广东省中山市小榄镇2023-2024八年级下学期联考3月份月考生物试卷

广东省中山市小榄镇2023-2024八年级下学期联考3月份月考生物试卷

广东省中山市小榄镇2023-2024学年八年级下学期联考3月份月考生物试卷
1.(2024八下·小榄月考)下列关于水螅、蚯蚓、蜗牛和蝴蝶的描述,正确的是(  )
A.水螅身体呈辐射对称,能从各方向捕食和防御
B.蚯蚓身体光滑不分节,靠疣足在土里运动
C.蝴蝶的发育过程包括卵、若虫、成虫三个时期
D.除有壳的蜗牛外,其它三种都属软体动物
【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、水螅属于腔肠动物,身体结构简单、辐射对称,能从各方向捕食和防御,消化道有口无肛门,A说法正确。
B、蚯蚓身体由环状体节组成,没有专门的运动器官,靠刚毛和肌肉运动,B说法错误。
C、蝴蝶的发育属于完全变态发育,过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,C说法错误。
D、水螅属于腔肠动物,蚯蚓属于环节动物,蜗牛身体柔软,属于软体动物,D说法错误。
故答案为:A
【分析】此题考查动物类群的基本特征、昆虫的发育过程,比较简单,熟记基础知识是关键,腔肠动物的主要特征是身体结构简单、辐射对称、消化道有口无肛门,内有消化腔;环节动物身体由许多环状体节组成,但与节肢动物不同,节肢动物身体分布,足和触角均分节,体表有外骨骼,环节动物没有专门的运动和呼吸器官,靠湿润的体壁呼吸,所以生活在阴暗潮湿的环境中,节肢动物因为有外骨骼减少了体内水分的散失,另外通过体内的气管进行气体交换,运动器官发达,适于干旱的陆地生活。
2.(2024八下·小榄月考)小莉旅游时在海边浅水区捞到一只小动物,经仔细观察并记录到以下特征:身体背腹较平扁,前端较窄,体表上无刚毛,体形可随伸缩的程度而改变,每个体节的表面又被横沟分成3、5或更多的体环;前端有口后端有肛门。你认为这只小动物最可能属于(  )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物
【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等,不符合题意;
B、扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等,不符合题意;
C、线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等,不符合题意;
D、环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等,符合题意。
故答案为:D。
【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
3.(2024八下·小榄月考)“当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是(  )
A.鳕鱼用侧线感知水流方向
B.海鸥飞行时用气囊进行气体交换
C.鳕鱼和海鸥都有脊柱
D.海鸥和鳕鱼都是卵生
【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系;鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鳕鱼属于鱼类,生活在水中,体表覆盖黏滑的鳞片,用鳍游泳,用鳃呼吸,在身体的两侧各有一条侧线,是鱼的感觉器官,可以感知水流、测定方向,不符合题意;
B、海鸥属于鸟类,用肺呼吸,气囊主要作用是储存空气,可辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,符合题意;
C、鳕鱼和海鸥身体里都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,不符合题意;
D、海鸥和鳕鱼都是有性生殖、卵生,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】(1)鱼类的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用腮呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(2)鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生。
4.(2024八下·小榄月考)对内蒙古博物院的镇馆之宝“查干诺尔龙”化石研究表明,该恐龙在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,蜥臀目。关于上述资料的分析正确的是(  )
A.该恐龙属于爬行动物,它能用肺呼吸
B.该恐龙属于无脊椎动物,它的体内无脊柱
C.该恐龙属于恒温动物,适应环境能力强
D.资料中提到的分类单位“目”比“纲”的单位大
【答案】A
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、该恐龙在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于爬行动物,能用肺呼吸,符合题意;
B、该恐龙属于脊椎动物,它的体内有脊柱,不符合题意;
C、体温不因外界环境温度的变化而变化,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。该恐龙属于变温动物,不符合题意;
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,因此,“目”比“纲”的单位小,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
5.(2024八下·小榄月考)“引体向上”是锻炼臂肌、腹肌、背肌等骨骼肌群的一项简单易行的体育健身活动。在完成该项动作时,下列相关描述不正确的是(  )
A.需要通过骨、关节和骨骼肌的灵活配合才能完成
B.不仅需要运动系统,还需要神经系统及内分泌系统的调节
C.骨骼肌两端的肌腱需附着在同一块骨上,以牵拉骨产生运动
D.四肢处的骨连结相比其他部位要更灵活,使运动更加灵活
【答案】C
【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、完成“引体向上”该项动作,需要通过骨、骨连结和骨骼肌的灵活配合才能完成,不符合题意;
B、完成该项动作不仅需要运动系统,还需要神经系统及内分泌系统的调节,不符合题意;
C、骨骼肌两端的肌腱需附着在不同的骨上,以牵拉骨产生运动,符合题意;
D、四肢处的骨连结相比其他部位主要是关节,使运动更加灵活,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节。
6.(2024八下·小榄月考)研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够(  )
A.维持自然界中的生态平衡 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉受精 D.帮助植物传播果实和种子
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】美国白蛾是举世瞩目的世界性检疫害虫,其幼虫食性很杂,被害植物主要有白腊、臭椿、法桐等,每株树上多达几百只、上千只的幼虫常把树木叶片蚕食一光,严重影响树木生长。周氏啮小蜂能瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾,体现了周氏啮小蜂对美国白蛾的制约作用,限制美国白蛾数量,体现了动物维持自然界中的生态平衡的作用, A符合题意。
故答案为:A。
【分析】动物在生物圈中的作用:动物在维持生态平衡中起着重要的作用;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子;在仿生和生物防治方面也有重要作用。
7.(2024八下·小榄月考)动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的是(  )
A.蜜蜂跳舞传递蜜源信息
B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配
C.萤火虫发出冷光“对话”
D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀
【答案】D
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】A.蜜蜂跳舞传递蜜源信息,是同种动物通过动作进行交流,属于信息交流,A不符合题意。
B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配,是同种动物通过气味进行信息交流,B不符合题意。
C.萤火虫发出冷光“对话”,是同种动物通过光线进行信息交流,C不符合题意。
D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀属于防御行为,不属于信息交流,D符合题意。
故答案为:D
【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等.动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
8.(2024八下·小榄月考)如图为隐翅虫图示,隐翅虫体外没有毒腺,不会蜇人,夜间喜欢围绕日光灯等飞行。下列说法错误的是(  )
A.隐翅虫属于昆虫
B.隐翅虫的发育方式为变态发育
C.当隐翅虫爬到皮肤上时不能用力拍打
D.隐翅虫的趋光行为是生来就有的,属于学习行为
【答案】D
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】A、从图中可以看出,隐翅虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,胸部具有三对足,属于昆虫,不符合题意;
B、在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。隐翅虫属于昆虫,其发育方式为变态发育,不符合题意;
C、根据题干信息“隐翅虫体外没有毒腺,不会蜇人,但体内的毒液会引起急性皮肤炎症”可知,当隐翅虫爬到皮肤上时,不能用力拍打。如果拍打它,它体内的毒液可能会对人体造成伤害,不符合题意;
D、先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。可见,隐翅虫的趋光行为是生来就有的,属于先天性行为,符合题意。
故答案为:D。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
9.(2024八下·小榄月考)动物的行为多种多样,下列有关动物行为的叙述,错误的是(  )
A.研究动物行为的方法,主要有观察法和实验法以及这两种方法的结合
B.先天性行为是由遗传物质决定的,是学习行为的基础
C.一般来说,动物的学习行为一旦形成就不会改变
D.学习行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为
【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】A、 研究动物行为的方法,主要有观察法和实验法以及这两种方法的结合,在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的,这时就需要通过实验来探究,实验当然也离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察 ,不符合题意;
B、动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,因此先天性行为是学习行为的基础,不符合题意;
C、动物的学习行为需要不断强化,否则会消退甚至消失,而不是一旦形成,就不会改变,符合题意;
D、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。
先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火。
学习行为:不是动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,例如:鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等。
10.(2024八下·小榄月考)下列有关细菌、真菌、病毒与人类关系叙述正确的是(  )
A.细菌真菌病毒一旦进入人体,就会使人患病
B.日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌
C.将煮熟的食物放入冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌、真菌
D.利用乳酸菌制作泡菜,坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入
【答案】B
【知识点】病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系;细菌与人类的关系;真菌与人类的关系
【解析】【解答】A.细菌、真菌和病毒与人类的关系非常密切,有的有益,如利用乳酸菌发酵制作酸奶,有的有害,如结核杆菌,A错误。
B.可以食用的真菌很多,大多是多细胞的,如蘑菇、木耳、香菇、银耳、金针菇等,B正确。
C.食物放入冰箱保存是低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖,C错误。
D.制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,因此制作泡菜的坛子必须密封,主要是为了让乳酸菌在缺氧的环境下发酵,D错误。
故答案为:B。
【分析】(1)细菌都是形体十分微小的单细胞个体。(2)真菌的种类:分为酵母菌、霉菌和蕈菌,酵母菌是单细胞的,其他的是多细胞。(3)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
11.(2024八下·小榄月考)基因工程药物的生产进展迅速,例如科学家将人的干扰素基因转入大肠杆菌或酵母菌细胞内,最终获得有抗病毒功能的干扰素。下列相关叙述正确的是(  )
A.这种生产干扰素的生物技术是转基因技术
B.干扰素可以抑制病毒通过分裂产生新个体
C.把干扰素基因转入到大肠杆菌细胞核内
D.转入干扰素基因的酵母菌属于原核生物
