2025年云南省初中学业水平考试化学模拟试卷（六）（答案）

2025年云南省初中学业水平考试化学模拟试卷（六）
可能用到的相对原子质量:H—1　C—12　N—14　O—16　Na—23　Mg—24　S—32　Cl—35.5　Ca—40　Fe—56　Cu—64　Zn—65
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分)
1.下列关于青白瓷的制作过程中,属于化学变化的是（ ）
A.揉泥 B.烧窑 C.做坯 D.画坯
2.化学元素与人体健康紧密相关。下列元素缺少会引起贫血的是（ ）
A.铁 B.碘
C.钙 D.锌
3.合理施用化肥是粮食增产的保障。下列属于复合肥料的是（ ）
A.CO(NH2)2 B.KNO3
C.KCl D.Ca(H2PO4)2
4.铼被广泛应用于航空航天领域。如图是元素周期表中铼元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是（ ）
A.质子数为75
B.元素符号为Re
C.核外电子数为186.2
D.元素名称为铼
5.下列图示实验操作正确的是（ ）
A.取用锌粒 B.除去粗盐中的难溶性杂质
C.检查装置的气密性 D.连接仪器
6.厨房油污清洗剂pH范围为12～13,该清洗剂呈（ ）
A.碱性 B.酸性
C.中性 D.无法确定
7.物质由微观粒子构成。下列物质由离子构成的是（ ）
A.氯化钠 B.氧气
C.水 D.金
8.下列有关空气的说法错误的是（ ）
A.空气中氮气的体积分数最大
B.空气是由大量空气分子构成的
C.空气中氮气的化学性质不活泼
D.空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
9.下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
实验目的 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 验证质量守恒定律 探究铁锈蚀的条件 探究可燃物燃烧需要温度达到着火点
实验设计
选项 A B C D
10.化学与人类的身体健康密切相关,下列说法正确的是（ ）
A.食品添加剂对人体没有好处
B.人体必需元素的摄入应该越多越好
C.青少年缺钙会患佝偻病,可食用奶制品等含钙丰富的食物
D.霉变的花生经高温蒸煮后继续食用,不会影响人体健康
11.生活中的下列物品,主要是用合成材料制作的是（ ）
A.陶瓷茶杯 B.纯棉毛巾
C.塑料水杯 D.铁锅
12.餐厅里的下列饮品属于溶液的是（ ）
A.玉米汁 B.苏打水
C.冰水 D.酸奶
13.2023年世界环境日我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合此主题的是（ ）
A.大力发展火电
B.废旧金属回收利用
C.生活污水集中处理,达标后排放
D.农业上改漫灌为喷灌或滴灌,有利于保护水资源
14.实验是学习化学的重要途径。下列有关实验操作正确的是（ ）
A.检验氢气纯度时,试管口向上靠近火焰
B.称量物体质量时,向天平左盘中加减砝码应用镊子
C.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上硫酸中和氢氧化钠
D.测定稀盐酸的pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较
15.2023年5月12日是我国第15个防灾减灾日。下列做法正确的是（ ）
A.电线老化短路起火,用水浇灭
B.遇到室内起火,迅速打开门窗通风
C.高层楼房着火,立即乘坐电梯逃离
D.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话
16.我国科学家首次以CO2和H2为原料,实现温和条件下一步转化为乙醇的反应,该反应的微观示意图如下。有关说法错误的是（ ）
A.反应物和产物均有氧化物
B.反应前后分子种类和数目均改变
C.参加反应的CO2和H2的分子个数比为1∶3
D.产物CH3CH2OH和H2O的质量比为1∶3
17.二氧化碳溶于水可得气泡水,二氧化碳溶解越多,口感越佳。因此制作气泡水最佳的方法是（ ）
A.压强要大,使用冰水 B.压强要大,使用温水
C.压强要小,使用冰水 D.压强要小,使用温水
18.下列实验方案设计不合理的是（ ）
选项 实验目的 实验方案
A 区分羊毛纤维和涤纶 取部分纤维灼烧,闻气味
B 除去粗盐中的难溶性杂质 溶解、过滤、洗涤、干燥
C 除去Cu中的CuO 加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
D 鉴别H2和CH4 分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
19.碳及含碳物质有如图所示转化关系,下列说法不正确的是（ ）
A.反应①一定是化合反应
B.反应②可以是吸热反应
C.X可以是甲烷
D.CaCO3中阴离子符号为C
