贵州省贵阳市南明区小碧中学2024-2025八年级9月月考生物学试题

贵州省贵阳市南明区小碧中学2024-2025学年八年级9月月考生物学试题
1．（2024八上·南明月考）“春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于（　　）。
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．鱼类 D．软体动物
2．（2024八上·南明月考）身体扁平的涡虫常生活在清澈溪流的小石块下。涡虫排出消化后食物残渣的结构是（　　）
A．口 B．咽 C．肠 D．肛门
3．（2024八上·南明月考）乐乐身体不适，医生给开了肠道驱虫药，以驱除钩虫、蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫。这些肠道寄生虫的共同特征是（　　）
A．背腹扁平，体表有角质层
B．消化器官不发达，生殖器官发达
C．有专门的运动器官——疣足
D．营寄生生活，寄主只限儿童
4．（2024八上·南明月考）如图所示，弯头吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体结构特点。下列动物不具有此特点的是（　　）
A．蚯蚓 B．沙蚕 C．水蛭 D．水螅
5．（2024八上·南明月考）白边侧足海天牛的外形像一片叶子，它能从摄食的某种绿藻中摄取叶绿体，从而使身体呈现绿色，是能依靠光合作用提供“食物”的潮间带底栖软体动物。下列关于白边侧足海天牛的说法错误的是（　　）
A．身体柔软 B．有外套膜 C．用肺呼吸 D．靠足运动
6．（2024八上·南明月考）“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是（　　）
A．身体呈两侧对称 B．身体和附肢都分节
C．有触角和足 D．体表有外套膜
7．（2024八上·南明月考）图中a、b分别代表蜈蚣和蝗虫，阴影部分代表它们之间的共同点，则阴影部分可以表示（　　）
A．身体分为头、胸、腹三部分 B．有两对翅膀
C．有三对足 D．体表有外骨骼
8．（2024八上·南明月考）下列动物的名称中都有“鱼”字，其中属于鱼的是（　　）
A．鲤鱼 B．鳄鱼 C．鲸鱼 D．鱿鱼
9．（2024八上·南明月考）中华鲟是国家一级重点保护野生动物，它是长江中最大的鱼，故有“长江鱼王”之称。中华鲟的下列特征中，与其适应水中生活无关的是（　　）
A．体表覆盖有鳞片 B．用鳃呼吸
C．体内有脊柱 D．各种鳍对游泳起协调作用
10．（2024八上·南明月考）某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察青蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了。青蛙死亡的原因最有可能是（　　）
A．饥饿 B．惊吓 C．无法呼吸 D．水质有问题
11．（2024八上·南明月考）2024年是甲辰“龙”年，相传“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外面有坚韧的卵壳，能在水中和陆地上生活。下列动物类群中，与“龙”的特征相似度最高的是（　　）
A．两栖动物 B．爬行动物 C．鸟 D．哺乳动物
12．（2024八上·南明月考）下列哪项不是家鸽比蜥蜴高等之处（　　）
A．双重呼吸 B．卵生 C．体温恒定 D．心跳频率快
13．（2024八上·南明月考）“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”。高尔基笔下的“海燕”指的就是信天翁。下列有关信天翁特征的叙述错误的是（　　）
A．有喙无齿 B．食量大，消化能力强
C．胸肌发达，附着在胸骨上 D．气囊增加了气体交换面积
14．（2024八上·南明月考）成语“狡兔三窟”反映了兔能够对各种刺激作出不同的反应，同时也说明了兔拥有很强的生存能力。下列相关叙述错误的是（　　）
A．兔和爬行动物一样，属于真正的陆生脊椎动物
B．兔有锋利的犬齿撕裂食物
C．兔通过胎生、哺乳提高后代的成活率
D．兔具有高度发达的神经系统和感觉器官
15．（2024八上·南明月考）下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）
A．海马、缢蛏 B．鲨鱼、乌龟 C．鲸鱼、青蛙 D．蝾螈、蜥蜴
16．（2024八上·南明月考）下列成语中提到的动物，都属于恒温动物的是（　　）
A．[鹬][蚌]相争 B．[蛛]丝[马]迹
C．[虾]兵[蟹]将 D．[鸡][犬]升天
17．（2024八上·南明月考）下列动物结构与功能对应错误的一组是（　　）
A．水螅——刺细胞——捕食、防御
B．沙蚕——疣足——辅助运动
C．蜗牛——触角——感知环境
D．鱼——鳍——运动的动力
18．（2024八上·南明月考）同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物，对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动的叙述，正确的是（　　）
A．河蚌用鳃呼吸，依靠足在水底缓慢运动
B．青蛙只用肺呼吸，依靠趾间的蹼游泳
C．蚯蚓用皮肤呼吸，依靠疣足完成运动
D．鲫鱼用鳃呼吸，依靠头部和躯干部的摆动游泳
19．（2024八上·南明月考）自然界中动物的种类繁多，形态各异。有关下列四种动物的叙述错误的是（　　）
A．甲的鳃丝密布毛细血管，有利于气体交换
B．乙有外骨骼，不能随身体一起长大，要定期蜕皮
C．丁在水中产卵，卵表面有坚韧的卵壳
D．将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱
20．（2024八上·南明月考）下列关于动物与人类关系的描述错误的是（　　）
A．果蝇、秀丽隐杆线虫可以作为实验动物
B．食用牡蛎、扇贝等富含蛋白质的动物
C．大量捕杀野生动物获取优质皮毛
D．利用青蛙来防治稻田害
21．（2024八上·南明月考）如图是我国海域中生活的部分海洋动物，据图回答：
（1）图示动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在：身体呈　 　对称，有口　 　肛门。
（2）蛤蜊有两片扇形的壳，鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大，但都属于　 　动物。
（3）图示动物中，属于节肢动物的是　 　。
（4）沙蚕的体节上有辅助运动的结构——疣足和　 　，这使其运动更加协调。
（5）银鲳在水中游泳时通过　 　产生前进的动力，鱼鳍起　 　作用。
22．（2024八上·南明月考）2022年5月23日，中国科学院生物多样性委员会发布了2022版《中国生物物种名录》，下面是其中的部分动物，请据图回答下列问题。
（1）图中动物具有共同的特征，都属于　 　动物。
（2）如果将①和③归为A类，②和④归为B类，A为　 　类群。B类在形态结构上区别于A类的特征是　 　。
（3）与A类将精子和卵细胞产在水中不同，B类将受精卵产在陆地上，卵表面有坚韧的　 　保护，因此，B类的生殖和发育可以摆脱　 　，这是B类能够终生生活在陆地上的重要原因。
23．（2024八上·南明月考）如图甲、乙、丙分别为家鸽外形、骨骼、呼吸系统的示意图，请据图回答下列问题。
（1）据图甲分析，家鸽的身体呈　 　型，体表覆羽，前肢变成　 　，这些特点与飞行生活相适应。
（2）据图乙分析，家鸽骨骼的结构特点是轻、薄、坚固，长骨　 　，可以减轻体重。[1]胸骨上有高耸的龙骨突，其上附着发达的　 　。在显微镜下观察发现，这块肌肉细胞内的　 　（填结构名称）明显多于身体其他肌肉细胞，这与家鸽飞行时需要消耗大量的能量相适应。
（3）据图丙分析，在[3]气囊的辅助下，家鸽每呼吸一次，气体经过[4]两次，进行两次气体交换，这种呼吸方式叫作　 　，其意义是　 　。
24．（2024八上·南明月考）阅读下列材料，回答有关问题：
材料一：伊犁鼠兔（如图甲）栖息在高山裸岩区域，利用天然石隙群居。它体表被毛，绒毛较多，夏季毛色棕黄或棕褐，冬季毛色浅淡。伊犁鼠兔是食草类哺乳动物，以苔草、早熟禾等植物为食，秋季有贮草的习性。
材料二：如图乙是两种哺乳动物的牙齿模型。
（1）伊犁鼠兔的体温恒定，这得益于它的高产热、低散热，请你分析其散热少的主要原因：　 　。
（2）伊犁鼠兔的生殖方式为　 　（填“胎生”或“卵生”），雌性用乳汁哺育后代，这种生殖发育方式的优势在于　 　
（3）根据材料一判断，伊犁鼠兔的牙齿可能是图乙中的　 　（填字母），判断依据是　 　。
（4）哺乳动物是动物界中最高等的类群，能够灵敏地感知外界环境的变化并及时作出反应，主要原因是哺乳动物具有高度发达的　 　系统和感觉器官。
25．（2024八上·南明月考）某生物兴趣小组的同学进行实验探究水温变化对金鱼呼吸频率的影响，实验过程及结果如下表，请回答：
分组 实验材料及处理 水温 呼吸频率（次/分）
1号 3条金鱼，小鱼缸，温度计，1000mL温水 25℃ 89
2号 _______条金鱼，小鱼缸，温度计，在1000mL温水中加热水 35℃ 97.5
3号 3条金鱼，小鱼缸，温度计，在1000mL温水中加冰块 15℃ 35
（1）该实验的变量是　 　。表中2号组中金鱼的数量应为　 　条。
（2）实验中可以通过观察每分钟金鱼　 　张合的次数来测定其呼吸频率。
（3）在2号组的基础上另设4号组，将原处理中的加热水改为用水浴锅隔水加热升温。与4号组对比，2号组的设计不合理的原因是　 　。
（4）实验结论：水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响；在一定的温度范围内，随着温度的升高，金鱼的呼吸频率　 　（填“增加”或“减少”）。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。桃花鱼的身体呈辐射对称，触手上有刺丝，属于腔肠动物。可见A正确。
故答案为：A
【分析】(1)腔肠动物的特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔。
(2)扁形动物的特征：身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
(3)软体动物的特征：软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等.