【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;真菌的形态结构和营养方式;病毒的结构和增殖方式;转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、转基因技术是将人们所需要的基因转入生物体内,然后诱导生物表达出基因所控制的性状,科学家将干扰素基因转入大肠杆菌或酵母菌体内,诱导其分泌干扰素,属于转基因技术,A正确;B、干扰素可抑制病毒复制和传播,但病毒是通过复制产生新个体,不是通过分裂产生新个体,B错误;
C、大肠杆菌属于细菌,体内没有成形的细胞核,干扰素基因无法转入到大肠杆菌的细胞核内,只能转入大肠杆菌拟核的DNA中,C错误;
D、酵母菌属于真菌,体内有成形的细胞核,属于真核生物,D错误。
故答案为:A。
【分析】(1)转基因技术:是将已知功能性状的基因,通过现代科技手段转入到目标生物体中,使受体生物在原有基础上增加新的功能,获得新的品种,生产新的产品。比如:转基因大豆、利用大肠杆菌生产人的胰岛素等。
(2)微生物的异同点如下:
分类 细菌 真菌 病毒
所属生物 原核生物 真核生物 病毒
基础结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 蛋白质外壳和遗传物质
常见生物 乳酸菌、大肠杆菌、甲烷菌、 酵母菌、霉菌(青霉菌和曲霉菌)、蘑菇 大肠杆菌噬菌体、烟草花叶病毒、腺病毒
分类 杆菌、球菌、螺旋菌 单细胞真菌
多细胞真菌 植物病毒、动物病毒、细菌病毒
附属结构 鞭毛:运动
荚膜:保护 液泡  
营养方式 自养、异养寄生、异养腐生 异养寄生、异养腐生 寄生
繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖(酵母菌额外有出芽生殖) 复制
特殊 芽孢(不良环境下的休眠体) 抗生素是真菌产生的,用来治疗细菌性疾病 要用活细胞才能培养,普通的牛肉汁无法培养
12.(2024八下·小榄月考)下列有关生物分类和生物多样性的叙述,不正确的是(  )
A.每一种生物个体都是一个丰富的基因库
B.被子植物的花、果实,种子往往作为分类的重要依据
C.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性最为有效的措施
D.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
【答案】C
【知识点】生物分类的依据与方法;生物多样性的内涵;生物多样性的保护措施
【解析】【解答】 A、不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,不符合题意;
B、生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定,不符合题意;
C、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,而建立自然保护区是最有效的措施,符合题意;
D、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。故生物种类的多样性,其实质是基因的多样性,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】保护生物多样性的措施:①就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充;③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
13.(2024八下·小榄月考)2022年4月,袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种,离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交新品种的培育利用了(  )
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
【答案】B
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】A.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,A不符合题意。
B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(如兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的。袁隆平团队培育的“巨型稻”,是利用杂交育种的方法,是利用基因重组的原理培育出来的,利用了水稻基因的多样性,B符合题意。
C.生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性,C不符合题意。
D.生物数量多样性不属于生物多样性包含的内容,同种生物的数量多,但它们的遗传物质相似,与培育生物新品种无关,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。
14.(2024八下·小榄月考)夏天蚊子肆虐,而我们使用的蚊香效果却一年比一年差。下列相关叙述正确的是(  )
A.蚊香使蚊子产生了抗药性变异
B.蚊香增强了害虫的繁殖能力
C.蚊子抗药性增强是蚊香选择的结果
D.产生了变异的蚊子都能生存下来
【答案】C
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】ABC.在使用蚊香之前,蚊子中就存在抗药性的突变个体。杀虫剂不能使蚊子产生抗药性变异,只是对抗药性个体进行了选择,不能增强害虫的繁殖能力。因此,蚊子抗药性的增强是蚊香对蚊子不断选择的结果,AB不符合题意、C符合题意。
D.变异是不定向的,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用蚊香时,把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】自然选择:生物通过生存斗争,适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程:①过度繁殖;②生存斗争;③遗传变异;④适者生存。
①过度繁殖:地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向。
② 生存斗争:生物的繁殖能力是如此强大,但事实上,每种生物的后代能够生存下来的却很少,任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与 无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争.由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来。
③④ 遗传变异、适者生存:在生存斗争中,什么样的个体能够获胜并生存下去呢?达尔文用遗传和变异来进行解释。他认为一切生物都具有产生变异的特性,引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢?达尔文用适者生存来进行解释。他认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。
15.(2024八下·小榄月考)下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述中,错误的是(  )
A.每条DNA分子上会有很多个基因
B.每条染色体上会有很多个DNA分子
C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子
D.基因是具有遗传效应的DNA片段
【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】解:在细胞中,每条染色体上通常都包含着一个DNA分子,DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因,每个DNA分子包含多个基因.可见B错误.
故选:B
【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成,DNA是主要的遗传物质.遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大):基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞.
16.(2024八下·小榄月考)遗传和变异是生命的基本特征之一,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。下列叙述错误的是(  )
A.相对性状存在着显性和隐性之分
B.生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征
C.化石是研究生物进化的重要证据之一
D.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
【答案】B
【知识点】生物进化的研究方法及证据;现代类人猿和人类的共同祖先;性状和相对性状;基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、相对性状有显性性状和隐性性状之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,不符合题意;
B、 生物的性状有的肉眼可以观察到的特征,如形态结构、行为方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO血型等 ,符合题意;
C、化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,不符合题意;
D、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】性状:生物体的形态结构、生理和行为特征,在遗传学上称为性状。
17.(2024八下·小榄月考)大熊猫是我国特有的珍稀物种,与人类性别决定方式相同(雌性大熊猫性染色体组成为XX,雄性为XY)。某地发现了一只没有“黑眼圈”,引起了广泛关注。下列相关叙述正确的是(  )
A.大熊猫的各种性状表现只与基因有关
B.通体白色大熊猫的出现在遗传学上称为变异
C.以性染色体为依据,雄性大熊猫只有一种精子
D.大熊猫的染色体由基因和蛋白质组成
【答案】B
【知识点】遗传和变异现象;基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A、生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果。因此大熊猫的各种性状表现不是只与基因有关,不符合题意;
B、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。通体白色大熊猫的出现在遗传学上称为变异,符合题意;
C、与人类性别决定方式相同,雄性大熊猫性染色体组成为XY,因此雄性大熊猫形成的精子有两种类型,一种是含X性染色体的精子,一种是含Y性染色体的精子,不符合题意;
D、染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成,具有遗传效应的DNA片段叫基因,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】细胞核是遗传信息库,细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。染色体数目是一定的,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。
18.(2024八下·小榄月考)生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。下列有关生物进化的叙述,正确的是(  )
A.生物进化的总体趋势,从生活环境上看,是由陆生到水生
B.通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断,鸟类可能是由爬行类进化来的
C.越古老地层中的化石,其生物越复杂、越高等
D.米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物
【答案】B
【知识点】生物进化的主要历程;生物进化的总体趋势
【解析】【解答】A、生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,不符合题意;
B、孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类,符合题意;
C、在越古老的地层中,形成化石的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,不符合题意;
D、米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段, 即从无机小分子生成有机小分子(如氨基酸不是蛋白质) 的阶段,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
19.(2024八下·小榄月考)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续。下列相关叙述正确的是(  )
A.扦插、嫁接和压条培育果树等属于植物的有性生殖
B.雌雄蛙抱对完成体内受精有利于提高青蛙的受精率
C.鸟卵的胎盘内有细胞核,是鸟进行胚胎发育的部位
D.人的新个体开始于精子与卵细胞融合形成的受精卵
【答案】D
【知识点】生物的生殖和发育(综合)
【解析】【解答】A、扦插、嫁接和压条培育果树等,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于植物的无性生殖,不符合题意;
B、雌雄蛙抱对完成体外受精有利于提高青蛙的受精率,不符合题意;
C、鸟卵的胚盘内有细胞核,是鸟进行胚胎发育的部位,不符合题意;
D、人的新个体开始于精子与卵细胞融合形成的受精卵,受精卵是人新生命发育的起点,符合题意。
故答案为:D。
【分析】卵细胞和精子在输卵管结合成受精卵,标志着新生命的开始。
20.(2024八下·小榄月考)下列免疫过程,不属于非特异性免疫的是(  )
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B.白细胞吞噬病菌
C.接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D.溶菌酶杀死细菌
【答案】C
