广西壮族自治区来宾市武宣县2024-2025八年级上学期期中生物学试题

广西壮族自治区来宾市武宣县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
1．（2024八上·武宣期中）“灯无油不亮，稻无肥不长”。给农作物施肥，主要是为农作物生长提供（　　）
A．有机物 B．无机盐 C．空气 D．水
【答案】B
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】植物的生长需要多种无机盐，粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】无机盐的作用：
无机盐 作用 缺乏症状 举例
含氮的 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 叶片发黄，植株矮小 人、畜的粪尿
含磷的 促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早 影响花和果实的形成和发育 骨粉
含钾的 使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输 植株易倒伏 草木灰
2．（2024八上·武宣期中）准备移栽的茄子幼苗，根部总是带有一个土团。原因是（　　）
A．保护幼根和根毛 B．减少水分散失
C．提高蒸腾作用 D．保护幼嫩的茎叶
【答案】A
【知识点】根毛与根毛细胞
【解析】【解答】解：根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。故答案为：A。
【分析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，据此解答。
3．（2024八上·武宣期中）“红豆生南国，春来发几枝。”能发育成万千枝条及其绿叶的结构是（　　）
A．种子 B．根 C．叶 D．芽
【答案】D
【知识点】芽的结构及其发育
【解析】【解答】红豆生南国，春来发几枝，这句诗描述的是植物在春天生长出新的枝条和绿叶的景象。植物的枝条和绿叶的发育主要来源于芽。芽是植物体上的一种未发育的生长点，根据其位置和功能的不同，可以分为顶芽、侧芽、花芽和叶芽等。其中，叶芽能发育成茎和叶，而顶芽和侧芽则能进一步发育成新的枝条和芽。因此，能发育成万千枝条及其绿叶的结构是芽。D正确。
故选D。
【分析】芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
4．（2024八上·武宣期中）下图为根尖四部分细胞结构示意图，其中具有分生能力的细胞是 (　　)
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】A、图A成熟区，位于根尖的最上部，细胞已经停止分裂，开始分化，表皮细胞向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，不具备分生能力。故不符合题意；
B、图B伸长区，位于分生区的上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，但不具备分生能力。故不符合题意；
C、图C是根冠细胞，根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，故不符合题意；
D、图D是分生区细胞。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。故符合题意；
故选D。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
5．（2024八上·武宣期中）阵雨过后，常常看到莲的宽大叶面上有水珠在滚动而没有渗进叶片内，其原因是（　　）
A．气孔没有开放
B．水分太多，已吸收饱和
C．表皮细胞外壁有不透水的角质层
D．表皮细胞排列紧密，水分不易进入
【答案】C
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】A、气孔没有开放。气孔是植物叶片上用于气体交换的小孔，它们的开闭与植物的蒸腾作用和光合作用有关，但与水珠在叶面上滚动而不渗入无直接关系，不符合题意。B、水分太多，已吸收饱和。这个选项假设叶片已经吸收了足够的水分，因此不再吸收。然而，即使叶片吸收了水分，水珠在叶面上滚动而不渗入的现象，更多是由叶片表面的物理和化学性质决定的，而非叶片的水分吸收状态，不符合题意。
C、表皮细胞外壁有不透水的角质层。这是正确答案。植物叶片的表皮细胞外壁通常有一层不透水的角质层，这层角质层可以防止水分过度蒸发，同时也能阻止水分从叶面渗入。因此，即使在阵雨过后，水珠也会在叶面上滚动，而不会渗入叶片内部，符合题意。
D、表皮细胞排列紧密，水分不易进入。虽然表皮细胞的紧密排列有助于减少水分的渗透，但真正阻止水分渗入的主要机制是表皮细胞外壁的角质层，而不是细胞的排列方式，不符合题意。
故选C。
【分析】植物的叶片表皮是叶片表面的一层初生保护组织，分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失。
6．（2024八上·武宣期中）如果一次性给植物施肥过多，会出现“烧苗”现象，其图示及解释原因正确的是（　　）
A．甲图土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度
B．乙图土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度
C．甲图土壤溶液浓度小于根毛细胞液的浓度
D．乙图土壤溶液浓度小于根毛细胞液的浓度
【答案】A
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】A．甲图水分往外散失，是植物细胞失水过程，符合我们“烧苗”现象的原因，即土壤溶液浓度过高导致根毛细胞失水，A正确。
B．乙图表示植物细胞吸水，为土壤溶液浓度小于根毛细胞液的浓度，植物正常吸水，正常生长，B错误。
C．甲图植物细胞失水，为土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度，而不是小于，C错误。
D．乙图植物细胞吸水，为土壤溶液浓度小于根毛细胞液的浓度，而不是大于，D错误。
故选A。
【分析】植物细胞吸水和失水取决于细胞内外溶液的浓度差。当细胞外溶液浓度高于细胞内溶液浓度时，细胞失水；反之，细胞吸水。施肥过多导致土壤溶液浓度过高，超过植物细胞液的浓度，从而引起细胞失水，出现“烧苗”现象。
7．（2024八上·武宣期中）“梨墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花绽放时叶子尚未长出，花期植物所需能量主要来自（　　）
A．土壤中吸收的无机盐 B．土壤中吸收的有机物
C．贮存在植物体内的有机物 D．花瓣光合作用制造的有机物
【答案】C
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】在冬季或早春，当植物尚未长出叶子进行光合作用时，植物开花所需的能量主要来自上一年度通过光合作用积累并储存在植物体内的有机物。这些有机物在植物需要时被分解，释放出能量，支持植物的生长和开花。C正确。
故选C。
【分析】芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
8．（2024八上·武宣期中）以下是四个生物小组设置的实验装置图，其中能用于探究植物蒸腾作用的装置是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】探究植物的蒸腾作用
【解析】【解答】A．该实验装置主要研究绿色植物在光合作用能够产生氧气，A错误。
B．该装置中的塑料袋仅罩住了植物的叶片，而叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官。因此，这个装置能用于探究植物的蒸腾作用，B正确。
C．该实验装置探究萌发的种子呼吸作用释放二氧化碳，C错误。
D．该装置是根究叶绿素易溶于酒精的原理，水浴加热使叶片脱色，不能验证蒸腾作用，D错误。
故选B。
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用。
9．（2024八上·武宣期中）截至2020年底，中国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子10601种。要长期保存种子，种质资源库应保持（　　）
A．温暖潮湿 B．低温潮湿 C．温暖干燥 D．低温干燥
