2023年辽宁省葫芦岛市高考历史二模试卷（含解析）

2023年辽宁省葫芦岛市高考历史二模试卷
一、单选题（本大题共16小题，共48.0分）
1. 商周时期“族众”是集体劳动的主要承担者，国家财政的维持和民力的征发都严格依据以血缘为纽带的“族”为单位来实现，国家“不料民而知其多少”。春秋战国时期的赋税征发单位向以户为单位的编户齐民转变。这说明了（　　）
A. 春秋战国政府人口管理难度加大 B. 统治者受儒家思想影响关爱百姓
C. 分封宗法制的瓦解影响政府税收 D. 国家强化基层人口和经济的控制
2. 贾谊《论积贮书》指出：“即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？卒然边境有急，数千百万之众，国胡以馈之？……政治未毕通也，远方之能疑者，并举而争起矣。乃骇而图之，岂将有及乎？”贾谊的观点旨在强调（　　）
A. 粮食安全于国之重要 B. 汉初国力衰微的事实
C. 实行农商皆本的急迫 D. 国家四方皆敌之困境
3. 如图为辽宁北票十六国时期北燕重臣冯素弗墓 出土的鸭形玻璃注，其工艺属于罗马吹制技术。据考证，此时期我国虽已掌握加工玻璃的技艺，但尚不具备制作如此复杂的玻璃工艺制作技术。该文物能够佐证当时（　　）
A. 丝绸之路上中西经济文化交流
B. 东北地区经济的迅速发展
C. 玻璃制品应用于普通民众生活
D. 统治者不断推动民族交融
4. 唐德宗为培养近臣，于贞元二年正月特发诏书，以罹灾京畿诸县的名义，亲自从尚书省郎官、御史中拣择10员，外放为京畿诸县县令进行历练。其所亲选的外放地方官员均为士族出身。这反映了该时期（　　）
A. 士族阶层垄断科举选官 B. 君主亲掌地方官员选拔
C. 士族有较大政治影响力 D. 以家世门第为标准选官
5. 宋代盛行论财婚姻，商人“榜下捉婿”成为一种婚姻文化，这一现象遭到士大夫的批评。理学家张栻认为，“婚姻结好，岂为财物？”甚至表示“治其尤甚者，以正风俗”。这反映了当时（　　）
A. 商人的社会地位有显著提升 B. 商品经济发展引发观念冲突
C. 门第族望不再是婚姻的要求 D. 科举改革导致社会阶层流动
6. 清代，纂修宗谱成为一种普遍的社会行为，每部宗谱均有族规、家训，其内容主要包括血缘伦理、持家立业、报效国家等。这表明，宗谱的纂修（　　）
A. 反映了科举制度的导向作用 B. 体现了儒家思想观念
C. 维持了士族家庭的血统纯正 D. 确立了四民社会结构
7. 1903年颁布的《奏定学堂章程》规定，体操为各级各类学校的必修科目，小学每周三小时，中学两小时，高等学堂三小时，另有兵学一小时，师范、实业学堂两小时。章程还对各级学堂体操科的宗旨和内容，操场的规则做了具体规定。该规定（　　）
A. 表明清末新政主要以教育改革为主 B. 培育当时国人健康向上的精神风貌
C. 有利于推动中国体育教育的近代化 D. 旨在培养资产阶级救亡运动的人才
8. 如表内容是1926年前后黄冈全县流通货币的统计情况。对此现象最合理的解释是，该时期（　　）
金属币 纸币
清末的银元、银两、铜元；孙中山头像开国纪念银元；袁世凯头像银元；两湖巡阅使肖耀南头像纪念银元；各地铸造的大面额铜元。 中国银行发行的银行券；湖北官钱局发行的官票；商人们自印发行的市票等。
A. 货币体制呈现出社会转型色彩 B. 金融市场具有开放性
C. 经济发展具有充足的资金储备 D. 铸币印钞技术已普及
9. 抗战期间，《义勇军进行曲》逐渐成为“最流行的抗战歌曲”。在1948年“反美运动”期间，中国民众将曲谱重新填词，改作《反美帝扶日进行曲》。随后国民政府出台“禁止广播不良歌曲”清单，《义勇军进行曲》名列其中。这一现象从侧面反映了（　　）
A. 抗日民族统一战线出现破裂 B. 国内外政治形势的变化
C. 国民党重视人民群众的要求 D. 政府主导歌曲传唱程度
10. 如表是20世纪50年代至80年代中国对外援助概况。据此分析，此表反映了中国（　　）
时间 概况
1950-1964 中国不但向遭到美国侵略的朝鲜和越南提供了大量援助，而且大力支援了其他正在进行反帝斗争的亚、非、拉国家
60年代
中期以后 为了反对美国对一些第三世界国家的侵略，反击苏联不支持民族解放运动的政策，中国向大多数正在争取和维护民族独立的国家提供了援助
