江苏省2024-2025高一上学期化学苏教版（2019）期末模拟B卷（答案）
2024-2025学年高一上学期化学苏教版（2019）期末模拟B卷
(时间：75分钟，分值：100分)
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Br-80
单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，“可上九天揽月”成为现实。下列火箭发射涉及的材料中，主要成分均为非金属单质的是( )
A.可作为运载火箭发动机推进剂的液氧和液氢
B.制作神舟十三号飞船蒙皮、侧壁、物品柜板的铝材
C.返回舱减速伞材料是含碳、氢等元素的锦纶纤维
D.返回舱表面所贴的“暖宝宝”主要成分为铁粉、碳粉
2.按照交叉分类法，下列物质的分类正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列有关湘江流域的治理和生态修复的措施中，没有涉及化学变化的是( )
A.定期清淤，疏通河道
B.化工企业“三废”处理后，达标排放
C.利用微生物降解水域中的有毒有害物质
D.河道中的垃圾回收分类后，进行无害化处理
4.秦始皇陵兵马俑是世界文化遗产，兵马俑表面的彩绘体现了当时彩绘工艺和颜料制作工艺水平，具有极高的历史价值和艺术价值。下列对兵马俑（如图为兵马俑还原图）所用颜料主要成分的分类正确的是( )
选项 A B C D
颜料 石绿 赭石 朱砂 炭黑
主要成分 C
类别 碱 酸性氧化物 电解质 有机物
A.A B.B C.C D.D
5.快乐的小熊（如图）告诉我们：凡是有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应。小熊圆圆的脑袋就代表了氧化还原反应，a、b、c、d代表四种基本反应类型，下列基本反应类型对应正确的是( )
A.a-分解反应 B.b-复分解反应 C.c-化合反应 D.d-置换反应
6.共价键、离子键、范德华力（分子间普遍存在的作用力）和氢键是构成物质的粒子间的不同作用力，下列物质中：①干冰 ②氯化钠 ③氢氧化钠 ④碘 ⑤冰水 ⑥液态氦，只含有上述一种作用力的是( )
A.①② B.③④ C.④⑤ D.②⑥
7.下列关于钠及其化合物的叙述，正确的是( )
A.碳酸钠可用于治疗胃酸过多，作胃酸中和剂
B.氧化钠和过氧化钠都能与二氧化碳反应，生成物完全相同
C.碳酸钠固体中混有少量碳酸氢钠，可用加热的方法除去
D.物质的量相等的碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量盐酸反应，后者产生气体多
8.利用以下装置制备、纯化CO，并探究CO和的反应（）。下列说法正确的是( )
A.装置b中的试剂可选用无水
B.装置d中的试剂可选用NaOH溶液
C.实验开始时，依次点燃装置a、c处酒精灯
D.加热一段时间后，硬质玻璃管中粉末由白色变为淡黄色
9.根据的反应原理，可用于呼吸面具。下列相关微粒的说法正确的是( )
A.中子数为8的碳原子：
B.X射线衍射法确定分子空间结构为直线形
C.钠离子的结构示意图：
D.的电子式：
10.将下列离子方程式改写成化学方程式，正确的是( )
选项 离子方程式 化学方程式
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D
11.下列说法中正确的是( )
A.标准状况下，22.4L水中所含的分子数约为
B.1 mol中含有的原子数为
C.标准状况下，aL氧气和氮气的混合物含有的分子数约为
D.常温常压下，11.2LCO中含有的分子数是0.5
12.下图是某兴趣小组根据教材实验设计的一个能说明 Na2CO3和NaHCO3热稳定性的套管实验。请观察如图所示实验装置并研究实验原理,其中分析错误的是( )
A.甲为小苏打,乙为纯碱
B.要证明碳酸氢钠受热能产生水,可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球
C.整个实验过程中都没有发现A烧杯的澄清石灰水变浑浊
D.加热不久就能看到A烧杯的澄清石灰水变浑浊
13.把7.4g由和组成的混合物溶于水配成100mL溶液，其中，若把等质量的混合物加热到恒重时，残留物的质量是( )
A.3.18 g B.2.12 g C.5.28 g D.4.22 g
14.下列装置能达到实验目的且操作正确的是( )
A.图甲：验证干燥的氯气没有漂白性
B.图乙：用玻璃棒搅拌加快制备胶体反应速度
C.图丙：比较和的热稳定性
D.图丁：用该装置完成和浓盐酸制备的实验
15.W、X、Y、Z、M为原子序数依次增大的短周期主族元素，其原子半径和最外层电子数的关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.简单氢化物的沸点：X
C.简单离子半径：X>Y>Z
D.最高价氧化物对应水化物的碱性：Y
A.通入KOH溶液中，反应后溶液中，则参加反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为2:1
B.若2 L 的KOH溶液完全反应，能吸收标准状况下22.4 L
C.具有强氧化性，其氧化能力比KClO强
D.按上述反应得到3.96 kg ，理论上最少消耗 30 mol
二、填空题：本大题共4小题，17题10分，18题12分，19题14分，20题16分，共52分。
17.含氮废水不仅会引起水体富营养化而导致水体黑臭，而且会对人体及其他生物产生毒害作用。某含氮废水中浓度为，现采用铝还原法将还原为。
（1）中氮元素的化合价为______________________。
（2）配平下列有关反应的化学方程式并用单线桥法表示该反应的电子转移情况。
（3）上述反应中，还原剂是_____________，被还原的元素是________。
