2022-2023山东省临沂市郯城县七年级（下）期末生物试卷（含解析）

2022-2023学年山东省临沂市郯城县七年级（下）期末生物试卷
一、选择题（本题共25小题，共50分）
1. 在人的进化过程中，直立行走的出现使得（　　）
A. 后肢更发达强壮，脑容量越来越小 B. 视觉更灵敏，快速奔跑和逃避敌害
C. 前肢更灵活，开始使用和制造工具 D. 攀援更灵活适于森林和陆地生活
2. 为优化年龄结构，2021年5月31日我国逐步实施三胎生育政策。人的胚胎发育是从受精卵开始的，如图中受精卵形成的部位是（　　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 在不知不觉中，我们的身体经历着一系列微妙的变化。这意味着我们正在长大，开始人生最美丽的年华。青春期是我们成长的关键期。到了这个时期，生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。下列关于青春期的叙述不正确的是（　　）
A. 正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放
B. 讨厌父母的说教，总觉得他们落后于时代
C. 积极参加集体活动
D. 求助老师或家长，学习化解烦恼的方法
4. 谷物是人体维生素B1的主要来源，人体在维生素B1缺乏时易患脚气病。以加碱馒头为主食的人群患脚气病的几率明显大于以普通馒头为主食的人群，由此可以做出判断（　　）
A. 碱破坏了馒头中的维生素B1
B. 碱影响了人体对维生素B1的吸收
C. 高温破坏了馒头中的维生素B1
D. 以加碱馒头为主食会导致维生素B1摄入量不足
5. 在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”。在他制订的计划和探究过程中不正确的是（　　）
A. 各取一个等质量的花生仁和核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异
B. 在锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度计
C. 重复实验3次，取平均值进行比较
D. 实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的热量
6. 2022年2月1日，中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富首次在中国空间站过春节，带了水饺等特色的“年夜饭”。下列对航天员生理活动的分析，正确的是（　　）
A. 食物中的糖类、脂肪、蛋白质、维生素四类营养物质均能为生命活动提供能量
B. 及时补充含钙的无机盐，就可以解决航天员在太空中太久骨骼密度降低的问题
C. 水饺皮的主要营养成分在小肠内开始消化，最终被分解为葡萄糖
D. 葡萄糖被吸收后的主要去向是在线粒体内通过呼吸作用氧化分解
7. 为探究馒头在口腔中的变化，某小组设计了如下实验方案。对实验目的、过程的补充和结果的预测不合理的是（　　）
A. 该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用
B. 将两支试管一起放入37℃的温水中保温5～10分钟
C. 滴加碘液后，1号试管的现象一定是不变蓝
D. 滴加碘液后，2号试管的现象一定是变蓝
8. “食饮有节，起居有常”是古代医学巨著《黄帝内经》提出的养生方法，也是青少年保持身体健康的良好生活习惯。下列所列生活习惯，不科学的是（　　）
A. 一日三餐定时适量、膳食均衡、比例适中
B. 适当多吃富含蛋白质的食物，有利于身体生长发育
C. 饮料的主要成分是水，可以大量放心饮用
D. 日常作息应有规律，早睡早起，适当运动
9. 下列有关呼吸的说法中，错误的是（　　）
A. 哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起
B. 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害
C. 肺是进行气体交换的主要场所
D. 鼻腔和气管内均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰尘
10. 如图表示人体呼吸的全过程，其中通过扩散作用实现气体交换的过程有（　　）
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
11. 如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（　　）
A. 图Ⅱ模拟吸气过程
B. ②和④分别模拟胸廓和膈
C. 图Ⅰ模拟膈肌收缩，位置上升
D. ①模拟的器官能使到达③的气体变得清洁、温暖、湿润
12. 如图所示血液流经人体器官b时，血液中有关物质含量的变化趋势可用曲线X或Y表示。下列说法错误的是（　　）
A. 若b代表肺，则曲线X表示二氧化碳含量的变化
B. 若b代表肾脏，则曲线X表示尿素含量的变化
C. 若b代表小肠，则曲线Y表示饭后葡萄糖含量的变化
D. 若b代表眼球，则曲线Y表示氧气含量的变化
13. 如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时，显微镜下观察到的物像，①②③表示血管。下列叙述错误的是（　　）
A. 为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活的小鱼
B. ①是毛细血管，判断依据是红细胞单行通过
C. ②是小动脉，判断依据是血液由主干血管流向分支血管
D. 血管中的血流速度由快到慢依次是③①②
14. 流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图不正确的是（　　）
A. 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑
B. 空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
C. 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D. 血液→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
15. 如图为人体内血液流经某部位的示意图，a、b表示相关血管，“→”表示血流方向。根据图示分析，以下推断正确的是（　　）
A. 若a为动脉，则b一定是静脉 B. 若X为胃，则b内氧气含量会降低
C. 若X为肾脏，则b内尿素含量会上升 D. 若a为上腔静脉，则X为左心房
16. 下表是老师展示的李某血常规化验单的部分内容，同学们就此展开了激烈的讨论，你认为，下列论述错误的是（　　）
姓名：李某 性别：男 年龄：35
化验项目 结果 参考值
WBC（白细胞） 26×109/L （4～10）×109/L
RBC（红细胞） 1.8×1012/L （4.0～5.5）×1012/L
HGB（血红蛋白） 68g/L 120～160g/L
PLT（血小板） 198×109/L （100～300）×109/L
A. 镜检李某的血涂片，发现白细胞数量最多 B. 李某的止血和凝血功能正常
