2023年宁夏吴忠市盐池县五校联考中考生物一模试卷（含解析）

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2023年宁夏吴忠市盐池县五校联考中考生物一模试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 总分
得分
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）
1. 下列显微镜操作步骤与对应目的不相符的是（　　）
A. 转动①——调换不同倍数的物镜 B. 转动②——调节视野的明亮程度
C. 转动③——小幅度升降镜筒 D. 转动④——使物像更加清晰
2. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，看到的两个视野如图，以下说法不正确的是（　　）
A. 甲图中的细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核
B. 乙图中的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C. 制作甲装片时，滴加清水可保持细胞的正常形态
D. 制作乙装片时，用碘液染色细胞核更清晰，便于观察
3. 下列四种生物中，结构层次与其他三种不同的是（　　）
A. B.
C. D.
4. 下列分类单位包含生物种类最多的是（　　）
A. 门 B. 科 C. 属 D. 种
5. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是（　　）
A. 鲫鱼身体呈流线型，有利于减少水的阻力
B. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定
C. 鸟类的骨骼中空，能减轻体重，有利于飞行
D. 兔有门齿、臼齿无犬齿，与其植食性相适应
6. 用于制作海苔的紫菜没有根、茎、叶的分化，属于（　　）
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
7. 俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”．春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（　　）
A. 适量的水分 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 适度的光照
8. 食用的大豆油主要来自大豆种子的（　　）
A. 胚根 B. 子叶 C. 胚乳 D. 胚芽
9. “有收无收在于水，收多收少在于肥”．这句农谚说明了植物生长需要（　　）
A. 水 B. 无机盐 C. 水和无机盐 D. 水和维生素
10. 绿色植物对生物圈的重大作用，不包括（　　）
A. 参与水循环 B. 为其他生物提供有机物
C. 维持碳-氧平衡 D. 为所有生物直接提供能量
11. 枸杞被誉为宁夏的“红宝”．枸杞果实富含胡萝卜素，在人体内能转变成维生素A，经常食用枸杞可有效防止（　　）
A. 佝偻病 B. 贫血病 C. 脚气病 D. 夜盲症
12. 人体内有着复杂的运输网络--血管．下列关于人体动脉血管的叙述正确的是（　　）
A. 流有动脉血的血管 B. 把血液从心脏送到全身各处的血管
C. 人体内最粗的血管 D. 把血液从全身各处送回心脏的血管
13. 下列属于特异性免疫的是（　　）
A. 皮肤的屏障作用 B. 胃酸的杀菌作用
C. 接种卡介苗预防肺结核 D. 溶菌酶的杀菌作用
14. 尿液形成过程中，滤过作用和重吸收作用发生的部位分别是（　　）
A. 肾单位、肾小管 B. 肾小球、肾小管 C. 肾小球、肾小囊 D. 肾小囊、肾小管
15. 人体神经系统结构和功能的基本单位是（　　）
A. 细胞体 B. 突起 C. 神经元 D. 反射弧
16. 今年上半年我国一些地方出现了H7N9禽流感．下面是某校印发的预防该传染病措施宣传单上的部分内容，其中属于控制传染源的是（　　）
A. 教室内保持清洁和开窗通风 B. 锻炼身体，充足睡眠、加强营养
C. 饭前便后、外出后要用肥皂洗手 D. 对患者要早报告、早隔离、早治疗
17. 男性的体细胞和精子中的性染色体类型是（　　）
A. XY和X或Y B. X或Y和X C. X和X或Y D. Y和X或Y
18. 人体内，精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是（　　）
A. 卵巢、子宫 B. 脐带、胎盘 C. 输卵管、子宫 D. 子宫、阴道
19. 蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，该发育过程称为（　　）
A. 体内受精 B. 体外受精 C. 完全变态 D. 不完全变态
20. 下列关于动物进化的主要历程的叙述中，错误的是（　　）
A. 原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物
