2023年青海省西宁市大通县高考化学一模试卷(含解析)
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2023年青海省西宁市大通县高考化学一模试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
得分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
1. 我国古书天工开物中记载了以竹子制造竹纸的方法,其步骤大致有以下几步:斩竹漂塘杀青煮楻足火春臼荡料入帘覆帘压纸透火焙干。其中未涉及化学变化的是( )
A. B. C. D.
2. 为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是( )
A. 标准状况下,中含有键的数目为
B. 溴化铵水溶液中与的数目之和大于
C. 聚丙烯中含有的原子总数为
D. 与完全反应时转移的电子数为
3. 某医药中间体的结构简式如图所示。下列说法正确的是( )
A. 属于芳香烃
B. 的分子中含有种官能团
C. 的分子中所有碳原子可能共平面
D. 最多可消耗
4. 、、、、是原子序数依次增大的五种短周期元素,由这五种元素构成的某种物质结构如图所示具有很强的腐蚀性和吸湿性,广泛应用于医药、化工等行业,已知、、位于三个不同的周期。下列有关说法正确的是( )
A. 的含氧酸的酸性强于的含氧酸的酸性
B. 简单离子半径:
C. 与、、均能形成两种化合物
D. 常见的最简单氢化物中,的氢化物的沸点最低
5. 下列制备气体的实验中实验试剂的选择和装置的使用均正确且能达到目的的是( )
目的 制 制 制 制
选项
A. B. C. D.
6. 氢氧碱性燃料电池作为电源应用于氯碱工业的原理如图所示,图中所有电极均为石墨电极。
下列说法正确的是( )
A. 极为正极,极发生氧化反应
B. 极的电极反应式为
C. 甲、乙中阳离子均从左向右通过阳离子交换膜
D. 一段时间后,极和极附近溶液的均增大
7. 时,向溶液中逐滴加入浓度为的盐酸,溶液中与、加入盐酸的体积的变化关系如图所示。下列说法错误的是( )
A. 水解平衡常数的数量级为
B. 点溶液中各微粒的浓度关系为
C. 、、、四点溶液中水的电离程度逐渐增大
D. 点溶液的
8. 三氯化磷是一种无色液体。某化学实验小组利用如图装置以红磷和干燥的为原料制备夹持装置略去。
已知:红磷与少量反应生成,与过量反应生成;遇空气中的会生成,遇水会强烈水解产生亚磷酸和。
三种物质的熔沸点:
物质 熔点 沸点
开始分解,分解完全
回答下列问题:
该装置存在一个明显的错误,改进的方法是 ______ 。
盛放的仪器的名称为 ______ ,中试剂的名称为 ______ ,管的作用是 ______ 。
装置为启普发生器,使用该装置的目的是 ______ ,检查装置气密性的方法是 ______ 。
中反应的化学方程式为 ______ 。
9. 铁镍矿是一种重要的金属材料,主要用于制备铁镍合金,还用于制备镍氢电池的材料。某铁镍矿石的主要成分是四氧化三铁和硫酸镍,还含有铜、钙、镁、硅的氧化物。由该铁镍矿石制备高纯度的氢氧化镍的工艺流程如图:
回答下列问题:
为提高镍的浸出率,可采取的措施有 ______ 。
“酸溶”时,所加入的试剂是硫酸,“废渣”的主要成分的化学式为 ______ 。
“除铁”时的作用是 ______ 。
“除铜”时,所用的试剂为,反应的离子方程式为 ______ 。
