河北省邢台市威县寺庄中学2024-2025九年级上学期11月期中考试化学试题（答案）

2024-2025学年第一学期期中教学质量检测
九年级化学（B）（人教版）
九上全册
注意事项：
1．本卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。
2．答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。
3．答案请用黑色钢笔或签字笔填写。
可能用到的相对原子质量：
一、单项选择题（本大题共10个小题，每题2分，共20分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．在下列劳动过程中一定发生化学变化的是（ ）
A.摘菜 B.生火 C.擦地 D.提水
2．如图所示关于量筒的实验操作正确的是（ ）
A.量取水 B.读取数据 C.滴加液体 D.观察反应
3．便携式制氧器工作原理如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A.加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的原理，使氧气湿润
B.根据加湿过滤仓中气泡的多少，可以判断氧气排出的快慢
C.夏天鱼缸中溶解氧下降，可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧
D.输出的氧气可作为燃料，用于切割金属
4．某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。下列相关说法不正确的是（ ）
甲 乙 丙 丁
A.对比实验乙和丁，探究对分解速率的影响
B.对比实验甲和乙，探究浓度对分解速率的影响
C.对比实验甲和丙，探究温度对分解速率的影响
D.对比实验甲、丙和丁，探究和温度对分解速率影响的程度
5．关于下列符号或图示的说法正确的是（ ）
① ② ③ ④
A.①表示2个氢原子 B.②表示铝元素的化合价为价
C.③表示镁原子的结构示意图 D.由④可知硒的中子数为34
6．四氯乙烯（化学式）是一种衣物干洗剂。下列有关四氯乙烯说法正确的是（ ）
A.四氯乙烯中含有单质碳 B.四氯乙烯的相对分子质量为166
C.四氯乙烯中碳元素和氯元素质量比为 D.四氯乙烯由2个碳元素和4个氯元素组成
7．推动绿色发展，建设美丽家乡是我们共同的追求。下列做法不利于实现这一目标的是（ ）
A.积极植树、造林、种草 B.发展公共交通，提倡绿色出行
C.大力推广使用一次性餐具 D.发展清洁能源，使用太阳能灯照明
8．火的使用推动人类文明的进步。下列有关燃烧与灭火的说法或措施正确的是（ ）
A.将木材架空可以降低其着火点 B.可燃物接触氧气即可发生燃烧
C.电线短路起火，可用冷水浇灭 D.炒菜油锅着火，可用锅盖盖灭
9．木炭在空气中燃烧可能发生如下两个反应，结合反应的微观示意图判断，下列叙述错误的是（ ）
A.化学反应前后元素种类没有改变
B.反应物的种类相同时，生成物的种类不一定相同
C.化学反应前后原子数目和分子数目均没有改变
D.使温度达到木炭的着火点，需要外界先提供能量
10．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某一化学反应，反应前后各物质质量如图所示。下列说法不正确的是（ ）
反应前 反应后
A.该反应遵循质量守恒定律 B.丙可能为该反应的催化剂
C.反应前后乙和丁的质量变化之比为 D.甲和丁的相对分子质量之比为
二、填空题（本大题共5个小题；书写化学方程式每个2分，15题每空2分，其余每空1分，共23分）
11．阅读下列科普短文并回答问题。
近年来，我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中，如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体，是科学家需要解决的问题。
在空间站中，利用太阳能电池板提供的电能，通过电解水制备氧气。利用分子吸附技术，吸收航天员呼出的二氧化碳，同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附，将其排入太空。
（1）文中提到的氧化物有__________________（填化学式）。
（2）空间站内的空气为_________（填“混合物”或“纯净物”）。
（3）宇航员呼出的气体中除外，还含有_________（填1种即可）。
12．氢气是清洁的高能燃料。电解水、锌粒与稀硫酸反应都可用于制氢气。
（1）如图采用排水法收集氢气，是利用其_________（填标号）的性质。
A.无色无臭 B.密度比空气小 C.难溶于水
（2）火箭升空过程中，氢气燃烧的化学方程式为___________________________。
（3）氢气作燃料的优点是___________________________。
13．空气是宝贵的自然资源。如图是以空气等为原料合成尿素的流程（部分产物略去）。请分析流程并按要求回答相关问题：
（1）X是空气中含量最多的气体，其名称是_________。
（2）分离液态空气法：液态空气汽化时首先分离出氮气，并得到_________色的液态氧气，则沸点：氮气_________氧气（选填“>”“=”或“<”）。