70年代 中国不但向遭到苏联侵略或干涉的国家提供了援助，还支援了那些得不到苏联援助的民族解放组织
80年代 中国的第三世界政策转变为促进中国与第三世界国家的互利合作，共同发展
A. 与第三世界国家的联合 B. 对外援助受中美、中苏关系影响
C. 对外援助具有阶段特征 D. 改革开放推动了外交空间的扩展
11. 2023年3月10日，我国成功将天绘六号A/B星送入预定轨道。这是中国空间技术研究院研制并成功发射的第400颗航天器，中国空间技术领域不断取得重大成就的主要原因是（　　）
A. “向科学进军”热潮的掀起 B. 科教兴国战略奠定了理论基础
C. 广大科技工作者的艰辛努力 D. 党中央的坚强领导和大力推动
12. 《汉谟拉比法典》中某条法律规定：“如果一个人债务缠身，暴风雨神阿达德摧毁了他的田地，或者洪水冲走了作物，在那一年，他可以不向债主归还粮食；他可以暂停履行，不付那一年的利息。”据此可知，该法律条文（　　）
A. 体现君权神授 B. 维护奴隶主利益 C. 缓和社会矛盾 D. 保存原始习惯法
13. 如图是公元2世纪某帝国的疆域图。下列对该帝国的解读正确的是（　　）

A. 奴隶制经济繁荣 B. 实行共和制政体 C. 伊斯兰教为国教 D. 种姓制度影响深
14. 《新生》是十三世纪意大利的一部抒情诗集，描写了作者与恋人贝亚德的情史。作者描写的爱情表现了对女性的崇敬，强调以互爱为前提，认定用坚贞换来信任才能获得爱情的“胜利与光荣”。在贝亚德逝世后，作者想象恋人带着欢喜和荣耀到了九重天上，却又认为不能弥补失去世间快乐的凄凉、失掉人间光辉的黑暗。这反映了作品（　　）
A. 批判现实主义的风格 B. 宣传中世纪时期神学
C. 具有人文主义的精神 D. 勇于挑战教皇的权威
15. 1853年以后，印度文官制度开始实行。到20世纪20年代初期，印度被东印度公司安排了超过1000名来自英国的文官，但俸禄由印度负担，英国通过直接统治和间接统治的相互配合，统治着超过2亿人口的印度。据此可知（　　）
A. 英国将文官考试制度推广到印度 B. 英国通过文官制度直接统治印度
C. 东印度公司拥有着部分行政权力 D. 文官制度缓和了印度的民族矛盾
16. 如表为苏联时期建设的部分大型工程。这些大型工程能得以兴建，主要是因为（　　）
序号 时间 工程 地位
1 1931-1933 白海—波罗的海运河 世界上最长的连海运河
2 1929-1935 马格尼托哥尔斯克城 钢铁城市
3 1961 沙皇邦巴 世界上最大的氢弹
4 1970年开始 科拉超深钻孔 到达地球最深处的人造物
5 1986 YAMAL号破冰船 世界上最大的核动力破冰船
A. 国家强大的组织能力 B. 高度集中的计划体制
C. 应对美国冷战的需要 D. 经济体制改革的成效
二、材料解析题（本大题共4小题，共52.0分）
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：唐朝统治者处理当时国际关系时，贯彻儒家“平天下”与“协和万邦”理想，唐太宗要“四海一家”，唐玄宗则要“存至公之道，永协和平之义”。在和平共存之指导下，唐朝与周边和平交往，“蕃汉非常快活，甲兵休息，互市交通……彼此丰足，皆有便宜”。
——摘编自沈福伟《中西文化交流史》
材料二：顺治五年（1648年），顺治帝发布《申严海禁敕谕》，规定北自天津南至广东沿海岸线各省，一律“严禁商民船只私自出海，有将一切粮食货物等项与交逆贼贸易者……不论军民，俱行奏闻处斩”……康熙二十三年（1684年），康熙听取李光第等人的建议，颁布诏令：“今海内一统，寰宇宁谧，满汉人民相同一体，令出洋贸易，以彰富庶之治，得旨开海贸易。”
——摘编自吴昊《禁海与开海——论清代前期政府海疆治策的转变》
(1) 依据材料一并结合所学知识，概括唐朝外交的特点。
