海南省海口嘉勋高级中学2021-2022高二下学期历史（2月）检测试卷

海南省海口嘉勋高级中学2021-2022学年高二下学期历史（2月）检测试卷
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（2022高二下·海口月考）三代有卜、巫、史等，他们既是神权的掌握者，又是重要的国家官员，权位显赫。这表明夏商周政治制度的特点之一是（　　）
A．国家和宗法制度密切结合 B．实行神权与政权相结合的制度
C．形成内外相辅的政治体制 D．按照血缘亲疏来分配政治权力
【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据材料“三代有卜、巫、史等，他们即使神权的掌握者，又是重要的国家官员，权位显赫”体现的是下商周时期早期国家借助神权来强化王权，也就是实行神权与政权相结合的制度，B项正确；
选项A，材料未体现宗法制的相关信息，排除A项。
选项C，材料没有涉及内外政治制度的关系及相关信息，不符合题意，排除C项；
选项D，材料未体现分配政治权利及血缘关系的重要性，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“三代有卜、巫、史等，他们即使神权的掌握者，又是重要的国家官员，权位显赫”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
2．（2022高二下·海口月考）孟子主张“父子有亲，君臣有义”，后来又直接提出了“仁之于父子也，义之于君臣也”的观点。孟子的这些观点（　　）
A．阐释了“仁政”思想的基本内容
B．使儒学人格精神得到不断丰富和发展
C．强调不分等级贵贱的儒家仁义观
D．有利于统治者利用仁义观念巩固统治
【答案】D
【知识点】百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】根据材料“父子有亲，君臣有义……仁之于父子也，义之于君臣也”并结合所学知识可知，孟子主张父子君臣的秩序和仁义观念，代表了封建统治者的利益，有利于巩固封建统治，故D项正确；
选项A，“仁政”主要指宽厚待民，施以恩惠，民贵君轻是其仁政学说的核心，材料并未涉及，故A项错误；
选项B，秦朝时焚书坑儒，儒学没有成为指导思想，故B项错误；
选项C，材料反映了父子君臣的等级秩序，故C项错误；
故答案为：D。
【点评】本题解题的关键是扣住材料关键信息“父子有亲，君臣有义……仁之于父子也，义之于君臣也”，学生应该结合孟子思想的主要内容和代表的阶级利益，对材料进行分析，得出巩固封建统治的结论，同时注意区分“仁政”思想的基本内容即可。
3．（2022高二下·海口月考）下表是秦朝中央“三公”的职能及其他信息，表格中③处的官名应该是（　　）
官名 职掌 印绶 备注
① 常丞天子，助理万机 金印紫绶 无
② 掌武事 金印紫绶 或称国尉
③ 掌副丞相、监察 银印紫绶 位上卿
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．将军
【答案】C
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】结合所学知识可知，①是丞相，负责协助皇帝处理全国政务；②是太尉，负责军事；③是御史大夫，负责监察百官和掌管群臣的奏章，所以表格中③处的官名是御史大夫，C项正确；
选项A，丞相是表格中①处的官名，与题意不符，排除A项；
选项B，由所学知识可知，太尉是表格中②处的官名，与题意不符，排除B项；
选项D，将军的职掌不符合“常丞天子，助理万机”，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查的是“三公”的职能，注意将材料与所学知识结合，扣住材料的信息“掌副丞相、监察”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
4．（2022高二下·海口月考）《唐律疏议·职能》载：“诸官有员数，而署置过限及不应置而置，一人杖三百，三人加一等，十人徒两年。”据此可知唐太宗（　　）
A．以法制规范官员编制 B．任人唯贤以提高效能
C．以法制推进机构设置 D．惩治贪官以肃清吏治
【答案】A
【知识点】《唐律疏议》及其地位
【解析】【分析】根据材料“诸官有员数，而署置过限及不应置而置”可知唐代法律规定官员数量，超额需要受到惩罚，A项正确；
选项B，材料与任人唯贤无关，排除B项；
选项C，材料没有体现机构设置，排除C项；
选项D，惩治贪官不符合材料信息，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“诸官有员数，而署置过限及不应置而置”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
5．（2022高二下·海口月考）如图1为1881年发行的开平矿务局股票，股票下面记载：“… …直隶爵阁督部堂李，批准设局招商开采煤铁等矿，札饬筹办等因，当经本局议定先后招集股银壹百贰拾万两，分作壹万贰仟股，每股津平宝纹壹百两，一股至千股，皆可附搭…”由此可知（　　）
A．洋务派为军事工业招股筹款 B．清政府放宽了民间设厂的限制
C．企业具有一定资本主义性质 D．洋务派开始采用官督商办方式
【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料“每股津平宝纹壹百两，一股至千股”并结合所学知识可知，开平矿务局属于封建官办企业，但是却发行股票，这说明该企业具有一定的资本主义性质，C选项符合题意；
A选项，开平矿务局属于洋务运动中的民用企业，A选项排除；
B选项，清政府放宽对民间设厂的限制是在甲午战后，B选项排除；
D选项，说法明显与题意主旨不符，D选项排除；
故答案为：C。
【点评】本题主要考查将材料、图片信息与所学知识结合的能力，解题的关键是紧扣材料信息“每股津平宝纹壹百两，一股至千股”等，尤其是图片中体现的信息，同时结合所学，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
6．（2022高二下·海口月考）1888年，康有为进京上书指出中国危机，提出“厘革积弊，修明内政”，向西方学习，实行改革。但当时“举京师之人，咸以康为病狂，大臣阻格，不为代达。”这局面反映了当时（　　）
A．救亡图存成为社会共识 B．中国变革内政的艰难性
C．学习西方条件尚不具备 D．光绪因大臣阻扰被蒙蔽
【答案】B
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】根据材料“举京师之人，咸以康为病狂，大臣阻格，不为代达”可以看出，当时京师之人，都认为康有为是“病狂”，都去阻碍改革。这说明中国变革内政的艰难性，B项正确；
选项A，材料的主旨是中国变革内政的艰难性，没有体现救亡图存成为社会共识，排除A项；
选项C，材料重点强调的是中国变革内政的艰难性，不是学习西方条件尚不具备，排除C项；
选项D，材料主要体现了大臣的阻扰，但没有体现光绪因大臣阻扰被蒙蔽，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“举京师之人，咸以康为病狂，大臣阻格，不为代达”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
7．（2022高二下·海口月考）抗日战争时期，敌后抗日根据地政权的民主建设主要体现为（　　）
A．建立工农民主政权 B．制定宪法大纲
C．采用“三三制”原则 D．开展整风运动
【答案】C
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】结合所学内容可知，“三三制”的原则加强了抗日民主政权的建设，故选C项；
A项，工农民主政权是国共十年对峙时期建立的，排除A项；
B项，不属于政权建设方面的内容，排除B项；
D项，整风运动是思想领域的建设，不属于民主建设方面的内容，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查的是敌后抗日根据地政权的民主建设，注重考查学生基础知识的掌握程度，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰选项所迷惑而选错。因此一定要细心，并且结合所学，即可正确判断。
8．（2022高二下·海口月考）新中国分别于1954年、1962年、1979年、2002年四次组织民法典的编纂工作。因时机不成熟，均未成功。2020年5月，全国人民代表大会正式通过《中华人民共和国民法典》。该法典的颁布（　　）
A．凸显了社会主义法学家的重要作用
B．奠定了非公有制经济起步发展的基础
C．厘定了民事权利和国家权力的边界
D．标志着成熟完备的法律体系最终形成
【答案】C
【知识点】中国特色社会主义理论体系的形成与发展
【解析】【分析】根据所学知识可知，民法典的颁布反映了非公有制经济飞速发展的现实，奠定了民事权利和国家权力的边界，故选择C项；
A项，表述并非材料主旨，故排除A；
B项，改革开放初期，我国非公有制经济已经起步，故排除B；
D项，社会主义法律体系是一个不断完善发展的过程，故排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查的是建国后的法治建设，注意将材料与所学知识结合，扣住材料的信息“不同时间民法典的颁布”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
9．（2020高二上·苏州开学考）中国人重血缘和亲情，中国基层社会是典型的“熟人社会”，中国历代统治者深知，将皇权深入乡村的每一个角落既不现实也没必要，在广大乡村更多地利用乡绅进行管理，官、吏、绅三者的有效配合，实现了基层的长治久安。对材料理解最准确的是（　　）
A．通过宗法纽带加强地方治理 B．切实保障乡民参政议政权利
C．大一统思想根植于历史传统 D．专制主义中央集权受到挑战
【答案】A
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】 中国基层社会之所以是“熟人社会”，原因在于宗法纽带长期存在，基于此，古代统治者对基层管理更多地利用乡进行管理，官、吏、绅三者的有效配合，实现了基层的长治久安，说明统治者项通过宗法纽带加强对地方的治理，A符合题意；
B项古代基层民众没有多政议政权利，B不符合题意；
C项题干主旨是基层治理，C与题干主旨无关，C不符合题意；
D项古代统治者对基层管理实现了长治久安，并非使专制主义中央集权受到挑战，D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】 本题考查宗法制，解题的关键是“熟人社会”“将皇权深入乡村的每一个角落既不现实也没必要，在广大乡村更多地利用乡绅进行管理，官、吏、绅三者的有效配合，实现了基层的长治久安”。
