辽宁省沈阳市第七中学2024-2025八年级上学期期中生物学试题（答案）

2024-2025学年度上学期期中协作体学情调研
八年级生物学学科
生物学、地理同场分卷时间：90分钟生物学满分：30分
注意：所有试题必须在答题纸上作答，在本试卷上作答无效
一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分，每小题只有一个正确答案）
1. “莲叶何田田，鱼戏莲叶间”描述了一幅和谐美好的自然画卷。鱼在水中运动的方式和主要运动器官是（ ）
A 游泳足 B. 游泳鳍 C. 飞行翼 D. 爬行鳍
2. 珍妮·古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其它黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于（ ）
A. 防御行为 B. 繁殖行为
C. 觅食行为 D. 社会行为
3. 近几年多地发生狗咬人悲剧事件，宠物狗虽经过驯化但仍然有攻击性，这种攻击性是由遗传物质决定，这种行为属于（ ）
A. 先天性行为 B. 防御行为
C. 学习行为 D. 生殖行为
4. 根据生物的相似程度，可以把生物划分为纲、目、科或属等不同的等级。根据狼、兔和人的相似程度，可将三者都划分到（ ）
A. 哺乳纲 B. 兔形目 C. 人科 D. 犬属
5. 如图为部分蔷薇目植物分类等级示意图。据图推理正确的是（ ）
A. 豌豆和蜜梨同属于蔷薇科
B. 豌豆属的生物种类比豆科的生物种类多
C. 槐和苦参的相似程度大
D. 苹果和花红的亲缘关系比荷兰豆和苦参的远
6. 下列关于病毒的描述，正确的是（ ）
A. 结构简单，都是由一个细胞构成 B. 烟草花叶病毒属于植物病毒
C. 用分裂的方式繁殖后代 D. 所有的病毒都是有害的
7. 诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中江水泛绿的原因是（ ）
A. 水中藻类大量繁殖 B. 树的倒影
C. 天空倒映的颜色 D. 江水的本色
8. 关于藻类、苔藓、蕨类三种植物的叙述，错误的是（ ）
A. 藻类植物没有根、茎、叶的分化
B. 苔藓植物没有真正的根，有茎和叶
C 藻类、苔藓、蕨类植物均可通过孢子繁殖后代
D. 苔藓植物和蕨类植物具有输导组织
9. 海蜇是一种广泛分布在海洋中的神奇动物，它们没有脑、心脏和骨骼，却能在海洋中生存了数亿年，甚至比恐龙还要古老。海蜇属于刺胞动物，刺胞动物和扁形动物的相同之处是（ ）
A. 都是单细胞生物 B. 有口无肛门
C. 都寄生虫 D. 有呼吸系统和循环系统
10. 导盲犬是经过严格训练的一种工作犬，具有自然平和的心态，会适时站立、拒食、帮助盲人出行、传递物品等，对路人的干扰不予理睬，也不会对他人进行攻击。导盲犬属于哺乳动物，下列关于哺乳动物叙述正确的是（ ）
A. 体温随着环境温度而变化 B. 母兽不能用乳汁哺育
C. 皮肤裸露，体表光滑 D. 胎生哺乳提高了后代的成活率
11. 我国伟大的科学家袁隆平院士，把毕生的心血献给了祖国的杂交水稻事业，不仅解决了我国人民的吃饭问题，对全世界粮食安全问题也有巨大的贡献。杂交水稻的培育充分体现了生物多样性中的（ ）
A. 生物种类（物种）多样性 B. 基因（遗传）多样性
C. 生态系统多样性 D. 生物形态多样性
12. 藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还贵重。1986年在藏羚羊栖息地上平均每平方公里有3—5头，而到20世纪90年代初，平均每平方公里仅存0.2头。保护藏羚羊最有效的措施是（ ）
A. 加强法制管理 B. 建立自然保护区
C. 建设动物园 D. 加强宣传教育
二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分）
注意：在“[ ]”内填写序号或字母，在横线处填写文字。
13. 如图所示是常见的几种生物，请据图回答。
（1）可作为监测空气污染的指示植物的是________（填字母）；煤炭是古代________（填字母）植物埋在地底下形成。
（2）在以上植物中，属于种子植物的是________（填字母）。
（3）B与D的共同特点是都能产生________，但D的种子外有________包被，与种子共同构成________（填器官名称）。
14. 生物圈中的动物种类繁多，形态各异，生活环境差别很大，但它们都能适应各自的生活环境。请给下列动物分类（只填写字母）。
（1）环节动物：________。
（2）节肢动物：________。
（3）鱼类：________。
（4）两栖类：________。
