内蒙古自治区赤峰第四中学2024-2025高二上学期12月月考生物学试题(答案)

内蒙古自治区赤峰第四中学2024-2025高二上学期12月月考生物学试题(答案)

赤峰第四中学2024-2025学年第一学期月考试题
高二生物
一、单项选择题:本题15小题,每题2分,共30分:每小题只
有一项符合题目要求。
1,如图为人体内环境示意图。图中a、b、c、d表示细胞或结构,
①④表示液体,下列叙述正确的是()
A.一般情况下,②中的CO2能向③中散
B.b,c细胞所处的内环境相同
C.在①和④中都含有一定数量的淋巴细胞
D.过敏反应时,人体内②处的液体会减少
2.下列有关神经系统和神经调节的叙述,正确的是(
A.神经中枢分布于大脑皮层和脊髓中
B.交感神经和副交感神经属于反射弧中的传入神经
C.躯体运动和内脏活动存在受神经系统的分级调节
D.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
3.人的大脑是整个神经系统中最高级的部位,大脑皮层有140
多亿个神经元存在,组成了许多神经中枢,使大脑有很多复杂的
高级功能。下列关于人脑高级功能的说法中正确的是(
A.人脑高级功能包括大脑皮层具有语言、学习和记忆等能
B.患者若大脑S区受损则看不懂文字,若视觉中枢发生障碍
则看不见文字
高二生物试题
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C.人的逻辑思维、语言、形象思维等主要由大脑左半球负责
D.学习过程中反复复习的刺激会使各种感官疲劳,不利于长
时记忆的形成
4.可卡因是一种强效的中枢神经兴奋剂,利用神经递质-多巴胺,
来传递愉悦感,最终导致上瘾,进而祸及家庭、危害社会,其作
用机理如图所示。下列叙述正确的是(
)
多巴按
招巴收转运林

珍“放论木
A.
可卡因能延长愉悦感,人体愉悦感产生的部位是大脑皮层
B.多巴胺以胞吞方式被突触前膜重吸收,而可卡因分子能阻
断该过程
C.多巴胺是一种兴奋性递质,与其后膜上的受体结合会使K
内流
D.据图推测,多巴胺进入突触后膜使其产生动作电位而产生
愉悦感
5.图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量,图2
表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。相
关叙述正确的是(
做电位(mV)
+60
430
“+++下
3
刺撒
2
图1
3时问(ms)
图2
A.在没有接受刺激时,图1中的电位计可测量到静息电位的
大小
高“生物试题
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B.图2中从A到C的变化是由Na内流形成的,该过程消耗
能量
C.如果神经纤维膜外的Na含量较低,则图2中C的电位将
下降
D.图1中神经纤维没有接受刺激前的电位分布是外负内正,
是由K外流形成的
6.2024年春节,受冰雪、冻雨等极端天气影响,大量旅客滞留
在湖北高速公路上,湖北省政府及时发布“除雪保畅”动员令,
我校部分教师积极完成了随岳高速部分路段的除雪保畅任务。下
列相关说法错误的是(
A.教师因除雪时间过长出现身体发抖、头晕等现象,可能与
环境变化超出自身调节能力导致体温失调、血糖过低有关
B.教师受到冻雨刺激后,交感神经兴奋,肾上腺素分泌增加,
心跳加快
C.教师在除雪过程中,肌糖原会迅速分解补充血糖
D.教师在除雪过程中汗流浃背且米不及补充水和无机盐,会
引起细胞外液渗透压升高,口渴难受、尿量减少
7.大多数被病毒感染的人都会有炎症反应,造成体温升高,出
现发热症状,某感染者从发热到降温的体温变化如图所示。下列
叙述错误的是(
40

38
发热
时间
降温
A.cd段相比于ab段产热量上升,散热量也上升
高二生物试题
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共15页参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A A C C B B A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B B B C CD ABD ACD CD AD
21.共 16 分,没有特殊标注为 1 分
(1) 胰岛素 神经递质
(2)肝糖原分解和非糖物质的转化
(3) 体液/血液 拮抗/相抗衡
(4)糖皮质激素/肾上腺素/#甲状腺激素
(5) 神经-体液 下丘脑 促甲状腺激素释放激素/TRH ③和④
负反馈/反馈
(6) 体温调节 大脑皮层 等于
(7) 该患者大量出汗导致细胞外波渗透压升高,进而使抗利尿激素分泌量增加,抗利尿激素促进肾小管
和集合管对水的重吸收,使得尿量减少 (2 分)
22.共 15 分,没有特殊标注为 1 分
(1) 抗体 细胞因子 甲型流感病毒的增殖或对人体细胞的黏附
细胞毒性 T 细胞凋亡
(2) 辅助性 T 体液免疫 体液免疫和细胞免疫
(3) 第一个信号是病原体(抗原)与 B细胞接触;
第二个信号是辅助性 T细胞表面的特定分子发生变化并与 B细胞结合
(4) 疫苗 抗体和记忆细胞 免疫预防
(5) 初次接种疫苗后,体内能产生相应记忆细胞和抗体,第二次接种疫苗,体内的记忆细胞快速增殖分
化为大量的浆细胞,产生更多的抗体 (2 分)
23.共 11 分,没有特殊标注为 1 分
(1) 发育中的种子 相抗衡/拮抗 IAA
IAA处理后,绿果和白果增多,红果减少,说明 IAA能延迟草莓果实成熟
(2) 等量蒸馏水 相同且适宜 对照组
(3)草莓经醋酸处理后可能促进了 IAA的合成,导致草莓延迟成熟 (2 分)
(4)容易合成、原料广泛、效果稳定 (2 分)
24.共 13 分,没有特殊标注为 1 分
(1) B a、b、c
(2) 相对静止状态转变为显著活跃状态 h
(3) 能 不属于 反射必须经过完整的反射弧
(4) 神经递质 分解或回收 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(5) AB 向左
(6)BC

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