10．（2022高二下·海口月考）20世纪以来，中国的官员选任制度经历了重大变革。以下事件，按时序先后排序准确的一项是（　　）
①《奏定学堂章程》颁布
②《文官考试法草案》颁布
③《中华人民共和国公务员法》颁布
④《公务员任用条例》颁布
A．①②③④ B．③④①② C．①②④③ D．④①②③
【答案】C
【知识点】新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】根据所学知识可知，《奏定学堂章程》颁布于1904年，《文官考试法草案》颁布于1913年，《中华人民共和国公务员法》颁布于2005年，《公务员任用条例》颁布于1929年，所以，题干中的法令按时序先后排列应是①②④③，故C正确；
ABD排序有误，均排除；
故答案为：C。
【点评】本题考查的是中国的官员选任制度的时间排序，注重考查学生基础知识的掌握程度，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰选项所迷惑而选错。因此一定要细心，并且结合所学，即可正确判断。
11．（2022高二下·海口月考）2019年上半年，中国举行了三场主场外交活动（如下表）。这三场外交活动共同体现了中国（　　）
外交活动 中国声音
第二届“一带一路”国际合作高峰论坛 共建“一带一路”倡议，目的是聚焦互联互通，深化务实合作，携手应对人类面临的各种风险挑战，实现互利共赢、共同发展
中国北京世界园艺博览会 顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未来，中国愿同各国一道，共同建设美丽地球家园
亚洲文明对话大会 相互尊重、和谐共处的中国理念，为世界和平发展开辟新路径，为构建亚洲和人类命运共同指明了方向
A．和平合作，构建国际政治经济新秩序
B．对边外交，打破了超级大国霸权的局面
C．开放发展，加强与周边国家间的交流
D．独立自主，坚持原则与灵活并举的外交
【答案】A
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】根据题干，中国在三次主场外交中都涉及和平合作，这些声音的发出为构建国际政治经济新秩序起到重要的作用，故选A项；
B项， “打破了”一词不说绝对，故排除B；
C项，中国这些外交声音的发出，不仅仅是加强与周边国家的交流，而且是世界的，故C项排除。
D项，材料未涉及中国坚持原则与灵活外交并存，故排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料中的外交活动等信息，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
12．（2022高二下·海口月考）英国浪漫主义诗人霍兹华斯在谈到罗马法时说：“当我们接受罗马法时，已经不再是以罗马法的方式继续发展，它已经被自然化了，我们整个独立的法律系统，像罗马法本身一样，就这样被逐渐建立起来了。”对罗马法理解正确的是（　　）
A．自然法精神重新得到确立 B．内容符合资产阶级的利益需求
C．注重形式的传统得以延续 D．法治精神被后世欧美国家继承
【答案】D
【知识点】罗马法
【解析】【分析】根据材料“当我们接受罗马法时，已经不再是以罗马法的方式继续发展。它已经被自然化了，我们整个独立的法律系统，像罗马法本身一样，就这样被逐渐建立起来了”可知，霍兹华斯强调的是罗马法的精神被后世继承，选项D正确；
选项A，材料强调的是继承而非重新确立，排除A；
选项B，罗马法是古代奴隶社会的法律，其精神符合资产阶级利益诉求，而其内容不符合资产阶级利益，排除B；
选项C，根据材料“当我们接受罗马法时，已经不再是以罗马法的方式继续发展”可知，罗马法的形式并未被继承，排除C；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查的是罗马法的影响，注意解读材料信息，解题关键是“当我们接受罗马法时，已经不再是以罗马法的方式继续发展。它已经被自然化了，我们整个独立的法律系统，像罗马法本身一样，就这样被逐渐建立起来了”等，同时结合所学知识，即可判断。
13．（2022高二下·海口月考）1300一1500年左右，欧洲人口只有八千万，1700年达到了一亿两千万。对此，解释合理的是（　　）
A．资产阶级革命的高涨 B．生育观念有所变化
C．外来移民的大量涌入 D．物种的全球大交流
【答案】D
【知识点】新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】结合所学可知，1500年左右进行的新航路开辟促进了世界人种和物种的交流，物种交流为欧洲人提供了高产粮食作物，能养活更多的人口，从而促进了欧洲人口的增长，D项正确；
选项A，资产阶级革命的高涨是17到18世纪，不符合材料的时间，排除A项；
选项B，经济基础决定上层建筑，人们只有在解决温饱问题的基础上，生育观念的转变才能真正地对人口增长起到推动作用，排除B项；
选项C，此时期移民的方向主要是由欧洲向其他地区移民，尤其是新大陆，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查的是新航路开辟后的物种交流，注意解读材料信息，解题关键是“1700年达到了一亿两千万”等，同时备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。因此一定要细心，充分结合所学，据此即可正确判断。
14．（2022高二下·海口月考）16世纪，欧洲新建了很多大学：在德国，路德派建立了马尔堡大学、耶拿大学、柯尼斯堡大学等；在瑞士，加尔文派创建了日内瓦学院等。这些大学以国内学生和本民族语言为主。这一现象产生的主要原因是当时欧洲（　　）
A．商品经济的发展 B．民族国家的兴起
C．教育摆脱宗教束缚 D．封建王权的弱化
【答案】B
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】从题干中“这些大学以国内学生和本民族语言为主”可以得出宗教改革促进了本民族文化和教育事业的发展，民族国家意识的兴起，故可选B；
A项，商品经济发展和大学的创办及民族语言的使用没有直接关系，故排除；
C项，说法错误，路德等宗教改革后并没有废弃宗教而是要摆脱罗马教会的控制，所以不能说摆脱了宗教束缚，故排除；
D项，封建王权的弱化也不是民族文化和教育事业发展的直接原因，故排除；
故答案为：B。
【点评】本题考查宗教改革的影响，注重考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“这些大学以国内学生和本民族语言为主”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
15．（2021高三上·深州月考）美国前总统里根曾多次悲叹，他要通过国会办成一件事情真是难上加难。在美国，国会的处境也并不轻松，它通过的立法常常被总统否决，有时候甚至被最高法院宣布为违宪。这可以用来说明美国（　　）
A．总统的行政权力严重受限
B．三权分立体制不利于提高工作效率
C．国会的立法权已名存实亡
D．资产阶级民主政治具有明显的虚伪性
【答案】B
【知识点】美国独立战争与《独立宣言》
【解析】【分析】美国实行三权分立，国家机构之间相互制约，里根的悲叹、国会的困境都体现了在这一体制下，行政效率较低，B 正确；
A 片面解读材料，排除；
C 不符合史实，排除；
D 与题无关，排除。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查美国的政治体制，要求学生结合美国政治体制的特征和影响来分析。解答本题要搞清楚美国政治体制的特征和影响，学生要有扎实的基础知识功底。
16．（2022高二下·海口月考）1848年发表的关于英国泰晤士河的讽刺诗：“污秽怎堪此河流，面前流淌污浊水… … 伦敦诺尔一路臭，多少基督徒呼吸，冒泡河面散发臭。”导致上述现象的根源是(　　)
A．基督教徒信仰的迷失 B．人民环保意识的缺失
C．政府疏松的管理漏洞 D．工业革命的深入发展
【答案】D
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】据材料“1848年”、“污秽怎堪此河流，面前流淌污浊水”、“多少基督徒呼吸”可知，工业革命时期英国的生活环境较差，出现了严重的环境污染和公共健康问题，故选D项；
选项A，在这首讽刺诗中，“基督徒”代指英国人，“信仰迷失”不会引起环境污染，故排除A项；
选项B，“人民缺乏环保意识”不是出现环境污染问题的根源，故排除B项；
选项C，政府管理疏松也不是出现环境污染问题的根源，故排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查的是工业革命的影响，注意解读材料信息，解题关键是“污秽怎堪此河流，面前流淌污浊水”等，尤其要把握“1848年”这一时间信息，同时结合所学知识，即可判断。
17．（2022高二下·海口月考）1883年，美国国会通过《美国文官法》，该法案以平等竞争为原则，规定了录用政府事务官必须经过（　　）
A．公开考试、择优录用 B．公平竞争、择优录用
C．择优录用、素养考察 D．综合考核、政治中立
【答案】A
【知识点】构建资产阶级代议制的政治框架
【解析】【分析】根据材料“该法案以平等竞争为原则”并结合所学知识可知，19世纪后期，美国国会通过的《常任文官制度法》规定，录用政府事务官必须经过公开考试、择优录用，A项正确；
选项B，“公平竞争”不是《常任文官制度法》的选官方式，B项错误；
选项C，素养考查不是美国《常任文官制度法》的必要方法，C项错误；
选项D，综合考核、政治中立与《常任文官制度法》的规定不符，D项错误；
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“该法案以平等竞争为原则”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
18．（2022高二下·海口月考）20世纪30年代中期，世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团；第二次世界大战后初期，以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系。这一变化表明（　　）
A．世界自由贸易体制建立 B．国际货币金融合作机制形成
C．区域集团化走向全球化 D．世界经济多极化趋势加强
【答案】B
【知识点】“二战”后资本主义国家的经济调整