【答案】D
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】植物的活种子能进行呼吸作用，呼吸作用受温度、湿度和氧含量的影响。在干燥、低温和缺氧的条件下，种子的呼吸作用最微弱，因呼吸作用消耗的有机物最少，有利于种子度过最长时间的休眠期，种子的贮藏期时间也会延长。但在湿度大、温度高、氧气充足的条件下，种子的呼吸作用强度大，种子内贮存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而大量消耗，种子的贮藏期限因此会缩短。所以，要长期保存种子，种质资源库应保持低温干燥。
故答案为：D。
【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
10．（2024八上·武宣期中）在学校的劳动基地，同学们开展西瓜幼苗移栽和田间管理活动，下列叙述正确的是（　　）
A．及时松土，促进根部的呼吸作用
B．阴天移栽，有利于进行光合作用
C．定期拔草，避免杂草争夺有机物
D．增施氮肥，有利于生根开花结果
【答案】A
【知识点】呼吸作用原理的应用；无机盐的种类及其对植物的作用；光合作用原理的应用；蒸腾作用原理的应用
【解析】【解答】A．植物的根部需要氧气进行呼吸作用，松土可以增加土壤的透气性，有利于根部的呼吸作用，从而促进植物的生长，A正确。
B．实际上，阴天移栽是为了减少植物的蒸腾作用，避免植物因水分过度蒸发而受到伤害。阴天时，光照强度较低，植物的光合作用效率会降低，但同时，植物的蒸腾作用也会减少，有利于植物的成活，B错误。
C．定期拔草是为了避免杂草与西瓜幼苗争夺水分、养分和光照等资源，杂草与西瓜幼苗争夺的主要是无机物（如水、无机盐等），而不是有机物，有机物通常是植物通过光合作用过程自己制造的，C错误。
D．氮肥主要促进植物叶片的生长，使叶片更加茂盛。然而，对于西瓜这样的果实作物来说，仅仅增施氮肥并不足以保证生根开花结果。还需要适量的磷肥和钾肥等，以平衡植物的营养需求，D错误。
故选A。
【分析】 （1）光合作用原理在生产上的应用：光合作用是有机物的积累过程，所以提高植物的光合作用可以提高产量。
①充分利用光照：合理密植，进行套种。
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。
（2）呼吸作用原理在生产生活中的应用
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
（4）植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 植株矮小、叶片发黄是缺少含氮的无机盐；植株矮小、叶片暗绿色是缺少含磷的无机盐；茎竿软弱易倒伏是缺少含钾的无机盐。
11．（2024八上·武宣期中）某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜的产量。下列对白天和夜间温度的处理，正确的是（　　）
A．白天和夜间都升温 B．白天升温，夜间降温
C．白天和夜间都降温 D．白天降温，夜间升温
【答案】B
【知识点】呼吸作用原理的应用；光合作用原理的应用
【解析】【解答】白天有光照时，植物进行光合作用，通过光合作用，植物能够利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。适当升高温度可以加快光合作用的速率，从而提高有机物的合成速度，从而增加有机物的生成量。夜晚植物主要进行呼吸作用，消耗白天通过光合作用生成的有机物。在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用越弱，消耗的有机物就越少。因此，夜晚适当降低温度可以减少呼吸作用的强度，从而减少有机物的消耗，可见B符合题意。
故答案为：B。
【分析】此题考查光合作用和呼吸作用原理的应用，难度一般，需要熟记：（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，实质是合成有机物，贮存能量；呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，实质是分解有机物，释放能量。（2）影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度、水分等，影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等，在农业生产中，为了提高作为产量，需要提供光合作用效率，抑制呼吸作用。
12．（2024八上·武宣期中）绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（　　）
A．制造有机物 B．降低大气湿度
C．参与水循环 D．养育其他生物
【答案】B
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）
【解析】【解答】ACD、绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，它制造的有机物可以建造自身细胞，为自身提供物质和能量。可见，绿色植物养育了生物圈中的其他生物， 绿色植物还能通过蒸腾作用，直接参与生物圈的水循环，不符合题意；
B、 绿色植物通过蒸腾作用能够增加大气湿度，促进降雨，符合题意。
故答案为：B。
【分析】绿色植物在生物圈中的作用主要体现在：①能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡；③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。
13．（2024八上·武宣期中）红袋鼠是体型最大的有袋类动物，它们具有强健而有力的长着长脚的后肢，以此可以推测红袋鼠最主要的运动方式是（　　）
A．爬行 B．行走 C．游泳 D．跳跃
【答案】D
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】红袋鼠的后肢特别发达，具有长而有力的脚，这种结构特点非常适合于跳跃。跳跃是一种需要强大后肢力量的运动方式，能够使动物在短时间内跨越较大的距离。相比之下，爬行、行走和游泳都不需要像跳跃那样依赖于后肢的爆发力。因此，根据红袋鼠的后肢特点，可以推断其最主要的运动方式是跳跃。D正确。
故选D。
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳。
14．（2024八上·武宣期中）构建模型是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，木板、松紧带、螺丝分别代表的结构是（　　）
A．骨、肌腱、关节 B．骨、关节、肌腹
C．骨、骨骼肌、关节 D．骨骼肌、关节、骨
【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；其它模型的制作
【解析】【解答】在人体运动系统中，骨骼肌通过肌腱附着在骨上，当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵拉骨绕着关节活动，从而产生运动。在这个模型中，木板、松紧带、螺丝分别代表了人体运动系统中的不同组成部分。木板作为固定结构，代表的是骨；松紧带具有伸缩性，代表的是骨骼肌；螺丝作为连接点，代表的是关节。因此，可以将木板、松紧带、螺丝分别代表的结构理解为骨、骨骼肌、关节，C符合题意。
故选C。
【分析】人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
15．（2024八上·武宣期中）下列关于动物运动的叙述，错误的是（　　）
A．水中生活的动物运动方式和鱼一样都是游泳
B．动物通过运动扩大了生存空间，利于生存和繁衍
C．行走、奔跑、跳跃等是适应陆地环境的运动方式
D．生活在不同环境中的动物，其运动方式与生活环境相适应
【答案】A
【知识点】动物的运动方式；动物运动的意义
【解析】【解答】A．虽然大多数水中生活的动物通过游泳来移动，但并非所有水中动物都以游泳为主要运动方式。例如，水母通过收缩和放松身体来漂浮，而螃蟹则在水底爬行，故A错误。
B．动物的运动能力确实有助于它们寻找食物、逃避天敌、寻找配偶，从而提高生存和繁衍的机会，故B正确。
C．陆地环境的多样性和复杂性要求动物发展出多种运动方式，以适应不同的地形和环境条件，故C正确。
D．不同环境中的动物运动方式不同，其运动方式与生活环境相适应，故D正确。
故答案为：A。
【分析】动物种类不同，生存环境各异，其运动方式也不相同，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
