【夺分必刷】决胜2023年中考化学全真模拟卷（长沙专用②）（含解析）

【夺分必刷】决胜2023年中考化学全真模拟卷（长沙专用）
第二模拟
（本卷满分100分，考试时间为60分钟。）
可能用到的相对原子质量：C-12、O-16、Cl-35.5、K-39、Mn-55
第Ⅰ卷（选择题 共45分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ）
A．水银制温度计 B．石墨制铅笔芯 C．用冰块降温 D．天然气作燃料
【答案】D
【详解】A、水银制温度计，是利用水银（金属汞）受热膨胀遇冷冷缩的性质，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故A错误；
B、石墨制铅笔芯，是利用了石墨质软具有深灰色，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故B错误；
C、用冰块来降温，这是利用了水蒸发吸热，使温度降下来，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故C错误；
D、天然气作燃料，是利用了天然气的可燃性，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故D正确；
故选：D。
2．下列有关化学实验操作的图示中正确的是（ ）
A．收集氢气 B．检查装置气密性
C．闻气体味道 D．熄灭酒精灯
【答案】B
【详解】A、氢气的密度小于空气，应“短进长出”，故A错误；
B、手握试管，试管内气体受热膨胀，压强变大，导管口有气泡产生，证明装置气密性良好，故B正确；
C、不能将鼻孔凑到瓶口去闻气味，故C错误；
D、不能用嘴吹来酒精灯，容易引起火灾，故D错误。
故选B。
3．2022年6月5日是第51个世界环境日，主题是共建清洁美丽世界。下列做法与之相违背的是（ ）
A．直接焚烧垃圾 B．鼓励植树造林
C．节约用水用电 D．污水集中处理
【答案】A
【详解】A、直接焚烧垃圾，会产生大量的空气污染物，故选项做法错误；
B、鼓励植树造林，能保护环境，故选项做法正确；
C、节约用水用电，可以节约资源，保护环境，故选项做法正确；
D、污水集中处理，有利于保护水质，故选项做法正确。
故选A。
4．某化学兴趣小组为探究分子的运动情况，在T形管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞滤纸条，完成下列实验。实验一：将浓氨水加入左侧试管中，3分钟后观察到ba段滤纸条先变红。实验二：换一根湿润的酚酞滤纸条，微微加热试管，发现ba段滤纸条更快变红。下列说法错误的是（ ）
A．实验中使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高
B．实验一和实验二对比说明温度升高，分子运动速率加快
C．实验一能说明分子不停做无规则运动，还能说明相同条件下氨气的密度比空气小
D．如果将试管放入冰水中，湿润的酚酞滤纸条不会变红
【答案】D
【详解】A、实验二加热会导致试管内温度升高，气压增大，使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高，故选项A正确；
B、实验二微微加热试管，发现ba段滤纸条更快变红，所以实验一和实验二对比说明温度升高，分子运动速率加快，故选项B正确；
C、实验一：将浓氨水加入左侧试管中，3分钟后观察到ba段滤纸条先变红，所以实验一能说明分子不停做无规则运动，还能说明相同条件下氨气的密度比空气小，故选项C正确；
D、分子在不同温度下都在不停地运动，如果将试管放入冰水中，湿润的酚酞滤纸条也会变红，故选项D错误。
故选：D。
5．中国研发出19芯特种光纤，传输容量从TB突破到PB！光纤的主要成分是SiO2，其中Si的化合价是（ ）
A．+1 B．+2 C．+4 D．-4
【答案】C
【详解】SiO2中氧元素的化合价为-2，根据化合物中元素化合价代数和为零的原则，设硅的化合价为x，x+(-2×2)=0，x=+4，故选C。
6．如图是网络上流行的“苯宝宝”表情包系列之一，该物质学名为六氯苯，化学式为，下列有关该物质说法正确的是（ ）
A．该物质的相对分子质量为285g
B．该物质属于化合物
C．该物质中碳元素和氯元素的质量分数相等
D．六氯苯分子由6个碳原子和6个氯原子构成
【答案】B
【详解】A、该物质的相对分子质量为12×6+35.5×6=285，相对分子质量的单位是“1”，不是“g”，通常省略，故A说法错误；
B、该物质是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故B说法正确；
C、该物质中碳元素的质量分数为，氯元素的质量分数为，故该物质中碳元素和氯元素的质量分数不相等，故C说法错误；
D、六氯苯分子由碳原子和氯原子构成，故D说法错误；
故选B。
