第14讲　人体生命活动的调节与人类活动对生物圈的影响 2025年中考生物学专题复习（河北）（答案）

第14讲　人体生命活动的调节与人类活动对生物圈的影响
考点一　人体对外界环境的感知
眼球的结构和功能
【图示解读】
前角后巩为外膜,透过光线护眼球;
虹睫后脉为中膜,调节光线供营养;
视网膜上成物像,表面细胞能感光;
角膜、晶状和玻璃,折射光线真神奇;
神经传导光刺激,视觉产生在脑皮。
耳的结构和功能
耳
【图示解读】
耳郭立在耳道边,收集声波向里传;
鼓膜、小骨和鼓室,振动加强内耳传;
耳蜗前庭半规管,感受声波信号变;
神经传导声刺激,大脑就把听觉感。
注:晕车、晕船等眩晕症状通常是由半规管和前庭内的感受器不协调引起的。
视觉与听觉的形成过程
视觉和听觉的形成都在大脑皮层,成像在视网膜上,视网膜上有对光线敏感的细胞,耳蜗内有对声波敏感的细胞。
近视与远视的比较
比较 眼球的结构特点 成像位置 矫正方法
近视 眼球的前后径　　　或晶状体的曲度　　　 视网膜的 戴　 透镜
远视 眼球的前后径　　　或晶状体的曲度　　　 视网膜的 戴　 透镜
近前凹,远后凸。
预防近视的“三要”“四不要”
三要 读写姿势要正确,眼与书的距离要在　　厘米左右;看书、看电视或使用电脑　　　　后要休息一会儿,要　　　　几分钟;要定期检查视力,认真做　　　　　
四不要 不要在直射的　　　下看书;不要在　　　　的地方看书;不要躺卧看书;不要　　　　看书
物体由远及近,眼球的晶状体和瞳孔的变化规律
当物体由远及近时,晶状体曲度由　　　变　　　,瞳孔由　　　变　　　,二者变化趋势相反。
光线由明变暗时瞳孔的变化规律
光线由明变暗时瞳孔由　　　变　　　。
耳的保护
(1)不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤　　　　或　　　　。
(2)当遇到巨大声响时,迅速张开口,使　　　　张开,或闭嘴、　　　　,以保持　　　　两侧大气压力平衡,防止鼓膜破裂。
(3)鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免病菌从咽鼓管进入　　　　,引起中耳炎。
(4)不让脏水进入外耳道,避免　　　　　。
考点二　神经系统的组成
神经系统的组成
中枢神经系统
周围神经系统
【图示解读】
(1)醉酒的人东倒西歪、站立不稳,主要是酒精麻痹了　　　。
(2)“植物人”是指呼吸和心跳正常,但不能自主活动、没有意识的病人,这说明他们的　　　　没有受到严重损伤。
神经区分两部分,中枢周围两系统;
脊髓与脑中枢系,脊脑神经周围系。
混淆神经中枢和中枢神经系统
中枢神经系统是指脑和脊髓,神经中枢是具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,位于脑和脊髓,由功能相同的神经元细胞体汇集而成。神经中枢是中枢神经系统的一部分。
考点三　神经元的结构和功能
神经元的结构
神经元的功能
(1)神经元受到刺激后能产生兴奋,并且能把兴奋传导到其他神经元。这种能传导的兴奋,叫　　　　　　。在神经系统中,兴奋是以　　　　　　的形式传导的。
(2)在一个神经元上,神经冲动的传导方向:　　　　　→细胞体→　　　　　。
考点四　神经调节的基本方式——反射
反射的概念
(1)概念:人体通过　　　　　,对外界或　　　　的各种刺激所发生的　　　　的反应。
(2)反射必须通过神经系统完成。含羞草的叶片被碰触后会迅速合拢及草履虫能够逃避有害刺激而趋向有利刺激,这两种现象都不属于反射,因为含羞草的叶片合拢和草履虫对刺激的反应都没有　　　　的参与,称为　　　　。
反射类型的比较
类型 简单反射 复杂反射
获得途径 　　　　的先天性反射 在个体生活过程中建立的后天性反射
神经中枢 脑干和脊髓(大脑皮层以下)
刺激特点 引起反射的刺激必须是该感受器的直接刺激 任何无关刺激都可以变为复杂反射的刺激
时效性 　　　　、固定的 　　　　、易变的
适应性 适应范围小,只适应不变的环境 适应范围广,可以适应　　　的环境
两者联系 复杂反射以简单反射为基础
举例 缩手反射、　　　　、吃梅分泌唾液 谈虎色变、　　　　　、画饼充饥、老马识途
完成反射的结构基础——反射弧
(1)反射弧的组成和功能
(2)传出神经和传入神经的识别
a.小角入,大角出(脊髓的后角较细连传入神经,前角较粗连传出神经)。
b.有神经节的为传入神经。
