题型三　材料阅读题（学生版+答案版）2025年中考化学一轮专题复习（安徽）

题型三　材料阅读题（5年4考，5～6分）
【方法指导】
1.考查点来源于已学知识：结合设问根据已学知识进行解答，如文中（1）（2）小题。
2.从短文中直接摘抄信息：根据题目内容，摘抄出设问所对应的信息。
3.结合短文及题目提供信息完善作答：如文中（3）小题。
4.图表数据分析：分析图表中各个量的含义，根据题目中需要解答的问题，结合题目和图表信息寻找规律或归纳总结进行作答，如文中（4）小题。
5.开放性试题：多针对文章中的新技术、新材料等进行评价，可从环保安全和节约成本两方面出发，在文章中寻找答案，也可结合所学知识，对问题进行分析解答。
[生产、生活]（2022安徽13题）阅读下列科技短文并回答问题。
　　③过氧化氢可用于消毒杀菌，具有不稳定性。将②水蒸气冷凝在①硅、玻璃、塑
料、金属等材料表面，均②发现了过氧化氢的存在。
研究显示：水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子。水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少。过氧化氢的产生量与湿度、温度等环境条件密切相关。当使用硅材料、相对湿度为55％时，得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图所示。
（1）文中涉及到的有机合成材料是　　塑料　。
（2）过氧化氢不稳定的原因是　　2H2O2 2H2O＋O2↑　（用化学方程式表示）。
（3）下列说法错误的是　　B　（填字母序号）。
A.水蒸气在冷凝过程中可能发生化学变化
B.水蒸气在玻璃表面冷凝得到的液滴一定为纯净物
C.一定条件下，水蒸气冷凝可用于材料表面的绿色消毒
D.水蒸气冷凝为水滴时，水分子间的间隔减小
（4）图中a点（－2.8 ℃）未生成过氧化氢的原因可能是　　水结成冰，得不到粒径小于10微米的液滴　。
解题关键在于能联想到水的三态变化及所对应的温度，即温度在0 ℃以下时，水蒸气会凝华为冰，得不到粒径小于10微米的液滴，就不会有水分子转化为过氧化氢分子。
1.[革命文化]（2021安徽13题）阅读下列短文，回答问题。
　　红色经典影片《闪闪的红星》中有一段儿童团员潘冬子给红军送盐的故事。冬子开始把食盐装在竹筒中，打算扮作上山砍柴的人将食盐送给红军。途中发现敌人盘查严格，冬子急中生智跑到河边，把竹筒里的食盐全部溶成盐水，再用棉袄吸收，最终顺利地将食盐送给了红军。
（1）从微观角度分析，氯化钠由　　离子　（填"分子""原子"或"离子"）构成；从元素角度分析，氯化钠溶液中＋1价的元素有　　Na、H　（填元素符号）。
（2）从盐水中重新得到食盐固体，需进行操作的名称是　蒸发（或蒸发结晶）　。
（3）氯化钠的溶解度曲线如图。假设冬子的竹筒中有358 g氯化钠，10 ℃时最少需用　　1000　g水溶解。
（4）氯化钠在生活中的用途有　　作调味剂（合理即可）　（写出一点即可）。
2.【传统文化】（2024长沙改编）认真阅读下列材料，回答有关问题。
中华文明源远流长，文物承载着文明的记忆。汉代铜牛形缸灯是湖南省博物院的馆藏文物之一（见图），这种青铜灯以动物油脂（主要含碳、氢、氧三种元素）为燃料，其油料燃烧产生的气体或烟尘，可通过导烟管道进入牛腹中，腹中盛有的清水能吸收烟尘，从而保持室内空气清洁。因此，又被称为环保灯。
（1）青铜是一种合金，其硬度比纯铜　　大　（填"大"或"小"）。
（2）动物油脂在空气中燃烧能产生的气体有　　CO2（或H2O或CO等，合理即可）　（任写一种）。
（3）"牛腹"中盛放清水的作用是　　吸收烟尘（或保持室内空气清洁或环保、降温等，合理即可）　。
（4）含六偏磷酸钠[化学式为（NaPO3）6]的敷贴可使青铜器表面附着的土壤硬结物软化清除，该物质中磷元素的化合价为　　＋5　。去除文物上铁锈的步骤之一是将铁锈的主要成分（Fe2O3）用氢气在高温条件下还原成氧化亚铁（FeO），则该反应的化学方程式为　　H2＋Fe2O3 2FeO＋H2O　。
