2019-2020广西柳州市柳江区九年级（上）质检历史试卷（12月份）（含解析）

2019-2020学年广西柳州市柳江区九年级（上）质检历史试卷（12月份）
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
1. 14世纪，欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚，关注现世人生，追求个性自由。这一转变起源于（　　）
A. 意大利 B. 法国 C. 英国 D. 西班牙
2. “文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为（　　）
A. 全面复兴了古代希腊罗马文化 B. 几乎蔓延到了西欧所有国家
C. 是资产阶级的思想解放运动 D. 为法国大革命提供了思想武器
3. 在开辟新航路的过程中，某航海家率领的船队发现了非洲西南端的一个尖角，后来葡萄牙国王称它为“好望角”。这位航海家是（　　）
A. 哥伦布 B. 迪亚士 C. 达 伽马 D. 麦哲伦
4. 在菲律宾的一个岛屿上立有一座纪念碑，记述了当地人曾与麦哲伦船队发生冲突的情景，下列事件与此相关的是（　　）
A. 欧洲探险家发现美洲新大陆 B. 欧洲船队开辟绕过非洲到达印度的航线
C. 欧洲人进行了人类历史上首次环球航行 D. 欧洲航海家发现好望角
5. “文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是：（　　）
①体现了人们的创新精神 ②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路③促进了欧洲资本主义的发展 ④对世界走向整体起了重要作用
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
6. 这场不流血的政治变动终于把困扰英国近100年的“主权在民”还是“主权在君”的问题解决了，在世界上破天荒地改变了王权的性质。这里的“政治变动”是指（　　）
A. 文艺复兴运动 B. 新航路开辟 C. 光荣革命 D. 查理二世复辟
7. 美国前总统布什曾在一次演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”下列文献中，在美国把统治者关进笼子里的过程中发挥重要作用的是（　　）
A. 《权利法案》 B. 《1787年宪法》 C. 《独立宣言》 D. 《民法典》
8. 拿破仑在日记中写道：“我立下的丰功伟业可以与我犯下的过错相提并论。”拿破仑的“丰功伟业”不包括（　　）
A. 处死国王路易十六 B. 建立法兰西第一帝国
C. 颁布《拿破仑法典》 D. 打击欧洲的封建势力
9. 1972年毛泽东会见法国外长时说：“我比较熟悉你们的法国大革命，它曾对整个世界产生了深远影响。”这里的“深远影响”主要指（　　）
A. 摧毁了许多国家的封建制度 B. 打败了欧洲反法同盟
C. 引发了拉美的民族解放运动 D. 民主共和思想的广为传播
10. 英、法、美三国在资产阶级革命期间分别颁布了三部法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是（　　）
A. 限制王权 B. 法治取代人治 C. 否定封建专制制度 D. 反对殖民统治
11. 19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此推知，英国（　　）
A. 爆发了资产阶级革命 B. 确立了君主立宪制
C. 完成了第一次工业革命 D. 推动了“三国协约”的形成
12. “18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”。“廉价的煤炭”可以利用是得益于哪项发明（　　）
A. 飞梭 B. 骡机 C. 改良蒸汽机 D. 水力织布机
13. 德国《世界报》3月7日报道称，在马克思主义诞辰200周年纪念日（5月5日）临近之时，来自中国的礼物--一座高4.4米，重2.3吨的巨型马克思铜像6日下午抵达德西南部小城特里尔，这里是马克思出生地。以下属于马克思、恩格斯发表的文献是（　　）
A. 《民法典》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 1787年宪法
14. 它仅存在短暂的72天，但却是无产阶级建立的第一个政权，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是（　　）
A. 宪章运动兴起 B. 《解放黑人奴隶宣言》发表
C. 巴黎公社成立 D. 共产主义者同盟成立
15. 学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后，王刚同学得出一些新的认识。其中之一就是（　　）
A. 思想解放推动社会进步 B. 民主法制是社会进步的保障
C. 科学技术是第一生产力 D. 制造创新是社会发展的动力
二、问答题（本大题共1小题，共12.0分）
16. 14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度…推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题：
材料一他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家…（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地…我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
--侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料二文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海…到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。
--陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度…新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境…否则，就难以想象英国社会如何能够在 18、19世纪和平地实现现代化。
--钱乘旦《世界现代化历程》
材料四见图
(1) 依据材料一并结合所学知识，写出达 芬奇的一副绘画代表作品？他“新奇的目光”中蕴含着怎眼的时代精神？
(2) 依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物？随着美洲的发现及后续的殖民扩张，给欧洲的社会经济发展提供了什么条件？
(3) 依据材料三并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体制是什么？
(4) 依据材料四并结合所学知识，指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家？促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么？
(5) 依据上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些？
三、材料解析题（本大题共2小题，共18.0分）
17. 观察图文材料，回答相关问题．
(1) 图一建筑是英国议会所在地．议会是英国政治的中心舞台、是英国的最高立法机构．1640年国王查理一世在此被迫重新召开议会，揭开了哪一事件的序幕？该事件结束后，英国的国家权力发生了怎样的变化？
(2) 图二是1776年美国一部重要文献签署的场景，这部文献是什么？它的发表有什么标志性意义？
(3) 根据所学知识写出图三对应的历史事件名称．该事件揭开了法国大革命的序幕，在这次革命中颁布的重要文献是什么？
(4) 综合上述材料及问题，请你归纳一个主题．
18. 世界步入近代的过程中涌现出许多杰出人物，观察下列图片，回答问题．
(1) 图一人物的代表作是什么？图二人物是哪一重大历史事件的杰出代表？
(2) 图三人物领导的革命为英国走上资本主义道路扫除了什么障碍？
(3) 图四华盛顿对美国历史发展的主要贡献是什么？
(4) 图五中人物的重大发明把人类带入了什么时代？它推动的工业革命有哪些重大影响？（两点即可）
(5) 归纳以上人物对历史贡献的共同点．
答案和解析
1.【答案】A
【解析】14世纪，欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚，关注现世人生，追求个性自由。这一转变起源于意大利。14世纪文艺复兴运动首先发生在意大利，一直持续到17世纪。文艺复兴运动的核心思想是人文主义，即要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
故选：A。
本题以14世纪欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚为切入点，主要考查文艺复兴运动的相关史实．
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记文艺复兴运动的相关史实．
2.【答案】C
【解析】据题干“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为是资产阶级的思想解放运动。从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年。它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，倡导人文主义精神；而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望，是资产阶级的思想解放运动。
故选：C。
本题以“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”为背景考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。重点识记文艺复兴的内容与影响。
本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。重点识记文艺复兴的内容与影响。
3.【答案】B
【解析】根据所学知识可知，1487年迪亚士率领三艘帆船从葡萄牙出发，沿非洲西海岸向南航行，船队到达了非洲南端的“好望角”。
故选：B。
本题考查新航路的开辟中的迪亚士探索向印度航行的新航线的知识。需掌握新航路的开辟的相关知识。
本题旨在考查需识记对新航路的开辟中的迪亚士探索向印度航行的新航线的知识的掌握。需熟练掌握新航路的开辟的相关知识。
4.【答案】C
【解析】结合所学知识可知，麦哲伦率领的船队首先实现了环球航行，最终证实了地圆说，为世界航海事业做出了巨大贡献，对人类社会的发展起到了很大的促进作用。ABD三项与题意不符。
故选：C。
本题以菲律宾一个岛上的一座纪念碑为切入点，考查麦哲伦的相关知识。
注意识记新航路开辟的主要航海家及其航线。
5.【答案】B
【解析】“文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是①体现了人们的创新精神和③促进了欧洲资本主义的发展；②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路④对世界走向整体起了重要作用只是新航路开辟的影响。