c.看感受器和效应器的区别:效应器由神经末梢和相应的肌肉或腺体组成,图中会有肌肉的条索状。
(3)反射活动的过程中,神经冲动传导的途径(反射弧模式图):感受器→传入神经→　　　　→传出神经→　　　　。
(4)反射弧必须是完整的,才能顺利完成一个反射活动。反射弧某部位受损的症状如下表:
受损部位 症状
感受器或传入神经或神经中枢 无　　　　, 无　　　
传出神经或效应器 有　　　　, 无反应
人类特有的反射——对语言文字的反射
　　　　　　是人类特有的中枢,人类除了对具体信号的刺激发生反应外,还能对由具体信号抽象出来的　　　　　　发生反应,建立人类　　　　的反射。动物没有语言中枢,只能对各种具体的刺激作出反应。
膝跳反射
(1)快速叩击一下膝盖下面的　　　　,大腿的一些肌肉会迅速收缩,从而使　　　　　　。
(2)膝跳反射的神经中枢位于　　　　　,属于　　　　反射。
(3)膝跳反射的结构基础是　　　　。
(4)在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传到　　　　,使人感觉到膝盖被叩击。
考点五　激素调节
内分泌腺和外分泌腺
类别 导管 分泌物输送方式 分泌物 举例
内分 泌腺 经血液循环输送 　 垂体、　　 腺、性腺等
外分 泌腺 有 经　　　　排出 唾液、胆汁等 唾液腺、　　脏、汗腺等
特例:胰腺既属于外分泌腺,又属于内分泌腺。因为胰腺的外分泌部能分泌消化液——胰液,胰液经胰管排出;内分泌部胰岛能分泌胰岛素,胰岛素经血液循环输送。
人体的主要内分泌腺
几种主要激素的比较
项目 生长激素 甲状腺激素 胰岛素
主要作用 调节人体的生长发育 促进　　　　　,促进　　　　　,提高　　　　　的兴奋性 调节糖类在体内的　 　　、利用和　　　等
分泌异常症 幼年分泌不足: 　　　症 幼年分泌过少:　　　症 胰岛素分泌不足:　　　　
分泌过多:甲状腺功能亢进
幼年分泌过多: 　 　　症
饮食缺碘:地方性甲状腺肿(　　　)
防治 年幼的侏儒症患者可注射适量生长激素 食用加碘盐或常吃含碘丰富的　　　　　　防治地方性甲状腺肿 注射胰岛素(胰岛素是种蛋白质,口服会被消化,因此口服无效)
混淆侏儒症和呆小症
相同点:两者症状都是身材矮小。
不同点:侏儒症是缺乏生长激素造成的,智力正常,生殖器官发育完全;呆小症是幼年缺乏甲状腺激素造成的,智力低下,生殖器官发育不完全。
激素调节与神经调节的关系
人体的生命活动主要受到　　　　的调节,但也受到　　　　的影响。
考点六　人类活动对生物圈的影响
人类活动对生态环境的影响
(1)人口增长及其对环境的影响。
(2)人类活动对环境的影响:既有可能　　　环境,也可以　　　　环境。其中人类影响生物圈的主要活动有　　　　　、乱捕滥杀、围湖造田、排放污水等。
(3)我国植被面临的问题
a.人均　　　　少;b.　　　　退化,土地沙漠化严重。
(4)全球性三大环境问题
a.酸雨;b.　　　　;c.臭氧层破坏。
环境污染对生物的影响
(1)酸雨指pH小于　　　　的雨水,是大气受污染的一种表现。
a.危害:使土壤养分发生变化;使湖泊、河流　　　　;引起水源酸化;直接危害植物的　　　　。被称为“　　　　”。
b.控制酸雨的根本措施:通过净化装置来减少燃烧煤、石油等燃料时　　　　　　　。
(2)其他的环境污染:　　　　、固体废弃物污染、　　　　、重金属污染等。
保护生物圈的措施
个人 角度 增强　　　　意识,讲卫生;少用或不用一次性木筷和塑料袋;选择　　　　或　　　　等绿色出行方式等
家庭 角度 对生活垃圾　　　　分装,并丢在相应的垃圾箱里;使用不含氟利昂的冰箱等
社会 角度 　　　　,退耕还林还草,建立生态农业;建立生态城市,减轻城市化对生态环境的　　　　;开发新能源或清洁能源;加强　　　　宣传和加大法治建设力度等
垃圾分类
分类 常见生活垃圾举例
可回收物 玻璃类、金属类、　　　　　类、　　　　　类、织物类
厨余垃圾 骨骼内脏、菜梗菜叶、　　皮、茶叶渣、剩菜剩饭
有害垃圾 　　　　、废墨盒、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂
其他垃圾 宠物粪便、烟头、污染纸张、破旧陶瓷品、灰土、一次性餐具
实　验　　测定反应速度
【提出问题】同一个人在注意力集中与不集中时的反应速度相同吗
【作出假设】 　 。
【制订并实施计划】
(1)材料用具:30厘米长的不锈钢尺子。
