考点28 生物学实验综合——五年（2020—2024年）高考生物学真题专项分类汇编（含解析）

考点28 生物学实验综合
——五年（2020—2024年）高考生物学真题专项分类汇编
一、单选题
1．【2023·天津卷】科学发现中蕴含着值得后人借鉴的方法或原理。下列探究实践与科学发现运用的方法或原理不一致的是（ ）
选项 科学发现 探究实践
A 沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构 建立减数分裂中染色体化的模型
B 鲁宾和卡门用对比实验证明光合作用中氧气的来源是水 探究酵母菌细胞呼吸的方式
C 艾弗里用减法原理证明DNA是肺炎链球菌的转化因子 探究抗生素对细菌的选择作用
D 孟德尔用统计分析法研究豌豆遗传规律 调查人群中的遗传病
A.A B.B C.C D.D
2．【2023·福建卷】生物学研究常运用特定的科学方法来阐释生命现象及规律。下列科学方法与对应的应用不相符的是（ ）
选项 科学方法 应用
A 完全归纳法 细胞学说的建立
B 假说—演绎法 孟德尔两大遗传定律的发现
C 构建模型 研究种群数量的变化规律
D 预实验 探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度
A.A B.B C.C D.D
3．【2024·广东卷】银杏是我国特有的珍稀植物，其叶片变黄后极具观赏价值。某同学用纸层析法探究银杏绿叶和黄叶的色素差别，下列实验操作正确的是（ ）
A.选择新鲜程度不同的叶片混合研磨
B.研磨时用水补充损失的提取液
C.将两组滤纸条置于同一烧杯中层析
D.用过的层析液直接倒入下水道
4．【2024·贵州卷】生物学实验中合理选择材料和研究方法是顺利完成实验的前提条件。下列叙述错误的是（ ）
A.稀释涂布平板法既可分离菌株又可用于计数
B.进行胚胎分割时通常是在原肠胚期进行分割
C.获取马铃薯脱毒苗常选取茎尖进行组织培养
D.使用不同的限制酶也能产生相同的黏性末端
5．【2024·河北卷】下列相关实验操作正确的是（ ）
A.配制PCR反应体系时，加入等量的4种核糖核苷酸溶液作为扩增原料
B.利用添加核酸染料的凝胶对PCR产物进行电泳后，在紫外灯下观察结果
C.将配制的酵母培养基煮沸并冷却后，在酒精灯火焰旁倒平板
D.将接种环烧红，迅速蘸取酵母菌液在培养基上划线培养，获得单菌落
6．【2023·河北卷】下列关于生物实验的叙述，错误的是（ ）
A.性状分离比的模拟实验中，两个小桶内彩球的总数必须相同
B.调查遗传病时，选发病率较高的单基因遗传病更容易推断其遗传方式
C.利用抗生素对大肠杆菌逐代选择培养过程中，平板上抑菌圈可能逐渐变小
D.用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌无氧呼吸产生的酒精，应先耗尽培养液中的葡萄糖
7．【2022·江苏卷】下列有关实验方法的描述合理的是（ ）
A.将一定量胡萝卜切碎，加适量水、石英砂，充分研磨，过滤，获取胡萝卜素提取液
B.适当浓度蔗糖溶液处理新鲜黑藻叶装片，可先后观察到细胞质流动与质壁分离现象
C.检测样品中的蛋白质时，须加热使双缩脲试剂与蛋白质发生显色反应
D.用溴麝香草酚蓝水溶液检测发酵液中酒精含量的多少，可判断酵母菌的呼吸方式
8．【2022·北京卷】下列高中生物学实验中，对实验结果不要求精确定量的是（ ）
A.探究光照强度对光合作用强度的影响
B.DNA的粗提取与鉴定
C.探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度
D.模拟生物体维持pH的稳定
9．【2024·北京卷】高中生物学实验中，利用显微镜观察到下列现象，其中由取材不当引起的是（ ）
A.观察苏丹Ⅲ染色的花生子叶细胞时，橘黄色颗粒大小不一
B.观察黑藻叶肉细胞的胞质流动时，只有部分细胞的叶绿体在运动
C.利用血细胞计数板计数时，有些细胞压在计数室小方格的界线上
D.观察根尖细胞有丝分裂时，所有细胞均为长方形且处于未分裂状态
10．【2022·北京卷】实验操作顺序直接影响实验结果。表中实验操作顺序有误的是（ ）
选项 高中生物学实验内容 操作步骤
A 检测生物组织中的蛋白质 向待测样液中先加双缩脲试剂A液，再加B液
B 观察细胞质流动 先用低倍镜找到特定区域的黑藻叶肉细胞，再换高倍镜观察
C 探究温度对酶活性的影响 室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后，在设定温度下保温