“除钙、镁”过程中形成的“废渣”的化学式为 ______ 。
已知常温下,该流程在“沉镍”过程中,需调节溶液约为 ______ 时,才刚好沉淀完全离子沉淀完全的浓度,。
某化学镀镍试剂的化学式为为价,、均为正整数。为测定该镀镍试剂的组成,进行如下实验:
Ⅰ称量该镀镍试剂,配制成溶液;
Ⅱ准确量取溶液,用的标准溶液滴定其中的离子方程式为,消耗标准溶液;
Ⅲ另取溶液,加入足量的溶液,得到白色沉淀。
配制溶液时,需要的仪器除药匙、托盘天平、玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管外,还需要 ______ 。
该镀镍试剂的化学式为 ______ 。
10. 温室气体的利用是当前环境和能源领域的研究热点。
Ⅰ与重整可以同时利用两种温室气体,其工艺过程涉及如下反应:
主反应:
副反应:
已知,则 ______ 。
一定条件下,向体积为的密闭容器中通入、各及少量,测得不同温度下反应平衡时各产物的产量如图所示。则图中代表产物 ______ 。当温度高于时,的产量随温度升高而下降的主要原因是 ______ 。
在温度为、原料组成为::时,初始总压为的恒容密闭容器中仅发生主反应,体系达到平衡时的分压为。则的平衡转化率为 ______ ,平衡常数 ______ 取整数。
Ⅱ利用热解和的混合气体可获得氢源,将和的混合气体导入石英管反应器热解,发生如下反应:
反应Ⅰ
反应Ⅱ
总反应:。
投料按体积之比,并用稀释,压强为,不同温度下反应相同时间后,测得和的体积分数如下表:
温度
的体积分数
的体积分数
在、时,若保持通入的的体积分数不变,提高投料比,则的转化率 ______ 填“增大”、“减小”或“不变”。
实验测定,在内其他条件不变的体积分数随温度升高先增大后减小,其原因可能是 ______ 。
11. 年月日,国家航天局、国家原子能机构联合在北京发布“嫦娥五号”最新科学成果:中国科学家首次在月球上发现新矿物,并命名为“嫦娥石”。“嫦娥石”是一种新的磷酸盐矿物,属于陨磷钠镁钙石族,颗粒约微米,伴生矿物有钛铁矿等。回答下列问题:
基态钛原子价电子排布式为 。
的配合物有多种。、、的配体中所含原子、、、电负性由大到小的顺序是 写元素符号,下同;第一电离能由大到小的顺序为 。
磷酸为磷的最高价含氧酸,其空间结构如图:
纯净的磷酸黏度极大,随温度升高黏度迅速下降,原因是 。
的立体构型为 ,中心原子的杂化类型是 。
反型钙钛矿电池无须使用具有光催化活性的通过氮掺杂生成,反应如图以及掺杂的有机空穴传输层,光照下的输出稳定性更好,更具发展潜力。
晶体中 ;已知原子、的分数坐标分别为和,则原子的坐标为 ,设阿伏加德罗常数的值为,的密度为 。
12. 咖啡鞣酸是重要的中药有效成分之一,具有广泛抗菌作用,它的结构如图所示。
是合成咖啡鞣酸的中间体,一种合成路线如图所示。
回答下列问题:
的名称是 ______ 用系统命名法命名,咖啡鞣酸中所含官能团有羟基、酯基和 ______ 填名称。
的反应类型是 ______ 。
分子中有 ______ 个手性碳原子。提示:与四个互不相同的原子或取代基相连的碳原子叫手性碳原子。
写出的化学方程式: ______ 。
是的同分异构体,分子中不含环状结构,能发生水解反应,完全水解后只生成羧酸和醇两种有机物,、的核磁共振氢谱均只有组峰,的峰面积比为:,的峰面积比为:。的结构简式为 ______ 。