(2)实验步骤
①2~3人一组,测试者手捏尺子上刻度值大的一端;被测试者的拇指和食指对准尺子上刻度值为0的一端,拇指与食指之间的距离保持在1厘米左右。
②被测试者的眼睛盯着测试者捏着尺子的手,一旦测试者松开手,被测试者要尽快用拇指和食指夹住这把尺子,记录下夹住尺子处的刻度,重复测试5次。
③用同种方法测试同一人在施加干扰状态下的反应速度,重复测试5次。
(3)统计小组在集中注意力和施加干扰两种状态下的测试数据,分别求取每个人在两种状态下的　　　　。
【得出结论】
(1)分析结果:测试数值越小说明反应速度越　　　　。不同人在注意力集中状态下的测试数值不同;同一人在集中注意力时的平均数值比施加干扰时的平均数值　　　　。
(2)得出结论: 　 。
(1)分析测试结果发现,反复几次实验后,反应速度会　　　　,说明做同一项运动时,反应速度会随着练习次数的增加而　　　　。
(2)每个被测试者进行多次重复测试的目的是　 。
(3)读取尺子刻度值时均以拇指　　　　为准。
如果得出的结论与假设不一致,可能的原因有 　 。
(2024·天水)近年来由于手机、电脑等电子产品的普及,青少年近视率居高不下、不断攀升。下列关于近视及预防的叙述,错误的是 (　　)
A.一边走路一边看书不会引起近视
B.近视的原因是物像落在视网膜前方
C.可以通过配戴凹透镜矫正近视眼
D.适时远眺有利于晶状体曲度恢复原状
(2024·遂宁)复旦大学开发的对话式大型语言模型MOSS能自主学习和理解人类语言。它模拟了大脑皮层中的什么功能区(　　)
A.运动中枢 B.听觉中枢
C.语言中枢 D.视觉中枢
(2024·云南)远处声音微弱时,用手掌托在耳后,听到的声音会变大,此时手掌发挥的功能类似于 (　　)
A.耳郭 B.鼓膜 C.听小骨 D.耳蜗
(2024·石家庄二模)影片《满江红》中全军复诵《满江红》的片段,让观众心潮澎湃,很多人在现场也低声吟诵。时至今日,听到《满江红》仍会情不自禁复诵。下列相关叙述正确的是(　　)
A.让观众低声吟诵的神经中枢位于脊髓
B.促使观众心潮澎湃的激素主要是甲状腺激素
C.情不自禁复诵《满江红》的行为属于简单反射
D.完成复诵这一反射的神经结构是反射弧
(2023·自贡)教育部发布“睡眠令”,要求初中生的睡眠时间应达到9小时。若青少年长期睡眠不足会影响某种激素的分泌,从而导致发育延迟,身材矮小。分泌这种激素的腺体是(　　)
A.胰岛 B.垂体 C.胸腺 D.肾上腺
为什么提倡看书一小时后,要休息一会儿,向远方眺望几分钟
看书一小时后,向远方眺望一会儿,可以使　　 　　的曲度得到调节,从而保护视力,预防近视。
世界卫生组织呼吁人们食用加碘食盐,原因是碘是合成　　　　　的原料,食用加碘食盐有利于预防　 。
命题点一　人体对外界环境的感知
(2024·牡丹江)足球守门员能一直看清楚朝着他迎面飞来的足球,是因为他的眼球中的晶状体曲度由小变大。这是下列哪个结构对晶状体进行调节的结果 (　　)
A.虹膜 B.睫状体
C.脉络膜 D.巩膜
(2024·齐齐哈尔)眼和耳是人体从外界接受信息的主要器官,关于眼和耳的叙述正确的是(　　)
A.进入黑暗环境时,瞳孔会由大变小
B.听觉是在耳蜗内形成的
C.近视眼可以通过配戴凸透镜加以矫正
D.遇到巨大声响时迅速张开口或闭嘴、堵耳
(2024·凉山州)如图,ICL晶体植入手术可以矫正近视,植入的ICL晶体相当于　　　　;骨传导耳机可以减小声音对鼓膜的损伤,戴上耳机听音乐时,感受声音刺激并产生神经冲动的部位是　　　　。 (　　)
眼球结构示意图 　　人耳结构示意图
A.凸透镜　大脑皮层 　 B.凸透镜　耳蜗
C.凹透镜　大脑皮层 　 D.凹透镜　耳蜗
(2023·营口)人的视觉和听觉形成的部位都位于 (　　)
A.大脑 B.小脑
C.脑干 D.脊髓
(2023·通辽)如图是眼球结构示意图,下列有关叙述正确的是 (　　)
A.电视机发出的光线沿着①②等折射在⑥上,并在此处形成视觉
B.②的曲度过大是近视眼的成因之一,需配戴凸透镜矫正
C.⑤能给⑥提供营养,并使眼球内部形成一个“暗室”
D.中国人的“黑眼仁”与①中的色素有关
(2024·龙东)耳包括外耳、中耳和内耳三部分,其中内耳的结构包括 (　　)
A.耳郭、外耳道、鼓膜 B.鼓膜、听小骨、鼓室
C.耳蜗、听小骨、咽鼓管 D.半规管、前庭、耳蜗
命题点二　神经系统的组成
(2023·龙东)杂技演员表演走钢丝节目时,协调身体动作平衡的器官主要是 (　　)