(2) 依据材料二并结合所学知识，指出清初对外政策的变化并分析康熙调整政策的原因。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 1954年，宪法规定：“中华人民共和国公民有居住和迁徙的自由”。1953-1957年政府先后8次发出指示，改变自由迁移政策，为控制城市人口规模，限制农民进城。1958年出台的中华人民共和国户口登记条例，首次对农村人口向城市迁移提出限制性政策，全体公民被划分为“农业户口”和“非农业人口”，非农业人口的粮油供应由国家解决，从而形成了与户籍相关联的社会福利制度。1982年1月，家庭联产承包责任制全面推行，1984年1月中央决定“各省、自治区、直辖市可选若干集镇进行试点，允许务工、经商，办服务业的农民自理口粮到集镇落户”。10月，出台政策规定，凡申请到集镇（指县以下集镇，不含城镇）务工、经商、办服务业的农民和家属，公安部门应办理入户手续，除口粮自理外，其他同集镇居民一样享有同等权利。据统计，1984-1990年全国共计有500万农民落户城镇。2016年相关政策要求“促进有能力在城镇稳定就业和生活的常住人口有序实现市民化，并与城镇居民享有同等权利”。
——摘编自郭东杰《新中国70年：户籍制度变迁、人口流动与城乡一体化》
材料二 1978年以来，我国经济体制的改革不断发展，催生了城市对劳动力的旺盛需求，大量农村劳动力转移到非农产业中。1979-1992年，第二、三产业就业比重分别从17.6%上升到23%、12.6%上升到26.9%。1978-1999年城镇化水平由17.92%提高至30.89%。2000年以后，政府逐步放宽并改善农民工的进城条件，尤其是“十八大”以来，各级政府加快户籍制度改革，推进农业转移人口和城市居民平等共享城市中的经济、社会、文化生活等。农村劳动力流动进入一个全新的历史阶段。据统计，2000-2016年，第一产业就业比重由50%下降到27.7%，城镇化水平提高至57.35%。1978-2016年，中国年均劳动力利用效率提升15.6%，并且提升幅度在逐年增大。
——摘编自张广胜、田洲宇《改革开放四十年中国农村劳动力流动：变迁、贡献与展望》
(1) 根据材料一概括中华人民共和国建国以来户籍制度的主要变化及其原因。
(2) 根据材料并结合所学知识，分析改革开放以来我国农村劳动力流动的积极作用。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一路易十一统治时期（ 1461-1483年），一些封建贵族结成“公益同盟”，反抗国王。路易十一用战争与外交手段摧毁了贵族同盟，收回了不少贵族领地。1491年，查理八世又通过联姻合并了布列塔尼。至此，法国领土基本统一，近代法国版图轮廓初步确立。与此同时，封建地主制逐渐取代了封建领主制，各地之间的经济联系增强，经济关系上的差异性渐渐缩小。法国人民的民族意识也已经觉醒，民族文化发展。路易十一时，不仅军权、财权在握，而且疏远大贵族，从社会下层选拔贤能之士为官，设立行省高等法院，强化了统治体系。在他的统治之下，三级会议仍然召开，但一切都仰承他的意志。
——摘编自沈炼之主编《法国通史简编》
材料二在启蒙运动中，启蒙思想家所使用的强有力的武器是理性。在理性的引导下，启蒙思想家运用自然法理论批判现存的专制制度，抨击“国王就是国家的化身和象征”这一专制统治的传统理论基础，要恢复人的自由、平等和权利，并使之成为构建新型民族国家的基本内容。在王朝国家中，国王在很大程度上只是追求着自身的王朝利益，侵害着国家的公共利益，并且人民身为国王的臣民，深受专制统治之苦，在这种情况下，人民没有“祖国”，也不会产生爱国热情。只有当人人都成为公民、获得实际利益的时候，他们才会拥有一个祖国，并且热爱祖国，献身于祖国，这里实际上也就包含着这样一种深刻的含义，要建立这样一个新的“祖国”必然就是专制旧制度的推翻，君臣关系的改变，新秩序的降临。
——摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》
(1) 根据材料一，指出15世纪后半期法国社会的变化。
(2) 根据材料二并结合所学知识，概括启蒙运动对近代西欧民族国家产生发展所带来的影响。