7．如图是二氧化碳在固碳酶的催化作用下转化为化工原料乙烯的过程。下列有关说法错误的是（ ）
A．反应①结束后氧原子的总数保持不变
B．反应②可能是化合反应
C．该转化有利于减缓温室效应
D．在反应前后固碳酶的组成元素不改变
【答案】B
【详解】A、化学反应遵守质量守恒定律，反应①结束后氧原子的总数保持不变，故A说法正确；
B、由物质的转化可知，反应②的方程式是：2CO+4H2C2H4+2H2O，该反应生成物是两种，不是化合反应，故B说法错误；
C、该转化减少了二氧化碳，有利于减缓温室效应，故C说法正确；
D、由催化剂的特点可知，在反应前后固碳酶的组成元素不改变，故D说法正确。
故选B。
8．2022年2月3日，航天员王亚平在中国空间站表演的“五环魔术”里，其中一环先加入了碳酸钠溶液，然后加入溴百里酚蓝试剂，呈现出鲜亮的蓝色。如果将溴百里酚蓝加入盐酸中，则会呈现黄色。下列有关说法不正确的是（ ）
A．溴百里酚蓝可作为一种酸碱指示剂
B．碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红
C．碳酸钠俗称小苏打
D．不同的指示剂变色属于化学变化
【答案】C
【详解】A、碳酸钠溶液显碱性，加入溴百里酚蓝试剂，呈现出鲜亮的蓝色。将溴百里酚蓝加入盐酸中，则会呈现黄色，溴百里酚蓝在酸性和碱性溶液中呈现不同的颜色，故可作酸碱指示剂，不符合题意；
B、碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，不符合题意；
C、碳酸钠俗称苏打、纯碱，小苏打是碳酸氢钠的俗称，符合题意；
D、不同的指示剂变色，是因为酸碱指示剂与酸碱发生了反应，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故选C。
9．人们在日常的工作、生活中下列做法正确的是（ ）
A．厨房内天然气泄漏开启排气扇通风 B．在煤矿中采煤用火把照明
C．冬天用煤取暖时封闭门窗 D．油锅中的油着火用锅盖盖灭
【答案】D
【详解】A、厨房内天然气泄漏时，开启排气扇产生的电火花会引燃天然气与空气的混合气体，引发事故，选项错误；
B、在煤矿中采煤用火把照明会引燃瓦斯与空气的混合气体，引发爆炸事故，选项错误；
C、冬天用煤取暖时封闭门窗，室内空气不流通，煤会不完全燃烧生成一氧化碳，使人中毒，选项错误；
D、油锅中的油着火时，利用隔绝氧气的原理用锅盖盖灭，选项正确，故选D。
10．溶液与人们的生活息息相关，下列关于溶液的说法正确的是（ ）
A．澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液
B．饱和溶液一定是浓溶液
C．将100mL的生理盐水倒掉一半，剩余溶液的溶质质量分数减小一半
D．升高温度可以将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液
【答案】A
【详解】A、澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，溶质是氢氧化钙，溶剂是水，符合题意；
B、饱和溶液不一定是浓溶液，是常温下，氢氧化钙的饱和溶液是稀溶液，不符合题意；
C、溶液具有均一性，将100mL的生理盐水倒掉一半，剩余溶液的溶质质量分数不变，不符合题意；
D、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加，升高温度，硝酸钾的溶解度增加，还是不饱和溶液，不符合题意。
故选A。
11．水是生命之源，下列有关“水”的叙述中，正确的是（ ）
A．水是由氢气和氧气组成
B．电解水时，正、负极产生的气体体积比是 2：1
C．通过活性炭的作用可以将海水转化为淡水
D．生活中可以用肥皂水可以区分硬水和软水
【答案】D
【详解】A、水在通电的条件下生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成，故A选项说法不正确，不符合题意；
B、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，二者的体积比为1：2，故B选项说法不正确，不符合题意；
C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，但是不能将除去海水中的盐类物质，即不能将海水转化为淡水，故C选项说法不正确，不符合题意；
D、生活中可以用肥皂水可以区分硬水和软水，加入肥皂水后振荡，产生泡沫少浮渣多的是硬水，产生泡沫多浮渣少的是软水，故D选项说法正确，符合题意。
故选D。
12．汽车尾气直接排放会污染空气，如图是汽车尾气在催化转化器中反应过程微观示意图。以下对该反应说法正确的是（ ）
A．反应物和生成物中只有两种氧化物 B．反应前后分子个数不变
C．反应前后碳元素的化合价不变 D．生成的一种物质在空气中含量最高
【答案】D
