2023年湖南省株洲市中考历史真题试卷（含解析）

2023年湖南省株洲市中考历史试卷
一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）
1. 如图所示是首届株洲旅游发展大会的宣传标语。标语中的“神农”指的是（　　）
A. 尧 B. 黄帝 C. 禹 D. 炎帝
2. 李冰主持修建的水利工程既免除了岷江泛滥的水灾，又便利了航运和灌溉，使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的天府之国。这一工程是（　　）
A. 长城 B. 大运河 C. 都江堰 D. 灵渠
3. “丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的（　　）
A. 影响 B. 目的 C. 路线 D. 原因
4. 张明同学做的历史单元笔记中有“三国鼎立”、“江南地区的开发”、“北魏孝文帝改革”等关键词，由此判断，他学习的主题是（　　）
A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化
5. 《同光十三绝》是晚清画师沈蓉圃绘制于清光绪年间的工笔写生戏画像。画中13位著名戏剧演员所演唱的剧种是带有北京地方特色的“皮黄戏”，也被称为（　　）
A. 花鼓戏 B. 京剧 C. 黄梅戏 D. 昆曲
6. “望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”在狱中题写此诗甘愿为变法流血牺牲的维新志士是（　　）
A. 谭嗣同 B. 梁启超 C. 严复 D. 黄兴
7. 康有为在《请诛国贼救学生电》中提到：“曹汝霖、章宗祥等力行卖国……幸今学生发扬义愤，奉行天讨。”“学生发扬义愤”的情景出现在（　　）
A. 洋务运动期间 B. 戊戌变法期间 C. 五四运动期间 D. 新文化运动期间
8. 下列表格中，历史史实与历史解释对应正确的一项是（　　）
选项 历史史实 历史解释
A 《南京条约》的签订 大大加深了中国的半殖民地化程度
B 《北京条约》的签订 使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会
C 《马关条约》的签订 成为中国近代史的开端
D 《辛丑条约》的签订 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
A. A B. B C. C D. D
9. 八年级历史兴趣小组准备举办一次“新民主主义革命历史图片展”。小琳同学找到了一幅《浙江嘉兴南湖红船》图片，它应该归入下列哪一栏目（　　）
A. 全面抗战同仇敌忾 B. 开天辟地焕然一新 C. 解放战争革命胜利 D. 国共对峙烽火绵延
10. 如图所示战役的作用是（　　）
A. 解放东北全境 B. 华北全境基本解放
C. 南京解放，结束了国民党在大陆的统治 D. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕
11. “江苏南通人，清末状元，主动放弃高官厚禄，毅然回到家乡创办大生纱厂，带动很多中国人走上‘实业救国’道路。”材料中的“状元”是（　　）
A. 荣宗敬 B. 张謇 C. 侯德榜 D. 卢作孚
12. “经过朝鲜战争的交手，美国不得不对中国的利益有所顾忌，比如在越南战争中，美军的轰炸机从来不敢越过北纬17度线轰炸北越，没有别的，它怕引起中国的反应。”这段材料反映了（　　）
A. 越南战争大大削弱了美国的国际地位 B. 越南战争使美国军队的战斗力下降
C. 抗美援朝战争大大提高了中国的国际地位 D. 朝鲜战争使中美关系走向了正常化
13. “1962年，他是河南兰考县委书记。……他得知自己患了癌症后，仍顽强坚持工作，直到生命的最后一息。他被人民称颂为‘党的好干部’。”“他”是（　　）
A. 焦裕禄 B. 雷锋 C. 王进喜 D. 邓稼先
14. “它是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”材料所阐述的思想理论是（　　）
A. 科学发展观 B. 毛泽东思想
C. 邓小平理论 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想
15. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。下列文明成果属于古代埃及的是（　　）
A. 金字塔 B. 楔形文字
C. 《汉谟拉比法典》 D. 司母戊鼎
16. 某中学正在举行历史知识抢答赛，有道题的提示信息为：“中世纪西欧乡村的典型组织形式”、“一个独立的自给自足的经济和政治单位”。此题的答案是（　　）
A. 基督教会 B. 西欧庄园 C. 自治城市 D. 欧洲大学
17. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”下列属于此次“变革”中的“巨人”是（　　）
A. 哥伦布 B. 达 伽马 C. 麦哲伦 D. 莎士比亚
18. 今年是美国正式独立240周年。下列与美国独立战争有关的事件按时间先后顺序排列正确的是（　　）
①萨拉托加大捷
②《独立宣言》发表
③来克星顿枪声
④英国承认美国独立
A. ①②③④ B. ①③④② C. ③②①④ D. ③①②④
19. “出众的美貌、智慧和顽强精神，使她成为所有叛军领袖中对我们最危险的人物。”英军统帅罗斯将军回忆录中的“她”是（　　）
A. 章西女王 B. 甘地 C. 撒切尔夫人 D. 居里夫人
