2023年山东省淄博市高考生物一模试卷(含解析)
2023年山东省淄博市高考生物一模试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
得分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
1. 泛素是一种存在于真核细胞中的多肽,细胞中错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器会被泛素标记后最终被溶酶体降解,以维持细胞内部环境稳定,其机制如图所示。下列说法错误的是( )
A. 原核生物细胞内无泛素,这与其结构和代谢等相对简单相适应
B. 泛素在错误折叠蛋白质和损伤细胞器的降解过程中起“死亡标签”的作用
C. 吞噬泡与溶酶体融合后,溶酶体合成多种水解酶将吞噬泡降解
D. 降解细胞内错误折叠蛋白质和损伤细胞器有利于维持细胞内部环境的稳态
2. 农业生产中,农作物生长所需的氮素可以的形式由根系从土壤中吸收。一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收的速率与O2浓度的关系如图所示。下列说法错误的是( )
A. 根细胞吸收的方式是主动运输
B. a点后限制作物乙吸收的主要因素是O2浓度
C. 作物甲根细胞膜上的载体数量可能比作物乙多
D. 中耕松土有利于作物甲和作物乙对的吸收
3. 将两电极置于蛙坐骨神经外表面(相距为S毫米),刺激神经的一端,可以记录到两个相反波形的动作电位,称为双相动作电位。用药物X处理两电极间的神经后,再刺激时测得只有一个波形的单向动作电位。两种动作电位的波形如图。下列说法正确的是( )
A. 蛙坐骨神经静息时,此装置所记录的电位为静息电位
B. 形成电位图a支、c支的原因分别是Na+内流、K+外流
C. 兴奋在蛙坐骨神经上的传导速率为S/(t2-t1)毫米/ms
D. 药物X不能阻断兴在两电极间的神经传导
4. 如图为某单基因遗传病的系谱图。据图分析,下列说法错误的是( )
A. 该病的致病基因位于常染色体上
B. 若第Ⅲ代个体全为纯合子,则图中患病个体均为杂合子
C. 若第Ⅲ代个体全为杂合子,则图中患病个体均为纯合子
D. 若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子,该孩子的患病概率为
5. 玉米植株的紫色与绿色是一对相对性状,将紫株玉米的花粉授给绿株玉米,子代全为紫株玉米。若用X射线照射紫株玉米的花粉后再授给绿株玉米,子代出现732紫株、2绿株。下列说法错误的是( )
A. 玉米植株的紫色对绿色为显性性状 B. X射线可能使花粉发生了基因突变
C. X射线可能使花粉发生了染色体片段缺失 D. 子代2绿株玉米的基因型一定相同
6. 红色面包霉中,含R基因的孢子呈深红色,含r基因的孢子呈浅红色,R对r完全显性,子囊中基因型为Rr的合子先进行一次减数分裂,再进行一次有丝分裂,共产生了8个孢子,8个孢子按分裂方向在子囊中有序地排成一排。绝大多数子囊为Ⅰ型(“4+4”模式),少数子囊为Ⅱ型(“2+2+2+2”模式),如图所示。下列说法错误的是( )
A. 合子分裂产生8个孢子的过程中DNA共复制了2次
B. Ⅰ型子囊中,R和r的分离发生在减数分裂第1次分裂
C. Ⅰ型子囊中,R和r所在的染色体在减数分裂时发生了互换
D. 减Ⅰ完成时,Ⅰ型和Ⅱ型子囊中的2个细胞基因型相同
7. 垂体柄是下丘脑与垂体的联系通道,下丘脑神经分泌细胞的神经纤维经垂体柄到达垂体,下丘脑分泌的TRH通过垂体柄内的血管进入垂体,垂体柄变细或损伤时,下丘脑分泌的激素沿血管和神经运向垂体受阻,出现垂体柄阻断综合征(PSIS)。下列说法错误的是( )
A. PSIS患者的尿量可能明显增加 B. PSIS患者体内的TSH可能增加
C. PSIS患者体内性激素可能减少 D. 幼年PSIS患者可能生长发育迟
8. 哺乳动物脂肪组织有白色脂肪细胞(WAT)和棕色脂肪细胞(BAT)两类细胞。WAT以储存能量为主,细胞内有大的脂肪颗粒;BAT以氧化产热为主,脂肪颗粒很小。研究脂肪细胞分化的实验中,对照组和甲组为WAT、乙为敲除BMP7基因的白色脂肪细胞(WAT-KO),甲组和乙组的细胞培养液中含有诱导剂。培养一段时间后,检测结果如图。下列说法错误的是( )
A. 环境因子不会影响脂肪细胞分化进程
B. 棕色脂肪细胞的代谢强度高于白色脂肪细胞
C. 可用苏丹Ⅲ染色脂肪细胞以检测细胞内的脂肪颗粒
D. BMP7基因参与白色脂肪细胞的分化过程
9. 研究发现。当体温达到38.5℃及以上时,会促使免疫细胞中的一种名为热休克蛋白90(hsp90)的蛋白质与α4整合素结合在一起,加速免疫细胞的移动,使免疫细胞能快速赶往感染部位,帮助人体战胜疾病。人体发热达到38.5℃持续6小时以上时,hsp90就会被完全激活。下列说法错误的是( )
A. 持续发热38.5℃时机体产热等于散热
B. 体温在38.5℃时人体出现体温调节障碍
C. 新冠病毒等致热因子能影响下丘脑体温调节中枢
D. 通常,发热一段时间后再使用退热药物较为合理
10. 植物生长节剂具有与植物激素相似的化学性质和生理作用。大棚种植草莓时会出现畸形草莓和超大草莓。下列说法错误的是( )
A. 在草莓成熟过程中乙烯含量增加
B. 受粉不均引起生长素分布不均时会出现畸形草莓
C. 与植物激素相比,植物生长调节剂的作用效果稳定
D. 使用膨大剂可导致出现超大草莓,汁水和甜度增加
11. 基础生态位是指在没有种间竞争前提下,一个物种所能占有的生态位。实际生态位是指有别的物种存在时的生态位。生态位的大小可用生态位宽度表示,如图为三个物种在不同资源状态下的生态位宽度。下列说法错误的是( )
A. 实际生态位中存在种间竞争
B. 基础生态位大于实际生态位
C. 当可利用资源减少时生态位的宽度增加
D. 窄生态位时种内竞争和种间竞争强度大于宽生态位
12. 如图为某生态系统中甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线(图中生物不完全是消费者),下列说法正确的是( )
A. 图示中的食物链可表示为乙→丙→甲
