2022-2023云南省丽江市高一（上）期末历史试卷（含解析）

2022-2023学年云南省丽江市高一（上）期末历史试卷
一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）
1. 《尚书》记载，盘庚迁殷时，为了争取卿士和庶人的支持，对他们说：“天其永我命于兹新邑，绍复先王之大业，底绥（dǐsuí，得以安定）四方。”这反映了（　　）
A. 道法自然初现端倪 B. 层层分封等级森严 C. 专制王权开始形成 D. 神权王权紧密结合
2. 西汉学者刘向曾说：“田氏代齐，六卿分晋，道德大废，上下失序。”这一局面出现的根本原因是（　　）
A. 分封制的弊端 B. 民族间的矛盾 C. 生产力的提高 D. 统治者的变法
3. 湖北云梦睡虎地秦墓出土《秦律 律》规定了“禁苑制度”：居住在禁苑附近的百姓，在幼兽繁殖时不能去打猎；百姓的狗进入禁苑，如果追兽要打死。这一规定说明（　　）
A. 《秦律》严苛残暴 B. 有一定的生态保护意识
C. 违背民意 D. 较重视禁苑的农业生产
4. 董仲舒说：“邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”其意在（　　）
A. 建议朝廷尊崇儒术 B. 吸取秦亡教训 C. 统一法律 D. 延续百家争鸣
5. 隋朝元和年间，给事中崔祐认为主管财政的宰相皇甫镈关于减少内外官俸钱的建议不妥，封驳诏书，皇帝采纳崔祐的意见，皇甫镈的建议作罢。由此判断，给事中隶属于（　　）
A. 中书省 B. 门下省 C. 尚书省 D. 枢密院
6. 唐中期以后，随着人口增加，土地兼并加剧，百姓举家逃亡以规避赋税。在此背景之下，唐朝政府实行了（　　）
A. 土地私有制 B. 均田制 C. 租庸调制 D. 两税法
7. 后周世宗平定淮南后，立即疏浚运河。北宋每年通过运河输往汴京槽运米六百万石，有时甚至达八百万石。据此可知，北宋时期（　　）
A. 北方大规模种植水稻 B. 对外贸易发展迅速
C. 农业商品化程度提高 D. 经济重心逐渐南移
8. 明代郑和船队在下西洋航行中，除了使用“针路”（罗盘方位）、“更数”（水上里程）等航海技术，还使用了阿拉伯人的“牵星过洋”（星辰定位）技术，从而到达非洲东海岸一些地区。由此可知（　　）
A. 阿拉伯人航海技术高超 B. 地理环境制约东西方交流
C. 中国传统航海技术落后 D. 东西航海技术具有互补性
9. 清朝前中期，无论是内阁，还是军机处，常由亲王出任要职，分管六部，有的甚至在皇帝亲政前还要担任摄政。这反映出（　　）
A. 强化中央集权的需要 B. 强化君主专制的需要
C. 军事要务需加强保密 D. 满清贵族能制约皇权
10. 1684年，康熙平定台湾后，即开放海禁。翌年，设立江（上海）浙（宁波），闽（漳州）粤（广州）四处海关。1757年，乾隆实行“独口通商”政策，将国内与西洋各国的贸易集中于粤海关一口。这一变化（　　）
A. 促使中国朝贡贸易逐渐衰落 B. 表明中国海权意识不断强化
C. 使中国逐渐落后于世界潮流 D. 使得中国对外交流完全断绝
11. 1839年起，林则徐组织人力编译了《澳门新闻纸》《四洲志》《各国律例》与《华事夷言》等著作，此举说明当时知识分子（　　）
A. 主张学习西方制度 B. 已经放弃传统华夷观念
C. 主动反思鸦片战争 D. 开始主动了解外部世界
12. 某条约规定：“英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例。英国货物在某港按例纳税后，即准由中国商人遍运天下，而路所经过税关不得加重税例。”该条约是（　　）
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》
13. 1861年，天津洋布的价格甚至“仅及土布价钱的一半”，但是即便如此，它也只是使“直隶和邻省的城市和集镇的人民因洋布较土布便宜而购买洋布”，而广大的“农村人民仍然爱好他们自己织的土布”，这表明当时
A. 农民的购买力大幅下降 B. 农村经济破产日益加剧
C. 传统自然经济根深蒂固 D. 列强侵略还未深入内地
14. 有学者认为，辛亥革命直接催化了中国近代国家形态与多元一体民族的形成，推动了中国向近代国家与近代民族的成功转型。对此理解正确的是，辛亥革命（　　）
A. 推动了中国政治文明发展 B. 促进了广大民众思想解放
C. 打击了帝国主义在华势力 D. 开启了中华民族复兴进程
15. 如表所示为北洋政府时期所制定的法令条文统计情况（单位：部）。对此解读合理的是，北洋军阀统治时期（　　）
年份 1915 1916 1917 1918 1919 1920 1921 合计
数量 150 55 34 51 39 40 22 391
A. 民主共和思想深入人心 B. 法制建设取得一定成就
C. 民主政治建设乏善可陈 D. 政权更迭影响社会稳定
16. 1927年9月19日，毛泽东在湖南文家市主持召开前敌委员会会议。会上，师长余洒度仍然坚持“直攻长沙”的意见。毛泽东坚决反对再打长沙，主张将部队转向敌人势力薄弱的山区和农村。毛泽东此举的主要意图是（　　）