C. 李某患有炎症，需要消炎处理 D. 李某要多吃富含蛋白质和铁的食物
17. 如图是心脏工作示意图，下列分析错误的是（　　）
A. 甲图中，心房收缩，心室舒张，血液由心房流向心室
B. 乙图中，心室收缩，心房舒张，血液由心室流向动脉
C. 丙图中，心房心室均收缩，血液充满四个心腔
D. 心脏工作过程中，心脏内的瓣膜总是交替开闭的
18. 如图表示原尿流经肾小管时某些物质的变化，甲乙分别是（　　）
A. 无机盐、尿素 B. 尿素，葡萄糖 C. 蛋白质、葡萄糖 D. 血细胞、无机盐
19. 如图是眼球结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
A. 结构①能调节瞳孔大小
B. 结构④具有提供营养的作用
C. 结构⑥是视觉形成的部位
D. 近视眼的成因之一是结构②的曲度过大且不易恢复
20. 李奶奶因身体不适去医院检查，尿检时发现尿液中有红细胞和尿蛋白，推测是肾脏的（　　）发生了病变。
A. [1]收集管 B. [2]肾小管 C. [3]肾小球 D. [4]肾小囊
21. 眼睛是心灵的窗户，据统计，人从外界获取的信息有80%来自眼睛，可见眼睛对人的重要性非同一般，下列叙述错误的是（　　）
A. 眼球中感受光线刺激的是视网膜
B. 司机看到红灯后立即停车属于简单反射
C. 眼球中的瞳孔可以调节进入眼球内光线的多少
D. 人们常说的“黑眼睛”是指虹膜，“白眼球”是指巩膜
22. 丹丹同学用手抓起刚蒸好的馒头，来不及思考就迅速将馒头丢下。如图是该反射的反射弧，下列叙述错误的是（　　）
A. 该反射属于简单反射，神经中枢在大脑皮层
B. ①能感受刺激并产生神经冲动
C. 完成该反射的路径为①→②→③→④→⑤
D. 若丹丹有感觉但不能完成该反射活动，可能是因为传出神经或效应器受损
23. 糖尿病的探索历程中，科学家们开展了一系列实验，下列事实与科学史不相符的是（　　）
A. 狗被切除胰脏后，尿液中出现了葡萄糖，推测糖尿病的产生可能与胰脏有关
B. 将正常狗的胰管结扎后，发现胰腺大都萎缩，尿液中没有出现葡萄糖，推测糖尿病的产生的确与胰腺有关
C. 上述结扎了胰管的狗，还发现胰脏内的胰岛活着，推测糖尿病的产生可能与胰脏中的胰岛有关
D. 班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名
24. 我们郯城县有三大生态园林：万亩银杏园、万亩板栗园和万亩杞柳园。风景优美，气候宜人，为了家乡天更蓝、水更绿，作为中学生的我们应大力倡导（　　）
①严格执行垃圾分类投放
②积极开展环保志愿服务
③引入立体绿化概念，增加城市绿化面积
④循环用水，减少污水排放
A. ②④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
25. 生物圈是所有生物的共同家园，人类的活动不断影响和改变着生物圈，下列人类活动不利于保护生物圈的是（　　）
A. 围湖造田，扩大耕地面积 B. 实施“三北”防护林生态工程
C. 退耕还草，修复草原生态 D. 实行长江流域重点水域十年禁渔
二、简答题（本题共5小题，共35分）
26. 2022年5月20日是第33个“5.20”中国学生营养日。今年营养日的主题为：“知营养、会运动、防肥胖、促健康”。“知食”就是力量，收获营养健康。图一为人体消化系统结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，图三为中国居民的“平衡膳食宝塔”示意图。请据图回答下列问题：
（1）营养师建议“牛奶营养多，一生不断奶”，牛奶中的蛋白质能作为建造和修复身体的重要原料，消化此类营养物质的过程中所需的消化液是由图甲中的 ______（填数字）分泌的。青少年应该多食用图丙中 ______（填字母）层中富含此类营养物质的食物。
（2）“减盐控油促健康”，油脂不容易消耗，易造成高脂血症和肥胖。图甲中[______]______分泌的胆汁不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。其分泌的胆汁储藏在胆囊中，对图乙中曲线[______]______的消化起了重要的作用。
（3）体重问题会诱发糖尿病、高血压和心脑血管疾病，尤其是学生，从小维持健康的体重十分重要。图甲中，营养物质被吸收的主要部位是[______]______，该部位与此功能相适应的特殊结构有 ______。（至少答二条）
27. 某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计实验方案如下表。请完成下列问题。
试管编号 1 2 3 4 5
馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑
唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 搅拌 搅拌
温度 37℃ 37℃ 37℃ 0℃ 100℃
加入碘液 2滴 2滴 2滴 2滴 2滴
（1）该兴趣小组选用1、2号试管进行对照实验，其实验变量是 ______。
（2）如果选用 ______号和 ______号两个试管进行对照实验，可以探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对口腔中馒头消化的影响。
（3）如果选用1、4、5号试管进行对照实验，那么探究的问题是 ______对口腔中馒头消化的影响。
（4）实验结果表明，滴加碘液后，______号试管不会变蓝。这是因为 ______。
28. 心脏是人和脊椎动物身体中最重要的一个器官，主要功能是提供压力，把血液运行至身体各个部分。人类组织周围毛细血管的心脏位于胸腔中部偏左，体积约相当于一个拳头大小，重量约350克。人的心脏外形像桃子，位于横膈之上，两肺间而偏左。如图是人体心脏及血液循环的示意图，其中字母表示结构，数字表示物质。请回答：
（1）心脏主要由 ______ 构成；在A、C和B、D之间有 ______ ，可以防止血液倒流。
（2）②表示的气体是 ______ ，进入血液后与血液中的 ______ 结合，血液变成 ______ 血。由图可以看出肺泡适于气体交换的特点有 ______ （至少答出两条）。
（3）当血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，将③ ______ 运送给组织细胞利用，将细胞产生的④带走，这条循环路径的起点是心脏的[ ______ ] ______ 。
29. 2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京开幕，这是我国历史上第一次举办冬季奥运会，中国体育代表团最终获得9金、4银、2铜位列奖牌榜第三，创历史新高。高山滑雪项目将速度与技术完美地结合在一起，被称作“冬奥会皇冠上的明珠”。请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：
（1）高山滑雪比赛中，运动员听到裁判员“Ready，tenseconds.”及“嘀嘀嘀”计时声音后迅速出发。“嘀嘀嘀”计时声的声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是 ______（用图2中的字母和箭头表示），最终听觉在图3中 ______（填字母）形成。