【解析】【分析】题干体现的是世界货币由20世纪30年代中期的英镑区、美元区和法郎区等货币集团变为二战后初期，以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系，说明国际间的货币金融实现了合作，从而确立了美元的霸主地位，故选B；
选项A，题干是关于国际货币和金融领域的变化，所以世界自由贸易体制建立与题意无关，故排除A；
选项C，区域集团化走向全球化与题意无关，故排除C；
选项D，世界经济多极化趋势加强不符合材料主旨，故排除D；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
19．（2022高二下·海口月考）1946年英国通过《国民卫生保障法》《国民保险法》《工业伤害法》，1948年通过《国民救济法》等，形成了一个宏大的国家安全保障网络，覆盖了全体公民生活需求的方方面面。英国的举措意在（　　）
A．发展国家经济 B．拉平贫富分化
C．缓解社会矛盾 D．提升民众幸福
【答案】B
【知识点】“福利国家”
【解析】【分析】材料反映的是战后英国通过一系列的立法构建的社会福利网络，其本质的目的是要通过缩小贫富差距，缓解社会矛盾，从而最终巩固资本主义社会的统治，故选B；
选项A，发展经济不是构建福利国家制度最主要的目的，排除A；
选项C，缓解社会矛盾，还是要通过拉平贫富分化来实现的，排除C；
选项D，提升民众的幸福只是手段、特征，不是最主要的目的，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“形成了一个宏大的国家安全保障网络，覆盖了全体公民生活需求的方方面面”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
20．（2022高二下·海口月考）世界大国普遍重视发展航天技术，下表反映了20世纪50一70年代这一领域的重大成果。这些成果表明当时（　　）
年份 国家 成果
1957年 苏联 第一颗人造地球卫星
1961年 苏联 第一艘载人飞船
1969年 美国 宇航员第一次登上月球
1970年 中国 人造地球卫星“东方红一1号”
1971年 苏联 第一个空间站
2003年 中国 “神舟”五号载人航天飞船成功发射并返回
①第三次科技革命方兴未艾
②美苏在空间技术上处于领先状态
③中国在空间技术方面奋起直追
④苏联实行新经济政策，国力大增
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【答案】B
【知识点】现代信息技术与社会信息化
【解析】【分析】根据表格内容并结合所学可知，进入50年代以后，美苏大力发展航天技术，引领了第三次科技革命的发展，①正确；美苏依仗强大的国力，在空间技术上处于领先状态，②正确；中国在70年代开始在航天技术和空间技术上开始奋起直追，③正确；所以①②③是符合题意的，故选B；
从表格内容中无法反映苏联所采取的经济政策，故④与题意无关，故排除包含④的ACD项；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查将材料、图表信息与所学知识结合的能力，解题的关键是紧扣材料信息，尤其是图表中航天成就，同时结合所学，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
二、非选择题：共60分。第21~23题为必考题，每道试题考生都必须作答。第24~26题为选考题，考生根据要求作答。
21．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配，这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可以当选两次，每次任期一年。
各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间，法庭主持人，水时计，监督人，监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭再次抽签。
材料二 英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。…这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子…
——杨小凯《中国政治随想录》
（1）依据材料一和所学知识，指出雅典民主制的主要特征。雅典民主制与近代西方民主制在形式上有何不同？
（2）材料二中所指的“一种完美的政治设计”是什么？这种政治设计又是如何确立并通过自我发展完善而使英国“走向长治久安”的？
【答案】（1）特征：人民主权，轮番而治，抽签选举。不同：雅典民主是直接民主，近代西方是代议制民主（间接民主）。
（2）政治设计：君主立宪政体。颁布《权利法案》，确立议会主权；形成责任内阁制和政党政治；进行1832年议会改革.
【知识点】构建资产阶级代议制的政治框架；英国君主立宪制；古希腊的民主政治与寡头政治
【解析】【分析】(1)特征：根据材料“是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”“议事会成员经抽签选举产生”可归纳出人民主权，轮番而治，抽签选举。不同：结合所学知识可知，雅典民主是直接民主，近代西方是代议制民主（间接民主）。
(2)政治设计：结合所学知识可知，英国光荣革命后，确立了君主立宪政体。确立及完善：结合所学知识可知，可从颁布《权利法案》，确立议会主权、形成责任内阁制和政党政治及进行1832年议会改革等角度进行说明。
故答案为：
(1)特征：人民主权，轮番而治，抽签选举。不同：雅典民主是直接民主，近代西方是代议制民主（间接民主）。
(2)政治设计：君主立宪政体。颁布《权利法案》，确立议会主权；形成责任内阁制和政党政治；进行1832年议会改革。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，准确作答的能力。此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料，然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题，解题的关键在于审题，并把握解题思路，同时注意分层次概括材料信息，要不断提高从材料字里行间中寻找 “答案”的能力。作答时特别需要注意语言表述的规范性。
22．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 地方察举与公府征辟，为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官，“孝廉”为孝子廉吏之称… …与察举相辅并行的，尚有征辟制。
——引自钱穆《国史大纲》
材料二 大唐贡士之法，多循隋制：其常贡之科，有秀才，有明经，有明法，有明书，有明算。自京师、郡、县，皆在学焉。
——引自《通典·选举·历代制下》
（1）根据以上材料，分别指出汉朝和隋唐两个时期各自的选官制度及其选官标准。
（2）试从社会发展角度分析上述两个时期实施各自的选官制度的原因。古代选官制度的发展演变对我们今天的人才选拔有何启示？
【答案】（1）选官制度：两汉察举制（与征辟制）；隋唐科举制。
标准：察举制以德行（孝廉）为标准；科举制以学识能力为标准。
（2）原因：两汉时期，国家大一统，为适应中央集权国家统治的需要；唐朝时期，士族门阀衰落，庶族地主兴起，九品中正制无法维持。
启示：把德放在首位，德才兼备；推荐与考试相结合，杜绝不正之风。
【知识点】科举制
【解析】【分析】（1）根据“两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项”可以看出，汉朝的选官制度及其选官标准分别是察举制（与征辟制）、以德行（孝廉）为标准；根据“大唐贡士之法，多循隋制：其常贡之科，有秀才，有明经，有明法，有明书，有明算”可以看出，隋唐选官制度和标准分别是科举制、以学识能力为标准。
（2）从社会发展角度分析上述两个时期实施各自的选官制度的原因，应当联系所学当时的社会状况，从两汉时期国家大一统、为适应中央集权国家统治的需要和唐朝时期士族门阀衰落、庶族地主兴起、九品中正制无法维持等方面来回答。古代选官制度的发展演变对我们今天人才选拔的启示，可以联系所学从把德放在首位德才兼备、推荐与考试相结合杜绝不正之风等方面来回答。
故答案为：
（1）选官制度：两汉察举制（与征辟制）；隋唐科举制。
标准：察举制以德行（孝廉）为标准；科举制以学识能力为标准。
（2）原因：两汉时期，国家大一统，为适应中央集权国家统治的需要；唐朝时期，士族门阀衰落，庶族地主兴起，九品中正制无法维持。
启示：把德放在首位，德才兼备；推荐与考试相结合，杜绝不正之风。
【点评】本题考查的是汉唐的选官制度，注重考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，准确作答的能力。此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料，然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题，解题的关键在于审题，并把握解题思路，同时注意分层次概括材料信息，要不断提高从材料字里行间中寻找 “答案”的能力。例如，本题的第一问的标准，就可以按照材料分层次概括，即可直接找到答案；第二问的原因，注意结合材料和所学知识，从不同的角度分别作答。作答时特别需要注意语言表述的规范性。
23．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求。
材料
古代 烽火传军情；驿站送信；“飞鸽传书”；“击鼓通信”
近代早期 大量灯塔建造，保障海上行船安全
1850年前后 随着电报、电话的发明，电磁波的发现，人类通信领域产生了根本性的巨大变革，实现了利用金属导线来传递信息，甚至通过电磁波来进行无线通信
20世纪初 环球海底通信电缆建成，创造了一个世界更加密切联系的新时代
20世纪中叶以来 微波通信、卫星通信、光纤通信、数字通信、移动通信迅速发展，取代电缆，成为长距离、大容量传输的主要手段
21世纪初 随着信息技术的发展，即时通信普及，改变了人们的沟通方式和交友方式。2017年8月，中国的“墨子号”量子卫星成功实现“千公里级”星地双向量子通信
——摘编自刘以林《通信技术》等
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)
【答案】论题：科学技术推动通信技术不断发展