A. 动员农民配合北伐军 B. 保存和发展党的武装力量
C. 在农村推动土地革命 D. 维护党中央路线的严肃性
17. 1931年9月18日，日本突然袭击中国东北军驻地北大营，随即占领沈阳。这就是震惊中外的九一八事变。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从材料中可以得出的正确信息是（　　）
A. 日本首次发动对中国的侵略战争 B. 中国抗日战争从九一八事变开始
C. 国民党正面战场开始了全面抗战 D. 中国正式建立抗日民族统一战线
18. 1942年，日军进攻英国殖民地缅甸，中国远征军赴缅作战。在战役中，戴安澜将军入缅作战（　　）
A. 刺激了日本偷袭美国珍珠港基地 B. 推动国际反法西斯同盟建立
C. 赢得了沿海工业西迁的宝贵时间 D. 有利于中国国际地位的提高
19. 抗日战争是近代史上中国人民第一次取得完全胜利的反侵略战争。中国人民抗日战争取得胜利的主要原因是（　　）
A. 中国政府积极领导抗战，正确决策
B. 建立了抗日民族统一战线，实现了全民族抗战
C. 中国综合实力增强，决定了战争的最后结局
D. 中国军队素质提高，将士具有爱国精神
20. 全面内战爆发时，国民党兵力为430万，其中正规军约200万。至1949年初，国民党的总兵力下降到204万人，其中能用于机动作战的只有146万人。以下军事行动中，直接促成这一变化的是（　　）
A. 中共中央转战陕北 B. 千里跃进大别山 C. 三大战役取得胜利 D. 渡江战役的进行
21. 1949年，上海投机资本利用物资极其匮乏的情况，在粮食、棉纱和煤炭市场大做投机生意，引发全国性涨价高潮。人民政府指导各地集中时间、集中物资统一向市场抛售，同时收紧银根，仅用10天左右就将这股涨价风潮平息下去。这场斗争的胜利（　　）
A. 极大提高了中国的国际地位 B. 成功开辟社会主义改造道路
C. 有利于巩固新生的人民政权 D. 解除了封建土地制度的束缚
22. 日记作为记录当事人生活经历的一种史料，具有一定的史料价值。下面是一段日记：“今天是选举大会，张健、红旗、林阳都来了，大家围着红旗的新车子，议论纷纷……节日的标语到处张挂着，这是一个大喜日子，人民要选自己的代表。”（1953年11月26日）由此可以看出，这一时期（　　）
A. 人民代表大会制度建立 B. 人民民主原则得到落实
C. 民主政治建设法制化 D. 政治协商制度覆盖面广
23. 1953-1957年，在我国工业总产值的占比中，轻工业由64.5%下降到55%，重工业由35.5%上升到45%01957年农轻重三大产业比重为40.1：29.6：30.3。材料说明该时期（　　）
A. 国民经济得到恢复 B. 一五计划改善产业结构
C. 工业结构日趋畸形 D. 国民经济调整任务完成
24. 如表所示是1967～1969年关于中国外交的部分记载。对此解释最合理的是，当时（　　）
1 1967年，竞选美国总统的尼克松说，“从长远来看，我们简直经不起永远让中国留在国际大家庭之外”
2 1968年11月25日，经毛泽东批准，中方通知美方，同意恢复已中断的华沙中美大使级会谈
3 1969年1月，毛泽东指示中国官方报纸转载了尼克松的就职演说，周恩来多次指示有关部门研究美国的政策动向
A. 中美关系正常化影响了世界格局 B. 中美两国的矛盾基本消除
C. 中国已突破西方国家的孤立与封锁 D. 中美两国都有改善关系的诉求
25. “忆往昔，求和割地华夏声咽忍顾黎民血：看今朝，喜迎回归举国同庆再造中国魂。”下列各项中，符合这副对联主题的是（　　）
A. 开国大典 B. 抗美援朝 C. 香港回归 D. 改革开放
26. 关于新中国成立以来中国社会主要矛盾的表述，1958年中共八大认为是“先进的社会制度同落后的社会生产力的矛盾。”2017年中共十九大认为是“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”中共对我国社会主要矛盾的认识（　　）
A. 说明了改革开放以来我国国际地位的提高 B. 都在社会主义现代化建设中得到贯彻实施
C. 都体现了实事求是的马克思主义思想路线 D. 都促进了中国特色社会主义民主政治发展
27. 2019年国台办新年贺词中说“我们完全有信心、有能力战胜风险挑战，团结广大台湾同胞顺应历史大势，把握时代机遇，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程，共创中华民族伟大复兴的美好未来”。“推动两岸关系和平发展”的政治前提是（　　）
A. “一个中国”原则 B. 政治协商制度 C. 和平统一方针 D. 统一战线策略
28. 自改革开放以来，深圳一直是改革的“试验田”、开放的“窗口”，承担着为改革开放先行探索的使命，地区生产总值从1980年的2.7亿元增至2019年的2.7万亿元，年均增长20.7%，实现了由一个边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越，为探索中国特色社会主义道路作出了重大贡献。据此可知，深圳快速发展的主要原因是（　　）
A. 科技长期保持领先地位 B. 国家政策推动