D 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 将解离后的根尖用清水漂洗后，再用甲紫溶液染色
A.A B.B C.C D.D
11．【2022·辽宁卷】选用合适的实验材料对生物科学研究至关重要。下表对教材中相关研究的叙述，错误的是（ ）
选项 实验材料 生物学研究
A 小球藻 卡尔文循环
B 肺炎链球菌 DNA半保留复制
C 枪乌贼 动作电位原理
D T2噬菌体 DNA是遗传物质
A.A B.B C.C D.D
12．【2023·北京卷】高中生物学实验中，下列实验操作能达成所述目标的是（ ）
A.用高浓度蔗糖溶液处理成熟植物细胞观察质壁分离
B.向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水形成内部无菌环境
C.在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度
D.对外植体进行消毒以杜绝接种过程中的微生物污染
13．【2022·广东卷】下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（ ）
A.孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律
B.摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上
C.赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质
D.沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
14．【2021·福建卷】生物科学史蕴含科学研究的思路和方法，下列科学史实验与结论不相符的叙述是（ ）
选项 科学史实验 结论
A 用伞形帽和菊花形帽伞藻进行嫁接和核移植实验 伞藻的帽形建成主要与细胞核有关
B 绿叶暗处理后，一半遮光，另一半曝光，碘蒸气处理后观察叶片颜色变 淀粉是光合作用的产物
C 不同颜色荧光染料标记人和小鼠的细胞膜蛋白进行细胞融合实验 细胞膜具有流动性
D 将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入狗的静脉，检测胰液分泌情况 胰液分泌是神经调节的结果
A.A B.B C.C D.D
15．【2024·甘肃卷】科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成。关于证明蛋白质和核酸哪一种是遗传物质的系列实验，下列叙述正确的是（ ）
A.肺炎链球菌体内转化实验中，加热致死的S型菌株的DNA分子在小鼠体内可使R型活菌的相对性状从无致病性转化为有致病性
B.肺炎链球菌体外转化实验中，利用自变量控制的“加法原理”，将“S型菌DNA+DNA酶”加入R型活菌的培养基中，结果证明DNA是转化因子
C.噬菌体侵染实验中，用放射性同位素分别标记了噬菌体的蛋白质外壳和DNA，发现其DNA进入宿主细胞后，利用自身原料和酶完成自我复制
D.烟草花叶病毒实验中，以病毒颗粒的RNA和蛋白质互为对照进行侵染，结果发现自变量RNA分子可使烟草出现花叶病斑性状
16．【2024·江西卷】某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应（造成机体组织损伤）。为研究化合物Y的抗炎效果，研究人员以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症小鼠为空白对照，以中药复方制剂H为阳性对照，用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度，进行相关实验，结果如图。下列说法错误的是（ ）
A.LPS诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应
B.中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症
C.化合物Y可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应
D.中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果