3.【科学技术】（2024贵州）阅读下面科普短文，回答问题。
自然界中，天然金刚石较少。人工合成金刚石通常需要在高温高压条件下才能进行。近期，科学家在一个标准大气压、1025 ℃条件下，将硅融入镓、铁、镍组成的液态金属中，通入甲烷（CH4）气体，硅（Si）与甲烷反应生成四氢化硅（SiH4）和石墨（C），石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜，其转化过程如图1和图2。金刚石薄膜具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性，在多领域有广泛的应用。
图1 图2
（1）从宏观上看，甲烷由　　碳、氢　元素组成。从微观上看，金刚石由　　碳原子　构成。
（2）图1生成石墨的化学方程式为　　Si＋CH4 SiH4＋C　，图2变化的微观实质是　　碳原子的排列方式发生改变　。
（3）金刚石薄膜的性质有　　具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性　。
4.[国家科技与建设]（2023安徽13题）阅读下列科技短文并回答问题。
近年来，我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中，如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体，是科学家需要解决的问题。
在空间站中，利用太阳能电池板提供的电能，通过电解水制备氧气，利用分子吸附技术，吸收航天员呼出的二氧化碳，同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附，将其排入太空。
我国神舟十三号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐，利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳，净化后的空气再重新流回座舱。
（1）文中提到的氧化物有　　CO2、H2O　（填化学式）。
（2）空间站内的空气为　　混合物　（填"混合物"或"纯净物"）。
（3）航天员呼出的气体中除CO2外，还含有　　N2（或O2或H2O，合理即可）　（填1种即可）。
（4）LiOH、NaOH均可吸收CO2，请写出NaOH吸收CO2反应的化学方程式：　　CO2＋2NaOH Na2CO3＋H2O　。
（5）相同条件下，不同吸收剂吸收CO2的最大质量关系如图所示。由图可知，选用LiOH作吸收剂的原因是　　等质量的吸收剂，在相同条件下，LiOH吸收的CO2比NaOH多（或相同条件下，吸收等质量的CO2，消耗LiOH的质量比NaOH小，合理即可）　。
5.【能源环保】（2024辽宁节选）阅读下面文章。回答下列问题。
太阳能是清洁的可再生能源，昼夜、季节及天气等因素对持续、稳定地利用太阳能有较大影响。
储能是解决上述问题的重要途径。目前，Ca（OH）2/CaO储热体系受到广泛关注，其工作原理如图1所示。在脱水反应器中，将太阳能以化学能的形式存储起来；需要能量时，水合反应器中发生反应释放热量。
除Ca（OH）2/CaO储热体系外，科研人员对其他体系也进行了研究。图2列举了几种储热体系的储热密度（单位质量储热材料的储热量），它们的反应原理可表示为A→B＋C，吸热；B＋C→A，放热。这些储热体系均借助物质相互转化来实现能量的存储和释放。
图1　Ca（OH）2/CaO储热体系工作原理 图2　几种储热体系的储热密度
（1）文中提到的能持续、稳定地利用太阳能的重要途径为　　储能　。
（2）依据图1回答：
①图中参与循环的元素共有　　三　种。
②脱水反应器中Ca（OH）2发生反应的化学方程式为　　Ca（OH）2 CaO＋H2O↑　，该反应属于　　分解　（填"化合""分解""置换"或"复分解"）反应。