C. 国有企业改革深入推进 D. 地理位置优越
29. 为顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，中国共产党人创立了（　　）
A. 邓小平理论 B. “三个代表”重要思想
C. 科学发展观 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想
30. 面对中国新冠病毒防控取得的巨大胜利，世界卫生组织总干事谭德塞评价说：“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见，展现出中国速度、中国规模、中国效率，我们对此表示高度赞赏。这是中国制度的优势。”这里的“制度”主要指（　　）
A. 中国特色社会主义制度 B. 人民代表大会制度
C. 民族区域自治制度 D. 一国两制
二、材料解析题（本大题共3小题，共40.0分）
31. 阅读材料，完成下列要求。
材料一嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度……；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。
——摘编自袁行需等主编《中华文明史》材料二隋唐时期，三省六部制确立并逐渐完善。中书省是受命于皇帝的决策机构，门下省是审议封驳朝廷政令的机构，尚书省是执行机构。三省长官并称宰相，分掌宰相职权……尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具体政务。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》材料三秦汉以来，地方行政区别大抵依山川地形的自然地理界限来确定，客观上容易被地方长官当作割据称雄的地理条件。“元代分省建置，合河南河北为一，而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失”，这样朝廷就比较容易控制了。……各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下，司法方面，行省不得擅行诛杀，各地成兵布置、调遣也始终由朝廷直接掌握。
——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》
(1) 根据材料一并结合所学，指出秦朝巩固君主专制中央集权的措施。
(2) 根据材料二并结合所学，概括隋唐三省六部制的特点，并简析其意义。
(3) 根据材料三，概括元代行省制的特点。结合所学，简述行省制的历史作用。
32. 1912年民国建立到1919年五四风雷，中华民族经历了从近代沉沦到走向复兴的伟大转折。阅读下列材料，并回答问题：
材料一“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。
--陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二这以前，中国人民也发生过多次反对帝国主义和封建军阀的政治行动，可是它们或者是单纯的军事行动，或者是只有较少人参加的爱国运动。五四运动就大不相同了。它所牵动的社会面如此之广，表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措。
--金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷材料三五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。
--习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话完成下列问题：
(1) 结合材料一和所学知识，指出从法律上实现“民国”取代“帝国”的措施。“民国”给中国社会带来了“前无古人的变化”，请从政治制度和社会思想的角度加以说明。
(2) 据材料二指出五四运动以前的政治行动有何缺陷？与之相比，五四运动又具有了哪些新的特点？
(3) 依据材料三，指出五四精神的内涵。结合所学知识，如何理解习近平所说的：五四运动在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义？
33. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：这次会议决定把以经济建设为中心的现代化建设作为中国共产党工作的重点，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号。从1979年开始，全党工作重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。这次会议标志着中国经济的发展步入改革开放的时期。
--摘编自赵德馨《中国近现代经济史》材料二：现代中国的农村改革始于20世纪70年代末。这次改革由安徽凤阳县小岗村开始，形成了以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制。这一制度的广泛推行，使中国农村发生了翻天覆地的变化，并深刻地改变了当代中国的历史进程。