羟基环己甲酸内酯是一种有机合成中间体,设计以,丁二烯和氯乙烯为起始原料合成羟基环己甲酸内酯的路线 ______ 无机试剂任用。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:斩竹漂塘杀青:斩伐嫰竹,放入池塘,浸泡数百日,利用天然微生物分解以洗去竹子之青皮,此过程损坏竹子的青皮,有新物质生成,此过程发生了化学变化,故错误;
煮楻足火:将以上所得竹子,放入“徨”桶内与石灰一道蒸煮,此过程发生了物理变化和化学反应,故错误;
舂臼打烂:去除以上处理的竹子放入石臼中将其打烂,该过程无新物质生成属于物理变化,故正确;
荡料入帘:将被打烂之竹料倒入水槽内,并以竹帘在水中荡料,此过程中无新物质生成,属于物理变化,故正确;
覆帘压纸:然后将帘反复过去,是湿纸落于板上,即成纸张,重复荡料与覆帘,使一张纸的湿纸叠积上千张,然后加上木板重压挤出大部分的水分,此过程中无新物质生成,属于物理变化,故正确;
透火焙干:将试纸逐张扬起,并加以焙干,此过程发生了化学变化,故错误;
综上分析可知,符合题意;
故选:。
物质变化过程中有新物质生成的变化为化学变化,无新物质生成的变化为物理变化,据此分析。
本题考查了古法制纸工艺,物质变化实质、注意变化过程中是否有新物质生成,题目难度不大。
2.【答案】
【解析】解:标况下,三氯甲烷不是气体,无法使用计算物质的量,故A错误;
B.溴化铵水溶液中的物质的量为,依据电荷守恒可知,故与的数目之和大于,故B正确;
C.聚丙烯的分子式为,聚丙烯中含有的原子总数为,故C正确;
D.与完全反应时转移的电子数为,故D错误;
故选:。
A.的使用条件为标况下的气体;
B.结合电荷守恒分析;
C.聚丙烯的最简式为
D.与反应为,反应转移电子。
本题考查阿伏加德罗常数的有关计算和判断,题目难度中等,阿伏加德罗常数是高考的“热点”,它既考查了学生对物质的量、粒子数、质量、体积等与阿伏加德罗常数关系的理解,又可以涵盖多角度的化学知识内容,掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系是解题的关键。
3.【答案】
【解析】解:分子中含有苯环且含有、、元素,所以不属于芳香烃,属于芳香族化合物,故A错误;
B.分子中含有官能团有羧基、羟基、碳氯键,有种官能团,故B错误;
C.分子中连接两个甲基的碳原子具有甲烷结构特点,甲烷分子中最多有个原子共平面,所以该分子中所有碳原子一定不共平面,故C错误;
D.苯环和氢气以:发生加成反应,羧基中碳氧双键和氢气不反应,该物质最多消耗氢气,故D正确;
故选:。
A.含有苯环且只含、元素的烃为芳香烃;
B.官能团有羧基、羟基、碳氯键;
C.连接两个甲基的碳原子具有甲烷结构特点,甲烷分子中最多有个原子共平面;
D.苯环和氢气以:发生加成反应,羧基中碳氧双键和氢气不反应。
本题考查有机物的结构和性质,侧重考查分析、判断及知识综合运用能力,明确官能团及其性质的关系是解本题关键,题目难度不大。
4.【答案】
【解析】解:通过以上分析知,、、、、分别是、、、、元素;
A.的含氧酸有、,的含氧酸有碳酸、甲酸、乙酸等,乙酸的酸性强于亚硫酸,故A错误;
B.、、离子核外电子层数:,原子序数,所以离子半径:,故B错误;
C.元素与、、形成的化合物分别有、、、、、,所以都能形成两种化合物,故C正确;
D.常见的简单氢化物中,的氢化物为,能形成分子间氢键,熔沸点较高,不能形成分子间氢键,熔沸点最低,故D错误;
故选:。
