2023年江西省赣州市石城县九年级初中学业水平考试第一次联考历史试题( 含答案)
石城县2023年学业水平考试第一次联考历史试题卷
选择题(本大题共20小题, 每小题2分, 共40分。在每小题列出的四个选项中, 只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。)
1.距今8000多年的舞阳贾湖遗址,这里出土精致的石器、陶器(如图)和骨器。遗址中还出土了碳化的稻粒(如图)和家猪的骨骼。这表明( )
A.原始农业已经有了初步的发展
B.贾湖先民已经过上了定居生活
C.贾湖遗址已经出现了贫富分化
D.该遗址应位于长江中下游地区
2.由下表可知( )
时间 人物 治水活动
距今4100多年 大禹 采用疏导的方式,堵疏结合,将洪水引入大海
公元前500年左右 蜀王杜宇 在岷江出山处开一条人工河流,分岷江水流入沱江,以除水害
公元前256年 李冰 依靠当地人民群众,在岷江出山流入平原的灌县,建成了都江堰
A.治水人需要具有坚强的意志 B.治水要坚持因地制宜的原则
C.治水需要强大的经济做后盾 D.治水都会加重人民徭役负担
3.“赀”包括财产处罚和较轻的劳役。如“赀一甲”和“赀徭三旬”。这种刑在韩非子的《韩非子·外储说右》中就有记载。秦简上有关于赀的记载一百多处。这说明( )
A.秦朝的刑罚严酷 B.“赀”是常见的刑罚 C.秦朝刑罚种类繁多 D.秦朝因暴政而亡国
4.《三国志·孙权传》记载:“公烧其余船引退,士卒饥疫,死者大半。”可见战马没有草料,人也好不到哪去,饥饿与瘟疫是困扰曹军的两大难题。这样的部队即使数量多也很难取胜。与之相关的战役( )
A.给秦朝腐朽残暴的统治以致命打击 B.阻滞了游牧民族南下侵扰江南地区
C.为曹操统一黄河中下游奠定了基础 D.为三国鼎立局面的形成奠定了基础
5.“隋唐以前,没有实行科举制。但我们根本无法证明,在实行科举制以后,官吏队伍的优秀比例要比实行科举制以前大。谁也无法肯定,唐宋元明清的优秀官吏就比战国秦汉的优秀官吏多。”这句话认为( )
A.科举制对于社会的发展毫无意义 B.科举制度提高了办事的行政效率
C.科举制的实行是巩固统治的需要 D.科举制的实行是选拔人才的需要
6.下面是某同学整理的笔记,横线上应填入的内容是( )
目的:耀兵异域,示中国富强 概况:访问亚非诸国,远及红海沿岸 影响:________________________________
A.促进中外交流,加重财政负担 B.积极开拓市场,积累巨额财富
C.密切各地联系,世界成为整体 D.对外殖民扩张,加剧各地矛盾
7.“正当晚明社会……亟须寻求突破之际,明末农民战争爆发了。清军入关以后,新的专制主义中央集权重新建立,……使中国重新回到传统统治体系中,失去了蜕变的机会。”材料中“蜕变”的趋向是( )
A.近代化 B.全球化 C.农业化 D.多极化
8.历史学家陈旭麓认为,太平天国的英雄们用鲜血和生命的代价激烈抗争,以追求自己的理想。但在新的生产方式出现之前,他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路。这一观点旨在强调( )
A.太平天国革命的纲领具有空想性 B.农民阶级的局限性导致革命失败
C.太平天国的失败源于时代局限性 D.太平天国未能联合其他反清力量
9.“日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻,三千年所无之变局’,如照此签约,后果必然是‘法人窥粤,英人窥滇,俄人西窥新疆,东窥三省,四夷入侵,各示所欲’。”由此可知,一些有识之士预见了《马关条约》的签订( )
A.有利于推动中国近代化进程 B.使列强侵略势力深入中国腹地
C.促进中国民族资本主义发展 D.刺激了列强掀起瓜分中国狂潮
10.引导学生从历史的时空坐标中,感受、体悟丰厚、温润的人文情怀,进而拓展学生视野,这是历史学科素养的要求。观察下图可知( )
A.两次国共合作取得的卓越成就 B.国共两党关系从合作走向对立