阐述：通信是人与人之间交流的必然需求。古代社会由于科技落后，通信只能采取比较落后、原始、效率低下的通信方式进行。随着两次工业革命的开展，在电磁学等近代自然科学理论的突破下，有线电报、无线电报、电话等通信技术迅速发展。而随着第三次科技革命的发展，信息技术、网络等促使现代通信技术迎来了重大突破，通信更高效、更便捷。未来随着科技的发展，尤其是科学理论的进一步突破，现代通信技术将会取得更快的发展。因此，科学技术的发展，推动通信技术更加高效、便捷、多元。
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】根据“烽火传军情”“飞鸽传书”“建造大量灯塔”“无线通信”“微波通信、卫星通信”等信息，可提出论题：科学技术推动通讯技术不断发展。阐述：结合所学，可从古代社会由于科技落后，通讯方式比较落后、效率低下；随着两次工业革命的开展，有线电报、无线电报、电话等通讯技术迅速发展；随着第三次科技革命的发展，通讯更高效、更便捷等史实进行论证。最后总结说明，科学技术的发展推动通讯方式更高效、便捷、多元。
故答案为：
论题：科学技术推动通信技术不断发展
阐述：通信是人与人之间交流的必然需求。古代社会由于科技落后，通信只能采取比较落后、原始、效率低下的通信方式进行。随着两次工业革命的开展，在电磁学等近代自然科学理论的突破下，有线电报、无线电报、电话等通信技术迅速发展。而随着第三次科技革命的发展，信息技术、网络等促使现代通信技术迎来了重大突破，通信更高效、更便捷。未来随着科技的发展，尤其是科学理论的进一步突破，现代通信技术将会取得更快的发展。因此，科学技术的发展，推动通信技术更加高效、便捷、多元。
【点评】本题属于开放性试题，灵活性较强，根据材料要求可以提取多个情节，采用其中任何一种，并对相应情节和现象进行评价分析。该题型注重考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，准确作答的能力。此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料，然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关知识评价分析问题，作答时需要注意语言表述的规范性。
24．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1787年美国通过联邦宪法，把国家权力分为立法、行政、司法三部分，三者独立平等，互相制约；规定实行总统制民主共和政体。1791年美国国会通过10条宪法修正案，保障公民基本权利不受侵犯。以后又陆续补充了17条宪法修正案，最终这27条修正案成为美国宪法的一部分。200多年来，美国宪法通过宪法修正案等方式加以改变，以适应社会不断变化的需要。
——摘编自《美国宪法及其修正案》（朱曾汶译）
材料二 1954年《中华人民共和国宪法》以国家根本大法的形式，确认了《共同纲领》所规定的人民民主的基本原则，多阶级、多党派合作的基本精神，国家政治制度的基本框架；规定了“一切国家权力属于人民”的最高原则；保障了公民享有的广泛的权利和自由；确认了人民代表大会制度是我国的根本政治制度。它的颁布使人民共和国的政治性质得到了更为完整和规范的法律体现，具备了更为完备的法律形式。
——摘编自臧嵘主编《历史·必修一》
（1）根据材料一，指出1787年美国宪法及其修正案的内容。
（2）根据材料二并结合所学知识，简析1954年《中华人民共和国宪法》颁布的影响。
【答案】（1）实行联邦制；实行三权分立；权力制约与平衡；实行总统制民主共和制；保障公民权利。
（2）是中国第一部社会主义类型的宪法；巩固了中国革命和建设的成果；保障了公民权利；确立了人民代表大会制度；推动了中国的民主与法制建设。
【知识点】构建资产阶级代议制的政治框架；新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】(1)根据材料“ 1787年美国通过联邦宪法，把国家权力分为立法、行政、司法三部分，三者独立平等，互相制约”可知内容有实行联邦制、实行三权分立，权力制约与平衡；根据材料“规定实行总统制民主共和政体。1791年美国国会通过10条宪法修正案，保障公民基本权利不受侵犯。”可知实行总统制民主共和制；保障公民权利。
(2)根据材料“保障了公民享有的广泛的权利和自由”可知保障了公民权利；根据材料“确认了人民代表大会制度是我国的根本政治制度”可知确立了人民代表大会制度；根据材料“它的颁布使人民共和国的政治性质得到了更为完整和规范的法律体现，具备了更为完备的法律形式。”可知推动了中国的民主与法制建设；结合所学知识可知1954年《中华人民共和国宪法》是中国第一部社会主义类型的宪法，巩固了中国革命和建设的成果。
故答案为：
(1)实行联邦制；实行三权分立；权力制约与平衡；实行总统制民主共和制；保障公民权利。
(2)是中国第一部社会主义类型的宪法；巩固了中国革命和建设的成果；保障了公民权利；确立了人民代表大会制度；推动了中国的民主与法制建设。
【点评】本题考查的是美国1787年宪法和中国的《中华人民共和国宪法》，解题的关键点在于分层次概括材料信息，要不断提高从材料字里行间中寻找 “答案”的能力。例如，本题的第一问的内容，就可以按照材料分层次概括，即可直接找到答案；第二问的影响，注意结合材料和所学知识，从不同的角度分别作答。
25．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求
材料一 鸦片战争后，“国初海防，仅备海盗而已。自道光中海禁大开，形势一变，海防亦重。”丁日昌也认为：“欲筹海防，宜以全力专顾台湾，庶台防无事而沿海可期安枕。”清末甲午战败割台时，光绪皇帝甚至哀叹“台割则天下人心皆去，朕何以为天下主？”
——摘编自刘耀《晚清台湾海防建设研究》
材料二 2013年9月和10月，习近平主席借外访机会，分别提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。“一带一路”构想是中国面对新一轮对外开放，特别是加快向东南亚、中亚、南亚开放而提出的，是中国将自身发展战略与区域合作相对接的重大战略构想。
——据中国日报网2014年9月17日电
（1）根据材料一并结合所学知识，简述鸦片战争后，清政府“海防亦重”思想产生的历史背景。
（2）根据材料三并结合所学知识，说明“一带一路”的意义。
【答案】（1）历史背景：西方列强的侵略和工业文明的冲击；近代中国社会转型与传统(“天朝上国”)思想观念的转变；近代中国民族危机的加深与先进中国人的探索与觉醒。
（2）坚持开放和平发展的建设道路；实现中华民族的伟大复兴和繁荣；推动构建人类命运共同体。
【知识点】“一带一路”；甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】(1)根据材料“欲筹海防，宜以全力专顾台湾，庶台防无事而沿海可期安枕”并结合鸦片战争以来侵略史实可知西方列强的侵略和工业文明的冲击；近代中国社会转型与传统（“天朝上国”）思想观念的转变；近代中国民族危机的加深与先进中国人的探索与觉醒。
(2)根据材料“‘一带一路’构想是中国面对新一轮对外开放，特别是加快向东南亚、中亚、南亚开放而提出的，是中国将自身发展战略与区域合作相对接的重大战略构想”可知中国坚持开放和平发展的建设；通过一带一路发展经济，有利于实现中华民族的伟大复兴和繁荣，有利于推动构建人类命运共同体。
故答案为：
(1)历史背景：西方列强的侵略和工业文明的冲击；近代中国社会转型与传统（“天朝上国”）思想观念的转变；近代中国民族危机的加深与先进中国人的探索与觉醒。
(2)坚持开放和平发展的建设道路；实现中华民族的伟大复兴和繁荣；推动构建人类命运共同体。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，准确作答的能力。此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料，然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题，解题的关键在于审题，并把握解题思路，同时注意分层次概括材料信息，要不断提高从材料字里行间中寻找 “答案”的能力。作答时特别需要注意语言表述的规范性。
26．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起。大中祥符末，薛田为转运使，请官置交子务以榷其出入，禁民私造。
——[宋]李焘《续资治通鉴长编》
材料二 明初，政府禁用金银交易，先是推行“洪武通宝”铜钱，后又印制“大明宝钞”纸币，故当时的典章制度中只有“钞法”“钱法”，而没有“银法”。但是鉴于铜钱铸造不易、纸币容易贬值，白银作为货币始终在民间流通，其贮藏、交易的优势日益明显。1530年政府推行一条鞭法，把所有的地税、贡纳、赋役、人头税，都归入田亩里面，计亩征银，白银成为唯一具有充分货币职能的货币。一条鞭法的实施，表明明朝政府承认白银法币的合法地位，扩大了白银的适用范围，使得白银的货币地位更为巩固，白银货币化过程至此达到高峰。
——据孙良玉《浅论明代白银货币化》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析宋代使用交子的原因。
（2）根据材料二，指出明代货币演变各阶段的特征，分析白银成为普遍流通型货币的原因。
【答案】（1）原因：传统货币携带不便；四川富商推动；宋代商品经济发展；造纸术印刷术的发展；政府设置专门机构。
（2）阶段：铜钱→宝钞→白银。
原因：铜钱铸造困难，纸币易贬值，自身均具有缺陷；白银便于贮存交易，得到民间广泛认可；明代商品经济发展，货币需求量增大；政府税制改革（一条鞭法）的推动。
【知识点】中国古代货币的演变
【解析】【分析】（1）原因：根据材料“蜀民以铁钱重，私为券”可归纳出传统货币携带不便；根据材料“富民十六户主之”可归纳出四川富商推动；根据材料“请官置交子务以榷其出入，禁民私造”可归纳出政府设置专门机构；结合所学知识可知，宋代商品经济发展和造纸术印刷术的发展。
（2）特征：根据材料“先是推行‘洪武通宝’铜钱，后又印制‘大明宝钞’纸币”“白银作为货币始终在民间流通”可归纳出变化是铜钱→宝钞→白银。原因：根据材料“但是鉴于铜钱铸造不易、纸币容易贬值”可归纳出铜钱铸造困难，纸币易贬值，自身均具有缺陷；根据材料“白银作为货币始终在民间流通，其贮藏、交易的优势日益明显”可归纳出白银便于贮存交易，得到民间广泛认可；根据材料“一条鞭法的实施，表明明朝政府承认白银法币的合法地位”可归纳出政府税制改革（一条鞭法）的推动；结合所学知识可知，明代商品经济发展，货币需求量增大。
故答案为：
(1)原因：传统货币携带不便；四川富商推动；宋代商品经济发展；造纸术印刷术的发展；政府设置专门机构。
(2)阶段：铜钱→宝钞→白银。