20. 《全球通史》描述明治维新时期的日本：“西方思想和西方物品在19世纪70年代已大为流行起来。吃牛肉、穿长裤、携带雨伞、炫耀手表和钻石戒指等现象开始风靡一时。”该现象的出现主要与明治维新的哪一内容有关（　　）
A. 废藩置县 B. 建立新式军队 C. 殖产兴业 D. 提倡“文明开化”
21. 如图是美国1929-1937年国民生产总值变化示意图，其中1929-1933年美国国民生产总值急剧下降的主要原因是（　　）
A. 美国南北战争 B. 第二次工业革命 C. 经济大危机 D. 罗斯福新政
22. “这次战役历时200天，德国及其仆从国共损失约150万人……这次战役是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战的转折点。”“这次战役”指的是（　　）
A. 莫斯科战役 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底登陆 D. 柏林战役
23. 如图是九年级小浩同学预习历史知识“欧洲的联合”时做的思维导图。“⑤”处应该填写（　　）
A. 欧洲联盟 B. 联合国 C. 世界贸易组织 D. 北大西洋公约组织
24. “信息时代知识炸，足不出户知天下。QQ微信和扫码，衣食住行智能化。”推动现代社会出现上述变化的关键性技术是（　　）
A. 航天技术 B. 生物技术 C. 合成材料技术 D. 计算机网络技术
二、材料解析题（本大题共4小题，共52.0分）
25. 我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料。
【材料一】
【材料二】有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广、咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表。
——《元史》
【材料三】明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳定。……清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。
——人民出版社《民族大团结》
请回答：
(1) 材料一中图1反映了唐太宗实行怎样的民族政策？根据两幅图片分析唐朝民族交往的特点。
(2) 根据材料二，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。
(3) 根据材料三并结合所学知识，列举两例清朝维护国家统一的史实。
(4) 根据上述材料并结合所学知识，谈一谈你对中华民族多元一体的认识。
26. 阅读下列材料：
材料下面是一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点。
人物 观点 引文出处
陈旭麓 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。 《近代中国社会的新陈代谢》
毛泽东 辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山。 《如何研究中共党史》
章开沅 中华民族的三次腾飞中，辛亥革命算第一次腾飞，辛亥革命的影响不是短期能够突出的，总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制，建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。 《辛亥革命需探索上下三百年》
请针对材料中的某一观点，结合中国近代史的有关史实予以论证。
要求：①观点明确；②史论结合；③条理清楚。
27. 阅读下列材料：
【材料一】1921年3月，苏俄政府决定实行新经济政策。新经济政策的重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟，同时允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。新经济政策的实施稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
——《中外历史纲要（下）》
【材料二】建国后中国共产党对农村生产关系的几次有效调整
事件 影响
土地改革 农民得到了土地，大大解放了农村生产力。
农业合作化运动 生产发展了，产量提高了，社员收入增加了。
实行家庭联产承包责任制 农村生产力大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级下册
【材料三】
【材料四】我们党历来十分重视农业、农村、农民工作。……解决好农民富裕问题的根本途径在于全面推进乡村振兴战略，实现农业农村现代化。……乡村振兴的前提和基础是乡村产业振兴，没有产业振兴就没有人才振兴、组织振兴、生态振兴、文化振兴。
——《湖南日报》（2022年03月29日）
请回答：
(1) 材料一中“决定实行新经济政策”的苏俄领导人是谁？根据材料指出该政策是怎样调整“国家与农民的关系”的？
(2) 材料二中“土地改革”的法律依据是什么？“家庭联产承包责任制”的实行与中国共产党哪次重大会议作出的历史性决策有关？
(3) 根据材料一和材料二并结合所学知识，归纳中俄两国对农村生产关系调整的共同之处。
(4) 对比材料三中两幅图片，说说株洲农村发生的显著变化。综合上述材料，请你对株洲实施“乡村振兴战略”提出一条合理化建议。