(4)鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
2．【答案】A
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、在涡虫这类生物中，口不仅是摄取食物的主要入口，同时也是排出食物残渣的出口。当涡虫消化完食物后，剩余的食物残渣会通过口排出体外，A符合题意。
B、咽是食物进入体内后的一个通道，它连接着口和后续的消化器官，但并不是排出食物残渣的结构，B不符合题意。
C、肠是涡虫体内消化食物的主要场所，食物在这里被分解和吸收营养，但肠并不直接排出食物残渣。食物残渣在肠的末端会积累并返回口部排出，C不符合题意。
D、眼点是涡虫用来感知光线和方向的器官，与排出食物残渣无关，D不符合题意，
故选A。
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、有口无肛门。
3．【答案】B
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、背腹扁平是扁形动物的特征，而非线虫动物，A错误。
B、“消化器官不发达，生殖器官发达”，这是线虫动物的典型特征，因为它们的消化系统简单，而为了保证寄生生活的成功，它们的生殖系统非常发达，以产生大量的后代。B正确。
C、疣足是环节动物的特征，线虫动物没有疣足，C错误。
D、虽然这些寄生虫确实营寄生生活，但它们的寄主并不限于儿童，成人也可能是寄主，D错误。
故选B。
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。寄生类扁形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达。
4．【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC．蚯蚓、沙蚕、水蛭都属于环节动物，环节动物特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，ACB不符合题意。
D．水螅，属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体表有刺细胞，有口无肛门。D符合题意。
故选D。
【分析】环节动物的主要特征有：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
5．【答案】C
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．白边侧足海天牛是软体动物，其身体柔软，A错误。
B．软体动物通常有外套膜，对白边侧足海天牛这类软体动物来说也不例外，B错误。
C．白边侧足海天牛是软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，而不是肺，故C正确。
D．大多数软体动物靠足运动，白边侧足海天牛作为底栖软体动物，靠足在潮间带活动，故D错误。
故选C。
【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。
6．【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、身体呈两侧对称，这是许多动物的特征，不仅仅是节肢动物；
B、身体和附肢都分节，这是节肢动物的特征；
C、有触角和足，这是节肢动物的特征，但不是所有节肢动物都有触角；
D、体表有外套膜，这是软体动物的特征，不是节肢动物的特征。
故选B。
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
7．【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．若阴影部分表示身体分为头、胸、腹三部分。但是，蜈蚣属于多足纲，身体分为头部和躯干部，而不是头、胸、腹三部分。故A错误。
B．蝗虫有两对翅膀，蜈蚣没有翅膀，故B错误。
C．蝗虫有三对足，蜈蚣有多对足，故C错误。
D．蜈蚣和蝗虫都属于节肢动物，体表都有外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。故D正确。
故选D。
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
8．【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鲤鱼是典型的淡水鱼类，具有鱼类的所有特征，包括生活在水中、用鳃呼吸、用鳍游泳等，故A正确。B．鳄鱼属于爬行动物，虽然生活在水中，但用肺呼吸，且有四肢，不是鱼类，故B错误。
C．鲸鱼是生活在水中的哺乳动物，用肺呼吸，胎生哺乳，不是鱼类，故C错误。
D．鱿鱼属于软体动物门头足纲，无脊柱，身体柔软，有外套膜，不是鱼类，故D错误。
故选A。
【分析】鱼类的主要特征包括：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。此外，鱼类通常具有流线型的身体结构，以减少水中的阻力。
9．【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A：体表覆盖有鳞片，这是鱼类适应水中生活的重要特征之一，鳞片能分泌黏液，具有保护作用并减少水的阻力，A不符合题意。B：用鳃呼吸，这是鱼类适应水中生活的核心特征，因为鳃能够吸收水中的溶解氧，满足鱼类的呼吸需求，B不符合题意。
C：体内有脊柱，虽然脊柱是鱼类身体结构的一部分，提供支撑和保护，但与适应水中生活直接相关的主要是其流线型身体、鳞片、鳃和鳍等特征，脊柱的存在并不直接决定其在水中的运动和呼吸能力，C符合题意。
D：各种鳍对游泳起协调作用，这是鱼类适应水中生活的重要特征之一，通过不同鳍的协调运动，鱼类可以实现前进、转向、保持平衡等动作，D不符合题意。
故选C。
【分析】中华鲟属于鱼类，鱼类的主要特征包括：体呈流线型，体表有鳞片，能分泌黏液，具有保护作用并减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳；体内有脊柱，提供支撑和保护；以及各种鳍对游泳起协调作用等。这些特征都是鱼类适应水中生活的关键因素。
10．【答案】C
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】青蛙为两栖动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，由于肺的结构不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸的作用。把青蛙放到有较多水的鱼缸中，水把其浸没，无法完成呼吸而缺氧窒息而死，C正确。
故选C。
【分析】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
11．【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．两栖动物：这类动物的皮肤裸露，没有角质的鳞片，且它们的卵通常产在水中，没有坚韧的卵壳。因此，两栖动物与“龙”的特征不匹配。A错误。
B．爬行动物体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外面有坚韧的卵壳，与 “龙” 特征相似度高，B正确。
C．鸟类：虽然鸟的卵外面有坚韧的卵壳，但它们没有角质的鳞片，也没有四肢，而是有翅膀。因此，鸟与“龙”的特征不完全匹配。C错误。
D．哺乳动物体表被毛不是角质鳞片，是胎生哺乳不是卵生，与 “龙” 特征不同，D错误。
故选B。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
12．【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，可以提高气体交换的效率，有利于飞行生活，而爬行动物是单重呼吸，A正确。B.鸟类和爬行动物的生殖方式都是卵生，B错误。
C.鸟类的体温恒定，而爬行动物的体温不恒定，C正确。
D.鸟类的心脏四腔，而爬行动物的心脏三腔，因此鸟类的心跳频率快，D正确。
故选B。
【分析】（1）鸟类的身体呈流线型，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有独特的气囊，可以帮助呼吸，体温恒定，卵生。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵；卵表面有坚韧的卵壳。
13．【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．信天翁属于鸟类，有喙无齿，A正确。B．信天翁食量大，消化能力强，B正确。
C．信天翁胸肌发达，附着在胸骨上，利于牵动两翼完成飞行动作，C正确。
D．信天翁体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，但不能进行气体交换，D错误。
故选D。
【分析】鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
14．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．兔胎生哺乳，属于哺乳动物，生殖发育摆脱了水的限制，和爬行动物一样，属于真正的陆生脊椎动物，A错误。
B．兔是草食性动物，有门齿和臼齿，没有犬齿，B正确。
C．通过胎生、哺乳减少对环境的依赖，提高后代的成活率，C错误。
D．兔具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够对外界环境的变化作出及时的反应，此说法正确，D错误。
故选B。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
15．【答案】A
【知识点】软体动物及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】 A 、缢蛏属于软体动物，用鳃呼吸；海马属于鱼类，用鳃呼吸， A 符合题意。
B 、鲨鱼用鳃呼吸，乌龟属子爬行动物，用肺呼吸， B 符合题意。
C 、鲸鱼属子哺乳动物，用肺呼吸；青蛙属于两栖动物，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸， C 不符合题意。
