云南省昆明市寻甸回族彝族自治县第一中学2024-2025八年级上学期11月期中生物学试题(答案)
2024~2025学年度秋季学期达标提升(期中)
八年级 生物学(人教版)试题卷
范围:第一章~第四章
(全卷共两个大题,36个小题,共8页;满分90分,练习用时75分钟)
第I卷 选择题(共60分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.凉拌海蜇丝是北方餐桌上常见的一道凉菜。海蜇经过凉拌后,肉质清脆而有韧劲,清凉爽口。下列和海蜇属于同一类群的是 ( )
A.珊瑚虫 B.水蚤 C.涡虫 D.线虫
2.扁形动物比腔肠动物高等。下列有关扁形动物特征的说法中,错误的是( )
A.身体左右对称 B.身体背腹扁平
C.身体可以分出前后、左右和背腹 D.有口有肛门
3.蛔虫寄生在人的小肠里,却不会被小肠消化的原因是 ( )
A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层
C.消化能力强 D.繁殖能力强
4.雨后,经常会看到蚯蚓(如下图)在地面上爬行。下列说法错误的是 ( )
A.图中②是蚯蚓的前端
B.雨后蚯蚓爬出地面呼吸
C.消化管结构简单,有口无肛门
D.蚯蚓靠肌肉收缩和刚毛的配合向前移动
5.节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。下列各项中,属于节肢动物主要特征的是 ( )
A.身体分节,运动器官为翅
B.身体和附肢都分节
C.身体表面有外套膜
D.身体由两个胚层构成
6.鱼的种类繁多,有生活在海洋中的,有生活在河流、湖泊和池塘等淡水水域的。下列关于鱼类特征的叙述中,错误的是 ( A)
A.鱼呼吸的过程中,口和鳃盖后缘交替张合
B.鱼大多呈流线型,利于减少游泳时遇到的阻力
C.鱼的运动器官是鳍,游泳的动力主要来自胸鳍的摆动
D.鳃丝的颜色鲜红是因为里面有丰富的毛细血管
7.海洋世界要举行“鱼类争霸赛”,不是鱼类的生物是没有入场资格的,下列动物中能入场的是 ( )
A.带鱼 B.鱿鱼 C.鳄鱼 D.章鱼
8.有研究数据显示,四分之三的鲨鱼物种正濒临灭绝。营养专家称:“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞会危及食客的健康。下列关于鱼与人类生活关系的叙述中,错误的是 ( )
A.国家对渔业生产实行以养殖为主
B.鱼丰富了人类的文化,如“年年有鱼”
C.将生活污水排入江海可以丰富鱼类的饵料
D.人为大量捕杀鲨鱼会破坏海洋的生态平衡
9.下列动物中,体内没有脊柱的是 ( )
A.鲫鱼 B.蜗牛 C.青蛙 D.丹顶鹤
10.生物的结构总是与其功能或生活方式相适应。下列对不同动物的结构与其功能或生活方式相适应的叙述中,错误的是 ( )
A.蜥蜴头部后面有颈,利于头部灵活转动
B.缢蛏有坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
C.青蛙体温恒定,适应水陆两栖生活
D.家兔臼齿发达适应植食性生活
11.《蛙声十里出山泉》是我国著名画家齐白石先生的一幅国画。该作品上潺潺的溪水中有几只活泼的小蝌蚪在游动。蝌蚪的一些特点很像鱼,以下属于蝌蚪和鱼的共同特征的是 ( )
①有多种鳍来协助运动 ②体表覆盖鳞片 ③有尾
④用鳃呼吸 ⑤生活在水中 ⑥胎生
A. ①②⑥ B. ①③④ C. ②④⑥ D. ③④⑤
12.下列成语中提到了不同的动物,其中都属于恒温动物的是 ( )
A.鹤立鸡群 B.鹬蚌相争 C.沉鱼落雁 D.虾兵蟹将
13.下列动物中,属于哺乳动物的是 ( )
A.乌龟 B.鹦鹉 C.鲨鱼 D.大熊猫
14.杭州亚运会我国女篮运动员奋力拼搏,为祖国赢得一枚宝贵金牌。下图中伸肘投篮依次经历的过程是 ( )
①前臂骨受到牵引
②投出篮球
③肱三头肌接受神经传来的兴奋
④前臂骨绕着肘关节转动
⑤肱三头肌收缩
A. ③①④⑤② B. ③⑤①④②
C. ⑤①③④② D. ①②③④⑤
15.下图是人体关节示意图,里面具有能减少摩擦的滑液的结构是 ( )
A.①
B.②
C.④
D.⑤
16.不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述中,错误的是()
A.动物的运动必须有骨骼的参与 B.动物的运动有利于其繁殖后代
C.动物的运动方式与环境相适应 D.动物通过运动扩大了活动范围
17.下表为“探究动物的绕道取食”实验的结果,相关分析合理的是 ( )
动物种类 小鸡 小乌龟 小狗
完成取食前的尝试次数 24 67 6
A.小鸡的学习能力最强
B.小乌龟的学习能力最强
C.动物的绕道取食是一种与生俱来的行为
D.小狗的学习能力最强
18.下列属于学习行为的是 ( )
A.老鼠打洞 B.蜘蛛结网 C.鱼类洄游 D.海豚顶球