【详解】A、由图知，一氧化氮和一氧化碳在催化剂条件下生成氮气和二氧化碳，化学方程式为2CO + 2NO2CO2 + N2，一氧化氮、一氧化碳和二氧化碳均由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物，选项错误；
B、由化学方程式知，反应分子个数由4变为3，选项错误；
C、反应前碳元素的化合价为+2，反应后碳元素化合价为+4，反应前后碳元素的化合价变化，选项错误；
D、生成物氮气，在空气中含量最高，选项正确。
故选D。
二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或二个选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
13．除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法，正确的是（ ）
选项 物质（括号内为杂质） 操作方法
A Cu（Fe） 用磁铁将铁粉吸走
B CO（CO2） 通过灼热的氧化铜
C CuO（C） 在空气中充分灼烧
D ZnCl 2（CuCl2） 加过量铁粉，过滤
【答案】A
【详解】A、由于铁能被磁铁吸附，可用磁铁将铁粉吸出铁粉，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，选项正确；
B、灼热的氧化铜和一氧化碳反应，和二氧化碳不反应，不能除去杂质二氧化碳，反而把原物质除去，不符合除杂原则，选项错误；
C、在空气中充分灼烧，氧化铜和碳反应，会把原物质除去，不符合除杂原则，选项错误；
D、铁粉和氯化锌不反应，和氯化铜生成氯化亚铁，能除去杂质但引入了新的杂质氯化亚铁，不符合除杂原则，选项错误。
故选：A。
14．下列知识的整理完全正确的是（ ）
A．实验方法 B．化学与生活
①鉴别N2、CO2—用紫色石蕊试液 ②熄灭酒精灯—用灯帽盖灭 ①地壳中含量最多的金属元素是硅元素 ②进入久未开启的菜窖之前做灯火试验
C．物质构成 D．实验记录
①空气、河水、液氧中都含氧分子 ②所有原子都是由质子、中子和电子构成 ①20mL水与20mL酒精混合体积小于40mL ②用托盘天平称取5.6g食盐
【答案】AD
【详解】A、①二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，氮气不可以，鉴别N2、CO2—用紫色石蕊试液，正确。②熄灭酒精灯—用灯帽盖灭，正确，符合题意。
B、①地壳中含量最多的金属元素是铝元素，错误；②进入久未开启的菜窖之前做灯火试验，正确，不符合题意。
C、①空气、河水、液氧中都含氧气，都含氧分子，正确；②氢原子没有中子，错误，不符合题意。
D、①分子之间有间隔，20mL水与20mL酒精混合体积小于40mL，正确。②用托盘天平称取5.6g食盐，正确，符合题意。
故选：AD。
15．一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（ ）
物质 M N Q P
反应前质（g） 18 1 2 32
反应后质（g） X 26 2 12
A．反应后物质M的质量为13g B．该变化的基本反应类型是分解反应
C．反应中M、P均为反应物 D．物质Q一定是该反应的催化剂
【答案】BD
【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，则有18g+1g+2g+32g=X+26g+2g+12g，解得X=13g；反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后M的质量减少了18g-13g=5g，则M是反应物；N的质量增加了26g-1g=25g，是生成物；Q的质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能没有参与反应；P的质量减少32g-12g=20g，是反应物。该反应为M与P反应生成N。
【详解】A、由分析可知，X=13g，即反应后物质M的质量为13g，故A认识正确；
B、由分析可知，该反应为M与P反应生成N，符合多变一的特点，属于化合反应，故B认识错误；
C、由分析可知，该反应中M、P均为反应物，故C认识正确；
D、Q的质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能没有参与反应，故D认识错误；
故选BD。
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
三、填空题（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共22分）
16．阅读下列材料，回答问题。