D 、蝾螈属于两栖动物，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；蜥蜴属子爬行动物，用肺呼吸， D 不符合题意。
故答案为：A。
【分析】鱼类和无脊椎动物主要是通过鳃进行呼吸的；陆生动物的主要呼吸器官是肺；蛇类和两栖动物用皮肤进行呼吸等等，总之，不同种类的动物根据其生活环境和生理特点发展出了不同的呼吸方式和相应的呼吸器官以适应各自的需求和挑战。
16．【答案】D
【知识点】恒温动物与变温动物
【解析】【解答】A．“鹬蚌相争”中的鹬是鸟类，属于恒温动物；而蚌是软体动物，属于变温动物，因此A选项不全为恒温动物。B．“蛛丝马迹”中的蛛是节肢动物，属于变温动物；马是哺乳动物，属于恒温动物，因此B选项也不全为恒温动物。
C．“虾兵蟹将”中的虾和蟹都是节肢动物的甲壳纲，属于变温动物，因此C选项全为变温动物，不符合题目要求。
D．“鸡犬升天”中的鸡是鸟类，属于恒温动物；犬是哺乳动物，也属于恒温动物，因此D选项全为恒温动物，符合题目要求。
故选D。
【分析】（1）变温动物：体温随着外界温度的变化而变化的动物，如鱼类、两栖类和爬行类。
恒温动物：体温不会随着外界温度的变化而变化的动物，如鸟类和哺乳类。
（2）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；鱼类、两栖动物和爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。
17．【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．水螅属于腔肠动物，体表有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，大多用于捕食，A正确。B．沙蚕属于环节动物，靠疣足辅助运动，B正确。
C．蜗牛属于软体动物，触角能感知环境，C正确。
D．鱼生活在水中，用鳍游泳，其中尾鳍能控制运动方向，D错误。
故选D。
【分析】动物种类不同，生存环境各异，其运动方式也不相同，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
18．【答案】A
【知识点】动物的运动方式；动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A.河蚌属于软体动物，用鳃呼吸，依靠足在水底缓慢运动，A符合题意。
B.青蛙属于两栖动物，依靠趾间的蹼游泳，其幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用皮肤呼吸，B不符合题意。
C.结合分析可知，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。 蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，C不符合题意。
D.鲫鱼的身体分头、躯干和尾三部分，体呈流线型；体表被鳞，鳞表面有黏液；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
19．【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．甲是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝密布毛细血管，有利于气体交换，A正确。B．乙是节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼不能随身体一起长大，要定期蜕皮，B正确。
C．丁是爬行动物，陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，C错误。
D．甲、丙、丁体内有脊柱，属于脊椎动物，乙体内无脊柱，属于无脊椎动物，D正确。
故选C。
【分析】甲是鱼类，乙是节肢动物，丙是鸟类，丁是爬行动物。
（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（2）节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，体表有外骨骼，具有保护和支撑，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节。
（3）哺乳动物的主要特征：体表被毛、胎生哺乳、体温恒定、大脑发达、用肺呼吸、心脏四腔、牙齿分化。
（4）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失。用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。
20．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．果蝇、秀丽隐杆线虫可以作为实验动物，因为它们具有繁殖速度快、易于饲养、遗传特性稳定等优点，A正确。B．牡蛎、扇贝等属于软体动物，富含蛋白质，可食用，B正确。
C．大量捕杀野生动物获取优质皮毛，会破坏生态平衡，C错误。
D．利用青蛙来防治稻田害，因为青蛙是害虫的天敌，D正确。
故选C。
【分析】（1）线虫动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门，代表动物有蛔虫等。
（2）软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足，代表动物有河蚌、牡蛎、扇贝、蜗牛、章鱼等。
（3）两栖动物主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
（4）动物在自然界中的作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
21．【答案】（1）辐射；无
（2）软体
（3）三疣梭子蟹
（4）刚毛
（5）尾部和躯干部的摆动；协调
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】（1）海葵属于腔肠动物，结构简单，身体呈辐射对称，这种对称方式使得它们在各个方向上的环境感知较为均匀。海葵有口无肛门，食物从口进入，消化后的残渣仍从口排出。
（2）蛤蜊和鱿鱼都属于软体动物。蛤蜊具有两片扇形的壳，这是软体动物常见的保护结构。鱿鱼虽然身体外面没有壳，但它具有柔软的身体和外套膜。外套膜是软体动物特有的结构，能够分泌贝壳等物质，起到保护身体的作用。
（3）三疣梭子蟹具有节肢动物的典型特征。它的体表有坚韧的外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部柔软的器官，同时防止体内水分的蒸发。节肢动物的身体和附肢都分节，这使得它们的运动更加灵活。
（4） 沙蚕是环节动物，环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成。沙蚕的体节上有疣足和刚毛，这两种结构能够辅助沙蚕进行运动。疣足是多毛纲环节动物体壁向外伸出的扁平的片状突起，具有运动、呼吸等功能。刚毛则是一种细小的毛状结构，能够增加沙蚕与周围环境的摩擦力，使其在土壤或水中的运动更加稳定。
（5）银鲳作为鱼类，在水中游泳时主要通过尾部和躯干部的摆动产生前进的动力。鱼类的尾部和躯干部肌肉发达，能够快速地左右摆动，推动身体向前移动。同时，鱼鳍起到协调平衡的作用。鱼鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等，不同的鱼鳍在游泳过程中发挥着不同的作用。例如，背鳍和臀鳍可以维持身体的平衡，胸鳍和腹鳍可以控制方向和改变深度，尾鳍则主要用于产生前进的动力和控制方向。
【分析】图中：三疣梭子蟹（节肢动物）、海葵（腔肠动物）、银鲳（鱼类）、蛤蜊（软体动物）、鱿鱼（软体动物）、沙蚕（环节动物）。
无脊椎动物的主要类别：
无
脊
椎
动
物 类 别 主 要 特 征 举 例
原生动物 身体微小、结构简单，单细胞
（是动物界中最原始、最低等的动物）。 草履虫、疟原虫
和变形虫等
腔肠动物 多细胞，体壁两胚层，具有原始消化腔，
有口无肛门。 水螅、海蜇、珊瑚
水母和海葵等
扁形动物 身体背腹扁平，由许多体节构成。（含有猪肉绦虫幼虫的猪肉，叫做“米猪肉”） 猪肉绦虫、涡虫、
和血吸虫等
线虫动物 身体细长，前端有口，后端有肛门，有假体腔 蛲虫、蛔虫、钩虫等
环节动物 身体由许多相似的环节构成，有真体腔。 沙蚕、蚯蚓和水蛭等
软体动物 身体柔软，具有贝壳和外套膜。 河蚌、鱿鱼、蜗牛、乌贼、鲍鱼和章鱼等
节肢动物（昆虫纲） 体表具有外骨骼，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅的动物，叫做昆虫。（昆虫在发育过程中有蜕皮现象） 蜜蜂、蜻蜓、蝇
蝗虫和蝴蝶等
（1）海葵是腔肠动物，腔肠动物的身体结构最为简单，其身体呈辐射对称，这种对称方式使得它们在各个方向上的环境感知较为均匀。同时，海葵有口无肛门，食物从口进入，消化后的残渣仍从口排出。
（2）蛤蜊和鱿鱼虽然在外形上差异很大，但它们都符合软体动物的主要特征。蛤蜊具有两片扇形的壳，这是软体动物常见的保护结构。鱿鱼虽然身体外面没有壳，但它具有柔软的身体和外套膜。外套膜是软体动物特有的结构，能够分泌贝壳等物质，起到保护身体的作用。
（3）三疣梭子蟹具有节肢动物的典型特征。它的体表有坚韧的外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部柔软的器官，同时防止体内水分的蒸发。节肢动物的身体和附肢都分节，这使得它们的运动更加灵活。
（4） 沙蚕是环节动物，环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成。沙蚕的体节上有疣足和刚毛，这两种结构能够辅助沙蚕进行运动。疣足是多毛纲环节动物体壁向外伸出的扁平的片状突起，具有运动、呼吸等功能。刚毛则是一种细小的毛状结构，能够增加沙蚕与周围环境的摩擦力，使其在土壤或水中的运动更加稳定。
（5）银鲳作为鱼类，在水中游泳时主要通过尾部和躯干部的摆动产生前进的动力。鱼类的尾部和躯干部肌肉发达，能够快速地左右摆动，推动身体向前移动。同时，鱼鳍起到协调平衡的作用。鱼鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等，不同的鱼鳍在游泳过程中发挥着不同的作用。例如，背鳍和臀鳍可以维持身体的平衡，胸鳍和腹鳍可以控制方向和改变深度，尾鳍则主要用于产生前进的动力和控制方向。
