2.2.1无脊椎动物练习题（答案）人教版生物学七年级上册

人教版生物学七年级上册2.2.1无脊椎动物练习题（含答案）
选择题
1. 动物界中种类最多、分布最广的一个类群是(　　)
A. 软体动物 B. 环节动物
C. 节肢动物 D. 刺胞动物
2. 下列哪一项能表示如图所示的四种生物的共同特征？(　　)
A. 具有两对翅
B. 具有三对足
C. 身体和附肢不分节
D. 体表有外骨骼
3. 环节动物的出现，是动物进化史上的一次飞跃，原因是(　　)
A. 身体分节使运动灵活，也为以后进化过程中各部分的分工创造了条件
B. 形成了大脑，神经组织更加集中
C. 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
D. 有了专门的运动器官——足，使运动更快捷
4. 小明在学校里发现了一种细长的圆筒形动物，要判断其属于环节动物还是线虫动物，主要依据是(　　)
A. 身体是否分节
B. 是否有肛门
C. 体内是否有脊柱
D. 体表是否有角质层
5. 我国中医药文化源远流长，博大精深，有很多动物都属于中药材。下列说法不正确的是(　　)
A. 水蛭属于环节动物，在医学上可以利用提取的蛭素生产抗血栓药物
B. 鲍的壳可入药
C. 具有止痉、抗肿瘤作用的蜈蚣属于节肢动物中的昆虫
D. 治疗小儿夜啼不安和风热感冒的蝉蜕属于蝉的外骨骼
6. “螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是(　　)
A. 有触角和足
B. 身体和附肢都分节
C. 身体呈两侧对称
D. 身体分为头、胸、腹三部分
7. 下列有关无脊椎动物的特征的描述不正确的是(　　)
A. 刺细胞是刺胞动物特有的攻击和防御利器
B. 蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成
C. 血吸虫寄生在人的小肠里，体表包裹着一层角质层
D. 蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分，体表有坚韧的外骨骼
8. 下列关于生物的结构与其生存环境相适应的描述有误的一项是(　　)
A. 辐射对称的体形使水螅便于感知周围环境中来自各个方向的刺激
B. 体表的角质层使蛔虫可以寄生在含有多种消化液的肠道中
C. 坚硬的外骨骼有利于保护节肢动物的身体，同时可以持续生长
D. 蚯蚓湿润的体壁有利于进行气体交换
9. 2020年，中东国家遭遇了25年来最严重的蝗灾。我国古书上有“旱极而蝗”的记载，人们很早就注意到严重的蝗灾往往和严重的旱灾有关。下列关于蝗虫的说法中，不正确的是(　　)
A. 全球气候变暖和生态环境的变化，给蝗灾的发生提供了条件
B. 蝗虫的成虫后翅很薄，适于飞行，所以活动范围很大
C. 蝗虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼，在生长发育过程中有蜕皮现象
D. 蝗虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分，胸部和腹部可分为若干节，头部不分节
10．图是已经灭绝的海洋动物菊石的化石，据研究菊石有外套膜和贝壳等结构。据此推测，菊石属于( )
A.软体动物 B.腔肠动物 C.爬行动物 D.扁形动物
11．蜗牛是一种行动缓慢的动物，下列有关蜗牛的说法错误的是( )
A.属于软体动物 B.依靠肉质足运动
C.用鳃呼吸 D.外套膜分泌物形成贝壳
12．下列动物中，属于昆虫的是( )
①蚂蚁
②蚊子
③虾
④蟋蟀
⑤蚯蚓
⑥蜈蚣
A.①②④ B.①③④ C.②④⑤ D.②⑤⑥
13．下列对动物类群特征的描述,错误的是( )
A.腔肠动物——有口无肛门,身体呈辐射对称
B.环节动物——身体分节,体表有角质层
C.软体动物——身体柔软,体表有外套膜
D.节肢动物——身体和附肢分节,体表有外骨骼
14．2020年初，非洲蝗虫泛滥成灾，充分了解蝗虫的特征有利于蝗灾治理。下列对蝗虫结构特点的描述正确的是( )
A.蝗虫成虫有翅 B.蝗虫没有外骨骼
C.蝗虫只有一对足 D.蝗虫身体不分节
15．下列关于环节动物的叙述，错误的是( )
A.环节动物的身体分节
B.环节动物都依靠刚毛辅助运动
C.从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓药物
D.蚯蚓吃进土壤中的有机物，消化后排出的粪便能够提高土壤肥力
二、非选择题
16、缩头鱼虱是一种奇特的水生动物，身体和附肢都分节、体表覆盖外骨骼。其幼体首先附着到鱼鳃上，长成雄性个体；成熟之后变成雌性，然后在鱼鳃上完成交配。之后雌虫穿过鱼鳃进入鱼的口腔，从鱼舌处吸食血液，直到鱼的舌头萎缩，然后将自己的尾部与已经萎缩的鱼舌连接起来替代鱼舌工作。此时，若将其强行拔除，会使鱼无法正常进食。所以，当缩头鱼虱替代了鱼舌后，鱼就只能与它一起共度余生了。
鱼口腔中的缩头鱼虱 缩头鱼虱
(1)缩头鱼虱和其所寄生的鱼的生命活动所消耗的能量主要由 (填细胞结构名称)提供。
(2)下列动物中，与缩头鱼虱共同特征最多的是(　D　)
A. 沙蚕 B. 蛔虫 C. 涡虫 D. 蚊子
(3)从缩头鱼虱的形态结构来分析，它的什么特点利于替代鱼舌工作？
17．涡虫是一种较为低等的动物，主要生活在清澈溪流中的石块下，以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某生物兴趣小组利用涡虫做如图所示的实验：
①在试管中注入晒过的自来水，放入一只涡虫，用塞子封闭管口；
②将试管口标注为A端，试管末端标注为B端，用铝箔遮住B端；
③轻轻晃动试管，让涡虫运动到试管中央；
④将试管水平放置在桌面上，观察涡虫20分钟，记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。
请据此分析回答下列问题。
（1）涡虫属于________动物，其主要特征是身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
（2）该实验是否为对照实验？________。如果是对照实验，则实验组为试管________端。
（3）这个实验中设计的变量是________。
（4）通过实验，发现涡虫在试管B端停留了较长时间，说明涡虫喜欢________的生活环境。
答案
1-5CDAAC 6-10BCCDA 11-15CABAB
（1）线粒体 （2）D
(3)身体分节，可以像舌一样卷曲，与鱼舌的形状和体积相似，能替代鱼舌工作(合理即可)
17、（1）扁形
（2）是；A
（3）光照
（4）阴暗