16．（2024八上·武宣期中）下图中的甲、乙分别是菜豆种子、菜豆幼苗结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）菜豆种子中的主要部分是　 　，能发育成新植物的幼体。营养物质主要贮存在　 　（填序号）中。
（2）菜豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是　 　，发育成图乙中的　 　（填序号）。
（3）图乙中的⑤是由图甲中的　 　（填序号）发育而成的。
（4）煮熟的种子不能萌发，主要原因是　 　。
【答案】（1）胚；④
（2）胚根；⑦
（3）③
（4）胚死亡
【知识点】种子的结构；种子萌发的条件；种子萌发的过程；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】（1）菜豆种子属于双子叶植物，主要包括种皮和胚，胚是种子最重要的部分，是新植物的幼体，将来能发育成新植物。双子叶植物的菜豆种子，具有两片子叶，营养物质主要贮存在④子叶中。
（2）菜豆种子萌发时，首先吸水膨胀，呼吸作用增强，其中最先突破种皮的结构是②胚根，发育成图乙中的⑦根。
（3）在种子萌发的过程中，胚芽发育成茎和叶，所以图乙中的⑤叶是由图甲中的③胚芽发育而成的。
（4）种子萌发除需要满足外界环境条件外，还需要满足自身的条件。种子煮熟后已经死亡，胚失去了活力，无法萌发。
【分析】图甲中：①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，图乙中⑤叶，⑥茎，⑦根。
双子叶种子和单子叶种子的异同：
　 相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
（1）菜豆种子包括种皮和胚，其中的主要部分是胚，胚是新植物的幼体，将来能发育成新植物。菜豆属于双子叶植物，具有两片子叶，营养物质主要贮存在④子叶中。
（2）菜豆种子萌发时，首先吸水膨胀，其中最先突破种皮的结构是②胚根，发育成图乙中的⑦根。
（3）在种子萌发的过程中，胚芽发育成茎和叶，所以图乙中的⑤叶是由图甲中的③胚芽发育而成的。
（4）种子萌发除需要满足外界环境条件外，还需要满足自身的条件。种子煮熟后已经死亡，胚失去了活力，无法萌发。
17．（2024八上·武宣期中）下图为叶片横切面示意图，请据图回答下列问题：
（1）根尖吸收水分的主要部位是　 　，水分通过序号　 　代表的结构中的运输到叶片。
（2）叶片制造有机物的部位主要位于图中　 　（填序号）。
（3）气体进出的门户是　 　（填序号），它的开闭受　 　细胞的控制。
【答案】（1）成熟区；③
（2）②④
（3）⑤；保卫
【知识点】根尖的结构和功能；叶片的结构；气孔
【解析】【解答】（1）根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。根尖吸瘦的水分再通过③叶脉中的输导组织运输到叶片。
（2）叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉，其中叶肉中具有大量叶绿体，能进行光合作用制造有机物，所以叶片制造有机物的部位主要位于图中②④。
（3）⑤气孔是气体进出植物体的门户，它是由一对半月形的保卫细胞形成的，它的开闭受保卫细胞的控制。
【分析】图中：①上表皮，②栅栏组织，③叶脉，④海绵组织，⑤气孔。
叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
（1）跟进分为根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中成熟区有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位。根尖吸瘦的水分再通过③叶脉中的输导组织运输到叶片。
（2）叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉，其中叶肉中具有大量叶绿体，能进行光合作用制造有机物，所以叶片制造有机物的部位主要位于图中②④。
（3）⑤气孔是气体进出植物体的门户，它是由一对半月形的保卫细胞形成的，它的开闭受保卫细胞的控制。
18．（2024八上·武宣期中）同学们每天课间操时间都要到操场做一系列的运动。人的运动依赖于一定的身体结构，下图是关节结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）我们进行各项体育运动时，要进行热身。热身能够加速关节囊分泌滑液到　 　中，提升关节的灵活性。图中与膝关节灵活性有关的结构还有　 　（填序号）。在跑跳过程中，能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是　 　（填序号）
（2）跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是　 　（用序号表示）。
（3）人体各项运动都是在　 　系统和内分泌系统的协调下，依赖多个系统配合完成的。同时运动也会消耗，这些能量有赖于消化系统、　 　系统和循环系统的配合来提供。
【答案】（1）关节腔；⑤；②
（2）③②①④
（3）神经；呼吸
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；关节的结构和功能；动物运动的能量来源
【解析】【解答】（1）关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。关节囊是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两块骨牢固地联系在一起，在关节囊里面和外面还有韧带，使两块骨的连接更加牢固。因此，在进行体育运动前进行热身是非常重要的，热身可以加速关节囊分泌滑液到关节腔中。滑液能够减少关节面之间的摩擦，从而提升关节的灵活性。观察图中结构，与膝关节灵活性有关的结构除了关节腔中的滑液外，还有⑤关节软骨，它也能减少摩擦，增加灵活性。而在跑跳过程中，为了增加关节的牢固性并有效防止脱臼，②关节囊起到了关键的作用，它紧密地包裹着关节，使关节更加稳定。
（2）跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，这一运动过程包括多个步骤。首先，③骨骼肌接受神经传来的刺激，然后②骨骼肌收缩，接着③相应的骨受到牵引，最后④骨绕关节活动，完成屈伸动作。因此，这些步骤发生的正确顺序是③②①④。
（3）人体各项运动都是在神经系统的调节和控制下完成的，同时内分泌系统也起着重要的调节作用。这些运动依赖多个系统的配合，特别是运动系统、消化系统、呼吸系统和循环系统的协同作用。运动过程中会消耗大量的能量，这些能量主要来源于食物，经过消化系统的消化和吸收后，进入循环系统，再通过呼吸系统提供的氧气进行氧化分解，释放出能量供运动使用。
【分析】关节一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成，关节面包括关节头和关节窝。
题图中：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。
运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的。
①屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
②伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张。
（1）在进行体育运动前进行热身是非常重要的，热身可以加速关节囊分泌滑液到关节腔中。滑液能够减少关节面之间的摩擦，从而提升关节的灵活性。观察图中结构，与膝关节灵活性有关的结构除了关节腔中的滑液外，还有⑤关节软骨，它也能减少摩擦，增加灵活性。而在跑跳过程中，为了增加关节的牢固性并有效防止脱臼，②关节囊起到了关键的作用，它紧密地包裹着关节，使关节更加稳定。
（2）跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，这一运动过程包括多个步骤。首先，③骨骼肌接受神经传来的刺激，然后②骨骼肌收缩，接着③相应的骨受到牵引，最后④骨绕关节活动，完成屈伸动作。因此，这些步骤发生的正确顺序是③②①④。
（3）人体各项运动都是在神经系统的调节和控制下完成的，同时内分泌系统也起着重要的调节作用。这些运动依赖多个系统的配合，特别是运动系统、消化系统、呼吸系统和循环系统的协同作用。运动过程中会消耗大量的能量，这些能量主要来源于食物，经过消化系统的消化和吸收后，进入循环系统，再通过呼吸系统提供的氧气进行氧化分解，释放出能量供运动使用。