28. 现代化是近代以来世界发展的潮流，中国式现代化是世界现代化进程的一部分。阅读下列材料：
【材料一】第一次现代化浪潮由第一次工业革命推动，时间从18世纪后期到19世纪中叶，由英国开启，随后向西欧其他国家和地区扩散。第一次工业革命的标志是A ______ 的改进和应用。……第一次工业革命极大地提高了生产力和生产效率，创造了巨量的社会财富，推动社会结构发生了重大变革，改变了世界的面貌。
第二次现代化浪潮始于19世纪60年代，以B ______ 的发现和广泛应用为主要标志的第二次工业革命是其启动器。发电机、内燃机的发明与应用，使经济增长速度大大超过第一次工业革命。……19世纪末，新兴大国美国在经济实力上一跃超过英国。多中心资本主义世界经济体取代了英国的单一中心地位。
——王怀超《中国式现代化道路与世界现代化进程》
【材料二】新中国成立开启了中国现代化历史的新纪元。在国民经济恢复完成和抗美援朝战争结束后，以工业化为核心的现代化建设正式开始。1953年毛泽东主席提出“准备以二十年时间完成中国的工业化”。……经过20多年的艰苦努力，中国的工业化建设取得了巨大成就，不仅从根本上解决了工业化“从无到有”的问题，还建立了独立且较完备的工业体系以及国民经济体系。
——赵朝峰《中国式现代化的价值旨归和生成逻辑》
【材料三】党的二十大报告强调，“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化”。中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，团结带领中国人民不懈奋斗，推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，开创、坚持、捍卫、发展中国特色社会主义，创造了中国式现代化新道路。
——李正华《中国式现代化的本质特征和根本保证》
请回答：
(1) 完成材料一中的A、B两处填空。
(2) 根据材料一并结合所学知识，概括两次工业革命的共同影响。
(3) 根据材料二，指出新中国“以工业化为核心的现代化建设”开始的时代背景。简析“中国的工业化建设”的重要意义。
(4) 根据材料三，指出实现中国式现代化的根本保证。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】A.尧是中国上古时期部落联盟首领之一，排除A。
B.黄帝是华夏人文初祖之一，是中国远古时期部落联盟首领，在位期间，播百谷草木，大力发展生产，始制衣冠、建舟车、制音律等，排除B。
C.禹是中国古代传说时代与尧、舜齐名的贤圣帝王，他最卓著的功绩，就是历来被传颂的治理滔天洪水，又划定中国版图为九州，排除C。
D.炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏，他创造了两种翻土农具，教民垦荒种植粮食作物，故D正确。
故选：D。
本题考查神农氏的相关内容，掌握基础知识。
本题考查学生调动运用所学知识，准确识记神农氏的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
2.【答案】C
【解析】战国后期秦国蜀郡郡守李冰主持修建的都江堰，是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥了防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成后，成都平原成为沃野，被称为天府之国，2200多年来一直发挥着巨大作用，在世界水利史上绝无仅有。故C符合题意；长城不是水利工程，不符合题意，排除A；大运河的开通，加强了南北地区政治经济联系和文化交流，与“成都平原”不符，排除B；秦始皇派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，使长江水系同珠江水系连接起来，便利了南北的水运交通，与题意不符，排除D。
故选：C。
本题主要考查了都江堰的修建以及影响，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记都江堰的修建以及影响。
3.【答案】A
【解析】结合所学知识可知，张骞出使西域后，汉朝的使者商人接踵西行，西域的使者商人也纷纷东来，他们把中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊，经西域（今新疆地区），运往西亚，再转运到欧洲的大秦（古罗马地区），又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地，这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。故题干材料反映的是丝绸之路开辟的影响，A符合题意；题干材料说明了丝绸之路开辟促进了东西方的交流，没有涉及丝绸之路开辟的目的、路线以及原因，排除BCD。
故选：A。
本题主要考查了丝绸之路的开辟以及影响，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记丝绸之路的开辟以及影响。
4.【答案】C
【解析】结合所学知识可知，三国两晋南北朝时期政权分立出现了魏蜀吴，西晋，东晋，南北朝等割据分裂政权，这期间还出现了北方民族大融合的高潮，政权分立，民族交融是当时的突出特点，C符合题意；早期国家与社会变革是夏商周时代特征，排除A；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的时代特征，排除B；辽宋夏金元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化，排除D。