短周期主族元素、、、、的原子序数依次增大,、、位于三个不同的周期,为元素,位于第二周期且能形成个共用电子对,为元素,能形成个共价键,最外层有个电子,为元素;能形成个共价键且原子序数小于,为元素;能形成个共价键且原子序数大于而小于,为元素,、、、、分别是、、、、元素;该化合物是;
A.的含氧酸有、,的含氧酸有碳酸、甲酸、乙酸等;
B.离子核外电子层数越多,离子半径越大,电子层结构相同的离子,原子序数越大,其离子半径越小;
C.元素与、、形成的化合物分别有、、、、、;
D.氢化物的沸点与分子间作用力和氢键有关。
本题考查原子结构和元素周期律,侧重考查分析、判断及知识综合运用能力,正确推断元素、明确元素化合物的性质及元素周期律内涵是解本题关键,题目难度不大。
5.【答案】
【解析】解:稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶物,应该用稀盐酸和碳酸钙制取二氧化碳,故A错误;
B.和稀硝酸反应生成,和浓硝酸反应生成,所以应该用浓硝酸和反应制取,故B错误;
C.和反应生成且放热,放出的热量使分解生成,能实现实验目的,故C正确;
D.常温下和浓盐酸不反应,图中缺少加热装置,故D错误;
故选:。
A.稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶物;
B.和稀硝酸反应生成,和浓硝酸反应生成;
C.和反应生成且放热,放出的热量使分解生成;
D.常温下和浓盐酸不反应。
本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、实验原理、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大。
6.【答案】
【解析】解:由上述分析可知,极为正极,极为阴极,发生得电子的还原反应,故A错误;
B.氢氧碱性燃料电池中极为负极,负极反应式为,故B错误;
C.原电池工作时阳离子通过阳离子交换膜移向正极,电解池中阳离子通过阳离子交换膜移向阴极,即甲、乙中阳离子均从左向右通过阳离子交换膜,故C正确;
D.甲为氢氧碱性燃料电池,极为负极,负极反应式为,极附近溶液的减小,故D错误;
故选:。
由图可知,甲为氢氧碱性燃料电池,氢气发生失电子的反应,氧气发生得电子的还原反应,则极为负极,极为正极,负极反应式为,正极反应式为,原电池工作时阳离子通过阳离子交换膜移向正极;乙为电解池,连接电源的正极作阳极,为阴极,阳极反应式为,阴极反应式为,据此分析解答。
本题考查原电池原理和电解原理的应用,根据图中信息准确判断电极是解题的关键,注意结合电解质的酸碱性书写电极反应式,侧重基础知识检测和运用能力考查,题目难度不大。
7.【答案】
【解析】解:点,则,,则,的电离平衡常数,水解平衡常数,水解平衡常数的数量级为,故A正确;
B.点溶液中溶质为等物质的量浓度的、,溶液的,溶液呈碱性,说明的电离程度大于水解程度,氯离子不水解,,的电离程度、水解程度都较小,所以存在,故B错误;
C.酸或碱抑制水电离,弱离子促进水电离,、、点都含有、,点溶质为,点抑制水电离、点促进水电离,所以、、、四点溶液中水的电离程度逐渐增大,故C正确;
D.点酸碱恰好完全反应生成,为强酸弱碱盐,其水溶液呈酸性,溶液的,故D正确;
故选:。
A.点,则,,则,的电离平衡常数,水解平衡常数;
B.点溶液中溶质为等物质的量浓度的、,溶液的,溶液呈碱性,说明的电离程度大于水解程度,氯离子不水解,的电离程度、水解程度都较小;
C.酸或碱抑制水电离,弱离子促进水电离;
D.点酸碱恰好完全反应生成。