B. 该食物链相邻营养级的能量传递效率不会小于10%,也不会大于20%
C. 该生态系统中消费者粪便中的能量会随着分解者的作用再次进入生产者
D. 该生态系统的结构由该食物链上各营养级生物和分解者组成
13. 为探究阿莫西林(一种抗生素)对连续传代大肠杆菌的选择作用,某生物兴趣小组采用滤纸片法测定阿莫西林的抑菌效果,图甲、乙、丙分别是大肠杆菌第一、二、三代抑菌圈的实验结果,下列相关叙述错误的是( )
A. 阿莫西林溶液不需要用高压蒸汽法进行灭菌处理
B. 扩增培养下一代大肠杆菌时应在上一代培养基的中央挑取菌落
C. 培养基1号区域的滤纸片应是用无菌水处理后的滤纸片
D. 随着传代次数的增加,大肠杆菌对阿莫西林出现耐药性
14. 酒精在教材实验中应用广泛,下列说法错误的是( )
A. 卡诺氏液中的酒精起固定作用 B. 无水乙醇可用来溶解提取DNA
C. 无水乙醇可用来溶解叶绿体色素 D. 一定浓度的酒精可用于外植体消毒
15. 发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,从而进行大规模生产发酵产品的技术。下列说法错误的是( )
A. 制作泡菜时加盐过多会导致泡菜咸而不酸
B. 可通过检测发酵前后发酵液pH的变化来鉴定果醋制作是否成功
C. 可采用过滤、沉淀等方法分离提纯酵母菌发酵生产的单细胞蛋白
D. 传统发酵的发酵产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身
16. 研究发现,癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,用于满足快速生长的能量需求,这种现象称为“瓦堡效应”。如图为葡萄糖在癌细胞中的代谢途径,下列说法正确的是( )
A. 癌细胞在有氧条件下可进行有氧呼吸或无氧呼吸
B. 过程①发生在细胞质基质,过程②发生在线粒体内
C. 与正常细胞相比,癌细胞的葡萄糖消耗速率高
D. 癌细胞呼吸作用过程中有少量葡萄糖在线粒体中被利用
17. 病毒感染能激活体内针对关节软骨自身抗原的滤泡性T细胞,该细胞群高度表达OX40分子,进而增加自身抗体的产生,引起组织破坏,形成类风湿性关节炎,作用机制如图。下列说法正确的是( )
A. 类风湿性关节炎的发病机理与艾滋病相同
B. OX40的过量表达有利于抗原的呈递
C. 浆细胞可识别抗原并产生特异性抗体
D. 辅助性T细胞可分泌细胞因子促进B细胞的活化
18. 群落是一个动态发展变化的系统,发展着的群落可演化为顶极群落。与发展着的群落相比,顶极群落通常具有( )
A. 较复杂的群落结构 B. 较快的演替速度 C. 较高的物种丰富度 D. 较快的能量积累
19. 细胞内某些tRNA的反密码子上含有碱基I(次黄嘌呤),可与密码子X位上的碱基配对,X位上的碱基可以是A、C或U(如图),下列说法错误的是( )
A. mRNA和tRNA均为单链,不存在双链区
B. I能与X位上的A、C或U配对使密码子具有简并性
C. mRNA的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变
D. 密码子与反密码子的阅读方向均为5′→3′
20. 抗体的结构分为V区(识别并结合抗原的区域)和C区(抗体的支架),鼠源抗体具有外源性,会被人体免疫系统当作抗原而清除。用人抗体的C区替换鼠源抗体的C区,保留鼠单抗的V区,可构建人一鼠嵌合抗体,操作流程如图所示。下列相关说法错误的是( )
A. 与骨髓瘤细胞融合的B淋巴细胞为能分泌抗体的浆细胞
B. 用选择性培养基可筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞
C. 为获得结构正确的嵌合抗体,受体细胞应选用大肠杆菌
D. 人一鼠嵌合抗体在保留抗体特异性的同时外源性下降
21. 叶绿体是植物进行光合作用的场所。在叶绿体膜上有磷酸转运器,可将磷酸丙糖运出叶绿体用于合成蔗糖,同时将释放的Pi运回叶绿体(图甲)。图乙是温度影响某植物光合作用和呼吸作用的曲线。
(1)甲图中,光反应为暗反应提供的物质D是 ,物质B的去向是进入 和大气中。
(2)研究表明,磷酸转运器工作时,并不会直接改变叶绿体内磷酸丙糖和Pi的总含量,推测磷酸转运器对这两类物质的转运比例为 。若磷酸转运器的工作效率下降,可能会导致 。
(3)据图乙分析,该植物生长的适宜环境温度约为 ℃。在环境温度高于45℃时,该植物不能生长,原因是 。
22. 奖励系统是人脑的一个重要回路,与多巴胺密切相关。多巴胺是一种神经递质,其引起的兴奋传递到脑的“奖赏中枢”,使人体产生欣快感。甲基苯丙胺(冰毒)能干扰这种调控机制,使人产生毒品依赖。
(1)神经元A合成的多巴胺储存在 中,以 方式释放到突触间隙中。
(2)突触间隙中的多巴胺在发挥完作用后可通过 回收到神经元A内。吸食甲基苯丙胺后突触间隙的多巴胺浓度增加,作用时间延长,原因是 。
(3)研究表明,长期吸食冰毒影响突触后膜上多巴胺受体的数量。冰毒使人体产生毒品依赖的原因是 。珍爱生命,远离毒品,在学习和工作中不断进取获得成就感与满足感,才是真正的快乐之源。
23. 立体农业是利用群落的空间结构原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。秧藕养鱼是一种池塘立体生态种养模式:水体的上层主要是以浮游植物为食物的鲢鱼,中层主要是以水生植物为食的草鱼,底层主要是以软体动物为食的青鱼。某秧藕养鱼立体农业生态系统的能量流动如图,图中的英文字母表示能量(单位:kJ)。
(1)据图可知,生产者输入该生态系统的能量为 (kJ),该生态系统的正常运行需要有机物的不断输入,原因是 。
(2)图中字母d表示 ,植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率可表示为 。
(3)鱼塘的人工管理十分重要,若种植的莲藕数量过多,会造成鲢鱼减产,从种间关系的角度分析,原因是 。在夏季,可利用昆虫的趋光性,用 诱捕池塘上空的飞蛾作为鱼类的补充食物。
(4)秧藕养鱼立体生态种养模式在生产实践中获得了较高的经济效益,原因是 。