故选：C。
本题考查三国两晋南北朝时期的时代特征，识记三国两晋南北朝时期是政权分立与民族交融的时期。
本题考查分析理解能力，解题关键是熟记三国时期的时代特征是政权分立与民族交融。
5.【答案】B
【解析】A.花鼓戏，中国地方戏曲剧种，是全国地方戏曲中同名最多的剧种，通常特指湖南花鼓戏，排除A。
B.结合所学可知，清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春等多以安徽籍艺人为主的四大徽班陆续进入北京，与来自湖北的汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。画中13位著名戏剧演员所演唱的剧种是带有北京地方特色的“皮黄戏”，称之京剧，故B正确。
C.黄梅戏是由山歌、秧歌、茶歌、采茶灯、花鼓调，先于农村，后入城市，逐步形成发展起来的一个剧种，排除C。
D.昆曲是中国古老的戏曲声腔、剧种，现又被称为“昆剧”。昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一，也是中国汉族传统文化艺术，特别是戏曲艺术中的珍品，被称为百花园中的一朵“兰花”，排除D。
故选：B。
本题考查明清时期的艺术成就，识记京剧的相关内容，掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力，识记明清时期的艺术成就，识记京剧的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
6.【答案】A
【解析】A.据材料“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”及所学可知，描述的是戊戌变法失败后，革命志士谭嗣同被捕入狱的历史信息，故A正确。
B.梁启超是戊戌变法的发起者之一，不符合题意，排除B。
C.严复是戊戌变法时期的重要宣传者，不符合题意，排除C。
D.黄兴是资产阶级革命派的代表人物，不符合题意，排除D。
故选：A。
本题考查戊戌变法的相关内容，准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力，识记戊戌变法的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
7.【答案】C
【解析】A.洋务运动发生于19世纪60年代至90年代，是一场地主阶级维护清王朝封建统治的自救运动，排除A。
B.戊戌变法发生于1898年，是一场资产阶级改良派兴起的政治运动，最终以失败告终，排除B。
C.据材料“曹汝霖、章宗祥等力行卖国……幸今学生发扬义愤，奉行天讨。”“学生发扬义愤”及所学可知，1919年巴黎和会上中国外交失败后，北京的大学生兴起了一场反帝反封建的爱国运动，要求北洋政府罢免三国卖国贼，拒绝在合约上签字，即五四运动的相关内容，故C正确。
D.新文化运动是一场资产阶级性质的思想解放运动，提倡“民主、科学”，沉重的打击了封建统治思想，排除D。
故选：C。
本题考查五四运动的相关内容，准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力，识记五四运动的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
8.【答案】D
【解析】A.1842年《南京条约》的签订，标志着中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会，排除A。
B.1860年《北京条约》的签订，加深了中国的半殖民地化程度，排除B。
C.1895年《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化程度，排除C。
D.1901年《辛丑条约》的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，故D正确。
故选：D。
本题考查《辛丑条约》的相关内容，准确解读材料信息。
本题考查学生调动运用所学知识，准确识记理解《辛丑条约》的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
9.【答案】B
【解析】A.“全面抗战同仇敌忾”属于全民族抗战时期的相关内容，排除A。
B.据材料“《浙江嘉兴南湖红船》”及所学可知，反映的是中共一大的相关信息。1921年中共一大在上海的召开，标志着中国共产党的成立，这是中国历史上开天辟地的大事变，从此中国革命的面貌就焕然一新了，故B正确。
C.“解放战争革命胜利”属于解放战争的相关内容，排除C。
D.“国共对峙烽火绵延”属于国共两党对峙时期的相关内容，排除D。
故选：B。
本题考查中国共产党成立的相关内容，掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力，识记中国共产党成立的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
10.【答案】C
【解析】A.辽沈战役的胜利，成功解放了东北全境，排除A。
B.平津战役的胜利，标志着华北全境基本解放，排除B。
C.据图示及所学可知，描述的是1949年4月人民解放军发起渡江战役的历史信息，该战役解放了南京，推翻了南京国民党政府在中国大陆的反动统治，故C正确。
