山东省枣庄市山亭区第六实验学校2022-2023第二学期七年级3月核心素养评价历史试题（答案）

2022-2023学年第二学期3月核心素养评价
七年级历史学科
（满分：50分时间：50分钟）
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1.下图“①”处所示朝代兴盛的重要原因是实行了（ ）
A.少数民族汉化政策 B.开放开明政策 C.重文轻武政策 D.休养生息政策
2.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。“隋朝开凿的大运河（ ）
A.促进了南北经济交流 B.促成了贞观之治
C.巩固了隋朝统治， D.结束了分裂局面
3.“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这诗体现了（ ）
A.分封制度的血缘和等级特点 B.科举制度的公平和机会均等
C.行省制度的首创和高效特点 D.三省六部制的完善和专制
4.下列对科举制影响的叙述不正确的是（ ）
A.改善了用人制度，使有才学的读书人有机会进入各级政府任职
B.促进文学艺术教有事业的发展
C.对世界产生了深远影响上
D.为高门权贵打开了做官之门
5.“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”郭沫若写的这副对联中所指写的诗人是（ ）
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧
6.2015年5月，国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华，莫迪的访华促进了中印经济文化交流。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是（ ）
A.《史记》 B.《大唐西域记》 C.《贞观政要》 D.《金刚经》
7.“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”这段材料描写的农业灌溉工具是（ ）
A.翻车 B.水排 C.简车 D.耧车
8.邵阳蓝印花布是享誉世界的国家非物质文化遗产，是唐朝时邵阳汉族人在当地苗族、瑶族人蜡
染技术的基础上发展而创新的。唐朝这种促进交流赢得共同发展的措施属于（ ）
A.三省六部制 B.开放的对外政策 C.科举制度 D.开明的民族政策
9.唐朝时，我国与各国的友好往来出现了前所未有的盛况。其原因表述正确的是（ ）
①陆路和海路交通发达 ②唐朝国力强盛，经济、文化繁荣，对外国有强大吸引力
③唐朝统治者推行开放的对外政策 ④唐朝疆域达到了历史最大
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
10.贞观四年，皇帝欲重修乾元殿。张玄素谏曰：“臣闻阿房成，秦人散；乾元毕工，隋人解体。……
承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭亡隋之弊，甚于杨帝远矣。”上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是。”于是罢役。材料中的“上”指的是（ ）
A.唐太宗 B.武则天 C.唐高祖 D唐玄宗
11.唐朝留下了大量妇女骑马出行、游玩、打马球的瓷器、陶器、壁画、绘画等。由此可知，在当时（ ）
A.妇女只能骑马出行 B.妇女摆脱三纲五常束缚
C.社会风气比较开放 D.妇女可以参加科举做官
12.白居易的《长恨歌》写道：渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。“渔阳鼙鼓”是指公元755年安禄山叛乱，该事件导致（ ）
A.外戚宦官专权 B.唐朝由盛转衰 C.唐朝灭亡 D.五代十国并立
13.李明准备在历史活动课上介绍下列唐朝皇帝。他们在位的先后顺序是（ ）
①唐玄宗 ②武则天 ③唐太宗
A.①②③ B.③①② C.①③② D.③②①
14.据研究，唐代白居易（772一846）诗中所记中央官吏俸钱与史籍所载无不相合，所记地方官吏俸钱比史籍所载度要高，高出部分是不载于法令的合法收入。据此可知，当时（ ）
A.中央官吏受到严密控制 B.地方势力膨胀
C.地方官吏贪腐比较隐秘 D.中央财政紧张
15.宋朝重用文臣担任要职，掌握军政大权，对武将进行抑制，文官地位和待遇高于武将。这一政策导致（ ）
A.武将跋扈 B.政权不稳 C.藩镇割据 D.军力减弱
二：非选择题（本大题共2小题，16题14分，17题6分，共20分）
16.唐太宗是中国古代历史上的伟大政治家。阅读下列唐太宗的言论，回答问题。（14分）
材料一:“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳，若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎 ”
材料二:“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”
材料三:天下英雄尽入吾彀(圈套)矣。
材料四:“自古皆贵中华， 贱夷狄，朕独爱之如一，故其种族皆依朕如父母。”
请回答：
（1）材料一反映了唐太宗怎样的思想？（2分）唐太宗秉持这一思想最终开创了大唐盛世，对此，你得到了什么启示？（2分）
（2）根据材料二，可以看出唐太宗怎样的治国理念？（2分）说出一位被唐太宗称为“镜子”的著名谏臣。（2分）
（3）根据材料三并结合所学，指出唐太宗通过何种制度将“天下英雄”纳入“彀中”？（2分）
（4）根据材料四可以看出唐太宗采取了什么样的民族政策？（2分）结合所学知识写出唐太宗时期与吐蕃友好往来的具体事例。（2分）
17.阅读材料，回答问题。（6分）
材料一:
材料二：（宋太祖）一日召见赵普曰:“天下自唐季以来数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何也 吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如 ”普曰:“……止无他故，方镇太重，君弱臣强而已。……惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣”。
---续《资治通鉴长编》
材料三：（宋太祖）因谓（赵）普曰:“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”
（1）结合材料一，说出北宋建立者宋太祖的名子。（1分）材料二的“方镇太重”，君弱臣强“是指唐朝末年的什么现象？（1分）
（2）为了“制其钱谷”，宋太祖采取了什么措施？（1分）为了分化地方知州的权力，他还设置了什么官职？（1分）
（3）材料三反映了宋朝统治者的什么政策？（2分）
2022-2023年度第二学期七年级历史3月质量检测答案
1．B 2．A 3．B 4．D 5．B 6．B 7．C 8．D 9．C 10．A 11．C 12．B 13．D 14．B 15．D
16．（1）以民为本（重视人民的力量）（2分）；
要关注民生，实行仁政治国，得民心者得天下，失民心者失天下等。（任写一条，言之有理即可）（2分）
（2）虚心纳谏（或任用贤才）（2分）；魏征（2分）。
（3）科举制度（2分）。
（4）开明的民族政策（2分）；文成公主嫁给松赞干布（文成公主入藏/吐蕃）（2分）。
17．（1）赵匡胤（1分）；藩镇割据（1分）
（2）设置转运使（1分）；设置通判（1分）
（3）重文轻武（2分）