24. 家蚕(2n=28)为ZW型性别决定。蚕卵有圆形和椭圆,受一对等位基因控制。黑卵(A)对白卵(a)为显性,位于10号染色体上。正常蚕(Os)的幼体体表不透明,油蚕(os)的体表透明。
(1)图1杂交实验中,蚕卵形状的遗传 (填“符合”“不符合”)孟德尔遗传定律,请说明判断依据 。
(2)研究表明,os基因位于家蚕的Z染色体上,W染色体上无相应基因。若通过杂交实验证明os基因位于Z染色体上,杂交方案及杂交结果分别为 。
(3)雄蚕食桑少,蚕丝质量高,蚕农希望只养雄蚕,避免雌、雄蚕混养。可通过改造W染色体实现只养雄蚕的目的。
Ⅰ:图2中用γ射线处理、改造W染色体时所引发的变异称为 。研究人员利用W1通过杂交培育了基因型为的种蚕,该种蚕与白卵雄蚕杂交,子代中 卵孵化为雄蚕。
Ⅱ:利用W2构建的家蚕平衡致死体系中,m基因和n基因为隐性致死基因,os基因能遮蔽m基因的致死作用。
①家蚕平衡致死体系可以自稳,请用遗传图解解释其原理(图中基因型写法参照:平衡体系中的雌蚕写作aaZmNWosA) 。
②普通蚕中无m、n隐性致死基因(基因型为aaZMNZMN、aaZMNW),请说明利用家蚕平衡致死体系繁育雄蚕的过程 。
25. 重叠延伸PCR技术是采用具有互补末端的引物,使PCR产物形成了重叠链,从而在随后的扩增反应中通过重叠链的延伸,将不同来源的扩增片段重叠拼接起来的技术,可通过定点诱变在体外改造DNA分子,并将改造后的目的基因导入质粒构建目的基因表达载体。
(1)如图所示的重叠延伸PCR技术中,PCR1的引物是 。PCR4可获得大量定点诱变目的基因,此时的引物为 。PCR3时模板DNA不能选择DNA分子③的原因是 。
(2)为使重叠延伸PCR技术改造后的目的基因(该基因序列不含图中限制酶的识别序列)能与载体正确连接,PCR4时,应在基因上、下游引物的 端分别添加限制酶 的酶切位点。
(3)将目的基因、质粒及大肠杆菌混合,温育一段时间后涂在含四环素的平板上培养,一段时间后平板上长出菌落。这些菌落的菌体内 (填“一定”、“不一定”)含有目的基因,理由是 。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】A、原核细胞结构简单,只有核糖体这一种细胞器,结合题意,泛素标记出错的蛋白质或损伤的线粒体之后需要溶酶体的参与,而原核细胞没有溶酶体,A正确;
B、“细胞中错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器会被泛素标记后最终被溶酶体降解”可推测泛素在错误折叠蛋白质和损伤细胞器的降解过程中起“死亡标签”的作用,B正确;
C、吞噬泡与溶酶体融合后,溶酶体内的多种水解酶将吞噬泡降解,但是水解酶的合成场所为核糖体,C错误,
D、“细胞中错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器会被泛素标记后最终被溶酶体降解,以维持细胞内部环境稳定”可知降解细胞内错误折叠蛋白质和损伤细胞器有利于维持细胞内部环境的稳态,D正确。
故选:C。
溶酶体内含有多种水解酶,但是水解酶的本质为蛋白质,在核糖体上合成,经内质网和高尔基体加工后运进溶酶体内。
本题主要考查各类细胞器的结构和功能等相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。
2.【答案】B
【解析】A、由图可判断进入根细胞的运输与O2浓度有关,消耗能量可判断运输方式是主动运输,A正确;
B、图中a点以后,随着氧浓度的增加,作物乙吸收不再增加,此时限制作物乙吸收的主要因素是是载体蛋白数量,不再是O2浓度,B错误;
C、相同氧浓度条件下,作物甲吸收的吸收速率高于作物乙,说明作物甲根细胞膜上的载体数量可能比作物乙多,C正确;
D、中耕松土有利于增加土壤中的含氧量,促进根细胞的有氧呼吸,有利于作物甲和作物乙对的吸收,D正确。
故选:B。
根细胞从土壤吸收无机盐离子的方式主要是主动运输,该运输方式的特点是:从低浓度一侧运输到高浓度一 侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。
本题考查植物细胞主动运输的条件和影响因素的相关知识,旨在考查学生对主动运输条件和影响因素的识记和理解能力。
3.【答案】C
【解析】A、结合题意“将两电极置于蛙坐骨神经外表面”,在没有给予刺激时,只能测到静息时膜外电位处处相等,测不到静息电位,A错误;
B、形成电位图a支,意味着此处产生了动作电位,是膜外Na+内流导致的;形成c支同样意味着此处形成了动作电位,仍然是膜外Na+内流导致的,之所以a支和c支方向相反,是因为电极连接的两处先后兴奋,电流计的指针偏转方向相反,B错误;
C、据题意“将两电极置于蛙坐骨神经外表面(相距为S毫米)”,再结合双相动作电位曲线图,t1→t2表示的是兴奋经过两电极连接的两处所用的时间,故兴奋在蛙坐骨神经上的传导速率为S/(t2-t1)毫米/ms,C正确;
D、单相动作电位曲线图是用药物X处理两电极间的神经后得到的,可以推测药物X会阻断兴在两电极间的神经传导,导致两电极连接的其中一处无法兴奋,无法呈现动作电位波形,D错误。
故选:C。
静息电位表现为:膜内负电位膜外正电位,形成原因为:膜内K+外流导致;
动作电位表现为:膜内正电位膜外负电位,形成原因为:膜外Na+内流导致。
本题主要考查兴奋在神经元上的传导,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。
4.【答案】D
【解析】A、根据分析可知,该病的致病基因位于常染色体上,A正确;
B、若第Ⅲ代个体全为纯合子,该遗传病为显性遗传,图中患病个体的基因型均为Aa,B正确;
C、若第Ⅲ代个体全为杂合子,该遗传病为隐性遗传,则图中患病个体均为纯合子,基因型均为aa,C正确;
D、若该病为隐性遗传,Ⅱ-2的基因型为aa,而Ⅱ-3基因型为A_,无法计算再生一个孩子患病概率;若该病为显性遗传,若Ⅱ-2(Aa)和Ⅱ-3(aa)再生一个孩子,该孩子的患病概率为,D错误。
故选:D。