（2）长时间戴耳机听音乐，危害最大是图2中的结构[______]______要保护听觉，遇到巨大声响时可以迅速张开口，目的是保持 ______平衡。
（3）由于雪地上阳光反射很厉害，运动员会佩戴滑雪眼镜，避免强光对眼睛的刺激。我们的眼睛通过调节[______]______的大小，可以减少眼睛的进光量。当我们注视的运动员由近处向远处移动时，图中[④]晶状体的变化情况是 ______。
（4）图3是神经调节的高级中枢，组成其结构A、B、C的基本单位是 ______调节心跳、呼吸、血压等的生命活动的中枢位于[______]______。
30. 北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十六号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。在电视机前观看发射过程的人们心情激动，新陈代谢加快。人体新陈代谢产生的废物主要以尿液的形式通过泌尿系统排出。请结合眼球结构示意图（图一）和神经系统调节人体排尿模式图（图二），回答下列问题：
（1）电视机发出的光线经过图一中 ______ （填序号）等的折射在视网膜上形成物像。
（2）神舟十四号载人飞船的成功发射使人们心情激动，神经系统高度兴奋，肾上腺素分泌增多。这说明人体生命活动由 ______ 共同调节。
（3）排尿是一种反射活动。 ______ 产生的尿液通过④流入膀胱，当膀胱贮尿达到一定程度时，会引起尿意。一般成年人能有意识控制排尿，这说明控制排尿要在神经系统的最高级中枢—— ______ 参与下才能实现。
（4）婴儿大脑发育还不完善，所以常尿床。请写出婴儿完成排尿反射的反射弧中神经冲动传导的途径（用图二中数字、字母和箭头表示）： ______ →⑥。
（5）某人尿液中检出了葡萄糖，同时还出现多饮、多食、多尿、身体消瘦等症状，可能的原因是他体内 ______ 分泌不足。
三、实验探究题（本题共2小题，共15分）
31. 2022年3月10日是第17个世界肾脏日，今年世界肾脏日的主题为“人人关注肾健康一吾爱吾肾、知识强肾”。如表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克/100毫升），肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，1-5表示结构），据图、表回答问题。
物质 样本A. 样本B. 样本C
葡萄糖 0.1 0.1 0
无机盐 0.9 0.9 1.1
蛋白质 微量 7.5 0
尿素 0.03 0.03 18
（1）图中肾脏结构和功能的基本单位由 ______（填数字）组成。
（2）图中与[1]内流动的血液成分相比较，[6]内流动的血液中含量明显减少的物质是 ______（填写两种）。
（3）比较上表中三种液体所含成分的含量，可以推测液体A是 ______，它存在于乙图中的[______]______中，是经过 ______作用形成的。
（4）如果该人的结构[5]出现病变，则在液体C中可能会检测到 ______。（物质名称）
（5）健康人的样本C中不含葡萄糖，但当一次摄入过多糖时，样本C中也会有一定的葡萄糖，这说明 ______。
32. 实验室是探究生物知识的乐园，通过实验我们可以探究许多与生物和生活相关的知识。某学校生物兴趣小组进行了以下实验的探究和设计，据所学知识，回答问题：
（1）该小组成员设计了探究“馒头在口腔中的作用”的实验。实验仪器、材料、过程及结果如图。
请将该实验步骤进行正确的排序 ______（用字母和箭头表示）：调整好顺序后，1.2两只试管的实验现象分别是：______。
（2）“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，为保证小鱼的正常呼吸需要用浸湿的棉絮将小鱼头部的 ______包裹起来，露出口和尾部，应时常用滴管往棉絮上滴水保持湿润。
（3）在“反应速度跟注意力是否集中有关吗”探究中，注意力是否集中反应速度差别很大。谈谈该探究结论对你的学习有什么启发 ______。
（4）为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验：
组别 甲 乙 丙
处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中放入甲状腺激素
实验结果 正常发育 停止发育 提前发育
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育，请依据写出实验得出的结论是 ______。
（5）目前，糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为了探究这一问题，某生物兴趣小组的同学进行了如下的研究：
步骤 甲鼠 乙鼠
A 将体重、年龄基本相同的甲、乙组各5只雄性小鼠的肢岛破坏
B 定时喂全营养饲料，每次眼食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠组等量的全营养饲料，每次喂食前____。
C 重复B步骤几天后，测定小眼尿液的葡萄糖含量，分析得出结论
①A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的 ______干扰实验。
②请补全步骤B中乙鼠组的信息，完成对照实验设计：______。
③若最终仅在乙鼠的尿液中检测到葡萄糖，可以得出的结论是 ______。胰岛素的成分为蛋白质，请解释其中的原因 ______。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：人类和类人猿都起源于森林古猿。最初的森林古猿是栖息在树上生活的。一些地区由于气候变化，森林减少，在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活。经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类。人类为了自身的生存，在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧，大脑越来越发达，逐渐产生了语言和意识，并形成了社会。而一直生活在树上的森林古猿，经过漫长的年代，逐步形成现代的类人猿。所以，两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。两足直立行走使前肢解放出来，前肢更灵活，开始使用和制造工具。
故选：C。
现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同。类人猿主要是臂行；人类则是直立行走。（2）制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。（3）脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400mL，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200mL，具有很强的思维能力和语言文字能力。