近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究：方法①将现有空气中的二氧化碳压缩后贮藏于冰冷的深海。但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致珊瑚礁破坏，海洋生物死亡。方法②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化成甲烷和水。方法③开发和利用清洁能源替代传统能源，减少二氧化碳的排放，如核能，太阳能和风能。
(1)甲烷的化学式：_________________。
(2)二氧化碳与水反应生成的酸为__________________。
(3)试举出日常生活中你有哪些做法能直接或间接降低碳排放：_________________（请列举一条）。
【答案】(1) (2)##碳酸 (3)双面使用纸张
【解析】（1）甲烷的化学式为；
（2）二氧化碳与水发生反应：，所以二氧化碳与水反应生成的酸为碳酸（）；
（3）根据生活经验，能直接或间接降低碳排放的做法有：双面使用纸张、步行或骑自行车上学、随手关灯等。
17．化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。
（1）氢气是一种清洁能源，以氢燃料电池为动力的汽车已在北京市试运行，氢气燃烧的化学方程式为_______________________________________。
（2）中学食堂定期清洗锅炉。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，工业上常用盐酸清洗。写出其中属于中和反应的化学方程式____________________________________。
【答案】 2H2+O22H2O Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
【详解】（1）在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成水，化学方程式为2H2+O22H2O；
（2）酸和碱反应生成盐和水的反应叫做中和反应。盐酸属于酸，碳酸钙属于盐，氢氧化镁属于碱，所以其中属于中和反应的是氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，化学方程式为Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O。
18．如图是 a、b、c三种物质的溶解度曲线：
(1)t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________；
(2)将c物质的不饱和溶液转变成饱和溶液，在不改变其浓度，正确的方法___________；
(3)t2℃时，75克a的饱和溶液中溶质的质量为_________。
【答案】(1)a>b>c (2)升温 (3)25g
【详解】（1）从图像可知，t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c。
（2）将不饱和溶液变为饱和溶液且不改变浓度，则需要改变温度。c的溶解度随温度的升高而降低，所以将c物质的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法是升温。
（3）t2℃时，a的溶解度为50g，则75克a的饱和溶液中溶质的质量为。
19．化学在健康、能源、材料、资源等领域发挥着不可替代的作用。
(1)新冠肺炎疫情期间，全民变大厨。小明为制作一顿中餐，准备了瘦肉、鸡蛋、鱼，它们均含有的主要营养素是__________________________。
(2)塑料的应用与发展方便了人们的生活，但也造成了新的环境问题一一“白色污染”。请你写出一条解决“白色污染”的建议：_________________（答一条即可）。
【答案】(1)蛋白质(2)减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等
【解析】（1）瘦肉、鸡蛋、鱼中均富含蛋白质，即它们均含有的主要营养素是蛋白质，故填蛋白质。
（2）为减缓“白色污染”，可减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等，故填减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等。
四、应用与推理（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共13分）
20．高锰酸钾是一种重要的化工产品，在生产、生活中都有重要的用途。某工厂生产高锰酸钾的流程如下图所示。请回答下列问题：
(1)“Ⅰ混合加热”发生的主要是______（填“物理”或“化学”）变化。
(2)“Ⅲ电解”反应中，反应前后化合价会发生变化的除 Mn 元素外，还有______（写元素符号）。
(3)生产流程中可循环利用的物质是______（写化学式）。
(4)实验室常用分解高锰酸钾的方法制备氧气。加热分解 31.6 克高锰酸钾，请计算理论上可以得到氧气的质量是______克。