原因：铜钱铸造困难，纸币易贬值，自身均具有缺陷；白银便于贮存交易，得到民间广泛认可；明代商品经济发展，货币需求量增大；政府税制改革（一条鞭法）的推动。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，准确作答的能力。此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料，然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题，解题的关键在于审题，并把握解题思路，同时注意分层次概括材料信息，要不断提高从材料字里行间中寻找 “答案”的能力。作答时特别需要注意语言表述的规范性。
海南省海口嘉勋高级中学2021-2022学年高二下学期历史（2月）检测试卷
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（2022高二下·海口月考）三代有卜、巫、史等，他们既是神权的掌握者，又是重要的国家官员，权位显赫。这表明夏商周政治制度的特点之一是（　　）
A．国家和宗法制度密切结合 B．实行神权与政权相结合的制度
C．形成内外相辅的政治体制 D．按照血缘亲疏来分配政治权力
2．（2022高二下·海口月考）孟子主张“父子有亲，君臣有义”，后来又直接提出了“仁之于父子也，义之于君臣也”的观点。孟子的这些观点（　　）
A．阐释了“仁政”思想的基本内容
B．使儒学人格精神得到不断丰富和发展
C．强调不分等级贵贱的儒家仁义观
D．有利于统治者利用仁义观念巩固统治
3．（2022高二下·海口月考）下表是秦朝中央“三公”的职能及其他信息，表格中③处的官名应该是（　　）
官名 职掌 印绶 备注
① 常丞天子，助理万机 金印紫绶 无
② 掌武事 金印紫绶 或称国尉
③ 掌副丞相、监察 银印紫绶 位上卿
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．将军
4．（2022高二下·海口月考）《唐律疏议·职能》载：“诸官有员数，而署置过限及不应置而置，一人杖三百，三人加一等，十人徒两年。”据此可知唐太宗（　　）
A．以法制规范官员编制 B．任人唯贤以提高效能
C．以法制推进机构设置 D．惩治贪官以肃清吏治
5．（2022高二下·海口月考）如图1为1881年发行的开平矿务局股票，股票下面记载：“… …直隶爵阁督部堂李，批准设局招商开采煤铁等矿，札饬筹办等因，当经本局议定先后招集股银壹百贰拾万两，分作壹万贰仟股，每股津平宝纹壹百两，一股至千股，皆可附搭…”由此可知（　　）
A．洋务派为军事工业招股筹款 B．清政府放宽了民间设厂的限制
C．企业具有一定资本主义性质 D．洋务派开始采用官督商办方式
6．（2022高二下·海口月考）1888年，康有为进京上书指出中国危机，提出“厘革积弊，修明内政”，向西方学习，实行改革。但当时“举京师之人，咸以康为病狂，大臣阻格，不为代达。”这局面反映了当时（　　）
A．救亡图存成为社会共识 B．中国变革内政的艰难性
C．学习西方条件尚不具备 D．光绪因大臣阻扰被蒙蔽
7．（2022高二下·海口月考）抗日战争时期，敌后抗日根据地政权的民主建设主要体现为（　　）
A．建立工农民主政权 B．制定宪法大纲
C．采用“三三制”原则 D．开展整风运动
8．（2022高二下·海口月考）新中国分别于1954年、1962年、1979年、2002年四次组织民法典的编纂工作。因时机不成熟，均未成功。2020年5月，全国人民代表大会正式通过《中华人民共和国民法典》。该法典的颁布（　　）
A．凸显了社会主义法学家的重要作用
B．奠定了非公有制经济起步发展的基础
C．厘定了民事权利和国家权力的边界
D．标志着成熟完备的法律体系最终形成
9．（2020高二上·苏州开学考）中国人重血缘和亲情，中国基层社会是典型的“熟人社会”，中国历代统治者深知，将皇权深入乡村的每一个角落既不现实也没必要，在广大乡村更多地利用乡绅进行管理，官、吏、绅三者的有效配合，实现了基层的长治久安。对材料理解最准确的是（　　）
A．通过宗法纽带加强地方治理 B．切实保障乡民参政议政权利
C．大一统思想根植于历史传统 D．专制主义中央集权受到挑战
10．（2022高二下·海口月考）20世纪以来，中国的官员选任制度经历了重大变革。以下事件，按时序先后排序准确的一项是（　　）
①《奏定学堂章程》颁布
②《文官考试法草案》颁布
③《中华人民共和国公务员法》颁布
④《公务员任用条例》颁布
A．①②③④ B．③④①② C．①②④③ D．④①②③
11．（2022高二下·海口月考）2019年上半年，中国举行了三场主场外交活动（如下表）。这三场外交活动共同体现了中国（　　）
外交活动 中国声音
第二届“一带一路”国际合作高峰论坛 共建“一带一路”倡议，目的是聚焦互联互通，深化务实合作，携手应对人类面临的各种风险挑战，实现互利共赢、共同发展
中国北京世界园艺博览会 顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未来，中国愿同各国一道，共同建设美丽地球家园
亚洲文明对话大会 相互尊重、和谐共处的中国理念，为世界和平发展开辟新路径，为构建亚洲和人类命运共同指明了方向
A．和平合作，构建国际政治经济新秩序
B．对边外交，打破了超级大国霸权的局面
C．开放发展，加强与周边国家间的交流
D．独立自主，坚持原则与灵活并举的外交
12．（2022高二下·海口月考）英国浪漫主义诗人霍兹华斯在谈到罗马法时说：“当我们接受罗马法时，已经不再是以罗马法的方式继续发展，它已经被自然化了，我们整个独立的法律系统，像罗马法本身一样，就这样被逐渐建立起来了。”对罗马法理解正确的是（　　）
A．自然法精神重新得到确立 B．内容符合资产阶级的利益需求
C．注重形式的传统得以延续 D．法治精神被后世欧美国家继承
13．（2022高二下·海口月考）1300一1500年左右，欧洲人口只有八千万，1700年达到了一亿两千万。对此，解释合理的是（　　）
A．资产阶级革命的高涨 B．生育观念有所变化
C．外来移民的大量涌入 D．物种的全球大交流
14．（2022高二下·海口月考）16世纪，欧洲新建了很多大学：在德国，路德派建立了马尔堡大学、耶拿大学、柯尼斯堡大学等；在瑞士，加尔文派创建了日内瓦学院等。这些大学以国内学生和本民族语言为主。这一现象产生的主要原因是当时欧洲（　　）
A．商品经济的发展 B．民族国家的兴起
C．教育摆脱宗教束缚 D．封建王权的弱化
15．（2021高三上·深州月考）美国前总统里根曾多次悲叹，他要通过国会办成一件事情真是难上加难。在美国，国会的处境也并不轻松，它通过的立法常常被总统否决，有时候甚至被最高法院宣布为违宪。这可以用来说明美国（　　）
A．总统的行政权力严重受限
B．三权分立体制不利于提高工作效率
C．国会的立法权已名存实亡
D．资产阶级民主政治具有明显的虚伪性
16．（2022高二下·海口月考）1848年发表的关于英国泰晤士河的讽刺诗：“污秽怎堪此河流，面前流淌污浊水… … 伦敦诺尔一路臭，多少基督徒呼吸，冒泡河面散发臭。”导致上述现象的根源是(　　)
A．基督教徒信仰的迷失 B．人民环保意识的缺失
C．政府疏松的管理漏洞 D．工业革命的深入发展
17．（2022高二下·海口月考）1883年，美国国会通过《美国文官法》，该法案以平等竞争为原则，规定了录用政府事务官必须经过（　　）
A．公开考试、择优录用 B．公平竞争、择优录用
C．择优录用、素养考察 D．综合考核、政治中立
18．（2022高二下·海口月考）20世纪30年代中期，世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团；第二次世界大战后初期，以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系。这一变化表明（　　）
A．世界自由贸易体制建立 B．国际货币金融合作机制形成
C．区域集团化走向全球化 D．世界经济多极化趋势加强
19．（2022高二下·海口月考）1946年英国通过《国民卫生保障法》《国民保险法》《工业伤害法》，1948年通过《国民救济法》等，形成了一个宏大的国家安全保障网络，覆盖了全体公民生活需求的方方面面。英国的举措意在（　　）
A．发展国家经济 B．拉平贫富分化
C．缓解社会矛盾 D．提升民众幸福
20．（2022高二下·海口月考）世界大国普遍重视发展航天技术，下表反映了20世纪50一70年代这一领域的重大成果。这些成果表明当时（　　）
年份 国家 成果
1957年 苏联 第一颗人造地球卫星
1961年 苏联 第一艘载人飞船
1969年 美国 宇航员第一次登上月球
1970年 中国 人造地球卫星“东方红一1号”
1971年 苏联 第一个空间站
2003年 中国 “神舟”五号载人航天飞船成功发射并返回
①第三次科技革命方兴未艾
②美苏在空间技术上处于领先状态
③中国在空间技术方面奋起直追
④苏联实行新经济政策，国力大增
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
二、非选择题：共60分。第21~23题为必考题，每道试题考生都必须作答。第24~26题为选考题，考生根据要求作答。
21．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配，这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可以当选两次，每次任期一年。
各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间，法庭主持人，水时计，监督人，监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭再次抽签。
材料二 英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。…这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子…
——杨小凯《中国政治随想录》
（1）依据材料一和所学知识，指出雅典民主制的主要特征。雅典民主制与近代西方民主制在形式上有何不同？
（2）材料二中所指的“一种完美的政治设计”是什么？这种政治设计又是如何确立并通过自我发展完善而使英国“走向长治久安”的？
22．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 地方察举与公府征辟，为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官，“孝廉”为孝子廉吏之称… …与察举相辅并行的，尚有征辟制。
——引自钱穆《国史大纲》
材料二 大唐贡士之法，多循隋制：其常贡之科，有秀才，有明经，有明法，有明书，有明算。自京师、郡、县，皆在学焉。