③液态水在进入水合反应器前需加热变成水蒸气，此过程中，水分子间的间隔　　变大　（填"变大""变小"或"不变"）；水合反应器中　　化学　能转化为热能。
（3）依据图2数据可知，Ca（OH）2/CaO储热体系受到广泛关注的原因为　　储热密度大　。
（4）为构建清洁低碳的新能源体系，下列措施合理的有　　BC　（填字母序号）。
A.大力发展燃煤发电
B.积极推广太阳能发电
C.为新能源研发新型储能技术题型三　材料阅读题（5年4考，5～6分）
【方法指导】
1.考查点来源于已学知识：结合设问根据已学知识进行解答，如文中（1）（2）小题。
2.从短文中直接摘抄信息：根据题目内容，摘抄出设问所对应的信息。
3.结合短文及题目提供信息完善作答：如文中（3）小题。
4.图表数据分析：分析图表中各个量的含义，根据题目中需要解答的问题，结合题目和图表信息寻找规律或归纳总结进行作答，如文中（4）小题。
5.开放性试题：多针对文章中的新技术、新材料等进行评价，可从环保安全和节约成本两方面出发，在文章中寻找答案，也可结合所学知识，对问题进行分析解答。
[生产、生活]（2022安徽13题）阅读下列科技短文并回答问题。
　　③过氧化氢可用于消毒杀菌，具有不稳定性。将②水蒸气冷凝在①硅、玻璃、塑
料、金属等材料表面，均②发现了过氧化氢的存在。
研究显示：水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子。水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少。过氧化氢的产生量与湿度、温度等环境条件密切相关。当使用硅材料、相对湿度为55％时，得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图所示。
（1）文中涉及到的有机合成材料是 。
（2）过氧化氢不稳定的原因是 （用化学方程式表示）。
（3）下列说法错误的是 （填字母序号）。
A.水蒸气在冷凝过程中可能发生化学变化
B.水蒸气在玻璃表面冷凝得到的液滴一定为纯净物
C.一定条件下，水蒸气冷凝可用于材料表面的绿色消毒
D.水蒸气冷凝为水滴时，水分子间的间隔减小
（4）图中a点（－2.8 ℃）未生成过氧化氢的原因可能是 。
解题关键在于能联想到水的三态变化及所对应的温度，即温度在0 ℃以下时，水蒸气会凝华为冰，得不到粒径小于10微米的液滴，就不会有水分子转化为过氧化氢分子。
1.[革命文化]（2021安徽13题）阅读下列短文，回答问题。
　　红色经典影片《闪闪的红星》中有一段儿童团员潘冬子给红军送盐的故事。冬子开始把食盐装在竹筒中，打算扮作上山砍柴的人将食盐送给红军。途中发现敌人盘查严格，冬子急中生智跑到河边，把竹筒里的食盐全部溶成盐水，再用棉袄吸收，最终顺利地将食盐送给了红军。
（1）从微观角度分析，氯化钠由 （填"分子""原子"或"离子"）构成；从元素角度分析，氯化钠溶液中＋1价的元素有 （填元素符号）。
（2）从盐水中重新得到食盐固体，需进行操作的名称是 。
（3）氯化钠的溶解度曲线如图。假设冬子的竹筒中有358 g氯化钠，10 ℃时最少需用 g水溶解。
（4）氯化钠在生活中的用途有 （写出一点即可）。
2.【传统文化】（2024长沙改编）认真阅读下列材料，回答有关问题。
中华文明源远流长，文物承载着文明的记忆。汉代铜牛形缸灯是湖南省博物院的馆藏文物之一（见图），这种青铜灯以动物油脂（主要含碳、氢、氧三种元素）为燃料，其油料燃烧产生的气体或烟尘，可通过导烟管道进入牛腹中，腹中盛有的清水能吸收烟尘，从而保持室内空气清洁。因此，又被称为环保灯。
（1）青铜是一种合金，其硬度比纯铜 （填"大"或"小"）。
（2）动物油脂在空气中燃烧能产生的气体有 （任写一种）。
（3）"牛腹"中盛放清水的作用是 。