【答案】(1)物理 (2)H (3)KOH (4)3.2
【详解】（1）“Ⅰ混合加热”只是将二氧化锰和氢氧化钾混合加热，该过程中没有新物质生成，属于物理变化；
（2）“Ⅲ电解”反应中，由锰酸钾和水电解反应生成高锰酸钾、氢气和氢氧化钾，反应前后化合价发生变化的元素有锰元素（Mn）（反应前锰酸钾中的锰元素化合价是+6，反应后高锰酸钾中锰元素化合价是+7），氢元素（H）（反应前水中的氢元素化合价是+1，反应后氢气中的氢元素化合价是0）；
（3）氢氧化钾可以由反应制得，还能作反应的原料，所以生产流程中可循环利用的物质是KOH；
（4）设理论上可以得到氧气的质量是x
则理论上可以得到氧气的质量为3.2克。
21．A~H是初中化学常见的物质，A、B、C、D、E是五种不同类别(五种类别为“单质、氧化物、酸、碱、盐”)的物质。固态物质G俗称干冰。它们之间存在如图所示的相互关系，“一”表示相连的两物质在一定条件下可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化。请回答：
(1)写出G的化学式：_______。
(2)写出D和E反应的化学方程式：___________________________。
【答案】 CO2
【分析】固态物质G俗称干冰，故G为CO2，A能与G相互转化，可推出A为氧气，A能转化为B，B能转化为C，C能转化为D，B可能为氧化铜，C为硫酸铜，D为氢氧化铜，E则为酸，如稀盐酸，F能与E和G反应，可推出F为氢氧化钙，H能与F、E反应，且H能与G相互转化，可推出H为碳酸钠，代入验证，符合题意。
【详解】（1）G的化学式：CO2；
（2）D为Cu（OH）2，E为HCl，反应的化学方程式：。
故答案为：①CO2；②。
五、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
22．下列装置是实验室常用装置。请按要求回答问题：
(1)写出a的仪器名称：___________。
(2)能用F装置收集氧气的原因是：___________。
(3)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是___________(填字母)；若用G来收集氧气，氧气应从___________(填“甲”或“乙”)端管口进入。
【答案】(1)锥形瓶 (2)氧气不易溶于水 (3) C 乙
【解析】（1）由图可知，仪器a的名称，故填：锥形瓶；
（2）能用F装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，故填：氧气不易溶于水
（3）注射器通过控制液体的滴加的速率，达到控制反应速率的目的，得到平稳的氧气流，选择的发生装置为C；氧气的密度比空气大，若用G来收集氧气，氧气应从乙端管口进入，故填：C；乙。
23．某研究性学习小组同学在学习了酸、碱、盐的知识后，走进化学实验室，邀请你参加以下活动。
(1)【活动一】甲、乙两同学想用实验证明稀盐酸和NaOH稀溶液确实能发生反应，设计了如图A所示的实验，并各自进行操作。
Ⅰ、甲同学根据锥形瓶内溶液由红色变成无色，得出以下两个结论：
①HCl与NaOH确实发生了化学反应：
②反应后得到的氯化钠溶液的pH______7（填“≤”或“＞”）。
Ⅱ、要证明HCl与NaOH确实发生了化学反应不只有上述一种方法。
甲同学在老师的指导下，又设计了以下两个方案：
方案一：取适量pH=12的NaOH溶液于烧杯中（没有加入酚酞），加入一定量的稀盐酸，充分搅拌。若测得所得溶液的pH为______（填字母代号）。由此，就可以得出该反应确实发生了的结论。
A 5 B 8 C 12 D 13
方案二：已知中和反应为放热反应。取适量NaOH固体于烧杯中，加入一定量的稀盐酸，充分搅拌，测得所得溶液的温度明显升高。由此，得出该反应确实发生了的结论。你认为该方案是否严谨？理由是____________________________________________________________________________________。
(2)【活动二】丙、丁两同学想再现课本上将“澄清石灰水滴入Na2CO3溶液”的实验现象，设计了如图B所示的实验，并各自进行操作。
Ⅰ、丙同学实验后，想知道反应后所得上层清液中的溶质成分。设计了如下方案：取适量上层清液于烧杯中，加入足量CaCl2溶液（中性），充分反应，观察到有白色沉淀产生，然后过滤，向滤液中滴加几滴酚酞，滤液变红。由此，得出原上层清液中的溶质为NaOH和Na2CO3。若将上述步骤中的CaCl2溶液换成______（填字母代号），也能通过观察现象得出同样的结论。
A BaCl2溶液（中性） B Ba（OH）2溶液
C NaCl溶液 D Ca（OH）2溶液
(3)【活动三】乙、丁两同学在完成实验后，将两个反应后的混合物倒入一个洁净的烧杯中，充分搅拌，静置，观察到烧杯底部有白色沉淀，上层清液为无色。则烧杯中上层清液中的溶质（酚酞除外）一定含有______，可能含有______。