B. 原始的爬行类进化为原始的两栖类
C. 原始的鱼类进化为原始的两栖类
D. 原始的爬行类进化为原始的哺乳类
第II卷（非选择题）
二、简答题（本大题共4小题，共20.0分）
21. 如图为某地草原生态系统示意图，请回答下列问题。
（1）在该生态系统中，多条食物链交错连接，形成 。写出图中含鼠的一条食物链 。
（2）在这个生态系统中，生产者主要是 ，蛇和鼠的关系是 。
（3）从生态系统组成成分分析，除图中所示成分外，还缺少 和 部分。
（4）图中最高等的动物是 ，其生殖发育的特点是 。
（5）如果喷洒农药消灭草原害虫，该生态系统中体内积累有毒物质最多的生物是 。
（6）有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这说明生物能够 环境，这是长期 的结果。
22. 每年5月12日是我国的“防灾减灾日”为进一步提高全社会防灾减灾意识和自救互救能力，检验各级防空防灾应急预案的可行性，某中学决定于5月12日组织防空防灾警报试鸣并开展防灾减灾活动进行演习。在逃生过程中，人体的生理活动会发生一系列变化。请结合所学知识进行分析回答：
（1）听到警报声，同学们迅速奔跑逃生到校广场，这种反射类型属于 反射，完成这个反射的结构基础是 。
（2）听到警报声，是因为声波引起了 的振动，经听小骨传到内耳，刺激了 内对声波敏感的感觉细胞（听觉感受器），并最终产生了听觉。奔跑离不开运动系统，人体运动系统是由 组成的。
（3）快速奔跑时呼吸的频率增加，耗氧量增大。吸气时外界的氧气通过呼吸道进入肺，此时肋间肌和膈肌的舒缩状态为 。肺部的氧气通过扩散作用进入血液，这时血液由含氧少的 变为含氧多的 。人体呼出二氧化碳和排出尿液的过程可称为 。
（4）某同学在奔跑时不小心摔倒，腿部擦伤没有及时包扎治疗导致伤口发炎，医生给他注射抗生素，则药物随血液循环最先到达心脏的 ，若医生为他进行了血常规化验，结果显示 细胞计数将会高于正常值。
23. 花生是人们常吃的一种食品。花生果壳内的种子（即花生仁）有大有小，颜色也有深红、浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关。请分析回答：
（1）花生的果实是由花的 发育而来，花生仁是由花的 发育来的。
（2）花生仁富含脂肪和蛋白质，其中的 可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料。脂肪和蛋白质在人体消化道的 处最终被消化吸收。
（3）根据花生的结构可以判断花生是属于 （裸子/被子）植物。
（4）花生仁的深红色与浅红色在遗传学上称为一对 。
（5）假设决定花生仁浅红色的基因（A）是显性基因，决定深红色的基因（a）是隐性基因。如果花生仁表现为深红色，其基因组成应该是 。
（6）如果将大花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异 （能/不能）遗传给后代。
24. 某校生物学实验小组，针对唾液对淀粉是否有消化作用，设计了如下探究实验。
实验材料：馒头、唾液、碘液、清水。
实验用具：烧杯、试管、量筒、玻璃棒、温度计、酒精灯等。
实验方案：如表。
试管编号 甲 乙 丙
馒头碎屑 等量碎屑 等量碎屑 等量碎屑
加入的液体 2mL唾液 A B
搅拌程度 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌
保温 37℃水浴保温10min 0℃水浴保温10min
加入碘液 每支试管中各加入2滴
分析回答问题。
（1）你对该实验作出的假设是 ______。
（2）为了证明你的假设，选取甲试管和乙试管进行实验，在表中乙试管的A处应加入 ______。本实验的变量是 ______。
（3）将试管放到37℃水浴中保温是为了与人体 ______温度接近，使唾液发挥最佳作用。
（4）向甲、乙试管中分别滴加2滴碘液，不变蓝的是 ______试管，不变蓝的原因是 ______。
（5）为进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”，可选取 ______试管和丙试管进行实验。表中丙试管的B处加入的物质是 ______。
（6）实验中，将馒头切成碎屑模拟了 ______，充分搅拌模拟了 ______。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：A、转换器在镜筒的下端，圆形可以安装物镜，转动①转换器可调换不同倍数的物镜，A正确；
B、反光镜在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的，转动②反光镜可调节视野的明亮程度，B正确；
C、③粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，C错误；
D、④细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，D正确.