（4）含六偏磷酸钠[化学式为（NaPO3）6]的敷贴可使青铜器表面附着的土壤硬结物软化清除，该物质中磷元素的化合价为 。去除文物上铁锈的步骤之一是将铁锈的主要成分（Fe2O3）用氢气在高温条件下还原成氧化亚铁（FeO），则该反应的化学方程式为 。
3.【科学技术】（2024贵州）阅读下面科普短文，回答问题。
自然界中，天然金刚石较少。人工合成金刚石通常需要在高温高压条件下才能进行。近期，科学家在一个标准大气压、1025 ℃条件下，将硅融入镓、铁、镍组成的液态金属中，通入甲烷（CH4）气体，硅（Si）与甲烷反应生成四氢化硅（SiH4）和石墨（C），石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜，其转化过程如图1和图2。金刚石薄膜具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性，在多领域有广泛的应用。
图1 图2
（1）从宏观上看，甲烷由 元素组成。从微观上看，金刚石由 构成。
（2）图1生成石墨的化学方程式为 ，图2变化的微观实质是 。
（3）金刚石薄膜的性质有 。
4.[国家科技与建设]（2023安徽13题）阅读下列科技短文并回答问题。
近年来，我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中，如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体，是科学家需要解决的问题。
在空间站中，利用太阳能电池板提供的电能，通过电解水制备氧气，利用分子吸附技术，吸收航天员呼出的二氧化碳，同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附，将其排入太空。
我国神舟十三号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐，利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳，净化后的空气再重新流回座舱。
（1）文中提到的氧化物有 （填化学式）。
（2）空间站内的空气为 （填"混合物"或"纯净物"）。
（3）航天员呼出的气体中除CO2外，还含有 （填1种即可）。
（4）LiOH、NaOH均可吸收CO2，请写出NaOH吸收CO2反应的化学方程式： 。
（5）相同条件下，不同吸收剂吸收CO2的最大质量关系如图所示。由图可知，选用LiOH作吸收剂的原因是 。
5.【能源环保】（2024辽宁节选）阅读下面文章。回答下列问题。
太阳能是清洁的可再生能源，昼夜、季节及天气等因素对持续、稳定地利用太阳能有较大影响。
储能是解决上述问题的重要途径。目前，Ca（OH）2/CaO储热体系受到广泛关注，其工作原理如图1所示。在脱水反应器中，将太阳能以化学能的形式存储起来；需要能量时，水合反应器中发生反应释放热量。
除Ca（OH）2/CaO储热体系外，科研人员对其他体系也进行了研究。图2列举了几种储热体系的储热密度（单位质量储热材料的储热量），它们的反应原理可表示为A→B＋C，吸热；B＋C→A，放热。这些储热体系均借助物质相互转化来实现能量的存储和释放。
图1　Ca（OH）2/CaO储热体系工作原理 图2　几种储热体系的储热密度
（1）文中提到的能持续、稳定地利用太阳能的重要途径为 。
（2）依据图1回答：
①图中参与循环的元素共有 种。
②脱水反应器中Ca（OH）2发生反应的化学方程式为 ，该反应属于 （填"化合""分解""置换"或"复分解"）反应。
③液态水在进入水合反应器前需加热变成水蒸气，此过程中，水分子间的间隔 （填"变大""变小"或"不变"）；水合反应器中 能转化为热能。
（3）依据图2数据可知，Ca（OH）2/CaO储热体系受到广泛关注的原因为 。
（4）为构建清洁低碳的新能源体系，下列措施合理的有 （填字母序号）。
A.大力发展燃煤发电
B.积极推广太阳能发电
C.为新能源研发新型储能技术