19.从行为获取的途径分析,下列成语与“大雁南飞”行为类型相同的是(
A.飞蛾扑火 B.鹦鹉学舌 C.小狗算数 D.惊弓之鸟
20.有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验:把十字花科植物的叶片榨成汁抹在滤纸上,旁边放着其他植物的叶子,结果菜青虫去啃食滤纸,却不吃其他植物的叶子。关于该实验下列说法错误的是 ( )
A.菜青虫取食十字花科植物属于先天性行为
B.其他植物的叶子是为了作对照
C.菜青虫的取食行为是由环境因素决定的
D.该实验应选多只菜青虫进行实验
21.我们经常会见到蚂蚁在大雨来临前排队搬运食物的场景,它们依靠什么进行通讯呢?某校生物兴趣小组同学针对这一问题进行了如下图的探究实验,下列叙述中错误的是 ( )
A.a、b和b、c岛间的长度应相等 B.实验时应使蚂蚁处于饥饿状态
C.实验证明蚂蚁靠声音进行通讯 D.捕获的蚂蚁最好来自同一蚁穴
22.下列动物中,具有社会行为的是 ( )
A.花间飞舞的蝴蝶 B.阿尔卑斯山中的一群狒狒
C.林里筑巢的鸟类 D.池塘里的一群草鱼
23.猕猴是群居性动物,小的群体有十余只,大的群体达数百只。下列关于猕猴群特征的描述错误的是 ( )
A.猴群成员之间都是合作关系 B.猴群中有明确的等级之分
C.猴群成员之间有明确的分工 D.猴群内部往往形成一定的组织
24.为了提高大棚农作物坐果率,在其中放养蜜蜂,体现了动物在自然界中的哪种作用?()
A.促进生态系统的物质循环 B.帮助植物传播种子
C.动物可以直接以植物为食 D.帮助植物传粉
25.细菌和真菌的生活需要一定的条件,它们生存必需的条件不包括 ( )
A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的氧气 D.丰富的有机物
26.细菌、真菌等微生物对于自然界的作用是 ( )
A.生产有机物 B.作为分解者参与物质循环
C.使大气中的氧气含量增加 D.分解无机物
27.人们常说“菌从手来,病从口入”,人手上分布着大量微生物,下图是某同学进行“检测不同环境中的细菌和真菌”探究时,比较洗手前、后手上细菌和真菌分布情况的结果,下列有关分析正确的是 ( )
洗手前 洗手后 空白对照
A.三组培养基在使用前都需要进行高温灭菌
B.检测结果说明,洗手可彻底消除手上的细菌
C.可将三组培养皿放在不同温度条件下培养
D.洗手后菌落减少,设置空白对照组没有意义
28.幽门螺杆菌是一种能导致胃病的细菌,其生殖方式是 ( )
A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.种子繁殖 D.分裂生殖
29.下列关于细菌和真菌的叙述中,正确的是 ( )
A.破伤风杆菌、乳酸菌属于细菌,木耳属于真菌
B.细菌不能进行光合作用,真菌能进行光合作用
C.细菌是单细胞生物,真菌是多细胞生物
D.细菌的菌落一般比真菌的小,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
30.下列有关发酵技术的叙述中,错误的是 ( )
A.蒸馒头是利用酵母菌发酵形成的 B.沼气是利用甲烷菌发酵形成的
C.泡菜是利用醋酸菌发酵形成的 D.酸奶是利用乳酸菌发酵形成的
第II卷 非选择题(共30分)
二、简答题(除特殊标注外,每空1分,共30分)
31.(5分)无脊椎动物是体内没有脊柱的动物,其种类数占动物总种类数的95%以上,分布于世界各地,现存约100余万种。下图是几种无脊椎动物的形态结构示意图,结合所学知识回答下列问题:
A B C D E F
(1)A是水螅,身体呈辐射对称,体表有 ,用于防御和捕食。
(2)B和F的形态虽然很相似,但是它们属于不同的类群。B由许多彼此相似的 组成,比F运动灵活。
(3)D(蝉)会定期蜕皮,主要原因是 。
(4)图中动物属于软体动物的是 (填字母),软体动物与人类的生活有什么关系? 。(任写一点)
32.(6分)《国家重点保护野生动物名录》最初是由中国原林业部和农业部共同制定并发布的一份包含国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的名录。其中保护级别分为一级和二级,并且对水生、陆生动物作了具体划分,明确了由渔业、林业行政主管部门分别主管的具体种类。下图所示四种动物均在《国家重点保护野生动物名录》中,根据所学知识回答下列问题:
野生虎纹蛙 豺 猎隼 棱皮龟
(1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方,幼体生活在水中,成体用 呼吸,皮肤密布丰富的 ,利于气体交换,可辅助呼吸,可生活于陆地。
(2)豺属于哺乳动物,哺乳动物分布广泛,无论在严寒的南极洲,还是在炎热的热带,都有哺乳动物的身影。原因是 。(2分)
(3)猎隼飞翔技术高超,常常在空中捕食,观察它的肌肉,可发现它适于飞行的结构特征是 。
