人教版 历史七年级下册 期末检测卷（答案）

人教版历史七年级下册期末检测卷
检测范围：第一、二、三单元　满分：100分
单项选择(本大题共15小题，每小题3分，共45分。)
1.隋文帝即位后，于开皇七年(587年)设志行修谨、清平干济两科。隋炀帝大业二年（606年)设进士科，以试策取士。由此可知，隋朝开始实行( )
A.察举制 B.八股取士 C.科举制 D.九品中正制
2.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海来到中国，开放与交流使大唐文明更加辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是( )
①文成公主入藏②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来华
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.某位同学在分类整理中国古代知识，其中①处应填写( )
A.曹雪芹 B.康熙帝 C.郑成功 D.李自成
4.安史之乱后，吐蕃占领了今甘肃、青海、新疆等广大地区，蒙古草原成为回鹘的地盘。这表明当时唐朝( )
A.吏治腐败 B.国力衰弱 C.思想僵化 D.宦官专权
5.湖南浏阳花炮是浏阳一张闪亮的“城市名片”，试推测，浏阳花炮最早可能创始于( )
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.五代
6.学习历史示意图有助于形成时空观念。在下面朝代更替示意图中，辽应该填在( )
A.① B.② C.③ D.④
7.下图为唐长安城规模最大的商业区——东市的平面示意图。该图主要反映了唐都长安( )
A.布局严整对称 B.街道宽阔整齐
C.建筑规模宏伟 D.商业繁荣发达
8.乾德二年，宋太祖任命枢密直学士薛居正、兵部侍郎吕余庆为参知政事，作为宰相赵普的副手，并在开宝六年提升参知政事的地位，与宰相同议政事。宋太祖这一做法旨在( )
A.废除宰相的职务 B.加强宰相的权力
C.缓解宰相的压力 D.分化宰相的事权
9.北宋时期，政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入，经运河运至京师每年达四五百万至一千余万(石匹贯)，构成朝廷财政收入的重要来源。这反映出( )
A.人口南迁带来大量劳动力 B.江南经济地位逐渐提升
C.南北方耕作技术差距很大 D.经济重心南移已经完成
10.中国历代封建王朝都十分重视加强各地区之间的交通联系。根据下面内容，指出这些措施的根本目的是( )
A.促进各民族间的交往 B.巩固中央对全国的统治
C.促进封建经济的发展 D.便于文化的交流与发展
11.明太祖朱元璋在位期间，大明通行宝钞(纸币)的发行机构曾发生重要变化。观察下图可知，这种变化产生的背景是( )
A.商品经济高度发展 B.白银大量流入中国
C.行政中枢发生变化 D.赋税制度开始调整
12.下图是河北承德某古建筑上的牌匾。其直接见证了( )
A.顺治帝平定大、小和卓叛乱 B.康熙帝签订《尼布楚条约》
C.雍正帝在此地创立军机房 D.乾隆帝接见西藏政教首领
13.末明初的长篇小说《水浒传》被改编成影视作品，得到观众的喜爱，但剧中部分穿帮镜头令人汗颜。根据史实，下列剧情属于穿帮镜头的是( )
A.鲁智深端起瓷碗大口喝酒 B.宋江请李逵吃卤羊肉
C.阮小七在玉米地大战方腊 D.杨志忍痛割爱卖宝刀
14.清朝前期，出现了许多繁荣的城镇，如“舟楫塞港，街道肩摩”的吴江盛泽镇，“人烟数十里，贾户数千家”的汉口以及拥有“十万烟火”、财富“甲于天下”的苏州。这反映了当时( )
A.水路交通发达 B.农业不断发展
C.城镇商业繁荣 D.人口增长迅速
15.军机处有“四不”规定，即不设衙门、不颁发关防、不独立发文、不直接指挥，一切重要文件均须以“军机大臣奉上谕”等形式下达。据此可知军机处( )
A.办事严谨而且保密 B.位卑职低但权力较大
C.等同于以往的宰相 D.只是皇帝的辅政机构
二、阅读理解(55分)
16.阅读材料，回答下列问题。(12分)
材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
(1)为了改变材料一中所反映的弊端，隋炀帝采取了什么选官制度 (2分)
材料二：唐宋科举制度发展演变简表。
(2)根据材料二，概括自唐至宋科举制的发展变化，并指出这些变化与宋代实行哪一政策有关。(4 分)
材料三：唐、宋时期，科举制度正当发展成熟之初，当时的政治环境也比较宽松，从而形成了中国古代文化发展的一个黄金时代……平等竞争的科举考试以及它所体现的对教育的重视、对知识文化的崇尚、对贵族倾向的排斥，它所促成的政治组织的完善等，都相当接近于近代社：无会的价值取向。
——金诤《科举制度与中国文化》
材料四：秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书坑儒，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明朝的八股取士。
——胡寄窗《中国经济思想史》
(3)材料三与材料四对科举制的评价有何不同 结合所学知识，指出各自评价的依据。(4分)
(4)根据上述材料并结合所学知识，概述科举制的变迁历程。(2分)
(4)变迁历程：隋朝时期出现，唐宋逐渐完善，明清走向僵化。
17.阅读材料，回答问题。
材料一：唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他同他们真心相待，与他们建立了深厚的感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
(1)结合所学知识指出，材料一中“唐太宗处理民族关系比较成熟的办法”体现了怎样的民族政策 并列举出唐太宗时期与西藏地区交往的史实一例。(2分)