D.1947年刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，排除D。
故选：C。
本题考查渡江战役的相关内容，准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力，识记渡江战役的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
11.【答案】B
【解析】张謇是江苏南通人，清末状元，甲午战败后，他提出了“实业救国”的口号，他主动放弃高官厚禄，毅然回到家乡创办大生纱厂等一系列企业，带动了很多中国人走上“实业救国”的道路，张謇对近代民族工业贡献很大，因而被称作“状元实业家”。选项B符合题意；荣宗敬、侯德榜与卢作孚都是近代著名的民族企业家，但是与“清末状元”“大生纱厂”不符，排除ACD。
故选：B。
本题主要考查了张謇与“实业救国”的相关史实。掌握近代民族工业的曲折发展历程。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记张謇与“实业救国”的相关史实。
12.【答案】C
【解析】A.题干强调的是抗美援朝的影响，并不是强调越南战争对美国的影响，排除。
B.题干的内容并未能说明越南战争使美国军队的战斗力下降，排除。
C.根据材料中的“经过朝鲜战争的交手，美国不得不对中国的利益有所顾忌……没有别的，它怕引起中国的反应”可知，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位，正确。
D.尼克松访华，使中美关系开始正常化，排除。
故选：C。
本题考查抗美援朝，解答的关键是“经过朝鲜战争的交手，美国不得不对中国的利益有所顾忌……没有别的，它怕引起中国的反应”。
本题考查学生对材料的解读和分析能力，考查学生对抗美援朝影响的认识。
13.【答案】A
【解析】结合所学可知，1962年焦裕禄被派到河南兰考县当县委书记当时正是兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻。焦裕禄同全县干部群众一起，与自然灾害进行了顽强的斗争，并提出改变兰考的切实计划。他心里装着人民，唯独没有他自己。积劳成疾，1964年逝世。他被誉为“党的好干部”。故A符合题意；社会主义探索时期从1956年至1966年，又称全面建设社会主义时期、十年探索时期，这个时期的英雄还有“铁人”王进喜，“两弹元勋”邓稼先，“解放军好战士”雷锋等，排除BCD。
故选：A。
本题主要考查了全面建设社会主义时期的英雄模范人物以及成就，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记全面建设社会主义时期的英雄模范人物以及成就。
14.【答案】D
【解析】A.科学发展观是胡锦涛提出的，排除。
B.毛泽东思想是在中共七大上确立为指导思想，排除。
C.在中共十五大上，把邓小平理论确立为党的指导思想，排除。
D.根据所学知识可知，习近平新时代中国特色社会主义在中共十九大上被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，正确。
故选：D。
本题考查习近平新时代中国特色社会主义，解答的关键是对基础知识的准确记忆。
本题考查学生对基础知识的准确记忆，考查学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的准确记忆。
15.【答案】A
【解析】仔细观察图片并结合所学知识可知，金字塔是古埃及国王的陵墓，呈锥体状，下底为正方形，每个侧面都形似汉字的“金”字，故被中国人称为“金字塔”。金字塔建筑的科学性和高超的技术，表现出古埃及人令人惊叹的智慧。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古埃及文明的象征，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。A符合题意；楔形文字和《汉谟拉比法典》是古代两河流域的文明成就，排除BC；司母戊鼎是中国的古代文明成就，排除D。
故选：A。
本题主要考查古代埃及文明。金字塔是古埃及文明的象征，是埃及人民的骄傲。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握古代埃及文明以及影响。
16.【答案】B
【解析】根据所学知识可知，从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园，它是中世纪西欧乡村的典型组织形式。在西欧庄园里主要生活着领主、领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。庄园的耕地分为两部分：一部分由领主自己保留，直接经营，称为“自营地”，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，B项正确；基督教会、自治城市和欧洲大学与题干“中世纪西欧乡村的典型组织形式”、“一个独立的自给自足的经济和政治单位”不符，排除ACD。
故选：B。
本题考查西欧庄园的相关知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记西欧庄园的相关知识。
17.【答案】D