解此题的是关键是理解掌握直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。
2.【答案】A
【解析】解：A．①输卵管的功能是输送卵细胞，同时也是受精的场所，A正确。
B．②卵巢的功能是产生卵细胞，并能分泌雌性激素，B错误。
C．③子宫是胚胎和胎儿发育的场所，C错误。
D．④阴道是胎儿娩出的通道，D错误。
故选：A。
图中①输卵管、②卵巢、③子宫、④阴道。
本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。
3.【答案】B
【解析】解：A．青春期身体的变化是正常的，要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，更不能嘲弄同伴的生理变化，A正确。
B．讨厌父母的说教，总觉得他们落后于时代，不利于调节青春期的矛盾心理，B错误。
C．积极参加集体活动，在集体的温暖中可以放松自己，利于调节青春期的矛盾心理，C正确。
D．青春期遇到一些问题，可以通过求助老师或家长，学习化解烦恼的方法，利于调节青春期的矛盾心理，D正确。
故选：B。
青春期的内心世界逐渐复杂，有了强烈的独立意识，又具有依赖性，渴望老师和家长的关怀。性意识开始萌动，意识到两性差异并开始关注异性。
熟记掌握青春期的各种心理变化及其卫生是解答此题的关键。
4.【答案】D
【解析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
所以，脚气病是由于食物中缺乏维生素B1引起的。以加“碱”馒头为主食的人群易患脚气病的几率，明显大于以普通馒头为主食的人群，由此可以做出的判断是以加“碱”馒头为主食会导致维生素B1摄入量不足。
故选：D。
维生素的种类很多。维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
解题的关键是知道维生素的缺乏症。维生素的作用及缺乏症是考试的重点，要注意掌握，可结合上面表格中的内容比较记忆。
5.【答案】D
【解析】解：A、应该取等质量的一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异，A正确；
B、根据对照实验设计的原则，在锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度计，B正确；
C、为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，C正确；
D、实验所测得的食物能量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量，D错误。
故选：D。
对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验。此实验“测定某种事物中的能量”，对于实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多，必须保证变量唯一，因此其它质量必须相同。
熟知对照实验是唯一变量实验，为增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组。
6.【答案】D
【解析】解：A、糖类、脂肪、蛋白质三类营养物质既能建造我们的身体又能为生命活动提供能量，而维生素不能构成细胞也不为人体提供能量，但是，维生素能维持生命和健康，A错误；
B、成年人缺钙和维生素D会患骨质疏松症，因此在太空中呆太久，宇航员骨骼密度会降低，影响运动能力，钙和维生素D应同时补充，因为维生素D能促进人体对钙的吸收和利用，B错误；
C、水饺皮的主要营养成分是淀粉，淀粉开始消化的部位是口腔，在唾液淀粉酶的作用下一部分淀粉分解为麦芽糖，然后再在小肠中胰液和肠液中酶的作用下，被彻底分解成葡萄糖，C错误；
D、葡萄糖被吸收后的主要去向是在线粒体内通过呼吸作用氧化分解，释放能量用于人体各项生理活动及维持体温，因此组织细胞利用血液循环获得的有机物和氧气在线粒体中被氧化利用，D正确。
故选：D。
1、食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用．糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。
2、维生素D能促进人体对钙的吸收和利用，钙和维生素D应同补。
3、淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化的部位依次是口腔、胃、小肠。
4、在活细胞的线粒体中，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，所以，葡萄糖被吸收后的主要去向是在线粒体。
解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用等相关知识，结合题意，即可解答。
7.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查探究馒头在口腔中的变化。解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。
【解答】
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖，淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
A.1号试管与2号试管唯一不同的变量是有无唾液，因此该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用，A正确；
B.将两支试管都放入37℃的温水中保温10分钟的目的是模拟口腔温度，在该温度下唾液淀粉酶分解淀粉的能力最强，B正确；
C.1号试管中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖，如果唾液没有充分消化淀粉，滴加碘液后1号试管也有变蓝的可能，C错误；
D.2号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液后，2号试管的现象一定是变蓝，D正确。
故选C。
8.【答案】C
【解析】解：A、合理营养要求全面而平衡营养，一日三餐需定时定量、膳食均衡、比例适中，防止营养过剩或不足，A正确；
B、蛋白质是构成人体细胞的重要物质，对人体的生长发育和损伤细胞的修复和更新起着重要作用，所以适当多吃含蛋白质的食物，利于身体生长发育，B正确；
C、饮料添加有一些色素和糖类，大量饮用不利于人体的健康，C错误；
D、日常作息有规律，早睡早起，常锻炼身体，都属于健康的生活方式，有利于人体的健康，D正确。
故选：C。
合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。
理解掌握合理营养的意义是解题的关键。
9.【答案】B
【解析】解：A、哮喘是一种呼吸道慢性炎症，若吸入花粉、灰尘、兽毛等物质，有的人会对这些物质过敏，从而引起支气管慢性炎症。此选项不符合题意；