本题考查酸碱混合溶液定性判断,侧重考查分析、判断及知识综合运用能力,明确各点溶液中溶质成分及其性质是解本题关键,知道的含义,题目难度中等。
8.【答案】在与三颈烧瓶之间添加一个装有浓硫酸的洗气瓶,用于干燥二氧化碳气体 蒸馏烧瓶 浓硫酸 平衡内外压强,保证分液漏斗中的浓盐酸能顺利滴下来 可以随时控制反应的发生和停止 关闭,通过球形漏斗向装置中加水,当液面没过球形漏斗下端,而球形漏斗中形成水柱且不落下,则装置的气密性良好
【解析】解:装置是实验室制取二氧化碳的装置,制取的二氧化碳气体中含有水蒸气,而遇水会强烈水解产生亚磷酸和,故应在与三颈烧瓶之间添加一个装有浓硫酸的洗气瓶,用于干燥二氧化碳气体,
故答案为:在与三颈烧瓶之间添加一个装有浓硫酸的洗气瓶,用于干燥二氧化碳气体;
盛放仪器的名称为蒸馏烧瓶,装置是干燥除杂氯气的装置,故装置中的液体应是浓硫酸,由于反应过程中烧瓶内的压强越来越大,为了浓盐酸能顺利滴下来,故在滴液漏斗和烧瓶之间连接一个导管以平衡内外压强,保证分液漏斗中的浓盐酸能顺利滴下来,
故答案为:蒸馏烧瓶;浓硫酸;平衡内外压强,保证分液漏斗中的浓盐酸能顺利滴下来;
由于红磷和氯气反应的产物三氯化磷遇到氧气会反应,则制备三氯化磷之前应把反应装置三颈烧瓶内的空气排尽,故装置制取的目的是驱走三颈烧瓶中的空气,以免生成的被氧化为,装置是实验室用启普发生器制取二氧化碳的装置,使用该装置的目的是可以随时控制反应的发生和停止,启普发生器气密性的检查,只需要通过关闭,通过球形漏斗向装置中加水,当液面没过球形漏斗下端,而球形漏斗中形成水柱且不落下,则装置的气密性良好,
故答案为:可以随时控制反应的发生和停止;关闭,通过球形漏斗向装置中加水,当液面没过球形漏斗下端,而球形漏斗中形成水柱且不落下,则装置的气密性良好;
装置是实验室制取氯气的装置,药品是浓盐酸和高锰酸钾,则中反应的化学方程式为,
故答案为:。
装置是实验室制取二氧化碳的装置,通过控制二氧化碳气体的发生和停止,利用装置出来的二氧化碳气体驱除装置中三颈烧瓶内的空气,装置是为了便于把装置中的空气排出,并防止空气中的二氧化碳和水进入到装置中去,装置是实验室制取氯气的装置,氯气中含有水汽,装置是干燥除杂装置,是控制氯气进入到装置中和红磷反应。由于反应放热,为了防止气化,故反应在水浴中进行。
本题考查制备实验方案的设计,侧重考查学生实验仪器、基本操作和对实验的分析评价的掌握情况,试题难度中等。
9.【答案】粉碎矿石或搅拌或延长浸取时间等 将氧化为 、 容量瓶
【解析】解:铁镍矿石粉碎可以增大固体与酸溶液接触面积,使之充分反应,搅拌或延长浸取时间等均可提高反应速率,从而加快浸出率,
故答案为:粉碎矿石或搅拌或延长浸取时间等;
根据上述分析可知,“酸溶”时,加入稀硫酸,硅的氧化物与硫酸不反应,四氧化三铁、铜的氧化物、钙的氧化物、镁的氧化物与稀硫酸反应生成、、、、,所以废渣的主要成分为,
故答案为:;
“酸溶”后所得溶液中含有、,“除铁”时的作用是将氧化为,
故答案为:将氧化为;
硫离子可与铜离子发生反应生成硫化铜沉淀,其反应的离子方程式为,
故答案为:;
加入除钙、镁离子,生成、难溶物形成废渣,
故答案为:、;
,,则,,,该流程在“沉镍”过程中,需调节溶液约为时,才刚好沉淀完全,
故答案为:;
配制镀镍试剂时,需要的仪器除药匙、托盘天平、玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管外,还需要容量瓶,
故答案为:容量瓶;