【解析】据材料“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代”可知，材料中的“最伟大的、进步的变革”指的是文艺复兴。文艺复兴运动的代表人物主要有意大利的但丁、达 芬奇，英国的莎士比亚等，莎士比亚的代表作是《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》，故D符合题意；哥伦布、达 伽马、麦哲伦都是开辟新航路的航海家，不是文艺复兴运动的代表人物，因而也不属于此次“变革”中的“巨人”，排除ABC。
故选：D。
本题主要考查了文艺复兴运动的代表人物，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记文艺复兴运动的代表人物以及作品。
18.【答案】C
【解析】结合所学知识可知，1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点；1776年《独立宣言》发表标志着美国诞生；1775年来克星顿枪声，标志着美国独立战争的开始；1783年英国承认美国独立，美国独立战争结束，故按先后顺序排列依次为③②①④，故C符合题意；ABD顺序搭配错误，排除ABD。
故选：C。
本题主要考查了美国独立战争的历程，考查了学生的时空观念。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记美国独立战争的历程。
19.【答案】A
【解析】结合所学知识，1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的封建王公也参加了起义，起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。英军虽然武器先进，但还是用了3个月时间才攻陷德里。英军趁势进攻章西城，年轻的章西女王领导军民与英军激战数日。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。章西女王的坚定和勇敢，使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人，被尊称为章西女王，A项正确；甘地是印度“非暴力不合作运动”的领导人，撒切尔夫人是英国首相，居里夫人是著名科学家，获得诺贝尔奖，与题意不符，排除BCD项。
故选：A。
本题主要考查章西女王的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记章西女王的活动的相关史实。
20.【答案】D
【解析】根据题干“西方思想和西方物品在19世纪70年代已大为流行起来。吃牛肉、穿长裤、携带雨伞、炫耀手表和钻石戒指等现象开始风靡一时。”可知，这些现象的出现主要是由于日本明治政府提倡文明开化而出现的；日本提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，故A符合题意；废藩置县是政治措施，建立新式军队是军事措施，殖产兴业是经济措施，与题干内容不符，排除ABC。
故选：D。
本题主要考查了明治维新以及主要内容等相关知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查了明治维新相关知识，注意基础知识的识记与理解。
21.【答案】C
【解析】根据图示中的关键时间“1933年”以及示意图结合所学可知，1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。1929-1933年的经济大危机导致美国1929-1933年国民生产总值急剧下降，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任就开始实行新政。故C项正确；美国南北战争是1861-1865年，排除A；第二次工业革命是19世纪60-70年代到19世纪末20世纪初，排除B；1933年美国总统罗斯福实行新政，这是应对经济危机的措施，不是美国国民生产总值急剧下降的主要原因，排除D。
故选：C。
本题主要考查了1929-1933年美国国民生产总值急剧下降的主要原因等知识，注意题干图示的识读。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记1929-1933年美国国民生产总值急剧下降的主要原因等知识。
22.【答案】B
【解析】结合所学知识可知，1942年7月，德军开始集中力量进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。1943年2月，德军投降。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的重要转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。据题干及所学知识可知，题干这一战役是斯大林格勒保卫战，B项正确；1941年莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，与“是第二次世界大战的转折点”不符，排除A；1944年，英美盟军进行诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，这与题干“是第二次世界大战的转折点”不符，排除C；1945年的柏林战役结束了欧洲战场的战争，与“是第二次世界大战的转折点”不符，排除D。
故选：B。
本题主要考查斯大林格勒保卫战的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记斯大林格勒保卫战的相关史实。