B、呼吸道有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，可以减少不洁净、干燥和寒冷空气对人体肺的刺激，而不是能够完全避免空气中有害物质对人体的危害，故此选项符合题意；
C、人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，此选项题意；
D、鼻腔中的鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好。
故选：B。
呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
此题主要考查了呼吸系统组成和功能有关知识点。
10.【答案】D
【解析】解：过程②肺泡与血液的气体交换和④血液与组织细胞的气体交换过程，是通过气体扩散作用实现的。过程②肺泡内的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。
故选：D。
如图是人体呼吸的示意图，全过程包括：①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换四个连续的过程。
解答此类题目的关键是理解人体呼吸的全过程及其原理。
11.【答案】C
【解析】解：A、图Ⅱ中，膈肌下降，胸廓变大，肺扩张，是吸气过程。A正确；
B、②模拟胸廓，④模拟膈肌。B正确；
C、图Ⅰ中，膈肌舒张，顶端上升，是呼气过程。C错误；
D、①模拟气管，能使到达肺部的气体变的清洁、温暖、湿润。D正确。
故选：C。
1、当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。
2、图中，①气管、②胸廓、③肺、④膈肌。
理解掌握呼吸过程中呼吸肌的运动状态是解题的关键。
12.【答案】D
【解析】解：A、当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血。因此若b代表肺，则曲线X表示二氧化碳含量的变化，A正确。
B、若b代表肾脏，经过肾小球和肾小囊骨壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用，血液中的尿素含量减少，即曲线X表示尿素含量的变化，B正确。
C、若b代表小肠，由于在小肠内吸收营养物质，因此饭后人体血液中的葡萄糖含量增加，则曲线Y可以表示饭后葡萄糖含量的变化，C正确。
D、若b代表眼球，眼球组织细胞进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，因此血液中二氧化碳含量会增多，氧气含量减少，因此若曲线b代表眼球，则曲线X表示氧气含量变化，曲线Y表示二氧化碳含量的变化，D错误。
故选：D。
血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化。一般情况下，根据图示中的血流方向可以判定：a段是动脉，b是毛细血管，c是静脉。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
13.【答案】D
【解析】解：A、为了便于观察，应选取尾鳍含色素少的活小鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况，正确。
B、图中①只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，因此①是毛细血管，正确。
C、②血液由主干血管流向分支，为小动脉，正确。
D、血管中的血流速度由快到慢依次是②③①，错误。
故选：D。
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图中①是毛细血管，②是动脉，③是静脉。
回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。
14.【答案】C
【解析】解：A、外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，即光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢，正确
B、外界空气进入肺部：空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，正确
C、尿液的形成和排出：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，错误
D、肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，正确
故选：C。
（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。
（2）人体视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用形成清晰的物象，物象刺激视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
（3）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。
（4）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道、消化道的组成、尿液排出以及血液循环的途径。
15.【答案】B
【解析】解：A、肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。A错误。
B、人体内血液流经胃时在组织细胞处消耗氧，产生二氧化碳，因此若X为胃，则b内氧气含量会降低，B正确。
C、肾脏的功能是形成尿液，血液流经肾脏后，尿素随尿液一起排出，因此若X为肾脏，则b内尿素含量会下降，C错误。
D、若a为上腔静脉，则X为右心房，D错误。
故选：B。
人体各器官的功能是不同的，比如小肠是消化和吸收的主要器官，肺是气体交换的主要器官，肾脏是形成尿的主要器官。
解答此类题目的关键是理解血液循环过程中的成分变化。
16.【答案】A
【解析】解：A、由血常规化验单可知，李某的血涂片，发现红细胞数量最多，A错误；
B、由血常规由化验单可知，李某的血小板正常，血小板能促进血液凝固，起止血和加速凝血的作用，B正确；
C、由血常规由化验单可知，李某体内的白细胞超出了正常范围，患有炎症，需要消炎处理，C正确；
D、由血常规由化验单可知，贫血是指一定体积的血液内红细胞数量和血红蛋白含量低于正常范围。由血液常规检查的结果可知，李某红细胞、血红蛋白的测定值低于正常值，他可能患有贫血病，应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物，D正确。
故选：A。
本题考查的是通过血常规化验单了解患者的健康状况。血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。
正确解读血常规化验单是考查的重点，多以材料题的形式出现，难度一般。
17.【答案】C
【解析】解：图甲表示左、右心房收缩，左、右心室舒张，血液被压入心室。图乙表示左、右心室收缩，分别将血液压入主动脉和肺动脉；左、右心房同时舒张，血液流回心房。图丙表示心房、心室均舒张，血液流回左、右心房。因此C符合题意。