17．【2022·江苏卷】摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上。下列相关叙述与事实不符的是（ ）
A.白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1全部为红眼，推测白眼对红眼为隐性
B.F1互交后代中雌蝇均为红眼，雄蝇红、白眼各半，推测红、白眼基因在X染色体上
C.F1雌蝇与白眼雄蝇回交，后代雌雄个体中红白眼都各半，结果符合预期
D.白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体，显微观察证明为基因突变所致
18．【2022·浙江卷】S型肺炎双球菌的某种“转化因子”可使R型菌转化为S型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流程如图所示。
下列叙述正确的是（ ）
A.步骤①中，酶处理时间不宜过长，以免底物完全水解
B.步骤②中，甲或乙的加入量不影响实验结果
C.步骤④中，固体培养基比液体培养基更有利于细菌转化
D.步骤⑤中，通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态得到实验结果
二、填空题
19．【2024·湖南卷】钾是植物生长发育的必需元素，主要生理功能包括参与酶活性调节、渗透调节以及促进光合产物的运输和转化等。研究表明，缺钾导致某种植物的气孔导度下降，使CO2通过气孔的阻力增大；Rubisco的羧化酶（催化CO2的固定反应）活性下降，最终导致净光合速率下降。回答下列问题：
（1）从物质和能量转化角度分析，叶绿体的光合作用即在光能驱动下，水分解产生________；光能转化为电能，再转化为________中储存的化学能，用于暗反应的过程。
（2）长期缺钾导致该植物的叶绿素含量________，从叶绿素的合成角度分析，原因是_______（答出两点即可）。
（3）现发现该植物群体中有一植株，在正常供钾条件下，总叶绿素含量正常，但气孔导度等其他光合作用相关指标均与缺钾时相近，推测是Rubisco的编码基因发生突变所致。Rubisco由两个基因（包括1个核基因和1个叶绿体基因）编码，这两个基因及两端的DNA序列已知。拟以该突变体的叶片组织为实验材料，以测序的方式确定突变位点。写出关键实验步骤：①_______；②_______；③______；④基因测序；⑤______。
三、读图填空题
20．【2024·北京卷】啤酒经酵母菌发酵酿制而成。生产中，需从密闭的发酵罐中采集酵母菌用于再发酵，而直接开罐采集的传统方式会损失一些占比很低的独特菌种。研究者探究了不同氧气含量下酵母菌的生长繁殖及相关调控，以优化采集条件。
（1）酵母菌是兼性厌氧微生物，在密闭发酵罐中会产生___________和CO2。有氧培养时，酵母菌增殖速度明显快于无氧培养，原因是酵母菌进行有氧呼吸，产生大量___________。
（2）本实验中，采集是指取样并培养4天。在不同的气体条件下从发酵罐中采集酵母菌，统计菌落数（图甲）。由结果可知，有利于保留占比很低菌种的采集条件是___________。
甲
（3）根据上述实验结果可知，采集酵母菌时O2浓度的陡然变化会导致部分菌体死亡。研究者推测，酵母菌接触O2的最初阶段，细胞产生的过氧化氢（H2O2）浓度会持续上升，使酵母菌受损。已知H2O2能扩散进出细胞。研究者在无氧条件下从发酵罐中取出酵母菌，分别接种至含不同浓度H2O2的培养基上，无氧培养后得到如图乙所示结果。请判断该实验能否完全证实上述推测，并说明理由。
乙
（4）上述推测经证实后，研究者在有氧条件下从发酵罐中取样并分为两组，A组菌液直接滴加到H2O2溶液中，无气泡产生；B组菌液有氧培养4天后，取与A组活菌数相同的菌液，滴加到H2O2溶液中，出现明显气泡。结果说明，酵母菌可通过产生__________以抵抗H2O2的伤害。
参考答案
1．答案：C
解析：“沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构”和“建立减数分裂中染色体变化的模型”均是运用模型建构的方法探究和揭示生物学现象和规律，A正确。鲁宾和卡门采用同位素标记法，通过对比实验证明了光合作用中氧气的来源；探究酵母菌细胞呼吸的方式时，对比分析了酵母菌在有氧和无氧条件下细胞呼吸的异同，二者均利用了对比实验，B正确。艾弗里的肺炎链球菌转化实验，通过去除相应物质证明DNA是肺炎链球菌的转化因子，利用的是减法原理：“探究抗生素对细菌的选择作用”实验是利用含抗生素的滤纸片反复筛选获得耐药细菌，利用的是加法原理，C错误。“孟德尔研究豌豆遗传规律”和“调查人群中的遗传病”均是利用统计分析的方法，D正确。