23.【答案】A
【解析】根据图示可知，题干反映的是欧洲的联合之路；1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。故A符合题意；联合国是1945年成立的国际组织，排除B；1995年1月1日，世界贸易组织（WTO）正式成立，排除C；1949年，美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署《北大西洋公约》。“北大西洋公约组织”成立，简称“北约”，总部设在比利时的布鲁塞尔，排除D。
故选：A。
本题主要考查了二战后欧洲的联合历程。注意题干图示的解读。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记二战后欧洲的联合历程。
24.【答案】D
【解析】根据题干信息“信息时代知识炸，足不出户知天下。QQ微信和扫码，衣食住行智能化”可知，这些技术的关键性技术是都属于计算机网络技术的应用。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，国际互联网使人类进入信息化社会，D项正确；航天技术、生物技术与合成材料技术与“QQ微信和扫码，衣食住行智能化”不符，排除ABC。
故选：D。
本题考查第三次科技革命的核心发明，知道人类进入“信息时代”。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记第三次科技革命的核心发明以及影响。
25.【答案】【小题1】政策：开明的民族政策。特点：民族友好往来；民族关系和睦；民族交融等（双向交流、双向学习、兼容并包、平等团结、和平交往等）。
【小题2】原因：元朝完成了国家统一（天下为一），元朝的版图是我国历史上最大的（幅员之广）。
【小题3】史实：顺治帝册封达赖；康熙帝册封班禅；在西藏设置驻藏大臣；在西藏颁布《钦定藏内善后章程》，建立金瓶掣签制度；康熙平定噶尔丹叛乱；乾隆平定回部大、小和卓叛乱，设置伊犁将军；左宗棠收复新疆；在台湾设置台湾府，隶属福建省；1885年，在台湾正式建省，成为中国的一个行省；康熙组织两次雅克萨之战等。
【小题4】认识：中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势；中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往、交流历史发展过程中形成的；中华民族多元一体的优势，使中华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族等。
【解析】本题考查唐朝时期的民族关系，元朝统一的相关内容，清朝维护国家统一的相关内容，准确解读材料信息，掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记唐朝时期的民族关系，识记元朝统一的相关内容，识记清朝维护国家统一的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
26.【答案】根据题干表格“一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点”可知，题干材料反映的是不同历史人物对辛亥革命的不同评价，陈旭麓认为辛亥革命是一条分界线，结合辛亥革命的历史意义，表述即可，如辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；成立了中华民国，是亚洲第一个共和制国家；颁布了《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。结论：辛亥革命以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会的变革。毛泽东认为辛亥革命有它的胜利，但后来失败了。结合辛亥革命的积极作用和失败的方面论述即可，如辛亥革命有伟大功绩，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；成立了中华民国，是亚洲第一个共和制国家；颁布了《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。但最终没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇；被袁世凯窃取了革命果实，袁世凯上台后建立起北洋军阀的统治，他破坏民主共和，复辟帝制；后来的二次革命、护国战争等资产阶级领导的后续革命都没有完成反帝反封建的革命任务。结论：辛亥革命有成功的地方，推翻了清朝，终结了帝制；也有失败的地方，没有完成民主革命任务。章开沅认为辛亥革命是中华民族的第一次腾飞。结合辛亥革命的历史意义论述即可，如辛亥革命虽然不彻底，保留了封建残余，但积极影响是长期而持续的，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；成立了中华民国，是亚洲第一个共和制国家；颁布了《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。结论：辛亥革命虽不彻底，但影响是广泛而深远的。
故答案为：
观点1：辛亥革命是一条分界线。
论述：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；成立了中华民国，是亚洲第一个共和制国家；颁布了《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。