【答案】(1) ≤ A 不严谨，因为氢氧化钠固体溶于水，也能放出大量的热，使溶液温度升高
(2)A (3) 氯化钠##NaCl 氯化钙##CaCl2
【解析】（1）Ⅰ、②锥形瓶内溶液由红色变成无色，说明溶液显酸性或显中性，则反应后得到的氯化钠溶液的pH≤7，故填≤；
Ⅱ、方案一：取适量pH=12的NaOH溶液于烧杯中，加入一定量的稀盐酸，充分搅拌。若测得所得溶液的pH为5，说明氢氧化钠消失，即氢氧化钠和盐酸发生了反应。
故填A；
方案二：该方案不严谨，这是因为氢氧化钠固体溶于水也会放热，也会使溶液的温度升高，影响对反应的检验，故填不严谨，因为NaOH固体溶于溶液中的水放热，也会使溶液的温度升高；
（2）取适量上层清液于烧杯中，加入足量CaCl2 溶液(中性)，充分反应，观察到有白色沉淀产生，说明含碳酸钠，是因为碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，且足量的氯化钙溶液能将碳酸钠除尽，然后过滤，向滤液中滴加几滴酚酞，滤液变红，说明溶液中含有氢氧化钠，由此得出原上层清液中的溶质为NaOH和Na2CO3，若将上述步骤中的CaCl2 溶液换成BaCl2溶液，也能通过观察现象得出同样的结论，这是因为氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，产生白色沉淀，说明含碳酸钠，且足量的氯化钡能将碳酸钠除尽，然后加入无色酚酞试液，溶液变红，说明含氢氧化钠，加入氢氧化钡和氢氧化钙溶液会引入氢氧根离子，影响氢氧化钠的检验，氯化钠和碳酸钠不反应，无法检验碳酸钠。
故选A。
（3）观察到烧杯底部有白色沉淀，即含碳酸钙，说明盐酸已经完全反应，因为碳酸钙能与盐酸反应，上层清液为无色，说明溶液显酸性或显中性，即溶液中不含碳酸钠、氢氧化钙、氢氧化钠，烧杯中上层清液的溶质(酚酞除外)的可能组成：①只含有氯化钠(氢氧化钙和碳酸钠恰好完全反应并且生成的氢氧化钠恰好和剩余盐酸完全反应)，②氯化钠、氯化钙(氢氧化钙和碳酸钠反应后氢氧化钙过量，并且生成的氢氧化钠、剩余的氢氧化钙和剩余盐酸恰好完全反应)，故一定含有氯化钠，可能含有氯化钙。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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（本卷满分100分，考试时间为60分钟。）
可能用到的相对原子质量：C-12、O-16、Cl-35.5、K-39、Mn-55
第Ⅰ卷（选择题 共45分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ）
A．水银制温度计 B．石墨制铅笔芯 C．用冰块降温 D．天然气作燃料
2．下列有关化学实验操作的图示中正确的是（ ）
A．收集氢气 B．检查装置气密性
C．闻气体味道 D．熄灭酒精灯
3．2022年6月5日是第51个世界环境日，主题是共建清洁美丽世界。下列做法与之相违背的是（ ）
A．直接焚烧垃圾 B．鼓励植树造林
C．节约用水用电 D．污水集中处理
4．某化学兴趣小组为探究分子的运动情况，在T形管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞滤纸条，完成下列实验。实验一：将浓氨水加入左侧试管中，3分钟后观察到ba段滤纸条先变红。实验二：换一根湿润的酚酞滤纸条，微微加热试管，发现ba段滤纸条更快变红。下列说法错误的是（ ）
A．实验中使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高
B．实验一和实验二对比说明温度升高，分子运动速率加快
C．实验一能说明分子不停做无规则运动，还能说明相同条件下氨气的密度比空气小
D．如果将试管放入冰水中，湿润的酚酞滤纸条不会变红
5．中国研发出19芯特种光纤，传输容量从TB突破到PB！光纤的主要成分是SiO2，其中Si的化合价是（ ）
A．+1 B．+2 C．+4 D．-4
6．如图是网络上流行的“苯宝宝”表情包系列之一，该物质学名为六氯苯，化学式为，下列有关该物质说法正确的是（ ）
A．该物质的相对分子质量为285g
B．该物质属于化合物
C．该物质中碳元素和氯元素的质量分数相等
D．六氯苯分子由6个碳原子和6个氯原子构成
7．如图是二氧化碳在固碳酶的催化作用下转化为化工原料乙烯的过程。下列有关说法错误的是（ ）
A．反应①结束后氧原子的总数保持不变
B．反应②可能是化合反应
C．该转化有利于减缓温室效应
D．在反应前后固碳酶的组成元素不改变
8．2022年2月3日，航天员王亚平在中国空间站表演的“五环魔术”里，其中一环先加入了碳酸钠溶液，然后加入溴百里酚蓝试剂，呈现出鲜亮的蓝色。如果将溴百里酚蓝加入盐酸中，则会呈现黄色。下列有关说法不正确的是（ ）