分析遗传系谱图可知:该病即可能是隐形遗传也可能是显性遗传,由于Ⅱ-4个体为患病女性,Ⅲ-3为正常男性,故该病不可能为伴X隐形遗传,又由于Ⅱ-3个体为患病男性,而Ⅰ-1为正常女性,故该病不可能为伴X显性遗传。
本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图和题干信息推断该遗传病可能的遗传方式,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查。
5.【答案】D
【解析】A、将紫株玉米的花粉授给绿株玉米,子代全为紫株玉米,说明紫色对绿色为显性性状,A正确;
BC、X射线处理,既可引起基因突变,也可引起染色体结构变异,X射线可能使花粉发生了染色体片段缺失,使花粉改变,使得紫株玉米的花粉后再授给绿株玉米,子代出现732紫株、2绿株,BC正确;
D、亲代紫株经过了X射线照射,子代2绿株玉米的基因型不一定相同,如可能是a或aa,D错误。
故选:D。
1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
2、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失,而引起的基因结构的改变。
本题主要考查基因的分离定律的实质及应用,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
6.【答案】CD
【解析】A、结合题意“合子先进行一次减数分裂,再进行一次有丝分裂,共产生了8个孢子”,正常情况下的减数分裂DNA复制一次,细胞分裂两次,正常情况下的有丝分裂DNA复制一次,细胞分裂一次,故合子分裂产生8个孢子的过程中DNA共复制了2次,A正确;
B、R和r为等位基因,等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,B正确;
C、分析题图,Ⅰ型子囊中的孢子从左到右依次为RRRRrrrr,Ⅱ型子囊中的孢子从左到右依次为RRrrRRrr,结合题干“8个孢子按分裂方向在子囊中有序地排成一排”,即Ⅰ型子囊中“4+4”模式的孢子是合子经过正常的减数分裂和有丝分裂得到的,R和r所在的染色体在减数分裂时并未发生互换,而对于Ⅱ型子囊中“2+2+2+2”模式的孢子则是R和r所在的染色体在减数分裂时发生了互换所致,C错误;
D、基于C选项的分析可知:减Ⅰ完成时,Ⅰ型子囊中的2个细胞基因型分别为RR和rr,而Ⅱ型子囊中的2个细胞基因型均为Rr,故减Ⅰ完成时,Ⅰ型和Ⅱ型子囊中的2个细胞基因型不相同,D错误。
故选:CD。
1、减数分裂DNA复制一次,细胞分裂两次;有丝分裂DNA复制一次,细胞分裂一次。
2、等位基因遵循分离定律,其分离发生在减数第一次分裂的后期。
本题考查了减数分裂、有丝分裂的相关知识,意在考查考生获取图文信息和分析问题的能力,属于课标分析推断层次。
7.【答案】B
【解析】A、PSIS患者下丘脑分泌的激素沿血管和神经运向垂体受阻,即到达垂体的抗利尿激素减少,由垂体释放的抗利尿激素减少,由于抗利尿激素具有促进肾小管和集合管对水重吸收的作用,故PSIS患者的尿量可能明显增加,A正确;
B、下丘脑分泌的TRH可以通过垂体柄内的血管进入垂体,促进垂体分泌TSH,但是PSIS患者下丘脑分泌的激素沿血管和神经运向垂体受阻,故PSIS患者体内的TSH可能减少,B错误;
C、性激素的分泌存在分级调节,即下丘脑→垂体→性腺,PSIS患者下丘脑分泌的激素沿血管和神经运向垂体受阻,导致垂体分泌的促性腺激素减少,进而使得性腺分泌的性激素减少,C正确;
D、幼年PSIS患者下丘脑分泌的激素沿血管和神经运向垂体受阻,可能导致其体内生长激素和甲状腺激素的含量偏低,使得幼年PSIS患者可能生长发育迟,D正确。
故选:B。
甲状腺激素的分泌存在分级调节:下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素。
本题主要考查激素调节的相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
8.【答案】A
【解析】A、分析对照组和甲组实验变量及结果:对照组和甲组的自变量为细胞培养液中有无诱导剂,实验结果:未加入诱导剂的对照组白色脂肪细胞(WAT)比加入诱导剂的甲组多,而未加入诱导剂的对照组棕色脂肪细胞(BAT)比加入诱导剂的乙组多,可以推测加入诱导剂后促进了白色脂肪细胞(WAT)分化为棕色脂肪细胞(BAT),故环境因子(培养液中的诱导剂)会影响脂肪细胞分化进程,A错误;
B、结合题意:“WAT以储存能量为主,细胞内有大的脂肪颗粒;BAT以氧化产热为主,脂肪颗粒很小”可知棕色脂肪细胞的代谢强度高于白色脂肪细胞,B正确;
C、脂肪颗粒可被苏丹Ⅲ染成橘黄色,故可用苏丹Ⅲ染色脂肪细胞以检测细胞内的脂肪颗粒,C正确;
D、由分析可知,BMP7基因参与白色脂肪细胞的分化过程,D正确。
故选:A。
只看对照组:对照组中只加了白色脂肪细胞(WAT),但是培养一段时间后出现了棕色脂肪细胞(BAT),说明自然情况下白色脂肪细胞(WAT)可以分化形成棕色脂肪细胞(BAT);
分析对照组和甲组实验变量及结果:对照组和甲组的自变量为细胞培养液中有无诱导剂,实验结果:未加入诱导剂的对照组白色脂肪细胞(WAT)比加入诱导剂的甲组多,而未加入诱导剂的对照组棕色脂肪细胞(BAT)比加入诱导剂的乙组多,可以推测加入诱导剂后促进了白色脂肪细胞(WAT)分化为棕色脂肪细胞(BAT);
分析甲组和乙组实验变量及结果:甲组和乙组的变量为是否敲除BMP7基因,实验结果:未敲除BMP7基因的甲组中白色脂肪细胞(WAT)可以分化形成棕色脂肪细胞(BAT),而敲除了BMP7基因的乙组只有白色脂肪细胞(WAT),并未发生分化,进一步推测BMP7基因参与白色脂肪细胞的分化过程。
本题主要考查细胞分化的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。
9.【答案】B
【解析】A、体温维持恒定的实质:产热量=散热量,持续发热38.5℃时机体产热等于散热,A正确;
