河北省廊坊市三河市燕郊金子塔学校期末考试生物试题（无答案）2022-2023七年级上学期

三河市燕郊金子塔学校 2022-2023 学年度第一学期
七年级生物期末测试卷
考试时间：60 分钟；
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第 I 卷 (选择题)
一、单选题 (每题 2 分，共 50 分)
1 ．下列关于生物圈的说法正确的是 ( )
A ．生物圈是指地球上的所有生物 B ．生物圈是指生物生活所需的环境
C ．生物圈是指整个地球 D ．生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
2 ．生物进化论的创始人是 ( )
A ．林奈 B ．达尔文 C ．沃森 D ．哈维
3 ．在显微镜下观察一滴池塘水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断 这些小颗粒是生物的依据 ( )
A ．有细胞结构 B ．能生长和繁殖
C ．体小且绿色 D ．能对环境的变化作出相应的反应
4 ．绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是 ( )
A ．艾滋病病毒 B ．山羊 C ．柳树 D ．草履虫
5 ．请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组 ( )
A ．太阳、细菌、水绵 B ．蘑菇、青蛙、矿石
C ．病毒、木耳、鲸 D ．河水、河蚌、鹅卵石
6 ．组织的形成是由于 ( )
A ．细胞的分裂 B ．细胞的分化 C ．细胞的生长 D ．细胞的分裂和生长
7 ．用显微镜观察人口腔上皮细胞时，不可能观察到的结构是 ( )
A ．细胞壁 B ．细胞质 C ．细胞膜 D ．细胞核
8 ．将菠菜在开水中煮几分钟，开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤，这是因为开水破坏 了细胞的某种结构，造成菠菜细胞内物质的外流。那么这种结构是 ( )
A ．细胞 B ．细胞核 C ．细胞质 D ．细胞膜
9 ．下图所示植物体的结构层次中，属于器官的是 ( )
A ． B ． C ． D ．
10．在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是 ( )
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A ．有光、无光 B ．有光、无水 C ．干燥、湿润 D ．有空气、无空气
11．鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是 ( )
A ．细胞 B ．组织 C ．器官 D ．系统
12．我们常吃桃的结构层次可以排列为 ( )
A ．细胞→ 组织→器官 B ．细胞→器官→个体
C ．组织→器官→个体 D ．细胞→器官→ 组织
13．图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生 理过程 ( )
A ．细胞分裂、细胞分化 B ．细胞分化、细胞分裂
C ．细胞分裂、细胞分裂 D ．细胞分化、细胞分化
14．“水往低处流”是自然界中常见的现象，而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠 植物的哪项生理活动实现的 ( )
A ．蒸腾作用 B ．吸收作用 C ．光合作用 D ．呼吸作用
15．校园内的一棵小树在阳光下进行的生命活动是 ( )
A ．光合作用和呼吸作用 B ．呼吸作用和蒸腾作用
C ．光合作用和蒸腾作用 D ．蒸腾作用、光合作用和呼吸作用
16．能维持生物圈中碳---氧平衡的生理活动的是 ( )
A ．光合作用 B ．呼吸作用 C ．蒸腾作用 D ．吸收作用
17．我们食用的大米、面粉主要来自水稻和小麦种子的 ( )
A ．胚芽 B ．子叶 C ．胚乳 D ．胚轴
18．在树皮上乱刻乱划可能会导致树木死亡，原因是切断了 ( )
A ．有机物向上运输的通路 B ．水分和无机盐向上运输的通路
C ．有机物向下运输的通路 D ．水分和无机盐向下运输的通路
19．下边是玉米种子和根尖的结构示意图，下列说法正确的是 ( )
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A ．我们平时吃的玉米粥中的营养物质，主要来自甲图中的②
B ．春天，我们把玉米种子放在清水中泡两个小时，拿出来放在湿润的纸上，过两天它发芽 了，这说明只要有充足的水分，玉米种子就会萌发
C ．玉米种子萌发时，最先突破种皮和果皮的是甲图中的③
D ．根尖 (乙图) 生长最快的部分是处在底端的④
20．能不断产生新细胞的是根尖的 ( )
A ．根冠 B ．分生区 C ．伸长区 D ．成熟区
21．在花生种子的结构中，将来能发育成茎和叶的是 ( )
A ．胚芽 B ．胚根 C ．胚轴 D ．子叶
22．在种子的成分中，遇到碘液会变成蓝色的是 ( )
A ．蛋白质 B ．脂肪 C ．无机盐 D ．淀粉
23．一朵花中最主要的部分是 ( )
A ．花萼 B ．花托 C ．花瓣 D ．雌蕊和雄蕊
24.被誉为植物界的“大熊猫”的植物是 ( )
A.银杉 B.水杉 C.珙桐 D.桫椤
25.提倡“不使用一次性木筷”的出发点是 ( )
A.减少经济支出 B.减少固体垃圾 C.养成良好的生活习惯 D.保护森林
第 II 卷 (非选择题)
二、判断题 (每题 2 分，共 20 分)
26.生态系统具有一定的自动调节能力，所以我们可以无限的利用它。( )
27.动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。( )
28.竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应。( )
29.作出假设是实验研究的一个重要环节，它是对问题作出各种尝试性解释。( )
30.根尖着生根毛的区域叫做根毛区或成熟区。( )
31. 除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。( )
32.植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官。( )
33.导管分子和筛管分子都是死细胞。( )
34.每一朵花都有雄蕊和雌蕊。( )
35.构成叶片的主要组织是营养组织。( )
三、综合题 (每空 2 分，共 10 分)
36．下图甲、乙、丙、丁分别表示某一木本植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子的结构、子 房的纵剖面示意图．据图分析回答：
第 3页，共 4页
(1) 甲图中的 1 是由乙图中的[ ]________________发育来的，也是由丙图中的 [ ]________发育来的。
(2) 如果将甲图中的 3 结构取下进行纵切，观察，那么该结构的纵剖面图与________相似．
四、实验探究题 (每空 2 分，共 20 分)
37．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色 或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了， 这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程 写完整。
(l) 提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
(2) 作出假设：________________________________________。
(3) 制定并实施探究方案：在铁盘内铺上一层湿土， 以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另 一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处各放 5 只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为．该实验 的变量是_____ 。在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是_______。
(4) 分析结果，从中得出的实验结论是________________。
(5) 做完实验后，怎样处理鼠妇？___________________________。
38．为验证“绿叶在光下合成淀粉”实验，某校科学课外活动小组设计完成了如图所示的活动。 请你对他们的实验进行分析，然后回答有关问题：
( 1)请将实验步骤按正确的顺序排列：_____。
(2)实验前将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是_____。
(3)将叶片用黑纸片部分遮光，是为了设置对照实验，证明_____是光合作用的条件。
(4)滴加碘液后，叶片的_____ (填“遮光”或“未遮光”) 处变成了蓝色，这说明：_____。
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