——引自《通典·选举·历代制下》
（1）根据以上材料，分别指出汉朝和隋唐两个时期各自的选官制度及其选官标准。
（2）试从社会发展角度分析上述两个时期实施各自的选官制度的原因。古代选官制度的发展演变对我们今天的人才选拔有何启示？
23．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求。
材料
古代 烽火传军情；驿站送信；“飞鸽传书”；“击鼓通信”
近代早期 大量灯塔建造，保障海上行船安全
1850年前后 随着电报、电话的发明，电磁波的发现，人类通信领域产生了根本性的巨大变革，实现了利用金属导线来传递信息，甚至通过电磁波来进行无线通信
20世纪初 环球海底通信电缆建成，创造了一个世界更加密切联系的新时代
20世纪中叶以来 微波通信、卫星通信、光纤通信、数字通信、移动通信迅速发展，取代电缆，成为长距离、大容量传输的主要手段
21世纪初 随着信息技术的发展，即时通信普及，改变了人们的沟通方式和交友方式。2017年8月，中国的“墨子号”量子卫星成功实现“千公里级”星地双向量子通信
——摘编自刘以林《通信技术》等
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)
24．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1787年美国通过联邦宪法，把国家权力分为立法、行政、司法三部分，三者独立平等，互相制约；规定实行总统制民主共和政体。1791年美国国会通过10条宪法修正案，保障公民基本权利不受侵犯。以后又陆续补充了17条宪法修正案，最终这27条修正案成为美国宪法的一部分。200多年来，美国宪法通过宪法修正案等方式加以改变，以适应社会不断变化的需要。
——摘编自《美国宪法及其修正案》（朱曾汶译）
材料二 1954年《中华人民共和国宪法》以国家根本大法的形式，确认了《共同纲领》所规定的人民民主的基本原则，多阶级、多党派合作的基本精神，国家政治制度的基本框架；规定了“一切国家权力属于人民”的最高原则；保障了公民享有的广泛的权利和自由；确认了人民代表大会制度是我国的根本政治制度。它的颁布使人民共和国的政治性质得到了更为完整和规范的法律体现，具备了更为完备的法律形式。
——摘编自臧嵘主编《历史·必修一》
（1）根据材料一，指出1787年美国宪法及其修正案的内容。
（2）根据材料二并结合所学知识，简析1954年《中华人民共和国宪法》颁布的影响。
25．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求
材料一 鸦片战争后，“国初海防，仅备海盗而已。自道光中海禁大开，形势一变，海防亦重。”丁日昌也认为：“欲筹海防，宜以全力专顾台湾，庶台防无事而沿海可期安枕。”清末甲午战败割台时，光绪皇帝甚至哀叹“台割则天下人心皆去，朕何以为天下主？”
——摘编自刘耀《晚清台湾海防建设研究》
材料二 2013年9月和10月，习近平主席借外访机会，分别提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。“一带一路”构想是中国面对新一轮对外开放，特别是加快向东南亚、中亚、南亚开放而提出的，是中国将自身发展战略与区域合作相对接的重大战略构想。
——据中国日报网2014年9月17日电
（1）根据材料一并结合所学知识，简述鸦片战争后，清政府“海防亦重”思想产生的历史背景。
（2）根据材料三并结合所学知识，说明“一带一路”的意义。
26．（2022高二下·海口月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起。大中祥符末，薛田为转运使，请官置交子务以榷其出入，禁民私造。
——[宋]李焘《续资治通鉴长编》
材料二 明初，政府禁用金银交易，先是推行“洪武通宝”铜钱，后又印制“大明宝钞”纸币，故当时的典章制度中只有“钞法”“钱法”，而没有“银法”。但是鉴于铜钱铸造不易、纸币容易贬值，白银作为货币始终在民间流通，其贮藏、交易的优势日益明显。1530年政府推行一条鞭法，把所有的地税、贡纳、赋役、人头税，都归入田亩里面，计亩征银，白银成为唯一具有充分货币职能的货币。一条鞭法的实施，表明明朝政府承认白银法币的合法地位，扩大了白银的适用范围，使得白银的货币地位更为巩固，白银货币化过程至此达到高峰。
——据孙良玉《浅论明代白银货币化》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析宋代使用交子的原因。
（2）根据材料二，指出明代货币演变各阶段的特征，分析白银成为普遍流通型货币的原因。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据材料“三代有卜、巫、史等，他们即使神权的掌握者，又是重要的国家官员，权位显赫”体现的是下商周时期早期国家借助神权来强化王权，也就是实行神权与政权相结合的制度，B项正确；
选项A，材料未体现宗法制的相关信息，排除A项。
选项C，材料没有涉及内外政治制度的关系及相关信息，不符合题意，排除C项；
选项D，材料未体现分配政治权利及血缘关系的重要性，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“三代有卜、巫、史等，他们即使神权的掌握者，又是重要的国家官员，权位显赫”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
2．【答案】D
【知识点】百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】根据材料“父子有亲，君臣有义……仁之于父子也，义之于君臣也”并结合所学知识可知，孟子主张父子君臣的秩序和仁义观念，代表了封建统治者的利益，有利于巩固封建统治，故D项正确；
选项A，“仁政”主要指宽厚待民，施以恩惠，民贵君轻是其仁政学说的核心，材料并未涉及，故A项错误；
选项B，秦朝时焚书坑儒，儒学没有成为指导思想，故B项错误；
选项C，材料反映了父子君臣的等级秩序，故C项错误；
故答案为：D。
【点评】本题解题的关键是扣住材料关键信息“父子有亲，君臣有义……仁之于父子也，义之于君臣也”，学生应该结合孟子思想的主要内容和代表的阶级利益，对材料进行分析，得出巩固封建统治的结论，同时注意区分“仁政”思想的基本内容即可。
3．【答案】C
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】结合所学知识可知，①是丞相，负责协助皇帝处理全国政务；②是太尉，负责军事；③是御史大夫，负责监察百官和掌管群臣的奏章，所以表格中③处的官名是御史大夫，C项正确；
选项A，丞相是表格中①处的官名，与题意不符，排除A项；
选项B，由所学知识可知，太尉是表格中②处的官名，与题意不符，排除B项；
选项D，将军的职掌不符合“常丞天子，助理万机”，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查的是“三公”的职能，注意将材料与所学知识结合，扣住材料的信息“掌副丞相、监察”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
4．【答案】A
【知识点】《唐律疏议》及其地位
【解析】【分析】根据材料“诸官有员数，而署置过限及不应置而置”可知唐代法律规定官员数量，超额需要受到惩罚，A项正确；
选项B，材料与任人唯贤无关，排除B项；
选项C，材料没有体现机构设置，排除C项；
选项D，惩治贪官不符合材料信息，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“诸官有员数，而署置过限及不应置而置”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
5．【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料“每股津平宝纹壹百两，一股至千股”并结合所学知识可知，开平矿务局属于封建官办企业，但是却发行股票，这说明该企业具有一定的资本主义性质，C选项符合题意；
A选项，开平矿务局属于洋务运动中的民用企业，A选项排除；
B选项，清政府放宽对民间设厂的限制是在甲午战后，B选项排除；
D选项，说法明显与题意主旨不符，D选项排除；
故答案为：C。
【点评】本题主要考查将材料、图片信息与所学知识结合的能力，解题的关键是紧扣材料信息“每股津平宝纹壹百两，一股至千股”等，尤其是图片中体现的信息，同时结合所学，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
6．【答案】B
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】根据材料“举京师之人，咸以康为病狂，大臣阻格，不为代达”可以看出，当时京师之人，都认为康有为是“病狂”，都去阻碍改革。这说明中国变革内政的艰难性，B项正确；
选项A，材料的主旨是中国变革内政的艰难性，没有体现救亡图存成为社会共识，排除A项；
选项C，材料重点强调的是中国变革内政的艰难性，不是学习西方条件尚不具备，排除C项；
选项D，材料主要体现了大臣的阻扰，但没有体现光绪因大臣阻扰被蒙蔽，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“举京师之人，咸以康为病狂，大臣阻格，不为代达”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
7．【答案】C
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】结合所学内容可知，“三三制”的原则加强了抗日民主政权的建设，故选C项；
A项，工农民主政权是国共十年对峙时期建立的，排除A项；
B项，不属于政权建设方面的内容，排除B项；
D项，整风运动是思想领域的建设，不属于民主建设方面的内容，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查的是敌后抗日根据地政权的民主建设，注重考查学生基础知识的掌握程度，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰选项所迷惑而选错。因此一定要细心，并且结合所学，即可正确判断。
8．【答案】C
【知识点】中国特色社会主义理论体系的形成与发展
【解析】【分析】根据所学知识可知，民法典的颁布反映了非公有制经济飞速发展的现实，奠定了民事权利和国家权力的边界，故选择C项；
A项，表述并非材料主旨，故排除A；
B项，改革开放初期，我国非公有制经济已经起步，故排除B；
