河北外国语学院附属中学2024-2025高一下学期阶段测试生物试题（有答案）

河北外国语学院附属中学
A.该图中共有2个四分体，4对姐妹染色单体
B.A和B是一对联会的同源染色体，也称为四分体
2024-2025学年高一（上)阶段一测试
C.a与b'或者c与d之间可能发生交叉互换
生物试卷
D.a和b互称为姐妹染色单体
(满分100分，考试时间75分钟)
4.下列各组中属于相对性状的是()
注意事项：
A.豌豆的高茎和匍匐茎B.小麦的抗倒伏和不抗病
1.答卷前，考生务必将姓名、准考证号、考场号、座位号填写在机读卡和答题纸上。
C.小狗的长毛和粗毛D.小猫的立耳和垂耳
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。
5.已知某一动物种群中有Aa和AA两种类型个体，Aa:AA=1:2,个体之间自由交配，
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答
则该种群自由交配产生的子代中不能稳定遗传的个体所占的比例为()
题纸上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将机读卡和答题纸一并交回。
A.5/9B.2/7C.5/18D.13/18
一、单选题（共13小题，每小题3分，满分39分)
6.在模拟孟德尔一对相对性状杂交实验中，某同学分别从甲乙两袋中随机抓取一个小球并
1.遗传因子组成为A的豌豆自交过程中产生的配子情况如下，正确的是()
记录字母组合，重复100次。相关叙述错误的是()
A.雌配子中A:雄配子中A=1:1B.雌配子：雄配子=1：4
C.雌配子或雄配子中A:a=1:1D.雌配子：雄配子=1：1
2.配子中染色体组合具有多样性是由于()
A,减数分裂前的间期发生了染色体的复制
B.减数分裂Ⅱ着丝粒分裂导致染色体的平均分配
甲
C.减数分裂I发生了同源染色体和非同源染色体的自由组合
D.减数分裂I发生了同源染色体非姐妹染色单体的互换和非同源染色体的自由组合
A.从甲乙两袋中各取出一球分别模拟产生配子的过程
3.下图是减数分裂四分体时期的细胞示意图，下列有关叙述错误的是()
B.将甲乙两袋中取出的球组合在一起模拟雌雄配子随机结合
C.袋中小球每次被抓取后要放回原袋子，混匀后再进行抓取
D.每个袋子中D与小球数量必须相等，且甲袋小球总数与乙袋小球总数也要相等
【高一生物第1页（共10页）】
【高一生物第2页（共10页）】
7.已知剑白香猪染色体数为2=38。图1为剑白香猪体内某一精原细胞减数分裂的过程，
10.水稻香味性状与抗病性状独立遗传。香味性状受隐性遗传因子(a)控制，抗病(B)
图2为某剑白香猪体内的细胞分裂图（仅示部分染色体），不考虑其他变异。下列分析错误
对感病(b)为显性。为选育抗病香稻新品种，选择无香味感病与无香味抗病植株杂交，统计
的是()
结果如下图所示。下列有关叙述错误的是()
100
8
@8
25
甲
图1
0抗病感病无香味有香味
图2
性状类型
A.图1中存在同源染色体的细胞编号为①②
A.香味性状一旦出现即能稳定遗传
B.图1中细胞③存在0或1或2条Y染色体
B.两亲本的遗传因子组成分别是Aabb、AaBb
C.图2中乙细胞产生的配子种类有2种
C.子代中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为0
D.图2的甲细胞中染色体形态有19种
D.子代群体中有香味感病植株所占比例为1/4
8.下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是()
11.如图是染色体在细胞分裂中的几种形态。以下有关这些染色体在减数分裂中的变化的描
A.在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有3种不同的交配类型
述不准确的是()
B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3：1
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交
D.通过测交可以推测出被测个体产生配子的数量
X XX
XX
9.自然状态下，将具有一对相对性状的纯种豌豆进行间行种植，另将具有一对相对性状的纯
①
②
③
④
5
种玉米进行间行种植，具有隐性性状的一行植物上所产生的子代()
A.图①染色体经间期复制，成为图②含2个DNA分子的染色体
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体，比例都是1：1
B.图③所示是一个四分体，非姐妹染色单体间可发生互换
B.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体，比例都是3：1
C.一个细胞中的图③和图④所示染色体也能发生联会
C.豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体
D.图⑤中1和2形状、大小相同，是一对同源染色体，一条来自父本，一条来自母本
D.玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体
【高一生物第3页（共10页）】
【高一生物第4页（共10页）】