2．答案：A
解析：A、细胞学说的建立用的是不完全归纳法，A错误；
B.孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论，B正确；
C.研究种群数量的变化规律通过建构数学模型实现的，C正确；
D.在正式实验前应先做一个预实验，进行预实验的目的是为进一步实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以避免盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费，D正确。
故选：A。
3．答案：C
解析：A、本实验目的是用纸层析法探究银杏绿叶和黄叶的色素差别，选择新鲜程度不同的叶片分开研磨，A错误；B、色素溶于有机溶剂，提取液为无水乙醇，光合色素不溶于水，B错误；C、由于滤纸条不会相互影响，层析液从成分相同，两组滤纸条可以置于同一个烧杯中层析，C正确；D、用过的层析液含有石油醚、丙酮和苯，不能直接倒入下水道，D错误。故选C。
4．答案：B
解析：A、稀释涂布平板法除可以用于分离微生物外，也常用来统计样品中活菌的数目。当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个单菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌，A正确；
B.在进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚，B错误；
C.马铃薯顶端分生区附近（如茎尖）的病毒极少，甚至无病毒，所以可以选取马铃薯茎尖进行组织培养获得脱毒苗，C正确；
D.不同的限制酶识别的DNA序列不同，但使用不同的限制酶也能产生相同的黏性末端，D正确。
故选B。
5．答案：B
解析：生物实验配制PCR反应体系时，应加入4种脱氧核糖核苷酸溶液作为扩增原料，A错误；凝胶中的DNA分子通过染色，可以在波长为300nm的紫外灯下被检测出来，故B正确；配制的酵母培养基先进行高压蒸汽灭菌处理，然后再倒平板，C错误；烧红的接种环需在酒精灯火焰旁冷却后才能蘸取菌液，否则会杀死菌种，D错误。
6．答案：A
解析：在性状分离比的模拟实验中，同一小桶中放置的两种不同颜色的彩球的数量必须相同，但两个小桶内彩球的总数可以不同，A错误；调查遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病等，这样更容易推断其遗传方式，B正确；利用抗生素对大肠杆菌逐代选择培养过程中，随着培养代数的增加，大肠杆菌耐药性逐渐增强，平板上抑菌圈可能逐渐变小，C正确；葡萄糖也能与酸性重铬酸钾溶液反应，使溶液呈现灰绿色，因此，用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌无氧呼吸产生的酒精，应先耗尽培养液中的葡萄糖，D正确。
7．答案：B
解析：提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素，A错误。黑藻叶片含有叶绿体，用适当浓度蔗糖溶液处理新鲜黑藻叶装片，可先观察到细胞质的流动，然后观察到质壁分离现象，B正确。用双缩脲试剂检测样品中的蛋白质时不需要加热，C错误。酵母菌细胞呼吸产生的二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，溴麝香草酚蓝水溶液不能用来检测酒精含量，D错误。
8．答案：B
解析：探究光照强度对光合作用强度的影响时，需要测定不同光照强度下的光合作用速率，对实验结果要求精确定量，A不符合题意；做DNA的粗提取与鉴定实验时，只需要观察是否有相关现象即可，对实验结果不要求精确定量，B符合题意；探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时，需要明确不同生长素类调节剂浓度下根的生长情况，对实验结果要求精确定量，C不符合题意；做模拟生物体维持pH的稳定实验时，需要用pH计或pH试纸测定溶液pH，对实验结果要求精确定量，D不符合题意。
9．答案：D