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料：在从古至今的漫长历史长河中，商人和商业资本作为推动世界日益发展的主角活跃在世界各地，通过错综复杂的“人与物的结合”而形成的网络，从始至终都在引领世界的历史进程。以“交换”作为基石的“商业史观”，为考察世界史提供了全新的视角，对世界史有了更多的发现。以往的关于世界史的日本教科书一般将资本主义经济大体分为商业资本和产业资本。但如今，很多学者都主张要在这两者的后面加上数字资本。不过，数字资本是以覆盖全球的网络空间的确立为前提的，与其说它是在产业资本的基础上发展起来的，不如将其视为商业资本发展的新现象。既然如此，就可以将商业资本的发展大体划分为四个阶段：一是以欧亚大陆为舞台的漫长的陆上发展阶段；二是 ______ 以后以大西洋和印度洋为中心的海上发展阶段；三是 ______ 以后依托产业资本发展起来的制造业阶段；四是商业资本依托 ______ 、证券化、数字化再度兴起的阶段。
——【日】宫崎正胜著《商业与文明》，2022年8月第一版《序》
根据材料并结合所学知识，补全材料内容并对后三个阶段进行简要阐述。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】根据材料可知，从商周时期到春秋战国时期，赋税征收和徭役征发的对象从“族众”向以户为单位的编户齐民转变，体现了国家强化基层人口和经济的控制，推动了中央集权体制的形成，D项正确；
材料体现了国家强化基层人口和经济的控制，不能说明春秋战国政府人口管理难度加大，排除A项；
材料体现了赋税和徭役征发对象的转变，但不能说明统治者受儒家思想影响，排除B项；
材料体现了国家强化基层人口和经济的控制，未体现分封宗法制的瓦解影响政府税收，排除C项。
故选：D。
本题考查了古代赋税制度，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了古代赋税制度，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
2.【答案】A
【解析】根据材料可知，“即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？卒然边境有急，数千百万之众，国胡以馈之”的意思是假如不幸有纵横二三千里地方的大旱灾，国家用什么去救济灾区？如果突然边境上有紧急情况，成千上万的军队，国家拿什么去发放粮饷。由此可知，贾谊的观点旨在强调粮食安全于国之重要，A项正确；
贾谊的观点旨在强调粮食安全于国之重要，但未体现汉初国力衰微，排除B项；
汉朝实行重农抑商政策，C项不符合史实，排除C项；
贾谊的观点旨在强调粮食安全于国之重要，不代表国家四方皆敌之困境，排除D项。
故选：A。
本题考查了中国古代的经济政策，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了中国古代的经济政策，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
3.【答案】A
【解析】根据材料可知，北燕重臣冯素弗墓出土鸭形玻璃注的制作工艺属于罗马吹制技术，可以用来佐证当时丝绸之路上中西经济文化交流，A项正确；
材料体现了丝绸之路上中西经济文化交流，不能说明东北地区经济的迅速发展，排除B项；
鸭形玻璃注出土于北燕重臣冯素弗墓，并不能说明玻璃制品应用于普通民众生活，排除C项；
该文物能够佐证当时丝绸之路上中西经济文化交流，不能体现统治者推动民族交融，排除D项。
故选：A。
本题考查了古代商路上的中西方文化交流，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了古代商路上的中西方文化交流，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
4.【答案】C
【解析】根据材料“其所亲选的外放地方官员均为士族出身”结合所学知识可知，唐德宗为培养近臣，选了一批士族出身的官员，反映出唐朝虽然有了科举制度，但士族仍有较大政治影响力，C项正确；
材料没有体现出这些官员参加科举考试，无法得出士族阶层垄断科举选官这一结论，排除A项；
B项说法错误，君主没有亲自掌握地方的官员选拔，且材料中外放“京畿诸县”，排除B项；