22．【答案】（1）脊椎
（2）两栖动物；体表有角质的鳞片或甲
（3）卵壳；水
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；脊椎动物的概念
【解析】【解答】（1）根据脊柱的有无，可分为无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。①蟾蜍、②蜥蜴、③大鲵、④蛇体内都有脊柱，属于脊椎动物类群。
（2）①蟾蜍、③大鲵属于两栖动物；②蜥蜴、④蛇属于爬行动物。B类在形态结构上区别于A类的特征是体表有角质的鳞片或甲，起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
（3）B爬行类，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，生殖和发育可以摆脱水的束缚，是真正的陆生脊椎动物。
【分析】（1）两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
（1）①蟾蜍、②蜥蜴、③大鲵、④蛇体内都有脊柱，属于脊椎动物类群。
（2）①蟾蜍、③大鲵属于两栖动物；②蜥蜴、④蛇属于爬行动物。B类在形态结构上区别于A类的特征是体表有角质的鳞片或甲，起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
（3）B爬行类，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，生殖和发育可以摆脱水的束缚，是真正的陆生脊椎动物。
23．【答案】（1）流线；翼
（2）中空；胸肌；线粒体
（3）双重呼吸；满足了飞行时对氧气的需要
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）从图甲可以看出，家鸽适宜飞行的外部特点有身体呈流线型，这种体型可以减少飞行时空气的阻力。体表覆羽，前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官，这些特点都与飞行生活相适应。
（2）据图乙分析，家鸽骨骼的结构特点是轻、薄、坚固。长骨中空，可以减轻体重，便于飞行。[1] 胸骨上有高耸的龙骨突，其上附着发达的胸肌。胸肌发达才能为飞行提供强大的动力。在显微镜下观察发现，这块肌肉细胞内的线粒体明显多于身体其他肌肉细胞。因为线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能为生命活动提供能量。家鸽飞行时需要消耗大量的能量，所以胸肌细胞内的线粒体较多。
（3）鸟类的呼吸方式为双重呼吸，每呼吸一次，气体经过肺两次，进行两次气体交换，提高了气体交换的效率。据图丙分析，在 [3] 气囊的辅助下，家鸽每呼吸一次，气体经过 [4] 肺两次，进行两次气体交换，这种双重呼吸的意义是提高了气体交换的效率，保证了飞行时对氧气的需求。
【分析】图中：1胸骨；2气管；3气囊；4肺。
鸟适于飞行生活的特点：
①肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔。
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重。
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动。
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量。
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气。
（1）据图甲分析，家鸽的身体呈流线型，这种体型可以减少飞行时空气的阻力。体表覆羽，前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官，这些特点都与飞行生活相适应。
（2）据图乙分析，家鸽骨骼的结构特点是轻、薄、坚固。长骨中空，可以减轻体重，便于飞行。[1] 胸骨上有高耸的龙骨突，其上附着发达的胸肌。胸肌发达才能为飞行提供强大的动力。在显微镜下观察发现，这块肌肉细胞内的线粒体明显多于身体其他肌肉细胞。因为线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能为生命活动提供能量。家鸽飞行时需要消耗大量的能量，所以胸肌细胞内的线粒体较多。
（3）鸟类的呼吸方式为双重呼吸，每呼吸一次，气体经过肺两次，进行两次气体交换，提高了气体交换的效率。据图丙分析，在 [3] 气囊的辅助下，家鸽每呼吸一次，气体经过 [4] 肺两次，进行两次气体交换，这种双重呼吸的意义是提高了气体交换的效率，保证了飞行时对氧气的需求。
24．【答案】（1）体表被毛，保温性好
（2）胎生；提高了后代的成活率
（3）A；伊犁鼠兔属于食草动物
（4）神经
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）伊犁鼠兔属于哺乳动物，体温恒定。散热少主要是因为其体表被毛，绒毛较多。毛可以阻止热量的散失，起到保温的作用。
（2）伊犁鼠兔是哺乳动物，生殖方式为胎生、哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式，这种方式可以为后代提供良好的发育环境和充足的营养，提高后代的成活率。
（3）根据材料一可知，伊犁鼠兔是食草类哺乳动物。食草动物的牙齿一般有门齿和臼齿，无犬齿，犬齿用于切断和磨碎食物。图乙中A图牙齿符合这一特征，所以伊犁鼠兔的牙齿可能是A。
（4）哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够快速感知外界环境的变化，并通过神经系统的调节作出及时反应。这使得哺乳动物在复杂的环境中能够更好地生存和繁衍。
【分析】 乙图中A无犬齿，B有犬齿。
（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
（2）哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食，虎属于肉食性动物，犬齿的作用是撕裂食物，而家兔、家猪、牛属于草食性动物则没有犬齿。
（1）伊犁鼠兔散热少主要是因为其体表被毛，绒毛较多。毛可以阻止热量的散失，起到保温的作用。
（2）伊犁鼠兔是哺乳动物，生殖方式为胎生。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式，这种方式可以为后代提供良好的发育环境和充足的营养，提高后代的成活率。
（3）根据材料一可知，伊犁鼠兔是食草类哺乳动物。食草动物的牙齿一般有门齿和臼齿，无犬齿，犬齿用于切断和磨碎食物。图乙中A图牙齿符合这一特征，所以伊犁鼠兔的牙齿可能是A。
（4）哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够快速感知外界环境的变化，并通过神经系统的调节作出及时反应。这使得哺乳动物在复杂的环境中能够更好地生存和繁衍。
25．【答案】（1）水温；3
（2）鳃盖（或口）
（3）加热水增加了水量，导致变量不唯一
（4）增加
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】（1）探究问题的过程中，对研究对象的条件不同，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。因此，在以上方案中探究水温变化对金鱼呼吸频率影响的实验过程，因此变量是温度，图中2号组中金鱼的数量应为3条。
（2）鱼生活在水中，呼吸器官是鳃。鳃是由许多的鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，因此实验中根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数或金鱼张口吞水与吐水的次数来测定金鱼的呼吸次数。
（3）在2号的基础上另设4号组，将原加热水升温改为用水浴锅隔水加热升温。4号组与2号对比，由于烧杯②由于加入热水增加了变量，导致变量不唯一，因此与4号组对比，2号组的设计不合理。
（4）由表中的数据可知：在一定的温度范围内，水温升高，金鱼的呼吸次数会增多，水温降低，金鱼呼吸次数会减少。
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．在以上方案中探究水温变化对金鱼呼吸频率影响的实验过程，因此变量是温度，图中2号组中金鱼的数量应为3条。
（2）鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，因此实验中根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数或金鱼张口吞水与吐水的次数来测定金鱼的呼吸次数。
（3）在2号的基础上另设4号组，将原加热水升温改为用水浴锅隔水加热升温。4号组与2号对比，由于烧杯②由于加入热水增加了变量，导致变量不唯一，因此与4号组对比，2号组的设计不合理。
（4）由表中的数据可知：在一定的温度范围内，水温升高，金鱼的呼吸次数会增多，水温降低，金鱼呼吸次数会减少。
贵州省贵阳市南明区小碧中学2024-2025学年八年级9月月考生物学试题
1．（2024八上·南明月考）“春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于（　　）。
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．鱼类 D．软体动物
【答案】A
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。桃花鱼的身体呈辐射对称，触手上有刺丝，属于腔肠动物。可见A正确。
故答案为：A
【分析】(1)腔肠动物的特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔。
(2)扁形动物的特征：身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
(3)软体动物的特征：软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等.