C.中国新民主主义革命的总历程 D.中共武装反抗国民党反动统治
11.美国《纽约时报》,“蒋介石将军,虽已失去自由,但中国政局仍为彼所操持,全世界闻讯之余,皆为之震惊。”英国《泰晤士报》评论:“张学良之叛变,或已救助日本政府,盖日本之对华政策……已引起多数政治家之抨击也。”材料反映了( )
A.国际人士对九一八事变的急切关注 B.国际上对西安事变发展趋势的忧虑
C.张学良等遵守不抵抗政策受到批评 D.张学良联共抗日不符合欧美的意愿
12.以下书籍出版于20世纪三四十年代,此类书籍在当时大量出版意在( )
时间 1932年 1936年 1940年 1940年 1944年
书名 《五千年来中 华民族爱国魂》 《民族英雄 评传》系列 《中国历史上 之民族英雄》 《民族英雄 诗话》 《中国民族 女英雄传记》
A.宣传民主科学,开展新文化运动 B.反对专制独裁,抨击北洋军阀统治
C.弘扬爱国精神,致力于抗日救亡 D.争取和平民主,推动国共两党谈判
13.1966—1987年间部分年份国民生产总值情况表。这一时期我国经济呈U型发展趋势。其中,国民经济步入建康发展阶段的主要原因在于( )
年份 1966年 1967年 1968年 1978年 1980年 1987年
国民生产总值(亿元) 1868.0 1773.9 1723.1 3624.1 4517.8 11954.5
土地改革的完成 B.三大改造的完成
香港澳门的回归 D.改革开放的实施
14.历史学家顾准在《希腊城邦制度》一书中对“公民”的概念作了如下定义:“公民是城邦的主人,他们有‘执干戈以卫社稷’的义务,同时有权参加城邦内议事或审判的职能。”伯里克利当政时期雅典公民行使“议事”权的方式是( )
A.参与城邦间的战争 B.举行祭祀活动
C.建立津贴制度 D.参加公民大会
15.上课记笔记是一种好的学习习惯。如图为小军同学的课堂笔记。据此判断,他学习的内容是( )
时间:12—13世纪 地点:欧洲 赞誉:“最美好的花朵” 权利:免赋税特权、司法特权、教育自主权
大化改新 B.西欧庄园 C.大学兴起 D.自治城市
16.对下面年代尺解读最全面、最准确的是( )
A.欧洲资产阶级革命 B.拿破仑对外战争
C.殖民扩张与反殖民斗争 D.西方国家民主化进程
17.以下是《大国崛起》丛书中某册的部分目录。这册书介绍的是( )
1.殖民时代2 2.独立风云10 3.宪法立国28 4.兄弟阋墙44
A.法国 B.美国 C.俄国 D.日本
18. 19世纪60年代初的美国和俄国的发展面临着共同的困局(如图)。两则材料所揭示的共同困局是( )
材料一 19世纪上半叶,俄国盛行农奴制,近代工业企业的劳动者近40%是农奴,农奴没有人身自由,生活贫困,购买力低。
材料二 (美国)奴隶主势力声称实施奴隶制是南方各州的固有权利,如果受到联邦法律的侵犯,蓄奴州有权退出联邦。
缺乏大量的自由劳动力 B.缺乏发展经济的资本
C.缺乏先进的科学技术 D.缺乏广阔的国外市场
19.历史老师在某专题复习课上展示了“印度民族大起义”“埃及华夫脱运动”“纳米比亚独立”等内容,该专题名称可能是( )
A.资产阶级革命 B.民族独立运动 C.思想解放运动 D.国际工人运动20.基于对战争的反省……日本确立了“经济立国”的发展战略。20世纪五六十年代,又适时提出了“贸易立国”方针,以高出口带动高增长。进入20世纪七八十年代,日本又适时提出了“科技立国”的方针,推动产业结构进一步高级化。材料强调了日本经济高速发展的根本原因在于( )
A.政策适时调整 B.推行民主改革 C.引进西方科技 D.美国大力扶植
二、综合题(本大题共4小题, 第21小题8分,第22小题8分,第23小题11分,第24小题13分,共40 分。)
21. (8分)阅读材料,回答问题。 小宋同学学习中国古代史后,对单元主题知识进行了整理,以下是他的学习笔记:
笔记一 时期:夏商周时期 时代特征:早期国家与社会变革 内容: 1.夏商周的更替 2.甲骨文的发掘 3.商鞅变法 4. 笔记二 时期: 时代特征: 内容: 2. 3. 4.
