福建省漳州市长泰第一中学等三校2024-2025九年级上学期期中联考化学试题（图片版含答案）

2024-2025学年上学期期中测试
九年级化学
（满分：100分 考试时间：60分钟）
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共 12 题，每题 3 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题意）。
1．2024年 5月 1日，我国首部节水行政法规《节约用水条例》实施。下图为国家节水标志的是
A B C D
2．2024年 10月 1日，航天员李广苏分享了“太空养鱼”实验最新视频，4条斑马鱼与 4克金鱼藻组
成小型水生生态系统。在实验中，金鱼藻为斑马鱼提供呼吸所需的
A．N2 B．O2 C．CO2 D．H2O
3．如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是
A．捶打织品 B．梳理丝线 C．缝制衣物 D．烧炭熨烫
4．试管是实验中常用仪器，试管口朝向可能因实验的不同而不同。下列实验中试管口的朝向错．误．的
是
A B C D
A．给试管里的液体加热
B．向试管中加入块状固体
C．给试管里的固体加热
D．向试管中滴加液体药品
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5．下列各图中 和 分别表示不同元素的原子，其中可表示化合物的是
A B C D
6．2024年中央一号文件提出推进乡村全面振兴“路线图”，建设天蓝、地绿、水清的美丽家园。下列
做法不．利．于．该主题的是
A．露天焚烧树叶、塑料袋 B．提倡植树、造林、种草
C．大力开发和利用太阳能 D．垃圾分类、回收、利用
7．今年暑假旅游时，小良同学将一袋密封良好的薯片从平原带到高原，发现包装会鼓起。其主要原
因是
A．袋内气体分子数目增多 B．袋内气体分子的种类变多
C．袋内单个气体分子体积变大 D．袋内气体分子间的间隔变大
8．海水淡化是解决水资源短缺的重要方法，下图是某同学设计的从海水中获取淡水的简易装置。下
列说法错误的是
A．水杯中的水是淡水 B．该过程属于化学变化
C．海水属于混合物 D．太阳的作用是提高温度
9．下列化学用语与含义都正确的是
A．3H—3个氢元素 B．O—1个氧分子
C．K—l个钾原子 D．Ca+2—1个钙离子
10.观察实验现象是科学探究的必要步骤，下列对实验现象描述正确的是
A．木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体
B．硫在氧气中燃烧，生成了二氧化硫
C．向氢氧化钠溶液滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀
D．把带火星的木条放在含氧气的集气瓶中，木条复燃
11．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是
A．二氧化碳是空气污染物，也是重要的资源
B．工业上可用分离液态空气法制氧气
C．空气中的稀有气体约占空气体积的 0.94%
D．氮气化学性质不活泼，可用来延长食品保质期
12．模型建构是化学科学研究的基本方法。如图是某同学绘制的原子结构模型和原子结构示意图，有
关说法正确的是
A．③形成的阳离子符号是 H+ B．①②属于同种元素
C．①对应的原子结构示意图是④ D．②形成的单质化学性质不稳定
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二、填空题（共 5 题，共 43 分）。
13.（9分）某兴趣小组同学对氧气的性质和用途进行了科学的整理和归纳，并形成知识树(如图所示)。
请你参考并回答相关问题：
（1）氧气经过降温可变成淡蓝色液体。该过程氧分子
发生变化（填“有”或“没有”）。
（2）请你补充完图中氧气的两点物理性质：①密度比空气大；
② 。
（3）氧气的氧化性体现在能与许多金属单质和非金属单质
发生剧烈反应。
①如铁丝在在空气中不燃烧，而在氧气中，可观察到剧烈燃烧、 、生成
黑色固体等现象，请你写出该反应的文字表达式 ； ②碳在空气中燃烧现象是发出
红光，而在纯氧气中是 。以上实验说明反应的激烈程度与 有关。
（4）请你举出氧气在生活中的一个用途____________。
14.（9分）模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
（1）图 1中，硫的相对原子质量是 ；X属于 （填“金属”或“非金属”）元素，
其质子数为 。
（2）图 2所示的 A-D微粒中，元素化学性质相似的是 ，属于同一种元素的
是 。
（3）今年我国科学家在 700米地下，利用质量数 37的氩原子捕抓到了中微子——鬼粒子，该氩
原子的中子数为 _____________。
（4）如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①通过 A、B和 C中的 （填标号）能比较得出“相对分子质量越小，分子运动速率
越快”。
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除与分子本身有关外，还与_____________有关。
请举一个生活事例：_____________。
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15.（6分）根据材料要求回答问题：
（1）如图是“生命吸管”工作原理，主要是起净水作用，净化后获得的直饮水含有益矿质元素。
①装置中活性炭的作用是_______。
②已知河水成分如下图所示，举出不能通过超滤膜的两种物质 、 ；能
通过的阴离子是 。
物质类别 直径大小 常见物质
悬浮物质 大于 0.4微米 泥沙、细菌、高分子有机物
溶解物质 0.0001—0.002微米 钙、镁、铁、锌、氯等离子
（2）《本草纲目》记载酿酒方法：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”
粮食发酵酿酒发生 (填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)；“蒸令气上”与实验室中的
