2022-2023福建省泉州市台商区初三一检化学试卷(答案)
泉州市台商投资区 2022~2023 学年上学期期末教学质量检测
九年级化学试题
(满分: 100 分;考试时间: 60 分钟)
学校 姓名 准考证号
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Al-27 Fe-56 Zn-65
第 I 卷 选择题
本卷共 10 小题,每小题 3 分, 共 30 分。每题只有一个选项符合题意。
1.下列人体所需的元素中,如果缺乏会导致骨质疏松的是
A.钙元素 B.锌元素 C.铁元素 D.碘元素
2.酒精在疫情中发挥了重要作用。下列过程涉及化学变化的是
A.碘溶于酒精 B .酒精燃烧 C .稀释酒精 D.酒精挥发
3.在实验操作考试中,小明同学的操作被扣 2 分, 她失分的步骤是
A.加入药品 B.收集二氧化碳 C.二氧化碳的验满 D.洗涤仪器, 整理桌面
4.2022 年 2 月 19 日, 作为中国核电走向世界的“国家名片”——福清核电 6 号机组首次达到 100%满功率运 行。该核反应堆的原料有铀,下列有关铀的说法错误的是
A .中子数为 146 B.核电荷数为 92
C .元素符号为 U D .属于非金属元素
5.化学用语是化学学科的特有表达, 下列选项正确的是
A. 60 个碳原子: C60 B. 硫酸根离子: SO4-2
C. 三个氧分子:3O2 D.氧化铝: AlO
6.在治疗新冠肺炎的药物中,中药“连花清瘟胶囊”起到重要作用, 其主要成分之一连翘甙的化学式为
C27H34O11,下列对连翘甙描述正确的是
A.连翘甙中含有 H2O 分子
B.连翘甙相对分子质量为 534g
C.连翘甙分子中碳、 氢原子的个数比是 27 :34
D.连翘甙中碳元素的质量分数最小
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7.构成物质的微观粒子有分子、原子、离子。下列物质由离子构成的是
A.水 B.氮气 C.食盐 D.氖气
8.下列说法正确的是
A.过滤得到的水是纯净物
B.一氧化碳易爆炸,不能用来作燃料
C. 自来水厂常用 ClO2 消毒, ClO2 中氯元素的化合价为- 1 价
D. 炒菜时油锅着火, 可用锅盖盖灭
9.下列各组实验能达到实验目的的是
甲 乙 丙 丁
A. 图甲: 验证质量守恒定律
B. 图乙: 探究温度对分子运动速率的影响
C. 图丙: 溶质种类也是影响物质溶解性的因素
D. 图丙: 探究不同催化剂对 H2O2 分解速率的影响
10.某兴趣小组利用图一装置探究 O2浓度、温度等条件对物质燃烧的影响,进行了以下操作:点燃蜡烛伸入 瓶中,观察到蜡烛燃烧,白磷不燃烧。待蜡烛自动熄灭,装置冷却后,在 t1 时, 将滴管中的水全部滴入 瓶内,白磷开始燃烧。图二是广口瓶内 O2 浓度随时间变化的图像。 下列分析错误的是
A. 0 ﹣ t1 时间内, 曲线下降的原因蜡烛燃烧消耗氧气
B.滴入水一段时间后可以看到有白烟产生
C.蜡烛燃烧需要 O2 的最低浓度高于白磷燃烧需要 O2 的最低浓度
D.氢氧化钠的作用是其溶于水过程放热使白磷的着火点升高
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第 II 卷 非选择题
本卷共 8 小题,共 70 分。
11. (7 分) 《功勋》讲述了共和国勋章获得者的精彩故事。
(1) 于敏的氢弹梦:于敏参与设计了我国第一颗氢弹,氢弹原料中的氘是一种质子数
和中子数均为 1 的原子, 右图示意图能表示氘原子的是 (填字母, 下同) ;
(2) 袁隆平的粮食梦:2020 年袁隆平团队成功种植了“海水稻”,海水稻硒含量比普通大米高 7.2 倍, 有益 于人体健康。这里的硒是指 (填“元素” 、“分子”或“原子”);
(3) 黄旭华的潜艇梦:黄旭华被誉为中国核潜艇之父, 他为中国核潜艇作出巨大贡献。潜艇供氧的反应原 理为 2Na2O2+2X═2Na2CO3+O2,则 X 的化学式为 ;
(4) 孙家栋的卫星梦: 孙家栋参与我国首颗人造卫星“东方红一号”的设计。卫星升空需要用火箭运载, 火箭发射时,肼(N2H4) 与四氧化二氮气体发生反应的微观示意图如下:
保持丁化学性质的最小微粒是 ;该反应的化学方程式为 。
12. (8 分) 2022 年 11 月 23 日,全球最强海上风电机组在福建生产下线。
该机组单台每年能够满足 3.6 万户三口之家一年的生活用电,可节约标
煤约 2.2 万吨, 减排二氧化碳约5.4 万吨。
(1) 风电机组工作时是将风能转化为 能;
(2) 制造机组使用锰钢而不用纯铁, 是因为锰钢比纯铁硬度 (选填“大”或“小”)。