(4)棱皮龟体背具7行纵棱,腹部有5行纵棱,因而得名。棱皮龟体表覆盖龟甲,它的作用是 。
33.(4分)立定跳远是衡量学生弹跳、爆发力、协调性等身体素质的重要标准之一,也是体质测试的必测项目。下图为立定跳远的动作示意图,据图回答下列问题:
(1)立定跳远的每一个动作不仅需要运动系统的参与,还依赖 系统的调节,使整体动作协调。人体运动系统的主要组成部分是 。
(2)立定跳远准备起跳时,臀大肌(如图)处于 (填“收缩”或“舒张”)状态,同时下肢其他骨骼肌与臀大肌相互配合,完成动作。
(3)立定跳远成绩的提高依赖下肢力量训练,在训练中可以佩戴护膝以减少对膝关节的损伤,护膝与关节结构中的 -具有相似的作用。
34.(5分)阅读材料,回答下列问题。
材料一:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,经常袭击家畜,对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织过大规模的捕猎狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。
材料二:小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,它们一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”终于找到出口。用大量小白鼠进行实验,发现有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
材料三:蚕农发现,雌雄蚕蛾从茧中钻出来后,必须在很短的时间内爬到一起交尾,否则会因寿命短暂失去传宗接代的机会。雌雄蚕蛾能在较短时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
(1)材料一中,狼的数量大量减少,野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化,这说明在生态系统中,各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,同时也说明动物在生物圈中起维持 的作用。
(2)从行为获得的途径来看,小白鼠的“寻墙行为”属于 行为,这种行为是由小白鼠体内的 决定的。小白鼠在迷宫中要经过多次“走错路”才能找到出口,这是小白鼠的学习行为,一般来说,动物越 ((填“高等”或“低等”),该行为就越强、越复杂。
(3)雌雄蚕蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了同种群的动物个体之间能进行 。
35.(5分)《舌尖上的中国》向我们介绍了中国各地的特色美食,其中某些美食用到了一些细菌和真菌。下图是一些细菌和真菌的形态图,据图回答下列问题:
甲 乙 丙
(1)图中属于真核生物的是 。
(2)乙与动、植物细胞的基本结构相比,最主要的区别是 。
(3)酵母菌是一种常见的 (填“单细胞”或“多细胞”)微生物,在环境适宜、氧气和养料充足的条件下,酵母菌会进行如图甲所示的生殖方式繁殖后代,这种生殖方式是 。
(4)丙是青霉的结构图,由图可知青霉有直立菌丝和营养菌丝两种菌丝,用 繁殖后代。
36.(5分)空心菜具有较强的污水净化能力,为研究空心菜与环境的关系,某生物兴趣小组在某地进行了系列探究。
实验一:探究“温度对空心菜生长的影响”,实验结果如图甲。
实验二:探究“空心菜对池塘水体中含氮总量的影响”,实验结果如图乙。
甲 乙
根据实验相关信息回答下列问题:
(1)由图甲可知,空心菜植株的增长速度随温度升高而 ,且在 ℃条件下生长最快。
(2)实验二的变量是 ,设置“不种植空心菜组”的目的是 。2024~2025 学年度秋季学期达标提升(期中)
八年级 生物学(人教版) 参考答案
一、选择题(本大题共 30小题,每小题 2分,共 60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B C B C A C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A D B B A D D A C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C B A D C B A D A C
二、简答题(除特殊标注外,每空 1分,共 30分)
31.(5分)(1)刺细胞 (2)体节
(3)外骨骼不能随身体的长大而长大(外骨骼会限制它的生长和发育)
(4)C
用于水产养殖以食用;可入药;用于制作装饰品;有一定的危害,如钉螺是
血吸虫的中间寄主,与血吸虫的传播有关。(任写一点。合理即可)
32.(6分)(1)肺 毛细血管