20.小赵同学用图甲装置进行实验,将80 mL一定质量分数的碳酸钠溶液逐滴加入废液中(废液含稀盐酸、氯化钙、氯化钾中的一种或几种),测得数据如图乙。已知氯化钙、氯化钾溶液显中性。下列有关说法正确的是（ ）
A.从图中可知该废液中一定有稀盐酸、氯化钙、氯化钾
B.a点观察到有气泡产生,b点观察到有白色沉淀生成
C.c点对应溶液中全部溶质的化学式为NaCl、KCl、Na2CO3
D.直接蒸发溶剂可从充分反应后的溶液中回收纯净NaCl
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、填空与简答(本大题共4个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共29分)
21.(7分)小英从超市买来一袋干果,发现袋里有一小纸包,上面标明“铁系食品脱氧剂,主要成分:铁粉、活性炭、氯化钠”。
(1)炒花生是一种备受欢迎的干果。花生制成的花生油富含的营养物质是_______(填字母)。
A.蛋白质 B.糖类
C.油脂 D.维生素
(2)活性炭与石墨都是由碳元素组成的单质,它们的物理性质存在较大差异的原因是_______。
(3)某工厂排放的污水有臭味,从分子角度对此现象的解释是_______。Na2FeO4是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂。已知Na2FeO4中钠元素的化合价为+1,则铁元素的化合价为_______。
(4)除脱氧剂外,食品包装中还有干燥剂。某种干燥剂主要成分为CaO,其吸水发生反应的化学方程式为_______,该反应属于基本反应类型中的_______。
22.(7分)我国提出,二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,力争2060年前实现“碳中和”,实现二氧化碳的“零排放”。
(1)用化学用语填空。
①6个二氧化碳分子: _______。
②6个碳原子: _______。
③6个碳酸根离子: _______。
(2)我国科学家以CO2和H2为原料合成淀粉的流程简化如图:
①上述流程中生成甲醇的化学方程式为_______。
②上述流程中可循环利用的物质是_______。
③该研究成果的意义是_______ (填一条即可)。
23.(7分)酸、碱、盐几类重要化合物,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)从下列选项中选择适当物质的字母填空。
a.碳酸钙　　　b.氢氧化钠　　　c.稀硫酸
①可用于除铁锈的是_______。
②用作炉具清洁剂的是_______。
③可用作补钙剂的是_______。
(2)浓盐酸具有挥发性,在空气中敞口放置一段时间后,溶液的溶质质量分数会_______ (填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂。下列气体不能用氢氧化钠干燥的是_______ (填字母)。
A.O2 B.N2 C.CO2 D.CO
(4)酸和碱能发生中和反应。向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,反应过程中的pH和温度变化如图所示。
①b点对应溶液的pH_______ (填“>”“<”或“=”)7。
②c点对应的溶液中含有的溶质为_______ (填化学式)。
24.(8分)金属材料为促进生产发展、改善人类生活发挥了重要作用。
(1)18K金是黄金的合金,其硬度比纯金_______ (填“大”或“小”);黄金易压成片、抽成丝,说明黄金具有良好的_______。
(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性,是因为其表面生成一层致密的薄膜,该薄膜的化学式是_______。
(3)我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭混合后加热制备黄铜,其中一种流程如下:
①炉甘石(ZnCO3)要先粉碎的目的是_______。
②通过反应Ⅰ,炉甘石(ZnCO3)分解生成氧化锌和另一种氧化物,该氧化物的化学式是_______。
③反应Ⅱ中赤铜与木炭反应生成铜和二氧化碳,此反应的化学方程式为_______。
(4)某同学对含锌、铁、铜三种金属的混合物进行如图探究,根据实验流程回答下列问题:
若固体甲的质量与固体乙的质量相等,下列说法正确的是_______ (填字母)。
A.滤液B可能为蓝色
B.滤液A中最多可能有三种阳离子
C.滤液B的溶质成分可能有3种情况
D.固体甲的成分可能是铁和铜
E.固体甲和固体乙所含的物质种类可能相同
三、实验与探究(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
25.(8分)化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题。