故选：C。
观图可知：①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋，解答即可。
掌握显微镜的结构功能是解题的关键。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作过程，动植物细胞结构的异同等知识。 掌握人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构图，制作临时装片的方法是解题的关键。
【解答】
A.甲图视野中细胞为椭圆形个体，是口腔上皮细胞，其结构具有细胞膜、细胞质和细胞核，A正确；
B.乙视野中为一个个长方形的格子，是洋葱鳞片叶内表皮细胞，其结构中具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，B正确；
C.制作甲口腔上皮细胞装片时，滴加0.9%生理盐水可保持细胞的正常形态，C错误；
D.细胞核中含有染色体，染色体是容易被碘液等碱性染料染成深色的物质，因此制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，用碘液染色使细胞核更清晰，便于观察，D正确。
故选C。
3.【答案】C
【解析】解：小鸟、狮子、蝗虫属于动物，其结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；
大树属于植物，其结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；
故结构层次与其他三种不同的是C大树。
故选：C。
高等植物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。
高等动物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
动物和植物的结构层次在考试中经常出现，注意掌握这部分内容。
4.【答案】A
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类就越多。选项中A门是最大的分类单位，所包含的生物种类最多。
故选：A。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
掌握生物的分类常识是解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：A、鲫鱼的身体呈流线型，鳞片表面有黏液，有利于减少游泳时的阻力，体现了“生物体的结构与功能相适应”重要的生物学观点，A正确。
B、蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发，不是利于维持体温恒定，B错误。
C、鸟长的骨骼是中空的，有利于减轻体重，适于在空中飞行，体现了“生物体的结构与功能相适应”重要的生物学观点，C正确。
D、兔的牙齿有门齿、臼齿的分化，与其植食性相适应，体现了“生物体的结构与功能相适应”重要的生物学观点，D正确。
故选：B。
动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈梭形，可减小游泳时的阻力等。
掌握各种动物的结构特点与其功能相适应。
6.【答案】A
【解析】解：A、紫菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，符合题意。
B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代。不符合题意。
C、裸子植物，有根、茎、叶、种子四种器官，不符合题意。
D、被子植物有根茎叶花果实和种子六大器官，是种子植物，用种子繁殖后代，不符合题意。
故选：A。
此题主要考查的是藻类植物的主要特征，据此解答。
关键点：藻类植物的结构简单，无根茎叶的分化。
7.【答案】C
【解析】解：松土可以增加土壤中的空气，有利于种子萌发．因此春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要充足的空气．
故选：C．
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．
8.【答案】B
【解析】解：大豆属于双子叶植物种子，种子包括种皮和胚，种皮具有保护作用，胚包括胚芽（将来发育成茎和叶）、胚轴（将来发育成连接茎与根的部分）、胚根（将来发育成根）和两片子叶（储存营养物质）四部分，胚是种子的重要部分。人们吃的大豆油主要来自大豆种子的子叶。
故选：B。
大豆种子由种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、和子叶）组成，子叶贮存营养物质，据此答题。
分清种子的结构与功能以及不同种子贮存营养物质的结构。
9.【答案】C
【解析】解：绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。
植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。
故选：C。
此题考查的是利用所学知识分析农谚中所蕴含的生物学知识。
绿色植物通过根从土壤中吸收水分与无机盐供植物生命活动需要，根据这个原理我们可能对植物进行无土栽培。
10.【答案】D
【解析】解：A、绿色植物通过蒸腾作用还能降低温度、增加大气湿度，增加降水，调节气候，还促进了水循环，A正确；
B、绿色植物作为生物圈中的生产者，通过光合作用，利用太阳光，合成的有机物是许多动物的食物来源，给整个生物界提供能量，B正确；
C、绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡，C正确；
D、绿色植物通过光合作用制造有机物，为所有生物直接或间接提供能量，D错误。
故选：D。
绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。
解答此题的关键是熟练掌握绿色植物的作用。
11.【答案】D
【解析】解：维生素的种类很多，其中维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，即傍晚看不清东西。维生素A在动物的肝脏中含量丰富，植物性食物中一般不含维生素A，但是枸杞、玉米、胡萝卜等植物性食物中含胡萝卜素，胡萝卜素在人体内能转化成维生素A，因此经常食用枸杞、胡萝卜等植物性食物也可以有助于预防夜盲症。
故选：D。
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．
掌握人体需要的主要的营养物质以及功能，重点了解维生素A的作用、缺乏症以及食物来源．
12.【答案】B
【解析】解：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换．
管壁 管腔 血流速度
动脉 最厚，弹性大 较小 最快
静脉 较厚，弹性小 较大 较慢
毛细血管 最薄，只有一层上皮细胞构成． 非常细，只允许红细胞呈单行通过 非常慢
故选：B
人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．
关键点：动脉血管的功能为将血液从心脏输送到全身各处去．
13.【答案】C
【解析】解：ABD、“皮肤的屏障作用”属于第一道防线、“胃酸的杀菌作用”属于第一道防线、“溶菌酶的杀菌作用”属于第二道防线，因此都属于非特异性免疫；
