7.1物质的溶解同步练习 （含解析） 科粤版（2024）化学九年级下册

7.1物质的溶解
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列关于溶液的说法正确的是
A．溶质可以是固体、液体或气体 B．均一的、稳定的液体叫做溶液
C．洗涤剂能乳化油污使其溶于水 D．硝酸铵溶于水放热溶液温度升高
2．溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途，下列有关溶液的说法正确的是
A．溶液一定是混合物 B．碳酸钙和水可以形成溶液
C．均一的、稳定的液体一定是溶液 D．医用酒精是75%的乙醇溶液，乙醇作溶剂
3．农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种。下列说法正确的是
A．溶液一定无色透明 B．溶液中的溶剂一定是水
C．溶液是均一、稳定的混合物 D．溶液中只能含有一种溶质
4．油、盐、酱、醋是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是
①花生油②食盐③番茄酱④白醋
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
5．如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显变瘪。下列选项正确的是
① ② ③ ④
X 稀盐酸 水 水 双氧水
Y 锌粒 硝酸铵 氢氧化钠 二氧化锰
A．①④ B．② C．①③④ D．②③
6．利用括号内所给试剂或方法,不能被鉴别出的是
A．NaOH、NH4NO3、NaCl三种白色固体（足量的蒸馏水）
B．CuO粉、C粉、Fe粉三种黑色粉末（在O2中灼烧）
C．FeSO4、KMnO4、CuSO4三种溶液（观察颜色）
D．N2、CO、CO2三种无色气体（燃着的木条）
7．下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 A B C D
实验设计
实验目的 验证硝酸铵溶于水吸热 鉴别硬水和软水 探究铁生锈的条件 比较Fe和Zn的金属活动性强弱
A．A B．B C．C D．D
8．某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法，将一定质量氯化钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中，氯化钾溶解度的变化情况分别是
A．变大 、不变 B．变大、 变小 C．不变 、变大 D．不变 、不变
二、实验题
9．某小组同学计划用如图所示的实验研究影响冰糖溶解快慢的因素，请回答下列问题。
(1)根据图示的信息，你认为该组同学假设影响冰糖溶解快慢的因素有 、 等。
(2)若研究搅拌对冰糖溶解快慢的影响，应选择 (填烧杯编号)与A进行对照。
(3)选择A和C同时进行实验时，小科发现A中冰糖溶解得快，他由此得出结论：块状冰糖比粉末状冰糖溶解得快。你认为他的结论对吗？ (选填“对”或“错”)。你的理由是 。
三、填空与简答
10．分别填写下列溶液中溶质和溶剂的名称：
(1)碘酒（即碘的酒精溶液）：溶质 ；溶剂 。
(2)乙醇的水溶液：溶质 ；溶剂 。
(3)0.9%的生理盐水：溶质 ；溶剂 。
11．写出下列溶液中溶质的化学式：
(1)澄清石灰水 ；
(2)碘酒 ；
(3)75％的酒精溶液 ；
(4)实验室用锌粒（杂质不溶于水也不与酸反应）和过量稀硫酸制取氢气，充分反应后过滤所得溶液的溶质是 。
12．小明同学在开展研究性学习时，做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验，装置如图所示。试管中装有某无色液体，U形管中装有红墨水。
(1)若试管中的无色液体是水，向试管中加入一药匙氢氧化钠固体后，则U形管的a端液面 (填“升高”“降低”或“不变”，下同)，b端液面 ，产生此现象的原因是 。
(2)若试管中的无色液体是稀盐酸，向试管中加入几颗锌粒后，看到U形管a、b两端液面的变化与(1)相同，则产生此现象的原因是 。
(3)通过本实验的探究，再结合所学知识，我们可以得出的结论是 。
13．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是 （填序号，后同），能得到有色溶液的是 。
①蔗糖 ②白酒 ③白醋 ④花生油
⑤食盐 ⑥面粉 ⑦泥沙 ⑧味精
⑨奶粉 ⑩汽油 蜡烛 氯化氢
硝酸铵 氢氧化钠 高锰酸钾 浓硫酸
氯化铁 石灰石 硫酸钠