(2)生殖方式是胎生、哺乳,提高了后代的成活率(1分),感觉器官和大脑发
达,适应能力强(1分)。[本空共 2分]
(3)胸肌发达,附着在胸骨上,可牵动两翼可完成飞行动作
(4)保护、防止体内水分蒸发
33.(4分)(1)神经 骨、关节和肌肉
(2)舒张 (3)关节囊
34.(5分)(1)生态平衡
(2)先天性 遗传物质 高等
(3)通讯(信息交流)
35.(5分)(1)甲和丙 (2)没有成形的细胞核
(3)单细胞 出芽生殖
(4)孢子
36.(5分)(1)增加 35
(2)有无空心菜 进行对照
(3)降低
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答案解析
一、选择题(部分)
5.B【解析】节肢动物的身体和附肢分节,体表有外骨骼,起到保护、支持和减少体内水分的
散失的作用,除了昆虫类的运功器官是翅膀,其余节肢动物的运动器官为足。“体表有外
套膜”属于软体动物的特征。“身体由两个胚层构成”是腔肠动物的特征。故选 B。
6.C【解析】鱼的运动器官是鳍,游泳的动力主要来自躯干部和尾部的摆动,而不是仅来自胸
鳍的摆动,故 C错误。
10.C【解析】蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片,头后有颈,便于头部灵活运动,A正
确;缢蛏属于软体动物,软体动物的主要特征是身体柔软,有外套膜,具有两片坚硬的
贝壳,能保护内部柔软的身体,B正确;青蛙属于两栖动物,是变温动物,营水陆两栖
生活,C错误;家兔是草食性动物,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上
下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼
面,适于磨碎食物,适应植食性生活,D正确。
12.A【解析】鹤与鸡属于鸟类,都为恒温动物,A符合题意。鹬属于鸟类是恒温动物;蚌属于
软体动物,属于变温动物,B不符合题意。鱼属于鱼类,是变温动物;雁属于鸟类,为
恒温动物,C不符合题意。虾、蟹属于节肢动物,都是变温动物,D不符合题意。故选 A。
21.C【解析】实验设计要求控制单一变量,除变量外其他因素要保持一致,因此岛屿的距离应
该要相等,A正确;使蚂蚁处于饥饿状态可以增加它们寻找食物的动机,从而更明显地
观察到它们的通讯行为,B正确;蚂蚁主要通过化学信号,如信息素进行通讯,而不是
声音,C错误;为了确保实验中蚂蚁之间的行为不受不同蚁穴间差异的影响,选择来自
同一蚁穴的蚂蚁进行实验是更合理的,D正确。
22.B【解析】社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体
能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。该题中的鸟类、蝴蝶、
草鱼都是群居,但它们没有明确的分工,没有形成一定的组织,也没有等级,因此不属
于社会行为。狒狒群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的
关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为。
25.C【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同
的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条
件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌。因此充足的氧气不是细菌和真菌生存的必需条件。
27.A【解析】为了避免杂菌的干扰,使实验结果更准确,三组培养基在使用前都需要进行高温
灭菌,A正确;据图可见:洗手后细菌和真菌减少,但是并不能彻底消除手上的细菌,B
错误;实验要保持单一变量原则,检测所用的培养皿要放在相同温度下培养,C错误;
实验过程要设置空白对照组,若空白对照组上长出了菌落,需要在实验组数据的基础上
减去空白对照组的菌落数,D错误。
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二、简答题
31.【解析】
(1)A是水螅,身体呈辐射对称,体表有刺.细.胞.,用于防御和捕食。
(2)B(蚯蚓)属于环节动物,身体呈长圆筒形状,呈两侧对称,身体有许多相似的环状体.节.。
(3)蝉在发育过程中出现蜕皮的原因是:外.骨.骼.不.能.随.身.体.的.长.大.而.长.大.。
(4)图中属于软体动物的是 C.(乌贼)。软体动物与人类生活的关系:用.于.水.产.养.殖.以.食.用.;
可.入.药.;用.于.制.作.装.饰.品.;有.一.定.的.危.害.,如.钉.螺.是.血.吸.虫.的.中.间.寄.主.,与.血.吸.虫.的.传.播.