(3) 炼钢的原材料是生铁。写出工业上用赤铁矿 (主要成分是氧化铁) 冶炼生铁的化学方程式 。
(4) 风电机组长期在海上工作,外壳很容易生锈, 请写出一种防止外壳生锈的方法 。
(5) 风电机组中很多机器零件都用到铜,铜长期在潮湿的空气中也会氧化生锈,铜锈的主要成分是碱式碳 酸铜, 结合下图分析铜锈被认为是“无害锈”原因: 。
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13. (7 分) 王亚平老师的“天宫课堂”传递了许多化学知识。
(1) 水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氮气的体积分 数约为 ;
(2) 王亚平老师将蓝色颜料注入水球之中同时可以闻到阵阵香气。从分子的角度分析“闻到香气”的原因 是 ;
(3) 宇航员需要的氧气是通过电解水得到。电解水过程中,若用燃着的木条放在 B 管口处,木条燃得更 旺,说明B 中气体具有 性;在电解水的微观过程中,微粒运动变化的先后顺序是 (填字母)。
A .①②③④⑤ B .①②⑤④ C .①②⑤③ D .①④③②
(4) “空间站里的每一滴水都会物尽其用”,写出一条在生活中让水物尽其用的做法 ;
(5) “冰雪实验”是运用结晶的原理。乙酸钠在不同温度时的溶解度如表所示:
温度(℃) 10 20 30 40 50 60 80 100
溶解度(g) 40.88 46.5 54.55 65.5 83 139 153 170
80℃时, 乙酸钠的溶解度 g。在该温度下向盛有 100g 水的烧杯中加入 160g 乙酸钠固体, 该溶液为 (填“饱和”或“不饱和”) 溶液。
14. (11 分) 实现 2030 年前碳达峰、 2060 年前碳中和, 是我国政府对国际社会的重要承诺。为此某化学兴
趣小组开启了“低碳行动”项目式学习之旅。
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图 1
图 2
活动一、识碳
(1)图 1 是自然界碳循环的示意图, 可知自然界中 CO2 的来源有 (写出一点即可), 实现“碳中 和”有利于缓解的环境问题是 ;
活动二、探碳
(2) 兴趣小组在实验室利用图 2 装置制取二氧化碳的化学反应方程式为 ;
(3) 当同学们缓缓通入二氧化碳,刚开始观察到下方的玻璃管内只有 (填“干燥”或“潮湿”)
的石蕊试纸变红且澄清石灰水 ,上方玻璃管和试管几乎没有变化,说明二氧化碳具
有 的物理性质;
活动三、捕碳
(4) 活性炭可用于吸收 CO2 ,主要是因为活性炭具有 性;
(5) 绿色植物通过 作用吸收 CO2;
(6) 小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如图(部分条件及物质未标出) :在
整个“捕捉”过程中, 可以循环利用的物质是 (填化学式,写出一种即可) 。
15. (7 分) 旅行可让人放松身心,增长见识。化学变化中,同一元素也可在不同物质中“旅行” ,根据图示
完成下面的“旅行”,并回答相关问题。 (注: “→”表示某种物质经过一步反应可转化为另一种物质) 。
图 1 图 2
(1)图 1 是碳元素的“旅行”路线, 甲、乙、丙三种物质含有同一种元素;甲是一种黑色固体,在氧气中燃 烧发出白光;丙不稳定, 受热易分解生成乙。甲的物质类别属于 (填“单质”或“化合物”), 乙物质的名称是 ,反应Ⅱ的化学方程式为 。
(2)图 2 是铁元素的“旅行”路线, 其中乙是使用最广泛的金属,在氧气中燃烧得到丙, 甲为含有氯元素的 浅绿色溶液,丙的化学式为 ;反应乙→ 甲的基本反应类型为 反应。
16. (11 分) 请将下列实验报告补充完整。
实验一 高锰酸钾制备氧气
实验内容 现 象 说明、解释或结论
a.连接仪器,检查装置气密性。 b.用 (1) 取少量高锰酸钾装入 (2) (填仪器名称) 中,固 定好装置; c.加热试管,用排水法收集 O2。 松开手观察到: (3) 的现象, 说明装置气密性良好。 当观察到 (4) 时,说明氧气已满。 将收集满氧气的集气瓶 (5) (填“正”或“倒”)放在桌面上。 原理:密闭装置中空 气的热胀冷缩。 产生 O2 的化学方程 式为 (6) 。
【反思与评价】 为了避免水槽中的水变红,应该在试管口放一团蓬松的棉花。
实验二 配制 100g 6%的过氧化氢溶液
实验内容 计算出需要 30%过氧化氢溶液 (7) g,水的体积 (8) mL; 用量筒量取所需液体倒入烧杯中混 合均匀后,将配好溶液转移到试剂 瓶,并贴上标签。 请将标签的内容填写完整。
【反思与评价】实验过中量筒的读数应该注意视线与凹液面的最低处齐平。