C、“接种卡介苗预防肺结核”是因为体内产生了抵抗肺结核杆菌的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫；
　　所以，属于特异性免疫的是“接种卡介苗预防肺结核”。
故选：C。
（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
组成 功能 免疫类型
第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液） 阻挡杀死病原体，清除异物 非特异性免疫
第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫
第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭病原体 特异性免疫
（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．
（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．
解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点．
14.【答案】B
【解析】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。故B符合题意。
故选：B。
尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
掌握尿液的形成过程是解题的关键。
15.【答案】C
【解析】解：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。
故选：C。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．
神经系统的结构和功能的基本单位---神经元．
16.【答案】D
【解析】解：A、教室内保持清洁和开窗通风属于切断传播途径．
B、锻炼身体，充足睡眠、加强营养属于保护易感人群．
C、饭前便后、外出后要用肥皂洗手属于切断传播途径．
D、对患者要早报告、早隔离、早治疗属于控制传染源．
故选：D
传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，但具体措施的判断往往有一定难度，需要仔细体会．
17.【答案】A
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
　　从性别遗传图解看出，男性的体细胞中的性染色体类型是XY，精子中的性染色体类型X或Y．
故选：A．
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．
18.【答案】C
【解析】解：卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。脐带、胎盘是胚胎与母体之间物质交换的场所。
受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎，胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫。所以胚胎发育的主要部位是子宫。
故选：C。
此题考查的知识点是受精的部位、胚胎发育的场所发育时间。解答时可以从受精过程、胚胎发育方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。
19.【答案】C
【解析】解：据题干可知：“蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期”，因此蜜蜂的发育属于完全变态发育。
故选：C。
昆虫的发育可以分为完全变态发育和不完全变态发育两种类型。发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，并且幼虫和成虫的差别明显，这种发育过程称为完全变态发育，像蚊、蝇、菜粉蝶等都属于完全变态发育。不完全变态指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，并且幼虫和成虫的差别不大，如蝗虫的发育。
完全变态发育的特点可与不完全变态发育的特点比较掌握。
20.【答案】B
【解析】解：A、原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物，A正确。
B、脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类，原始的两栖类进化为原始的爬行类，B错误。
C、脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类，所以原始的鱼类进化为原始的两栖类，C正确。
D、原始的鸟类和原始的哺乳类都是由原始的爬行类进化来的，D正确。
故选：B。
植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。
脊椎动物的进化历程中易出错的是某些爬行类进化为原始的鸟类和哺乳类，不是原始鸟类→原始哺乳类。
21.【答案】食物网 草→鼠→蛇→猫头鹰（或草→鼠→猫头鹰） 草 捕食 分解者 非生物部分 鼠 胎生、哺乳 猫头鹰 适应 自然选择
【解析】解：（1）在该生态系统中，多条食物链交错连接，形成食物网。图中食物链有：草→兔→狐、草→兔→猫头鹰、草→鼠→狐猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，因此图中共有6条食物链。图中含鼠的一条食物链：草→鼠→蛇→猫头鹰、草→鼠→猫头鹰。
（2）绿色植物草进行光合作用：通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。其中草制造的有机物不仅满足了自身的需要，并且为动物提供了食物和能量，因此草是生态系统中的生产者。蛇吃鼠，因此蛇和鼠的关系是捕食关系
（3）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，图示中草属于生产者，各种动物属于消费者，因此“若要构成一个生态系统”，图中缺少的成分是分解者和非生物部分。
（4）动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物，其进化的大致过程为原始单细胞动物、原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类→原始的哺乳类。因此图中最高级的动物是鼠，它的生殖发育特点是胎生、哺乳。
（5）在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越高。在该生态系统中猫头鹰的营养级别最高所以所积累的有毒污染物最多。
（6）在各种环境因素的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的适应。有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这说明生物能够适应环境，这是长期自然选择的结果。
故答案为：（1）食物网；草→鼠→蛇→猫头鹰（或草→鼠→猫头鹰）；
（2）草；捕食；
（3）非生物部分；分解者；
（4）鼠；胎生、哺乳；
（5）猫头鹰；
（6）适应；自然选择。
（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（2）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。