--摘编自张海荣《包产到户责任制的历史变迁》等材料三：中国改革是对原有社会治理不美的改和振，是社会主又加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，由此解决了旧问题，推动了社会的发展。
--摘编自鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
(1) 写出材料上中“这次会议”的名称。
(2) 据材料二并结合所学知识，指出农村改革的措施并分析其对我国农村经济发展的积极作用。
(3) 指出材料三中“原有社会治理模式”在经济体制方面的表现。简述20世纪90年代以来中国在经济体制改革中如何体现由“单纯的制度趋于一种混合经济状态”。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】盘庚迁都时候通过宣扬天意来争取卿士和庶人的支持，这说明当时神权和王权相结合，D项正确。
道法自然强调的是顺应自然，与材料无关，排除A项；
材料没有涉及分封制，排除B项；
商朝尚未形成专制，排除C项。
故选：D。
本题主要考查了夏商政治制度，要求学生结合夏商政治制度的特征和影响来分析。
本题主要考查了夏商政治制度，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
2.【答案】C
【解析】根据材料“田氏代齐，六卿分晋，道德大废，上下失序”结合所学知识可知，春秋战国时期，随着铁犁牛耕的使用，生产力迅速发展，井田制逐渐瓦解，各诸侯之间混战，导致礼崩乐坏，因此材料所述局面出现的根本原因是生产力的提高，C项正确。
材料所述诸侯混战、礼崩乐坏的根本原因是铁犁牛耕的使用和生产力的提高，而不是分封制的弊端，分封制的弊端只是一部分原因，不是根本原因，排除A项；
春秋战国时期礼崩乐坏的主要原因是生产力的提高，而不是民族间的矛盾，并且这时期没有特别重要的民族间的矛盾，排除B项；
材料所述诸侯混战、礼崩乐坏的根本原因是铁犁牛耕的使用和生产力的提高，而不是统治者的变法活动，排除D项。
故选：C。
本题主要考查了分封制。要求学生结合分封制瓦解的原因来分析。
本题主要考查了分封制，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
3.【答案】B
【解析】结合“居住在禁苑附近的百姓，在幼兽繁殖时不能去打猎；百姓的狗进入禁苑，如果追兽要打死”可知，秦朝重视对自然界野生动物的保护，体现了一定的生态保护意识，B正确；
题干强调保护幼兽，A错误；
题干只是强调幼兽繁殖时不能去打猎，不能得出“违背民意”，C错误；
题干没有体现重视农业，D错误。
故选：B。
本试题考查了秦朝的统治措施，结合材料“居住在禁苑附近的百姓，在幼兽繁殖时不能去打猎；百姓的狗进入禁苑，如果追兽要打死”进行分析。
本试题考查了秦律的相关内容，要求学生掌握归纳信息的能力。
4.【答案】A
【解析】根据材料中“邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”及所学知识可知，董仲舒主张罢黜邪辟之说，统一思想，以思想大一统巩固政治大一统，A项正确；
材料未体现“吸取秦亡教训”，排除B项；
材料主要论述“尊崇儒术”的重要性，并未涉及法律统一，排除C项；
尊崇儒术实质上是思想文化专制，并非延续百家争鸣，排除D项。
故选：A。
本题主要考查的是董仲舒思想主张，解答本题的关键是对董仲舒思想主张的把握。
本题主要考查的是董仲舒思想主张，主要考查学生阅读材料和提取信息能力和再认再现能力。
5.【答案】B
【解析】根据材料“给事中崔祐认为 建议不妥，封驳诏书 ”可知，在隋朝三省六部制下，门下省是负责审核皇帝诏令的，也可以驳回皇帝的诏令，故给事中隶属于门下省，B项正确；
中书省负责草拟诏令，排除A项；
尚书省负责执行诏令，排除C项；
枢密院是五代至元的最高军事机构，唐始设枢密使，排除D项。
故选：B。
本题主要考查了三省六部制，要求学生结合三省六部制的特征和影响来分析。
本题主要考查了三省六部制，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
6.【答案】D
【解析】结合所学知识可知，天宝年间，土地买卖和兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，政府财政收入锐减，因此780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法，结合上述分析可知D正确，ABC排除。
故选：D。
本题主要考查古代的税收制度，要求学生结合古代税收制度的特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚古代税收制度的特征和影响，学生要有扎实的基础知识功底。
7.【答案】D