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17. (14 分) 锌是重要材料,性质活泼,在空气中表面易被氧化(氧化的表面用稀硫酸处理时不产生气体) 。 某兴趣小组做如下探究:
探究一 锌的性质
将适量锌粒放入图 1 的小试管中,倒入稀硫酸。锌与硫酸反应产生氢气的速率与时间的关系如图 2。
图 1 图 2
(1)图 1 中试管内产生的现象是 和“白雾” ,反应的化学方程式是 ;
(2)图 2 中“0→a”段不产生氢气的原因是因为硫酸先与 反应;
(3) 实验过程中试管壁发烫,可能是因为该反应是 反应 (选填“放热”或“吸热”) ;
(4) 收集反应产生的气体并点燃,涉及的化学反应方程式 ;但实验中收集到气体中不能持续燃 烧,可能的原因是 ;
探究二 测定金属锌的相对原子质量
利用右图装置, 按以下步骤进行实验。
① 连接装置并检查装置气密性;
② 装入 0.65g 锌粒 (不含杂质) 和足量稀硫酸;
③ 使量气管和水准管的液面相平,且量气管液面在 0 刻度处;
④ 充分反应, 反应结束;
⑤ 等冷却到室温后,读取量气管读数为 125.0 mL。 根据以上实验回答有关问题:
(5) 让 Y 形管中药品发生反应的操作是: ;
(6) 反应后, Y 形管中残留有氢气, 对测定结果的影响是 (选填“偏大”“偏小”或“无影响”) ;
(7) 已知 H2 的密度 0.09 g/L,则锌的相对原子质量(Ar)是 (列式表示)。
18. (5 分) 福厦高速铁路是福建省第二条快速铁路,预计 2023 年 6 月通车。建设时可利用铝和氧化铁在 高温下发生反应制得铁来焊接铁轨,主要反应原理为 2Al+Fe2O3 高温 2Fe+Al2O3 。现有 10.8Kg 铝粉,理论上 可以生成铁的质量是多少?
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九年级化学试题参考答案及评分标准
说明:
1.为了在统一的标准下进行阅卷评分,制定本评分标准。
2.考生答题如出现其它正确答案,可参照评分标准给分。
3.化学专用名词、元素符号有错误的,都要参照评分标准扣分。
4.试题中未明确要求写化学式或名称的,正确写出一者即可给分。
5.化学方程式中,若化学式写错的不给分,若化学式正确但化学方程式配平、反应条件标注、气标与固标
标注三项中有出现错误(或缺漏)的扣 1 分。
第 I 卷 选择题
第 I 卷共 10 题,每题 3 分,共 30 分
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 A B C D C C C D B D
第Ⅱ卷 非选择题
第Ⅱ卷共 8 题,共 70 分。
11.(7 分)
(1)A
(2)元素
(3)CO2
点燃
(4)水分子 2N2H4+N2O4 3N2+4H2O(3 分)
12.(8 分)
(1)电
(2)大
(3)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2(3 分)
(4)涂油漆
(5)碱式碳酸铜为致密结构,能隔绝氧气和水(2 分)
13.(7 分)
(1)78%
(2)分子在不断运动
(3)助燃 C
(4)淘米水浇花或洗衣服的水拖地(合理即可);
(5)153 饱和
14.(11 分)
(1)化石燃料的燃烧(合理即可) 温室效应
(2)CaCO3 +2HCl ==CaCl2 +H2O+CO2↑(3 分)
(3)潮湿 变浑浊 密度比空气大
1
(4)吸附
(5)光合
(6)NaOH 或 CaO
15.(7 分)
(1)单质 二氧化碳 H2O + CO2 ==H2CO3(3 分)
(2)Fe3O4 置换
16.(11 分)
(1)药匙
(2)试管
(3)导管中形成一段水柱
(4)集气瓶口有气泡冒出
(5)正
(6)2KMnO Δ 4 K2MnO4+MnO2 +O2↑ (3 分)
(7)20
(8)80
(9)
17. (14 分)
(1)产生气泡 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(3 分)
(2)锌粒表面的氧化膜反应或氧化锌
(3)放热反应
(4) 点燃2H2+ O2 2H2O(3 分) ;收集到的氢气中有水蒸气
(5)将 Y 形管向左倾斜,让稀硫酸流入锌粒中;
(6)无影响
(7) ( 2 分)
18.解:设理论上可以生成铁的质量为x,
2Al + Fe2O3 2Fe + Al2O3 (1 分)
54 112
10.8kg x (1 分)
54 10.8kg
= (1 分)
112 x
解得x = 22.4kg (1 分)
答:理论上可以生成铁的质量是22.4kg。 (1 分)
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