（4）有废水，若要完全处理所含的，则需消耗金属铝的质量为________g。
（5）某强酸反应体系中发生的一个离子反应的反应物和生成物共六种微粒：和，写出该反应的离子方程式：______________________。
18.亚氯酸钠（）是一种重要的含氯消毒剂，主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白与杀菌。如图为过氧化氢法生产亚氯酸钠的工艺流程图。
已知：①的溶解度随温度升高而增大，适当条件下可结晶析出；
②纯易分解爆炸，一般用稀有气体或空气稀释到10%以下。
（1）发生器中通人起到了剂的作用，不能通人过多过快的原因是__________________。
（2）通入空气的作用可能是__________________。
（3）吸收塔内发生反应的化学方程式为___________；吸收塔内的温度不能超过20 ℃，其目的是__________________。
（4） NaOH溶液的物质的量浓度为_______。
（5）从滤液中得到粗晶体的实验操作依次是__________（填序号）。
A.蒸馏 B.蒸发浓缩 C.灼烧
D.过滤 E.冷却结晶
19.某项目式学习小组通过多次实验，做出了口感饱满松软的馒头，既能加快消化吸收，又能减少营养损失。如表是该小组探秘膨松剂的情况：
实验过程 第1个馒头 第2个馒头 第3个馒头 第4个馒头
使用原料 面粉+水 面粉+水+小苏打 面粉+水+小苏打+食醋 面粉+复合膨松剂
实验效果 硬 软了一些，大了一些 变白了，变大了 松软可口
回答下列问题：
（1）下列物质中，属于电解质的是__________（填序号）。
A. B.食醋 C.面粉 D.复合膨松剂
（2）甲同学认为第2个馒头变大是因为小苏打分解产生了气体，其化学方程式为____________________；实验室中加热小苏打使其充分分解，将固体产物溶于水，并加入溶液，发生反应的离子方程式为__________。
（3）乙同学发现第2个馒头发黄，查阅资料知，馒头发黄是碱性物质所致，加食醋后第3个馒头变白变大。丙同学提出可用苏打代替小苏打。
①该小组讨论后认为，考虑到馒头的颜色和口感，苏打不宜单独作膨松剂。从物质性质角度分析其原因：__________。
②为进一步探究与酸的反应，该小组设计了如下实验：向相同的特制容器A和B中，分别加入溶液和溶液，再分别逐滴滴加盐酸，利用压力传感器检测得到如图曲线（同温条件）：
图中曲线_______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示向溶液中滴加盐酸。同温同压时，均向A、B中滴加足量盐酸，产生体积_______（填“A更多”“B更多”或“一样多”）。
（4）该小组通过实验得到的复合膨松剂配料表如下：
成分 玉米淀粉
质量分数 40% 30% 30%
①当光束通过淀粉溶液时，由于胶体粒子对光线散射，可看到的现象是__________。
②复合膨松剂的“复”蕴含两步反应、两次膨胀的意思。一是的分解，二是发生反应。反应中P元素的化合价为________，配料中和的物质的量之比为________________。
20.工业上以浓缩海水为原料提取溴的部分流程如下：
已知：吸收塔中的主要反应为。
(1)实验室使用如图所示装置模拟上述流程的①~③。
①实验室以浓盐酸和为原料在加热条件下制取氯气的离子方程式为_________。
②A装置中，浓缩海水先用硫酸酸化的主要目的是_________。实验时，先通入一段时间，再通入热空气。通入热空气的目的是_________。
③B装置中长导管D的作用是_________。提取溴的过程中，经过2次转化的目的是_________。
(2)反应釜2中发生反应的离子方程式为_________。
(3)蒸馏塔残留液中含有少量，可用臭氧氧化技术进行处理，但会产生易致癌的。取含的水样，向其中投加一定量的，再经氧化后，水中溴酸盐()的含量如图所示。投加一定量的的目的是_________。
(4)我国废水三级排放标准规定：废水中苯酚的含量不得超过1.00mg/L。实验室可用一定浓度的溴水测定某废水中苯酚的含量。
请完成相应的实验步骤：准确量取25.00mL待测废水于锥形瓶中，_________，将实验重复2~3次，进行数据处理。
[已知：苯酚与溴水反应生成沉淀：，。实验中须使用的试剂：10.00mL0.0200mol/L溴水(过量)、0.1mol/L碘化钾溶液、0.0100mol/L标准溶液、淀粉溶液]
参考答案
1.答案：A
2.答案：A
3.答案：A
4.答案：C
5.答案：A
6.答案：D
7.答案：C
8.答案：C
9.答案：B
10.答案：C
11.答案：C
12.答案：D
13.答案：A
14.答案：D
15.答案：C
16.答案：D
17.答案：（1）+5价
（2）
（3）Al；N
（4）2700
（5）
18.答案：（1）还原；防止还原
（2.）稀释以防爆炸
（3）；防止受热分解
（4）4
（5）BED
19.答案：（1）A
（2）；
（3）①热稳定性强，受热不易分解，且碱性较强，易使馒头发黄
②Ⅱ；一样多
（4）①出现一条光亮的“通路”
②+5；39：14
20.答案：(1) ;抑制以及与水的反应，提高的利用率和产率 ； 将从溶液中吹出 ； 起平衡压强作用，当烧瓶内气体压强过大时，长导管D中液面上升； 富集溴元素
(2)
(3)与生成的反应，消耗
(4)将10.00mL0.0200mol/L溴水加入锥形瓶中，充分振荡；向锥形瓶中加入过量的0.1mol/LKI溶液(至颜色不再变深)，充分振荡；滴入2~3滴淀粉溶液；再用0.01mol/L标准溶液滴定至蓝色恰好褪去，记录消耗溶液的体积
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