14．根据如图所示的实验回答相关问题。
(1)配制一定溶质质量分数的溶液时，在其他操作和步骤均正确的情况下，A操作会使所得溶液的溶质质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(2)B实验 (填“能”或“不能”)用于验证质量守恒定律，在此过程中燃烧掉的蜡烛质量 (填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。
《7.1物质的溶解》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A A C B C D C D
1．A
【详解】A、被溶解的物质为溶质，溶质可以是固体、液体或气体，故选项说法正确；
B、均一、稳定的液体不都是溶液，也可能是液体纯净物，如水，故选项说法错误；
C、洗涤剂洗去油污是因为乳化油污后形成乳浊液，故选项说法错误；
D、硝酸铵溶于水要吸收热量，所以溶液的温度会降低，故选项说法错误。
故选A。
2．A
【详解】A、溶液是均一、稳定的混合物，说法正确，符合题意；
B、碳酸钙难溶于水，和水不可以形成溶液，说法错误，不符合题意；
C、均一、稳定的液体不一定是溶液，如蒸馏水是均一、稳定的液体，但蒸馏水属于纯净物，说法错误，不符合题意；
D、医用酒精是75%的乙醇溶液，水作溶剂，说法错误，不符合题意。
故选：A。
3．C
【详解】A、溶液不一定是无色透明的，如硫酸铜溶液是蓝色的，不符合题意；
B、溶液中的溶剂不一定是水，如碘酒溶液中溶剂是酒精，不符合题意；
C、溶液是溶质和溶剂组成的均一、稳定的混合物，符合题意；
D、溶液中可能含有多种溶质，如海水中含有氯化钠、氯化镁等多种溶质，不符合题意；
故选C。
4．B
【详解】能形成均一、稳定的混合物才是溶液，与水充分混合后能形成溶液的物质一定是能溶于水的物质。花生油、面酱不溶于水，与水混合不能形成均一、稳定的混合物，而食盐、白醋都可溶于水，与水混合能形成均一、稳定的混合物。
故选：B。
5．C
【分析】根据题意，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显变瘪。说明装置内的气压变大，原因可能是有新气体生成或是温度升高使装置内的气体膨胀，据此分析。
【详解】①锌排在氢前，能与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，导致气球变瘪，符合题意；
②硝酸铵溶于水会使水温降低，则装置内气压变小，气球变鼓，不符合题意；
③氢氧化钠溶于水使水温升高，导致气球变瘪，符合题意；
④双氧水在催化剂二氧化锰的作用下会迅速分解出大量氧气导致装置内气压增大，气球变瘪，符合题意；
故选：C。
6．D
【详解】A、NaOH溶于水放热，液体温度升高；NH4NO3溶于水吸热，液体温度降低；NaCl溶于水，温度变化不明显，可以鉴别；
B、在O2中灼烧，CuO粉不反应，无明显现象；C粉与氧气反应生成二氧化碳，现象是剧烈燃烧，发出白光，固体逐渐消失；Fe粉与氧气反应生成四氧化三铁，现象是剧烈燃烧，火星四射，可以鉴别；
C、FeSO4溶液呈浅绿色，KMnO4溶液呈紫红色，CuSO4溶液呈蓝色，可以通过观察颜色鉴别；
D、CO可以燃烧，伸入燃着的木条，气体燃烧产生蓝色火焰；N2、CO2都不能燃烧也不支持燃烧，都能使燃着的木条很快熄灭，无法鉴别。
故选：D。
7．C
【详解】A、硝酸铵溶于水后溶液的温度降低，锥形瓶中的空气遇冷收缩，体积减小，压强减小，在大气压的作用下U形管中液位左侧升高右侧降低，则该实验可以探究硝酸铵溶于水后的热量变化该设计能达到实验目的，不符合题意；
B、向水中加入肥皂水，搅拌，产生泡沫多、浮渣少的是软水，产生泡沫少、浮渣多的是硬水，该设计能鉴别硬水和软水，能达到实验目的，不符合题意；
C、图中实验，第一支试管中的铁钉只能与水充分接触，第二支试管中的铁钉只能与干燥的氧气接触，一段时间后，两支试管中的铁钉均不生锈，不能用于探究铁生锈的条件，该设计不能达到实验目的，符合题意；
D 、把形状、大小相同的铁片和锌片分别放入等浓度、等体积的稀盐酸中，观察产生气泡的快慢，能比较 Fe 和 Zn 的金属活动性强弱，该设计能达到实验目的，不符合题意。
故选C。
8．D
【详解】由题意可知，某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法，将一定质量的氯化钾不饱和溶液转化为饱和溶液。由于溶解度只随温度变化而变化，该兴趣小组实验过程中没有改变温度，故溶解度不会发生改变。
故选D。
9．(1) 温度 是否搅拌