A.大脑 B.小脑
C.脊髓 D.脑干
(2024·龙东)植物人的神经系统由于受到过严重的损伤,他们虽有心跳、有呼吸,但不能自主活动、没有意识或意识朦胧。据此判断,植物人的神经系统中没有受到损伤的部位是(　　)
A.大脑 B.脑干
C.小脑 D.脊髓
命题点三　神经元的结构和功能
(2024·云南)下图是神经元的结构示意图,其中细胞体(胞体)是 (　　)
A.a B.b
C.c D.d
命题点四　神经调节的基本方式——反射
(2024·广东)棕色脂肪组织可吸收和分解血液中的葡萄糖,降低机体血糖浓度,增加产热。我国科学家发现:光刺激下,视网膜上的感光细胞产生神经冲动并传导至脑,脑会抑制棕色脂肪组织的功能(如图),该现象在夜间人造光源下更明显。在图中光调节血糖的反射活动中,棕色脂肪组织是反射弧结构中的(　　)
A.感受器 B.传入神经
C.传出神经 D.效应器
(2024·乐山)如图所示,当迅速叩击一下膝盖下方的韧带,小腿会以膝盖为轴,突然地跳起来。对于小腿的这种反应,下列判断错误的是 (　　)
A.属于简单的反射 B.不会受大脑控制
C.神经中枢在脊髓 D.没有反射弧参与
(2024·兰州)人体内控制膝跳反射的神经中枢位于 (　　)
A.大脑 B.小脑
C.脑干 D.脊髓
(2024·绥化)下列选项中,属于通过长期经验积累而形成的复杂反射是 (　　)
A.望梅止渴 B.缩手反射
C.眨眼反射 D.膝跳反射
(2024·成都)成都大熊猫繁育研究基地的大熊猫“花花”,听到饲养员谭爷爷喊“花花,过来!”,就会摇摇晃晃跑过来。“花花”的这一反应 (　　)
A.属于简单反射 B.需要大脑皮层的参与
C.一旦建立就不会消失 D.不需要完整的反射弧参与
(2024·菏泽)下图为人体大脑皮层控制排尿反射的示意图。下列说法错误的是 (　　)
A.排尿反射属于简单反射
B.尿意在人体的大脑皮层产生
C.a、b分别代表反射弧中的传入神经纤维和传出神经纤维
D.若M处受损阻断,人体仍能排尿,但不能产生尿意
(2024·龙东)下列现象中,属于人类特有的复杂反射的是 (　　)
A.一朝被蛇咬,十年怕井绳 B.谈虎色变
C.寒冷使人打哆嗦 D.学生听到铃声进教室
(2023·龙东)神经调节的基本方式是反射。下列现象属于反射的是 (　　)
A.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢 B.小狗听到主人呼唤就去吃食物
C.草履虫游向食物 D.朵朵葵花向太阳
(2023·怀化)如图为缩手反射及痛觉形成的过程示意图。下列说法正确的是 (　　)
A.被针刺后先感觉到痛后缩手
B.被针刺后产生痛觉的部位是⑤
C.缩手反射的传导途径是⑤→④→③→②→①
D.若⑥受损,能发生缩手反射,也能产生痛觉
命题点五　激素调节
(2024·牡丹江)青少年每天保证8小时以上充足的睡眠,有利于垂体分泌促进生长发育的(　　)
A.肾上腺素 B.胰岛素
C.生长激素 D.性激素
(2024·成都)某青年在体检中检测出了尿糖,进一步多次测定尿糖和血糖,均比正常值高。据此推测,该青年体内分泌不足的激素最可能是 (　　)
A.甲状腺激素 B.性激素
C.生长激素 D.胰岛素
(2024·滨州)实验室里有一个标签脱落的小瓶,已知瓶内装的是甲状腺激素或胰岛素。某实验小组为确定瓶内激素种类,将20只生理状态相同且健康的小白鼠平均分为甲、乙两组,甲组饲喂添加该激素的饲料,乙组饲喂不添加该激素的等量同种饲料,置于相同且适宜的环境中,观察实验现象。下列分析不正确的是 (　　)
A.该实验的变量是激素,乙组是对照组
B.如果该激素是胰岛素,那么甲组小白鼠会出现低血糖症状
C.如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙组,那么该激素是甲状腺激素
D.如果甲、乙两组小白鼠表现相同,可注射适量该激素进一步实验
(2024·眉山)人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。下列相关叙述正确的是 (　　)
A.胰腺和胰岛都是内分泌腺
B.人体内的腺体都能分泌激素
C.激素调节不受神经调节的控制
D.激素调节能对神经调节产生影响
(2023·重庆)进入青春期的男孩会出现喉结突出、长胡须等第二性征,与此相关的激素主要是(　　)
A.生长激素 B.甲状腺激素