（3）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动的特点以及生物富集等知识。
22.【答案】复杂（条件） 反射弧 鼓膜 耳蜗 骨、骨连结和骨骼肌 收缩 静脉血 动脉血 排泄 右心房 白
【解析】解：（1）在简单（非条件）反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射是复杂（条件）反射。听到警报声，同学们迅速逃生是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，这属于复杂（条件）反射，反射的结构基础是反射弧。
（2）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。人体的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分。
（3）呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶部下降，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动。肺泡内的气体交换过程中氧气进入血液，二氧化碳进入肺泡，血液由静脉血变成动脉血。人体呼出二氧化碳和排出尿液的过程称为排泄。
（4）体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环。注射抗生素，药物随血液循环由上腔静脉最先到达心脏的右心房。白细胞能做变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬。人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多。
故答案为：
（1）复杂（条件）；反射弧。
（2）鼓膜；耳蜗；骨、骨连结和骨骼肌。
（3）收缩；静脉血；动脉血；排泄。
（4）右心房；白。
听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
（2）根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。人体血液循环的途径如图所示：
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
23.【答案】子房 胚珠 蛋白质 小肠 被子 相对性状 aa 不能
【解析】解：（1）受精后，花的部分结构凋落了，只有子房发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。花生的果实是由花的子房发育而来，花生仁是胚珠发育来的。
（2）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料为人体的生理活动提供能量，花生种子富含脂肪和蛋白质，其中的蛋白质可以为人的生长发育提供重要原料。蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸；脂肪的消化过程在小肠内进行，脂肪先在胆汁的乳化下变为脂肪粒，脂肪粒在胰液和肠液作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，因此蛋白质和脂肪都在小肠处最终被消化吸收。
（3）种子植物可以分为裸子植物和被子植物两类，其中裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被着，被子植物种子外面有果皮包被着。花生的种子有果皮包被属于被子植物。
（4）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，花生仁的深红色与浅红色在遗传学上称为一对相对性状。
（5）当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。决定深红色的基因（a）是隐性基因。如果花生仁表现为深红色，其基因组成应该是aa。
（6）由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不遗传变异。将大花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异不能遗传给后代．。
故答案为：（1）子房；胚珠；
（2）蛋白质；小肠；
（3）被子；
（4）相对性状；
（5）aa；
（6）不能
1、一朵花完成传粉与受精后子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
2、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料为人体的生理活动提供能量。
3、被子植物种子外面有果皮包被着，花生属于被子植物。
4、由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的，仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的。
解答此题的关键是理解种子的结构和成分、生物的性状、生物的变异、裸子植物的主要特征等知识。
24.【答案】唾液对淀粉有（或没有）消化作用 2mL清水（或等量的清水） 唾液 口腔（或体内） 甲 唾液能消化淀粉（或淀粉已被唾液淀粉酶分解或唾液中有消化淀粉的物质） 甲 2mL唾液（或等量的唾液） 牙齿的咀嚼 舌的搅拌
【解析】解：（1）某校生物学实验小组，针对唾液对淀粉是否有消化作用，对该实验作出的假设是唾液对淀粉有（或没有）消化作用（或唾液淀粉酶对淀粉有（或没有）消化作用。
（2）设计对照实验的关键是保持变量的唯一性。由题干可以看出，本实验的变量是唾液。因此除了该变量以外的条件都应该相同；所以在表中乙试管的A处应加入2mL清水（或等量的清水）。
（3）人体的正常体温是37℃，在该温度下，消化酶的活性最高，因此将实验装置置于该温度环境下是为了模拟口腔（或体内）内的环境温度，保证唾液淀粉酶活性适宜的温度。
（4）向甲、乙试管中分别滴加2滴碘液，不变蓝的是甲试管，不变蓝的原因是唾液能消化淀粉（或淀粉已被唾液淀粉酶分解或唾液中有消化淀粉的物质）。
（5）“温度对唾液消化作用的影响”，可选取甲试管和丙试管进行实验，表中丙试管的B处加入的物质是2mL唾液。
（6）食物的消化包括物理性消化和化学性消化，牙齿的咀嚼和舌的搅拌是食物在口腔中进行的物理性消化，因此在实验中将馒头切成碎屑并充分搅拌是模拟了口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌
故答案为：
（1）唾液对淀粉有（或没有）消化作用
（2）2mL清水（或等量的清水）；唾液
（3）口腔（或体内）
（4）甲；唾液能消化淀粉（或淀粉已被唾液淀粉酶分解或唾液中有消化淀粉的物质）
（5）甲；2mL唾液（或等量的唾液）
（6）牙齿的咀嚼；舌的搅拌
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。该实验设置了两组对照实验：甲与乙、甲与丙，变量分别是唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌。
解答此题的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤。
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