故选：B。
本题考查了“文艺复兴”和“新航路开辟”，需要对比其共同之处。
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用“文艺复兴”和“新航路开辟”的影响。
6.【答案】C
【解析】结合所学，1688年英国资产阶级和新贵族发动政变，推翻了复辟王朝，确立了统治，因这次政权更迭没有发生流血事件，因此被称为“光荣革命”。1689年，英国议会颁布了《权利法案》．《权利法案》为限制王权提供了法律保证，英国建立起了君主立宪制的资产阶级政体．可知，“政治变动”指的是光荣革命。
故选：C。
本题考查英国资产阶级革命。英国资产阶级革命后，英国确立了君主立宪政体。
本题以英国资产阶级革命为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
7.【答案】B
【解析】1787年美国制定宪法，宪法规定美国是个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，掌握行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。美国把统治者“关进笼子里”的过程中发挥重要作用的是《1787年宪法》。
故选：B。
本题主要考查美国1787年宪法的相关史实。1787年，美国制定了宪法。1787年宪法规定美国实行联邦制和三权分立制，把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记美国1787年宪法的相关史实。
8.【答案】A
【解析】据所学知识可知，拿破仑1804年称帝，建立法兰西第一帝国。拿破仑建立法兰西帝国后，为发展资本主义、巩固统治而采取了一系列措施，促进了资本主义工商业的发展；他制订和颁布了《拿破仑法典》，确立了资本主义社会的立法规范。拿破仑的对外战争，一方面打击了欧洲封建势力，把资产阶级革命的成果带到欧洲各国，捍卫了法国大革命的成果，另一方面也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。处死国王路易十六与拿破仑无关，不属于拿破仑的“丰功伟业”，符合题意；选项BCD均属于拿破仑的“丰功伟业”，不符合题意，排除。选项A符合题意。
故选：A。
本题主要考查拿破仑的“丰功伟业”的相关史实。重点掌握拿破仑的革命活动。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力．理解并识记拿破仑的革命活动的相关史实。
9.【答案】D
【解析】根据所学知识可知，法国大革命摧毁了法国封建专制统治，使民主共和思想广为传播，震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，对世界历史的发展有很大影响，题干中深远影响主要是指民主共和思想广为传播。
故选：D。
本题考查法国大革命。法国大革命摧毁了法国封建专制统治，使民主共和思想广为传播。
本题以法国大革命为背景，考查学生识记历史知识能力。
10.【答案】B
【解析】英、法、美三国在资产阶级革命期间分别颁布了三部法律文件。1689年，英国议会通过了《权利法案》，标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来，以法律形式对国王的权利进行明确的制约；1776年7月4日是大陆会议发表《独立宣言》，宣布美国独立，宣布人们有平等、生存和自由的权利；1789年巴黎人民攻占巴士底监狱，法国大革命开始，不久资产阶级颁布了《人权宣言》，宣称人们生来自由、平等，私有财产神圣不可侵犯。这些法律文件所体现的共同法治精神是法治取代人治。
故选：B。
本题主要考查英、法、美三国在资产阶级革命、《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记英、法、美三国在资产阶级革命、《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》的相关史实。
11.【答案】C
【解析】1840年前后，英国大机器生产代替了工场手工业成为工业生产的主要方式，率先完成工业革命，英国是19世纪上半期西方最强大的资本主义国家，促进英国经济的发展。19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此推知，英国完成了第一次工业革命。
故选：C。
本题主要考查第一次工业革命的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握英国工业革命的相关史实。
12.【答案】C
【解析】由材料中的时间“18世纪”并结合所学知，“廉价的煤炭”可以利用是得益于改良蒸汽机的发明，1785年瓦特改良蒸汽机研制成功，并在工业生产中广泛应用，把人类带入了“蒸汽时代”，蒸汽机是以煤炭为燃料，促进了煤炭的开采。
故选：C。
本题以“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”为切入点，考查第一次工业革命的相关知识。
注意对材料的解读，识记第一次工业革命的相关知识。
13.【答案】C
【解析】第一次工业革命后，出现资产阶级和无产阶级的分化和对立，工人运动兴起，无产阶级迫切需要先进理论作指导，在这种背景下，马克思、恩格斯亲自参加工人运动，吸收人类优秀文化遗产，1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。C符合题意，ABD都不是马克思和恩格斯发表的文献。
故选：C。