根据实验计算出元素物质的量为:;实验中白色沉淀为 ,其物质的量为:,根据元素守恒可计算出镀镍试剂中物质的量为:;化合价为,化合价为,化合价为,设物质的量为 ,根据化学式中化合价代数和为得:,解得。因此、、物质的量之比为::::,则镀镍试剂的化学式为,
故答案为:。
铁镍矿石的主要成分是四氧化三铁和硫酸镍,还含有铜、钙、镁、硅的氧化物,粉碎后,加入试剂稀硫酸进行酸溶,其中硅的氧化物不与酸反应,形成废渣,滤液中含有、、、、、,加入将氧化为后,利用碳酸钠除铁,得到黄钠铁矾渣,再利用除铜,得到硫化铜废渣,再利用除钙、除镁,得到废渣为、,最后利用沉镍,得到固体。
本题考查物质的制备,侧重考查学生物质之间的转化和分离提纯知识的掌握情况,试题难度较大。
10.【答案】 高于时,以反应为主,反应是放热反应,升高温度,平衡逆向进行,的含量减小 不变 低温段,只发生反应Ⅰ,温度升高,的体积分数增大,在高温段,温度升高,反应Ⅱ消耗的速率大于反应Ⅰ生成的速率,故的体积分数减小
【解析】解:,,,,根据盖斯定律可知,所以,
故答案为:;
由反应可知反应产物有、、,生成的会在反应中与生成,的产量高于,故曲线表示的是,反应是吸热反应,升高温度有利于平衡正向移动,的含量会增大,但反应为放热反应,升高温度不利于反应正向进行,的含量会减少,所以高于时,以反应为主,反应是放热反应,升高温度,平衡逆向进行,的含量减小,
故答案为:;高于时,以反应为主,反应是放热反应,升高温度,平衡逆向进行,的含量减小;
在温度为、原料组成为::时,设二氧化碳和甲烷物质的量为,初始总压为的恒容密闭容器中仅发生主反应,结合三段式列式计算,设甲烷消耗物质的量为,
起始量
变化量
平衡量
气体压强之比等于气体物质的量之比,,,体系达到平衡时的分压为,,两式联立得到,,则的平衡转化率,,,平衡常数,
故答案为:;;
表中数据,在时,的体积分数为,则未发生反应Ⅱ,时,若保持通入的硫化氢的体积分数不变,提高投料比,的浓度不变,反应速率不变,则相同时间内的转化率不变,
故答案为:不变;
实验测定,在内其他条件不变的体积分数随温度升高先增大后减小,其原因可能是:低温段,只发生反应Ⅰ,温度升高,的体积分数增大,在高温段,温度升高,反应Ⅱ消耗的速率大于反应Ⅰ生成的速率,故的体积分数减小,
故答案为:低温段,只发生反应Ⅰ,温度升高,的体积分数增大,在高温段,温度升高,反应Ⅱ消耗的速率大于反应Ⅰ生成的速率,故的体积分数减小。
根据盖斯定律可知由已知反应的反应热计算未知反应的反应热;
由反应判断的产量高于,由温度变化对平衡的影响判断的产量变化;
依据反应中物质的变化计算平衡量,利用气体压强之比等于气体物质的量之比计算实际平衡量,进而得出平衡分压,最终计算转化率和;
依据不同温度的体积分数判断反应情况;
结合图象判断温度变化对的体积分数和反应速率的影响。
本题主要考查热化学方程式的书写,盖斯定律的应用,平衡移动的分析,平衡常数计算,反应条件的选择等,属于基本知识,基础内容,题目难度中等。
11.【答案】 温度升高,磷酸分子间氢键被破坏 正四面体形
【解析】解:钛为号元素,核外电子排布式为:,价电子排布式为:,
故答案为:;
同一周期左到右元素的电负性逐渐增强,故原子、、、电负性由大到小的顺序是:;同一主族周期左到右元素的第一电离能呈增大趋势,但第Ⅱ族、第Ⅴ族元素的第一电离能比相邻元素的大,故第一电离能由大到小的顺序为:,
答案为:;;
磷酸黏度极大是因为磷酸存在分子间氢键,温度升高,磷酸分子间氢键被破坏,导致磷酸黏度迅速下降,
故答案为:温度升高,磷酸分子间氢键被破坏;