19．（2024八上·武宣期中）阅读下列材料并回答问题：
材料一：1773年，英国科学家普利斯特利发现，将一盆植物和一支点燃的蜡烛放在一个密闭的玻璃罩里，蜡烛没有熄灭；将一盆植物和一只小白鼠放在一个密闭的玻璃罩里，小白鼠也能正常生活。
材料二：1864年，德国科学家萨克斯把绿叶先放在暗处几小时。然后，他让叶片一半曝光，另一半遮光。过一段时间后，他用碘蒸气处理这片叶，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半则没有颜色变化。
材料三：1881年，德国科学家恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵。他发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中；如果临时装片暴露在光下，细菌则分布在叶绿体所有受光的部位。
（1）材料一中普利斯特利的实验都是在光照条件下进行的，这时玻璃罩内的小白鼠能正常生活的原因是绿色植物进行　 　作用产生了　 　（填气体名称）。
（2）材料二中萨克斯把绿叶放在暗处几小时的目的是让叶片中的　 　运走耗尽。
（3）由材料三中恩格尔曼的实验可以得出的结论是：光合作用的场所是　 　。
（4）绿色植物光合作用对于维持生物圈中的　 　平衡起着重要作用，因而绿色植物被称为“空气净化器”。
（5）2020年11月22日在二十国集团领导人利雅得峰会“守护地球”主题边会上，习近平指出，中国将力争二氧化碳排放2030年前达到峰值，2060年前实现中和。作为生物圈中的一员，在日常生活中，你能为“护绿和低碳”做些什么？写出一条具体措施　 　。
【答案】（1）光合作用；氧气
（2）淀粉
（3）叶绿体
（4）碳—氧
（5）绿色出行（合理即可）
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；光合作用的实质；探究绿叶在光下制造有机物的实验
【解析】【解答】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物的光合作用需要光，因此普利斯特利的实验必需在光下进行才会成功，钟罩内的小白鼠不易窒息死亡的原因是植物的光合作用产生了氧气。
（2）为排除叶片内原有淀粉对实验结果的影响，进而说明实验结果的淀粉是由实验过程中产生的而不是叶片中原来储存的，萨克斯的实验应在实验前将实验装置放在黑暗处一昼夜，将叶片内原有的淀粉运走耗尽。
（3）好氧细菌的生命活动需要氧气。恩吉尔曼的实验说明：好氧细菌只集中在叶绿体照光部位，说明这些部位含有氧气，即水绵的这些部位进行了光合作用，从而说明光合作用的场所是叶绿体。
（4）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。
（5）绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡起到了重要作用，因此我们要保护绿色植物，应该植树造林，绿色出行，拒绝使用一次性筷子，减少二氧化碳的排放量，使用新型能源等。
【分析】资料一说明绿色植物能够为蜡烛的燃烧和小鼠的呼吸提供氧气；资料二说明光合作用需要光；资料三说明光合作用的场所是叶绿体。光合作用，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。光合作用主要在叶绿体中进行，主要器官是叶。其实质是有机物合成，储存能量。
（1）结合分析，绿色植物的光合作用需要光，因此普利斯特利的实验必需在光下进行才会成功，钟罩内的小白鼠不易窒息死亡的原因是植物的光合作用产生了氧气。
（2）为排除叶片内原有淀粉对实验结果的影响，进而说明实验结果的淀粉是由实验过程中产生的而不是叶片中原来储存的，萨克斯的实验应在实验前将实验装置放在黑暗处一昼夜，将叶片内原有的淀粉运走耗尽。
（3）好氧细菌的生命活动需要氧气。恩吉尔曼的实验说明：好氧细菌只集中在叶绿体照光部位，说明这些部位含有氧气，即水绵的这些部位进行了光合作用，从而说明光合作用的场所是叶绿体。
（4）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。
（5）绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡起到了重要作用，因此我们要保护绿色植物，应该植树造林，绿色出行，拒绝使用一次性筷子，减少二氧化碳的排放量，使用新型能源等。
20．（2024八上·武宣期中）我们吃的马铃薯是由地下匍匐茎膨大形成的，当其芽眼萌发会产生毒素，致使马铃薯不宜食用。为更好地储藏马铃薯，减少浪费，生物小组设计了一个实验，探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响，实验方案及结果如下表所示。
组别 马铃薯数量（个） 实验处理 芽眼开始萌发所需时间（天）
A 20 25℃（常温） 12
B 20 4℃（低温） 22
请分析回答下列问题：
（1）本实验的变量是　 　，起对照作用的是　 　组。
（2）观察记录每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需时间，统计并计算各组的平均值，得出上述实验结果。取平均值的目的是　 　。
（3）根据实验结果可知，　 　条件下马铃薯的储藏期更长，这是因为此条件下，马铃薯的呼吸作用弱，消耗的有机物　 　。
（4）除温度外，影响马铃薯储藏期的因素可能还有　 　（答一点即可）。
【答案】（1）温度；A
（2）减小误差
（3）4℃；减少
（4）水分、氧气（或空气）含量等
【知识点】呼吸作用原理的应用；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）探究问题的过程中，对研究对象的条件不同，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。在这个实验中，我们关注的是温度对马铃薯储藏期的影响，所以实验的变量就是温度。为了明确温度对储藏期的影响，我们需要设置一个对照组，即在其他条件都相同的情况下，只改变温度这一变量。从实验方案中可以看出，A组是在25℃（常温）下进行的，而B组是在4℃（低温）下进行的，因此A组起到了对照作用。
（2）在实验过程中，我们观察并记录了每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需的时间，并统计了各组的平均值。这样做的目的是为了减小误差，使实验结果更准确可靠。
（3）根据实验结果，我们可以发现B组（4℃低温）的马铃薯芽眼开始萌发所需的时间更长，即储藏期更长。从呼吸作用的角度来看，低温条件下马铃薯的呼吸作用会减弱，消耗的有机物就会减少，从而延长了马铃薯的储藏期。
（4）除了温度之外，还有许多其他因素也可能影响马铃薯的储藏期。例如，水分是影响马铃薯储藏期的重要因素之一。如果储藏环境的水分过高，马铃薯容易受潮发霉；如果水分过低，马铃薯则容易失水变干。此外，氧气浓度、二氧化碳浓度以及微生物的污染等因素也可能对马铃薯的储藏期产生影响。因此，在储藏马铃薯时，我们需要综合考虑多种因素，以延长其储藏期并减少浪费。
【分析】（1）实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（1）在这个实验中，我们关注的是温度对马铃薯储藏期的影响，所以实验的变量就是温度。为了明确温度对储藏期的影响，我们需要设置一个对照组，即在其他条件都相同的情况下，只改变温度这一变量。从实验方案中可以看出，A组是在25℃（常温）下进行的，而B组是在4℃（低温）下进行的，因此A组起到了对照作用。
（2）在实验过程中，我们观察并记录了每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需的时间，并统计了各组的平均值。这样做的目的是为了减小误差，使实验结果更准确可靠。
（3）根据实验结果，我们可以发现B组（4℃低温）的马铃薯芽眼开始萌发所需的时间更长，即储藏期更长。从呼吸作用的角度来看，低温条件下马铃薯的呼吸作用会减弱，消耗的有机物就会减少，从而延长了马铃薯的储藏期。
（4）除了温度之外，还有许多其他因素也可能影响马铃薯的储藏期。例如，水分是影响马铃薯储藏期的重要因素之一。如果储藏环境的水分过高，马铃薯容易受潮发霉；如果水分过低，马铃薯则容易失水变干。此外，氧气浓度、二氧化碳浓度以及微生物的污染等因素也可能对马铃薯的储藏期产生影响。因此，在储藏马铃薯时，我们需要综合考虑多种因素，以延长其储藏期并减少浪费。
