2025年陕西省西安市陕西省师范大学附属中学中考二模化学试题(答案)

2025年陕西省西安市陕西省师范大学附属中学中考二模化学试题(答案)

陕西师大附中2024-2025学年度初三年级
第二次适应性训练化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Al-27 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、选释题(共18小题,每小题1分,计18分。每小题只有一个选项符合题意。)
1. 陕西有许多优秀的民间制作工艺,下列工艺制作过程涉及化学变化的是
A. 凤翔泥塑 B. 陕北民间剪纸 C. 陕南米酒 D. 关中皮影
2. 下列物质中属于纯净物的是
A. 冰水混合物 B. 稀有气体 C. 生理盐水 D. 海水
3. 规范的操作是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是
A. 倾倒液体 B. 量取液体
C. 滴加液体 D. 过滤液体
4. 空气是一种宝贵的资源。下列关于空气各成分的说法中,不正确的是
A. 工业上利用氧气和氮气沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B. 空气中氧气的体积分数约占
C. 稀有气体可用于制造多种用途的电光源
D. 二氧化碳属于空气污染物
5. 认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是
A. 镁条在空气里燃烧,发出耀眼白光,放热,生成白色固体
B. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体
C. 蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水,并放出热量
D. 氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放热,干冷烧杯内壁有水雾
6. 下列有关化学用语中数字“2”意义说法正确的是
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. 表示分子个数的是①② B. 表示化合价数值的是④⑤
C. 表示离子所带电荷数是③④ D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是②
7. 北斗卫星使用了中国自主研发的铷(Rb)原子钟,精度达到每300万年误差一秒。铷原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是
A. 铷原子核内的质子数为37 B. 铷原子的相对原子质量为85.47
C. 铷原子在化学变化中容易失去1个电子 D. 该元素排在第四周期
8. 物质的性质决定用途,下列关于物质的性质与用途对应不正确的是
A. 熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤 B. 石墨具有导电性,用石墨制作电极
C. 浓盐酸具有挥发性,可用于钢铁除锈 D. 浓硫酸有吸水性,在实验室中常用作干燥剂
9. 维生素主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中,不正确的是
A. 维生素C是氧化物
B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C. 维生素C分子的相对分子质量为176
D. 已知常温下维生素C溶液呈酸性,则其
10. 下列有关催化剂的说法正确的是
A. 用二氧化锰做氯酸钾分解的催化剂,能产生更多的氧气 B. 在化学反应后其化学性质不变
C. 催化剂只能加快化学反应速率 D. 过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂
11. 幸福是由劳动创造出来的。下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是
选项 劳动项目 化学知识
A 用活性炭净水 活性炭具有吸附性
B 用铁板和硫酸铜溶液制作金属蚀刻画 硫酸铜溶液是蓝色的
C 用木炭生火烧烤 木炭具有可燃性
D 用金刚石切割大理石 金刚石的硬度大
A. A B. B C. C D. D
12. 利用右图装置测定空气中氧气的含量,实验结束后,注射器中的水剩下。下列相关说法正确的是
A. 白磷燃烧产生大量白雾
B. 该实验中只涉及一个化学反应
C. 该实验测得空气中氧气的含量偏低
D. 白磷熄灭后立即打开弹簧夹进行读数
13. 在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前、后各物质的质量如表所示,下列说法错误的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量 14 50 4 6