B、体温在38.5℃时,意味着机体的产热量=散热量,这是体温调节正常运行的结果,B错误;
C、新冠病毒可以通过致热源,作用于下丘脑体温调节中枢的体温调定点,使温阈上升,促进产热、抑制散热,C正确;
D、结合题意“当体温达到38.5℃及以上时,加速免疫细胞的移动,使免疫细胞能快速赶往感染部位,帮助人体战胜疾病”可知,故在病人身体条件允许的情况下,发热一段时间后再使用退热药物较为合理,D正确。
故选:B。
人体体温调节:
(1)体温调节中枢:下丘脑;
(2)机理:产热和散热保持动态平衡;
(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:汗腺分泌减少、皮肤血管收缩等。
(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
本题考查体温调节等知识,要求考生识记体温调节的具体过程,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
10.【答案】D
【解析】A、乙烯可以促进果实成熟,故在在草莓成熟过程中乙烯含量会增加,A正确;
B、发育的种子里合成生长素可以促进果实的发育,而受粉不均匀导致种子分布不均匀,故种子合成的生长素分布不均从而导致果实发育不均匀出现畸形草莓,B正确;
C、植物生长调节剂是指人工合成的具有与植物激素相类似的对植物生长发育有调节作用的化学物质,具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点,故与植物激素相比,植物生长调节剂的作用效果稳定,C正确;
D、使用膨大剂可以使草莓增大增重,从而导致出现超大草莓,但不会使草莓甜度增加,使用增甜剂才能达到使草莓甜度增加的目的,D错误。
故选:D。
植物生长调节剂是指人工合成的具有与植物激素相类似的对植物生长发育有调节作用的化学物质,具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点。
本题主要考查植物激素的作用,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
11.【答案】D
【解析】A、实际生态位是指有别的物种存在时的生态位,物种之间会竞争资源或空间,因此实际生态位中存在种间竞争,A正确;
B、实际生态位存在物种之间关于资源和空间的竞争,基础生态位没有种间竞争,因此基础生态位宽度大于实际生态位,B正确;
C、当可利用资源减少时生态位的宽度增加,因为资源减少导致不同生物需要重新寻找新的生存空间,C正确;
D、窄生态位的种内竞争强度大于宽生态位,种间竞争强度小于宽生态位,窄生态位种内竞争强度大,种间竞争强度小,宽生态位相反,D错误。
故选:D。
1、一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,再用资源的情况,以及与其他物种的关系,等称为这个物种的生态位。
2、群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。
本题主要考查群落的生态位,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。
12.【答案】A
【解析】A、由图可知,甲、乙、丙三个种群存在捕食关系,乙种群的数量峰值最高,说明其营养级越低,并且其在三个种群中数量最先增加也最先减少,所以乙的营养级最低,甲的营养级最高。图示中的食物链可表示为乙→丙→甲,A正确;
B、该食物链相邻营养级的能量传递效率一般在10%-20%,但有些情况不在该范围内,B错误;
C、能量不能循环利用,所以该生态系统中消费者粪便中的能量不会随着分解者的作用再次进入生产者,C错误;
D、生态系统的结构包括生产者、分解者、消费者、非生物物质和能量以及食物链和食物网,D错误。
故选:A。
由图可知,甲、乙、丙三个种群存在捕食关系,乙种群的数量峰值最高,说明其营养级越低,并且其在三个种群中数量最先增加也最先减少,所以乙的营养级最低,甲的营养级最高。
本题为识图题,考查学生灵活运用种间关系、生态系统的结构以及能量的传递效率等知识点解决实际生物学问题的能力,难度适中。
13.【答案】B
【解析】A、阿莫西林是一种抗生素,因此阿莫西林溶液不需要用高压蒸汽法进行灭菌处理,A正确;
B、进行传代培养时,要从抑菌圈边缘的菌落挑取细菌的原因是抑菌圈边缘生长的细菌可能是耐药菌,B错误;
C、培养基1号区域的滤纸片应是用无菌水处理后的滤纸片,作为对照组,C正确;
D、随着传代次数的增加,抑菌圈越来越小,说明大肠杆菌对阿莫西林出现耐药性,D正确。
故选:B。
由图可知,随着代数增加,抑菌圈越来越小,说明阿莫西林将具有抗药性的大肠杆菌选择出来了。
本题主要考查抗生素对细菌的选择和作用,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。
14.【答案】B
【解析】A、卡诺氏液通常使用无水酒精:冰醋酸=3:1的配方,这样的药液能迅速穿透细胞,固定细胞形态,A正确;
B、DNA不溶于酒精,在DNA提取时,用无水乙醇沉淀DNA,B错误;
C、叶绿体色素易溶于有机溶剂,故无水乙醇可用来溶解叶绿体色素,C正确;
D、一定浓度的酒精可使蛋白质变性,70%的酒精可用于外植体消毒,D正确。
故选:B。
1、低温诱导染色体数目加倍实验
(1)低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。
(2)该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。
(3)该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。
2、叶绿体色素的提取和分离实验中各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏。
3、DNA粗提取和鉴定的原理:
(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但细胞中的某些蛋白质溶于酒精。