原理相似。
16.（9分）某兴趣小组为研究水的组成，进行如下探究。
【宏观辨识】根据实验探究水的组成
（1）合法：在密闭容器中将氢气和氧气的混合气体点燃，根据容器内生
成的小水珠可知，写出该反应的文字表达式 ，该实验可证明
水是由 组成的化合物。
（2）分法：电解水一段时间后（如图），观察到管 a和管 b中产生气体
比较快的是 管，经检验管 a中的气体是 （填化学式）。
【证据推理】结合实验现象推算水分子中氢、氧原子个数比。
（3）方法一：根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，得出
电解水的产物中氢、氧原子个数比为 ，进而推算出结果。
（4）方法二：已知电解水实验中氢气和氧气的体积比和正、负极产生气体的 ，可计算
出水中各元素质量比，结合氢、氧原子的相对原子质量，可进一步推算出结果。
17.（10分）中国人自古就有喝茶的习惯，茶叶中含有丰富的营养物质以及多种人体所必需的微元素。
Ⅰ.不同种类茶水中铁元素含量
分别准确称取约 3.000 g七种茶叶，加入 100.0 mL 100 °C的超纯水浸泡 30 min，检测出铁元素
的含量见下表 1。
表 1 不同种类茶水中铁元素含量
茶水种类 龙井 毛峰 富硒茶 子竹茶 肉桂茶 铁观音 金骏眉
含量 g·mL-1 0.0039 0.0141 0.0104 0.0164 0.0872 0.0165 0.0388
Ⅱ.泡茶方式对茶水中几种微量元素含量的影响
使用 100.0 mL 100°C的超纯水浸泡 3.000 g某种茶叶不同时间、不同次数后，测得茶水中铜、
铁、锌元素的含量如图 1、图 2。
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Ⅲ.资料表明：茶叶中的茶多酚还对铁元素的吸收具有阻碍效果。
根据以上信息，回答下列问题：
（1）茶叶含氟，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”是指___________(填序号)。
A. 原子 B. 分子 C. 元素
（2）唐代陆羽所著《茶经》中记载的“漉(lù)水囊”可用于分离固体和液体，该分离过程类似于化学
实验操作中的___________。
（3）实验Ⅰ选择相同质量的茶叶、相同体积和温度的水进行实验的目的是 ；根
据表 1可知，茶水中铁元素含量最高的茶叶是 ，1.000 g的龙井浸泡后在该茶水中
含有铁元素 g。
（4）结合实验Ⅱ信息可知， 元素含量在浸泡时间中含量基本保持不变，浸泡 min，
锌元素含量最高；泡茶时，浸泡次数最好不超过 次，理由是 。
三、实验题（共 2 题，共 21 分）。
18.（9分）化学兴趣小组的同学进行气体制，取过程设计如下：
（1）仪器①的作用是 ；仪器②的名称 。
（2）若用过氧化氢溶液与二氧化锰来制取 O2，选择的发生装置是 （填字母），该装置的
优点是 ；若用 F所示装置收集 O2，应从 端进气（填“a”或“b”）。
（3）若用 KMnO4制取 O2，除用上述部分仪器外，还必需补充的物品是 。该反应的
文字表达式为 。
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19.（12分）某化学社团开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。
查阅资料：
1．红磷的着火点是 240℃，白磷的着火点是 40℃。
2．相同的温度和体积下，气体压强与分子数成正比。
3．相同的温度和压强下，气体体积与分子数成正比。
（1）写出集气瓶内红磷燃烧的文字表达式： ；试剂瓶内可观察到的现象
是 。
（2）实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是 ，实验中可得出该气体的物理性
质是 （写一点）。
设计并利用改进装置测空气里氧气含量。
（3）红磷充分燃烧后打开止水夹，可观察到针筒的现象是 ，其原因
是 。
实验再改进
同学们利用以上装置多次实验，均未得到满意数据。经讨论后，采用图 3装置分别用红磷、白磷
进行实验，记录并处理数据分别如图 4、图 5。
（4）图 4中氧气含量从 8.05%上升到 9.26%，原因可能是 。
（5）图 5中 BC段压强增大，原因是 。计算瓶内消耗的氧气占空气体
积的 %（精确到 0.01%）。
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九年级化学参考答案
一、单项选择题（本题包括 12 小题，每小题 3 分，共 36 分．）
1．C 2．B 3．D 4．C 5．B 6．A 7．D 8．B 9．C 10．C 11. A 12．A
二、填空题（共 5 题，共 43 分）。文字表达式 3 分，未标注分数的每空 1分
13.（9分）(1)没有 (2) 不易溶于水
(3)①火星四射 铁+氧气 四氧化三铁 ②发出白光 氧气浓度
（4）供给呼吸
14．（9分）（1）32.06 非金属 17 （2）BD AB
（3）19 （4）①AB ②温度 夏天晒衣服比冬天干得快
15.（6分）（1）① 过滤和吸附 ② 泥沙、细菌（合理即可） Cl-
（2）缓慢氧化 蒸馏
16.（9分）（1）氢气 + 氧气 水 氢元素和氧元素
（2）b O2 （3）2∶1 （2分）
（4）密度比
17.（10分）
(1)C (2) 过滤
(3)控制单一变量 肉桂茶 0.0013（2分）
(4)铜 40 3 3次后锌、铁等元素基本被浸出
三、填空题（共 2 题，共 21 分）。
18.（9分）
（1）加热 试管 （2）B 可控制反应速率 b
（3）棉花 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
19．（12分）
（1）红磷 + 氧气 五氧化二磷 产生大量的白烟
（2）氮气 氮气难溶于水
（3）活塞向左移动 红磷燃烧消耗氧气，装置内气压减小
（4）反应结束后，温度下降水蒸气变成液态，氧气含量增大
（5）温度升高对压强的影响比气体减少对压强的影响大 19.37（2分）
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