解析：A、脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，花生子叶不同部位细胞中的脂肪含量不同，在观察苏丹Ⅲ染色的花生子叶细胞时，橘黄色颗粒大小不一是由细胞中的脂肪含量不同引起的，不是取材不当引起，A不符合题意；B、观察黑藻叶肉细胞的胞质流动时，材料中应该含有叶绿体，以此作为参照物来观察细胞质的流动，因此只有部分细胞的叶绿体在运动，不是取材不当引起的，出现此情况可能是部分细胞代谢低引起的，B不符合题意；C、利用血细胞计数板计数时，有些细胞压在计数室小方格的界线上，不是取材不当，可能因稀释度不够导致细胞数较多引起的，C不符合题意；D、观察根尖细胞有丝分裂时，所有细胞均为长方形且处于未分裂状态，可知取材为伸长区细胞，此实验应取分生区细胞进行观察，出现此情况是由取材不当引起的，D符合题意。故选D。
10．答案：C
解析：鉴定蛋白质时，要先向待测样液中加入双缩脲试剂A液，再加入双缩脲试剂B液，A正确；在观察细胞质流动时，应先用低倍镜找到特定区域的黑藻叶肉细胞，再换高倍镜观察，B正确；酶具有高效性，探究温度对酶活性的影响时，应先将淀粉溶液与淀粉酶溶液在设定温度下保温，再进行混合，C错误；观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂时，应将解离后的根尖用清水漂洗后，再用甲紫溶液染色，D正确。
11．答案：B
解析：A、小球藻含有叶绿体，能进行光合作用，所以可用小球藻研究卡尔文循环，A正确；B、肺炎链球菌可用于格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，研究生物的遗传物质；研究DNA半保留复制一般用大肠杆菌，B错误；C、科学家以枪乌贼离体神经纤维为实验材料，研究动作电位产生的原理，C正确；D、赫尔希与蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验，证明了DNA是遗传物质，D正确。
故选：B。
12．答案：A
解析：成熟植物细胞具有中央大液泡，用高浓度蔗糖溶液处理成熟植物细胞能观察到质壁分离，A符合题意；向泡菜坛坛盖边沿的水槽中注满水可以防止外界空气进入，形成内部无氧环境，而不是内部无菌环境，B不符合题意；采用样方法调查种群密度时需要随机取样，C不符合题意：对外植体进行消毒不能杜绝接种过程中的微生物污染，D不符合题意。
13．答案：D
解析：本题考查遗传学史。
选项 正误 原因
A √ 孟德尔利用统计学的方法分析杂合子自交子代的表现型及比例，发现了遗传规律
B √ 摩尔根通过假说—演绎法证明了果蝇的红眼和白眼与X染色体有关，证明了基因在染色体上
C √ 赫尔希和蔡斯用同位素标记法（即分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质），对比实验结果证明了DNA是遗传物质
D × 沃森和克里克用DNA衍射图谱得出DNA呈螺旋结构，碱基配对方式是通过化学分析的方法得出的
14．答案：D
解析：细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）。细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。
15．答案：D
解析：A、格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验未单独研究每种物质的作用，在艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，加热致死的S型菌株的DNA分子在小鼠体内可使R型活菌的相对性状从无致病性转化为有致病性，A错误；B、在肺炎链球菌的体外转化实验中，利用自变量控制中的“减法原理”设置对照实验，通过观察只有某种物质存在或只有某种物质不存在时，R型菌的转化情况，最终证明了DNA是遗传物质，例如“S型菌DNA+DNA酶”组除去了DNA，B错误；C、噬菌体为DNA病毒，其DNA进入宿主细胞后，利用宿主细胞的原料和酶完成自我复制，C错误；D、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，以病毒颗粒的RNA和蛋白质互为对照进行侵染，结果发现RNA分子可使烟草出现花叶病斑性状，而蛋白质不能使烟草出现花叶病斑性状，D正确。故选D。
16．答案：C