【解析】根据材料中“北宋每年通过运河输往汴京漕运米六百万石，有时甚至达八百万石”可知北宋京师的给养主要依靠来自南方的粮食，南方地区成为政府的“粮仓”，由此推知经济重心逐渐南移，故D项正确；
题干所给材料信息没有涉及到输送的是什么，故A项错误；
题干所给材料信息没有反映外贸情况，故B项错误；
题干所给材料主旨与商品化无关，故C项错误。
故选：D。
本题主要考查中国古代经济重心的南移，解答本题需正确解读材料中“北宋每年通过运河输往汴京漕运米六百万石，有时甚至达八百万石”的主旨，并正确掌握中国古代经济重心南移的历史影响。
本题主要考查中国古代经济重心的南移，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
8.【答案】D
【解析】题干所给材料中“除了使用‘针路’（罗盘方位）、‘更数’（水上里程）等航海技术，还使用了阿拉伯人的‘牵星过洋’（星辰定位）技术”体现的是郑和下西洋除了使用中国传统的航海技术外，还使用了阿拉伯人的航海技术，这说明的是东西航海技术具有互补性，故D项正确；
题干所给材料信息中没有涉及东西方航海技术的对比，因此无法得出“阿拉伯人航海技术高超”、“中国传统航海技术落后”的结论，故A、C项错误；
题干所给材料信息未涉及地理环境对东西方交往的制约，故B项错误。
故选：D。
本题主要考查新航路的开辟，解答本题需正确解读材料中“除了使用‘针路’（罗盘方位）、‘更数’（水上里程）等航海技术，还使用了阿拉伯人的‘牵星过洋’（星辰定位）技术”的主旨即可。
本题主要考查新航路的开辟，考查学生获取、解读信息的能力，难度较小。
9.【答案】B
【解析】材料体现的是清朝前中期的内阁和军机处等关键部门的要职通常由皇族成员出任，便于皇帝大权独揽，这主要是为了强化君主专制，故B正确。
材料强调的是君主专制，非中央集权，故排除A；
材料与军事要务需加强保密的说法无关，故排除C；
材料体现的是君主专制的加强，非制约皇权，故排除D。
故选：B。
本题考查清朝加强君主专制的措施。依据材料“常由亲王出任要职，分管六部，有的甚至在皇帝亲政前还要担任摄政”等信息并结合所学知识进行归纳分析。
本题考查清朝加强君主专制的措施，要求运用所学分析解读题干信息。
10.【答案】C
【解析】材料“将国内与西洋各国的贸易集中于粤海关一口”体现了闭关锁国的政策，结合所学可知闭关锁国政策使中国逐渐落后于世界潮流，C正确；
材料没有提到“朝贡贸易”，排除A；
当时中国没有海权意识，排除B；
D说法绝对，排除。
故选：C。
本题主要考查了闭关锁国政策，考生可结合闭关锁国政策的特征及影响进行分析。
本题主要考查了闭关锁国政策，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。
11.【答案】D
【解析】根据材料可知林则徐组织编译学习西方，可知中国人主动了解外部世界，故选D项。
材料不涉及具体学习内容，排除A项；
虽然此时向外学习，但尚未放弃华夷观念，排除B项；
材料与反思鸦片战争无关，排除C项。
故选：D。
本题主要考查开眼看世界。要求学生结合开眼看世界的特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚开眼看世界，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
12.【答案】A
【解析】根据材料“英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例”结合所学知识可知，1842年签订《南京条约》，其中协定关税规定进出口商品关税中国须与英国商定，材料内容体现了该条约中的协定关税的内容，A项正确；
根据所学知识可知，《天津条约》规定允许西方公使驻北京、开放通商口岸、自由传教等，材料内容没有体现《天津条约》内容，排除B项；
《北京条约》规定清朝增开天津为商埠、增加中英《天津条约》的赔款至800万两、允许西方传教士到中国租买土地及兴建教堂、容许外国商人招聘汉人出洋工作，充当廉价劳工等，不符合题意，排除C项；
《辛丑条约》规定赔款本息共9.8亿两，严禁中国人参加反帝性质的活动、拆除炮台、建立东交民巷为使馆界等，不符合材料内容，材料内容体现了《南京条约》内容，排除D项。
故选：A。
本题主要考查鸦片战争，要求学生结合鸦片战争的结果和影响来分析。
解答本题要搞清楚鸦片战争的结果和影响，学生要有扎实的基础知识功底。
13.【答案】C
【解析】据材料可知，虽然“天津洋布价格甚至‘仅及土布价钱的一半’”，但是“广大的‘农村人民仍然爱好他们自己织的土布’”，这表明当时华北地区传统自然经济根深蒂固，C项正确；
A、B两项表述不符合题意，排除A、B两项；
D项表述与材料主旨不符，排除D项。
故选：C。
本题主要考查我国的经济发展，要求学生结合近代中国经济发展的特征来分析。
本题主要考查我国的经济发展，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
14.【答案】A
【解析】A.材料反映了辛亥革命变革了中国传统的国家与民族观念，推动了中国近代国家与民族的转型，这说明辛亥革命推动了中国政治文明的发展，故选A；
B.材料强调的是近代国家和民族观念的形成，而非民众的思想解放，故排除B；