魏晋时期的九品中正制注重家世门第，与材料主旨不符，排除D项。
故选：C。
本题考查从汉到元选官用官制度的变化，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查从汉到元选官用官制度的变化，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
5.【答案】B
【解析】A.材料体现了人们婚姻观念的变化，不能看出商人社会地位的显著提高，排除；
B.根据材料“盛行论财婚姻”、“榜下捉婿”、“婚姻结好，岂为财物”、“治其尤甚者，以正风俗”等信息分析可知，宋朝商品经济发展引发观念冲突，B正确；
C.材料体现的是婚姻观念的冲突，“门第族望不再是婚姻的要求”说法过于绝对化，排除；
D.材料无关科举改革，排除。
故选：B。
本题侧重于考查宋朝商业的发展，解题关键信息是“盛行论财婚姻”、“榜下捉婿”、“婚姻结好，岂为财物”、“治其尤甚者，以正风俗”。
本题侧重于考查宋朝商业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
6.【答案】B
【解析】明清时期宋明理学是官方哲学，材料宗谱的主要内容“持家立业”、“报效国家”等符合儒家伦理道德，故选B项；宗谱的纂修反映出儒家思想的道德教化作用，与选官制度科举制无关，排除A项；材料“纂修宗谱成为一种普遍的社会行为”，并非士族独有，与维持血统纯正无关，排除C项；材料宗谱的纂修反映出儒家思想的道德教化作用，与士农工商的四民社会结构无关，排除D项。
故选：B。
本题考查儒家思想的发展演变、宗法制，解题的关键信息是“血缘伦理、持家立业、报效国家”。
本题为中档题，考查儒家思想的发展演变及其影响，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
7.【答案】C
【解析】据材料“《奏定学堂章程》规定，体操为各级各类学校的必修科目”并结合所学可知，《奏定学堂章程》结束了中国几千年来教育无章程，教学无体系的状态，确立了中国现代学制的基本框架，其倡导“体操为各级各类学校的必修科目”，使学校教育才开始有了体育，虽然当时环境下未能取得良好的效果，但它确立了体育在学校教育中的地位，有利于推动中国体育教育的近代化，C项正确；
教育改革是清末新政的组成部分，但不能说清末新政以教育改革为主，A项不符合史实，排除A项；
在学校开设体操课客观上可以引导学生形成健康向上的精神风貌，但是这不是清政府的主要意图，而且在当时环境下效果也十分有限，排除B项；
清末新政是清政府主导的，目的是维护清朝统治，不是为了培养“资产阶级”人才，排除D项。
故选：C。
本题考查中国教育事业的发展，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查中国教育事业的发展，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
8.【答案】A
【解析】根据材料可知市场货币流通混乱，发行主体杂乱，这是军阀混战和统治阶级巧取豪夺、各类机构无限制地滥发纸币带来的结果，这一时期货币体制呈现社会转型时期的特点，故A正确；
材料主要是描述了金融市场乱象，BC不符合题干主旨，排除；
D项不符合题干主旨，排除。
故选：A。
本题考查国民革命的相关知识，结合所学知识对题干表格信息的正确解读是解决问题的关键。
本题考查国民革命时期经济发展情况，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。
9.【答案】B
【解析】根据材料信息，《义勇军进行曲》从抗战期间成为流行歌曲到1948年禁止广播，结合所学知识，《义勇军进行曲》诞生于抗战时期，不仅得到了国共两党的高度认同，还流行在群众之间，传唱度极高，增强了中华民族的凝聚力，有利于巩固抗日民族统一战线。到解放战争时期的国际国内环境发生变化，国际上，美国扶植日本，支持蒋介石发动内战，引起民众抗议。国内，解放战争进入战略决战阶段，中国共产党争取和平民主建国。在这个阶段，歌词做了适时调整，唱出了和平、反对帝国主义的心声。由于内战，国共两党矛盾尖锐，国民政府对其采取了禁止政策，B项正确；