故选：C。
心脏跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩，此时两个心室舒张，房室瓣处开放状态，而动脉瓣处于关闭状态；接着两个心房舒张两个心室收缩，心脏房室瓣处于关闭状态，而动脉瓣处于开放状态；然后两个心房和两个心室舒张，心脏房室瓣处于开放状态，而动脉瓣处于关闭状态。心脏就是这样周而复始的跳动着。
关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环．可结合心脏结构图和血液循环图来理解记忆。
18.【答案】B
【解析】当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，因此肾小管中葡萄糖迅速减少变为0。而尿素没有被重吸收，由于大部分水被重吸收，所以原尿流经肾小管后尿素的浓度大大提升。因此，图示中甲代表的是尿素，乙代表的是葡萄糖。
故选：B。
尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。
解答此类题目的关键是理解掌握肾小管的重吸收作用。
19.【答案】D
【解析】解：A、图中①是角膜，角膜是无色透明的，利于光线的透入，如果角膜病变或受损，会影响光线进入眼球内部，使物像模糊不清，甚至失明，可以通过角膜移植来使病人得到恢复，控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌，A错误。
B、结构④巩膜白色的，坚韧，有保护作用，⑤是脉络膜能够形成暗室，能够为眼球提供营养的作用，B错误。
C、结构⑥视网膜是物象形成部位，视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢，C错误。
D、如果眼球的前后径过长或②晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在⑥视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视，D正确。
故选：D。
眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．晶状体似双凸透镜，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线．玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。图中①是角膜、②是晶状体、③是虹膜、④是巩膜、⑤是脉络膜、⑥是视网膜。
熟悉眼球的结构和功能、视觉的形成过程等知识是解题的关键。
20.【答案】C
【解析】解：正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质.所以“李奶奶因身体不适去医院检查，尿检时发现尿液中有红细胞和尿蛋白”，她肾脏的（肾小球）能发生了病变。
故选：C。
图中1收集管、2肾小管、3肾小球、4肾小囊。
熟记尿液的形成过程，肾单位的各结构和功能。
21.【答案】B
【解析】解：A、视网膜内含有感光细胞，能感受光线刺激，产生神经冲动，A正确。
B、遇红灯停车是在大脑皮层参与下形成的反射，因此属于条件反射（复杂反射），B错误。
C、瞳孔可以调节进入眼球内光线的多少，C正确。
D、虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，人们常说的“黑眼睛”是指虹膜，巩膜白色坚韧有保护眼球的作用，人们常说的“白眼球”是指巩膜，D正确。
故选：B。
条件反射（复杂反射）是在非条件反射（简单反射）的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射；非条件反射（简单反射）是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
视觉形成是初中生物学中一个非常重要的考点，所以应该加强理解和记忆。
22.【答案】A
【解析】解：A、缩手反射是人生来就有的先天性反射，只在脊髓的参与下就可以完成，不需要大脑皮层的参与，属于简单反射，A错误。
B、图中的①是感受器，能接受刺激并产生神经冲动。B正确。
C、反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，所以缩手反射的传导途径是①→②→③→④→⑤，C正确。
D、人体的④传出神经或⑤效应器受损，反射弧不完整，即反射活动不能进行，就不能完成缩手反射。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉。D正确。
故选：A。
1、反射的结构基础是反射弧，反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中抠、④传出神经、⑤效应器五部分。
2、反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
掌握反射弧的结构及功能是解题的关键。
23.【答案】B
【解析】解：A、狗被切除胰脏后，尿液中出现了葡萄糖，推测糖尿病的产生可能与胰脏有关，A正确；
B、正常狗的胰管结扎，一段时间后，观察到胰腺外部萎缩，只有内部的胰岛活着，尿液中没有出现葡萄糖，推测糖尿病的产生的确与胰腺无关，B错误；
C、上述结扎了胰管的狗，还发现胰脏内的胰岛活着，推测糖尿病的产生可能与胰脏中的胰岛有关，C正确；
D、加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名，D正确。
故选：B。
人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。解答即可。
熟记胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症，是解题的关键。
24.【答案】D
【解析】解：①严格执行垃圾分类投放，有利于垃圾的循环利用和环境保护，①正确。
②积极开展环保志愿服务，有利于推进环保工作，②正确。
③引入立体绿化概念，增加城市绿化面积，有利于促进城市的生态环境，③正确。
④循环用水，减少污水排放，有利于保护水资源，④正确。
综上，①②③④均正确。
故选：D。
人类活动对生态环境的影响有两方面：一是有利于或改善其他生物的生存环境；二是不利于或破坏其他生物的生存环境。
掌握人类活动对环境所造成的影响是解答本题的关键。
25.【答案】A
【解析】解：A、围海造田可以促进经济发展，破坏了生物的栖息环境，破坏了生物的多样性，不利于保护环境，不利于保护生物圈，A符合题意；
B、三北防护林在防沙治沙、保护农田、保持水土、发展生态经济等方面取得明显成效，对生物圈产生有利影响，B不符合题意；
C、实施退耕还林还草，可以维护生态系统稳定，利于保护生物圈，C不符合题意；
D、禁渔可保护鱼种类的多样性，增强生态系统稳定性，利于保护生物圈，D不符合题意。
故选：A。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
26.【答案】⑤⑥⑦ cd ④ 肝脏 z 脂肪 ⑦ 小肠 小肠很长（小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成）
