山东省德州市庆云县2024--2025九年级上学期期中化学试题(图片版,含答案)
(2)人类从未停止过对水的探究:
实验1:1766年英国化学家卡文迪什制得“可燃空气”,在纯氧中
燃烧只生成水。他所说的“可燃空气”成分是
实验2:1800年英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水进行通管A
电,发现两极上都有气体逸出。实验室常用如下图所示装置进行模拟,
则管A与管B中产生气体体积之比约为
实验中发生反
应的符号表达式为
(3)上述两个实验中,能证明“水由氢元素和氧元素组成”的是
(填序号)。
A,只有实验1
B.只有实验2
C.实验1和实险2
21,(7分)我们开展实验探究活动,首先要认识实验室常用仪器及其用途,请根据要求回
答下列问愿(填写仪器名称):
口10=上且
(1)可用作反应容晷且能直接加热的是
(2)用于给物质加热的仪器是
(3》取用粉末状固体试剂时用到的仪器是
(4)实验时取30mL的水需要的仪器是
和
(5)进行过滤操作时,需要用到图中的仪器有
还需要补充
的玻璃仪器是
三、实验与探究(本大愿包括2个小题,共22分)
22。(11分)下面是常见气体实验室制取和性质实验的装置,请根据要求回答下列问题:
下语平变
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,符号表达式为
其属于
反应(填反应类型),若选择A作发生装置,需做的改进是
(2)实验室需要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是
(填序号),检验氧
气的方法
(3)如图F所示,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,集气瓶底少量水的作用是用
装置中发生反应的符号表达式为
23,(11分)化学活动小组因绕磷燃烧的化学反应,展开了空气中氧气含量的测定探究活动,
(1)实验记录,
实验目的
探究空气中氧气的含量
实验装置
见图1
实验原理
符号表达式
证据现象
集气瓶内水平面上升约五分之一
实验结论
氧气钓占空气总体积的五分之一
气体压强
传感器
温度
传感器
图1
(2)红磷燃烧的现象是
经过活动小组精确测定,测出图1
中集气瓶的容积为60mL,红隙燃烧前集气瓶内原来水的体积为12L,打开活塞后烧杯
内水减少的体积为9L,则可计算出空气中氧气含量为
(列出式子即可)
(3)如图1所示,利用气体压强传感器测定红锅燃烧时集气瓶内气压变化为下图2,利
用温度传感器测出温度变化为图3,下列关于图2的分析正确的是
(填序号)。
气压/P
075
温魔/℃
102.5A
E
975B
92.5
d
875
825
75引
D
72511111111111
0306090120150180210240270300
0306090120150150210240270300
时间/s
时问/s
图2
3调研考试化学试题参考答案
一、选择题(每题只有 1个正确答案,1-12 每题 2 分,13-16每题 3 分,共 36 分)
1-16小题 B、C、C、C、A、A、C、B、C、B、D、C、D、B、D、B
二、理解与运用(本大题包括 5 个小题,符号表达式 2 分,其他空没有说明则
各 1 分(下同),共 30分,答案合理即得分)
17、(5分)(1)H (2)2S (3)3SO42- (4)N2 (5)
18、(6分) (1)3; Na+ (2)Al2O3 (3)锑(或 Sb); 10.81 (4)①
19、(5 分)(1)无色气体或熔点﹣163.6℃或沸点﹣151℃或密度比空气路大或微溶于水;
(2)易与空气中氧气发生反应,生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮
催化剂
(3)一氧化碳+一氧化氮 氮气+二氧化碳;(2分)
(4)一氧化氮在心、脑血管调节等方面有着重要的生物学作用,是心脑血管的保护神。
20、(7分)(1)吸附 硬水 (2)实验 1:氢气或 H2
通电
实验 2:2:1 H2O H2+ O2 (2 分) (3)C
21、(7分)(1)试管 (2)酒精灯 (3)药匙 (4)量筒;胶头滴管
(5)烧杯、铁架台 漏斗、玻璃棒
三、实验与探究(本大题包括 2 个小题,共 22 分,答案合理即得分)
22、(11分)(1)KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解;试管口放一团棉花
(2)D;将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气(2分)
点燃
(3)防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶瓶底(2分);Fe + O2 Fe3O4
点燃
23、(11 分)(1)P + O2 P2O5 (2分)
(2)发出黄光,产生白烟,放出热量(2 分) (2分)
(3)abd (1分) (4)BD(1分) c (1分)
(5)否,铁丝在空气中不能燃烧 (2分)
四、计算题(本大题包括 2个小题,共 12 分)
24、(每空 2分,共 6 分) (1)三 (2)6 :1 : 8 (或 36:6:48) (3)40%
25、(每空 2分,共 6 分)(1)58.5 (2)39:127:48 (3)2mg
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