A．溴百里酚蓝可作为一种酸碱指示剂
B．碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红
C．碳酸钠俗称小苏打
D．不同的指示剂变色属于化学变化
9．人们在日常的工作、生活中下列做法正确的是（ ）
A．厨房内天然气泄漏开启排气扇通风 B．在煤矿中采煤用火把照明
C．冬天用煤取暖时封闭门窗 D．油锅中的油着火用锅盖盖灭
10．溶液与人们的生活息息相关，下列关于溶液的说法正确的是（ ）
A．澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液
B．饱和溶液一定是浓溶液
C．将100mL的生理盐水倒掉一半，剩余溶液的溶质质量分数减小一半
D．升高温度可以将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液
11．水是生命之源，下列有关“水”的叙述中，正确的是（ ）
A．水是由氢气和氧气组成
B．电解水时，正、负极产生的气体体积比是 2：1
C．通过活性炭的作用可以将海水转化为淡水
D．生活中可以用肥皂水可以区分硬水和软水
12．汽车尾气直接排放会污染空气，如图是汽车尾气在催化转化器中反应过程微观示意图。以下对该反应说法正确的是（ ）
A．反应物和生成物中只有两种氧化物 B．反应前后分子个数不变
C．反应前后碳元素的化合价不变 D．生成的一种物质在空气中含量最高
二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或二个选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
13．除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法，正确的是（ ）
选项 物质（括号内为杂质） 操作方法
A Cu（Fe） 用磁铁将铁粉吸走
B CO（CO2） 通过灼热的氧化铜
C CuO（C） 在空气中充分灼烧
D ZnCl 2（CuCl2） 加过量铁粉，过滤
14．下列知识的整理完全正确的是（ ）
A．实验方法 B．化学与生活
①鉴别N2、CO2—用紫色石蕊试液 ②熄灭酒精灯—用灯帽盖灭 ①地壳中含量最多的金属元素是硅元素 ②进入久未开启的菜窖之前做灯火试验
C．物质构成 D．实验记录
①空气、河水、液氧中都含氧分子 ②所有原子都是由质子、中子和电子构成 ①20mL水与20mL酒精混合体积小于40mL ②用托盘天平称取5.6g食盐
15．一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（ ）
物质 M N Q P
反应前质（g） 18 1 2 32
反应后质（g） X 26 2 12
A．反应后物质M的质量为13g B．该变化的基本反应类型是分解反应
C．反应中M、P均为反应物 D．物质Q一定是该反应的催化剂
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
三、填空题（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共22分）
16．阅读下列材料，回答问题。
近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究：方法①将现有空气中的二氧化碳压缩后贮藏于冰冷的深海。但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致珊瑚礁破坏，海洋生物死亡。方法②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化成甲烷和水。方法③开发和利用清洁能源替代传统能源，减少二氧化碳的排放，如核能，太阳能和风能。
(1)甲烷的化学式：_________________。
(2)二氧化碳与水反应生成的酸为__________________。
(3)试举出日常生活中你有哪些做法能直接或间接降低碳排放：_________________（请列举一条）。
17．化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。
（1）氢气是一种清洁能源，以氢燃料电池为动力的汽车已在北京市试运行，氢气燃烧的化学方程式为_______________________________________。
（2）中学食堂定期清洗锅炉。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，工业上常用盐酸清洗。写出其中属于中和反应的化学方程式____________________________________。
18．如图是 a、b、c三种物质的溶解度曲线：
(1)t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________；