（3）根据表中数据判断，工业上制取氧气，控制温度T在_________范围内，可以将表中液态空气内的氮气分离出来。
物质
沸点 0
14．我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，其中二氧化碳制取甲醇环节的微观示意图如图（图中的微观粒子恰好完全反应）。甲醇是由分子构成的。
（1）该变化前后发生改变的微观粒子是_________（填“分子”或“原子”）。
（2）参加反应的甲和乙的分子个数比为_________。
（3）甲醇中碳元素和氧元素的质量比为_________。
（4）你认为人工合成淀粉技术对解决粮食、环境等社会热点问题的意义是__________________。
15．（8分）是初中化学常见的不同物质，它们的相互转化关系如图所示。C常用作气体肥料。请回答下列问题。
（1）F的化学式为__________________。
（2）A中一定含有的元素是__________________。
（3）反应④的化学方程式为___________________________。
（4）①~⑤反应中，属于分解反应的是_________（填序号）。
三、实验探究题（本大题共2个小题；第16小题5分，第17小题7分，共12分）
16．回答下列问题：
（1）的制取
组装一套便于添加稀盐酸的发生装置，需用到图中的仪器有_________（填字母）。
（2）的性质实验
操作 现象 性质
X为澄清石灰水时，现象为_________ 能与石灰水反应
X为_________时，现象为_________ 能与水反应生成酸性物质
低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭 __________________；不燃烧，也不支持燃烧
17．兴趣小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展探究活动。
【任务一】认识燃烧
（1）含碳燃料不完全燃烧易产生有毒的__________________，使用时要注意通风透气。
（2）下表是木炭燃烧的实验：欲证明氧气浓度对可燃物有影响应该进行的对比实验为_________（填数字序号）；实验②与实验③对比可以证明影响可燃物燃烧剧烈程度的因素是__________________。
实验 ① ② ③
操作
【任务二】用如图装置探究燃烧的条件。从导管口通入氧气至a、b露出水面后停止，观察到只有a处白磷燃烧。已知：白磷、红磷的着火点分别为。
（3）白磷和红磷露出水面的目的是___________________________。
（4）能证明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是__________________________________________。
（5）该实验中，热水的作用有___________________________________________________________。
【任务三】
【反思拓展】“细铁丝在氧气中燃烧”为什么会“火星四射”？
【查阅资料】含碳细铁丝燃烧时，其中的碳粒生成的二氧化碳气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。
（6）要验证细铁丝在氧气中燃烧产生“火星四射”现象的原因，你设计的实验方案是：____________________
_____________________________________________，观察实验现象。
四、计算应用题（本大题共1个小题，共5分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
18．实验室新买一批块状大理石，为测定该大理石样品中碳酸钙的含量，现称取该大理石样品，向其中加入稀盐酸，测得生成气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，（已知杂质不参加反应）请计算：
（1）当大理石完全反应后，生成的质量为_______；
（2）这批大理石样品中碳酸钙的质量分数。
2024-2025学年第一学期期中教学质量检测
九年级化学（B）（人教版）参考答案
1．B 2．C 3．D 4．A 5．A 6．B 7．C 8．D 9．C 10．D
11．（1） （2）混合物 （3）水蒸气（氮气等合理即可）
12．（1）C （2）
（3）燃烧放出的热量高或产物是水，不污染空气，也不会向大气中排放二氧化碳。
13．（1）氮气 （2）淡蓝 < （3）
14．（1）分子 （2）（3） （4）缓解温室效应或缓解粮食危机
15．（8分）（1） （2）碳、氢（或C、H）
（3） （4）②⑤
16．（1）ade （2）澄清石灰水变浑浊；紫色石蕊溶液；溶液变红色；二氧化碳密度比空气大。
17．（1）一氧化碳气体
（2）①、③ 可燃物与氧气的接触面积
（3）使红磷和白磷与氧气接触
（4）a处白磷燃烧，c处的白磷不燃烧
（5）提供热量，隔绝氧气
（6）取长短、粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧
18．（1）4.4（1分）
（2）解：设大理石样品中碳酸钙的质量为x。
（1分）
100 44
x
（1分）
（1分）
大理石样品中碳酸钙的质量分数是（1分）
答：这批大理石样品中碳酸钙的质量分数是。