结论：辛亥革命以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会的变革。
观点2：辛亥革命有它的胜利，但后来失败了。
论述：辛亥革命有伟大功绩，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；成立了中华民国，是亚洲第一个共和制国家；颁布了《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。但最终没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇；被袁世凯窃取了革命果实，袁世凯上台后建立起北洋军阀的统治，他破坏民主共和，复辟帝制；后来的二次革命、护国战争等资产阶级领导的后续革命都没有完成反帝反封建的革命任务。
结论：辛亥革命有成功的地方，推翻了清朝，终结了帝制；也有失败的地方，没有完成民主革命任务。
观点3：辛亥革命是中华民族的第一次腾飞。
论述：辛亥革命虽然不彻底，保留了封建残余，但积极影响是长期而持续的，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；成立了中华民国，是亚洲第一个共和制国家；颁布了《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。
结论：辛亥革命虽不彻底，但影响是广泛而深远的。
【解析】本题以“一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点”为背景依托，主要考查了不同人物对辛亥革命的不同评价，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记不同人物对辛亥革命的不同评价。
27.【答案】【小题1】列宁。通过粮食税等市场机制建立工农联盟（以征收粮食税代替余粮收集制，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品）。
【小题2】《中华人民共和国土地改革法》。中共十一届三中全会。
【小题3】都是依据本国国情进行的改革；都促进了农村经济发展；都调动了农民生产积极性；都解放了农村生产力；都巩固了社会主义政权等。
【小题4】变化：农村居住环境、卫生条件、基础设施等得到改善；农民收入增长，生活水平提高；农村富裕起来了。建议：加强株洲农村基础设施建设；落实株洲人才振兴、组织振兴、生态振兴、文化振兴战略；因地制宜发展株洲特色产业；推进株洲农村现代化建设，科技兴农；建设株洲生态宜居美丽乡村；深化农村改革，落实党和政府发展农村的相关政策等。
【解析】本题考查新经济政策的相关内容，新中国成立以来的农村改革，准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记新经济政策的相关内容，识记理解新中国成立以来的农村改革，有助于培养学生的历史解释素养。
28.【答案】【小题1】蒸汽机
【小题2】电力
【小题3】
【小题4】
【解析】（1）A：根据所学知识可知，1785年，瓦特改良蒸汽机。蒸汽机广泛运用于各个领域，使人类进入“蒸汽时代”；B：根据所学知识可知，电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就，人类社会进入了“电气时代”。
（2）影响：根据材料中的“第一次工业革命极大地提高了生产力和生产效率，创造了巨量的社会财富，推动社会结构发生了重大变革，改变了世界的面貌”“发电机、内燃机的发明与应用，使经济增长速度大大超过第一次工业革命。……19世纪末，新兴大国美国在经济实力上一跃超过英国。多中心资本主义世界经济体取代了英国的单一中心地位”，结合所学知识可知，其影响为极大地提高了生产力和生产效率，创造了巨量的社会财富；推动社会结构发生了重大变革；改变了世界的面貌；改变了人们的生活方式，提高了生活质量；带来了环境污染等。
（3）背景：根据材料中的“新中国成立开启了中国现代化历史的新纪元。在国民经济恢复完成和抗美援朝战争结束后，以工业化为核心的现代化建设正式开始”可知其时代背景为新中国成立；国民经济恢复完成；抗美援朝战争的胜利结束；意义：根据材料中的“经过20多年的艰苦努力，中国的工业化建设取得了巨大成就，不仅从根本上解决了工业化‘从无到有’的问题，还建立了独立且较完备的工业体系以及国民经济体系”可知其意义为建立了独立且比较完整的工业体系和国民经济体系；为社会主义现代化建设提供了宝贵的经验、物质基础等。
（4）根本保证：根据材料中的“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化”可知其保证为中国共产党的领导。
故答案为：
（1）蒸汽机。电力。
（2）极大地提高了生产力和生产效率，创造了巨量的社会财富；推动社会结构发生了重大变革；改变了世界的面貌；改变了人们的生活方式，提高了生活质量；带来了环境污染等。
（3）新中国成立；国民经济恢复完成；抗美援朝战争的胜利结束。建立了独立且比较完整的工业体系和国民经济体系；为社会主义现代化建设提供了宝贵的经验、物质基础等。
（4）中国共产党的领导。
本题第一问考查两次工业革命的标志；第二问考查两次工业革命的影响；第三、四问考查“中国式”现代化的相关知识。
本题将中国的工业化和两次工业革命合在一起考查，综合性强。同时，考查学生对材料的解读和分析能力。
第1页，共1页