D项，社会主义法律体系是一个不断完善发展的过程，故排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查的是建国后的法治建设，注意将材料与所学知识结合，扣住材料的信息“不同时间民法典的颁布”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
9．【答案】A
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】 中国基层社会之所以是“熟人社会”，原因在于宗法纽带长期存在，基于此，古代统治者对基层管理更多地利用乡进行管理，官、吏、绅三者的有效配合，实现了基层的长治久安，说明统治者项通过宗法纽带加强对地方的治理，A符合题意；
B项古代基层民众没有多政议政权利，B不符合题意；
C项题干主旨是基层治理，C与题干主旨无关，C不符合题意；
D项古代统治者对基层管理实现了长治久安，并非使专制主义中央集权受到挑战，D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】 本题考查宗法制，解题的关键是“熟人社会”“将皇权深入乡村的每一个角落既不现实也没必要，在广大乡村更多地利用乡绅进行管理，官、吏、绅三者的有效配合，实现了基层的长治久安”。
10．【答案】C
【知识点】新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】根据所学知识可知，《奏定学堂章程》颁布于1904年，《文官考试法草案》颁布于1913年，《中华人民共和国公务员法》颁布于2005年，《公务员任用条例》颁布于1929年，所以，题干中的法令按时序先后排列应是①②④③，故C正确；
ABD排序有误，均排除；
故答案为：C。
【点评】本题考查的是中国的官员选任制度的时间排序，注重考查学生基础知识的掌握程度，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰选项所迷惑而选错。因此一定要细心，并且结合所学，即可正确判断。
11．【答案】A
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】根据题干，中国在三次主场外交中都涉及和平合作，这些声音的发出为构建国际政治经济新秩序起到重要的作用，故选A项；
B项， “打破了”一词不说绝对，故排除B；
C项，中国这些外交声音的发出，不仅仅是加强与周边国家的交流，而且是世界的，故C项排除。
D项，材料未涉及中国坚持原则与灵活外交并存，故排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料中的外交活动等信息，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
12．【答案】D
【知识点】罗马法
【解析】【分析】根据材料“当我们接受罗马法时，已经不再是以罗马法的方式继续发展。它已经被自然化了，我们整个独立的法律系统，像罗马法本身一样，就这样被逐渐建立起来了”可知，霍兹华斯强调的是罗马法的精神被后世继承，选项D正确；
选项A，材料强调的是继承而非重新确立，排除A；
选项B，罗马法是古代奴隶社会的法律，其精神符合资产阶级利益诉求，而其内容不符合资产阶级利益，排除B；
选项C，根据材料“当我们接受罗马法时，已经不再是以罗马法的方式继续发展”可知，罗马法的形式并未被继承，排除C；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查的是罗马法的影响，注意解读材料信息，解题关键是“当我们接受罗马法时，已经不再是以罗马法的方式继续发展。它已经被自然化了，我们整个独立的法律系统，像罗马法本身一样，就这样被逐渐建立起来了”等，同时结合所学知识，即可判断。
13．【答案】D
【知识点】新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】结合所学可知，1500年左右进行的新航路开辟促进了世界人种和物种的交流，物种交流为欧洲人提供了高产粮食作物，能养活更多的人口，从而促进了欧洲人口的增长，D项正确；
选项A，资产阶级革命的高涨是17到18世纪，不符合材料的时间，排除A项；
选项B，经济基础决定上层建筑，人们只有在解决温饱问题的基础上，生育观念的转变才能真正地对人口增长起到推动作用，排除B项；
选项C，此时期移民的方向主要是由欧洲向其他地区移民，尤其是新大陆，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查的是新航路开辟后的物种交流，注意解读材料信息，解题关键是“1700年达到了一亿两千万”等，同时备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。因此一定要细心，充分结合所学，据此即可正确判断。
14．【答案】B
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】从题干中“这些大学以国内学生和本民族语言为主”可以得出宗教改革促进了本民族文化和教育事业的发展，民族国家意识的兴起，故可选B；
A项，商品经济发展和大学的创办及民族语言的使用没有直接关系，故排除；
C项，说法错误，路德等宗教改革后并没有废弃宗教而是要摆脱罗马教会的控制，所以不能说摆脱了宗教束缚，故排除；
D项，封建王权的弱化也不是民族文化和教育事业发展的直接原因，故排除；
故答案为：B。
【点评】本题考查宗教改革的影响，注重考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“这些大学以国内学生和本民族语言为主”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
15．【答案】B
【知识点】美国独立战争与《独立宣言》
【解析】【分析】美国实行三权分立，国家机构之间相互制约，里根的悲叹、国会的困境都体现了在这一体制下，行政效率较低，B 正确；
A 片面解读材料，排除；
C 不符合史实，排除；
D 与题无关，排除。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查美国的政治体制，要求学生结合美国政治体制的特征和影响来分析。解答本题要搞清楚美国政治体制的特征和影响，学生要有扎实的基础知识功底。
16．【答案】D
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】据材料“1848年”、“污秽怎堪此河流，面前流淌污浊水”、“多少基督徒呼吸”可知，工业革命时期英国的生活环境较差，出现了严重的环境污染和公共健康问题，故选D项；
选项A，在这首讽刺诗中，“基督徒”代指英国人，“信仰迷失”不会引起环境污染，故排除A项；
选项B，“人民缺乏环保意识”不是出现环境污染问题的根源，故排除B项；
选项C，政府管理疏松也不是出现环境污染问题的根源，故排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查的是工业革命的影响，注意解读材料信息，解题关键是“污秽怎堪此河流，面前流淌污浊水”等，尤其要把握“1848年”这一时间信息，同时结合所学知识，即可判断。
17．【答案】A
【知识点】构建资产阶级代议制的政治框架
【解析】【分析】根据材料“该法案以平等竞争为原则”并结合所学知识可知，19世纪后期，美国国会通过的《常任文官制度法》规定，录用政府事务官必须经过公开考试、择优录用，A项正确；
选项B，“公平竞争”不是《常任文官制度法》的选官方式，B项错误；
选项C，素养考查不是美国《常任文官制度法》的必要方法，C项错误；
选项D，综合考核、政治中立与《常任文官制度法》的规定不符，D项错误；
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“该法案以平等竞争为原则”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
18．【答案】B
【知识点】“二战”后资本主义国家的经济调整
【解析】【分析】题干体现的是世界货币由20世纪30年代中期的英镑区、美元区和法郎区等货币集团变为二战后初期，以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系，说明国际间的货币金融实现了合作，从而确立了美元的霸主地位，故选B；
选项A，题干是关于国际货币和金融领域的变化，所以世界自由贸易体制建立与题意无关，故排除A；
选项C，区域集团化走向全球化与题意无关，故排除C；
选项D，世界经济多极化趋势加强不符合材料主旨，故排除D；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
19．【答案】B
【知识点】“福利国家”
【解析】【分析】材料反映的是战后英国通过一系列的立法构建的社会福利网络，其本质的目的是要通过缩小贫富差距，缓解社会矛盾，从而最终巩固资本主义社会的统治，故选B；
选项A，发展经济不是构建福利国家制度最主要的目的，排除A；
选项C，缓解社会矛盾，还是要通过拉平贫富分化来实现的，排除C；
选项D，提升民众的幸福只是手段、特征，不是最主要的目的，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“形成了一个宏大的国家安全保障网络，覆盖了全体公民生活需求的方方面面”等，同时结合所学知识，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
20．【答案】B
【知识点】现代信息技术与社会信息化
【解析】【分析】根据表格内容并结合所学可知，进入50年代以后，美苏大力发展航天技术，引领了第三次科技革命的发展，①正确；美苏依仗强大的国力，在空间技术上处于领先状态，②正确；中国在70年代开始在航天技术和空间技术上开始奋起直追，③正确；所以①②③是符合题意的，故选B；
从表格内容中无法反映苏联所采取的经济政策，故④与题意无关，故排除包含④的ACD项；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查将材料、图表信息与所学知识结合的能力，解题的关键是紧扣材料信息，尤其是图表中航天成就，同时结合所学，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。
21．【答案】（1）特征：人民主权，轮番而治，抽签选举。不同：雅典民主是直接民主，近代西方是代议制民主（间接民主）。
（2）政治设计：君主立宪政体。颁布《权利法案》，确立议会主权；形成责任内阁制和政党政治；进行1832年议会改革.