（5）爬行类：________。
（6）鸟类：________。
15. 在生活中我们经常会见到各种各样的动物，下图是蜗牛、家蚕、蚯蚓、青蛙、猫5种常见动物的分类图，请据图回答：
（1）请补充图中部分序号内容；①________；④________；⑥________。
（2）家蚕身体表面有________，可以保护内部器官，防止体内水分的散失。
（3）青蛙幼体在________中生活，称为蝌蚪；发育成蛙以后，尾和鳃消失，用________和皮肤呼吸，可以在陆地上生活。
16. 如图为某些微小生物的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）病毒是图中的________（填字母），它不能独立生活，只能________在其他生物的活细胞内（填“寄生”或“腐生”）。
（2）A与D比较，细胞结构上A没有成形的________。
（3）酵母菌可以用来制作膨大松软的面包，图中表示酵母菌的是________（填字母），它属于________生物（填“原核”或“真核”）。
（4）图中属于真菌的有________（填字母）。
17. 如图是电影《夺冠》中排球比赛的场景及人体运动相关的概念图和结构图，请据图回答：
（1）如图1所示，当排球运动员双手向上伸肘拦网时，①________处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。
（2）图2为运动系统概念图，其中A是________。
（3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要________系统的控制和调节。
（4）球员在训练、比赛中易出现膝关节损伤，可通过注射玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于滑液，应当将其注入图3的[ ]________中，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（5）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是________。
18. 某位同学在生活中发现堆放在院子里石板上的玉米秸秆不容易腐败，但是堆放在田地里的玉米秸秆容易腐败。经过查阅资料，该同学了解到：地球上的植物每年产生的纤维素超过70亿吨，其中40%～60%被土壤中的某些微生物分解利用，这是因为它们能够产生纤维素酶，可将纤维素分解成葡萄糖。该同学想要通过科学探究验证“土壤中的微生物是否能分解植物的纤维素”，请根据实验回答下列问题。
步骤一 步骤二 步骤三
甲培养皿 加入洗干净的玉米秸秆碎块200克 加入①，并搅拌均匀 每天喷洒适量水
乙培养皿 加入洗干净的玉米秸秆碎块200克 加入灭菌土壤300克，并搅拌均匀 每天喷洒适量水
（1）本实验变量是________。
（2）设置甲乙两组的目的是________。
（3）步骤一中甲乙两个培养皿中加入等量的玉米秸秆目的是________。
（4）请补充步骤二①内容________。
（5）经过几天观察发现甲培养皿中的玉米秸秆明显腐败变质，乙培养皿中的玉米秸秆没有腐败变质，能得出结论________。
（6）为使实验结果更可靠，应该进行________实验。
2024-2025学年度上学期期中协作体学情调研
八年级生物学学科 简要答案
一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分，每小题只有一个正确答案）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分）
注意：在“[ ]”内填写序号或字母，在横线处填写文字。
【13题答案】
【答案】（1） ①. C ②. A
（2）BDE （3） ①. 种子 ②. 果皮 ③. 果实
【14题答案】
【答案】（1）E （2）D
（3）F （4）B
（5）C （6）G
【15题答案】
【答案】（1） ①. 无脊椎动物##体内无脊柱##无脊柱 ②. 胎生 ③. 蜗牛
（2）外骨骼 （3） ①. 水 ②. 肺
【16题答案】
【答案】（1） ①. E ②. 寄生
（2）细胞核 （3） ①. D ②. 真核
（4）BCD
【17题答案】
【答案】（1） ①. 肱二头肌 ②. 舒张
（2）骨 （3）神经
（4）⑦关节腔 （5）③④①②
【18题答案】
【答案】（1）微生物 （2）设置对照实验
（3）控制单一变量 （4）未灭菌土壤300克（普通土壤300克；含有微生物的土壤300克等；必须有“土壤300克”）
（5）土壤中的微生物能分解植物的纤维素。
（6）重复##多次