(1)请补全笔记一内容。(2分)
(2)请从下列提供的学习内容中选取四个,参照笔记一完成笔记二。(6分)
澶渊之盟、楚汉之争、“八股取士”、“丝绸之路”、南宋的偏安、“杯酒释兵权”、宋与西夏的互市、“文景之治”、郑和下西洋、中央集权制度、军机处的设立、闭关锁国政策
22.(8分)阅读下列材料,回答问题。
历史兴趣小组开展以“中外历史上的改革创新”为主题的探究活动,以下是他们收集的图片所组成的图谱:
(1)请从图片中任选两幅图片,分别指出与该图片相关的史实。(4分)
(2)请在上面图谱中增加两幅相关的历史图片(只写史实),并结合所学知识概括决定改革成败的主要因素。(4分)
23.(11分)阅读材料,回答问题。
材料一 军国主义之猖獗,商场竞争之酷剧,外交上同盟协商之对抗……皆使大战有可能性,所谓“因”也。奥储被刺,破坏比利时中立,潜艇无制限战略……能使此可能性爆发或扩大,所谓“缘”也
——摘编自梁启超《中国历史研究法》
结合所学知识,指出与材料一有关的战争。(1分)并指出梁启超对该战争原因分析的最大缺陷。(1分)
材料二
--据雷海花《美国接收德国难民的战略考量及其效果(1933—1945)》整理
(2)根据材料二中的表格,指出德国难民移民美国人数最多的年份。(1分)并结合所学知识,分析该年德国难民移民美国人数最多的原因。(2分)
材料三 1999年3月24日至6月10日,北约以“保护人权”之名,对南联盟发动了代号为“盟军”的空袭行动,依托现代信息技术的支持,北约指挥机构向一线部队下达命令只需3分钟,配合由GPS制导的巡航导弹、激光制导炸弹和联合直接攻击弹药,实现了信息与火力一体化结合,基本做到了“发现即摧毁”。
——摘编自《科索沃战争启示录》
(3)根据材料三,概括科索沃战争的新特点。(2分)结合所学知识,分析科索沃战争出现新特点的原因。(1分)
结合所学知识,分析比较上述材料中三次战争的不同性质。(3分)
24.(13分)百年前的中国列强环伺,百年前的世界风云变幻。阅读下列材料,回答问题。
【再度受挫】
材料一
1918—1922年中国进出口面粉值变化表
(单位:海关两)
年份 出口 进口
1918 10 080 756 947 420
1922 663 290 18 059 756
(1)请从材料一中提取一项历史信息,并运用所学知识加以说明。(4分)
【砥砺前行】
材料二 在中国这样的半殖民地状况之下……无产阶级革命的时期尚未成熟,只有两阶级(注:无产阶级和资产阶级)联合的国民革命的时期是已经成熟了……以国民革命解除国内国外的一切压迫……
——摘编自陈独秀《造国论》(1922年9月)
结合所学知识,指出材料二反映的中国革命任务。(2分)为完成这一任务,中国共产党在20世纪20年代中期做了哪些努力?(2分)
【矛盾重重】
材料三 下图所示是1919年的瑞士漫画《和平会议》,会议桌上英、法、美、意等国正在商讨“世界和平”问题,桌下放着火药桶。
(3)结合所学知识,指出材料三会议签署的条约。(1分)
【风雨欲来】