(4)鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
2．（2024八上·南明月考）身体扁平的涡虫常生活在清澈溪流的小石块下。涡虫排出消化后食物残渣的结构是（　　）
A．口 B．咽 C．肠 D．肛门
【答案】A
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、在涡虫这类生物中，口不仅是摄取食物的主要入口，同时也是排出食物残渣的出口。当涡虫消化完食物后，剩余的食物残渣会通过口排出体外，A符合题意。
B、咽是食物进入体内后的一个通道，它连接着口和后续的消化器官，但并不是排出食物残渣的结构，B不符合题意。
C、肠是涡虫体内消化食物的主要场所，食物在这里被分解和吸收营养，但肠并不直接排出食物残渣。食物残渣在肠的末端会积累并返回口部排出，C不符合题意。
D、眼点是涡虫用来感知光线和方向的器官，与排出食物残渣无关，D不符合题意，
故选A。
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、有口无肛门。
3．（2024八上·南明月考）乐乐身体不适，医生给开了肠道驱虫药，以驱除钩虫、蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫。这些肠道寄生虫的共同特征是（　　）
A．背腹扁平，体表有角质层
B．消化器官不发达，生殖器官发达
C．有专门的运动器官——疣足
D．营寄生生活，寄主只限儿童
【答案】B
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、背腹扁平是扁形动物的特征，而非线虫动物，A错误。
B、“消化器官不发达，生殖器官发达”，这是线虫动物的典型特征，因为它们的消化系统简单，而为了保证寄生生活的成功，它们的生殖系统非常发达，以产生大量的后代。B正确。
C、疣足是环节动物的特征，线虫动物没有疣足，C错误。
D、虽然这些寄生虫确实营寄生生活，但它们的寄主并不限于儿童，成人也可能是寄主，D错误。
故选B。
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。寄生类扁形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达。
4．（2024八上·南明月考）如图所示，弯头吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体结构特点。下列动物不具有此特点的是（　　）
A．蚯蚓 B．沙蚕 C．水蛭 D．水螅
【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC．蚯蚓、沙蚕、水蛭都属于环节动物，环节动物特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，ACB不符合题意。
D．水螅，属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体表有刺细胞，有口无肛门。D符合题意。
故选D。
【分析】环节动物的主要特征有：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
5．（2024八上·南明月考）白边侧足海天牛的外形像一片叶子，它能从摄食的某种绿藻中摄取叶绿体，从而使身体呈现绿色，是能依靠光合作用提供“食物”的潮间带底栖软体动物。下列关于白边侧足海天牛的说法错误的是（　　）
A．身体柔软 B．有外套膜 C．用肺呼吸 D．靠足运动
【答案】C
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．白边侧足海天牛是软体动物，其身体柔软，A错误。
B．软体动物通常有外套膜，对白边侧足海天牛这类软体动物来说也不例外，B错误。
C．白边侧足海天牛是软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，而不是肺，故C正确。
D．大多数软体动物靠足运动，白边侧足海天牛作为底栖软体动物，靠足在潮间带活动，故D错误。
故选C。
【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。
6．（2024八上·南明月考）“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是（　　）
A．身体呈两侧对称 B．身体和附肢都分节
C．有触角和足 D．体表有外套膜
【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、身体呈两侧对称，这是许多动物的特征，不仅仅是节肢动物；
B、身体和附肢都分节，这是节肢动物的特征；
C、有触角和足，这是节肢动物的特征，但不是所有节肢动物都有触角；
D、体表有外套膜，这是软体动物的特征，不是节肢动物的特征。
故选B。
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
7．（2024八上·南明月考）图中a、b分别代表蜈蚣和蝗虫，阴影部分代表它们之间的共同点，则阴影部分可以表示（　　）
A．身体分为头、胸、腹三部分 B．有两对翅膀
C．有三对足 D．体表有外骨骼
【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．若阴影部分表示身体分为头、胸、腹三部分。但是，蜈蚣属于多足纲，身体分为头部和躯干部，而不是头、胸、腹三部分。故A错误。
B．蝗虫有两对翅膀，蜈蚣没有翅膀，故B错误。
C．蝗虫有三对足，蜈蚣有多对足，故C错误。
D．蜈蚣和蝗虫都属于节肢动物，体表都有外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。故D正确。
故选D。
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
8．（2024八上·南明月考）下列动物的名称中都有“鱼”字，其中属于鱼的是（　　）
A．鲤鱼 B．鳄鱼 C．鲸鱼 D．鱿鱼
【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鲤鱼是典型的淡水鱼类，具有鱼类的所有特征，包括生活在水中、用鳃呼吸、用鳍游泳等，故A正确。B．鳄鱼属于爬行动物，虽然生活在水中，但用肺呼吸，且有四肢，不是鱼类，故B错误。
C．鲸鱼是生活在水中的哺乳动物，用肺呼吸，胎生哺乳，不是鱼类，故C错误。
D．鱿鱼属于软体动物门头足纲，无脊柱，身体柔软，有外套膜，不是鱼类，故D错误。
故选A。
【分析】鱼类的主要特征包括：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。此外，鱼类通常具有流线型的身体结构，以减少水中的阻力。
9．（2024八上·南明月考）中华鲟是国家一级重点保护野生动物，它是长江中最大的鱼，故有“长江鱼王”之称。中华鲟的下列特征中，与其适应水中生活无关的是（　　）
A．体表覆盖有鳞片 B．用鳃呼吸
C．体内有脊柱 D．各种鳍对游泳起协调作用
【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A：体表覆盖有鳞片，这是鱼类适应水中生活的重要特征之一，鳞片能分泌黏液，具有保护作用并减少水的阻力，A不符合题意。B：用鳃呼吸，这是鱼类适应水中生活的核心特征，因为鳃能够吸收水中的溶解氧，满足鱼类的呼吸需求，B不符合题意。
C：体内有脊柱，虽然脊柱是鱼类身体结构的一部分，提供支撑和保护，但与适应水中生活直接相关的主要是其流线型身体、鳞片、鳃和鳍等特征，脊柱的存在并不直接决定其在水中的运动和呼吸能力，C符合题意。
D：各种鳍对游泳起协调作用，这是鱼类适应水中生活的重要特征之一，通过不同鳍的协调运动，鱼类可以实现前进、转向、保持平衡等动作，D不符合题意。
故选C。
【分析】中华鲟属于鱼类，鱼类的主要特征包括：体呈流线型，体表有鳞片，能分泌黏液，具有保护作用并减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳；体内有脊柱，提供支撑和保护；以及各种鳍对游泳起协调作用等。这些特征都是鱼类适应水中生活的关键因素。
10．（2024八上·南明月考）某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察青蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了。青蛙死亡的原因最有可能是（　　）
A．饥饿 B．惊吓 C．无法呼吸 D．水质有问题
【答案】C
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】青蛙为两栖动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，由于肺的结构不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸的作用。把青蛙放到有较多水的鱼缸中，水把其浸没，无法完成呼吸而缺氧窒息而死，C正确。
故选C。
【分析】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
11．（2024八上·南明月考）2024年是甲辰“龙”年，相传“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外面有坚韧的卵壳，能在水中和陆地上生活。下列动物类群中，与“龙”的特征相似度最高的是（　　）
A．两栖动物 B．爬行动物 C．鸟 D．哺乳动物