有.关.。
32.【解析】
(1)野生虎纹蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用
肺.呼吸,但肺不发达,皮肤密布丰富的毛.细.血.管.,辅助肺呼吸。
(2)豺属于哺乳动物,哺乳动物分布广泛,无论在严寒的南极洲,还是在炎热的热带,都有哺
乳动物的身影。原因是生.殖.方.式.是.胎.生.、哺.乳.,提高了后代的成活率;感.觉.器.官.和.大.脑.发.
达.,适.应.能.力.强.。
(3)猎隼属于鸟类,猎隼的胸.肌.发.达.,附.着.在.胸.骨.上.,可.牵.动.两.翼.可.完.成.飞.行.动.作.。
(4)棱皮龟属于爬行动物,体表覆盖龟甲,保.护.、防.止.体.内.水.分.蒸.发.,龟的卵外有坚韧的卵壳
保护,卵内养料较多并含有一定的水分,生殖和发育可以摆脱对水的依赖。
33.【解析】
(1)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,
于是躯体的相应部位就会产生运动。因此,立定跳远的每一个动作不仅需要运动系统(骨.、
关.节.和.肌.肉.)参与,还依赖神.经.系统的调节,使整体动作协调。
(2)立定跳远准备起跳时,臀大肌处于舒.张.状态,同时下肢其他骨骼肌与臀大肌相互配合,共
同完成该动作。
(3)关节囊能够把相邻的两骨牢固的连结起来,增加关节的牢固性;在训练中佩戴护膝以减少
对膝关节的损伤。护膝与关节结构中的关.节.囊.具有相似的作用。
34.【解析】
(1)狼的数量大量减少,野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的
退化,这说明在生态系统中,各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,同时也说
明动物在生物圈中起维持生.态.平.衡.的作用。
(2)动物的行为从行为获得的途径分为先天性行为和学习行为,小白鼠的“寻墙行为”属于先.
天.性.行为,这种行为是由小白鼠体内的遗.传.物.质.决定的。小白鼠在迷宫中要经过多次“走
错路”才能找到出口,这是小白鼠的学习行为,一般来说,动物越高.等.,该行为就越强、
越复杂。
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(3)雌雄蚕蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明
了同种群的动物个体之间能进行通.讯.(或信息交流)。
35.【解析】
(1)图中甲.和.丙.都是真菌,具有细胞核,属于真核生物。
(2)B是原核生物,与动、植物细胞的基本结构相比,最主要的区别是没.有.成.形.的.细.胞.核.。
(3)酵母菌属于单.细.胞.真菌,条件适宜时一般进行无性生殖中的出.芽.生.殖.(如图甲所示),在
温度不适宜、营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖。
(4)图丙青霉菌中位于顶端的是成串的孢子,可见青霉用孢.子.繁殖后代。
36.【解析】
(1)实验一中,四组中唯一不同的条件是温度,因此变量是温度。根据图甲的实验结果可知,
四组实验中,空心菜的植株增长速度随温度升高而增.加.,且空心菜植株在 3.5.℃条件下生长
最快。
(3)实验二中,两组实验中,唯一不同的是一组有空心菜,另一组无空心菜,因此变量是有.无.
空.心.菜.。本实验的目的是探究“空心菜对池塘水体中含氮总量的影响”,所以设置“不种
植空心菜组”的目的是进.行.对.照.。
(4)根据乙图可知,没有空心菜组的含氮总量较多,有空心菜组的含氮总量较少,因此可以得
出空心菜能够降.低.池塘水体中的含氮总量。
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