材料二：北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为岁币。后来，北宋向西夏、南宋向金也送岁币，换来了宋辽、宋夏、宋金的长时间和平。
(2)依据材料二并结合所学知识回答，宋辽和议达成的盟约是指什么 (2分)
材料三：元朝统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，以加强中央对这些地区的统治。
——摘自部编版《中国历史》(七年级下册)
(3)依据材料三并结合所学知识回答，元朝统治者在东南地区“因地制宜”设置了什么管理机构 它的设置有什么意义 (4分)
材料四：在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区，分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
——摘编自马大正《中国古代的边疆与边疆治理》
(4)结合所学知识回答，清朝前期政府派驻西藏、新疆的最高行政长官分别是什么 依据材料四回答，清朝对边疆的有效管辖有何积极作用 (6分)
(5)综合所学，谈谈你对中国古代民族关系的认识。(2分)
18.一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。阅读材料，回答下列问题。(13分)
材料一：1937 年6月，国民政府中央文化事业计划委员会首次表彰杰出英雄。特申明：“以我国历史久远，代有特起人物，故列表而出之，藉作人群模楷，增强民族自信力”，包括：A隋文帝、B唐太宗、C赵匡胤、D岳飞.E元世祖、F明成祖等40人。
(1)把材料一中的历史人物与下列历史功绩相对应。(填写大写字母，3分)
①结束分裂，统一全国，初步建立起通过考试选拔人才的制度——( )
勤于政事，虚心纳谏，广纳贤才，知人善任，鼓励发展生产——( )
③精忠报国，治军严明，廉洁正直，率军在郾城大败金军主力——( )
材料二：民族英雄与他们的主要事迹。
(2)根据材料二并结合所学知识，回答下列问题。①补全材料二中大写字母代表的内容。(3分)
A： ；B ；C 。
②根据材料二中的主要事迹，概括这三位英雄体现的共同精神品质
材料三：新时代涌现出的英雄人物（部分)。
(3)根据材料三并结合所学知识，任选一位英雄人物，为其撰写一句致敬词。(3分)
(4)结合以上探究和所学知识，谈谈杰出历史人物对历史发展的作用。(2分)
19.阅读材料，回答下列问题。(14分)
材料一：1001—1500年世界科技发明数量概况。
(1)材料一说明了什么 结合所学知识，指出这一时期中国的哪两项发明分别促进了人类文化的传播和航海事业的发展。(4分)
材料二：(科学革命和工业革命没有在中国发生)这—“李约瑟之谜”的根本原因在于，中国古代科举考试的课程设置，没有能够以数学和可控实验为主，而是以“四书"”"五经”为主，结果科学革命无以发生，中国的前现代生产经验试错型技术进步方式，也就无法转化为以科学实验为理论基础的现代技术进步方式。技术进步的停滞，最终导致了中国与西方的差距不断拉大。
——林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》
(2)根据材料二，指出作者认为中国“技术进步停滞”的根本原因。结合所学知识，分别从明清时期政治制度特点.对外关系政策方面进一步分析中国逐渐落后于西方的主要原因。(6 分)
材料三：不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面亦步亦趋。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，积极融入全球创新网络，全面提高我国科技创新的国际合作水平。实施创新驱动发展战略，就是要推动以科技创新为核心的全面创新……发挥社会主义制度优势……推动经济持续健康发展。
(3)根据材料三，谈谈你对我国如何实现科技进一步创新发展的认识。(4分)
参考答案
1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.A 7.D 8.D 9.B 10.B 11.C 12.D 13.C 14.C 15.D
16.答：(1)制度：科举制。
(2)变化：录取人数不断增加；考试内容从多样走向单一；更加突出儒家经典的地位。政策：重文轻武。
(3)材料三认为科举制推动了文化的发展。依据：唐宋时期重视文化教育；社会倡导平等竞争。材料四认为科举制摧残和扼杀了文化发展。依据：明朝科举制实行八股取士，禁锢思想。
17.答：(1)政策：开明的民族政策。史实：文成公主入藏。
(2)膻渊之盟。
(3)机构：澎湖巡检司。意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
(4)西藏：驻藏大臣；新疆：伊犁将军。积极作用：加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
(5)中国古代汉族和边疆民族有冲突和战争，但和平相处是主流，民族交融是主流。
18.答：(1)A；B；D
(2)取得抗倭战争的胜利(或在台州九战九捷，大败倭寇)；台湾；康熙
精神品质：坚决抗击外来侵略，捍卫了国家的领土和主权。
(3)钟南山：所谓医者仁心；医者，需要学者严谨坚毅的意志，也需要一颗慈爱之心，您就是二者的完美结合。张桂梅：您是点亮乡村女孩人生梦想的“燃灯校长”，帮助数千名贫困山区女孩圆了大学梦，您是崖畔的桂，雪中的梅。
(4)作用：推动作用。
19.答：(1)说明：1001—1500年中国科技发明数量处于世界领先地位。发明：活字印刷术；指南针。
(2)原因：明清科举考试以“四书”“五经”为主(或明清八股取士阻碍科技进步)。政治制度特点：君主集权强化，阻碍社会发展进步。对外关系政策：实行闭关锁国政策，未能适时学习西方先进科学技术。
(3)认识：要主动创新，提高自主创新能力；要坚持国际合作，积极融入全球创新网络；要发挥社会主义制度的优势。
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