(1)仪器①的名称为_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______,若要收集较纯净的氧气应选用的装置是_______ (填字母)。
(3)若用G装置收集CO2,气体应从_______ (填“a”或“b”)端通入。
(4)用如图实验研究CO2的性质。
①可证明CO2能与水反应的现象是_______,密度比空气大的现象是_______。
②燃着的木条熄灭,由此可得出CO2具有的性质是_______。
26.(7分)蚊虫叮咬人体后,向人体“注射”蚁酸,使叮咬处红肿痛痒。小王同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。
任务一:验证蚁酸的酸碱性
向盛有蚁酸溶液的试管中滴入几滴紫色石蕊溶液,观察到溶液变红,说明蚁酸溶液呈_______ (填“酸”或“碱”)性。
任务二:探究蚁酸在隔绝空气并加热的条件下分解的产物
[查阅资料] ①CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。
②蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。
小王同学根据蚁酸中含有_______元素,推测出蚁酸分解生成的氧化物之一是H2O。蚁酸分解生成的另一种氧化物是什么呢
[猜想与假设] 猜想一:CO;
猜想二:CO2。
[实验探究]
实验步骤 实验现象 结论
将蚁酸分解产生的气体通入PdCl2溶液中 有_______沉淀生成 猜想_______成立
将蚁酸分解产生的气体通入澄清石灰水中 无明显现象
[讨论交流]
(1)甲酸在隔绝空气并加热的条件下分解的化学方程式为_______。
(2)为缓解蚊虫叮咬的痛痒,可在叮咬处涂抹_______ (填字母)。
A.醋 B.肥皂水
C.苏打水 D.浓氢氧化钠溶液
四、分析与计算(本大题共1个小题,共6分)
27.(6分)洁厕灵的主要成分是盐酸(其余成分不与金属反应),为了测定某洁厕灵中溶质HCl的质量分数,称取100 g样品放入烧杯中(烧杯质量为50.0 g),再加入6.5 g锌粒。相关数据记录如下(实验过程中稀盐酸的挥发不计):
反应时间/s t1 t2 t3 t4
烧杯和烧杯内物质的总质量/g 156.40 156.35 156.30 156.30
(1)该反应产生氢气的总质量为_______g。
(2)计算该洁厕灵中溶质HCl的质量分数。(写出计算过程)
答案
可能用到的相对原子质量:H—1　C—12　N—14　O—16　Na—23　Mg—24　S—32　Cl—35.5　Ca—40　Fe—56　Cu—64　Zn—65
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分)
1.下列关于青白瓷的制作过程中,属于化学变化的是(B)
A.揉泥 B.烧窑 C.做坯 D.画坯
2.化学元素与人体健康紧密相关。下列元素缺少会引起贫血的是(A)
A.铁 B.碘
C.钙 D.锌
3.合理施用化肥是粮食增产的保障。下列属于复合肥料的是(B)
A.CO(NH2)2 B.KNO3
C.KCl D.Ca(H2PO4)2
4.铼被广泛应用于航空航天领域。如图是元素周期表中铼元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是(C)
A.质子数为75
B.元素符号为Re
C.核外电子数为186.2
D.元素名称为铼
5.下列图示实验操作正确的是(D)
A.取用锌粒 B.除去粗盐中的难溶性杂质
C.检查装置的气密性 D.连接仪器
6.厨房油污清洗剂pH范围为12～13,该清洗剂呈(A)
A.碱性 B.酸性
C.中性 D.无法确定
7.物质由微观粒子构成。下列物质由离子构成的是(A)
A.氯化钠 B.氧气
C.水 D.金
8.下列有关空气的说法错误的是(B)
A.空气中氮气的体积分数最大
B.空气是由大量空气分子构成的
C.空气中氮气的化学性质不活泼
D.空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
9.下列实验设计能达到实验目的的是(D)
实验目的 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 验证质量守恒定律 探究铁锈蚀的条件 探究可燃物燃烧需要温度达到着火点
实验设计
选项 A B C D
10.化学与人类的身体健康密切相关,下列说法正确的是(C)
A.食品添加剂对人体没有好处
B.人体必需元素的摄入应该越多越好
C.青少年缺钙会患佝偻病,可食用奶制品等含钙丰富的食物
D.霉变的花生经高温蒸煮后继续食用,不会影响人体健康
11.生活中的下列物品,主要是用合成材料制作的是(C)
A.陶瓷茶杯 B.纯棉毛巾
C.塑料水杯 D.铁锅
12.餐厅里的下列饮品属于溶液的是(B)
A.玉米汁 B.苏打水
C.冰水 D.酸奶
13.2023年世界环境日我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合此主题的是(A)
A.大力发展火电
B.废旧金属回收利用