广西壮族自治区来宾市武宣县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
1．（2024八上·武宣期中）“灯无油不亮，稻无肥不长”。给农作物施肥，主要是为农作物生长提供（　　）
A．有机物 B．无机盐 C．空气 D．水
2．（2024八上·武宣期中）准备移栽的茄子幼苗，根部总是带有一个土团。原因是（　　）
A．保护幼根和根毛 B．减少水分散失
C．提高蒸腾作用 D．保护幼嫩的茎叶
3．（2024八上·武宣期中）“红豆生南国，春来发几枝。”能发育成万千枝条及其绿叶的结构是（　　）
A．种子 B．根 C．叶 D．芽
4．（2024八上·武宣期中）下图为根尖四部分细胞结构示意图，其中具有分生能力的细胞是 (　　)
A． B． C． D．
5．（2024八上·武宣期中）阵雨过后，常常看到莲的宽大叶面上有水珠在滚动而没有渗进叶片内，其原因是（　　）
A．气孔没有开放
B．水分太多，已吸收饱和
C．表皮细胞外壁有不透水的角质层
D．表皮细胞排列紧密，水分不易进入
6．（2024八上·武宣期中）如果一次性给植物施肥过多，会出现“烧苗”现象，其图示及解释原因正确的是（　　）
A．甲图土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度
B．乙图土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度
C．甲图土壤溶液浓度小于根毛细胞液的浓度
D．乙图土壤溶液浓度小于根毛细胞液的浓度
7．（2024八上·武宣期中）“梨墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花绽放时叶子尚未长出，花期植物所需能量主要来自（　　）
A．土壤中吸收的无机盐 B．土壤中吸收的有机物
C．贮存在植物体内的有机物 D．花瓣光合作用制造的有机物
8．（2024八上·武宣期中）以下是四个生物小组设置的实验装置图，其中能用于探究植物蒸腾作用的装置是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2024八上·武宣期中）截至2020年底，中国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子10601种。要长期保存种子，种质资源库应保持（　　）
A．温暖潮湿 B．低温潮湿 C．温暖干燥 D．低温干燥
10．（2024八上·武宣期中）在学校的劳动基地，同学们开展西瓜幼苗移栽和田间管理活动，下列叙述正确的是（　　）
A．及时松土，促进根部的呼吸作用
B．阴天移栽，有利于进行光合作用
C．定期拔草，避免杂草争夺有机物
D．增施氮肥，有利于生根开花结果
11．（2024八上·武宣期中）某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜的产量。下列对白天和夜间温度的处理，正确的是（　　）
A．白天和夜间都升温 B．白天升温，夜间降温
C．白天和夜间都降温 D．白天降温，夜间升温
12．（2024八上·武宣期中）绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（　　）
A．制造有机物 B．降低大气湿度
C．参与水循环 D．养育其他生物
13．（2024八上·武宣期中）红袋鼠是体型最大的有袋类动物，它们具有强健而有力的长着长脚的后肢，以此可以推测红袋鼠最主要的运动方式是（　　）
A．爬行 B．行走 C．游泳 D．跳跃
14．（2024八上·武宣期中）构建模型是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，木板、松紧带、螺丝分别代表的结构是（　　）
A．骨、肌腱、关节 B．骨、关节、肌腹
C．骨、骨骼肌、关节 D．骨骼肌、关节、骨
15．（2024八上·武宣期中）下列关于动物运动的叙述，错误的是（　　）
A．水中生活的动物运动方式和鱼一样都是游泳
B．动物通过运动扩大了生存空间，利于生存和繁衍
C．行走、奔跑、跳跃等是适应陆地环境的运动方式
D．生活在不同环境中的动物，其运动方式与生活环境相适应
16．（2024八上·武宣期中）下图中的甲、乙分别是菜豆种子、菜豆幼苗结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）菜豆种子中的主要部分是　 　，能发育成新植物的幼体。营养物质主要贮存在　 　（填序号）中。
（2）菜豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是　 　，发育成图乙中的　 　（填序号）。
（3）图乙中的⑤是由图甲中的　 　（填序号）发育而成的。
（4）煮熟的种子不能萌发，主要原因是　 　。
17．（2024八上·武宣期中）下图为叶片横切面示意图，请据图回答下列问题：
（1）根尖吸收水分的主要部位是　 　，水分通过序号　 　代表的结构中的运输到叶片。
（2）叶片制造有机物的部位主要位于图中　 　（填序号）。
（3）气体进出的门户是　 　（填序号），它的开闭受　 　细胞的控制。
18．（2024八上·武宣期中）同学们每天课间操时间都要到操场做一系列的运动。人的运动依赖于一定的身体结构，下图是关节结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）我们进行各项体育运动时，要进行热身。热身能够加速关节囊分泌滑液到　 　中，提升关节的灵活性。图中与膝关节灵活性有关的结构还有　 　（填序号）。在跑跳过程中，能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是　 　（填序号）
（2）跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是　 　（用序号表示）。
（3）人体各项运动都是在　 　系统和内分泌系统的协调下，依赖多个系统配合完成的。同时运动也会消耗，这些能量有赖于消化系统、　 　系统和循环系统的配合来提供。
19．（2024八上·武宣期中）阅读下列材料并回答问题：
材料一：1773年，英国科学家普利斯特利发现，将一盆植物和一支点燃的蜡烛放在一个密闭的玻璃罩里，蜡烛没有熄灭；将一盆植物和一只小白鼠放在一个密闭的玻璃罩里，小白鼠也能正常生活。
材料二：1864年，德国科学家萨克斯把绿叶先放在暗处几小时。然后，他让叶片一半曝光，另一半遮光。过一段时间后，他用碘蒸气处理这片叶，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半则没有颜色变化。
材料三：1881年，德国科学家恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵。他发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中；如果临时装片暴露在光下，细菌则分布在叶绿体所有受光的部位。
（1）材料一中普利斯特利的实验都是在光照条件下进行的，这时玻璃罩内的小白鼠能正常生活的原因是绿色植物进行　 　作用产生了　 　（填气体名称）。
（2）材料二中萨克斯把绿叶放在暗处几小时的目的是让叶片中的　 　运走耗尽。
（3）由材料三中恩格尔曼的实验可以得出的结论是：光合作用的场所是　 　。
（4）绿色植物光合作用对于维持生物圈中的　 　平衡起着重要作用，因而绿色植物被称为“空气净化器”。
（5）2020年11月22日在二十国集团领导人利雅得峰会“守护地球”主题边会上，习近平指出，中国将力争二氧化碳排放2030年前达到峰值，2060年前实现中和。作为生物圈中的一员，在日常生活中，你能为“护绿和低碳”做些什么？写出一条具体措施　 　。
20．（2024八上·武宣期中）我们吃的马铃薯是由地下匍匐茎膨大形成的，当其芽眼萌发会产生毒素，致使马铃薯不宜食用。为更好地储藏马铃薯，减少浪费，生物小组设计了一个实验，探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响，实验方案及结果如下表所示。
组别 马铃薯数量（个） 实验处理 芽眼开始萌发所需时间（天）
A 20 25℃（常温） 12
B 20 4℃（低温） 22
请分析回答下列问题：
（1）本实验的变量是　 　，起对照作用的是　 　组。
（2）观察记录每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需时间，统计并计算各组的平均值，得出上述实验结果。取平均值的目的是　 　。
（3）根据实验结果可知，　 　条件下马铃薯的储藏期更长，这是因为此条件下，马铃薯的呼吸作用弱，消耗的有机物　 　。