C.材料没有涉及辛亥革命对帝国主义势力的影响，故排除C；
D.材料无法说明辛亥革命是中华民族复兴的开始，故排除D。
故选：A。
本题主要考查的是辛亥革命，解答本题需要根据题意并结合辛亥革命的评价分析。
本题主要考查的是辛亥革命，考查学生正确解读材料信息合和知识再现能力。
15.【答案】B
【解析】依据表格信息可知，北洋军阀统治时期，从1915—1921年，每年都制定了一些法令条文，这说明当时法律制度建设取得了一定的成就，故B项正确；
材料反映的是法律制定，没有民主共和思想的信息，故A项错误；
材料只是反映了北洋军阀统治时期制定的一些法令条文，没有体现出这些法令的局限性，无法得出民主政治建设乏善可陈，故C项错误；
材料不能体现政权更迭对社会稳定的影响，故D项错误。
故选：B。
本题考查北洋军阀的统治，解题的关键是解读表格信息，从1915—1921年制定的法令可以看出当时法制建设取得一定成就。
本题考查北洋军阀统治时期的法制建设，侧重考查学生解读分析材料的能力。
16.【答案】B
【解析】根据题干信息并结合所学可知，在秋收起义攻打长沙失利的情况下，毛泽东主张转向农村，以保存和发展党的武装力量，故选B项；
当时七一五反革命政变已经爆发，国民革命运动已经失败，排除A项；
题干中部队转移为形势所迫，并非毛泽东此举的主要意图，故排除C项；
毛泽东此举并不是为了维护党中央路线的严肃性，排除D项。
故选：B。
本题考查农村包围城市革命道路，结合题干“毛泽东坚决反对再打长沙，主张将部队转向敌人势力薄弱的山区和农村”进行分析。
本题考查农村包围城市革命道路，结合农村包围城市革命道路产生背景进行分析解答。
17.【答案】B
【解析】根据“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点”可知中国抗日战争是从九一八事变开始的，B项正确；
九一八事变之前日本就对中国进行过侵略战争，排除A项；
国民党正面战场开始抗战和抗日民族统一战线的正式建立都是在1937年，排除CD项。
故选：B。
本题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日战争的特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚抗日战争的特点和影响，学生要有扎实的基础知识功底。
18.【答案】D
【解析】根据材料及所学可知，中国远征军浴血奋战，屡挫敌锋，沉重地打击了日军，有力地支援了同盟国军队，为反法西斯战争作出了重要贡献，提高了中国的国际地位，D项正确；
1941年12月，日本偷袭美国珍珠港基地，太平洋战场爆发，排除A项；
1942年1月1日，以中、美、英、苏四国为首的26个国家，在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的建立，排除B项；
国民党军队在正面战场上为固守一城一池和方寸土地而浴血苦战，为沿海工业西迁赢得了极其宝贵的时间，排除C项。
故选：D。
本题主要考查抗日战争，要求学生结合中国远征军赴缅作战的影响来分析。
解答本题要搞清楚中国远征军赴缅作战的影响，学生要有扎实的基础知识功底。
19.【答案】B
【解析】抗战相持阶段，国民党政府消极抗日，排除A；
建立抗日民族统一战线，实行全民族抗张是抗战胜利的主要原因，B正确；
抗战时期，中国的国力不及日本，排除C；
从军事素质看，日军更胜一筹，排除D。
故选：B。
本题考查抗日战争，解题的关键是扎实掌握抗日战争的相关史实。
本题以抗战胜利的原因为切入点，考查抗日战争，主要考查学生调动和运用所学的能力，同时考查家国情怀等素养。
20.【答案】C
【解析】1948年至1949年初，通过三大战役，解放军基本消灭了国民党的主力，因此国民党的军队人数下降，C项正确。
中共中央转战陕北、千里跃进大别山都不能直接降低国民党的军队数量，排除AB项；
渡江战役在材料时间之后，排除D项。
故选：C。
本题主要考查解放战争，要求学生结合解放战争的过程和影响来分析。
解答本题要搞清楚解放战争的过程和影响，学生要有扎实的基础知识功底。
21.【答案】C
【解析】根据材料可知，上海人民政府采取种种措施平息了涨价风潮，打击了投机资本，这有利于维护社会秩序，巩固新生的人民政权，C项正确；
这是中国的内政，“极大提高了中国的国际地位”的说法夸大，排除A项；
1953年社会主义改造开始，排除B项；
材料没有涉及土地制度改革，排除D项。
故选：C。
本题主要考查了建国初期国民经济恢复，要求学生结合建国初期国民经济恢复的特征及影响来分析。
本题主要考查了建国初期国民经济恢复，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
22.【答案】B
【解析】A．人民代表大会制度是在1954年秋天建立的，A选项错误；
B．根据材料关键信息“1953年11月26日”、“人民兴高采烈的‘选自己的代表’”可知这体现了人民民主原则得到落实，B选项正确；
C．人民依法选举自己的代表不能说明民主政治建设的“法制化”。
D．政协代表不是通过选举产生的。
故选：B。