抗日民族统一战线在1947年就宣告破裂，排除A项；
C项表述不符合史实，排除C项；
“政府主导”表述过于绝对，排除D项。
故选：B。
本题考查抗日战争、解放战争，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查抗日战争、解放战争，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
10.【答案】C
【解析】1950年，中国向朝鲜和越南两国提供援助，从此开启对外援助的序幕。万隆亚非会议后，中国开始向非洲国家提供援助。20世纪五六十年代，中国向21个正在争取和维护民族独立的亚非拉国家提供了援助。1964年，中国政府宣布以平等互利、不附带条件为核心的经济技术援助的八项原则。80年代，中国与许多非洲国家签订合作协定，双边经济贸易往来迅速发展，这说明20世纪50年代至80年代中国的对外援助具有阶段特征，C项正确；
对外援助不等同于国家联合，排除A项；
据本题材料“70年代中国支援了那些得不到苏联援助的民族解放组织”，说明70年代后中国对外援助不受中苏关系的影响，排除B项；
材料中没有关于“改革开放推动了外交空间的扩展”的相关论述，排除D项。
故选：C。
本题考查了新中国外交，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了新中国外交，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
11.【答案】D
【解析】根据材料“2023年3月10日，我国成功将天绘六号A/B星送入预定轨道”结合所学知识可知，改革开放新时期以来，在党中央的坚强领导下，我国空间技术领域不断取得重大成就，D项正确；
“向科学进军”是在1956年提出的，排除A项；
科教兴国战略是在20世纪90年代提出的，有利于我国空间技术的发展，但不是主要原因，排除B项；
广大科技工作者的艰辛努力是我国科技进步的原因之一，但不是主要原因，排除C项。
故选：D。
本题考查中国科学技术发展的成就，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查中国科学技术发展的成就，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
12.【答案】C
【解析】据材料《汉谟拉比法典》规定因为自然灾害对农作物造成损害，受灾者可以“在那一年，他可以不向债主归还粮食”“暂停履行合同，不付那一年的利息”，体现了法典具有务实精神，可以缓和债务人与债权人的矛盾，进而缓和社会矛盾，C项正确；
材料不涉及“君权”，也不涉及“君权神授”，排除A项；
尽管《汉谟拉比法典》在根本上是为了维护奴隶主的利益，但是材料中的该法律条文的主要作用是缓和了社会矛盾，另外结合所学，法典表明当时古巴比伦社会除了奴隶外，还有奴隶主、小生产者两个基本阶级，所以债务关系的双方不一定都是奴隶主，排除B项；
结合所学，《汉谟拉比法典》确实保留了一些习惯法残余，如“以眼还眼，以牙还牙”，但材料不体现，排除D项。
故选：C。
本题考查古巴比伦王国和《汉谟拉比法典》，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查古巴比伦王国和《汉谟拉比法典》，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
13.【答案】A
【解析】根据所学知识可知，公元前27年，屋大维独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，奴隶制经济繁荣，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，A项正确；
罗马共和国是古罗马在前509年到前27年之间的政体，不符合材料时间，排除B项；
罗马帝国以基督教为国教，排除C项；
古印度种姓制度影响深，古印度的位置与地图所示不符，排除D项。
故选：A。