(2)DNA的鉴定:在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色。
本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验、低温诱导染色体数目加倍实验、DNA的粗提取和鉴定实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
15.【答案】D
【解析】A、制作泡菜时加盐过多,会抑制乳酸菌的生命活动,导致乳酸含量低,所以加盐过多会导致泡菜咸而不酸,A正确;
B、制作果醋是利用醋酸菌发酵产生醋酸,可通过检测发酵前后发酵液pH的变化来鉴定果醋制作是否成功,B正确;
C、分离、提纯酵母菌发酵生产的单细胞蛋白,指的就是单细胞菌体,可采用过滤、沉淀等方法从培养液中分离,C正确;
D、发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身,D错误。
故选:D。
发酵是指利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。
本题考查传统发酵技术和发酵工程的相关知识,意在考查学生识记所学知识要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力,同时获取题干信息准确答题。
16.【答案】ABC
【解析】A、癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,用于满足快速生长的能量需求,所以癌细胞在有氧条件下可进行有氧呼吸或无氧呼吸,A正确;
B、过程①为细胞呼吸第一阶段,发生在细胞质基质,过程②为有氧呼吸第二、三阶段,发生在线粒体内,B正确;
C、发生“瓦堡效应”的癌细胞,有氧呼吸和无氧呼吸可同时进行,所以与正常细胞相比,癌细胞的葡萄糖消耗速率高,C正确;
D、葡萄糖在细胞质基质中氧化分解,线粒体不能分解葡萄糖,D错误。
故选:ABC。
过程①为细胞呼吸第一阶段,发生在细胞质基质,过程②为有氧呼吸第二、三阶段,发生在线粒体内,过程③为乳酸型无氧呼吸第二阶段,发生在细胞质基质中。
本题的知识点是细胞呼吸方式和产物,分析题图获取信息的能力并利用信息结合所学知识综合解决生物学问题的能力是本题考查的重点。
17.【答案】BD
【解析】A、类风湿性关节炎是机体免疫过强攻击机体正常组织,故类风湿性关节炎为自身免疫病,而艾滋病为获得性免疫缺陷综合征,A错误;
B、根据题干“该细胞群高度表达OX40分子,进而增加自身抗体的产生”,再结合题图:滤泡性T细胞表面的OX40和抗原均会与B细胞表面相应受体结合,而抗体是B细胞识别相应抗原之后增殖分化成浆细胞所分泌的,可推测OX40的过量表达有利于抗原的呈递,促进B细胞增殖分化成浆细胞进而增加自身抗体的产生,B正确;
C、浆细胞只能分泌特异性抗体,不具备识别抗原的作用,C错误;
D、B细胞增殖分化成浆细胞,需要与抗原接触,而且需要辅助性T细胞分泌的细胞因子,D正确。
故选:BD。
1、浆细胞只能分泌特异性抗体,不具备识别抗原的作用。
2、自身免疫病:免疫系统异常敏感,反应过度,把自身成分当作抗原加以攻击,从而对自身的组织器官造成损伤并出现症状。如:风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等。
3、免疫缺陷病:由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。如:艾滋病、先天性胸腺发育不良等。
本题主要考查免疫调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。
18.【答案】AC
【解析】A、顶极群落的结构和物种组成已相对稳定,群落的结构复杂,A正确;
BC、顶极群落是生态演替的最终阶段,是最稳定的群落阶段,演替的速度较慢,具有较高的物种丰富度,B错误,C正确;
D、顶极群落能量的输入与输出以及生产量和消耗量(如呼吸)达到平衡,发展着的群落的能量累积较快,D错误。
故选:AC。
顶极群落是生态演替的最终阶段,是最稳定的群落阶段。一般来说,当一个群落或一个演替系列演替到同环境处于平衡状态的时候,演替就不再进行了。在这个平衡点上,群落中各主要种群的出生率和死亡率达到平衡,能量的输入与输出以及生产量和消耗量(如呼吸)也都达到平衡。
本题主要考查群落演替的相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
19.【答案】AD
【解析】A、mRNA为单链,不存在双链区,但是tRNA分子是由单链RNA经过折叠之后形成三叶草的叶形,部分碱基之间通过氢键结合,存在双链区,A错误;
B、密码子的简并性是指同一种氨基酸可以具有两个或更多个密码子,即多种密码子可以编码同一个氨基酸,据题意可知I能与X位上的A、C或U配对,意味着者三种密码子均对应一种tRNA,即对应一种氨基酸,使密码子具有简并性,B正确;
C、密码子的简并性是指同一种氨基酸可以具有两个或更多个密码子,即多种密码子可以编码同一个氨基酸,据题意可知I能与X位上的A、C或U配对,意味着者三种密码子均对应一种tRNA,即对应一种氨基酸,若mRNA上一个碱基发生改变,仍可对应原来的氨基酸,故mRNA的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变,C正确;
D、密码子阅读方向:5’端→3’端,反密码子阅读方向:3’端→5’端,D错误。
故选:AD。
密码子的简并性是指同一种氨基酸可以具有两个或更多个密码子,即多种密码子可以编码同一个氨基酸,可以增强容错性并且保证翻译速度。
本题结合图解,考查遗传信息翻译过程,要求考生识记遗传信息转录和翻译的概念、过程、条件和结果等基础知识,能准确判断图中各过程或物质的名称,再结合所学的知识准确答题。
20.【答案】ABC
【解析】A、与骨髓瘤细胞融合的B淋巴细胞取自脾脏,不一定是能分泌抗体的浆细胞,A错误;