本题主要考查《共产党宣言》。马克思、恩格斯发表的文献是《共产党宣言》。
本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握《共产党宣言》的发表、内容以及意义。
14.【答案】C
【解析】由材料“它仅存在短暂的72天，但却是无产阶级建立的第一个政权”可知，这反映的是巴黎公社。1871年的巴黎公社运动，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
故选：C。
本题考查巴黎公社的相关知识，关键词是“是无产阶级建立的第一个政权”。
注意对材料的解读，识记巴黎公社运动的经过及其意义。
15.【答案】A
【解析】据所学知识可知，文艺复兴为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。启蒙运动为资产阶级政治上取代封建贵族提供了有力支援。马克思主义诞生为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武器，使国际工人运动进入新时期。故“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等思想解放推动了社会进步。
故选：A。
本题以“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”为切入点，主要考查思想解放推动社会进步。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生的相关史实。
16.【答案】
【小题1】（1）达 芬奇是文艺复兴时代意大利的卓越画家，他的绘画作品有《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等；他的作品对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣，体现了人文主义。
（2）1492年意大利人哥伦布从西班牙出发，经大西洋到达美洲西印度群岛，开辟了通往美洲的新航线，发现了美洲新大陆；随着美洲的发现及后续的殖民扩张，新航路的开辟给欧洲的资本主义发展带来了大量的资本原始积累，为资本主义经济发展奠定了物质基础。
（3）1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则。标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。
（4）依据材料四可知，18世纪中期以后城市化急剧加速的是英国；根据所学知识可知，英国完成了资产阶级革命、英国进行了工业革命、英国大规模的进行海外殖民掠夺，促成英国城市化急剧加速。
（5）本题主要考查学生的分析归纳能力。依据上述材料可知，文艺复兴为欧洲社会巨变奠定了思想基础、海外殖民扩张与掠夺为欧洲社会巨变奠定了物质基础、工业革命推动了欧洲社会的科技创新与社会经济的迅速发展。
故答案为：
（1）《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等；人文主义。
（2）哥伦布；给欧洲的资本主义发展带来了大量的资本原始积累，为社会经济发展奠定了物质基础。
（3）《权利法案》；君主立宪制。
（4）英国；英国完成了资产阶级革命、英国进行了工业革命、英国大规模的进行海外殖民掠夺。
（5）文艺复兴奠定了思想基础、海外殖民扩张与掠夺奠定了物质基础、工业革命推动了科技创新与社会经济的迅速发展。 【小题2】 【小题3】 【小题4】 【小题5】
【解析】（1）本题主要考查达 芬奇的绘画代表作品及其蕴含的时代精神。
（2）本题主要考查哥伦布发现新大陆及对欧洲的社会经济发展产生的影响。
（3）本题主要考查《权利法案》及由此确立的政体--君主立宪制。
（4）本题主要考查英国进行的资产阶级革命和工业革命对城市化产生的影响。
（5）本题主要考查欧洲社会巨变的主要因素，主要考查学生分析材料的能力。
本题主要考查14至18世纪的欧洲经历的社会巨变，在各个领域出现的新现象，推动欧洲迈入近代社会，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
17.【答案】【小题1】英国资产阶级革命；由君主专制转变为君主立宪制．
【小题2】《独立宣言》；宣告了美国的诞生。
【小题3】巴黎人民攻占巴士底狱；《人权宣言》。
【小题4】英法美早期资产阶级革命。
【解析】本题考查英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争。题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，依据材料对问题进行深入分析作答。
本题以英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
18.【答案】【小题1】《神曲》；新航路开辟。
【小题2】封建专制。
【小题3】领导美国独立战争，使美国摆脱了英国的殖民统治，赢得国家独立，走上了发展资本主义的道路．
【小题4】蒸汽时代；工业革命提高了生产力，促进了经济的发展，使社会分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级；改变了世界面貌，形成了西方先进，东方落后的世界格局。
【小题5】都推动了人类社会的发展和进步。
【解析】本题以五张人物图片为依托，考查文艺复兴、英国资产阶级革命、新航路开辟、工业革命、美国独立战争。掌握五个人物的贡献。
本题以文艺复兴、英国资产阶级革命、新航路开辟、工业革命、美国独立战争为背景，考查学生识记历史知识能力。
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