本题考查了古代罗马的政治制度，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了古代罗马的政治制度，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
14.【答案】C
【解析】根据材料“描写的爱情表现了对女性的崇敬，强调以互爱为前提，认定用坚贞换来信任才能获得爱情的‘胜利与光荣’。在贝亚德逝世后，作者想象恋人带着欢喜和荣耀到了九重天上，却又认为不能弥补失去世间快乐的凄凉、失掉人间光辉的黑暗。”可知，《新生》中描写的是对女性的崇敬，强调互爱为前提，表现了肯定人的价值，强调人人平等的思想，而当到了九重天上，却无法弥补失去世间快乐的凄凉，表现了追求现世幸福的思想，这些思想都是人文主义精神的表现，C项正确；
批判现实主义指十九世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法，与材料中时间不符，排除A项；
材料中描述的是对爱情的追求以及对幸福的追求，没有体现宣传神学，排除B项；
材料中没有描述挑战教皇权威信息，排除D项。
故选：C。
本题考查了文艺复兴，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了文艺复兴，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
15.【答案】C
【解析】由材料“20世纪20年代初期，印度被东印度公司安排了超过1000名来自英国的文官”并结合所学知识可知，当时的印度是英国的殖民地，印度被东印度公司安排了文官，文官是国家治理的产物，说明东印度公司拥有着部分行政权力，C项正确；
材料中只是提到东印度公司将1000名来自英国的文官派往印度用于管理，这体现的是英国在用文官制度管理印度，没有提到将文官考试制度推广到印度，排除A项；
B项不符题意，材料主旨不是英国通过文官制度直接统治印度而是英国在管理印度过程中采用英国文官制度，排除B项；
材料不能体现官制度缓和了印度的民族矛盾，排除D项。
故选：C。
本题考查西方文官制度的建立及特点，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查西方文官制度的建立及特点，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
16.【答案】A
【解析】材料体现的是苏联1931年至1986年一些大型工程信息，据所学可知，国家一些大型工程的竣工离不开国家的动员、组织能力，因此国家强大的组织能力的说法符合题意，A项正确；
高中集中的计划体制，主要体现的是国家对经济的计划和干预，这种经济体制与国家办一些大事没有多大关联性，排除B项；
材料中的信息我们无法判断它们与冷战之间的关系，排除C项；
材料中没有明确的信息证明材料中的大型工程的完成和苏联的改革相关，排除D项。
故选：A。
本题考查斯大林模式，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查斯大林模式，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
17.【答案】【小题1】特点：①以儒家和睦、友邻思想为指导；②实行和平开放的对外政策；③经济交往发挥重要作用。
【小题2】变化：经历顺治时期禁海到康熙时期开海的转变（由禁海到开海的转变）原因：①统一台湾，设台湾府进行有效管理，东南沿海地区逐渐稳定；②发展沿海地区经济，恢复海外贸易的需要；③统治者对外思想的调整；④有识之士的积极推动。
【解析】本题考查了中国古代对外交往，第一问要求学生阅读史料并结合所学作出回答；第二问结合清初对外政策的变化并分析康熙调整政策的原因分析。
本题考查了中国古代对外交往，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
18.【答案】【小题1】变化：①建国初期国家允许公民自由迁徙，实施“一五”计划期间限制农民进城；②1958年—1984年实施限制农村人口向城市迁徙政策；③1984年以来允许农村人口向城市迁徙。原因：①实施“一五”计划时期城市人口增加，生活物资紧缺；②适应计划经济体制的需要；③实行改革开放政策的影响。
