2023年安徽省中考化学模拟试卷3(答案)

2023年安徽省中考化学模拟试卷3(答案)

2023年安徽省中考化学模拟试卷3
注意事项:
1、化学试卷共17小题,总分40分。化学与物理考试时间共120分钟。
2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,考试结束后,请将一并交回。
3、请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
4、可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Cu-64。
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项,中只有1个符合题意,请将选出的选项序号填入答题卡内。
1、化学与生产、生活息息相关。下列说法不正确的是(  )
A.钢架制作的防雨棚可定期喷涂油漆防锈
B.大量使用化肥可促使农产品增收
C.稀有气体可用于制作不同颜色的电光源
D.利用洗洁精的乳化作用清洗油污
2、世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法违背该主题的是(  )
A.加大水电、风电的开发利用
B.废旧电池统一回收并填埋处理,减少重金属污染
C.循环使用教科书,节约使用纸张
D.出行尽可能采用步行、骑单车或乘坐公交
3、如图是制造导弹用到稀土元素钕的部分信息,下列有关钕的说法错误的是(  )
A.元素符号为Nd B.原子质量为144.2
C.是金属元素钕 D.原子中的质子数为60
4、甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。下列关于甲醛的说法错误的是(  )
A.甲醛是由C、H、O三种元素组成
B.甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成
C.一个甲醛分子含有四个原子
D.甲醛分子中C、H、O原子个数比是1:2:1
5、如图所示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生的后果”不一致的是(  )
A.标签受损 B.不生成氧气 C.液滴飞溅 D.读数不正确
6、学好化学能促进人类的全面发展。下列活动中所涉及化学知识不正确的是(  )
选项 项目 化学知识
A 撒熟石灰改良土壤酸性 熟石灰具有碱性
B 剧烈运动后喝淡盐水 补充人体所需无机盐
C 医用酒精清洗伤口 医用酒精有杀菌消毒的功能
D 小苏打发面和蒸馒头 碳酸钠分解产生二氧化碳使面团松软
A.A B.B C.C D.D
7、科学院科研团队研究成果表明,在常温、常压和可见光条件下,基于LDH(一种固体催化剂)合成氨气(NH3)的原理如图所示。下列说法不正确的是(  )
A.从守恒关系看:反应前后原子种类、数目不变
B.从反应条件看:LDH在反应前后化学性质不变
C.从分子数目看:参加反应的两种物质的分子数目比为1:1
D.从能量转换看:该过程将光能转化为化学能
8、下列有关物质的性质与所对应的用途完全正确的是(  )
A.明矾溶于水生成胶状物——水的净化
B.墨中炭黑疏松多孔——绘制的字画可以保存很长时间
C.烧碱呈碱性——改良酸性土壤
D.乳化能够增强乳浊液的稳定性——用汽油洗涤衣物上的油污
9、分类是化学学习的重要方法,下列分类正确的是(  )
A.有机物:乙醇、尿素、醋酸
B.合金:生铁、硬铝、石墨
C.氧化物:干冰、氧化亚铁、火碱
D.合成材料:塑料、合成纤维、玻璃钢
10、归纳推理是化学学习过程中常用的思维方法,以下归纳推理正确的是(  )
A.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B.化学反应通常伴随有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
C.同种元素具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子一定属于同一种元素
D.复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应
11、硫酸镁广泛应用于建材、医药等行业,其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(  )
A.硫酸镁的饱和溶液中不能再溶解其他物质
B.40℃时硫酸镁的溶解度为44.5
C.40℃时,向100g水中加入50g硫酸镁形成溶液的质量为150g
D.将80℃硫酸镁的饱和溶液升温,有晶体析出
12、实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,测得数据如图2。下列说法错误的是(  )
A.由图知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应
B.从a到b过程中,烧杯中溶液的pH逐渐减小
C.b点表示的含义是稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
D.c处溶液中滴入无色酚酞试剂后显红色
二、本大题包括5小题,共28分
13、阅读科普短文,回答下列问题。
随者工业生产的高速发展,排入大气中的CO2越来越多,使温室效应加剧。减少CO2排放,实现碳中和,已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径,其中CO2的吸收是碳封存的首要15%环节。科学家预测,到2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图。
(1)“碳中和”:由图可知,到2050年,对全球碳中和贡献率最大的途径是 。(填序号)
(2)“碳循环”:化石燃料的燃烧是自然界中二氧化碳的主要来源三大化石燃料。天然气完全燃烧的化学方程式是: 。
(3)“碳封存”:自然界吸收二氧化碳的主要途径是 作用。
(4)“碳减排”:下列做法不符合低碳生活理念的是 。(填序号)
A.乘坐公共交通替代私家车出行
B.双面打印纸质资料
C.关注个人卫生,使用一次性筷子
D.夏季空调温度不低于26℃
14、实验室常用的部分实验装置如图所示,请回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:① 。
(2)用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是 (填装置字母);若用装置E来收集氧气,收集完毕的操作顺序是 (填序号)。
①盖上玻璃片
②正放在实验台上
③取出集气瓶
(3)实验室制取CO2的化学方程式为 。如果用装置F收集CO2,验满的操作是 。
15、K2SO4在生产生活中常用做化肥、药物、制备玻璃与明矾等。某化学兴趣小组在参观访问某工厂以废硫酸为原料生产K2SO4后,返校后在学校绘制了一张该厂生产K2SO4的流程图,计划在实验室按照该流程制备K2SO4晶体,具体如下:
(1)步骤Ⅰ中加入过量CaCO3粉末的目的是 ,写出步骤Ⅰ中反应的化学方程式为 。
(2)操作①所用玻璃棒的作用是 。
(3)上述流程中,除可综合利用CO2外,还可循环使用的物质是 (填化学式)。
(4)步骤Ⅲ中,在常温下能发生复分解反应,相关物质的溶解度见表:
物质 KCl K2SO4 NH4Cl (NH4)2SO4
溶解度/g(20℃) 34.2 11.1 37.2 75.4
该反应在常温下能实现的原因是 。
16、适量补充VC可以增强人体免疫力。兴趣小组同学在研读某泡腾片的说明书时发现,其主要成分除了VC外,还有碳酸氢钠和柠檬酸,于是一起开展如下探究。