反应后的质量 32 x 4 20
A. 甲、丁的质量变化之比为 B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 物质乙一定是化合物 D.
14. 构建化学基本观念是学好化学的基础,下列关于化学基本观念的认识中,错误的是
A. 元素观:三氧化二铁、四氧化三铁都是由铁元素和氧元素组成的
B. 结构观:金刚石和石墨物理性质不同,因为碳原子的排列方式不同
C. 转化观:二氧化碳在一定条件下可以转化为一氧化碳
D. 守恒观:2g氢气和16g氧气恰好反应生成18g水,反应前后分子数目不变
15. 如图所示①是在某室温下往试管中的水里加入某纯净的固体物质X进行实验,以下相关判断不正确的是
A. 固体X可能是,一定不是
B. 由①到②的现象可知,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小
C. 锥形瓶中的溶液(不包括试管中的溶液),②③中的溶质质量相等
D. 锥形瓶中的溶液(不包括试管中的溶液),①②③都为各自温度下的饱和溶液
16. 下列实验设计能达到实验目的的是
A.探究铁生锈的条件 B.探究可燃物燃烧的条件
C.探究温度对分子运动快慢的影响 D.验证的活动性
A. A B. B C. C D. D
17. 分离与提纯是获得物质的重要途径。下列除杂方案中,能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去中的少量 将混合气体通过足量溶液,干燥
B 除去粉中混有的少量 加入足量稀硫酸,过滤
C 除去溶液中混有的少量盐酸 加入过量固体,过滤
D 除去溶液中的少量盐酸 加入过量的铁粉、过滤
A. A B. B C. C D. D
18. 下列图像正确的是
A.一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙 B.向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
C.将足量的铁片、锌片放入等质量等浓度的稀硫酸中 D.向稀硫酸中滴加氢氯化钠溶液
A. A B. B C. C D. D
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,化学方程式2分,其余每空1分,计25分)
19. 陕西文化灿烂,科技先进,资源丰富。
(1)陕西的富硒茶享誉全国,富硒茶中的“硒”是___________(填“元素”或“原子”)。
(2)陕西是中国重要的煤炭生产基地,神府煤矿是中国最大的煤田之一、陕西地区除了蕴藏丰富的煤矿之外,还有___________和天然气这些化石资源。
(3)2024年12月西安地铁首条环线八号线正式开通运营,此条线路连接了多个重要区域,极大的方便了市民的出行。但在乘坐地铁时限制了市民随意吃肉夹馍、榴莲等气味浓郁的食物。请你从分子的角度解释其原因:___________。
20. 金属在人类文明中至关重要,请根据金属性质完成以下练习题。
(1)始建于明代的西安地标建筑——“钟楼”,外观为红柱绿瓦,蔚为壮观。红柱上红漆呈红色主要是因其含有一种铁的氧化物,该氧化物可能是___________(填化学式)。
(2)生铁和钢都属于铁合金,主要区别是生铁的比钢的含碳量___________(填“高”或“低”)。
(3)铝的活动性比铁强,铝制品在空气中却表现出良好的抗腐蚀性能,用化学方程式表示其原因___________。
21. 化学是推动科技进步和现代社会文明的重要力量,请用化学用语回答下列问题。
(1)食醋、柠檬、洁厕灵都具有酸的化学通性,是因为其中含有___________。
(2)加碘食盐是在食盐中添加碘酸钾,标出碘酸钾中碘元素的化合价___________。
(3)漂白粉可用于杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙(化学式)。次氯酸钙可发生如下反应,则X的化学式为___________。
22. 根据金属的性质回答下列问题。
Ⅰ.用如图实验探究金属活动性顺序。
(1)试管①中的现象是___________。
(2)试管②中发生反应的化学方程式是___________。
Ⅱ.向一定质量的溶液中,加入一定质量的铝粉和锌粉的混合物,充分反应后过滤,所得滤液的质量等于原混合溶液的质量。
(3)所得滤液中一定含有哪些溶质___________(填化学式)。
(4)向滤渣中滴加盐酸___________(填“一定有”“可能有”或“一定没有”)气泡产生。
23. 归纳是学习的重要方法,小红在复习酸和碱的性质时,归纳出下列酸和碱的性质。
(1)稀硫酸与Y溶液反应会产生白色沉淀,该反应的化学方程式是___________。
(2)稀硫酸与反应的基本反应类型为___________。
(3)小聪将氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中,看到的现象是___________体现了图2中的性质___________(填序号“①”“②”“③”或“④”)。