【知识点】呼吸道的作用;人体的三道防线;人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A、呼吸道黏膜上的纤毛可以对所有鼻腔吸入的空气进行处理,没有特异性,属于非特异性免疫,A不符合题意;
B、白细胞吞噬病菌是对所有病菌进行的,没有特异性,属于非特异性免疫,B不符合题意;
C、接种麻疹疫苗后,体内会产生麻疹相应的抗体,抗体具有特异性,属于特异性免疫,C符合题意;
D、溶菌酶杀死细菌是对所有细菌均会进行的,没有特异性,属于非特异性免疫,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】(1)人体免疫的三道防线:
①第一道防线:皮肤和黏膜;
②第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞;
③第三道防线:主要由免疫器官(胸腺、淋巴结、脾、扁桃体等)和免疫细胞(淋巴细胞、白细胞等)组成。
(2)免疫分为特异性免疫和非特异性免疫,人体的第一道和第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫,特异性免疫往往有抗体和淋巴细胞的参与。
21.(2024八下·小榄月考)鸟类是人类的朋友。下列有关鸟卵和爱护鸟类的叙述,错误的是(  )
A.鸟卵卵黄上有一个小白点(即胚盘),是孵化成雏鸟的重要结构
B.鸟卵的卵黄、卵白含有营养物质和水,供胚胎发育需要
C.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述了鸟的筑巢行为
D.筑巢、求偶、交配、产卵、育雏是所有鸟类共有的繁殖行为
【答案】D
【知识点】鸟类的生殖和发育;鸟卵的结构
【解析】【解答】 A、鸟卵的胚盘中含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟,不符合题意;
B、卵白是含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要,卵黄是卵细胞的主要营养部分,不符合题意;
C、 ”几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述了鸟的筑巢行为,属于生殖行为,不符合题意;
D、求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为,杜鹃既不筑巢、孵卵,也不育雏,符合题意。
故答案为:D。
【分析】(1)鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵细胞的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养,卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
(2)鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段,每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为。
22.(2024八下·小榄月考)变异现象普遍存在。以下属于可遗传变异的是(  )
A.单眼皮手术后变成双眼皮
B.小狗经训练后会算算术
C.小花生种在肥沃的土壤中结出大花生
D.应用转基因技术培育出抗虫棉
【答案】D
【知识点】变异的类型、原因和意义;生物变异的应用;转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、单眼皮手术成双眼皮,这个过程只改变了性状,并没有改变基因,属于不可遗传变异,A错误;
B、小狗经过训练后会算算术,这是一种经过后天学习产生的学习行为,并不改变生物的基因,B错误;
C、小花生种在肥沃的土壤中,会因为营养物质充足导致有机物累积多,长成大花生,因此是小花生长成大花生是环境因素导致的,并不影响基因,C错误
D、科学家将原核生物的抗虫基因导入棉花中,获得抗虫棉的新品种,此时棉花体内的基因已经改变,属于可遗传变异,D正确。
故答案为:D。
【分析】变异按照是否能够遗传可以分为:可遗传变异、不可遗传变异。可遗传变异涉及到遗传物质的改变。
23.(2024八下·小榄月考)现代遗传学认为,染色体是遗传物质的主要载体。如图为唐氏综合征(又叫21三体综合征,即患者比正常人多了一条21号染色体)患者体细胞内染色体的组成。下列叙述错误的是(  )
A.染色体是由DNA和蛋白质组成
B.正常人体体细胞内染色体是成对存在的
C.该患者体细胞内染色体组成为44+XX
D.据图判断该患者的性别为女性
【答案】C
【知识点】染色体组成和性别遗传;遗传病
【解析】【解答】A、染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA,A正确;
B、 正常人体体细胞内染色体是成对存在的 ,B正确;
C、 该患者比正常人多了一条21号染色体,故该患者体细胞内染色体组成为45+XX,C错误 ;
D、 据图判断,该患者的性染色体形态、大小基本相同,为XX,其性别为女性,D正确
故答案为:C。
【分析】 男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
24.(2024八下·小榄月考)某男子是白化病基因携带者(Aa),他的下列细胞中可能不含白化病致病基因的是(  )
A.心肌细胞 B.口腔上皮细胞
C.能形成精子的体细胞 D.精子
【答案】D
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,分别进入不同的生殖细胞,位于成对染色体上的基因也随着分开,因此在体细胞中染色体、基因成对,在生殖细胞中染色体、基因成单。精子和卵细胞结合形成受精卵,因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。某男子是白化病基因携带者(Aa),他体内的心肌细胞、口腔上皮细胞、能形成精子的体细胞内基因是成对的,即Aa,而该男子产生的精子含有基因a或基因A两种。因此,有可能不含该致病基因的细胞是精子。
故选:D。
【分析】白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病,是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病。白化病是受隐性基因控制的遗传病,故白化病人的基因组成是aa,正常肤色人的基因组成是AA或Aa。
25.(2024八下·小榄月考)随着城市养狗人士的增多,狗咬人事件时有发生。近年来,媒体普遍呼吁养狗人士主动给狗接种狂犬疫苗,以预防狂犬病。下列有关说法正确的是(  )
A.致人患病的狂犬病毒属于传染源
B.城管人员杀死、焚烧“疯狗”,属于切断传播途径
C.狂犬疫苗属于抗体,注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫
D.注射过狂犬疫苗的狗,被其他疯狗咬伤后体内会快速产生大量的相应抗体
【答案】D
【知识点】传染病及其病因;传染病的预防措施;人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A、传染病是由病原体引起的能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病,狂犬病属于传染病,是由狂犬病病毒引起的,狂犬病病毒属于病原体,不符合题意。
B、传染病能传播起来需要具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群,三者缺一不可,所以城管人员杀死焚烧的“疯狗”身上携带者大量的病原体,可以向外散播,所以杀死和焚烧“疯狗”是控制传染源,不符合题意;
C、狗注射的狂犬疫苗属于抗原,抗体具有特异性,注射狂犬疫苗后会产生抗体,只能对狂犬病毒有免疫作用,这种免疫类型属于特异性免疫,不符合题意;
D、狗注射狂犬疫苗后,体内会产生抗体,这属于特异性免疫,符合题意。
故答案为:D。
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
26.(2024八下·小榄月考)丹参是常见传统中药,通过航天搭载丹参种子可以选育出具有优良性状的突变体。下列叙述错误的是(  )
A.生物的变异是普遍存在的 B.诱变产生的变异都是有利的
C.太空射线可使丹参基因改变 D.突变体的优良性状是可遗传的
【答案】B
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】A、变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间性状上的差异现象,生物的变异是普遍存在的,不符合题意;
B、诱导产生的变异有的是有利变异,有的是不利变异,符合题意;
C、太空射线可使丹参基因改变,因为遗传物质发生改变,能够遗传给后代,不符合题意;
D、突变体的优良性状是可遗传的,遗传物质发生改变引起的变异属于可遗传变异,能够遗传给后代,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的,叫可遗传变异;单纯由环境引起的变异,如没有影响到遗传物质基础,是不遗传的,叫不可遗传变异。
27.(2024八下·小榄月考)青霉素是一种抗生素,主要作用机理是破坏细菌的细胞壁,对于细胞的繁殖能起到较好的抑制作用。但,注射青霉素之前必须进行“皮试”。下列分析正确的是(  )
A.青霉素属于抗原,易引起过敏反应
B.过敏反应属于非特异性免疫反应
C.过敏反应主要是免疫防御功能较弱
D.青霉素对艾滋病也有良好的治疗效果
【答案】A
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫;免疫及其功能
【解析】【解答】A、有的人容易对青霉素产生过敏反应,从免疫的角度分析,青霉素进入到人体内刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗青霉素的抗体,因此青霉素属于抗原,符合题意;
B、过敏反应会发生体液免疫产生抗体,属于特异性免疫反应,不符合题意;
C、过敏反应是因为机体免疫能力过强,过于敏感所导致,不符合题意;
D、青霉素属于抗生素,抗生素对细菌性疾病具有良好的治疗作用,对艾滋病病毒不能起到良好的治疗效果,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】人体通过免疫可以减少疾病的产生,维持人体的健康,这是对人体有利的,但是免疫的有些功能有时对人体是不利的.如对人体移植器官的排异反应,使移植的器官难以存活;抵抗抗原的功能过强,可使人体产生过敏反应等。
28.(2024八下·小榄月考)麻雀、青蛙、菜粉蝶都是我们熟悉的动物,童童利用韦恩图对这三种动物的一些特征进行了比较(如图)。其中的③代表(  )
A.体表覆羽,卵生
B.体温恒定,变态发育
C.具有适于飞行的形态结构特征
D.发育需经历四个时期,属于完全变态
【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育(综合)
【解析】【解答】③表示麻雀和菜粉蝶都具有的特征,而青蛙却不具有。二者均具有适于飞行的形态结构特征,青蛙却不会飞,不具有此特征。故C符合题意。
故答案为:C。
【分析】昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式:
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫 有性生殖、体内受精 完全变态或不完全变态
两栖动物 有性生殖、体外受精 多为变态发育。在变态发育中,幼体离不开水
鸟类 有性生殖、体内受精 受精卵→雏鸟→成鸟,没有变态发育
29.(2024八下·小榄月考)生物学作为医学、药学和卫生学的基础,通过学习你应当能够对常见伤病做出初步判断和简单处理,下列做法不正确的是(  )
A.动脉出血——按压近心端止血
B.煤气中毒——首先打开门窗或将患者移至通风处
C.异物入耳——用尖锐器具挖出
D.发热发烧——及时到发热门诊就诊
【答案】C
【知识点】急救常识
【解析】【解答】A、动脉把血液从心脏运往全身各处。因此,动脉出血应该压迫止血的部位是伤口的近心端, 不符合题意;
B、 发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再实施人工呼吸救治,不符合题意;
C、耳朵有了异物之后, 应该立即到医院里由医生取出,不能用尖锐器具挖出,以免损伤鼓膜, 符合题意;
D、 发热发烧,及时到发热门诊就诊,根据病情进行治疗,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有:拨打“120”急救电话、人工呼吸等急救常识。
30.(2024八下·小榄月考)《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出:人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。下列健康知识叙述正确的是(  )
A.健康就是指没有疾病或不虚弱,不包括社会适应方面的良好状态
B.现代文明病包括恶性肿瘤、艾滋病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病
C.接种乙肝疫苗可以达到有效地预防、控制和消灭天花的目的
D.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心
【答案】D
【知识点】健康的概念
【解析】【解答】A、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,不符合题意;
B、现代文明病包括恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病,不包括艾滋病,不符合题意;
C、接种乙肝疫苗可以使机体产生抗乙肝病毒的抗体,因此可以达到有效地预防、控制和消灭乙肝的目的。而天花是天花病毒引起的,抗体具有特异性,抗乙肝病毒的抗体不能控制和消灭天花病毒,不符合题意;
D、保持心情愉快是儿童青少年心理健康的核心,符合题意。
故答案为:D。
【分析】传统的健康观是“无病即健康”,现代的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。
31.(2024八下·小榄月考)读图理解
(1)图一中没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是    (填标号),所属的生物类群是由蛋白质外壳和    组成的。