【知识点】构建资产阶级代议制的政治框架；英国君主立宪制；古希腊的民主政治与寡头政治
【解析】【分析】(1)特征：根据材料“是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”“议事会成员经抽签选举产生”可归纳出人民主权，轮番而治，抽签选举。不同：结合所学知识可知，雅典民主是直接民主，近代西方是代议制民主（间接民主）。
(2)政治设计：结合所学知识可知，英国光荣革命后，确立了君主立宪政体。确立及完善：结合所学知识可知，可从颁布《权利法案》，确立议会主权、形成责任内阁制和政党政治及进行1832年议会改革等角度进行说明。
故答案为：
(1)特征：人民主权，轮番而治，抽签选举。不同：雅典民主是直接民主，近代西方是代议制民主（间接民主）。
(2)政治设计：君主立宪政体。颁布《权利法案》，确立议会主权；形成责任内阁制和政党政治；进行1832年议会改革。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，准确作答的能力。此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料，然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题，解题的关键在于审题，并把握解题思路，同时注意分层次概括材料信息，要不断提高从材料字里行间中寻找 “答案”的能力。作答时特别需要注意语言表述的规范性。
22．【答案】（1）选官制度：两汉察举制（与征辟制）；隋唐科举制。
标准：察举制以德行（孝廉）为标准；科举制以学识能力为标准。
（2）原因：两汉时期，国家大一统，为适应中央集权国家统治的需要；唐朝时期，士族门阀衰落，庶族地主兴起，九品中正制无法维持。
启示：把德放在首位，德才兼备；推荐与考试相结合，杜绝不正之风。
【知识点】科举制
【解析】【分析】（1）根据“两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项”可以看出，汉朝的选官制度及其选官标准分别是察举制（与征辟制）、以德行（孝廉）为标准；根据“大唐贡士之法，多循隋制：其常贡之科，有秀才，有明经，有明法，有明书，有明算”可以看出，隋唐选官制度和标准分别是科举制、以学识能力为标准。
（2）从社会发展角度分析上述两个时期实施各自的选官制度的原因，应当联系所学当时的社会状况，从两汉时期国家大一统、为适应中央集权国家统治的需要和唐朝时期士族门阀衰落、庶族地主兴起、九品中正制无法维持等方面来回答。古代选官制度的发展演变对我们今天人才选拔的启示，可以联系所学从把德放在首位德才兼备、推荐与考试相结合杜绝不正之风等方面来回答。
故答案为：
（1）选官制度：两汉察举制（与征辟制）；隋唐科举制。
标准：察举制以德行（孝廉）为标准；科举制以学识能力为标准。
（2）原因：两汉时期，国家大一统，为适应中央集权国家统治的需要；唐朝时期，士族门阀衰落，庶族地主兴起，九品中正制无法维持。
启示：把德放在首位，德才兼备；推荐与考试相结合，杜绝不正之风。
【点评】本题考查的是汉唐的选官制度，注重考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，准确作答的能力。此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料，然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题，解题的关键在于审题，并把握解题思路，同时注意分层次概括材料信息，要不断提高从材料字里行间中寻找 “答案”的能力。例如，本题的第一问的标准，就可以按照材料分层次概括，即可直接找到答案；第二问的原因，注意结合材料和所学知识，从不同的角度分别作答。作答时特别需要注意语言表述的规范性。
23．【答案】论题：科学技术推动通信技术不断发展
阐述：通信是人与人之间交流的必然需求。古代社会由于科技落后，通信只能采取比较落后、原始、效率低下的通信方式进行。随着两次工业革命的开展，在电磁学等近代自然科学理论的突破下，有线电报、无线电报、电话等通信技术迅速发展。而随着第三次科技革命的发展，信息技术、网络等促使现代通信技术迎来了重大突破，通信更高效、更便捷。未来随着科技的发展，尤其是科学理论的进一步突破，现代通信技术将会取得更快的发展。因此，科学技术的发展，推动通信技术更加高效、便捷、多元。
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命
【解析】【分析】根据“烽火传军情”“飞鸽传书”“建造大量灯塔”“无线通信”“微波通信、卫星通信”等信息，可提出论题：科学技术推动通讯技术不断发展。阐述：结合所学，可从古代社会由于科技落后，通讯方式比较落后、效率低下；随着两次工业革命的开展，有线电报、无线电报、电话等通讯技术迅速发展；随着第三次科技革命的发展，通讯更高效、更便捷等史实进行论证。最后总结说明，科学技术的发展推动通讯方式更高效、便捷、多元。
故答案为：
论题：科学技术推动通信技术不断发展
阐述：通信是人与人之间交流的必然需求。古代社会由于科技落后，通信只能采取比较落后、原始、效率低下的通信方式进行。随着两次工业革命的开展，在电磁学等近代自然科学理论的突破下，有线电报、无线电报、电话等通信技术迅速发展。而随着第三次科技革命的发展，信息技术、网络等促使现代通信技术迎来了重大突破，通信更高效、更便捷。未来随着科技的发展，尤其是科学理论的进一步突破，现代通信技术将会取得更快的发展。因此，科学技术的发展，推动通信技术更加高效、便捷、多元。
【点评】本题属于开放性试题，灵活性较强，根据材料要求可以提取多个情节，采用其中任何一种，并对相应情节和现象进行评价分析。该题型注重考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，准确作答的能力。此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料，然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关知识评价分析问题，作答时需要注意语言表述的规范性。
24．【答案】（1）实行联邦制；实行三权分立；权力制约与平衡；实行总统制民主共和制；保障公民权利。
（2）是中国第一部社会主义类型的宪法；巩固了中国革命和建设的成果；保障了公民权利；确立了人民代表大会制度；推动了中国的民主与法制建设。
【知识点】构建资产阶级代议制的政治框架；新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】(1)根据材料“ 1787年美国通过联邦宪法，把国家权力分为立法、行政、司法三部分，三者独立平等，互相制约”可知内容有实行联邦制、实行三权分立，权力制约与平衡；根据材料“规定实行总统制民主共和政体。1791年美国国会通过10条宪法修正案，保障公民基本权利不受侵犯。”可知实行总统制民主共和制；保障公民权利。
(2)根据材料“保障了公民享有的广泛的权利和自由”可知保障了公民权利；根据材料“确认了人民代表大会制度是我国的根本政治制度”可知确立了人民代表大会制度；根据材料“它的颁布使人民共和国的政治性质得到了更为完整和规范的法律体现，具备了更为完备的法律形式。”可知推动了中国的民主与法制建设；结合所学知识可知1954年《中华人民共和国宪法》是中国第一部社会主义类型的宪法，巩固了中国革命和建设的成果。
故答案为：
(1)实行联邦制；实行三权分立；权力制约与平衡；实行总统制民主共和制；保障公民权利。
(2)是中国第一部社会主义类型的宪法；巩固了中国革命和建设的成果；保障了公民权利；确立了人民代表大会制度；推动了中国的民主与法制建设。
【点评】本题考查的是美国1787年宪法和中国的《中华人民共和国宪法》，解题的关键点在于分层次概括材料信息，要不断提高从材料字里行间中寻找 “答案”的能力。例如，本题的第一问的内容，就可以按照材料分层次概括，即可直接找到答案；第二问的影响，注意结合材料和所学知识，从不同的角度分别作答。
25．【答案】（1）历史背景：西方列强的侵略和工业文明的冲击；近代中国社会转型与传统(“天朝上国”)思想观念的转变；近代中国民族危机的加深与先进中国人的探索与觉醒。
（2）坚持开放和平发展的建设道路；实现中华民族的伟大复兴和繁荣；推动构建人类命运共同体。
【知识点】“一带一路”；甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】(1)根据材料“欲筹海防，宜以全力专顾台湾，庶台防无事而沿海可期安枕”并结合鸦片战争以来侵略史实可知西方列强的侵略和工业文明的冲击；近代中国社会转型与传统（“天朝上国”）思想观念的转变；近代中国民族危机的加深与先进中国人的探索与觉醒。
(2)根据材料“‘一带一路’构想是中国面对新一轮对外开放，特别是加快向东南亚、中亚、南亚开放而提出的，是中国将自身发展战略与区域合作相对接的重大战略构想”可知中国坚持开放和平发展的建设；通过一带一路发展经济，有利于实现中华民族的伟大复兴和繁荣，有利于推动构建人类命运共同体。
故答案为：
(1)历史背景：西方列强的侵略和工业文明的冲击；近代中国社会转型与传统（“天朝上国”）思想观念的转变；近代中国民族危机的加深与先进中国人的探索与觉醒。
(2)坚持开放和平发展的建设道路；实现中华民族的伟大复兴和繁荣；推动构建人类命运共同体。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，准确作答的能力。此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料，然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题，解题的关键在于审题，并把握解题思路，同时注意分层次概括材料信息，要不断提高从材料字里行间中寻找 “答案”的能力。作答时特别需要注意语言表述的规范性。
26．【答案】（1）原因：传统货币携带不便；四川富商推动；宋代商品经济发展；造纸术印刷术的发展；政府设置专门机构。
（2）阶段：铜钱→宝钞→白银。
原因：铜钱铸造困难，纸币易贬值，自身均具有缺陷；白银便于贮存交易，得到民间广泛认可；明代商品经济发展，货币需求量增大；政府税制改革（一条鞭法）的推动。
【知识点】中国古代货币的演变
【解析】【分析】（1）原因：根据材料“蜀民以铁钱重，私为券”可归纳出传统货币携带不便；根据材料“富民十六户主之”可归纳出四川富商推动；根据材料“请官置交子务以榷其出入，禁民私造”可归纳出政府设置专门机构；结合所学知识可知，宋代商品经济发展和造纸术印刷术的发展。
（2）特征：根据材料“先是推行‘洪武通宝’铜钱，后又印制‘大明宝钞’纸币”“白银作为货币始终在民间流通”可归纳出变化是铜钱→宝钞→白银。原因：根据材料“但是鉴于铜钱铸造不易、纸币容易贬值”可归纳出铜钱铸造困难，纸币易贬值，自身均具有缺陷；根据材料“白银作为货币始终在民间流通，其贮藏、交易的优势日益明显”可归纳出白银便于贮存交易，得到民间广泛认可；根据材料“一条鞭法的实施，表明明朝政府承认白银法币的合法地位”可归纳出政府税制改革（一条鞭法）的推动；结合所学知识可知，明代商品经济发展，货币需求量增大。
故答案为：
(1)原因：传统货币携带不便；四川富商推动；宋代商品经济发展；造纸术印刷术的发展；政府设置专门机构。
(2)阶段：铜钱→宝钞→白银。
原因：铜钱铸造困难，纸币易贬值，自身均具有缺陷；白银便于贮存交易，得到民间广泛认可；明代商品经济发展，货币需求量增大；政府税制改革（一条鞭法）的推动。
【点评】本题主要考查学生理解材料，最大限度获取有效信息，并与所学知识结合，准确作答的能力。此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料，然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题，解题的关键在于审题，并把握解题思路，同时注意分层次概括材料信息，要不断提高从材料字里行间中寻找 “答案”的能力。作答时特别需要注意语言表述的规范性。