C.胰岛素 D.雄性激素
(2024·兰州)下列都是由于激素分泌异常引起的一组疾病是 (　　)
A.甲亢、佝偻病
B.蛔虫病、地方性甲状腺肿
C.呆小症、糖尿病
D.色盲、白血病
命题点六　人类活动对生物圈的影响
(2024·龙东)“空中死神”——酸雨对环境有极大危害,下列现象不是由酸雨造成的是 (　　)
A.森林枯萎 B.鱼虾死亡
C.水源酸化 D.赤潮
(2024·河北)同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知,该植物中文名为喜旱莲子草(如下图所示),属于外来入侵植物。下列做法错误的是 (　　)
A.将喜旱莲子草移栽到校园
B.向有关部门报告喜旱莲子草的情况
C.积极参与清除喜旱莲子草的行动
D.向周围人群宣讲外来物种入侵的危害
(2023·金昌)人类活动会对生态环境造成影响,下列做法与结果不匹配的是 (　　)
A.燃烧煤和石油——酸雨
B.退耕还林——土地沙漠化
C.大量排放二氧化碳——温室效应
D.大量施用化肥——破坏土壤肥力
【详解答案】
教材考点·深度梳理
①无色　②透明　③白色　④保护
⑤晶状体　⑥暗室　⑦对光线敏感
⑧凸透镜　⑨折射光线　⑩瞳孔
视网膜　玻璃体　传递
维持身体的平衡　听觉感受器
收集声波　半规管　前庭
耳蜗　内有听觉感受器　鼓膜
将声波转为振动　角膜　瞳孔
视网膜　外界刺激　感受器
听小骨　过长　过大　前方
凹　过短　过小　后方
凸　33　1小时　远眺
眼保健操　强光　光线暗
走路　小　大　大　小
小　大　外耳道　鼓膜
咽鼓管　堵耳　鼓膜　鼓室
外耳道感染　感觉　运动
语言　协调　准确　平衡
心跳　呼吸　躯干　内脏
小脑　脑干　　细胞核
细胞膜　接受信息
传出　神经冲动　神经冲动
树突　轴突　神经系统　内部
有规律　神经系统　应激性
生来就有　大脑皮层　永久
暂时　多变　排尿反射
望梅止渴　刺激　神经冲动
神经中枢　产生神经冲动　传入
传出　神经中枢　效应器
感觉　反应　感觉　语言中枢
语言文字　特有　韧带
小腿突然抬起　脊髓　简单
反射弧　大脑　无　激素
甲状　导管　肝　生长
肾上腺　胰岛　新陈代谢
生长发育　神经系统　吸收
转化　侏儒　巨人　呆小
大脖子病　糖尿病　海产品
神经系统　激素调节　破坏
改善　乱砍滥伐　森林面积
草场　温室效应　5.6　酸化
芽和叶　空中死神　污染物的排放　水污染　大气污染　环保
步行　骑自行车　分类　植树造林　破坏　环保　塑料
废纸　果　废电池
科学探究·拓展创新
实验
【作出假设】
同一个人在注意力集中与不集中时的反应速度不同
【制订并实施计划】
(3)平均值
【得出结论】
(1)快　小　(2)同一个人在注意力集中与不集中时的反应速度不同
实验拓展
(1)加快　提高　(2)减小实验误差
(3)上缘
拓展创新
对被测试者施加干扰的力度不够(或测试环境嘈杂,使被测试者集中注意力和施加干扰两种状态下的差异较小,合理即可)
真实情境·学科实践
1.A　解析:A.一边走路一边看书会导致眼睛过度疲劳,容易引起近视,A错误。B.近视是由于眼球前后径过长或者晶状体曲度过大且不易恢复原状,导致远处物体的像落在视网膜前方,从而看不清远处的物体,B正确。C.凹透镜具有能使光线发散的特点,因此,在眼睛前面放一个凹透镜,就能使来自远处物体的光聚在视网膜上,从而矫正近视眼,C正确。D.看书一段时间后应远眺几分钟,远眺可以放松睫状体,使晶状体的曲度变小,从而恢复原状,有利于促进眼的血液循环,保护视力,D正确。故选A。
2.C
3.A　解析:外耳包括耳郭和外耳道,耳郭有收集声波的作用,外耳道将声波传到鼓膜,故远处声音微弱时,用手掌托在耳后,听到的声音会变大,此时手掌发挥的功能类似于耳郭,A正确。故选A。
4.D　解析:A.人们低声吟诵《满江红》是人类特有的对语言文字的刺激建立的一种复杂反射,神经中枢在大脑皮层,A错误。B.观众心潮澎湃的过程中,大脑皮层特别兴奋,通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,能促使心跳加快、血压升高,B错误。C.人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的语言和文字发生反应,建立人类特有的复杂反射,这与人类的大脑皮层具有语言中枢有关。人们低声吟诵《满江红》是人类特有的对语言和文字的刺激建立的一种复杂反射,C错误。D.完成复诵《满江红》的行为属于复杂反射,这是在大脑皮层参与下完成的,完成反射的结构基础是反射弧,D正确。故选D。