B、实验需要的是骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合的细胞,需要用选择性培养基进行筛选,但是只能筛选出能杂交瘤细胞,而要筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞则需要进行专一性抗体检测,B错误;
C、抗体为分泌蛋白,需要内质网和高尔基体对其进行加工,大肠杆菌为原核生物,无高尔基体和内质网,为获得结构正确的嵌合抗体,受体细胞不应该选用大肠杆菌,C错误;
D、该抗体不是原本的鼠源抗体,保留了其V区,但是其中还有一部分来自于人本身,使得人一鼠嵌合抗体在保留抗体特异性的同时外源性下降,D正确。
故选:ABC。
1、骨髓瘤细胞为无限增殖的细胞,分裂能力强,制备单克隆抗体的过程中还需该杂交细胞具备分泌特异性抗体的功能,而浆细胞为能够分泌抗体的细胞,故与骨髓瘤细胞融合的B淋巴细胞为能分泌抗体的浆细胞。
2、骨髓瘤细胞与B淋巴细胞在融合的过程中可能会出现多种融合结果,如骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞融合,B淋巴细胞与B淋巴细胞融合,而实验需要的是骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合的细胞,需要用选择性培养基进行筛选,但只能筛选出能杂交瘤细胞,而要筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞则需要进行专一性抗体检测。
本题主要考查单克隆抗体及其应用,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。
21.【答案】(1)NADPH和ATP 线粒体 (2)1:1 叶绿体内淀粉含量升高、叶肉细胞内蔗糖含量下降,光合速率下降 (3)25 呼吸速率大于光合速率,没有有机物的积累
【解析】(1)光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程,图中D为ATP和NADPH,ATP和NADPH可以为暗反应提供能量(NADPH还能作为还原剂);物质B为氧气,可以用于线粒体参与细胞呼吸,也可以排到大气中。
(2)磷酸转运器对这两类物质的转运比例为1:1,因此并不会直接改变叶绿体内磷酸丙糖和Pi的总含量;若磷酸转运器的工作效率下降,Pi无法运进叶绿体,叶绿体内磷酸丙糖会产生更多的Pi和淀粉,因此叶绿体内淀粉含量升高,由于磷酸丙糖无法运出合成蔗糖,因此叶肉细胞内蔗糖含量下降,光合速率下降。
(3)据图乙分析,该植物生长的适宜环境温度约为25℃,总光合速率最大;在环境温度高于45℃时,呼吸速率大于光合速率,没有有机物的积累,因此该植物不能生长。
故答案为:
(1)NADPH和ATP 线粒体
(2)1:1 叶绿体内淀粉含量升高、叶肉细胞内蔗糖含量下降,光合速率下降
(3)25 呼吸速率大于光合速率,没有有机物的积累
光合作用通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程。暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光,而只是依赖于NADPH和ATP的提供,故称为暗反应阶段。
本题结合图形,主要考查光合作用的相关知识,要求考生识记光合作用的过程;能正确分析图形,明确光反应和暗反应的物质变化,再结合所学知识正确答题,属于考纲中识记和理解层次的考查。
22.【答案】(1)突触小泡 胞吐 (2)多巴胺转运蛋白 甲基苯丙胺能促进多巴胺的释放,抑制多巴胺的回收 (3)长期吸食冰毒使突触后膜上多巴胺受体数量减少,机体正常的神经活动受到影响,吸食者需不断吸食冰毒用以维持这些神经元的活动,形成恶性循环产生毒瘾
【解析】(1)多巴胺合成后储存在突触小泡中,以胞吐的形式释放到组织间隙,需要消耗能量。
(2)突触间隙的多巴胺发挥作用之后,由突触前膜回收,需要多巴胺转运蛋白的协助。根据分析可知,甲基苯丙胺可以促进多巴胺的释放,同时抑制多巴胺转运蛋白的回收,从而使突触间隙的多巴胺浓度增加。
(3)长期吸食冰毒影响突触后膜上的多巴胺受体,使受体数量减少,机体神经活动受到影响,需要吸食更多的冰毒来维持神经系统活动,从而使人体产生依赖。
故答案为:
(1)突触小泡 胞吐
(2)多巴胺转运蛋白 甲基苯丙胺能促进多巴胺的释放,抑制多巴胺的回收
(3)长期吸食冰毒使突触后膜上多巴胺受体数量减少,机体正常的神经活动受到影响,吸食者需不断吸食冰毒用以维持这些神经元的活动,形成恶性循环产生毒瘾
分析题图可知:多巴胺形成后,储存在突触小泡中;神经递质由前膜以胞吐的形式释放,消耗能量,作用于突触后膜上的特异性受体,将兴奋传递到脑的“奖赏中枢”,使人体产生欣快感;多巴胺释放到突触间隙后由多巴胺转运蛋白回收到突触前膜;甲基苯丙胺可以促进多巴胺的释放。
本题的知识点是突触的结构和功能,兴奋在神经纤维素上的传导与在神经元之间的传递的特点,对于相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键。
23.【答案】(1)a 该生态系统输出及呼吸消耗的能量大于生产者固定的能量(植物固定的太阳能a) (2)流向分解者的能量 ×100% (3)由于莲藕的竞争使浮游植物数量下降鲢鱼的食物减少 黑光灯 (4)鱼类的立体放养使池塘群落具有合理的垂直结构,充分利用了池塘水体的空间资源能量的多级利用提高了能量的利用率
【解析】(1)生产者输入该生态系统的能量是其固定的太阳能,即a。由于该生态系统输出及呼吸消耗的能量大于生产者固定的能量(植物固定的太阳能a),因此该生态系统的正常运行需要有机物的不断输入。
(2)流经某一营养级的能量若分成三部分,一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分流入下一营养级,还有一部分被分解者分解,则d表示流向分解者的能量。图中植食性鱼类传到肉食性鱼类的能量为c-n,植食性鱼类的同化量为b,因此植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率可表示为×100%。