(2)图A的生殖方式是    生殖,A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内    ,它所属生物类群的某些个体能够形成    ,以抵抗不良环境。
(3)面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图一中的[   ]   ,因为它发酵过程中产生的    气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(4)治疗关节疾病时,可以通过注射改善关节灵活性的药物来缓解症状,药物应注入的部位如图二中的    (填序号)。
(5)图二中把两块骨牢固地联系在一起的是[   ]   ;如果突然运动过猛,可能导致[   ]   从关节窝中脱出来而造成脱臼。
【答案】(1)E;内部遗传物质
(2)分裂;没有成形的细胞核;芽孢
(3)D;酵母菌;二氧化碳
(4)4
(5)3;关节囊;1;关节头
【知识点】运动系统的组成;细菌的形态结构和营养方式;细菌的生殖;病毒的结构和增殖方式;真菌与人类的关系
【解析】【解答】(1)E病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,病毒只能营寄生生活,一旦离开活细胞就会变成结晶体。
(2)图A是细菌,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。所以A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。有些细菌(多为杆菌)在环境恶劣的情况下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体芽孢,芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性,所以A所属生物类群的某些个体能够形成芽孢,以抵抗不良环境。
(3)做面包时,经常要用到D酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包暄软多孔,大家都喜欢吃。
(4)关节由关节面,关节囊和关节腔组成。关节面由关节头和关节窝组成,关节面的表面覆盖关节软骨。关节软骨和关节腔内的滑液能减少关节面之间的摩擦,使关节的运动更灵活,关节囊和关节囊内的韧带增强了关节的牢固性。因此治疗关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是图中的4关节腔。
(5)3关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。1关节头从关节窝中滑脱的现象,称为脱臼。
【分析】图1中:的A没有未成形的细胞核,有DNA集中的区域,是细菌;图B直立菌丝的顶端呈扫帚状,是青霉;图C有菌盖和菌柄构成,是蘑菇;图D有细胞核和大液泡,是酵母菌;图E是病毒。
图2是:1是关节头、2是关节软骨、3是关节囊、4是关节腔。
(1)细菌、真菌和病毒比较:
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式
细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。(无完整的细胞结构) (1)寄生,如:葡萄球菌和大肠杆菌等。
(2)腐生,如:枯草杆菌和乳酸菌等 。
(3)自养,如:硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖
真菌 少数单细胞,多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。
(具有完整的细胞结构) (1)腐生,如:酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。
(2)寄生,如:头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖,少数出芽生殖
病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。(无细胞结构) (1)寄生,(离开寄主就失去生命活动。)如:流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖
(复制)
(2)骨与骨之间活动的连接叫作关节,由关节面、关节腔、关节囊构成。
关节面:包括关节头和关节窝,覆盖有关节软骨,可减少摩擦,缓冲震动。
关节囊:由结缔组织构成,牢固地联系相邻两骨,内外有韧带,加固联结,囊壁的内表面能分泌滑液。
关节腔:内有滑液,润滑关节软骨,减少摩擦,使运动灵活自如。
32.(2024八下·小榄月考)资料分析
资料一:崂山的生物资源丰富,据最近的调查结果显示,有鸟类10目30科230余种,崂山沿海鱼种87科155属200余种,木本植物有72科156属328种,崂山水果有7种、377个品种等……。
资料二:生物研学小组成员将在崂山景区内观察到的五种生物(图1),按照一定的特征进行了分类(图2)。
(1)资料一的调查数据体现出崂山    的多样性,在生物分类单位中,共同特征最多的单位是    。
(2)资料二A、B、C、D处应分别填写   、   、   、   。
(3)组员小龙想把诗句中“青砖碧瓦暗苔”描述的植物归类到图2的分类图解里,应该和图中的    生殖方式相同。组员小军沿途还观察到青蛙、蜻蜓等动物,如果把金翅雀和松鼠归为一类,青蛙、蜻蜓归为一类   。
(4)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述生物中,与水杉亲缘关系最近的是    ,其中种子外面有果皮包被的是    (填字母)。
【答案】(1)生物种类(物种);种
(2)卵生;用孢子繁殖;细胞有细胞壁;种子外无果皮包被
(3)蘑菇;体温是否恒定
(4)油松;E
【知识点】生物分类的依据与方法;生物分类的等级;生物多样性的内涵
【解析】【解答】(1)生物多样性包括物种的多样性,遗传多样性和生态系统多样性,资料一的数据体现的是生物种类的多样性。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。
(2)金翅雀是卵生。蘑菇用孢子繁殖后代。油松是裸子植物,种子外面没有果皮包被。金粟兰是被子植物,种子外面有果皮包被。
(3)“青砖碧瓦暗苔”描述的是苔藓植物,苔藓植物用孢子繁殖后代,它和蘑菇生殖方式相同。鸟类和哺乳类是恒温动物。因此把金翅雀和松鼠归为一类,青蛙和蜻蜓归为一类,分类依据可以是体温是否恒定。
(4)分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。上述五种生物中,只有油松与水杉同属裸子植物,因此二者亲缘关系最近。被子植物的种子外面有果皮包被,E金粟兰属于被子植物。
【分析】(1)根据等级可了解生物间的亲缘关系,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近。
(2)生物的分类:
33.(2024八下·小榄月考)炭疽是炭疸杆菌引起的人畜共患的急性传染病。炭疽主要为食草动物(牛、羊、马等)的传染病,畜牧业工作人员工作时要有保护工作服、帽、口罩等,严禁吸烟及进食,下班时要清洗、消毒更衣;法国科学家巴斯德在研究炭疽脱毒疫苗对预防炭疽是否有效时,利用绵羊进行的实验方法和过程如下表所示,请据表格填空:
第一次处理 第二次处理
方法 结果 方法 结果
甲组绵羊(10只) 注射适量的炭疽脱毒疫苗 没有患炭疽 注射强毒病菌 没有患炭疽
乙组绵羊(10只) 注射等量的生理盐水 没有患炭疽 注射强毒病菌 患炭疽
(1)从材料中可知,炭疽病具有    性和    性等特点。
(2)从传染病流行的环节看,炭疽病的病原体是    。
(3)实验过程选择10只绵羊,而不选择1只的理由是    。
(4)实验中甲组绵羊第二次注射后没有发病是因为在病原体的刺激下    产生了一种抵抗它的特殊的蛋白质称为    ,从而获得相应的免疫力。
(5)乙组绵羊在实验中的作用是    。
(6)依据实验结果可以得出的结论是    。
(7)材料中要求从事畜牧业工作的人员下班时要清洗、消毒更衣,采取这一措施属于    。
(8)青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长,提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有    。(写出一项即可)
【答案】(1)传染;流行
(2)炭疸杆菌
(3)减少偶然性,提高实验结果的可靠性
(4)免疫系统;抗体
(5)对照
(6)炭疽脱毒疫苗可以有效预防炭疽
(7)切断传播途径
(8)均衡饮食(写1条,合理即可)
【知识点】传染病及其病因;传染病的预防措施;人体的非特异性免疫和特异性免疫;健康的生活方式
【解析】【解答】(1)从传染病流行的环节看,传染源是患炭疽病的人或动物。从材料中可知,炭疽病具有传染性和流行性等特点,因此属于传染病。
(2)炭疽病的传播必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。 病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。因此,从传染病流行的环节看,炭疽病的病原体是病原体。
(3)实验过程选择10只绵羊,而不选择1只的理由是为了减少偶然性,提高实验结果的可靠性。如果只使用1只绵羊进行实验,那么任何个别的异常情况都可能导致实验结果的偏差。而增加样本数量可以降低这种偶然性,使得实验结果更加稳定和可信。
(4)甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为在病原体的刺激下免疫系统产生了一种特殊的蛋白质——抗体,从而获得相应的免疫力。这是疫苗工作原理的体现,即通过模拟感染来激活免疫系统,使其能够在以后遇到真正的病原体时迅速有效地进行防御。
(5)对照组是科学实验中的一个重要组成部分,它用于与实验组进行比较,以验证实验处理的效果。在这个实验中,乙组绵羊没有接受疫苗注射,因此它们在第二次注射强毒病菌后患炭疽,这与接受疫苗注射的甲组绵羊形成对比,证明了疫苗的有效性。可见,乙组绵羊在实验中的作用是对照。
(6)实验中甲组绵羊在接受疫苗注射后,即使在接触到强毒病菌的情况下也没有患病,这说明疫苗成功地激活了它们的免疫系统,使其具备了抵抗炭疽的能力。可见,依据实验结果可以得出的结论是炭疽脱毒疫苗可以有效预防炭疽。
(7)传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。切断传播途径就是采取一定的措施,阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程,从而防止疾病的发生。可见,材料中要求从事畜牧业工作的人员下班时要清洗、消毒更衣,采取这一措施属于切断传播途径。
(8)青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长,提高机体免疫力。健康的生活方式包括均衡饮食,即摄入各种营养素,包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等,以满足身体的生长和发育需要。
【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
(2)人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,如人体的第三道防线。病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。
34.(2024八下·小榄月考)某地的萝卜叶片有全缘和羽状两种,科研人员为了研究该地萝卜叶形的遗传现象进行了二组杂交实验,结果如下表所示,请分析回答:
亲代 子代
第一组 全缘叶×羽状叶 全缘叶,羽状叶
第二组 全缘叶×全缘叶 全缘叶,羽状叶
(1)萝卜叶在结构层次上属于    ,萝卜种子是由花中的    发育而成。
(2)萝卜用种子繁殖后代,这种生殖方式属于    。
(3)第二组中亲代全部为全缘叶,子代出现全缘叶,这种现象在遗传学上称为    ,萝卜叶的全缘和羽状是一对    。
(4)根据实验判断,萝卜叶的全缘是    (选填“显性”或“隐性”)性状, 若A表示显性基因,a表示隐性基因,则“第一组”中全缘叶的基因组成是   ,从理论上分析,“第二组”所得的子代中羽状叶个体的数量所占比例为    。
(5)科研人员将本地萝卜的种子搭载“神舟一号”飞船漫游太空,种子在多种环境因素的综合作用下,种子细胞内的    发生了改变,经过培育后与原本地品种相比,太空萝卜的成熟期提前了30天 ,且产量高、抗病能力强,这些变异属于   。
【答案】(1)器官;胚珠
(2)有性生殖
(3)遗传;相对性状
(4)显性;Aa;
(5)遗传物质;可遗传变异
【知识点】器官和系统的概念;果实与种子的形成;植物的有性生殖;基因的显隐性及其性状遗传;变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】(1)萝卜叶是由不同的组织构成,在结构层次上属于器官,萝卜种子是由花中的胚珠发育而成。
(2)萝卜用种子繁殖后代,种子是由受精卵发育来,经过两性生殖细胞的结合,这种生殖方式属于有性生殖。
(3)遗传是指亲子间的相似性。第二组中亲代全部为全缘叶,子代出现全缘叶,这种现象在遗传学上称为遗传,萝卜叶的全缘和羽状是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
(4)根据第二组实验判断,萝卜叶的全缘是显性性状,若A表示显性基因,a表示隐性基因,则“第一组”中全缘叶x羽状叶,子代中有全缘叶和羽状叶,羽状叶的基因a来自双亲,因此,亲代全缘叶的基因组成是Aa,遗传图为:
由此可见,第一组中全缘叶的基因组成是Aa。从理论分析, 第二组的遗传图为:
由此可见,所得的子代中羽状叶个体的数量所占比例为1/4。
(5)科研人员将本地萝卜的种子搭载”神舟一号”飞船漫游太空,种子在多种环境因素的综合作用下,种子细胞内的遗传物质发生了改变,经过培育后与原本地品种相比,太空萝卜的成熟期提前了30天,且产量高、抗病能力强,这些变异可以遗传下去,属于可遗传变异。
【分析】(1)基因控制生物的性状,相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)生物性状的变异是普遍存在的,变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系,由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的,叫可遗传变异;单纯由环境引起的变异,如没有影响到遗传物质基础,是不遗传的,叫不可遗传变异。
广东省中山市小榄镇2023-2024学年八年级下学期联考3月份月考生物试卷
