广东省肇庆市2022-2023高一上学期期末教学质量检测生物学试题(答案)

肇庆市2022-2023学年高一上学期期末教学质量检测
生物学
一、选择题:本题共16小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1. 《中国居民膳食指南(2022)》提出:食物多样,合理搭配;多吃蔬果、奶类、全谷大豆;适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉;少盐少油控糖限酒。下列相关叙述错误的是(  )
A. 糖类作为能源物质是每天摄食的食物中必需的,但摄入量最好控制在25g以下
B. 煮熟的鸡蛋因蛋白质的空间结构被破坏,更容易被消化
C. 蔬果可为人体提供膳食纤维以及人体生长发育所需要的维生素
D. 少油是指只食用熔点较低的植物脂肪
2. “霜降水反壑,风落木归山;冉冉岁华晚,昆虫皆闭关。”这是黄庭坚描写霜降的一首诗。下列相关叙述错误的是(  )
A. “霜降”会使树木细胞内的结合水比例逐渐增大,从而增强抗寒能力
B. “霜降”使虫的代谢活动增强,所以“昆虫皆闭关”
C. “霜降”使树木细胞内的酶的活性降低,导致其代谢活动减弱而落叶
D. 诗中描述的现象是生物对低温环境的一种适应
3. 下表是某运动员所喝饮料的化学成分,下列相关叙述错误的是(  )
成分 蔗糖 其他糖类 柠檬酸 柠檬香精 氯化钠 氯化钾 磷酸二氢钠 磷酸二氢钾 碳酸氢钠
质量浓度/(g·L-1) 30 10 10 0.8 1 0.1 0.1 0.1 0.1
A. 饮料中添加无机盐主要是因为无机盐具有维持人体生命活动的重要作用
B. 人体内Na+缺乏会引发肌肉酸痛、无力
C. 人体内P元素缺乏会影响核酸、ATP等物质的合成
D. 运动员喝饮料的主要目的是补充各种无机盐
4. DNA指纹技术在案件侦破工作中有重要的用途,下列相关叙述正确的是(  )
A. 不同人细胞中的DNA完全不同,RNA基本相同
B. 与DNA相比,RNA特有的化学物质组成是胸腺嘧啶(T)和脱氧核糖
C. DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接
D. 相对分子质量大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
5. 下列有关蛋白质功能的叙述错误的是(  )
A. 结构蛋白作为重要的组成物质参与构成肌肉纤维
B. 胰岛素能够调节机体血糖的平衡
C. 胃蛋白酶能够运输氧气给胃壁细胞利用
D. 抗体有免疫功能,可以抵御病毒对人体侵害
6. 下列关于科学家及其研究的科学实验的说法正确的是(  )
A. “施莱登和施旺”提出一切生物都是由细胞和细胞产物所构成的
B. 钮经义等我国科学家用人工方法合成了有生物活性的结晶牛胰岛素
C. 恩格尔曼利用小球藻和好氧细菌为实验材料证明了光合作用的场所是叶绿体
D. 切赫和奥特曼发现少数DNA也具有生物催化作用
7. 图1是某同学观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。图2是该实验中观察到的某个细胞的原生质体大小变化情况。有关说法正确的是(  )
A. 植物体的细胞都可以通过本实验观察到细胞质壁分离与复原现象
B. 如果图1中所用的蔗糖溶液浓度过高,就不能观察到质壁分离后复原的现象
C. 图2中乙细胞图像表明该细胞一定发生质壁分离
D. 整个实验中观察到的细胞的原生质体大小变化的顺序是:甲→乙→丙
8. 某同学用下列两幅图对酶的特性进行归纳,下列有关归纳错误的是(  )
A. 比较图1中曲线①与②可得出酶具有高效性
B. 酶和无机催化剂的作用机理都是降低化学反应的活化能
C. 酶通过提高反应物分子的运动速率来缩短到达平衡点的时间
D. 图2表示某类酶作用的模型,含义是酶具有专一性
9. 酶的催化作用保证了细胞中的各类化学反应能有序地进行,生产生活中酶的应用也十分广泛。下列有关叙述错误的是(  )
A. 人发烧时不想吃东西是因为体温升高导致消化酶活性降低,食物在消化道中消化缓慢
B. 制作果汁时添加果胶酶不仅能提高果汁产量,还能使果汁变得清亮
C. 含酶牙膏可以分解牙缝里的食物残渣,使牙齿亮洁、口气清新
D. 如酶洗衣粉能有效去除奶渍、油渍等,把衣物清洗得更加干净鲜亮
10. 细胞呼吸的原理在生产和生活中应用广泛。下列相关原因分析正确的是(  )
A. 被铁钉深扎的伤口,用透气创可贴包扎的目的是促进细胞的生长
B. 酿酒时严格控制通气以确保整个过程处于无氧状态
C. 提倡慢跑的目的是防止有氧呼吸耗能太多和供氧不足
D. 小麦被水淹导致无氧呼吸产物酒精积累使蛋白质变性,造成细胞死亡
11. 下列有关细胞器的说法正确的是(  )
A. 中心体分布在动物和低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关
B. 核糖体是新冠病毒、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
C. 线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
D. 叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA,蛋白质和磷脂等成分