【查阅资料】
(1)维生素C(C6H8O6)具有增强机体抵抗力,预防和治疗坏血病等作用。
(2)柠檬酸为食用酸类,由碳、氢、氧三种元素组成,可维生素C增强体内正常代谢,适当剂量对人体无害。柠檬酸易溶于水时,其2%水溶液的pH为2.1。
【提出问题】维生素C泡腾片溶于水后产生气体,这种气体是什么?
【猜想与假设】
同学甲认为从药品安全角度考虑,产生的气体中不可能含有CO和H2,因为H2易燃易爆,CO有毒。
同学乙认为产生的气体也不可能含有N2,因为 。
同学丙认为该气体可能含有O2、CO2中的一种或两种。
【进行实验】
实验步骤 实验操作 实验现象 实验结论
Ⅰ 将一片维生素C泡腾片放入装有水的试管中 有大量气泡产生
Ⅱ 将带火星的木条伸入试管 带火星的木条没有复燃 该气体中不含O2
Ⅲ 将气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 该气体中含有
【解释与结论】
(1)同学丁认为由实验Ⅱ不能确定该气体中不含O2,理由是 。同学们经过讨论,设计了更为严谨的实验,最终证明了该气体中不含氧气。
(2)写出Ⅲ中发生反应的化学方程式
(3)请你尝试从微粒变化的角度说一说该气体产生的原因: 。
【反思与评价】
【若正确回答下列问题加3分,总分不超过40分】
(1)维生素C泡腾片的保存注意事项是 。
(2)通过本次探究活动,同学们对柠檬酸的用途也充满了兴趣,你认为柠檬酸还可以用来 (填字母)。
A.作碳酸饮料的添加剂
B.作金属除锈剂
C.清洗饮水机
D.作锅炉除垢剂
17、我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,他们将孔雀石[主要成分是Cu2(OH)2CO3]和木炭一起加热就可得到红色的铜。兴趣小组为测定某孔雀石中Cu2(OH)2CO3的质量分数,进行如下实验:称取25g孔雀石样品,粉碎后放入烧杯,向其中加入200g稀硫酸(稀硫酸过量),充分反应后称量,烧杯内物质的总质量为220.6g(假设杂质都不与稀硫酸发生反应)。
(1)Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3 。
(2)求该孔雀石中Cu2(OH)2CO3的质量分数(写出计算过程)。
参考答案
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、B 2、B 3、B 4、B 5、B 6、D 7、C 8、A 9、A 10、C
11、D 12、D
二、本大题包括5小题,共28分
13、(1)④;
(2)CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)光合;
(4)C。
14、(1)铁架台;
(2)A;①③②;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在n导管口,若木条熄灭,则证明二氧化碳已收集满。
15、(1)将硫酸反应完全;CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑;
(2)引流;
(3)CaCO3;
(4)K2SO4在常温下溶解度最低,先从溶液中析出晶体。
16、【猜想与假设】根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,反应物没有氮元素;
【进行试验】CO2;
【解释与结论】(1)空气中含有氧气但不能使带火星的木条复燃,生成的气体中可能含有较少量的氧气;
(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)碳酸氢根离子与氢离子结合成水分子和二氧化碳分子;
【反思与评价】(1)应在阴凉干燥处密闭保存;
(2)ABCD。
17、解:(1)H2O。
(2)根据质量守恒定律,生成气体的质量是:25g+200g-220.6g=4.4g。
设该孔雀石中Cu2(OH)2CO3的质量的质量为x。
解得:x=22.2g
该孔雀石中Cu2(OH)2CO3的质量分数为:
答:该孔雀石中Cu2(OH)2CO3的质量分数为88.8%。

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