1.(2024八下·小榄月考)下列关于水螅、蚯蚓、蜗牛和蝴蝶的描述,正确的是(  )
A.水螅身体呈辐射对称,能从各方向捕食和防御
B.蚯蚓身体光滑不分节,靠疣足在土里运动
C.蝴蝶的发育过程包括卵、若虫、成虫三个时期
D.除有壳的蜗牛外,其它三种都属软体动物
2.(2024八下·小榄月考)小莉旅游时在海边浅水区捞到一只小动物,经仔细观察并记录到以下特征:身体背腹较平扁,前端较窄,体表上无刚毛,体形可随伸缩的程度而改变,每个体节的表面又被横沟分成3、5或更多的体环;前端有口后端有肛门。你认为这只小动物最可能属于(  )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物
3.(2024八下·小榄月考)“当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是(  )
A.鳕鱼用侧线感知水流方向
B.海鸥飞行时用气囊进行气体交换
C.鳕鱼和海鸥都有脊柱
D.海鸥和鳕鱼都是卵生
4.(2024八下·小榄月考)对内蒙古博物院的镇馆之宝“查干诺尔龙”化石研究表明,该恐龙在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,蜥臀目。关于上述资料的分析正确的是(  )
A.该恐龙属于爬行动物,它能用肺呼吸
B.该恐龙属于无脊椎动物,它的体内无脊柱
C.该恐龙属于恒温动物,适应环境能力强
D.资料中提到的分类单位“目”比“纲”的单位大
5.(2024八下·小榄月考)“引体向上”是锻炼臂肌、腹肌、背肌等骨骼肌群的一项简单易行的体育健身活动。在完成该项动作时,下列相关描述不正确的是(  )
A.需要通过骨、关节和骨骼肌的灵活配合才能完成
B.不仅需要运动系统,还需要神经系统及内分泌系统的调节
C.骨骼肌两端的肌腱需附着在同一块骨上,以牵拉骨产生运动
D.四肢处的骨连结相比其他部位要更灵活,使运动更加灵活
6.(2024八下·小榄月考)研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够(  )
A.维持自然界中的生态平衡 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉受精 D.帮助植物传播果实和种子
7.(2024八下·小榄月考)动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的是(  )
A.蜜蜂跳舞传递蜜源信息
B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配
C.萤火虫发出冷光“对话”
D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀
8.(2024八下·小榄月考)如图为隐翅虫图示,隐翅虫体外没有毒腺,不会蜇人,夜间喜欢围绕日光灯等飞行。下列说法错误的是(  )
A.隐翅虫属于昆虫
B.隐翅虫的发育方式为变态发育
C.当隐翅虫爬到皮肤上时不能用力拍打
D.隐翅虫的趋光行为是生来就有的,属于学习行为
9.(2024八下·小榄月考)动物的行为多种多样,下列有关动物行为的叙述,错误的是(  )
A.研究动物行为的方法,主要有观察法和实验法以及这两种方法的结合
B.先天性行为是由遗传物质决定的,是学习行为的基础
C.一般来说,动物的学习行为一旦形成就不会改变
D.学习行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为
10.(2024八下·小榄月考)下列有关细菌、真菌、病毒与人类关系叙述正确的是(  )
A.细菌真菌病毒一旦进入人体,就会使人患病
B.日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌
C.将煮熟的食物放入冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌、真菌
D.利用乳酸菌制作泡菜,坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入
11.(2024八下·小榄月考)基因工程药物的生产进展迅速,例如科学家将人的干扰素基因转入大肠杆菌或酵母菌细胞内,最终获得有抗病毒功能的干扰素。下列相关叙述正确的是(  )
A.这种生产干扰素的生物技术是转基因技术
B.干扰素可以抑制病毒通过分裂产生新个体
C.把干扰素基因转入到大肠杆菌细胞核内
D.转入干扰素基因的酵母菌属于原核生物
12.(2024八下·小榄月考)下列有关生物分类和生物多样性的叙述,不正确的是(  )
A.每一种生物个体都是一个丰富的基因库
B.被子植物的花、果实,种子往往作为分类的重要依据
C.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性最为有效的措施
D.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
13.(2024八下·小榄月考)2022年4月,袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种,离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交新品种的培育利用了(  )
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
14.(2024八下·小榄月考)夏天蚊子肆虐,而我们使用的蚊香效果却一年比一年差。下列相关叙述正确的是(  )
A.蚊香使蚊子产生了抗药性变异
B.蚊香增强了害虫的繁殖能力
C.蚊子抗药性增强是蚊香选择的结果
D.产生了变异的蚊子都能生存下来
15.(2024八下·小榄月考)下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述中,错误的是(  )
A.每条DNA分子上会有很多个基因
B.每条染色体上会有很多个DNA分子
C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子
D.基因是具有遗传效应的DNA片段
16.(2024八下·小榄月考)遗传和变异是生命的基本特征之一,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。下列叙述错误的是(  )
A.相对性状存在着显性和隐性之分
B.生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征
C.化石是研究生物进化的重要证据之一
D.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
17.(2024八下·小榄月考)大熊猫是我国特有的珍稀物种,与人类性别决定方式相同(雌性大熊猫性染色体组成为XX,雄性为XY)。某地发现了一只没有“黑眼圈”,引起了广泛关注。下列相关叙述正确的是(  )
A.大熊猫的各种性状表现只与基因有关
B.通体白色大熊猫的出现在遗传学上称为变异
C.以性染色体为依据,雄性大熊猫只有一种精子
D.大熊猫的染色体由基因和蛋白质组成
18.(2024八下·小榄月考)生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。下列有关生物进化的叙述,正确的是(  )
A.生物进化的总体趋势,从生活环境上看,是由陆生到水生
B.通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断,鸟类可能是由爬行类进化来的
C.越古老地层中的化石,其生物越复杂、越高等
D.米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物
19.(2024八下·小榄月考)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续。下列相关叙述正确的是(  )
A.扦插、嫁接和压条培育果树等属于植物的有性生殖
B.雌雄蛙抱对完成体内受精有利于提高青蛙的受精率
C.鸟卵的胎盘内有细胞核,是鸟进行胚胎发育的部位
D.人的新个体开始于精子与卵细胞融合形成的受精卵
20.(2024八下·小榄月考)下列免疫过程,不属于非特异性免疫的是(  )
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B.白细胞吞噬病菌
C.接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D.溶菌酶杀死细菌
21.(2024八下·小榄月考)鸟类是人类的朋友。下列有关鸟卵和爱护鸟类的叙述,错误的是(  )
A.鸟卵卵黄上有一个小白点(即胚盘),是孵化成雏鸟的重要结构
B.鸟卵的卵黄、卵白含有营养物质和水,供胚胎发育需要
C.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述了鸟的筑巢行为
D.筑巢、求偶、交配、产卵、育雏是所有鸟类共有的繁殖行为
22.(2024八下·小榄月考)变异现象普遍存在。以下属于可遗传变异的是(  )
A.单眼皮手术后变成双眼皮
B.小狗经训练后会算算术
C.小花生种在肥沃的土壤中结出大花生
D.应用转基因技术培育出抗虫棉
23.(2024八下·小榄月考)现代遗传学认为,染色体是遗传物质的主要载体。如图为唐氏综合征(又叫21三体综合征,即患者比正常人多了一条21号染色体)患者体细胞内染色体的组成。下列叙述错误的是(  )
A.染色体是由DNA和蛋白质组成
B.正常人体体细胞内染色体是成对存在的
C.该患者体细胞内染色体组成为44+XX
D.据图判断该患者的性别为女性
24.(2024八下·小榄月考)某男子是白化病基因携带者(Aa),他的下列细胞中可能不含白化病致病基因的是(  )
A.心肌细胞 B.口腔上皮细胞
C.能形成精子的体细胞 D.精子
25.(2024八下·小榄月考)随着城市养狗人士的增多,狗咬人事件时有发生。近年来,媒体普遍呼吁养狗人士主动给狗接种狂犬疫苗,以预防狂犬病。下列有关说法正确的是(  )
A.致人患病的狂犬病毒属于传染源
B.城管人员杀死、焚烧“疯狗”,属于切断传播途径
C.狂犬疫苗属于抗体,注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫
D.注射过狂犬疫苗的狗,被其他疯狗咬伤后体内会快速产生大量的相应抗体
26.(2024八下·小榄月考)丹参是常见传统中药,通过航天搭载丹参种子可以选育出具有优良性状的突变体。下列叙述错误的是(  )
A.生物的变异是普遍存在的 B.诱变产生的变异都是有利的
C.太空射线可使丹参基因改变 D.突变体的优良性状是可遗传的
27.(2024八下·小榄月考)青霉素是一种抗生素,主要作用机理是破坏细菌的细胞壁,对于细胞的繁殖能起到较好的抑制作用。但,注射青霉素之前必须进行“皮试”。下列分析正确的是(  )
A.青霉素属于抗原,易引起过敏反应
B.过敏反应属于非特异性免疫反应
C.过敏反应主要是免疫防御功能较弱
D.青霉素对艾滋病也有良好的治疗效果
28.(2024八下·小榄月考)麻雀、青蛙、菜粉蝶都是我们熟悉的动物,童童利用韦恩图对这三种动物的一些特征进行了比较(如图)。其中的③代表(  )
A.体表覆羽,卵生
B.体温恒定,变态发育
C.具有适于飞行的形态结构特征
D.发育需经历四个时期,属于完全变态
29.(2024八下·小榄月考)生物学作为医学、药学和卫生学的基础,通过学习你应当能够对常见伤病做出初步判断和简单处理,下列做法不正确的是(  )
A.动脉出血——按压近心端止血
B.煤气中毒——首先打开门窗或将患者移至通风处
C.异物入耳——用尖锐器具挖出
D.发热发烧——及时到发热门诊就诊
30.(2024八下·小榄月考)《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出:人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。下列健康知识叙述正确的是(  )
A.健康就是指没有疾病或不虚弱,不包括社会适应方面的良好状态
B.现代文明病包括恶性肿瘤、艾滋病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病
C.接种乙肝疫苗可以达到有效地预防、控制和消灭天花的目的
D.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心
31.(2024八下·小榄月考)读图理解
(1)图一中没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是    (填标号),所属的生物类群是由蛋白质外壳和    组成的。
(2)图A的生殖方式是    生殖,A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内    ,它所属生物类群的某些个体能够形成    ,以抵抗不良环境。
(3)面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图一中的[   ]   ,因为它发酵过程中产生的    气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(4)治疗关节疾病时,可以通过注射改善关节灵活性的药物来缓解症状,药物应注入的部位如图二中的    (填序号)。
(5)图二中把两块骨牢固地联系在一起的是[   ]   ;如果突然运动过猛,可能导致[   ]   从关节窝中脱出来而造成脱臼。
32.(2024八下·小榄月考)资料分析
资料一:崂山的生物资源丰富,据最近的调查结果显示,有鸟类10目30科230余种,崂山沿海鱼种87科155属200余种,木本植物有72科156属328种,崂山水果有7种、377个品种等……。
资料二:生物研学小组成员将在崂山景区内观察到的五种生物(图1),按照一定的特征进行了分类(图2)。
(1)资料一的调查数据体现出崂山    的多样性,在生物分类单位中,共同特征最多的单位是    。
(2)资料二A、B、C、D处应分别填写   、   、   、   。
(3)组员小龙想把诗句中“青砖碧瓦暗苔”描述的植物归类到图2的分类图解里,应该和图中的    生殖方式相同。组员小军沿途还观察到青蛙、蜻蜓等动物,如果把金翅雀和松鼠归为一类,青蛙、蜻蜓归为一类   。
(4)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述生物中,与水杉亲缘关系最近的是    ,其中种子外面有果皮包被的是    (填字母)。