(2)将c物质的不饱和溶液转变成饱和溶液，在不改变其浓度，正确的方法___________；
(3)t2℃时，75克a的饱和溶液中溶质的质量为_________。
19．化学在健康、能源、材料、资源等领域发挥着不可替代的作用。
(1)新冠肺炎疫情期间，全民变大厨。小明为制作一顿中餐，准备了瘦肉、鸡蛋、鱼，它们均含有的主要营养素是__________________________。
(2)塑料的应用与发展方便了人们的生活，但也造成了新的环境问题一一“白色污染”。请你写出一条解决“白色污染”的建议：_________________（答一条即可）。
四、应用与推理（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共13分）
20．高锰酸钾是一种重要的化工产品，在生产、生活中都有重要的用途。某工厂生产高锰酸钾的流程如下图所示。请回答下列问题：
(1)“Ⅰ混合加热”发生的主要是______（填“物理”或“化学”）变化。
(2)“Ⅲ电解”反应中，反应前后化合价会发生变化的除 Mn 元素外，还有______（写元素符号）。
(3)生产流程中可循环利用的物质是______（写化学式）。
(4)实验室常用分解高锰酸钾的方法制备氧气。加热分解 31.6 克高锰酸钾，请计算理论上可以得到氧气的质量是______克。
21．A~H是初中化学常见的物质，A、B、C、D、E是五种不同类别(五种类别为“单质、氧化物、酸、碱、盐”)的物质。固态物质G俗称干冰。它们之间存在如图所示的相互关系，“一”表示相连的两物质在一定条件下可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化。请回答：
(1)写出G的化学式：_______。
(2)写出D和E反应的化学方程式：___________________________。
五、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
22．下列装置是实验室常用装置。请按要求回答问题：
(1)写出a的仪器名称：___________。
(2)能用F装置收集氧气的原因是：___________。
(3)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是___________(填字母)；若用G来收集氧气，氧气应从___________(填“甲”或“乙”)端管口进入。
23．某研究性学习小组同学在学习了酸、碱、盐的知识后，走进化学实验室，邀请你参加以下活动。
(1)【活动一】甲、乙两同学想用实验证明稀盐酸和NaOH稀溶液确实能发生反应，设计了如图A所示的实验，并各自进行操作。
Ⅰ、甲同学根据锥形瓶内溶液由红色变成无色，得出以下两个结论：
①HCl与NaOH确实发生了化学反应：
②反应后得到的氯化钠溶液的pH______7（填“≤”或“＞”）。
Ⅱ、要证明HCl与NaOH确实发生了化学反应不只有上述一种方法。
甲同学在老师的指导下，又设计了以下两个方案：
方案一：取适量pH=12的NaOH溶液于烧杯中（没有加入酚酞），加入一定量的稀盐酸，充分搅拌。若测得所得溶液的pH为______（填字母代号）。由此，就可以得出该反应确实发生了的结论。
A 5 B 8 C 12 D 13
方案二：已知中和反应为放热反应。取适量NaOH固体于烧杯中，加入一定量的稀盐酸，充分搅拌，测得所得溶液的温度明显升高。由此，得出该反应确实发生了的结论。你认为该方案是否严谨？理由是____________________________________________________________________________________。
(2)【活动二】丙、丁两同学想再现课本上将“澄清石灰水滴入Na2CO3溶液”的实验现象，设计了如图B所示的实验，并各自进行操作。
Ⅰ、丙同学实验后，想知道反应后所得上层清液中的溶质成分。设计了如下方案：取适量上层清液于烧杯中，加入足量CaCl2溶液（中性），充分反应，观察到有白色沉淀产生，然后过滤，向滤液中滴加几滴酚酞，滤液变红。由此，得出原上层清液中的溶质为NaOH和Na2CO3。若将上述步骤中的CaCl2溶液换成______（填字母代号），也能通过观察现象得出同样的结论。
A BaCl2溶液（中性） B Ba（OH）2溶液
C NaCl溶液 D Ca（OH）2溶液
(3)【活动三】乙、丁两同学在完成实验后，将两个反应后的混合物倒入一个洁净的烧杯中，充分搅拌，静置，观察到烧杯底部有白色沉淀，上层清液为无色。则烧杯中上层清液中的溶质（酚酞除外）一定含有______，可能含有______。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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