C.生活污水集中处理,达标后排放
D.农业上改漫灌为喷灌或滴灌,有利于保护水资源
14.实验是学习化学的重要途径。下列有关实验操作正确的是(D)
A.检验氢气纯度时,试管口向上靠近火焰
B.称量物体质量时,向天平左盘中加减砝码应用镊子
C.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上硫酸中和氢氧化钠
D.测定稀盐酸的pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较
15.2023年5月12日是我国第15个防灾减灾日。下列做法正确的是(D)
A.电线老化短路起火,用水浇灭
B.遇到室内起火,迅速打开门窗通风
C.高层楼房着火,立即乘坐电梯逃离
D.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话
16.我国科学家首次以CO2和H2为原料,实现温和条件下一步转化为乙醇的反应,该反应的微观示意图如下。有关说法错误的是(D)
A.反应物和产物均有氧化物
B.反应前后分子种类和数目均改变
C.参加反应的CO2和H2的分子个数比为1∶3
D.产物CH3CH2OH和H2O的质量比为1∶3
17.二氧化碳溶于水可得气泡水,二氧化碳溶解越多,口感越佳。因此制作气泡水最佳的方法是(A)
A.压强要大,使用冰水 B.压强要大,使用温水
C.压强要小,使用冰水 D.压强要小,使用温水
18.下列实验方案设计不合理的是(B)
选项 实验目的 实验方案
A 区分羊毛纤维和涤纶 取部分纤维灼烧,闻气味
B 除去粗盐中的难溶性杂质 溶解、过滤、洗涤、干燥
C 除去Cu中的CuO 加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
D 鉴别H2和CH4 分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
19.碳及含碳物质有如图所示转化关系,下列说法不正确的是(A)
A.反应①一定是化合反应
B.反应②可以是吸热反应
C.X可以是甲烷
D.CaCO3中阴离子符号为C
20.小赵同学用图甲装置进行实验,将80 mL一定质量分数的碳酸钠溶液逐滴加入废液中(废液含稀盐酸、氯化钙、氯化钾中的一种或几种),测得数据如图乙。已知氯化钙、氯化钾溶液显中性。下列有关说法正确的是(B)
A.从图中可知该废液中一定有稀盐酸、氯化钙、氯化钾
B.a点观察到有气泡产生,b点观察到有白色沉淀生成
C.c点对应溶液中全部溶质的化学式为NaCl、KCl、Na2CO3
D.直接蒸发溶剂可从充分反应后的溶液中回收纯净NaCl
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、填空与简答(本大题共4个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共29分)
21.(7分)小英从超市买来一袋干果,发现袋里有一小纸包,上面标明“铁系食品脱氧剂,主要成分:铁粉、活性炭、氯化钠”。
(1)炒花生是一种备受欢迎的干果。花生制成的花生油富含的营养物质是　C　(填字母)。
A.蛋白质 B.糖类
C.油脂 D.维生素
(2)活性炭与石墨都是由碳元素组成的单质,它们的物理性质存在较大差异的原因是　碳原子排列方式不同　。
(3)某工厂排放的污水有臭味,从分子角度对此现象的解释是　分子在不断运动　。Na2FeO4是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂。已知Na2FeO4中钠元素的化合价为+1,则铁元素的化合价为　+6　。
(4)除脱氧剂外,食品包装中还有干燥剂。某种干燥剂主要成分为CaO,其吸水发生反应的化学方程式为　CaO+H2OCa(OH)2　,该反应属于基本反应类型中的　化合反应　。
22.(7分)我国提出,二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,力争2060年前实现“碳中和”,实现二氧化碳的“零排放”。
(1)用化学用语填空。
①6个二氧化碳分子:　6CO2　。
②6个碳原子:　6C　。
③6个碳酸根离子:　6C　。
(2)我国科学家以CO2和H2为原料合成淀粉的流程简化如图:
①上述流程中生成甲醇的化学方程式为　3H2+CO2CH3OH+
H2O　。
②上述流程中可循环利用的物质是　氧气　。
③该研究成果的意义是　减少二氧化碳的排放(或缓解粮食问题等合理答案均可)　(填一条即可)。
23.(7分)酸、碱、盐几类重要化合物,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)从下列选项中选择适当物质的字母填空。
a.碳酸钙　　　b.氢氧化钠　　　c.稀硫酸
①可用于除铁锈的是　c　。
②用作炉具清洁剂的是　b　。
③可用作补钙剂的是　a　。
(2)浓盐酸具有挥发性,在空气中敞口放置一段时间后,溶液的溶质质量分数会　变小　(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂。下列气体不能用氢氧化钠干燥的是　C　(填字母)。