12. 某课题小组做了如下实验,在光照,温度适宜的条件下,将处于CO2浓度为0.003%的环境中的盆栽植物迅速转移到CO2浓度为1%的环境中。下列关于此过程及该植物在CO2浓度为1%的环境中培养一段时间后的分析正确的是(  )
A. 刚转移到CO2浓度为1%的环境中时,CO2固定速率减慢,导致C3含量上升
B. 刚转移到CO2浓度为1%的环境中时,NADPH和ATP含量随之升高
C. 转移到CO2浓度为1%的环境中一段时间后,O2的产生速率加快
D. 与转移前相比,转移后该盆栽植物的光饱和点升高
13. 关于物质的检测与鉴定,下列说法正确的是(  )
A. 梨中含有较多还原糖,制成匀浆后取样加入现配的斐林试剂即可观察到砖红色沉淀
B. 用双缩脲试剂检测煮沸后冷却的豆浆中的蛋白质,先加入质量浓度为0.1g/mL的CuSO4溶液,再加入质量浓度为0.01g/mL的NaOH溶液,摇匀后溶液变紫色
C. 用酸化的重铬酸钾溶液检测无氧条件下酵母菌发酵滤液中的酒精,颜色由蓝变绿再变黄
D. 探究温度对淀粉酶活性影响实验中,冰水浴条件下的实验组加入碘液后变蓝,室温下放置一段时间后,蓝色消失
14. 1937年,英国植物学家希尔(R。Hill)发现,将离体的叶绿体加入具有氢受体(如NADP+)的水溶液中,在无CO2的条件下给予光照,发现叶绿体有氧气放出,生成NADPH(还原型辅酶II)。像这样,离体叶绿体在适当条件下发生水的光解,产生氧气的化学反应称作希尔反应。下列相关分析错误的是(  )
A. 希尔的实验说明水的光解与糖的合成不是同一个化学反应
B. 在此过程中,H2O分解产生O2的同时,还生成了NADPH
C. 光合作用中O2释放和CO2的利用,是可以暂时分离的
D. 光合作用整个过程都直接需要光照
15. 细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制,它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用,其局部过程如下图(A、B、C代表相应的结构)所示。下列有关说法错误的是(  )
A. A的主要成分是磷脂和蛋白质,A、B中的蛋白质是相同的
B. C代表的是衰老或损伤的细胞器以及细胞内突变蛋白质
C. 自噬溶酶体内的物质被水解后,其产物被排出细胞或被细胞再利用
D. 自噬体和溶酶体的准确定位、移动等过程与细胞骨架有关
16. 下图是某同学制作的探究酵母菌呼吸方式的实验装置,下列叙述正确的是(  )
A. 实验中可依据澄清石灰水是否变混浊判断细胞呼吸的方式
B. 图甲装置中空气先通过NaOH溶液的目的是去除空气中的CO2
C. 在酸性条件下,乙醇可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄
D. 乙装置中B瓶连接后即可连通盛有澄清石灰水的锥形瓶进行实验
二、非选择题:共5小题。
17. 下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:
(1)图中被双层膜包被的细胞结构有___(用“甲”“乙”“丙”填写),分离图中所示各种细胞器的方法是___。
(2)某些蛋白质进入细胞核需要通过___结构(用图中字母填写),蛋白质合成活跃卵母细胞中结构a较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构a很小,这表明结构a与___的形成直接有关。
(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙和丙分别通过___(用图中字母填写)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的___提供更多的附着位点。
(4)研究发现,在信号肽的引导下,进入内质网的多肽,经②过程后输出的蛋白质已经没有了信号肽序列,推测其原因是___。
18. ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质,在蛋白激酶的作用下,ATP可将某些蛋白质磷酸化,磷酸化的蛋白质会改变形状做功,从而推动细胞内系列反应的进行(机理如图所示),回答下列有关问题:
(1)水稻细胞中合成ATP的能量来自___(生理过程)。ATP为主动运输供能的过程实质上就是载体蛋白的___过程。主动运输过程中,载体蛋白中的能量变化是___。
(2)正常细胞中ATP与ADP的相互转化处于___中。这种功能机制在所有生物的细胞内都是一样的,这体现了___。
(3)为了研究萤火虫发光与ATP的关系,某研究小组做了下列相关实验。器材试剂:培养皿、试管、活萤火虫、ATP制剂、质量浓度为0.0001g/mL的葡萄糖溶液、生理盐水、蒸馏水等。
实验步骤:请补全实验步骤及现象:
试管 步骤① 发光熄灭时,立即进行步骤2 步骤② 现象
1 捣碎的发光器+生理盐水 a、______ c、_____
2 捣碎的发光器+生理盐水 5mL葡萄糖溶液 不再发光
3 捣碎的发光器+生理盐水 b、______ 不再发光