【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．两栖动物：这类动物的皮肤裸露，没有角质的鳞片，且它们的卵通常产在水中，没有坚韧的卵壳。因此，两栖动物与“龙”的特征不匹配。A错误。
B．爬行动物体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外面有坚韧的卵壳，与 “龙” 特征相似度高，B正确。
C．鸟类：虽然鸟的卵外面有坚韧的卵壳，但它们没有角质的鳞片，也没有四肢，而是有翅膀。因此，鸟与“龙”的特征不完全匹配。C错误。
D．哺乳动物体表被毛不是角质鳞片，是胎生哺乳不是卵生，与 “龙” 特征不同，D错误。
故选B。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
12．（2024八上·南明月考）下列哪项不是家鸽比蜥蜴高等之处（　　）
A．双重呼吸 B．卵生 C．体温恒定 D．心跳频率快
【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，可以提高气体交换的效率，有利于飞行生活，而爬行动物是单重呼吸，A正确。B.鸟类和爬行动物的生殖方式都是卵生，B错误。
C.鸟类的体温恒定，而爬行动物的体温不恒定，C正确。
D.鸟类的心脏四腔，而爬行动物的心脏三腔，因此鸟类的心跳频率快，D正确。
故选B。
【分析】（1）鸟类的身体呈流线型，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有独特的气囊，可以帮助呼吸，体温恒定，卵生。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵；卵表面有坚韧的卵壳。
13．（2024八上·南明月考）“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”。高尔基笔下的“海燕”指的就是信天翁。下列有关信天翁特征的叙述错误的是（　　）
A．有喙无齿 B．食量大，消化能力强
C．胸肌发达，附着在胸骨上 D．气囊增加了气体交换面积
【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．信天翁属于鸟类，有喙无齿，A正确。B．信天翁食量大，消化能力强，B正确。
C．信天翁胸肌发达，附着在胸骨上，利于牵动两翼完成飞行动作，C正确。
D．信天翁体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，但不能进行气体交换，D错误。
故选D。
【分析】鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
14．（2024八上·南明月考）成语“狡兔三窟”反映了兔能够对各种刺激作出不同的反应，同时也说明了兔拥有很强的生存能力。下列相关叙述错误的是（　　）
A．兔和爬行动物一样，属于真正的陆生脊椎动物
B．兔有锋利的犬齿撕裂食物
C．兔通过胎生、哺乳提高后代的成活率
D．兔具有高度发达的神经系统和感觉器官
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．兔胎生哺乳，属于哺乳动物，生殖发育摆脱了水的限制，和爬行动物一样，属于真正的陆生脊椎动物，A错误。
B．兔是草食性动物，有门齿和臼齿，没有犬齿，B正确。
C．通过胎生、哺乳减少对环境的依赖，提高后代的成活率，C错误。
D．兔具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够对外界环境的变化作出及时的反应，此说法正确，D错误。
故选B。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
15．（2024八上·南明月考）下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）
A．海马、缢蛏 B．鲨鱼、乌龟 C．鲸鱼、青蛙 D．蝾螈、蜥蜴
【答案】A
【知识点】软体动物及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】 A 、缢蛏属于软体动物，用鳃呼吸；海马属于鱼类，用鳃呼吸， A 符合题意。
B 、鲨鱼用鳃呼吸，乌龟属子爬行动物，用肺呼吸， B 符合题意。
C 、鲸鱼属子哺乳动物，用肺呼吸；青蛙属于两栖动物，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸， C 不符合题意。
D 、蝾螈属于两栖动物，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；蜥蜴属子爬行动物，用肺呼吸， D 不符合题意。
故答案为：A。
【分析】鱼类和无脊椎动物主要是通过鳃进行呼吸的；陆生动物的主要呼吸器官是肺；蛇类和两栖动物用皮肤进行呼吸等等，总之，不同种类的动物根据其生活环境和生理特点发展出了不同的呼吸方式和相应的呼吸器官以适应各自的需求和挑战。
16．（2024八上·南明月考）下列成语中提到的动物，都属于恒温动物的是（　　）
A．[鹬][蚌]相争 B．[蛛]丝[马]迹
C．[虾]兵[蟹]将 D．[鸡][犬]升天
【答案】D
【知识点】恒温动物与变温动物
【解析】【解答】A．“鹬蚌相争”中的鹬是鸟类，属于恒温动物；而蚌是软体动物，属于变温动物，因此A选项不全为恒温动物。B．“蛛丝马迹”中的蛛是节肢动物，属于变温动物；马是哺乳动物，属于恒温动物，因此B选项也不全为恒温动物。
C．“虾兵蟹将”中的虾和蟹都是节肢动物的甲壳纲，属于变温动物，因此C选项全为变温动物，不符合题目要求。
D．“鸡犬升天”中的鸡是鸟类，属于恒温动物；犬是哺乳动物，也属于恒温动物，因此D选项全为恒温动物，符合题目要求。
故选D。
【分析】（1）变温动物：体温随着外界温度的变化而变化的动物，如鱼类、两栖类和爬行类。
恒温动物：体温不会随着外界温度的变化而变化的动物，如鸟类和哺乳类。
（2）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；鱼类、两栖动物和爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。
17．（2024八上·南明月考）下列动物结构与功能对应错误的一组是（　　）
A．水螅——刺细胞——捕食、防御
B．沙蚕——疣足——辅助运动
C．蜗牛——触角——感知环境
D．鱼——鳍——运动的动力
【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．水螅属于腔肠动物，体表有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，大多用于捕食，A正确。B．沙蚕属于环节动物，靠疣足辅助运动，B正确。
C．蜗牛属于软体动物，触角能感知环境，C正确。
D．鱼生活在水中，用鳍游泳，其中尾鳍能控制运动方向，D错误。
故选D。
【分析】动物种类不同，生存环境各异，其运动方式也不相同，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
18．（2024八上·南明月考）同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物，对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动的叙述，正确的是（　　）
A．河蚌用鳃呼吸，依靠足在水底缓慢运动
B．青蛙只用肺呼吸，依靠趾间的蹼游泳
C．蚯蚓用皮肤呼吸，依靠疣足完成运动
D．鲫鱼用鳃呼吸，依靠头部和躯干部的摆动游泳
【答案】A
【知识点】动物的运动方式；动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A.河蚌属于软体动物，用鳃呼吸，依靠足在水底缓慢运动，A符合题意。
B.青蛙属于两栖动物，依靠趾间的蹼游泳，其幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用皮肤呼吸，B不符合题意。
C.结合分析可知，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。 蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，C不符合题意。
D.鲫鱼的身体分头、躯干和尾三部分，体呈流线型；体表被鳞，鳞表面有黏液；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
19．（2024八上·南明月考）自然界中动物的种类繁多，形态各异。有关下列四种动物的叙述错误的是（　　）
A．甲的鳃丝密布毛细血管，有利于气体交换
B．乙有外骨骼，不能随身体一起长大，要定期蜕皮
C．丁在水中产卵，卵表面有坚韧的卵壳
D．将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱
【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．甲是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝密布毛细血管，有利于气体交换，A正确。B．乙是节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼不能随身体一起长大，要定期蜕皮，B正确。
C．丁是爬行动物，陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，C错误。
D．甲、丙、丁体内有脊柱，属于脊椎动物，乙体内无脊柱，属于无脊椎动物，D正确。
故选C。
【分析】甲是鱼类，乙是节肢动物，丙是鸟类，丁是爬行动物。