24. 时,分别向两个盛有水的烧杯中加入等质量的甲、乙两种物质,充分溶解后,现象如图1所示。
(1)图1中,烧杯A、B中的溶液一定属于饱和溶液的是___________(填字母)。
(2)图1中,烧杯A中溶液的质量为___________,若要将该烧杯中的剩余固体溶完,下列方法一定可行的是___________(填字母)。
A.向烧杯A中加入水
B.将烧杯A中物质升温至(忽略水分蒸发)
C.向烧杯A中加入的甲的不饱和溶液
(3)时,取等量甲和乙固体配制成饱和溶液(溶液温度相等),所需水更多的是___________。
(4)小婷同学对烧杯B中的溶液进行了如图3实验(析出固体中不含结晶水),x的值为___________。
三、实验及探究题(共2小题,化学方程式2分,其余每空1分,计12分)
25. 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器b的名称___________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,欲获得平稳的氧气流可选用的发生装置是___________(填字母)。该反应的化学方程式为___________。
(3)B装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,欲使用E装置用排空气法收集氧气,则氧气应从___________(填“m”或“n”)端通入。
26. 为使无明显现象的化学反应“可视化”,某兴趣小组的同学开展了下列实验。
I.按图1进行实验,使氢氧化钠与硫酸反应“可视化”。
(1)滴入几滴酚酞溶液,溶液变红,说明氢氧化钠溶液pH_____7(填“>”、“=”或“<”)。
(2)将稀硫酸缓慢注入瓶中并振荡,观察到红色褪去,说明氢氧化钠与硫酸发生了反应,此时瓶中溶质(酚酞除外)一定有_________。
Ⅱ.按图2进行实验,使氢氧化钠与二氧化碳反应“可视化”。
(3)将注射器中相同体积的NaOH溶液和水同时注入锥形瓶中,观察到________现象,说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,反应的化学方程式为_________。
III.进行下列实验,使氢氧化钠与盐酸反应“可视化”。
(4)向盛有一定量氢氧化钠溶液的密闭隔热容器中不断加入稀盐酸,利用数字传感器上的计算机绘制出加入稀盐酸的体积与溶液温度的图像,如图所示。当加入盐酸_______mL时,盐酸与氢氧化钠恰好完全反应,该反应的实质是_________。
【总结反思】对于没有明显现象的化学反应,为了证明反应的发生,可以借助指示剂、测量温度变化、比较物质的溶解性、借助传感器等,提供间接的实验证据。
四、分析与计算题(共1小题,计5分)
27. 小佳同学向盛有铜与氧化铜粉末共的固体混合物中加入稀硫酸恰好完全反应,过滤得到滤液和滤渣,请作答:
(1)混合物中铜的质量为___________。
(2)反应后滤液颜色为___________。
(3)所用稀硫酸中溶质的质量分数。
陕西师大附中2024-2025学年度初三年级
第二次适应性训练化学试题 参考答案
一、选释题(共18小题,每小题1分,计18分。每小题只有一个选项符合题意。)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,化学方程式2分,其余每空1分,计25分)
【19题答案】
【答案】(1)元素 (2)石油 (3)分子在不断运动
【20题答案】
【答案】(1)Fe2O3 (2)高
(3)4Al+3O2=2Al2O3
【21题答案】
【答案】(1)H+ (2)
(3)CO2
【22题答案】
【答案】(1)铝丝表面生成红色物质,蓝色溶液逐渐变浅(合理即可)
(2)Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag
(3)Al2(SO4)3、ZnSO4
(4)可能有
【23题答案】
【答案】(1)(合理即可)
(2)复分解反应 (3) ①. 生成蓝色沉淀 ②. ③
【24题答案】
【答案】(1)A (2) ①. 151g ②. B (3)甲 (4)5
三、实验及探究题(共2小题,化学方程式2分,其余每空1分,计12分)
【25题答案】
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ① C ②.
(3)m
【26题答案】
【答案】(1)> (2)硫酸钠##Na2SO4
(3) ①. 红墨水液面左侧高于右侧 ②.
(4) ①. 10 ②. 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
四、分析与计算题(共1小题,计5分)
【27题答案】
【答案】(1)6 (2)蓝色
(3)解:混合物中铜的质量为。
设稀硫酸中溶质的质量为x。所用稀硫酸中溶质的质量分数。
答:所用稀硫酸中溶质的质量分数19.6%。

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