材料四 法西斯主义是1922年10月随着墨索里尼向罗马的进军才突然地、戏剧性地出现……数百万复员军人中有许多人找不到工作,对外贸易和旅游业在战争结束后的一个时期里正在衰落.…巴黎和会藐视意大利的要求的做法则使民众的不安更趋严重……由此导致的失望和受伤的自尊心造成一种一触即发的局面。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料四,概括法西斯政权在意大利建立的背景。(2分)
【以古鉴今】
(5)2023年,世界形势仍然复杂严峻,经济发展不稳定不平衡性凸显,新冠肺炎疫情冲击导致的各类衍生风险不容忽视,俄乌冲突导致国际局势扑朔迷离,你认为中国应该如何应对?(2分)
石城县九年级联考历史参考答案
一、选择题(本大题共20小题, 每小题2分, 共40分。在每小题列出的四个选项中, 只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。)
1-5 ABBDC 6-10 AABDB 11-15 BCDDC 16-20 DBABA
二、综合题(本大题共4小题, 第21小题8分,第22小题8分,第23小题11分,第24小题13 分,共40 分。)
21.(8分)
(1)百家争鸣,青铜器的高超技艺,铁制农具和牛耕的使用,等等。(任答符合题意的一点即可,2分)
(2) 示例:
时期:辽宋夏金元时期
时代特征:民族关系发展和社会变化
内容:
澶渊之盟
南宋的偏安
“杯酒释兵权”
宋与西夏的互市
(时期、时代特征各1分,内容每点1分,共6分,其他符合题意的答案亦可 )
22.(8分)
(1)图①反映的是明治维新,图②反映的是戊戌变法,图③反映的是罗斯福新政,图④反映的是俄国1861年改革,图⑤反映的是中国的改革开放。(写出一个史实得2分,满分4分)
(2)洋务运动;新经济政策。(2分,每列举一个史实1分,其他符合题意亦可给分)改革是否遵循社会的发展规律,是否顺应历史发展的潮流;改革的措施和内容是否全面、务实、实事求是、尊重国情,是否行之有效;阻力的大小和改革的力度;是否有安定团结的环境;改革者是否有政治魄力与远见卓识,用人是否得当等。(写出一点1分,满分2分) (
临洮
) (
灵渠
)
(11分)
(1)第一次世界大战。(1分)没有揭示战争爆发的根本原因。(1分)
(2)1939年。(1分)第二次世界大战全面爆发,德国人为躲避战乱移民美国;纳粹屠杀犹太人,犹太人避难美国;进步人士不满纳粹暴政,迁居美国等。(答出两点即可,2分)
(3)信息化战争(或信息与火力一体化结合);空袭成为最主要的作战方式。(2分)人类进入“信息时代”。(意思相近即可,1分)
(4)第一次世界大战是帝国主义非正义战争;第二次世界大战是正义的反法西斯战争;科索沃战争是以美国为首的西方国家维护霸权的侵略战争。(每点1分,共3分)
(13分)
(1)【示例】
信息:由出超变为入超。
说明:一战结束,帝国主义经济势力卷土重来。
(历史信息2分,说明2分,满分4分)
(2)反帝反封建。(2分)同国民党合作,开展国民革命运动(或参与创建黄埔军校、进行北伐战争)。(2分)
(3)《凡尔赛条约》。(1分)
(4)一战引发的经济危机;对巴黎和会的不满,导致了政治危机。(每点1分,共2分)
(5)以经济建设为中心;始终坚持独立自主的和平外交政策等。(答出两点且言之有理即可,2分)
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