（4）除温度外，影响马铃薯储藏期的因素可能还有　 　（答一点即可）。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】植物的生长需要多种无机盐，粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】无机盐的作用：
无机盐 作用 缺乏症状 举例
含氮的 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 叶片发黄，植株矮小 人、畜的粪尿
含磷的 促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早 影响花和果实的形成和发育 骨粉
含钾的 使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输 植株易倒伏 草木灰
2．【答案】A
【知识点】根毛与根毛细胞
【解析】【解答】解：根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。故答案为：A。
【分析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，据此解答。
3．【答案】D
【知识点】芽的结构及其发育
【解析】【解答】红豆生南国，春来发几枝，这句诗描述的是植物在春天生长出新的枝条和绿叶的景象。植物的枝条和绿叶的发育主要来源于芽。芽是植物体上的一种未发育的生长点，根据其位置和功能的不同，可以分为顶芽、侧芽、花芽和叶芽等。其中，叶芽能发育成茎和叶，而顶芽和侧芽则能进一步发育成新的枝条和芽。因此，能发育成万千枝条及其绿叶的结构是芽。D正确。
故选D。
【分析】芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
4．【答案】D
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】A、图A成熟区，位于根尖的最上部，细胞已经停止分裂，开始分化，表皮细胞向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，不具备分生能力。故不符合题意；
B、图B伸长区，位于分生区的上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，但不具备分生能力。故不符合题意；
C、图C是根冠细胞，根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，故不符合题意；
D、图D是分生区细胞。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。故符合题意；
故选D。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
5．【答案】C
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】A、气孔没有开放。气孔是植物叶片上用于气体交换的小孔，它们的开闭与植物的蒸腾作用和光合作用有关，但与水珠在叶面上滚动而不渗入无直接关系，不符合题意。B、水分太多，已吸收饱和。这个选项假设叶片已经吸收了足够的水分，因此不再吸收。然而，即使叶片吸收了水分，水珠在叶面上滚动而不渗入的现象，更多是由叶片表面的物理和化学性质决定的，而非叶片的水分吸收状态，不符合题意。
C、表皮细胞外壁有不透水的角质层。这是正确答案。植物叶片的表皮细胞外壁通常有一层不透水的角质层，这层角质层可以防止水分过度蒸发，同时也能阻止水分从叶面渗入。因此，即使在阵雨过后，水珠也会在叶面上滚动，而不会渗入叶片内部，符合题意。
D、表皮细胞排列紧密，水分不易进入。虽然表皮细胞的紧密排列有助于减少水分的渗透，但真正阻止水分渗入的主要机制是表皮细胞外壁的角质层，而不是细胞的排列方式，不符合题意。
故选C。
【分析】植物的叶片表皮是叶片表面的一层初生保护组织，分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失。
6．【答案】A
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】A．甲图水分往外散失，是植物细胞失水过程，符合我们“烧苗”现象的原因，即土壤溶液浓度过高导致根毛细胞失水，A正确。
B．乙图表示植物细胞吸水，为土壤溶液浓度小于根毛细胞液的浓度，植物正常吸水，正常生长，B错误。
C．甲图植物细胞失水，为土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度，而不是小于，C错误。
D．乙图植物细胞吸水，为土壤溶液浓度小于根毛细胞液的浓度，而不是大于，D错误。
故选A。
【分析】植物细胞吸水和失水取决于细胞内外溶液的浓度差。当细胞外溶液浓度高于细胞内溶液浓度时，细胞失水；反之，细胞吸水。施肥过多导致土壤溶液浓度过高，超过植物细胞液的浓度，从而引起细胞失水，出现“烧苗”现象。
7．【答案】C
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】在冬季或早春，当植物尚未长出叶子进行光合作用时，植物开花所需的能量主要来自上一年度通过光合作用积累并储存在植物体内的有机物。这些有机物在植物需要时被分解，释放出能量，支持植物的生长和开花。C正确。
故选C。
【分析】芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
8．【答案】B
【知识点】探究植物的蒸腾作用
【解析】【解答】A．该实验装置主要研究绿色植物在光合作用能够产生氧气，A错误。
B．该装置中的塑料袋仅罩住了植物的叶片，而叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官。因此，这个装置能用于探究植物的蒸腾作用，B正确。
C．该实验装置探究萌发的种子呼吸作用释放二氧化碳，C错误。
D．该装置是根究叶绿素易溶于酒精的原理，水浴加热使叶片脱色，不能验证蒸腾作用，D错误。
故选B。
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用。
9．【答案】D
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】植物的活种子能进行呼吸作用，呼吸作用受温度、湿度和氧含量的影响。在干燥、低温和缺氧的条件下，种子的呼吸作用最微弱，因呼吸作用消耗的有机物最少，有利于种子度过最长时间的休眠期，种子的贮藏期时间也会延长。但在湿度大、温度高、氧气充足的条件下，种子的呼吸作用强度大，种子内贮存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而大量消耗，种子的贮藏期限因此会缩短。所以，要长期保存种子，种质资源库应保持低温干燥。
故答案为：D。
【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
10．【答案】A
【知识点】呼吸作用原理的应用；无机盐的种类及其对植物的作用；光合作用原理的应用；蒸腾作用原理的应用
【解析】【解答】A．植物的根部需要氧气进行呼吸作用，松土可以增加土壤的透气性，有利于根部的呼吸作用，从而促进植物的生长，A正确。
B．实际上，阴天移栽是为了减少植物的蒸腾作用，避免植物因水分过度蒸发而受到伤害。阴天时，光照强度较低，植物的光合作用效率会降低，但同时，植物的蒸腾作用也会减少，有利于植物的成活，B错误。
C．定期拔草是为了避免杂草与西瓜幼苗争夺水分、养分和光照等资源，杂草与西瓜幼苗争夺的主要是无机物（如水、无机盐等），而不是有机物，有机物通常是植物通过光合作用过程自己制造的，C错误。
D．氮肥主要促进植物叶片的生长，使叶片更加茂盛。然而，对于西瓜这样的果实作物来说，仅仅增施氮肥并不足以保证生根开花结果。还需要适量的磷肥和钾肥等，以平衡植物的营养需求，D错误。
故选A。
【分析】 （1）光合作用原理在生产上的应用：光合作用是有机物的积累过程，所以提高植物的光合作用可以提高产量。
①充分利用光照：合理密植，进行套种。
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。
（2）呼吸作用原理在生产生活中的应用
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
（4）植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 植株矮小、叶片发黄是缺少含氮的无机盐；植株矮小、叶片暗绿色是缺少含磷的无机盐；茎竿软弱易倒伏是缺少含钾的无机盐。