【小题2】作用：①为城市工业和服务业提供大量劳动力，加速我国城市化进程；②有利于农村产业结构升级，促进城乡协调发展，有助于实现共同富裕；③有利于进一步深化户籍制度改革，逐渐打破城乡分治的二元体制。
【解析】本题考查了改革开放，第一问要求学生阅读史料并结合所学作出回答；第二问结合改革开放以来我国农村劳动力流动的积极作用分析。
本题考查了改革开放，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
19.【答案】【小题1】变化：①国家走向统一；②封建地主制代替封建领主制；③法兰西民族逐渐形成；④君主专制进一步加强。
【小题2】影响：①有利于形成民族凝聚力和向心力，促进民族意识觉醒；②有利于形成公共意志，培养人民爱国热情；③倡导人的自由、平等等权利并使之成为构建新型民族国家的基本内容；④冲击了专制王权，推动了资产阶级革命进程。
【解析】本题考查了启蒙运动，第一问要求学生阅读史料并结合15世纪后半期法国社会的变化作出回答；第二问结合启蒙运动对近代西欧民族国家产生发展所带来的影响分析。
本题考查了启蒙运动，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
20.【答案】新航路的开辟,工业革命,经济全球化
【解析】首先，需要结合材料补充相关内容，阅读材料，把握材料主旨，需要填空的地方是商业资本划分的四个阶段，可以依据填空后面的信息补充，由材料“以大西洋和印度洋为中心的海上发展阶段”可知空格处应该填上新航路的开辟；由材料“制造业阶段”可知，空格处应该填上工业革命；由材料“证券化、数字化再度兴起的阶段”可知，空格处应该填上经济全球化。其次，需要对后三个阶段进行阐述，每一阶段都要讲清楚商业资本发展的阶段性特征，第二阶段，新航路开辟以来，在大西洋沿岸，欧洲商人开辟种植园，建立起资本主义经济体系；荷兰商人和英国商人将资本主义经济扩展到全世界；英国三角贸易等；第三阶段，为了宣传、推广及销售被大批量生产出来的工业产品，在城市内外循环往复的商业，以及从商业派生出来形成货币循环体系的金融业，都获得了前所未有的大发展；美国商人仿照欧洲国家构建起经济体系；犹太商人凭借英镑和美元将世界经济联结在一起；19世纪，铁路、蒸汽轮船、电报在欧洲投入商业化运营；20世纪，喷气式飞机、集装箱运输促使国际商业活动获得空前发展；第四阶段，人员、资本和商品的全球性流动；布雷顿森林体系的建立；互联网商业遍布全球的网络驱动世界经济；社交网络、电子商务等网络资本主义的兴起。最后强调，商业资本的发展体现的是生产力发展的情况，在一定程度上折射出当时的政治、经济发展情况，它是社会生活的一面镜子。
故答案为：
补全内容：新航路的开辟（或大航海时代）；工业革命（或产业革命）；经济全球化。阐述建议：第二个阶段阐述的要点：在大西洋沿岸，欧洲商人开辟种植园，建立起资本主义经济体系；荷兰商人和英国商人将资本主义经济扩展到全世界；英国三角贸易等。第三个阶段阐述的要点：为了宣传、推广及销售被大批量生产出来的工业产品，在城市内外循环往复的商业，以及从商业派生出来形成货币循环体系的金融业，都获得了前所未有的大发展；美国商人仿照欧洲国家构建起经济体系；犹太商人凭借英镑和美元将世界经济联结在一起；19世纪，铁路、蒸汽轮船、电报在欧洲投入商业化运营；20世纪，喷气式飞机、集装箱运输促使国际商业活动获得空前发展。（也可以答商品输出或资本输出）第四个阶段阐述的要点：人员、资本和商品的全球性流动；布雷顿森林体系的建立；互联网商业遍布全球的网络驱动世界经济；社交网络、电子商务等网络资本主义的兴起。
本题考查世界市场与商业贸易，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查世界市场与商业贸易，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
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