(2)E
(3) 错误 水的温度没有控制相同
【详解】（1）根据题中图示，由控制变量法可知，影响冰糖溶解快慢的因素有温度；固体颗粒的大小；是否搅拌；故填：温度；是否搅拌。（合理即可）
（2）若研究搅拌对冰糖溶解快慢的影响，根据控制变量法应选择E与A对比，原因是颗粒大小和温度相同的条件下，A搅拌，E不搅拌，则可以研究搅拌对冰糖溶解快慢的影响；故填：E。
（3）选择 A 和 C 同时进行实验时，由于A和C温度不同，固体颗粒大小不同，根据控制变量法，两个变量无法比较。故填：错；水的温度没有控制相同。
10．(1) 碘 酒精/乙醇
(2) 乙醇/酒精 水
(3) 氯化钠 水
【详解】（1）固体与液体形成的溶液中，固体是溶质，液体为溶剂，碘酒即碘的酒精溶液，溶质是碘，溶剂是酒精；
（2）两种液体形成的溶液中一般占比大的为溶剂，如果其中一种液体为水，一般水是溶剂，乙醇的水溶液，溶质是乙醇，溶剂是水；
（3）0.9%的生理盐水，是氯化钠的水溶液，溶质是氯化钠，溶剂是水。
11．(1)Ca（OH）2
(2)I2
(3)C2H5OH
(4)ZnSO4、H2SO4
【详解】（1）澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，溶质是氢氧化钙，其化学式为Ca（OH）2。
（2）碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶质，酒精是溶剂，溶质的化学式为I2。
（3）75%的酒精溶液是酒精的水溶液，溶质是酒精，其化学式为C2H5OH。
（4）实验室用锌粒（杂质不溶于水也不与酸反应）和过量稀硫酸制取氢气，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，稀硫酸过量，则充分反应后过滤所得溶液的溶质是硫酸锌和硫酸，其化学式为ZnSO4、H2SO4。
12．(1) 降低 升高 氢氧化钠固体溶于水放出热量
(2)锌粒与稀盐酸反应放出热量
(3)物质溶解和发生化学变化时均有能量变化
【详解】（1）试管中的无色液体是水，向试管中加入一药匙氢氧化钠固体后，则U形管的a端液面降低，b端液面升高，故填降低，升高
实验中，U形管的a端液面降低，b端液面升高，原因是氢氧化钠固体溶于水放出热量，广口瓶中的气体受热膨胀，故填氢氧化钠固体溶于水放出热量。
（2）管中的无色液体是稀盐酸，向试管中加入几颗锌粒后，看到U形管a、b两端液面的变化与(1)相同，则产生此现象的原因是锌粒与稀盐酸反应放出热量，广口瓶中的气体受热膨胀，故填锌粒与稀盐酸反应放出热量。
（3）由上述可知，（1）中是物质的溶解发热。（2）中物质发生化学变化放出热量，所以物质溶解和发生化学变化时均有能量变化，故填物质溶解和发生化学变化时均有能量变化。
13． ①②③⑤⑧
【详解】①蔗糖能溶于水，形成均一稳定的混合物，且为无色的溶液；
②白酒能溶于水，形成均一稳定的混合物，且为无色的溶液；
③白醋能溶于水，形成均一稳定的混合物，且为无色的溶液；
④花生油难溶于水，不能形成溶液；
⑤食盐能溶于水，形成均一稳定的混合物，且为无色的溶液；
⑥面粉难溶于水，不能形成溶液；
⑦泥沙难溶于水，不能形成溶液；
⑧味精能溶于水，形成均一稳定的混合物，且为无色的溶液；
⑨奶粉难溶于水，不能形成溶液；
⑩汽油难溶于水，不能形成溶液；
蜡烛难溶于水，不能形成溶液；
氯化氢能溶于水，形成均一稳定的混合物，且为无色的溶液；
硝酸铵能溶于水，形成均一稳定的混合物，且为无色的溶液；
氢氧化钠能溶于水，形成均一稳定的混合物，且为无色的溶液；
高锰酸钾能溶于水，形成均一稳定的混合物，但形成的为紫红色溶液；
浓硫酸能溶于水，形成均一稳定的混合物，且为无色的溶液；
氯化铁能溶于水，形成均一稳定的混合物，但形成的为黄色溶液；
石灰石难溶于水，不能形成溶液；
硫酸钠能溶于水，形成均一稳定的混合物，且为无色的溶液。
则能得到溶液的为①②③⑤⑧ ；其中为有色溶液的为 。
14．(1)偏大
(2) 不能 小于
【详解】（1）B操作是俯视读数，读数偏大，实际量取水的体积减小，会使所得溶液的溶质质量分数偏大；
（2）蜡烛燃烧有氧气参加，同时生成了水和二氧化碳气体，实验没有密封，所以C实验不能用于验证质量守恒定律；
在此过程中燃烧掉的蜡烛质量小于生成的二氧化碳和水蒸气的总质量，因为生成的二氧化碳和水蒸气的总质量包含了参加反应的蜡烛和氧气的质量。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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