11．【答案】B
【知识点】呼吸作用原理的应用；光合作用原理的应用
【解析】【解答】白天有光照时，植物进行光合作用，通过光合作用，植物能够利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。适当升高温度可以加快光合作用的速率，从而提高有机物的合成速度，从而增加有机物的生成量。夜晚植物主要进行呼吸作用，消耗白天通过光合作用生成的有机物。在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用越弱，消耗的有机物就越少。因此，夜晚适当降低温度可以减少呼吸作用的强度，从而减少有机物的消耗，可见B符合题意。
故答案为：B。
【分析】此题考查光合作用和呼吸作用原理的应用，难度一般，需要熟记：（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，实质是合成有机物，贮存能量；呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，实质是分解有机物，释放能量。（2）影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度、水分等，影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等，在农业生产中，为了提高作为产量，需要提供光合作用效率，抑制呼吸作用。
12．【答案】B
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）
【解析】【解答】ACD、绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，它制造的有机物可以建造自身细胞，为自身提供物质和能量。可见，绿色植物养育了生物圈中的其他生物， 绿色植物还能通过蒸腾作用，直接参与生物圈的水循环，不符合题意；
B、 绿色植物通过蒸腾作用能够增加大气湿度，促进降雨，符合题意。
故答案为：B。
【分析】绿色植物在生物圈中的作用主要体现在：①能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡；③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。
13．【答案】D
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】红袋鼠的后肢特别发达，具有长而有力的脚，这种结构特点非常适合于跳跃。跳跃是一种需要强大后肢力量的运动方式，能够使动物在短时间内跨越较大的距离。相比之下，爬行、行走和游泳都不需要像跳跃那样依赖于后肢的爆发力。因此，根据红袋鼠的后肢特点，可以推断其最主要的运动方式是跳跃。D正确。
故选D。
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳。
14．【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；其它模型的制作
【解析】【解答】在人体运动系统中，骨骼肌通过肌腱附着在骨上，当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵拉骨绕着关节活动，从而产生运动。在这个模型中，木板、松紧带、螺丝分别代表了人体运动系统中的不同组成部分。木板作为固定结构，代表的是骨；松紧带具有伸缩性，代表的是骨骼肌；螺丝作为连接点，代表的是关节。因此，可以将木板、松紧带、螺丝分别代表的结构理解为骨、骨骼肌、关节，C符合题意。
故选C。
【分析】人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
15．【答案】A
【知识点】动物的运动方式；动物运动的意义
【解析】【解答】A．虽然大多数水中生活的动物通过游泳来移动，但并非所有水中动物都以游泳为主要运动方式。例如，水母通过收缩和放松身体来漂浮，而螃蟹则在水底爬行，故A错误。
B．动物的运动能力确实有助于它们寻找食物、逃避天敌、寻找配偶，从而提高生存和繁衍的机会，故B正确。
C．陆地环境的多样性和复杂性要求动物发展出多种运动方式，以适应不同的地形和环境条件，故C正确。
D．不同环境中的动物运动方式不同，其运动方式与生活环境相适应，故D正确。
故答案为：A。
【分析】动物种类不同，生存环境各异，其运动方式也不相同，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
16．【答案】（1）胚；④
（2）胚根；⑦
（3）③
（4）胚死亡
【知识点】种子的结构；种子萌发的条件；种子萌发的过程；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】（1）菜豆种子属于双子叶植物，主要包括种皮和胚，胚是种子最重要的部分，是新植物的幼体，将来能发育成新植物。双子叶植物的菜豆种子，具有两片子叶，营养物质主要贮存在④子叶中。
（2）菜豆种子萌发时，首先吸水膨胀，呼吸作用增强，其中最先突破种皮的结构是②胚根，发育成图乙中的⑦根。
（3）在种子萌发的过程中，胚芽发育成茎和叶，所以图乙中的⑤叶是由图甲中的③胚芽发育而成的。
（4）种子萌发除需要满足外界环境条件外，还需要满足自身的条件。种子煮熟后已经死亡，胚失去了活力，无法萌发。
【分析】图甲中：①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，图乙中⑤叶，⑥茎，⑦根。
双子叶种子和单子叶种子的异同：
　 相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
（1）菜豆种子包括种皮和胚，其中的主要部分是胚，胚是新植物的幼体，将来能发育成新植物。菜豆属于双子叶植物，具有两片子叶，营养物质主要贮存在④子叶中。
（2）菜豆种子萌发时，首先吸水膨胀，其中最先突破种皮的结构是②胚根，发育成图乙中的⑦根。
（3）在种子萌发的过程中，胚芽发育成茎和叶，所以图乙中的⑤叶是由图甲中的③胚芽发育而成的。
（4）种子萌发除需要满足外界环境条件外，还需要满足自身的条件。种子煮熟后已经死亡，胚失去了活力，无法萌发。
17．【答案】（1）成熟区；③
（2）②④
（3）⑤；保卫
【知识点】根尖的结构和功能；叶片的结构；气孔
【解析】【解答】（1）根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。根尖吸瘦的水分再通过③叶脉中的输导组织运输到叶片。
（2）叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉，其中叶肉中具有大量叶绿体，能进行光合作用制造有机物，所以叶片制造有机物的部位主要位于图中②④。
（3）⑤气孔是气体进出植物体的门户，它是由一对半月形的保卫细胞形成的，它的开闭受保卫细胞的控制。
【分析】图中：①上表皮，②栅栏组织，③叶脉，④海绵组织，⑤气孔。
叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
（1）跟进分为根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中成熟区有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位。根尖吸瘦的水分再通过③叶脉中的输导组织运输到叶片。
（2）叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉，其中叶肉中具有大量叶绿体，能进行光合作用制造有机物，所以叶片制造有机物的部位主要位于图中②④。
（3）⑤气孔是气体进出植物体的门户，它是由一对半月形的保卫细胞形成的，它的开闭受保卫细胞的控制。
18．【答案】（1）关节腔；⑤；②
（2）③②①④
（3）神经；呼吸
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；关节的结构和功能；动物运动的能量来源
【解析】【解答】（1）关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。关节囊是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两块骨牢固地联系在一起，在关节囊里面和外面还有韧带，使两块骨的连接更加牢固。因此，在进行体育运动前进行热身是非常重要的，热身可以加速关节囊分泌滑液到关节腔中。滑液能够减少关节面之间的摩擦，从而提升关节的灵活性。观察图中结构，与膝关节灵活性有关的结构除了关节腔中的滑液外，还有⑤关节软骨，它也能减少摩擦，增加灵活性。而在跑跳过程中，为了增加关节的牢固性并有效防止脱臼，②关节囊起到了关键的作用，它紧密地包裹着关节，使关节更加稳定。