5.B　解析:A.胰岛能分泌胰岛素,胰岛素能使血糖浓度降低,A不符合题意。B.垂体能分泌生长激素,生长激素能促进骨骼的生长、促进蛋白质的合成,如果分泌不足会影响生长发育,B符合题意。C.胸腺能分泌胸腺素,胸腺素能调节和增强人体细胞免疫的功能,C不符合题意。D.肾上腺能分泌肾上腺素,肾上腺素有使心肌收缩力加强、血压上升等功能,D不符合题意。故选B。
6.晶状体
7.甲状腺激素　地方性甲状腺肿(大脖子病)
拓宽视野·中考体验
1.B　解析:A.虹膜内有色素,俗称“黑眼球”,中央有一个小圆孔,称瞳孔,光线由此进入眼内,A错误。B.睫状体内有平滑肌,能调节晶状体的曲度,B正确。C.脉络膜内有血管和色素,有遮光和形成“暗室”的作用,C错误。D.巩膜白色、坚韧,可保护眼球的内部结构,D错误。故选B。
2.D　解析:A.光线强时,瞳孔变小;光线弱时,瞳孔变大。因此从明亮环境到黑暗环境时瞳孔变大,A错误。B.人的听觉是在大脑的听觉中枢形成的,B错误。C.近视眼需要配戴凹透镜进行矫正,而远视眼需要配戴凸透镜进行矫正,C错误。故选D。
3.D　解析:近视眼可以配戴凹透镜加以矫正,因此植入眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜;戴上耳机听音乐时,感受声音刺激并产生神经冲动的部位是耳蜗,耳蜗被称为听觉感受器,故A、B、C错误,D正确。故选D。
4.A　解析:大脑皮层中有视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢等,人的视觉和听觉形成的部位都位于大脑,A符合题意。故选A。
5.C　解析:A.⑥是视网膜,在视网膜上能形成清晰的物像,在大脑皮层的视觉中枢形成视觉,A错误。B.②是晶状体,晶状体曲度过大或眼球的前后径过长且不易恢复原状,就会形成近视眼,需要配戴凹透镜矫正,B错误。C.⑤是脉络膜,⑥是视网膜,脉络膜含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,并使眼内形成一个“暗室”,C正确。D.常被称为“黑眼球”的部分是虹膜,虹膜不透光有黑色素。所以中国人的“黑眼仁”与③虹膜中的色素有关,D错误。故选C。
6.D　解析:
由上图分析可知,内耳由半规管、前庭、耳蜗组成,A、B、C错误,D正确。故选D。
7.B　解析:大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是大脑皮层,它是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体平衡;脑干最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管运动中枢、呼吸中枢等);脊髓有反射和传导的功能。所以与身体平衡有关的器官主要是小脑,B符合题意。故选B。
8.B　解析:A.大脑表面是大脑皮层,有调节感觉、语言、听觉、视觉等多种生命活动的神经中枢,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,A不符合题意。B.脑干的一些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。而题干中的植物人有心跳、有呼吸,说明脑干没有受到损伤,B符合题意。C.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体平衡,C不符合题意。D.脊髓具有传导和反射功能,在脊髓内有调节人体生命活动的低级神经中枢,从而对外界和内部的各种刺激产生有规律的反应,D不符合题意。故选B。
9.B　解析:A.a通常代表神经元的树突,它们是神经元细胞体向外延伸的短而分支多的突起,主要功能是接受来自其他神经元的神经冲动,A不符合题意。B.b是神经元的细胞体,它是神经元的主体部分,包含细胞核和细胞质等,是神经元代谢和营养的中心,B符合题意。C.c能代表神经元的轴突,它是神经元细胞体向外延伸的长而分支少的突起,主要功能是传导神经冲动,C不符合题意。D.d代表轴突末梢,当神经冲动到达轴突末梢时,突触小泡会释放神经递质到突触间隙,进而作用于下一个神经元或效应器细胞,完成信息的传递,D不符合题意。故选B。