33.(2024八下·小榄月考)炭疽是炭疸杆菌引起的人畜共患的急性传染病。炭疽主要为食草动物(牛、羊、马等)的传染病,畜牧业工作人员工作时要有保护工作服、帽、口罩等,严禁吸烟及进食,下班时要清洗、消毒更衣;法国科学家巴斯德在研究炭疽脱毒疫苗对预防炭疽是否有效时,利用绵羊进行的实验方法和过程如下表所示,请据表格填空:
第一次处理 第二次处理
方法 结果 方法 结果
甲组绵羊(10只) 注射适量的炭疽脱毒疫苗 没有患炭疽 注射强毒病菌 没有患炭疽
乙组绵羊(10只) 注射等量的生理盐水 没有患炭疽 注射强毒病菌 患炭疽
(1)从材料中可知,炭疽病具有    性和    性等特点。
(2)从传染病流行的环节看,炭疽病的病原体是    。
(3)实验过程选择10只绵羊,而不选择1只的理由是    。
(4)实验中甲组绵羊第二次注射后没有发病是因为在病原体的刺激下    产生了一种抵抗它的特殊的蛋白质称为    ,从而获得相应的免疫力。
(5)乙组绵羊在实验中的作用是    。
(6)依据实验结果可以得出的结论是    。
(7)材料中要求从事畜牧业工作的人员下班时要清洗、消毒更衣,采取这一措施属于    。
(8)青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长,提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有    。(写出一项即可)
34.(2024八下·小榄月考)某地的萝卜叶片有全缘和羽状两种,科研人员为了研究该地萝卜叶形的遗传现象进行了二组杂交实验,结果如下表所示,请分析回答:
亲代 子代
第一组 全缘叶×羽状叶 全缘叶,羽状叶
第二组 全缘叶×全缘叶 全缘叶,羽状叶
(1)萝卜叶在结构层次上属于    ,萝卜种子是由花中的    发育而成。
(2)萝卜用种子繁殖后代,这种生殖方式属于    。
(3)第二组中亲代全部为全缘叶,子代出现全缘叶,这种现象在遗传学上称为    ,萝卜叶的全缘和羽状是一对    。
(4)根据实验判断,萝卜叶的全缘是    (选填“显性”或“隐性”)性状, 若A表示显性基因,a表示隐性基因,则“第一组”中全缘叶的基因组成是   ,从理论上分析,“第二组”所得的子代中羽状叶个体的数量所占比例为    。
(5)科研人员将本地萝卜的种子搭载“神舟一号”飞船漫游太空,种子在多种环境因素的综合作用下,种子细胞内的    发生了改变,经过培育后与原本地品种相比,太空萝卜的成熟期提前了30天 ,且产量高、抗病能力强,这些变异属于   。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、水螅属于腔肠动物,身体结构简单、辐射对称,能从各方向捕食和防御,消化道有口无肛门,A说法正确。
B、蚯蚓身体由环状体节组成,没有专门的运动器官,靠刚毛和肌肉运动,B说法错误。
C、蝴蝶的发育属于完全变态发育,过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,C说法错误。
D、水螅属于腔肠动物,蚯蚓属于环节动物,蜗牛身体柔软,属于软体动物,D说法错误。
故答案为:A
【分析】此题考查动物类群的基本特征、昆虫的发育过程,比较简单,熟记基础知识是关键,腔肠动物的主要特征是身体结构简单、辐射对称、消化道有口无肛门,内有消化腔;环节动物身体由许多环状体节组成,但与节肢动物不同,节肢动物身体分布,足和触角均分节,体表有外骨骼,环节动物没有专门的运动和呼吸器官,靠湿润的体壁呼吸,所以生活在阴暗潮湿的环境中,节肢动物因为有外骨骼减少了体内水分的散失,另外通过体内的气管进行气体交换,运动器官发达,适于干旱的陆地生活。
2.【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等,不符合题意;
B、扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等,不符合题意;
C、线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等,不符合题意;
D、环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等,符合题意。
故答案为:D。
【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
3.【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系;鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鳕鱼属于鱼类,生活在水中,体表覆盖黏滑的鳞片,用鳍游泳,用鳃呼吸,在身体的两侧各有一条侧线,是鱼的感觉器官,可以感知水流、测定方向,不符合题意;
B、海鸥属于鸟类,用肺呼吸,气囊主要作用是储存空气,可辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,符合题意;
C、鳕鱼和海鸥身体里都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,不符合题意;
D、海鸥和鳕鱼都是有性生殖、卵生,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】(1)鱼类的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用腮呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(2)鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生。
4.【答案】A
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、该恐龙在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于爬行动物,能用肺呼吸,符合题意;
B、该恐龙属于脊椎动物,它的体内有脊柱,不符合题意;
C、体温不因外界环境温度的变化而变化,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。该恐龙属于变温动物,不符合题意;
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,因此,“目”比“纲”的单位小,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
5.【答案】C
【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、完成“引体向上”该项动作,需要通过骨、骨连结和骨骼肌的灵活配合才能完成,不符合题意;
B、完成该项动作不仅需要运动系统,还需要神经系统及内分泌系统的调节,不符合题意;
C、骨骼肌两端的肌腱需附着在不同的骨上,以牵拉骨产生运动,符合题意;
D、四肢处的骨连结相比其他部位主要是关节,使运动更加灵活,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节。
6.【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】美国白蛾是举世瞩目的世界性检疫害虫,其幼虫食性很杂,被害植物主要有白腊、臭椿、法桐等,每株树上多达几百只、上千只的幼虫常把树木叶片蚕食一光,严重影响树木生长。周氏啮小蜂能瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾,体现了周氏啮小蜂对美国白蛾的制约作用,限制美国白蛾数量,体现了动物维持自然界中的生态平衡的作用, A符合题意。
故答案为:A。
【分析】动物在生物圈中的作用:动物在维持生态平衡中起着重要的作用;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子;在仿生和生物防治方面也有重要作用。
7.【答案】D
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】A.蜜蜂跳舞传递蜜源信息,是同种动物通过动作进行交流,属于信息交流,A不符合题意。
B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配,是同种动物通过气味进行信息交流,B不符合题意。
C.萤火虫发出冷光“对话”,是同种动物通过光线进行信息交流,C不符合题意。
D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀属于防御行为,不属于信息交流,D符合题意。
故答案为:D
【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等.动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
8.【答案】D
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】A、从图中可以看出,隐翅虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,胸部具有三对足,属于昆虫,不符合题意;
B、在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。隐翅虫属于昆虫,其发育方式为变态发育,不符合题意;
C、根据题干信息“隐翅虫体外没有毒腺,不会蜇人,但体内的毒液会引起急性皮肤炎症”可知,当隐翅虫爬到皮肤上时,不能用力拍打。如果拍打它,它体内的毒液可能会对人体造成伤害,不符合题意;
D、先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。可见,隐翅虫的趋光行为是生来就有的,属于先天性行为,符合题意。
故答案为:D。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
9.【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】A、 研究动物行为的方法,主要有观察法和实验法以及这两种方法的结合,在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的,这时就需要通过实验来探究,实验当然也离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察 ,不符合题意;
B、动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,因此先天性行为是学习行为的基础,不符合题意;
C、动物的学习行为需要不断强化,否则会消退甚至消失,而不是一旦形成,就不会改变,符合题意;
D、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。
先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火。
学习行为:不是动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,例如:鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等。
10.【答案】B
【知识点】病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系;细菌与人类的关系;真菌与人类的关系
【解析】【解答】A.细菌、真菌和病毒与人类的关系非常密切,有的有益,如利用乳酸菌发酵制作酸奶,有的有害,如结核杆菌,A错误。
B.可以食用的真菌很多,大多是多细胞的,如蘑菇、木耳、香菇、银耳、金针菇等,B正确。
C.食物放入冰箱保存是低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖,C错误。
D.制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,因此制作泡菜的坛子必须密封,主要是为了让乳酸菌在缺氧的环境下发酵,D错误。
故答案为:B。
【分析】(1)细菌都是形体十分微小的单细胞个体。(2)真菌的种类:分为酵母菌、霉菌和蕈菌,酵母菌是单细胞的,其他的是多细胞。(3)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
11.【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;真菌的形态结构和营养方式;病毒的结构和增殖方式;转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、转基因技术是将人们所需要的基因转入生物体内,然后诱导生物表达出基因所控制的性状,科学家将干扰素基因转入大肠杆菌或酵母菌体内,诱导其分泌干扰素,属于转基因技术,A正确;B、干扰素可抑制病毒复制和传播,但病毒是通过复制产生新个体,不是通过分裂产生新个体,B错误;
C、大肠杆菌属于细菌,体内没有成形的细胞核,干扰素基因无法转入到大肠杆菌的细胞核内,只能转入大肠杆菌拟核的DNA中,C错误;
D、酵母菌属于真菌,体内有成形的细胞核,属于真核生物,D错误。
故答案为:A。
【分析】(1)转基因技术:是将已知功能性状的基因,通过现代科技手段转入到目标生物体中,使受体生物在原有基础上增加新的功能,获得新的品种,生产新的产品。比如:转基因大豆、利用大肠杆菌生产人的胰岛素等。
(2)微生物的异同点如下:
分类 细菌 真菌 病毒
所属生物 原核生物 真核生物 病毒
基础结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 蛋白质外壳和遗传物质
常见生物 乳酸菌、大肠杆菌、甲烷菌、 酵母菌、霉菌(青霉菌和曲霉菌)、蘑菇 大肠杆菌噬菌体、烟草花叶病毒、腺病毒
分类 杆菌、球菌、螺旋菌 单细胞真菌
多细胞真菌 植物病毒、动物病毒、细菌病毒
附属结构 鞭毛:运动
荚膜:保护 液泡  
营养方式 自养、异养寄生、异养腐生 异养寄生、异养腐生 寄生
繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖(酵母菌额外有出芽生殖) 复制
特殊 芽孢(不良环境下的休眠体) 抗生素是真菌产生的,用来治疗细菌性疾病 要用活细胞才能培养,普通的牛肉汁无法培养
12.【答案】C
【知识点】生物分类的依据与方法;生物多样性的内涵;生物多样性的保护措施
【解析】【解答】 A、不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,不符合题意;
B、生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定,不符合题意;