【解析】解：（1）蛋白质与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。所以消化蛋白质的消化液有⑤胃腺分泌的胃液、⑥胰腺分泌的胰液和⑦小肠分泌的肠液。图丙中c层为动物性食品，d层为奶制品、豆制品，c、d层主要提供蛋白质，青少年和伤员应该多食用蛋白质富含此类营养物质的食物。
（2）④肝脏是人体最大的消化腺，肝脏能分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒，利于脂肪的消化；脂肪的消化开始与小肠，结束与小肠，所以图乙中Z曲线表示脂肪的消化过程。
（3）图甲中，营养物质被消化的主要部位是⑦小肠，小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。所以小肠是吸收的主要器官。
故答案为：
（1）蛋白质；⑤⑥⑦；cd；
（2）④肝脏；Z脂肪；
（3）⑦小肠；小肠很长（小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成）。
（1）观图可知：图甲中①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门；图乙中X表示淀粉的消化过程、Y表示蛋白质的消化过程、Z表示脂肪的消化过程，f是口腔、g咽和食道、h胃、i小肠；
（2）平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上a层为谷物类，主要提供糖类；b层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；c层为动物性食品，d层为奶制品、豆制品，c、d层主要提供蛋白质；e层为油脂类，主要提供脂肪。
解答此类题目的关键是理解合理营养、平衡膳食宝塔的含义以及食物的消化过程。
27.【答案】唾液 1 3 温度 1 淀粉被唾液分解为麦芽糖
【解析】解：（1）1、2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，其中2号起对照作用，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。
（2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使实验环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验，实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌；因此，以1、3号试管形成对照实验，除对馒头块不做处理外，加入唾液后还不能进行搅拌。
（3）1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响。
（4）结果是：1号试管中的物质遇到碘液不变蓝；说明：淀粉被唾液分解为麦芽糖了。
故答案为：
（1）唾液
（2）1；3
（3）温度
（4）1；淀粉被唾液分解为麦芽糖
分析表中数据可知：该小组设计了三组对照实验：1号试管和2号试管、1号试管与3号试管、1号试管与4、5号试管。
正确理解对照实验的概念，找出实验设置中的对照实验和变量是解答的关键。
28.【答案】肌肉组织 房室瓣 氧气 血红蛋白 动脉 肺泡壁薄，只由一层上皮细胞构成；肺泡外包绕着毛细血管；肺泡数量多 营养物质和氧 D 左心室
【解析】解：（1）心脏主要由心肌构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有瓣膜（房室瓣），可以防止血液倒流。
（2）由分析可知，②表示氧气，通过气体的扩散作用由肺泡进入血液，进入血液后与血液中的红细胞结合，血液变成含氧丰富的动脉血。由图可以看出肺泡适于气体交换的特点有肺泡壁薄，只由一层上皮细胞构成；肺泡外包绕着毛细血管；肺泡数量多。
（3）在体循环中，当血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，将③氧气、营养物质运送给组织细胞利用，将细胞产生的④二氧化碳等废物带走，这条循环路径属于体循环，起点是D左心室。
故答案为：
（1）肌肉组织；房室瓣。
（2）氧气；血红蛋白；动脉；肺泡壁薄，只由一层上皮细胞构成；肺泡外包绕着毛细血管；肺泡数量多。
（3）营养物质和氧；D左心室。
1、心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚。
2、图中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、E主动脉、F肺静脉、①二氧化碳、②氧气、④二氧化碳等废物、③氧气、营养物质。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图。
29.【答案】a→b→c→d A a 鼓膜 保持鼓膜内外两侧压力 ③ 瞳孔 曲度由大变小 神经元（神经细胞） C 脑干
【解析】解：（1）运动员听到裁判员“Ready，tenseconds”及“嘀嘀嘀”计时声音后迅速出发，声波经过耳郭的收集，由外耳道传到图二结构中的a鼓膜，引起a鼓膜的振动，振动通过b听小骨传到内耳，c半规管放大，刺激的d耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到A大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
（2）长时间戴耳机听音乐，危害最大是图2中的结构a鼓膜，要保护听觉，遇到巨大声响时可以迅速张开口，目的是保持鼓膜内外两侧压力平衡。
（3）由于雪地上阳光反射很厉害，运动员会佩戴滑雪眼镜，避免强光对眼睛的刺激。我们的眼睛通过调节③瞳孔的大小，可以减少眼睛的进光量。当我们注视的运动员由近处向远处移动时，图中[④]晶状体的变化情况是曲度由大变小。
（4）图3是神经调节的高级中枢，组成其结构A、B、C的基本单位是神经元（神经细胞），调节心跳、呼吸、血压等的生命活动的中枢位于C脑干，所以脑干被称为生命中枢。
故答案为：
（1）a→b→c→d；A；
（2）a鼓膜；保持鼓膜内外两侧压力；
（3）③瞳孔；曲度由大变小；
（4）神经元（神经细胞）；C脑干。
图1中重要结构：③瞳孔，④晶状体，⑧视网膜，⑨视神经，⑩玻璃体。
图2中：a鼓膜，b听小骨，c半规管，d耳蜗。
图3中：A大脑，B小脑，C脑干。
答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能结合图形灵活运用所学知识解释实际问题。
30.【答案】① 神经系统和激素 肾脏 大脑皮层 ⑤→⑦→B→⑧ 胰岛素
【解析】解：（1）眼球结构中①晶状体是主要的遮光结构，因此，电视机发出的光线经过图一中①等的折射在视网膜上形成物像。
（2）神经系统高度兴奋，使人们心情激动；肾上腺素分泌增多，能促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等。这说明人体生命活动由神经系统和激素共同调节。
