四川省南充市高坪中学2024-2025九年级上学期11月期中考试化学试题(答案)

四川省南充市高坪中学2024-2025九年级上学期11月期中考试化学试题(答案)

化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19
一、选择题(共12小题,每小题3分)
1. 南充有2200多年的建城史,历史悠久,非物质文化遗产众多。下列非物质文化遗产中,主要利用化学变化进行制作的是
A. 营山根雕 B. 南充大木偶 C. 仪陇剪纸 D. 阆中保宁醋
2. 保护水资源包含“节水”和“防污”两个环节。我国将2020年世界水日的中国主题设立为“坚持节水优先,建设幸福河湖”,下列措施不利于“节水优先”原则的是
A. 农业上大力普及喷灌、微灌等节水灌溉技术 B. 工业在可能范围内将水循环使用
C. 衣服集中洗涤,减少洗衣次数 D. 将喷头洗浴改为浴缸泡浴
3. 化学是一门以实验为基础的自然科学,下列实验操作正确的是
A. 吸取液体试剂 B. 读取液体体积
C. 过滤 D. 气体发生装置
4. 青少年处于生长发育的关键时期,缺“钙”会导致发育不良,常喝牛奶可以补“钙”。这里所谓的“钙”是指
A. 离子 B. 元素 C. 原子 D. 分子
5. 下列对九年级常见化学演示实验的现象描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D. 用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛能重新燃烧
6. 下列有关事实中,解释错误的是
选项 事实 解释
A 墙内开花墙外香 分子在不断运动
B 氧气助燃,氢气可燃 不同种分子的性质不同
C 水蒸发后体积变大 水分子体积变大
D 夏天湿衣服晾干快 温度越高,分子运动越快
A. A B. B C. C D. D
7. 如图是教材中水分子分解示意图,其中 表示氧原子, 表示氢原子,根据示意图能得到的正确结论是
A. 该反应属于化合反应 B. 水分解过程中氢、氧原子的个数不会改变
C. 水分子是该化学变化中的最小微粒 D. 水分子由氢分子和氧原子构成
8. 牛津大学证实地塞米松(化学式为C22H29FO5)可降低新冠肺炎重症死亡率。下列相关叙述正确的是
A. 地塞米松由碳、氢、氧三种元素组成
B. 地塞米松由碳、氢、氧三种原子构成
C. 地塞米松中碳、氢、氧三种元素的质量比为22:29:5
D. 地塞米松中碳元素的质量分数最高
9. 推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是
A. 阳离子一定带正电荷,所以带有正电荷的粒子一定是阳离子
B. 化合物是由不同种元素组成纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C. 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素
10. 关于下列符号或图示有关说法正确的是
①O2 ②Mg2+ ③ ④ ⑤ ⑥
A. ①表示两个氧原子 B. ②和④均表示阳离子
C. ③和⑤所表示的微粒化学性质相似 D. 由⑥可知碘的相对原子质量为126.9g
11. 下列实验设计能达到预期目的或效果的是
A. 证明MnO2是H2O2分解的催化剂
B. 铁丝在氧气中燃烧
C. 制取蒸馏水
D. 获得最好的净水效果
12. 下列图象能正确反映其对应关系的是
A B C D
A 电解水
B. 加热高锰酸钾制氧气
C. 向一定量H2O2溶液中加入MnO2固体
D. 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
二、生活现象解释题(本题一共3题,每空2分,共24分)
13. 用化学用语回答下列问题。
(1)标出二氧化碳中碳元素的化合价______。
(2)写出硫酸铜中的阴离子______。
(3)地壳中含量最多的前两种非金属元素形成化合物的化学式______。
14. 嘉陵江是南充的母亲河,河水中含有泥沙、悬浮物和细菌等。用河水生产严饮用水的工艺流程如图所示。分析流程,回答下列问题:
(1)该过程得到的饮用水为______(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)过滤操作可除去样中的______(选填“可溶性”或“不溶性”)杂质。过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是______(写出一条即可)。
(3)以下生活实例中,应用过滤原理的是______(填字母序号)。
A. 用渔网捕鱼 B. 用热水沏茶
C. 用纱布分离豆浆和豆渣 D. 用漏勺捞起煮熟的饺子
(4)南充市自来水水质偏硬,生活中可以降低水的硬度的方法是______。
15. 氮化镓发光二极管(简称LED),已广泛用于照明、显像等多个领域,图甲是镓元素的部分信息,图乙是另外三种微粒的结构示意图。请回答下列问题:
请回答下列问题:
(1)镓原子的相对原子质量为_______。
(2)写出图乙中C表示的微粒符号_______,镓原子与图乙中_______(填字母)的化学性质相似。
(3)写出氮化镓的化学式_______。
三、科普阅读题(本题一共5个小题,每空2分,共10分)
16. 阅读材料,回答下列问题:
离子发动机
离子发动机即通常所说的“电火箭”,广泛应用于空间推进,其原理是推进剂被电离成粒子,“粒子在电磁场中加速,高速喷出。传统的火箭是通过燃料燃烧(如氢气燃烧),在尾部喷出高速气体实现向前推进的。离子发动机采用同样的喷气式原理,通过电能作用于媒介物质,喷出一束带电粒子,通过反作用力推动航天器进行姿态调整,有人形容这种推力只能“吹动一张纸”,但在低重力的太空中,“吹动一张纸”的推力经过一万、两万甚至十万小时的加速,最终速度极为惊人。