10.D　解析:在反射弧中,感受器受到刺激能够产生神经冲动,神经冲动的传导过程是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。视网膜上的感光细胞在光的刺激下,能够产生神经冲动,经视神经传至脑,并通过有关神经作用于外周的棕色脂肪组织,抑制棕色脂肪组织氧化分解葡萄糖产热。因此在完成该反射的过程中,“棕色脂肪组织”属于该反射弧中的效应器。D符合题意,A、B、C不符合题意。故选D。
11.D　解析:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射必须通过完整的反射弧来完成,缺少任何一个环节,反射活动都不能完成。膝跳反射是生来就有的,神经中枢位于脊髓,属于简单反射,完成反射的结构基础是反射弧,A、B、C正确,D错误。故选D。
12.D　解析:完成膝跳反射的结构是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。膝跳反射是由脊髓控制完成的反射活动,其感受器位于膝盖下方肌腱内;该感受器受刺激后产生的神经冲动,沿传入神经传至脊髓中的神经中枢;神经中枢产生的神经冲动沿传出神经传至腿上的肌肉,引起肌肉收缩,产生小腿跳起的动作;因此膝跳反射是简单反射,其反射的神经中枢在脊髓。D符合题意,A、B、C不符合题意。故选D。
13.A
14.B　解析:听到饲养员谭爷爷喊“花花,过来!”,大熊猫“花花”就会摇摇晃晃跑过来,“花花”的这一反应是动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,属于复杂反射,A错误,B正确。复杂反射可以消退,复杂反射建立之后,如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激强化,复杂反射就会逐渐减弱,最后完全不出现,因此,复杂反射必须不断地强化,否则就会消退,C错误。反射活动需要经过完整的反射弧来实现,若反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成,D错误。故选B。
15.D　解析:若此图为排尿反射示意图,若M处受损,则该人能够产生尿意,但不能控制排尿,D错误。故选D。
16.B　解析:A.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在大脑皮层的参与下完成的复杂反射,在人和动物中都有,A不符合题意。B.“谈虎色变”是对具体信号抽象出来的语言文字的刺激建立的复杂反射,有语言中枢参与,是人类特有的,B符合题意。C.“寒冷使人打哆嗦”是生来就有的先天性反射,属于简单反射,在人和动物中都有,C不符合题意。D.“学生听到铃声进教室”是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在大脑皮层的参与下完成的复杂反射,在人和动物中都有,D不符合题意。故选B。
17.B　解析:植物、单细胞动物没有神经系统,只具有简单的、低等的应激性,如含羞草的叶受到刺激会合拢,植物的叶具有向光性,根的向地性、向水性、向肥性。高等动物有神经系统,不仅有应激性,还有反射现象,如简单反射和复杂反射,B符合题意。故选B。
18.C　解析:A.缩手反射的神经中枢在脊髓,感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,必须经过脊髓上行传导到大脑才能产生感觉,因此先缩回手后感觉到疼痛,A错误。B.被针刺后产生痛觉的部位是⑧大脑皮层,B错误。C.图中⑤是感受器、④是传入神经、③是神经中枢、②是传出神经、①是效应器,缩手反射的传导途径是⑤→④→③→②→①,C正确。D.若⑥受损,依然能发生缩手反射,但不能产生痛觉,D错误。故选C。
19.C　解析:A.肾上腺素是肾上腺分泌的,可以作用于心脏,使心肌的收缩性增强,从而使心跳加快、血压上升,A错误。B.胰岛素是胰岛分泌的,能调节糖的代谢,促进糖原的合成,加速血糖分解,降低血糖浓度,B错误。C.生长激素是由垂体分泌的,其作用是调节人体的生长发育,C正确。D.性激素是由性腺分泌的,其作用是促进生殖器官的发育和促使第二性征的出现,D错误。故选C。