（3）肾脏是形成尿液的器官，其结构和功能的基本单位是肾单位。排尿反射属于低级的反射活动，其神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与，成年人能有意识地控制排尿说明大脑皮层（高级神经中枢）对脊髓（低级神经中枢）具有控制作用。
（4）反射弧是完成反射活动的结构基础。婴儿完成排尿反射属于非条件反射，感受器位于膀胱壁上，效应器位于尿道口，其神经冲动的传导途径为：⑤膀胱壁上的感受器→⑦传入神经→B神经中枢→⑧传出神经→⑥尿道口的效应器。
（5）胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。当人体内该激素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会下降，从而导致血糖浓度超过正常水平，一部分血糖随尿液排出体外，形成糖尿，且伴有多饮、多食、多尿、身体消瘦等症状。
故答案为：
（1）①。
（2）神经系统和激素。
（3）肾脏；大脑皮层。
（4）⑤→⑦→B→⑧。
（5）胰岛素。
图一中，①晶状体，②角膜，③视网膜；图二中，④输尿管，⑤膀胱，⑥尿道，⑦传入神经，⑧传出神经，⑨上行神经纤维，⑩下行神经纤维，A大脑皮层，B神经中枢。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图。
31.【答案】2、3、5 氧气、尿素 原尿 2 肾小囊 肾小球和肾小囊内壁的滤过 血细胞和大分子蛋白质 肾小管的重吸收能力是有限的
【解析】解；（1）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由图中，2肾小囊、5肾小球、3肾小管共同组成。
（2）由于肾脏处的组织细胞进行呼吸作用需要吸收氧气、释放二氧化碳且消耗有机物，故血液流经肾脏后，血液的成分发生明显的变化是：氧气减少，二氧化碳增多，营养物质减少。并且血液流经肾脏时，经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，一部分尿素随尿液排出，故血液流经肾脏后尿素等代谢废物明显减少。所以，图中与1入球小动脉内流动的血液成分相比较，6肾静脉内流动的血液中含量明显减少的物质是氧气、尿素。
（3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到2肾小囊腔形成原尿。所以，样本A是原尿，与样本B相比，其蛋白质的含量大幅度降低，主要是由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用。
（4）5肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若样本C尿液中如果出现血细胞和大分子蛋白质，可能是由于肾小球和肾小囊内壁（或肾小球）发生病变所导致。
（5）由于肾小管重吸收了全部的葡萄糖，所以健康人的样本C中不含葡萄糖。但当一次摄入过多的糖时，样本C中也会含有一定量的葡萄糖，这说明肾小管的重吸收能力是有限的。
故答案为：
（1）2、3、5
（2）氧气、尿素
（3）原尿；2肾小囊；肾小球和肾小囊内壁的滤过
（4）血细胞和大分子蛋白质
（5）肾小管的重吸收能力是有限的
（1）图中1入球小动脉、2肾小囊、3肾小管、4出球小动脉、5肾小球、肾静脉，甲是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，乙是肾小管的重吸收作用。
（2）样本A 含有葡萄糖和微量的蛋白质，因此是原尿；样本B含有葡萄糖和较多的蛋白质，因此是血浆；样本C不含有葡萄糖、蛋白质，而含有较多的尿素，因此是尿液。
解题的关键知道尿的形成过程，即包括肾小球的和肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收，该部分知识是中考的重要考点，应理解掌握。
32.【答案】B→A→E→D→C 1号试管变蓝，2号试管不变蓝 鳃 注意力越集中反应速度快 甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育 胰岛素 口服等量的胰岛素 口服胰岛素不能治疗糖尿病 胰岛素的成分为蛋白质，经过消化道会被分解成氨基酸而失效
【解析】解：（1）探究“馒头在口腔中的作用”的实验步骤为：B制备馒头碎屑→A1号和2号试管内放等量的清水和唾液→E将等量的馒头碎屑放入两个试管内→D将两个试管放入37℃的温水中水浴10分钟→C向1号和2号试管内各加入两滴碘液，观察现象。
（2）鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸。所以“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，为保证小鱼的正常呼吸需要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃包裹起来，露出口和尾部，应时常用滴管往棉絮上滴水保持湿润。
（3）在“反应速度跟注意力是否集中有关吗”探究中，注意力是否集中反应速度差别很大。谈谈该探究结论对你的学习有什么启发注意力越集中反应速度快。
（4）为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验：甲组不作任何处理，组成发育；乙组破坏蝌蚪的甲状腺，停止发育。乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育，请依据写出实验得出的结论是甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。
（5）①A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验。
②步骤B为的是设计实验探究用胰岛素治疗糖尿病是应该口服还是注射。甲鼠定时喂全营养饲料，每次眼食前注射适量的胰岛素；中乙鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前口服等量的胰岛素。
③若最终仅在乙鼠的尿液中检测到葡萄糖，可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病。胰岛素的成分为蛋白质，经过消化道会被分解成氨基酸而失效，所以胰岛素只能注射不能口服。
故答案为：（1）B→A→E→D→C；1号试管变蓝，2号试管不变蓝
（2）鳃
（3）注意力越集中反应速度快
（4）甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育
（5）胰岛素；口服等量的胰岛素；口服胰岛素不能治疗糖尿病；胰岛素的成分为蛋白质，经过消化道会被分解成氨基酸而失效
（1）甲状腺激素的功能是促进生物的生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。
（2）胰岛素的功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖的浓度。
解答此题的关键是明确甲状腺激素和胰岛素的主要作用。
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