（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（2）节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，体表有外骨骼，具有保护和支撑，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节。
（3）哺乳动物的主要特征：体表被毛、胎生哺乳、体温恒定、大脑发达、用肺呼吸、心脏四腔、牙齿分化。
（4）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失。用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。
20．（2024八上·南明月考）下列关于动物与人类关系的描述错误的是（　　）
A．果蝇、秀丽隐杆线虫可以作为实验动物
B．食用牡蛎、扇贝等富含蛋白质的动物
C．大量捕杀野生动物获取优质皮毛
D．利用青蛙来防治稻田害
【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．果蝇、秀丽隐杆线虫可以作为实验动物，因为它们具有繁殖速度快、易于饲养、遗传特性稳定等优点，A正确。B．牡蛎、扇贝等属于软体动物，富含蛋白质，可食用，B正确。
C．大量捕杀野生动物获取优质皮毛，会破坏生态平衡，C错误。
D．利用青蛙来防治稻田害，因为青蛙是害虫的天敌，D正确。
故选C。
【分析】（1）线虫动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门，代表动物有蛔虫等。
（2）软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足，代表动物有河蚌、牡蛎、扇贝、蜗牛、章鱼等。
（3）两栖动物主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
（4）动物在自然界中的作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
21．（2024八上·南明月考）如图是我国海域中生活的部分海洋动物，据图回答：
（1）图示动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在：身体呈　 　对称，有口　 　肛门。
（2）蛤蜊有两片扇形的壳，鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大，但都属于　 　动物。
（3）图示动物中，属于节肢动物的是　 　。
（4）沙蚕的体节上有辅助运动的结构——疣足和　 　，这使其运动更加协调。
（5）银鲳在水中游泳时通过　 　产生前进的动力，鱼鳍起　 　作用。
【答案】（1）辐射；无
（2）软体
（3）三疣梭子蟹
（4）刚毛
（5）尾部和躯干部的摆动；协调
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】（1）海葵属于腔肠动物，结构简单，身体呈辐射对称，这种对称方式使得它们在各个方向上的环境感知较为均匀。海葵有口无肛门，食物从口进入，消化后的残渣仍从口排出。
（2）蛤蜊和鱿鱼都属于软体动物。蛤蜊具有两片扇形的壳，这是软体动物常见的保护结构。鱿鱼虽然身体外面没有壳，但它具有柔软的身体和外套膜。外套膜是软体动物特有的结构，能够分泌贝壳等物质，起到保护身体的作用。
（3）三疣梭子蟹具有节肢动物的典型特征。它的体表有坚韧的外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部柔软的器官，同时防止体内水分的蒸发。节肢动物的身体和附肢都分节，这使得它们的运动更加灵活。
（4） 沙蚕是环节动物，环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成。沙蚕的体节上有疣足和刚毛，这两种结构能够辅助沙蚕进行运动。疣足是多毛纲环节动物体壁向外伸出的扁平的片状突起，具有运动、呼吸等功能。刚毛则是一种细小的毛状结构，能够增加沙蚕与周围环境的摩擦力，使其在土壤或水中的运动更加稳定。
（5）银鲳作为鱼类，在水中游泳时主要通过尾部和躯干部的摆动产生前进的动力。鱼类的尾部和躯干部肌肉发达，能够快速地左右摆动，推动身体向前移动。同时，鱼鳍起到协调平衡的作用。鱼鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等，不同的鱼鳍在游泳过程中发挥着不同的作用。例如，背鳍和臀鳍可以维持身体的平衡，胸鳍和腹鳍可以控制方向和改变深度，尾鳍则主要用于产生前进的动力和控制方向。
【分析】图中：三疣梭子蟹（节肢动物）、海葵（腔肠动物）、银鲳（鱼类）、蛤蜊（软体动物）、鱿鱼（软体动物）、沙蚕（环节动物）。
无脊椎动物的主要类别：
无
脊
椎
动
物 类 别 主 要 特 征 举 例
原生动物 身体微小、结构简单，单细胞
（是动物界中最原始、最低等的动物）。 草履虫、疟原虫
和变形虫等
腔肠动物 多细胞，体壁两胚层，具有原始消化腔，
有口无肛门。 水螅、海蜇、珊瑚
水母和海葵等
扁形动物 身体背腹扁平，由许多体节构成。（含有猪肉绦虫幼虫的猪肉，叫做“米猪肉”） 猪肉绦虫、涡虫、
和血吸虫等
线虫动物 身体细长，前端有口，后端有肛门，有假体腔 蛲虫、蛔虫、钩虫等
环节动物 身体由许多相似的环节构成，有真体腔。 沙蚕、蚯蚓和水蛭等
软体动物 身体柔软，具有贝壳和外套膜。 河蚌、鱿鱼、蜗牛、乌贼、鲍鱼和章鱼等
节肢动物（昆虫纲） 体表具有外骨骼，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅的动物，叫做昆虫。（昆虫在发育过程中有蜕皮现象） 蜜蜂、蜻蜓、蝇
蝗虫和蝴蝶等
（1）海葵是腔肠动物，腔肠动物的身体结构最为简单，其身体呈辐射对称，这种对称方式使得它们在各个方向上的环境感知较为均匀。同时，海葵有口无肛门，食物从口进入，消化后的残渣仍从口排出。
（2）蛤蜊和鱿鱼虽然在外形上差异很大，但它们都符合软体动物的主要特征。蛤蜊具有两片扇形的壳，这是软体动物常见的保护结构。鱿鱼虽然身体外面没有壳，但它具有柔软的身体和外套膜。外套膜是软体动物特有的结构，能够分泌贝壳等物质，起到保护身体的作用。
（3）三疣梭子蟹具有节肢动物的典型特征。它的体表有坚韧的外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部柔软的器官，同时防止体内水分的蒸发。节肢动物的身体和附肢都分节，这使得它们的运动更加灵活。
（4） 沙蚕是环节动物，环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成。沙蚕的体节上有疣足和刚毛，这两种结构能够辅助沙蚕进行运动。疣足是多毛纲环节动物体壁向外伸出的扁平的片状突起，具有运动、呼吸等功能。刚毛则是一种细小的毛状结构，能够增加沙蚕与周围环境的摩擦力，使其在土壤或水中的运动更加稳定。
（5）银鲳作为鱼类，在水中游泳时主要通过尾部和躯干部的摆动产生前进的动力。鱼类的尾部和躯干部肌肉发达，能够快速地左右摆动，推动身体向前移动。同时，鱼鳍起到协调平衡的作用。鱼鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等，不同的鱼鳍在游泳过程中发挥着不同的作用。例如，背鳍和臀鳍可以维持身体的平衡，胸鳍和腹鳍可以控制方向和改变深度，尾鳍则主要用于产生前进的动力和控制方向。
22．（2024八上·南明月考）2022年5月23日，中国科学院生物多样性委员会发布了2022版《中国生物物种名录》，下面是其中的部分动物，请据图回答下列问题。
（1）图中动物具有共同的特征，都属于　 　动物。
（2）如果将①和③归为A类，②和④归为B类，A为　 　类群。B类在形态结构上区别于A类的特征是　 　。
（3）与A类将精子和卵细胞产在水中不同，B类将受精卵产在陆地上，卵表面有坚韧的　 　保护，因此，B类的生殖和发育可以摆脱　 　，这是B类能够终生生活在陆地上的重要原因。
【答案】（1）脊椎
（2）两栖动物；体表有角质的鳞片或甲
（3）卵壳；水
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；脊椎动物的概念
【解析】【解答】（1）根据脊柱的有无，可分为无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。①蟾蜍、②蜥蜴、③大鲵、④蛇体内都有脊柱，属于脊椎动物类群。
（2）①蟾蜍、③大鲵属于两栖动物；②蜥蜴、④蛇属于爬行动物。B类在形态结构上区别于A类的特征是体表有角质的鳞片或甲，起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
（3）B爬行类，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，生殖和发育可以摆脱水的束缚，是真正的陆生脊椎动物。
【分析】（1）两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
（1）①蟾蜍、②蜥蜴、③大鲵、④蛇体内都有脊柱，属于脊椎动物类群。
（2）①蟾蜍、③大鲵属于两栖动物；②蜥蜴、④蛇属于爬行动物。B类在形态结构上区别于A类的特征是体表有角质的鳞片或甲，起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
（3）B爬行类，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，生殖和发育可以摆脱水的束缚，是真正的陆生脊椎动物。
23．（2024八上·南明月考）如图甲、乙、丙分别为家鸽外形、骨骼、呼吸系统的示意图，请据图回答下列问题。
（1）据图甲分析，家鸽的身体呈　 　型，体表覆羽，前肢变成　 　，这些特点与飞行生活相适应。