本题主要考查我国的民主政治建设。要求学生结合我国民主政治建设的过程特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚新中国初期民主政治建设的表现和产生的影响。学生要有一定的结合所学知识综合分析材料的能力。
23.【答案】B
【解析】根据材料“在我国工业总产值的占比中，轻工业由64.5%下降到55%，重工业由35.5%上升到45%。1957年农轻重三大产业比重为40.1：29.6：30.3”可以看出一五计划优先发展重工业，使我国产业结构有所改变，故B项正确；
国民经济得到恢复是在1952年，故A项错误；
从材料中的比例可以看出并没有达到畸形的程度，故C项错误；
国民经济调整任务完成是在1965年，故D项错误。
故选：B。
本题考查一五计划，解题的关键是解读分析材料“在我国工业总产值的占比中，轻工业由64.5%下降到55%，重工业由35.5%上升到45%。1957年农轻重三大产业比重为40.1：29.6：30.3”的主旨，结合一五计划的特点和影响分析。
本题考查一五计划的特点，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
24.【答案】D
【解析】据材料可知，1967～1969年，中美两国领导人都表达了改善双方关系的愿望，D项正确；
当时中美关系尚未实现正常化，排除A项；
B项“中美两国的矛盾基本消除”不符合史实，排除B项；
材料信息不能表明当时中国已突破西方国家的孤立与封锁，排除C项。
故选：D。
本题主要考查了中美关系，要求学生结合中美关系的特征及影响来分析。
本题主要考查了中美关系，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
25.【答案】C
【解析】结合所学知识可知，中国人民洗雪“求和割地”耻辱，“喜迎回归”的历史事件是香港回归，C项正确；
开国大典与“喜迎回归”等内容不符，A项错误；
抗美援朝在对联中没有体现，B项错误；
改革开放与“喜迎回归”不对应，D项错误。
故选：C。
本题主要考查了祖国统一，要求学生结合祖国统一的特征及影响来分析。
本题主要考查了祖国统一，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
26.【答案】C
【解析】A项与材料所表达的信息不完全符合，排除；
中共八大关于社会主要矛盾的表述是正确的，但后来却偏离了八大的正确路线，并未在实践中得到贯彻实施，排除B项；
中共八大和十九大关于社会主要矛盾的表述符合当时中国国情，体现了实事求是的马克思主义原则，C项正确；
D项也无法从材料中体现，排除。
故选：C。
本题考查中共八大的正确决策、新时代中国的治国理政，解题的关键信息是“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
本题为中档题，考查中共八大的正确决策、新时代中国的治国理政，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
27.【答案】A
【解析】结合所学知识我们可知大陆对台湾的政策是和平统一的政策，但其基本的前提是一个中国的原则，这是两岸关系和平发展的政治基础，故A项正确；政治协商制度不是推动两岸关系发展的政治前提，故B项错误；和平统一是政策不是前提，故C项错误；统一战线的策略是政策表现也不是前提，故D项错误。
本题主要考查两关系的发展，要求学生结合两岸关系发展的表现和影响因素来分析。
28.【答案】B
【解析】从材料内容可知，深圳发展很快，主要是由于国家实行改革开放，而深圳是对外开放的“试验田”和“窗口”，所以B正确；
ACD三项在材料中没有体现，不是主要原因，排除。
故选：B。
本题考查改革开放，解题的关键信息是“试验田”、“窗口”。
本题为中档题，考查改革开放，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
29.【答案】D
【解析】根据材料“从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题”结合所学知识可知，党的十八大和十九大以来，以习近平为主要代表的中国共产党人，从理论和实践相结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，D项正确。
根据所学知识可知，邓小平理论的主题是什么是社会主义，怎样建设社会主义，而不是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，排除A项；
“三个代表”思想的主题是建设什么样的党、怎样建设党的问题，不符合题意，排除B项；
科学发展观的主题是实现什么样的发展、怎样发展，而不是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，排除C项。
故选：D。
本题主要考查的是新时代中国的治国理政，解答本题需要掌握以习近平为代表的中国共产党人在理论和实践上对中国特色社会主义所作的努力。