C、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,而建立自然保护区是最有效的措施,符合题意;
D、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。故生物种类的多样性,其实质是基因的多样性,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】保护生物多样性的措施:①就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充;③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
13.【答案】B
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】A.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,A不符合题意。
B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(如兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的。袁隆平团队培育的“巨型稻”,是利用杂交育种的方法,是利用基因重组的原理培育出来的,利用了水稻基因的多样性,B符合题意。
C.生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性,C不符合题意。
D.生物数量多样性不属于生物多样性包含的内容,同种生物的数量多,但它们的遗传物质相似,与培育生物新品种无关,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。
14.【答案】C
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】ABC.在使用蚊香之前,蚊子中就存在抗药性的突变个体。杀虫剂不能使蚊子产生抗药性变异,只是对抗药性个体进行了选择,不能增强害虫的繁殖能力。因此,蚊子抗药性的增强是蚊香对蚊子不断选择的结果,AB不符合题意、C符合题意。
D.变异是不定向的,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用蚊香时,把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】自然选择:生物通过生存斗争,适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程:①过度繁殖;②生存斗争;③遗传变异;④适者生存。
①过度繁殖:地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向。
② 生存斗争:生物的繁殖能力是如此强大,但事实上,每种生物的后代能够生存下来的却很少,任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与 无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争.由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来。
③④ 遗传变异、适者生存:在生存斗争中,什么样的个体能够获胜并生存下去呢?达尔文用遗传和变异来进行解释。他认为一切生物都具有产生变异的特性,引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢?达尔文用适者生存来进行解释。他认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。
15.【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】解:在细胞中,每条染色体上通常都包含着一个DNA分子,DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因,每个DNA分子包含多个基因.可见B错误.
故选:B
【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成,DNA是主要的遗传物质.遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大):基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞.
16.【答案】B
【知识点】生物进化的研究方法及证据;现代类人猿和人类的共同祖先;性状和相对性状;基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、相对性状有显性性状和隐性性状之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,不符合题意;
B、 生物的性状有的肉眼可以观察到的特征,如形态结构、行为方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO血型等 ,符合题意;
C、化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,不符合题意;
D、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】性状:生物体的形态结构、生理和行为特征,在遗传学上称为性状。
17.【答案】B
【知识点】遗传和变异现象;基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A、生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果。因此大熊猫的各种性状表现不是只与基因有关,不符合题意;
B、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。通体白色大熊猫的出现在遗传学上称为变异,符合题意;
C、与人类性别决定方式相同,雄性大熊猫性染色体组成为XY,因此雄性大熊猫形成的精子有两种类型,一种是含X性染色体的精子,一种是含Y性染色体的精子,不符合题意;
D、染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成,具有遗传效应的DNA片段叫基因,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】细胞核是遗传信息库,细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。染色体数目是一定的,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。
18.【答案】B
【知识点】生物进化的主要历程;生物进化的总体趋势
【解析】【解答】A、生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,不符合题意;
B、孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类,符合题意;
C、在越古老的地层中,形成化石的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,不符合题意;
D、米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段, 即从无机小分子生成有机小分子(如氨基酸不是蛋白质) 的阶段,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
19.【答案】D
【知识点】生物的生殖和发育(综合)
【解析】【解答】A、扦插、嫁接和压条培育果树等,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于植物的无性生殖,不符合题意;
B、雌雄蛙抱对完成体外受精有利于提高青蛙的受精率,不符合题意;
C、鸟卵的胚盘内有细胞核,是鸟进行胚胎发育的部位,不符合题意;
D、人的新个体开始于精子与卵细胞融合形成的受精卵,受精卵是人新生命发育的起点,符合题意。
故答案为:D。
【分析】卵细胞和精子在输卵管结合成受精卵,标志着新生命的开始。
20.【答案】C
【知识点】呼吸道的作用;人体的三道防线;人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A、呼吸道黏膜上的纤毛可以对所有鼻腔吸入的空气进行处理,没有特异性,属于非特异性免疫,A不符合题意;
B、白细胞吞噬病菌是对所有病菌进行的,没有特异性,属于非特异性免疫,B不符合题意;
C、接种麻疹疫苗后,体内会产生麻疹相应的抗体,抗体具有特异性,属于特异性免疫,C符合题意;
D、溶菌酶杀死细菌是对所有细菌均会进行的,没有特异性,属于非特异性免疫,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】(1)人体免疫的三道防线:
①第一道防线:皮肤和黏膜;
②第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞;
③第三道防线:主要由免疫器官(胸腺、淋巴结、脾、扁桃体等)和免疫细胞(淋巴细胞、白细胞等)组成。
(2)免疫分为特异性免疫和非特异性免疫,人体的第一道和第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫,特异性免疫往往有抗体和淋巴细胞的参与。
21.【答案】D
【知识点】鸟类的生殖和发育;鸟卵的结构
【解析】【解答】 A、鸟卵的胚盘中含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟,不符合题意;
B、卵白是含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要,卵黄是卵细胞的主要营养部分,不符合题意;
C、 ”几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述了鸟的筑巢行为,属于生殖行为,不符合题意;
D、求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为,杜鹃既不筑巢、孵卵,也不育雏,符合题意。
故答案为:D。
【分析】(1)鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵细胞的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养,卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
(2)鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段,每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为。
22.【答案】D
【知识点】变异的类型、原因和意义;生物变异的应用;转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、单眼皮手术成双眼皮,这个过程只改变了性状,并没有改变基因,属于不可遗传变异,A错误;
B、小狗经过训练后会算算术,这是一种经过后天学习产生的学习行为,并不改变生物的基因,B错误;
C、小花生种在肥沃的土壤中,会因为营养物质充足导致有机物累积多,长成大花生,因此是小花生长成大花生是环境因素导致的,并不影响基因,C错误
D、科学家将原核生物的抗虫基因导入棉花中,获得抗虫棉的新品种,此时棉花体内的基因已经改变,属于可遗传变异,D正确。
故答案为:D。
【分析】变异按照是否能够遗传可以分为:可遗传变异、不可遗传变异。可遗传变异涉及到遗传物质的改变。
23.【答案】C
【知识点】染色体组成和性别遗传;遗传病
【解析】【解答】A、染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA,A正确;
B、 正常人体体细胞内染色体是成对存在的 ,B正确;
C、 该患者比正常人多了一条21号染色体,故该患者体细胞内染色体组成为45+XX,C错误 ;
D、 据图判断,该患者的性染色体形态、大小基本相同,为XX,其性别为女性,D正确
故答案为:C。
【分析】 男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
24.【答案】D
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,分别进入不同的生殖细胞,位于成对染色体上的基因也随着分开,因此在体细胞中染色体、基因成对,在生殖细胞中染色体、基因成单。精子和卵细胞结合形成受精卵,因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。某男子是白化病基因携带者(Aa),他体内的心肌细胞、口腔上皮细胞、能形成精子的体细胞内基因是成对的,即Aa,而该男子产生的精子含有基因a或基因A两种。因此,有可能不含该致病基因的细胞是精子。
故选:D。
【分析】白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病,是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病。白化病是受隐性基因控制的遗传病,故白化病人的基因组成是aa,正常肤色人的基因组成是AA或Aa。
25.【答案】D
【知识点】传染病及其病因;传染病的预防措施;人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A、传染病是由病原体引起的能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病,狂犬病属于传染病,是由狂犬病病毒引起的,狂犬病病毒属于病原体,不符合题意。
B、传染病能传播起来需要具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群,三者缺一不可,所以城管人员杀死焚烧的“疯狗”身上携带者大量的病原体,可以向外散播,所以杀死和焚烧“疯狗”是控制传染源,不符合题意;
C、狗注射的狂犬疫苗属于抗原,抗体具有特异性,注射狂犬疫苗后会产生抗体,只能对狂犬病毒有免疫作用,这种免疫类型属于特异性免疫,不符合题意;
D、狗注射狂犬疫苗后,体内会产生抗体,这属于特异性免疫,符合题意。
故答案为:D。
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