中磷原子的价层电子对数为:,没有孤电子对,则中心原子的杂化类型是,的立体构型为:正四面体形,
故答案为:正四面体形;;
晶体结构可知,氮掺杂反应后,有个氧空穴,氧原子个在棱上,个在面上,个在体内,根据均摊法在晶胞中氧原子的个数为:;氮原子个在面上,个在棱上,晶胞中氮原子的个数为:;钛原子个在顶点,个在面上,个在体心,晶胞中钛原子的个数为:;钛原子、氧原子和氮原子的原子个数比:::::;化学式为:,则,则;的晶胞结构可知:原子、的分数坐标分别为和,则原子的坐标为:;的晶胞中,钛原子个在顶点,个在面上,个在体心,晶胞中钛原子的个数为:;氧原子个在棱上,个在面上,个在体内根据均摊法在晶胞中氧原子的个数为:;则晶胞质量为,晶胞体积为,则的密度为:,
故答案为:;; 。
钛为号元素,核外电子排布式为:;
同一周期左到右元素的电负性逐渐增强;同一主族周期左到右元素的第一电离能呈增大趋势,但第Ⅱ族、第Ⅴ族元素的第一电离能比相邻元素的大;
磷酸中存在分子间氢键,温度升高,部分氢键被破坏;
中磷原子的价层电子对数为:,没有孤电子对;
晶体结构可知,氮掺杂反应后,有个氧空穴,氧原子个在棱上,个在面上,个在体内,根据均摊法在晶胞中氧原子的个数为:;氮原子个在面上,个在棱上,晶胞中氮原子的个数为:;钛原子个在顶点,个在面上,个在体心,晶胞中钛原子的个数为:;钛原子、氧原子和氮原子的原子个数比:::::;的晶胞结构可知:根据原子、的分数坐标分别为和确定原子的坐标;的晶胞中,钛原子个在顶点,个在面上,个在体心,晶胞中钛原子的个数为:;氧原子个在棱上,个在面上,个在体内根据均摊法在晶胞中氧原子的个数为:;则晶胞质量为,晶胞体积为,根据计算的密度。
本题考查物质结构与性质,涉及核外电子排布、电负性、电离能、氢键、杂化方式、空间构型、晶胞结构和计算等知识点,侧重考查学生的空间想象能力、分析能力和计算能力,题目难度中等。
12.【答案】,二溴乙烯 羧基、碳碳双键 取代反应 、
【解析】解:的母体为乙烯,溴作为取代基,其名称是,二溴乙烯,咖啡鞣酸中所含官能团有羟基、酯基和羧基、碳碳双键,
故答案为:,二溴乙烯;羧基、碳碳双键;
发生溴的取代反应生成为,的反应类型是取代反应,
故答案为:取代反应;
连接四种不同基团的碳原子为手性碳原子,分子中有个手性碳原子,
故答案为:;
发生卤代烃的水解反应生成,的化学方程式:,
故答案为:;
是的同分异构体,分子中不含环状结构,能发生水解反应说明含有酯基,完全水解后只生成羧酸和醇两种有机物,、的核磁共振氢谱均只有组峰,的峰面积比为:,的峰面积比为:;的结构简式为、,
故答案为:、;
,丁二烯和氯乙烯发生加成反应生成,发生水解反应生成,发生转化为的反应生成,再发生分子内的酯化反应生成羟基环己甲酸内酯,合成路线为:,
故答案为:。
和发生碳碳双键的加成反应生成,发生卤代烃的水解反应生成,与二氧化碳和水发生加成反应,发生溴的取代反应生成为,发生水解反应生成;
是的同分异构体,分子中不含环状结构,能发生水解反应说明含有酯基,完全水解后只生成羧酸和醇两种有机物,、的核磁共振氢谱均只有组峰,的峰面积比为:,的峰面积比为:;
,丁二烯和氯乙烯发生加成反应生成,发生水解反应生成,发生转化为的反应生成,再发生分子内的酯化反应生成羟基环己甲酸内酯。
本题考查有机合成,侧重考查学生命名、官能团、有机反应类型、同分异构体和合成路线的掌握情况,试题难度中等。
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