20.D　解析:胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时,血糖浓度升高,肾小管对葡萄糖的重吸收能力有限,部分葡萄糖随尿液排出体外,形成糖尿。因此,该青年体内分泌不足的激素最可能是胰岛素,D符合题意。故选D。
21.B　解析:A.根据题干描述可知,该实验的变量是激素。甲组针对变量进行了处理,为实验组;乙组针对变量没做处理,是对照组,A正确。B.胰岛素是一种蛋白质,只能注射,不能口服;如果该激素是胰岛素,那么甲组小白鼠口服后会失去药效,不会出现低血糖症状,B错误。C.甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,因此,如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙组,那么该激素是甲状腺激素,C正确。D.如果甲、乙两组小白鼠表现相同,说明甲组小鼠口服该激素后不起作用,则该激素可能是胰岛素,可注射适量该激素进一步实验,D正确。故选B。
22.D　解析:A.胰腺的内分泌部是胰岛,属于内分泌腺,胰腺的外分泌部属于外分泌腺,可分泌胰液,A错误。B.人体内的腺体根据有无导管分为内分泌腺和外分泌腺:内分泌腺(没有导管)分泌物是激素,外分泌腺(有导管)分泌物是汗液、唾液、胆汁等,B错误。C.人体在神经、体液的调节下,才能够很好地适应环境的变化。激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节;在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,C错误。D.人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统和内分泌腺分泌的激素的调节作用,二者密切配合,共同完成人体的自我调节,D正确。故选D。
23.D　解析:A.生长激素可以促进人体的生长发育,A不符合题意。B.甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,B不符合题意。C.胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化等,C不符合题意。D.男孩睾丸分泌的雄性激素能激发男孩出现腋毛、胡须以及喉结突出,还会出现声音变粗的变声现象等,D符合题意。故选D。
24.C　解析:A.甲状腺功能亢进简称“甲亢”,是由甲状腺合成释放过多的甲状腺激素造成的;钙是骨骼的重要组成成分,维生素D能促进人体对钙的吸收和利用,二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病,A错误。B.蛔虫病是由寄生虫感染引起的,与激素分泌无关;碘是合成甲状腺激素的重要原料,人体必须从外界获取一定量的碘,缺碘会造成甲状腺激素分泌不足,从而引起甲状腺代偿性增生,导致地方性甲状腺肿(俗称大脖子病),B错误。C.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,会引起呆小症,患者身体矮小,有智力障碍,言语不清,生殖器官发育不全;糖尿病一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的,C正确。D.色盲是一种遗传性视觉感知缺陷,白血病是造血系统的恶性肿瘤,D错误。故选C。
25.D　解析:酸雨的危害有:导致鱼虾死亡,腐蚀建筑物,毁坏庄稼,森林枯萎,使土壤酸化,使水体显酸性等。赤潮的形成原因主要是海水富营养化。海水富营养化是由于大量工农业废水、生活污水和养殖废水排入海洋,导致海水中氮、磷等无机盐含量大大增加,为引发赤潮的生物提供了丰富的营养物质,从而促进了该类生物的大量繁殖,使得水体呈现红色。因此D符合题意。故选D。
26.A　解析:喜旱莲子草属于外来入侵植物,会破坏当地的生态平衡,因此不能将喜旱莲子草移栽到校园,A错误。故选A。
27.B　解析:A.酸雨的形成原因主要是人类大量燃烧煤和石油,从而向大气中排放大量酸性物质(如二氧化硫、氮氧化物等),A不符合题意。B.退耕还林可以增加森林覆盖率,有利于减缓气候变化,不会导致土地沙漠化,B符合题意。C.温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象,C不符合题意。D.大量施用化肥会破坏土壤结构、肥力,造成环境污染,D不符合题意。故选B。