A.O2 B.N2 C.CO2 D.CO
(4)酸和碱能发生中和反应。向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,反应过程中的pH和温度变化如图所示。
①b点对应溶液的pH　=　(填“>”“<”或“=”)7。
②c点对应的溶液中含有的溶质为　NaCl、HCl　(填化学式)。
24.(8分)金属材料为促进生产发展、改善人类生活发挥了重要作用。
(1)18K金是黄金的合金,其硬度比纯金　大　(填“大”或“小”);黄金易压成片、抽成丝,说明黄金具有良好的　延展性　。
(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性,是因为其表面生成一层致密的薄膜,该薄膜的化学式是　Al2O3　。
(3)我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭混合后加热制备黄铜,其中一种流程如下:
①炉甘石(ZnCO3)要先粉碎的目的是　增大反应物的接触面,使反应更快、更充分　。
②通过反应Ⅰ,炉甘石(ZnCO3)分解生成氧化锌和另一种氧化物,该氧化物的化学式是　CO2　。
③反应Ⅱ中赤铜与木炭反应生成铜和二氧化碳,此反应的化学方程式为　2Cu2O+C 4Cu +CO2↑　。
(4)某同学对含锌、铁、铜三种金属的混合物进行如图探究,根据实验流程回答下列问题:
若固体甲的质量与固体乙的质量相等,下列说法正确的是　AC　(填字母)。
A.滤液B可能为蓝色
B.滤液A中最多可能有三种阳离子
C.滤液B的溶质成分可能有3种情况
D.固体甲的成分可能是铁和铜
E.固体甲和固体乙所含的物质种类可能相同
三、实验与探究(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
25.(8分)化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题。
(1)仪器①的名称为　试管　。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　,若要收集较纯净的氧气应选用的装置是　F　(填字母)。
(3)若用G装置收集CO2,气体应从　a　(填“a”或“b”)端通入。
(4)用如图实验研究CO2的性质。
①可证明CO2能与水反应的现象是　干燥紫色石蕊纸花不变色,湿润紫色石蕊纸花变成红色　,密度比空气大的现象是　3处的湿润紫色石蕊纸花先变成红色　。
②燃着的木条熄灭,由此可得出CO2具有的性质是　不燃烧、不支持
燃烧　。
26.(7分)蚊虫叮咬人体后,向人体“注射”蚁酸,使叮咬处红肿痛痒。小王同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。
任务一:验证蚁酸的酸碱性
向盛有蚁酸溶液的试管中滴入几滴紫色石蕊溶液,观察到溶液变红,说明蚁酸溶液呈　酸　(填“酸”或“碱”)性。
任务二:探究蚁酸在隔绝空气并加热的条件下分解的产物
[查阅资料] ①CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。
②蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。
小王同学根据蚁酸中含有　氢　元素,推测出蚁酸分解生成的氧化物之一是H2O。蚁酸分解生成的另一种氧化物是什么呢
[猜想与假设] 猜想一:CO;
猜想二:CO2。
[实验探究]
实验步骤 实验现象 结论
将蚁酸分解产生的气体通入PdCl2溶液中 有　黑色　沉淀生成 猜想　一　成立
将蚁酸分解产生的气体通入澄清石灰水中 无明显现象
[讨论交流]
(1)甲酸在隔绝空气并加热的条件下分解的化学方程式为　HCOOHH2O+CO↑　。
(2)为缓解蚊虫叮咬的痛痒,可在叮咬处涂抹　BC　(填字母)。
A.醋 B.肥皂水
C.苏打水 D.浓氢氧化钠溶液
四、分析与计算(本大题共1个小题,共6分)
27.(6分)洁厕灵的主要成分是盐酸(其余成分不与金属反应),为了测定某洁厕灵中溶质HCl的质量分数,称取100 g样品放入烧杯中(烧杯质量为50.0 g),再加入6.5 g锌粒。相关数据记录如下(实验过程中稀盐酸的挥发不计):
反应时间/s t1 t2 t3 t4
烧杯和烧杯内物质的总质量/g 156.40 156.35 156.30 156.30
(1)该反应产生氢气的总质量为　　　　g。
(2)计算该洁厕灵中溶质HCl的质量分数。(写出计算过程)
答案:(1)0.2
(2)解:设100 g洁厕灵中溶质HCl的质量为x。
Zn+2HClZnCl2+H2↑
73 2
x 0.2 g
=　x=7.3 g
该洁厕灵中溶质HCl的质量分数为×100%=7.3%
答:该洁厕灵中溶质HCl的质量分数为7.3%。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
"()
" ()