实验结论:ATP是细胞内直接的能源物质。研究发现,萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶。推测萤火虫发光的原因是___接受ATP提供的能量后被激活,在___的催化作用下,荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。
19. 小明同学在学习了细胞呼吸的知识后,提出疑问:为什么第三阶段能产生最多能量?能量是如何转换的?并展开了积极的探索。他查阅到了下面的资料,请你同小明同学一起思考并回答下列问题:
资料1:
资料2:[H]首先在酶的催化下释放电子和H+,电子被镶嵌在线粒体内膜上的特殊蛋白复合体捕获和传递,最终与O2、H+结合,产生H2O,线粒体内膜上的特殊蛋白复合体利用电子给予的能量将线粒体基质中的H+泵入内膜和外膜的间隙,构建跨膜的H+浓度梯度。最终,H+沿着线粒体内膜上ATP合成酶的内部通道流回线粒体基质,推动了ATP的合成。
(1)H+从线粒体基质运输到线粒体膜间隙的运输方式是_____,能量来源于______。
(2)H流回线粒体基质的运输方式是______,ATP合成的能量直接来源于_____。
(3)从图中可知,有氧呼吸第三阶段的能量转换过程是______(用箭头和文字表示)。在第一阶段和第二阶段的过程中,葡萄糖的大部分能量转移到了______中,因此有氧呼吸在第三阶段中释放了大量的能量。
20. 某研究小组在探究环境因素对黄瓜幼苗光合作用的影响时,得到适宜温度条件下的实验结果(图中x为光照强度单位),如图所示。请据图回答下列问题:
(1)当CO2浓度为200mg/L时,800x高光强下黄瓜幼苗的净光合速率为_____。此条件下,黄瓜叶肉细胞的光合速率_____(填“大于”“等于”或“小于”)其呼吸速率,判断依据是_____。CO2浓度在100-400mg/L时,曲线______表示了净光合速率随CO2浓度的增高面增高。
(2)对比三条曲线,限制a点净光合速率的环境因素是_____,当CO2浓度大于300mg/L后,与强光相比,弱光条件下黄瓜幼苗吸收CO2的速率下降,其主要原因是_____。
(3)该研究小组发现,弱光条件下,黄瓜幼苗颜色偏黄,他们认为是弱光条件下黄瓜叶肉细胞中合成的叶绿素减少导致的。请你设计简单的实验,证明他们的观点。你的实验思路是_____。
(4)综上所述,该研究小组建议,在温室大棚栽种黄瓜时,可以采取_____来提高CO2浓度,阴天时采取_____等措施以达到提高黄瓜产量的目的。
21. 如图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行相关实验的流程。请回答下列问题:
(1)该实验中用来提取色素的试剂是_____,分离色素的方法是_____,色素能在滤纸条上分离的原因___。
(2)该实验的结果①:韭菜的色素带有4条,从下到上分别是黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色,而韭黄的色素带是______。
(3)对韭黄和韭菜滤液吸收光谱进行比较,结果②显示它们吸收光谱最明显的差异出现在______。若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和结果②_____。
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生物学 答案
一、选择题:本题共16小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题:共5小题。
【17题答案】
【答案】(1) ①. 甲、乙、丙 ②. 差速离心法
(2) ①. b ②. 核糖体
(3) ①. e,h ②. 酶
(4)信号肽序列在内质网中被(酶)切除(水解)
【18题答案】
【答案】(1) ①. 细胞呼吸和光合作用 ②. 磷酸化 ③. 先增加后减少
(2) ①. 动态平衡 ②. 生物界的统一性
(3) ①. 5mL,ATP制剂 ②. 恢复发光 ③. 5mL蒸馏水 ④. 荧光素 ⑤. 荧光素酶
【19题答案】
【答案】(1) ①. 主动运输 ②. 电能
(2) ①. 协助扩散 ②. H+的浓度梯度势能
(3) ①. NADH([H])中的化学能→电能→H+的浓度梯度势能→ATP中的化学能 ②. NADH([H])
【20题答案】
【答案】(1) ①. 0 ②. 大于 ③. 此条件下,黄瓜叶肉细胞的光合速率等于整个植株细胞的呼吸速率 ④. 甲、乙、丙
(2) ①. 光照强度 ②. 弱光条件下,光反应产生的NADPH和ATP的量比强光下少,导致还原C3生成有机物的量少
(3)用无水乙醇提取两种光照条件下黄瓜幼苗叶片中的光合色素,再用纸层析法分离色素,比较色素的种类(比较色素带的条数和宽窄)
(4) ①. 增施农家肥 ②. 适当增加光照强度(补光)
【21题答案】
【答案】(1) ①. 无水乙醇 ②. 纸层析法 ③. 不同的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢
(2)只有黄色和橙黄色2条(或色素带只有2条,从下到上分别是黄色,橙黄色)
(3) ①. 红光区域 ②. 差异不大(或都只有黄色和橙黄色2条)

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