贵州省贵阳市观山湖区美的中学2024-2025九年级上学期11月期中考试化学试题(答案)

观山湖区美的中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量：H—1　O—16　K—39　I—127
一、单项选择题（本题包括7个小题，每小题2分，共14分）
1. 下列变化属于化学变化的是（　 　）
A. 汽油挥发 B. 石蜡熔化 C. 钢铁生锈 D. 石油分馏
2. 重氢可应用于光导纤维制备，重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的（　 ）
A. 质子数 B. 中子数C. 体积 D. 相对原子质量
3. 构建“生命共同体”体现人与自然的和谐共生。下列措施与该理念不相符的是（　 　）
A. 节水节电养好习惯 B. 修复矿场植被
C. 严禁排放不达标卡车上路 D. 工厂废水直接灌溉农田
4. 下列图示实验操作正确的是（　 　）
5. 下列实验方案能达到实验目的的是（　 　）
6. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（　 　）
7. 中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地。茶叶中的单宁酸具有清热解毒等功效，
其化学式为C76H52O46。下列关于单宁酸的说法不正确的是（　 　）
A. 单宁酸中氢元素的质量分数最小B. 单宁酸中氢、氧两种元素的质量比为13∶184
C. 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成D. 一个单宁酸分子中含有23个氧分子
二、非选择题（本题包括7个小题，共46分）
8. （6分）请用化学用语填空。
（1）汞元素 。
（2）氦气 。
（3）2个五氧化二氮分子 。
（4）铵根离子 。
（5）硝酸铵中显－3价的氮元素 。
（6）写出符号“3SO2”中数字2的含义： 。
9. （5分）根据下列粒子结构示意图，回答问题。
（1）A、B、C、D所示粒子共表示 种元素（填数字）。
（2）D所示粒子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子。
（3）若E中 x ＝10时，则该粒子属于 （填“原子”或“离子”）。
（4）上面原子结构示意图中，与氟原子的化学性质最相似的是 （填字母）。
（5）B与D构成的物质的化学式是 。
10.（5分）下列是电解水反应示意图（图2）和实验装置（图1）。示意图①～③中，表示氢原子，表示氧原子。
（1）图2②所代表的物质是图1中试管 （填字母）中产生的气体，图中A是电
源的 （填“正”或“负”）极。
（2）在电解水的过程中，能保持水化学性质的最小粒子 （写名称）；
不发生变化的最小微粒是 （写名称）。
（3）检验C管中产物的方法是用拇指堵住试管口，试管口向下靠近酒精灯的火焰，看到的主要现象是 。
11. （6分）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
（1）稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3（铕元素部分信息如图1所示）。
①铕元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，铕原子中的质子数
是 。
②氯化铕中铕元素的化合价为 ＋3，相应价态下氧化物的化学式为 ，该氧化物的相对分子质量为 。
（2）图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。
①从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有 （填“氢原子”或“氧
元素”）。
②从微观角度看，图中三种物质都是由 （填“分子”“原子”或“离
子”）构成的。
12. （8分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验展开探究，请你参与。
【集体讨论】
（1）经讨论同学们认为，实验时选择的药品既要能消耗氧气，又不与空气中的其
他成分反应，而且生成物为固体。所以不能选择 （填字母）。为了充分消耗
容器中的氧气，药品的用量应保证 。
A. 蜡烛 B. 红磷 C. 硫粉
（2）小组同学共同设计了如图所示的A、B两套实验装置，你认为不合理的
是 （填字母）。为了确保实验成功，在装药品之前应该先 。
【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
【数据分析】实验结束后，整理数据如下（注：集气瓶容积为100 mL）
组别 1 2 3 4 5 6
进入集气瓶中水的体积/mL 20 21 19 20 22 18
【交流总结】
（3）通过对实验结果的交流，发现大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 ，写出实验时发生反应的文字（或符号）表达式：
。
【拓展延伸】实验小组同学将足量白磷放在集气瓶中，白磷能发生缓慢氧化从而消耗氧气，并用压强传感器测定瓶中压强的变化，根据压强的变化来计算空气中氧气的含量，实验装置及数据采集如图C。（相同条件下，气体的压强与气体所占的体积成正比）
（4）在开始200 s内压强增大，增大的原因是
（5）用如图所示数据计算，用这种方法测得的空气中氧气的体积分数是
（结果精确到0.1％）。
13. （10分）水是生命活动不可缺少的物质。
【探究1　水的组成】
（1）如图1是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是 ，检验b中气体的方法是 。若a中产生了4 mL气体，b中气体体积是 mL。
（2）电解水实验的主要目的是 。
【探究2　水的净化】
化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的运河河水，模拟自来水厂进行水的净化过程。其实
验过程如图2所示，请回答以下问题。
（3）自来水厂常用明矾作混凝剂，明矾[KAl（SO4） m ·12H2O]能作絮凝剂，是因为
明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝，则 m ＝ ，氢氧化铝的化
学式为 。
（4）操作1中所需的玻璃仪器有烧杯、 、玻璃棒。超滤膜原理相当于操作
1，膜表面密布许多细小的微孔，只允许直径 （填“大于”或“小于”）
膜表面微孔径的物质通过。
【拓展应用】某病毒的直径为0.08～0.12微米，带有病毒的飞沫直径一般为1～10微米。常用的三种口罩过滤孔径如下。三种口罩在防控病毒过程中最有效的是 （填字母序号）。
A. 普通16层纱布口罩在100微米左右 B. 单层无纺布口罩在10微米左右
C. N95专业口罩在0.1微米左右
（5）聚合氯化铁可处理污水中的悬浮物质和还原物质。某污水处理厂用聚合氯化铁处理污水的结果如图3所示。由图中数据得出污水中投放聚合氯化铁（以Fe/mg·L－1计算）的最佳范围约为 mg·L－1。
14. （6分）如图是超市销售的某种碘盐部分标签。
（1）该碘盐属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）KIO3中K、I、O三种元素的质量比为 。中国营养学会推荐：一个普通成人每天摄入“碘”的质量为0.15 mg，假设碘的来源仅靠该碘盐，则一个普通成人每天需摄入这种碘盐 g。
（3）这一袋碘盐中KIO3的质量为多少mg（写出计算过程，结果保留到0.1 mg）。答案：
1. （　C　）
2. （　A　）
3. （　D　）
4. （　C　）
5. （　C　）
6. （　D　）
7. （　D　）
8.
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
9. （1）3
（2）得到
（3）原子　
（4）D
（5）
10.（1）D 负　（2）水分子　 氢原子和氧原子　
（3）产生淡蓝色火焰　
11. （1）金属　63　 352
（2）氧元素　 分子　
12. （1）AC　足量　
（2）B 检查装置气密性
（3）
（4）反应放热，气体膨胀，压强增大
（5）19.7%
13.（1）氢气　将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，说明是氧气　 2　
（2）验证水是由氢元素和氧元素组成　
（3）2　Al（OH）3　
（4）漏斗　小于　C
（5）18～20　
14. （1）混合物　
（2）39∶127∶48　
（3）7.5　
（4）
1个二氧化硫分子中含有2个氧原子
红磷+氧气点燃
五
氧化二磷（或P十+O2
点燃
P2Os)
解：含碘量为2mg/100g,这一袋碘盐的重量是500g,这一袋碘盐中KIO3的质量为2
127
mg/100gX500g÷(
39+127+16×3
×100%)≈16.9mg
答：这一袋碘盐中KIO3的质量为16.9mg。