目前的离子发动机主要使用氪(Kr)或氙(Xe)推进剂,但成本太高。最新研究指出,加热固态碘使其升华成为气体,然后在高速电子的轰击下使其变成带正电的碘离子与自由电子,接着碘离子被加速至排气口排出,成功推动目标向前。碘的价格低廉、产量丰富、储存方便,有望成为离子发动机的高效推进剂。
(1)传统的火箭是通过燃料燃烧向前推进的,请写出以氢气作为燃料的反应的符号表达式:______。
(2)碘属于______元素(选填“金属”、“非金属”或“稀有气体”),固态碘升华时,碘分子间的间隔会_______(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)目前的离子发动机主要使用氪(Kr)或氙(Xe)作推进剂,猜测其成本高的原因是______。
(4)用碘作为离子发动机的高效推进剂的优点是______。
四、实验探究题(本题一共2个大题,每空2分,共22分)
17. 如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置回答问题:
(1)装置①的名称为:______。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取纯净的氧气,选用的装置组合是:______。该反应的符号表达式为:______。
(3)若用F装置收集氢气,则气体应从______(选填“a”、“b”)端通入。
18. “水善利万物而不争”,水是人类宝贵资源。
一、认识水的净化
(1)空气制水机可利用大气中的水分制出饮用水。结合下图所示回答。
压缩冷凝时空气中水蒸气变为液态水,该过程中不发生变化的是___________(填字母)。
A. 分子的质量 B. 分子的种类 C. 分子的间隔
(2)离子交换法净水过程下图所示。
此过程中能将硬水转化为软水的是___________(填“阳离子”或“阴离子”)交换树脂。
二、探究水的组成
【实验步骤】
ⅰ.连接好装置(如图),检查装置气密性
ⅱ.在U型管中装入适量的水,水面略低于支管口
ⅲ.取下注射器,打开电源一段时间后关闭电源
ⅳ.将注射器活塞推到顶后连接注射器,再次打开电源。当注射器Ⅱ中活塞停留在10mL刻度时,关闭电源
ⅴ.检验气体
(3)实验开始时,先打开电源通电一段时间后再接上注射器的目的是___________。
(4)实验结束时注射器Ⅰ中活塞停留在___________刻度处,将该注射器带上针头,移向燃着的木条旁,推动活塞,现象是___________。
三、研究影响电解水反应速率的因素
为研究影响电解水反应速率的因素,某兴趣小组利用12V直流电源进行了相关实验探究,数据如表:(水的导电能力很弱,加入少量NaOH可增强水的导电性)
编号 温度 NaOH溶液浓度 负极气体体积 正极气体体积 电解时间
1 20℃ 2% 20mL 9.8mL 54.0s
2 20℃ 5% 20mL 9.8mL 36.2s
3 30℃ 2% 20mL 9.9mL x
4 30℃ 5% 20mL 9.9mL 35.4s
(5)实验1和2研究的影响电解水反应速率的因素是___________。
(6)分析四组实验数据,实验3的电解时间“x”可能是___________(填字母序号)。
A. 32.4 B. 35.2 C. 50.2 D. 55.6
(7)查阅资料发现,当其他条件不变时,增大直流电的电压也能加快电解水的反应速率。在实验4的基础上,若要证明电压增大能加快电解水的反应速率,请利用如图所示的电源设计实验方案___________。
五、定量分析应用(共8分)
19. 豆浆被称为“植物奶”,其中含有异黄酮C15H10O2具有防癌功能。
(1)异黄酮的相对分子质量为______。
(2)异黄酮分子中C、H、O原子的质量比为______。
(3)异黄酮中碳元素的质量分数_____(保留一位小数)。
(4)______g异黄酮中含碳元素的质量是90g。
化学试卷 简要答案
一、选择题(共12小题,每小题3分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
二、生活现象解释题(本题一共3题,每空2分,共24分)
【13题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)SiO2
【14题答案】
【答案】(1)混合物 (2) ①. 不溶性 ②. 滤纸破损(合理即可) (3)ACD (4)煮沸
【15题答案】
【答案】(1)69.72
(2) ①. Cl ②. B
(3)GaN
三、科普阅读题(本题一共5个小题,每空2分,共10分)
【16题答案】
【答案】(1)
(2) ①. 非金属 ②. 增大
(3)使用氪或氙,是稀有气体,在空气中含量少,难制取,成本高
(4)价格低廉,产量丰富,储存方便
四、实验探究题(本题一共2个大题,每空2分,共22分)
【17题答案】
【答案】(1)锥形瓶 (2) ①. BE ②.
(3)b
【18题答案】
【答案】(1)AB (2)阳离子
(3)排尽装置内的空气
(4) ①. 5ml ②. 木条燃烧的更旺
(5)NaOH溶液浓度 (6)C
(7)温度30摄氏度,14V直流电源,NaOH溶液浓度5%,测负极产生20ml气体,正极产生9.9ml气体时所用时间(答案合理即可)
五、定量分析应用(共8分)
【19题答案】
【答案】(1)222 (2)90∶5∶16
(3)81.1% (4)111

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