本题主要考查的是新时代中国的治国理政，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
30.【答案】A
【解析】A.根据“中国速度、中国规模、中国效率，我们对此表示高度赞赏。这是中国制度的优势“可以看出，这是中国所特有的，故正确；
B.人民代表大会制度是中国根本政治制度，与中国速度、中国效率无关，故排除；
C.民族区域自治制度是新中国的政治制度，但是与中国速度、中国效率无关，故排除；
D.本项的说法与题干无关，故排除。
故选：A。
本题考查的是我国现代民主政治建设，侧重于考查的是中国特色社会主义制度。
本题考查的是中国特色社会主义制度的优越性。主要考查的是学生的概括能力和知识迁移能力。
31.【答案】【小题1】措施：皇帝制度、三公九卿制、郡县制。
【小题2】特点：职权分工明确，彼此制约。
意义：使得中央决策和行政体系日臻完备（或完善）；是中国政治制度的重大变革；对此后历朝产生了深远影响。
【小题3】特点：行省区划打破了自然地理的界限；行省权力受到中央制约。
历史作用：提高了行政效率；巩固多民族国家的统一；是我国省制的开端（中国古代地方行政制度的重大变革）；促进了边疆少数民族地区的发展。
【解析】本题主要考查秦朝的中央集权制度、元朝行省制度、隋唐三省六部制。第一问，需根据材料一中的有效信息及秦朝中央集权制度的主要内容进行分析归纳；第二问，需根据材料二中的有效信息及隋唐三省六部制的特点、历史影响进行分析归纳；第三问，需根据材料三中的有效信息及元朝行省制的特点、历史影响进行分析归纳。
本题主要考查秦朝的中央集权制度、元朝行省制度、隋唐三省六部制，考查学生获取、解读信息，调动、运用知识及论证、探讨问题的能力，难度中等。
32.【答案】【小题1】（1）从材料和所学知识可以看出，在近代中国历史上从法律上实现了用民国取代帝国，主要是指颁布了《中华民国临时约法》。辛亥革命以后建立了中华民国，给中国带来了新的变化，从政治制度来讲主要是推翻了封建君主专制政体，建立了民主共和政体。从社会思想角度来讲，主要是使得民主共和的观念逐渐深入人心。
（2）从材料可以看出，五四运动之前中国的政治运动的缺陷主要表现为单纯的军事行动或较少人参加的爱国运动，五四运动具备的新特点主要是有广泛的群众基础以及彻底的革命精神。
（3）从材料可以看出五四运动的内涵，包括爱国进步，民主，科学。之所以说五四运动具有里程碑的意义，主要是结合五四运动的历史影响来分析。
故答案为：
（1）颁布《临时约法》。政治制度：推翻了封建君主专制政体（封建帝制），确立了民主共和政体。社会思想：民主共和观念深入人心。
（2）缺陷：单纯的军事行动或较少人参加的爱国运动。新的特点：牵动的社会面很广（或群众基础广泛；）不达目的誓不罢休的决心（或彻底地不妥协）。
（3）内涵：爱国、进步、民主、科学。
意义：是一次彻底反帝反封的爱国运动；无产阶级登上历史舞台；是中国新民主主义革命的开端；促进了马克思主义广泛传播；为中共成立准备了条件。（任答三点）
【小题2】
【小题3】
【解析】（1）本题主要考查辛亥革命。要求学生结合辛亥革命的特征以及影响来分析。
（2）本题主要考查五四运动，要求学生结合五四运动的特征和影响来分析。
（3）本题主要考查五四运动，要求学生结合五四运动的历史意义来分析。
解答本题要搞清楚辛亥革命的过程特征以及产生的影响，还要搞清楚五四运动的特点和影响。
33.【答案】【小题1】十一届三中全会。
【小题2】措施：实行家庭联产承包责任制。积极作用：家庭联产承包责任制使农民有了生产和分配的自主权，克服过去分配中的平均主义，极大的调动农民生产积极性，使全国农业得到大发展，农村开始了历史性的变革；并推动了城市经济体制改革的开展。
【小题3】表现：计划经济体制。实现方式：①1992年，中共十四大明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场体制。②1993年，十四届三中全会确立我国社会主义市场经济体制的基本框架。③1997年，中共十五大提出以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。明确指出这是我国社会主义初级阶段的一项基本政治制度。
【解析】（1）本题考查十一届三中全会的相关知识。依据材料“从1979年开始，全党工作重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来”等结合所学知识得出结论。
（2）本题考查新中国农村经济体制改革的相关知识。依据材料“这次改革由安徽凤阳县小岗村开始，形成了以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制”等结合所学知识进行归纳分析。
（3）本题考查新中国社会主义市场体制演变情况。主要结合相关重要会议精神进行归纳分析。
本题考查新中国经济体制改革的相关知识，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题具有较强的综合性，总体难度偏高。
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