解析：A、以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应，A正确；B、据图所示，使用中药复方制剂H，淋巴细胞的增殖率明显降低，淋巴细胞的增殖率越高说明炎症反应程度越大，因此表明中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症，B正确；C、使用化合物Y后，淋巴细胞的增殖率降低，特异性免疫反应需要淋巴细胞的参与，因此化合物Y会减弱急性炎症小鼠的特异性免疫反应，C错误；D、使用中药复方制剂H淋巴细胞增殖率小于使用化合物Y，而淋巴细胞的增殖率越高说明炎症反应程度越大，因此说明中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果，D正确。故选C。
17．答案：D
解析：摩尔根用白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1全部为红眼果蝇，推测白眼对红眼为隐性，A正确；F1相互交配，F2出现性状分离，雌蝇均为红眼，雄蝇中出现白眼个体，雌雄表型不同，推测相关基因在X染色体上，B正确；设基因A控制红眼，基因a控制白眼，则亲本基因型为（XAXA、XaY），F1的基因型为XAXa、XAY，F1中雌蝇（XAXa）与白眼雄蝇（XaY）杂交，后代出现四种基因型（XAXa：XaXa：XAY：XaY=1:1:1:1），后代雌雄个体中红白眼都各半，结果符合预期，C正确；白眼雌蝇（XaXa）与红眼雄蝇（XAY）杂交，理论上后代中雄蝇（XaY）全部为白眼，雌蝇（XAXa）全部为红眼，若后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体，可能是基因突变所致，但不能用显微观察证明，D错误。
18．答案：D
解析：本题考查肺炎双球菌转化实验的有关知识。步骤①中，酶处理时间要足够长，以使底物完全水解，A项错误；步骤②中，甲或乙的加入量属于无关变量，应相同，否则会影响实验结果，B项错误；液体培养基比固体培养基更有利于营养物质和细菌充分接触，加快物质交换的速度，有利于细菌转化，C项错误；S型细菌有荚膜，菌落光滑，R型细菌无荚膜，菌落粗糙，通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态，判断是否出现S型细菌，D项正确。
19．答案：（1）O2和H+；ATP和NADPH
（2）减少缺钾会使叶绿素合成相关酶的活性降低；缺钾会影响细胞的渗透调节，进而影响细胞对Mg、N等的吸收，使叶绿素合成减少
（3）分别提取该组织细胞的细胞核DNA和叶绿体DNA；根据编码Rubisco的两个基因的两端DNA序列设计相应引物；利用提取的DNA和设计的引物分别进行PCR扩增并电泳；和已知基因序列进行比较
解析：（1）植物光反应过程中水的光解会产生O2和H+，H+再和NADP+结合产生NADPH。该过程中光能转化为电能，电能再转化为储存在ATP和NADPH中的化学能。
（2）长期缺钾导致该植物的叶绿素含量降低，其原因是钾参与酶活性的调节，缺钾会降低叶绿素合成相关酶的活性；钾参与渗透调节，缺钾会影响细胞渗透压，进而影响细胞对Mg、N等的吸收，而Mg和N是合成叶绿素的原料，因此最终会影响叶绿素的合成。
（3）Rubisco由两个基因编码，这两个基因及两端的DNA序列已知，因此检测其是否突变的基本思路利用PCR技术扩增突变体的相应基因，测序后和已知序列进行比较。
20．答案：（1）酒精或C2H5OH；能量
（2）无氧
（3）不能，该实验只能证明随着H2O2浓度的持续上升，酵母菌存活率下降（酵母菌受损程度加深），但不能证明酵母菌接触O2的最初阶段，细胞产生的H2O2浓度会持续上升；该实验在无氧条件下从发酵罐中取出酵母菌，接种到培养基上无氧培养，并没有创造O2浓度陡然变化的条件（4）过氧化氢酶或H2O2 酶解析：解析：（1）酵母菌在密闭发酵罐中进行无氧呼吸，会产生酒精（C2H5OH）和CO2。有氧培养时，酵母菌进行有氧呼吸，有机物被彻底氧化分解，产生大量能量，而无氧呼吸中有机物不能彻底分解，只产生少量能量，故有氧培养时酵母菌增殖速度明显快于无氧培养。
（2）由图甲结果可知，无氧/无氧条件下，菌落数最多，因此有利于保留占比很低菌种的采集条件是无氧/无氧。
（3）依据图乙结果可知，随着H2O2浓度的持续上升，酵母菌存活率下降（酵母菌受损程度加深），但不能证明酵母菌接触O2的最初阶段，细胞产生的H2O2浓度会持续上升；由题意可知，该实验在无氧条件下从发酵罐中取出酵母菌，接种到含不同浓度H2O2的培养基上进行无氧培养，并没有创造O2浓度陡然变化的条件，所以不能完全证实上述推测。
（4）过氧化氢酶能催化H2O2分解出现明显气泡，因此实验结果说明，酵母菌可通过产生过氧化氢酶以抵抗H2O2的伤害。