（2）据图乙分析，家鸽骨骼的结构特点是轻、薄、坚固，长骨　 　，可以减轻体重。[1]胸骨上有高耸的龙骨突，其上附着发达的　 　。在显微镜下观察发现，这块肌肉细胞内的　 　（填结构名称）明显多于身体其他肌肉细胞，这与家鸽飞行时需要消耗大量的能量相适应。
（3）据图丙分析，在[3]气囊的辅助下，家鸽每呼吸一次，气体经过[4]两次，进行两次气体交换，这种呼吸方式叫作　 　，其意义是　 　。
【答案】（1）流线；翼
（2）中空；胸肌；线粒体
（3）双重呼吸；满足了飞行时对氧气的需要
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）从图甲可以看出，家鸽适宜飞行的外部特点有身体呈流线型，这种体型可以减少飞行时空气的阻力。体表覆羽，前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官，这些特点都与飞行生活相适应。
（2）据图乙分析，家鸽骨骼的结构特点是轻、薄、坚固。长骨中空，可以减轻体重，便于飞行。[1] 胸骨上有高耸的龙骨突，其上附着发达的胸肌。胸肌发达才能为飞行提供强大的动力。在显微镜下观察发现，这块肌肉细胞内的线粒体明显多于身体其他肌肉细胞。因为线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能为生命活动提供能量。家鸽飞行时需要消耗大量的能量，所以胸肌细胞内的线粒体较多。
（3）鸟类的呼吸方式为双重呼吸，每呼吸一次，气体经过肺两次，进行两次气体交换，提高了气体交换的效率。据图丙分析，在 [3] 气囊的辅助下，家鸽每呼吸一次，气体经过 [4] 肺两次，进行两次气体交换，这种双重呼吸的意义是提高了气体交换的效率，保证了飞行时对氧气的需求。
【分析】图中：1胸骨；2气管；3气囊；4肺。
鸟适于飞行生活的特点：
①肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔。
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重。
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动。
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量。
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气。
（1）据图甲分析，家鸽的身体呈流线型，这种体型可以减少飞行时空气的阻力。体表覆羽，前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官，这些特点都与飞行生活相适应。
（2）据图乙分析，家鸽骨骼的结构特点是轻、薄、坚固。长骨中空，可以减轻体重，便于飞行。[1] 胸骨上有高耸的龙骨突，其上附着发达的胸肌。胸肌发达才能为飞行提供强大的动力。在显微镜下观察发现，这块肌肉细胞内的线粒体明显多于身体其他肌肉细胞。因为线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能为生命活动提供能量。家鸽飞行时需要消耗大量的能量，所以胸肌细胞内的线粒体较多。
（3）鸟类的呼吸方式为双重呼吸，每呼吸一次，气体经过肺两次，进行两次气体交换，提高了气体交换的效率。据图丙分析，在 [3] 气囊的辅助下，家鸽每呼吸一次，气体经过 [4] 肺两次，进行两次气体交换，这种双重呼吸的意义是提高了气体交换的效率，保证了飞行时对氧气的需求。
24．（2024八上·南明月考）阅读下列材料，回答有关问题：
材料一：伊犁鼠兔（如图甲）栖息在高山裸岩区域，利用天然石隙群居。它体表被毛，绒毛较多，夏季毛色棕黄或棕褐，冬季毛色浅淡。伊犁鼠兔是食草类哺乳动物，以苔草、早熟禾等植物为食，秋季有贮草的习性。
材料二：如图乙是两种哺乳动物的牙齿模型。
（1）伊犁鼠兔的体温恒定，这得益于它的高产热、低散热，请你分析其散热少的主要原因：　 　。
（2）伊犁鼠兔的生殖方式为　 　（填“胎生”或“卵生”），雌性用乳汁哺育后代，这种生殖发育方式的优势在于　 　
（3）根据材料一判断，伊犁鼠兔的牙齿可能是图乙中的　 　（填字母），判断依据是　 　。
（4）哺乳动物是动物界中最高等的类群，能够灵敏地感知外界环境的变化并及时作出反应，主要原因是哺乳动物具有高度发达的　 　系统和感觉器官。
【答案】（1）体表被毛，保温性好
（2）胎生；提高了后代的成活率
（3）A；伊犁鼠兔属于食草动物
（4）神经
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）伊犁鼠兔属于哺乳动物，体温恒定。散热少主要是因为其体表被毛，绒毛较多。毛可以阻止热量的散失，起到保温的作用。
（2）伊犁鼠兔是哺乳动物，生殖方式为胎生、哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式，这种方式可以为后代提供良好的发育环境和充足的营养，提高后代的成活率。
（3）根据材料一可知，伊犁鼠兔是食草类哺乳动物。食草动物的牙齿一般有门齿和臼齿，无犬齿，犬齿用于切断和磨碎食物。图乙中A图牙齿符合这一特征，所以伊犁鼠兔的牙齿可能是A。
（4）哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够快速感知外界环境的变化，并通过神经系统的调节作出及时反应。这使得哺乳动物在复杂的环境中能够更好地生存和繁衍。
【分析】 乙图中A无犬齿，B有犬齿。
（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
（2）哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食，虎属于肉食性动物，犬齿的作用是撕裂食物，而家兔、家猪、牛属于草食性动物则没有犬齿。
（1）伊犁鼠兔散热少主要是因为其体表被毛，绒毛较多。毛可以阻止热量的散失，起到保温的作用。
（2）伊犁鼠兔是哺乳动物，生殖方式为胎生。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式，这种方式可以为后代提供良好的发育环境和充足的营养，提高后代的成活率。
（3）根据材料一可知，伊犁鼠兔是食草类哺乳动物。食草动物的牙齿一般有门齿和臼齿，无犬齿，犬齿用于切断和磨碎食物。图乙中A图牙齿符合这一特征，所以伊犁鼠兔的牙齿可能是A。
（4）哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够快速感知外界环境的变化，并通过神经系统的调节作出及时反应。这使得哺乳动物在复杂的环境中能够更好地生存和繁衍。
25．（2024八上·南明月考）某生物兴趣小组的同学进行实验探究水温变化对金鱼呼吸频率的影响，实验过程及结果如下表，请回答：
分组 实验材料及处理 水温 呼吸频率（次/分）
1号 3条金鱼，小鱼缸，温度计，1000mL温水 25℃ 89
2号 _______条金鱼，小鱼缸，温度计，在1000mL温水中加热水 35℃ 97.5
3号 3条金鱼，小鱼缸，温度计，在1000mL温水中加冰块 15℃ 35
（1）该实验的变量是　 　。表中2号组中金鱼的数量应为　 　条。
（2）实验中可以通过观察每分钟金鱼　 　张合的次数来测定其呼吸频率。
（3）在2号组的基础上另设4号组，将原处理中的加热水改为用水浴锅隔水加热升温。与4号组对比，2号组的设计不合理的原因是　 　。
（4）实验结论：水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响；在一定的温度范围内，随着温度的升高，金鱼的呼吸频率　 　（填“增加”或“减少”）。
【答案】（1）水温；3
（2）鳃盖（或口）
（3）加热水增加了水量，导致变量不唯一
（4）增加
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】（1）探究问题的过程中，对研究对象的条件不同，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。因此，在以上方案中探究水温变化对金鱼呼吸频率影响的实验过程，因此变量是温度，图中2号组中金鱼的数量应为3条。
（2）鱼生活在水中，呼吸器官是鳃。鳃是由许多的鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，因此实验中根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数或金鱼张口吞水与吐水的次数来测定金鱼的呼吸次数。
（3）在2号的基础上另设4号组，将原加热水升温改为用水浴锅隔水加热升温。4号组与2号对比，由于烧杯②由于加入热水增加了变量，导致变量不唯一，因此与4号组对比，2号组的设计不合理。
（4）由表中的数据可知：在一定的温度范围内，水温升高，金鱼的呼吸次数会增多，水温降低，金鱼呼吸次数会减少。
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．在以上方案中探究水温变化对金鱼呼吸频率影响的实验过程，因此变量是温度，图中2号组中金鱼的数量应为3条。
（2）鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，因此实验中根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数或金鱼张口吞水与吐水的次数来测定金鱼的呼吸次数。
（3）在2号的基础上另设4号组，将原加热水升温改为用水浴锅隔水加热升温。4号组与2号对比，由于烧杯②由于加入热水增加了变量，导致变量不唯一，因此与4号组对比，2号组的设计不合理。
（4）由表中的数据可知：在一定的温度范围内，水温升高，金鱼的呼吸次数会增多，水温降低，金鱼呼吸次数会减少。