26.【答案】B
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】A、变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间性状上的差异现象,生物的变异是普遍存在的,不符合题意;
B、诱导产生的变异有的是有利变异,有的是不利变异,符合题意;
C、太空射线可使丹参基因改变,因为遗传物质发生改变,能够遗传给后代,不符合题意;
D、突变体的优良性状是可遗传的,遗传物质发生改变引起的变异属于可遗传变异,能够遗传给后代,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的,叫可遗传变异;单纯由环境引起的变异,如没有影响到遗传物质基础,是不遗传的,叫不可遗传变异。
27.【答案】A
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫;免疫及其功能
【解析】【解答】A、有的人容易对青霉素产生过敏反应,从免疫的角度分析,青霉素进入到人体内刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗青霉素的抗体,因此青霉素属于抗原,符合题意;
B、过敏反应会发生体液免疫产生抗体,属于特异性免疫反应,不符合题意;
C、过敏反应是因为机体免疫能力过强,过于敏感所导致,不符合题意;
D、青霉素属于抗生素,抗生素对细菌性疾病具有良好的治疗作用,对艾滋病病毒不能起到良好的治疗效果,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】人体通过免疫可以减少疾病的产生,维持人体的健康,这是对人体有利的,但是免疫的有些功能有时对人体是不利的.如对人体移植器官的排异反应,使移植的器官难以存活;抵抗抗原的功能过强,可使人体产生过敏反应等。
28.【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育(综合)
【解析】【解答】③表示麻雀和菜粉蝶都具有的特征,而青蛙却不具有。二者均具有适于飞行的形态结构特征,青蛙却不会飞,不具有此特征。故C符合题意。
故答案为:C。
【分析】昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式:
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫 有性生殖、体内受精 完全变态或不完全变态
两栖动物 有性生殖、体外受精 多为变态发育。在变态发育中,幼体离不开水
鸟类 有性生殖、体内受精 受精卵→雏鸟→成鸟,没有变态发育
29.【答案】C
【知识点】急救常识
【解析】【解答】A、动脉把血液从心脏运往全身各处。因此,动脉出血应该压迫止血的部位是伤口的近心端, 不符合题意;
B、 发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再实施人工呼吸救治,不符合题意;
C、耳朵有了异物之后, 应该立即到医院里由医生取出,不能用尖锐器具挖出,以免损伤鼓膜, 符合题意;
D、 发热发烧,及时到发热门诊就诊,根据病情进行治疗,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有:拨打“120”急救电话、人工呼吸等急救常识。
30.【答案】D
【知识点】健康的概念
【解析】【解答】A、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,不符合题意;
B、现代文明病包括恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病,不包括艾滋病,不符合题意;
C、接种乙肝疫苗可以使机体产生抗乙肝病毒的抗体,因此可以达到有效地预防、控制和消灭乙肝的目的。而天花是天花病毒引起的,抗体具有特异性,抗乙肝病毒的抗体不能控制和消灭天花病毒,不符合题意;
D、保持心情愉快是儿童青少年心理健康的核心,符合题意。
故答案为:D。
【分析】传统的健康观是“无病即健康”,现代的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。
31.【答案】(1)E;内部遗传物质
(2)分裂;没有成形的细胞核;芽孢
(3)D;酵母菌;二氧化碳
(4)4
(5)3;关节囊;1;关节头
【知识点】运动系统的组成;细菌的形态结构和营养方式;细菌的生殖;病毒的结构和增殖方式;真菌与人类的关系
【解析】【解答】(1)E病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,病毒只能营寄生生活,一旦离开活细胞就会变成结晶体。
(2)图A是细菌,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。所以A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。有些细菌(多为杆菌)在环境恶劣的情况下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体芽孢,芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性,所以A所属生物类群的某些个体能够形成芽孢,以抵抗不良环境。
(3)做面包时,经常要用到D酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包暄软多孔,大家都喜欢吃。
(4)关节由关节面,关节囊和关节腔组成。关节面由关节头和关节窝组成,关节面的表面覆盖关节软骨。关节软骨和关节腔内的滑液能减少关节面之间的摩擦,使关节的运动更灵活,关节囊和关节囊内的韧带增强了关节的牢固性。因此治疗关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是图中的4关节腔。
(5)3关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。1关节头从关节窝中滑脱的现象,称为脱臼。
【分析】图1中:的A没有未成形的细胞核,有DNA集中的区域,是细菌;图B直立菌丝的顶端呈扫帚状,是青霉;图C有菌盖和菌柄构成,是蘑菇;图D有细胞核和大液泡,是酵母菌;图E是病毒。
图2是:1是关节头、2是关节软骨、3是关节囊、4是关节腔。
(1)细菌、真菌和病毒比较:
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式
细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。(无完整的细胞结构) (1)寄生,如:葡萄球菌和大肠杆菌等。
(2)腐生,如:枯草杆菌和乳酸菌等 。
(3)自养,如:硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖
真菌 少数单细胞,多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。
(具有完整的细胞结构) (1)腐生,如:酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。
(2)寄生,如:头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖,少数出芽生殖
病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。(无细胞结构) (1)寄生,(离开寄主就失去生命活动。)如:流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖
(复制)
(2)骨与骨之间活动的连接叫作关节,由关节面、关节腔、关节囊构成。
关节面:包括关节头和关节窝,覆盖有关节软骨,可减少摩擦,缓冲震动。
关节囊:由结缔组织构成,牢固地联系相邻两骨,内外有韧带,加固联结,囊壁的内表面能分泌滑液。
关节腔:内有滑液,润滑关节软骨,减少摩擦,使运动灵活自如。
32.【答案】(1)生物种类(物种);种
(2)卵生;用孢子繁殖;细胞有细胞壁;种子外无果皮包被
(3)蘑菇;体温是否恒定
(4)油松;E
【知识点】生物分类的依据与方法;生物分类的等级;生物多样性的内涵
【解析】【解答】(1)生物多样性包括物种的多样性,遗传多样性和生态系统多样性,资料一的数据体现的是生物种类的多样性。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。
(2)金翅雀是卵生。蘑菇用孢子繁殖后代。油松是裸子植物,种子外面没有果皮包被。金粟兰是被子植物,种子外面有果皮包被。
(3)“青砖碧瓦暗苔”描述的是苔藓植物,苔藓植物用孢子繁殖后代,它和蘑菇生殖方式相同。鸟类和哺乳类是恒温动物。因此把金翅雀和松鼠归为一类,青蛙和蜻蜓归为一类,分类依据可以是体温是否恒定。
(4)分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。上述五种生物中,只有油松与水杉同属裸子植物,因此二者亲缘关系最近。被子植物的种子外面有果皮包被,E金粟兰属于被子植物。
【分析】(1)根据等级可了解生物间的亲缘关系,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近。
(2)生物的分类:
33.【答案】(1)传染;流行
(2)炭疸杆菌
(3)减少偶然性,提高实验结果的可靠性
(4)免疫系统;抗体
(5)对照
(6)炭疽脱毒疫苗可以有效预防炭疽
(7)切断传播途径
(8)均衡饮食(写1条,合理即可)
【知识点】传染病及其病因;传染病的预防措施;人体的非特异性免疫和特异性免疫;健康的生活方式
【解析】【解答】(1)从传染病流行的环节看,传染源是患炭疽病的人或动物。从材料中可知,炭疽病具有传染性和流行性等特点,因此属于传染病。
(2)炭疽病的传播必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。 病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。因此,从传染病流行的环节看,炭疽病的病原体是病原体。
(3)实验过程选择10只绵羊,而不选择1只的理由是为了减少偶然性,提高实验结果的可靠性。如果只使用1只绵羊进行实验,那么任何个别的异常情况都可能导致实验结果的偏差。而增加样本数量可以降低这种偶然性,使得实验结果更加稳定和可信。
(4)甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为在病原体的刺激下免疫系统产生了一种特殊的蛋白质——抗体,从而获得相应的免疫力。这是疫苗工作原理的体现,即通过模拟感染来激活免疫系统,使其能够在以后遇到真正的病原体时迅速有效地进行防御。
(5)对照组是科学实验中的一个重要组成部分,它用于与实验组进行比较,以验证实验处理的效果。在这个实验中,乙组绵羊没有接受疫苗注射,因此它们在第二次注射强毒病菌后患炭疽,这与接受疫苗注射的甲组绵羊形成对比,证明了疫苗的有效性。可见,乙组绵羊在实验中的作用是对照。
(6)实验中甲组绵羊在接受疫苗注射后,即使在接触到强毒病菌的情况下也没有患病,这说明疫苗成功地激活了它们的免疫系统,使其具备了抵抗炭疽的能力。可见,依据实验结果可以得出的结论是炭疽脱毒疫苗可以有效预防炭疽。
(7)传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。切断传播途径就是采取一定的措施,阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程,从而防止疾病的发生。可见,材料中要求从事畜牧业工作的人员下班时要清洗、消毒更衣,采取这一措施属于切断传播途径。
(8)青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长,提高机体免疫力。健康的生活方式包括均衡饮食,即摄入各种营养素,包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等,以满足身体的生长和发育需要。
【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
(2)人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,如人体的第三道防线。病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。
34.【答案】(1)器官;胚珠
(2)有性生殖
(3)遗传;相对性状
(4)显性;Aa;
(5)遗传物质;可遗传变异
【知识点】器官和系统的概念;果实与种子的形成;植物的有性生殖;基因的显隐性及其性状遗传;变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】(1)萝卜叶是由不同的组织构成,在结构层次上属于器官,萝卜种子是由花中的胚珠发育而成。
(2)萝卜用种子繁殖后代,种子是由受精卵发育来,经过两性生殖细胞的结合,这种生殖方式属于有性生殖。
(3)遗传是指亲子间的相似性。第二组中亲代全部为全缘叶,子代出现全缘叶,这种现象在遗传学上称为遗传,萝卜叶的全缘和羽状是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
(4)根据第二组实验判断,萝卜叶的全缘是显性性状,若A表示显性基因,a表示隐性基因,则“第一组”中全缘叶x羽状叶,子代中有全缘叶和羽状叶,羽状叶的基因a来自双亲,因此,亲代全缘叶的基因组成是Aa,遗传图为:
由此可见,第一组中全缘叶的基因组成是Aa。从理论分析, 第二组的遗传图为:
由此可见,所得的子代中羽状叶个体的数量所占比例为1/4。
(5)科研人员将本地萝卜的种子搭载”神舟一号”飞船漫游太空,种子在多种环境因素的综合作用下,种子细胞内的遗传物质发生了改变,经过培育后与原本地品种相比,太空萝卜的成熟期提前了30天,且产量高、抗病能力强,这些变异可以遗传下去,属于可遗传变异。
【分析】(1)基因控制生物的性状,相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)生物性状的变异是普遍存在的,变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系,由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的,叫可遗传变异;单纯由环境引起的变异,如没有影响到遗传物质基础,是不遗传的,叫不可遗传变异。

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