(3)若种植的莲藕数量过多,由于莲藕的竞争使浮游植物数量下降鲢鱼的食物减少,进而造成鲢鱼减产。在夏季,可利用昆虫的趋光性,用黑光灯诱捕池塘上空的飞蛾作为鱼类的补充食物。
(4)秧藕养鱼立体生态种养模式中鱼类的立体放养使池塘群落具有合理的垂直结构,充分利用了池塘水体的空间资源能量的多级利用提高了能量的利用率,在生产实践中获得了较高的经济效益。
故答案为:
(1)a 该生态系统输出及呼吸消耗的能量大于生产者固定的能量(植物固定的太阳能a)
(2)流向分解者的能量 ×100%
(3)由于莲藕的竞争使浮游植物数量下降鲢鱼的食物减少 黑光灯
(4)鱼类的立体放养使池塘群落具有合理的垂直结构,充分利用了池塘水体的空间资源能量的多级利用提高了能量的利用率
分析题图:图中e为植物呼吸消耗的能量,f为植食性鱼类呼吸消耗的能量,g为肉食性鱼类呼吸消耗的能量,d为三个营养级生物流向分解者的能量。
本题结合图解,考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统中能量流动的具体过程,掌握能量传递效率的相关计算,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。
24.【答案】(1)符合 F3出现固定分离比
(2)让雄性油蚕与雌性正常蚕杂交,子代雌性为油蚕,雄性为正常蚕
(3)Ⅰ 易位 白色
Ⅱ 让家蚕平衡体系中的雄蚕(aaZmNZMn)与普通蚕的雌蚕(aaZMNW)杂交,子代中雌蚕(aaZmNW、aaZMnW)致死,存活的全为雄蚕(aaZMNZmN、aaZMNZMn)
【解析】(1)结合图1 的杂交实验中F3的分离比均为3:1,符合一对等位基因的性状分离比,故蚕卵形状的遗传符合孟德尔的基因分离定律。
(2)要证明某基因位于性染色体上,常用的组合为:两条性染色体同型的隐性个体×两条性染色体不同型的显性个体(纯合子),这样就可以得到具有相对性状的雌雄性个体,将其区分开,而若是位于常染色体上,雌雄后代的表现型均一致,故若要若通过杂交实验证明os基因位于Z染色体上,杂交方案为:让雄性油蚕(ZosZos)与雌性正常蚕(ZOsW)杂交;杂交结果为:子代雌性为油蚕(ZosW),雄性为正常蚕(ZOsZos)。
(3)图2中经γ射线处理后,10号常染色体的带有A基因的片段转移到W性染色体上,这种发生在非同源染色体之间的染色体片段的转移变异类型为染色体结构变异中的易位;
研究人员利用W1通过杂交培育了基因型为的种蚕,该种蚕与白卵雄蚕杂交,白卵雄蚕基因型为aaZZ,则得到的后代基因型及表现型为:aaZZ(白卵雄蚕)、(黑卵雌蚕),即子代中白卵孵化为雄蚕。
家蚕平衡致死体系可以自稳,其杂交遗传图解为:
普通蚕中无m、n隐性致死基因(基因型为aaZMNZMN、aaZMNW),利用家蚕平衡致死体系(aaZmNZMn)获得雄蚕,将家蚕平衡致死体系(aaZmNZMn)与普通蚕的雌蚕(aaZMNW)杂交进行杂交,会出现:子代中雌蚕(aaZmNW、aaZMnW)致死,存活的全为雄蚕(aaZMNZmN、aaZMNZMn),从而繁育雄蚕。
故答案为:
(1)符合 F3出现固定分离比
(2)让雄性油蚕与雌性正常蚕杂交,子代雌性为油蚕,雄性为正常蚕
(3)易位 白色 让家蚕平衡体系中的雄蚕(aaZmNZMn)与普通蚕的雌蚕(aaZMNW)杂交,子代中雌蚕(aaZmNW、aaZMnW)致死,存活的全为雄蚕(aaZMNZmN、aaZMNZMn)
1、凡雌性个体具有2个异型性染色体,雄性个体具有2个相同的性染色体的类型,称为ZW型。这类生物中,雄性是同配性别。即雌性的性染色体组成ZW,雄性的性染色体组成为ZZ。鸟类、鳞翅目昆虫、某些两栖类及爬行类动物的性别决定属这一类型。
2、染色体易位:染色体某一片段移接到另一条非同源染色体上叫染色体易位。
本题主要考查伴性遗传的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。
25.【答案】(1)引物A、引物C 引物C、引物D 子链的延伸方向只能从5’→3',以DNA分子③作模板时子链不能延伸
(2)5′ KpnⅠ、EcoRⅠ
(3)不一定 含有空白质粒的大肠杆菌也能在该培养上生长
【解析】(1)由于DNA合成的方向是从子链的5’端到3’端延伸的,根据PCR1的产物,可知引物是引物A、引物C。根据PCR2的产物,PCR2的引物为引物B、引物C,将DNA分子②④混合后退火可得到③⑤,PCR3获得DNA⑥,DNA⑥分子的3′端与引物D互补配对,5′端与引物C互补配对,所以PCR4的引物为引物C、引物D;PCR3为了获得重叠链,模板DNA不能选择DNA分子③的原因是子链的延伸方向只能从5′→3',以DNA分子③作模板时子链不能延伸。
(2)为使重叠延伸PCR技术改造后的目的基因能与载体正确连接,PCR4时,应在基因上、下游引物的5'端分别添加限制酶,因为5'端对扩增特异性影响不大,引物的延伸是从5'端开始的,不能进行任何修饰。目的基因应插在启动子和终止子之间,由于pstⅠ靠近终止子,所以应在基因上、下游引物的5'端分别添加限制酶KpnⅠ、EcoRⅠ。
(3)目的基因、质粒及大肠杆菌混合,可能有一些质粒与目的基因成功连接,可能也有些质粒没有与目的基因连接,这些质粒若成功导入大肠杆菌,由于质粒上有四环素抗性基因,所以都能在含四环素的的平板上长出菌落,所以这些菌落不一定含有目的基因。
故答案为:
(1)引物A、引物C;引物C、引物D;子链的延伸方向只能从5’→3',以DNA分子③作模板时子链不能延伸
(2)5′;KpnⅠ、EcoRⅠ
(3)不一定;含有空白质粒的大肠杆菌也能在该培养上生长
PCR原理:在DNA复制中,打开DNA双链,每条DNA单链作为母链,以四种游离脱氧核苷酸为原料,合成子链,在引物的作用下,DNA聚合酶从引物3’端开始延伸DNA链。
本题主要考查PCR扩增的原理与过程的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。
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