（2）跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，这一运动过程包括多个步骤。首先，③骨骼肌接受神经传来的刺激，然后②骨骼肌收缩，接着③相应的骨受到牵引，最后④骨绕关节活动，完成屈伸动作。因此，这些步骤发生的正确顺序是③②①④。
（3）人体各项运动都是在神经系统的调节和控制下完成的，同时内分泌系统也起着重要的调节作用。这些运动依赖多个系统的配合，特别是运动系统、消化系统、呼吸系统和循环系统的协同作用。运动过程中会消耗大量的能量，这些能量主要来源于食物，经过消化系统的消化和吸收后，进入循环系统，再通过呼吸系统提供的氧气进行氧化分解，释放出能量供运动使用。
【分析】关节一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成，关节面包括关节头和关节窝。
题图中：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。
运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的。
①屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
②伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张。
（1）在进行体育运动前进行热身是非常重要的，热身可以加速关节囊分泌滑液到关节腔中。滑液能够减少关节面之间的摩擦，从而提升关节的灵活性。观察图中结构，与膝关节灵活性有关的结构除了关节腔中的滑液外，还有⑤关节软骨，它也能减少摩擦，增加灵活性。而在跑跳过程中，为了增加关节的牢固性并有效防止脱臼，②关节囊起到了关键的作用，它紧密地包裹着关节，使关节更加稳定。
（2）跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，这一运动过程包括多个步骤。首先，③骨骼肌接受神经传来的刺激，然后②骨骼肌收缩，接着③相应的骨受到牵引，最后④骨绕关节活动，完成屈伸动作。因此，这些步骤发生的正确顺序是③②①④。
（3）人体各项运动都是在神经系统的调节和控制下完成的，同时内分泌系统也起着重要的调节作用。这些运动依赖多个系统的配合，特别是运动系统、消化系统、呼吸系统和循环系统的协同作用。运动过程中会消耗大量的能量，这些能量主要来源于食物，经过消化系统的消化和吸收后，进入循环系统，再通过呼吸系统提供的氧气进行氧化分解，释放出能量供运动使用。
19．【答案】（1）光合作用；氧气
（2）淀粉
（3）叶绿体
（4）碳—氧
（5）绿色出行（合理即可）
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡；光合作用的实质；探究绿叶在光下制造有机物的实验
【解析】【解答】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物的光合作用需要光，因此普利斯特利的实验必需在光下进行才会成功，钟罩内的小白鼠不易窒息死亡的原因是植物的光合作用产生了氧气。
（2）为排除叶片内原有淀粉对实验结果的影响，进而说明实验结果的淀粉是由实验过程中产生的而不是叶片中原来储存的，萨克斯的实验应在实验前将实验装置放在黑暗处一昼夜，将叶片内原有的淀粉运走耗尽。
（3）好氧细菌的生命活动需要氧气。恩吉尔曼的实验说明：好氧细菌只集中在叶绿体照光部位，说明这些部位含有氧气，即水绵的这些部位进行了光合作用，从而说明光合作用的场所是叶绿体。
（4）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。
（5）绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡起到了重要作用，因此我们要保护绿色植物，应该植树造林，绿色出行，拒绝使用一次性筷子，减少二氧化碳的排放量，使用新型能源等。
【分析】资料一说明绿色植物能够为蜡烛的燃烧和小鼠的呼吸提供氧气；资料二说明光合作用需要光；资料三说明光合作用的场所是叶绿体。光合作用，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。光合作用主要在叶绿体中进行，主要器官是叶。其实质是有机物合成，储存能量。
（1）结合分析，绿色植物的光合作用需要光，因此普利斯特利的实验必需在光下进行才会成功，钟罩内的小白鼠不易窒息死亡的原因是植物的光合作用产生了氧气。
（2）为排除叶片内原有淀粉对实验结果的影响，进而说明实验结果的淀粉是由实验过程中产生的而不是叶片中原来储存的，萨克斯的实验应在实验前将实验装置放在黑暗处一昼夜，将叶片内原有的淀粉运走耗尽。
（3）好氧细菌的生命活动需要氧气。恩吉尔曼的实验说明：好氧细菌只集中在叶绿体照光部位，说明这些部位含有氧气，即水绵的这些部位进行了光合作用，从而说明光合作用的场所是叶绿体。
（4）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。
（5）绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡起到了重要作用，因此我们要保护绿色植物，应该植树造林，绿色出行，拒绝使用一次性筷子，减少二氧化碳的排放量，使用新型能源等。
20．【答案】（1）温度；A
（2）减小误差
（3）4℃；减少
（4）水分、氧气（或空气）含量等
【知识点】呼吸作用原理的应用；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）探究问题的过程中，对研究对象的条件不同，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。在这个实验中，我们关注的是温度对马铃薯储藏期的影响，所以实验的变量就是温度。为了明确温度对储藏期的影响，我们需要设置一个对照组，即在其他条件都相同的情况下，只改变温度这一变量。从实验方案中可以看出，A组是在25℃（常温）下进行的，而B组是在4℃（低温）下进行的，因此A组起到了对照作用。
（2）在实验过程中，我们观察并记录了每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需的时间，并统计了各组的平均值。这样做的目的是为了减小误差，使实验结果更准确可靠。
（3）根据实验结果，我们可以发现B组（4℃低温）的马铃薯芽眼开始萌发所需的时间更长，即储藏期更长。从呼吸作用的角度来看，低温条件下马铃薯的呼吸作用会减弱，消耗的有机物就会减少，从而延长了马铃薯的储藏期。
（4）除了温度之外，还有许多其他因素也可能影响马铃薯的储藏期。例如，水分是影响马铃薯储藏期的重要因素之一。如果储藏环境的水分过高，马铃薯容易受潮发霉；如果水分过低，马铃薯则容易失水变干。此外，氧气浓度、二氧化碳浓度以及微生物的污染等因素也可能对马铃薯的储藏期产生影响。因此，在储藏马铃薯时，我们需要综合考虑多种因素，以延长其储藏期并减少浪费。
【分析】（1）实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（1）在这个实验中，我们关注的是温度对马铃薯储藏期的影响，所以实验的变量就是温度。为了明确温度对储藏期的影响，我们需要设置一个对照组，即在其他条件都相同的情况下，只改变温度这一变量。从实验方案中可以看出，A组是在25℃（常温）下进行的，而B组是在4℃（低温）下进行的，因此A组起到了对照作用。
（2）在实验过程中，我们观察并记录了每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需的时间，并统计了各组的平均值。这样做的目的是为了减小误差，使实验结果更准确可靠。
（3）根据实验结果，我们可以发现B组（4℃低温）的马铃薯芽眼开始萌发所需的时间更长，即储藏期更长。从呼吸作用的角度来看，低温条件下马铃薯的呼吸作用会减弱，消耗的有机物就会减少，从而延长了马铃薯的储藏期。
（4）除了温度之外，还有许多其他因素也可能影响马铃薯的储藏期。例如，水分是影响马铃薯储藏期的重要因素之一。如果储藏环境的水分过高，马铃薯容易受潮发霉；如果水分过低，马铃薯则容易失水变干。此外，氧气浓度、二氧化碳浓度以及微生物的污染等因素也可能对马铃薯的储藏期产生影响。因此，在储藏马铃薯时，我们需要综合考虑多种因素，以延长其储藏期并减少浪费。