纲要上第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争单元测试（含解析）

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必修中外历史纲要上第八单元测试
历史
（全卷满分100分，考试用时90分钟）
姓名：___________班级：___________考号：___________
1．《全球通史》写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”之所以说这场运动是“中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露”是因为它
A．揭开了新民主主义革命的序幕
B．是一次真正的群众运动
C．发生在中华民族亡国灭种之际
D．是游行、请愿、罢工、罢课、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动
2．《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定：“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”据此可知，《宪法大纲》（ ）
A．反映了中国民主革命的性质 B．一定程度上背离了党的民主革命纲领
C．推动了国民革命运动的发展 D．保证了中国共产党革命队伍的纯洁
3．第四套人民币100元背面的风景是地处江西省西南部湘赣两省交界的罗霄山脉的中段，古有“郴衡湘赣之交，千里罗霄之腹”之称。在中国革命史上，在此地区
A．中国共产党成立
B．中国共产党的工作中心开始由农村转向城市
C．开创了第一个农村革命根据地
D．开创了第一个抗日革命根据地
4．1930年6月，中共中央政治局会议通过了李立三提出的《新的革命高潮与一省或几省首先胜利》决议案，指出“争取一省与几省首先胜利，无产阶级的伟大斗争，是决定胜负的力量，没有工人阶级的罢工高潮，没有中心城市的武装暴动，决不能有省与几省的胜利”。这反映当时
A．右倾机会主义思想占统治地位
B．中共领导层犯了“左”倾冒险主义错误
C．中共中央正确分析了革命形势
D．“农村包围城市”道路已被证实行不通
5．1932年，国民政府颁布《商品检验暂行条例》及《商品检验局暂行组织条例》，同时于上海，汉口 青岛 天津等重要通商口岸设立商品检验局。1934年公布的新税则中将糖、烟、纸、小麦粉等44种货品免征出口关税，而进口税率从7.5%至50%不等，据此可知，国民政府采取的这些举措（ ）
A．使中国国民经济结构渐趋合理 B．扭转了中国外贸逆差的局面
C．为民族工业的发展提供了机遇 D．强化了国家对经济的全面统制
6．陈云说：“我党为保存红军的有生力量，把主力从过去的苏区撤出，目的是要在中国西部的广阔地区建立新的根据地。”这说明中国共产党准备
A．开始武装反抗国民党
B．创建井冈山革命根据
C．战略转移，突围长征
D．纠正“左”倾错误
7．下图漫画作品所描述的历史事件实现了中国民主革命
A．工作重心的转移 B．革命中心的转移 C．党的根本任务的转移 D．革命道路的转移
8．“共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”这幅对联述及的历史事件是
A．公车上书 B．五四运动 C．五卅运动 D．一二·九运动
9．1919年5月31日，《申报》刊登一则通电：“全省议会、教育会、商会、农会、工会暨全国公民均鉴北京政府反民好恶，任用内奸，视爱国行动为煽惑……共和国家主权在民，安能任其压制而不思抵抗？”由材料可知五四运动
A．成为新民主主义革命的开端 B．得到了社会各界的支持
C．推动民主共和思想深入人心 D．已经取得了初步的胜利
10．下表反映了党的革命纲领的重大变化。其主要影响因素是中国共产党
革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援助工人阶级，克到社会阶级区分消除的时候；……—中共“一大”纲领（节选） 消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国—中共“二大”纲领（节选）
A．正确分析了国际国内形势 B．发展成为独立成熟的现代政党
C．建立了广泛的革命统一战线 D．科学解释了马克思列宁主义
11．五四运动的勃兴使各种群众团体如雨后春笋到处涌现，他们做社会调查，讨论国内外大事，办平民教育，办宣讲团等。这说明五四运动
A．改变了中国社会性质
B．促成了革命统一战线
C．开启了民主革命运动
D．激发了民众的责任感
12．下图反映了近代中国某一时期所处的政治状况，为了改变此状况，国共两党发动了前所未有的国民革命，这场革命运动的“旗帜”是(　　)
A．民主共和 B．新三民主义
C．革命统一战线 D．工农武装割据
13．1924年1月，孙中山在中国国民党第一次全国代表大会上，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义，成为国共两党合作的政治基础。这是因为
A．国共两党都主张反对帝国主义侵略 B．国共两党有着基本相同的革命目标
C．改组国民党的现实要求 D．国民革命运动发展的需要
14．以助推新时代强军兴军伟大征程为目标，学界加大了对中国人民解放军历史的研究，并取得了众多优秀的研究成果。依据历史发展演进过程，下列研究主题排序正确的是（ ）
①敌后作战组织实施与实际效果
②解放城市及恢复经济发展生产
③创建和领导人民军队走出危机
④捍卫国家安全与出兵决策研究
A．①②③④ B．①④②③ C．②①③④ D．③①②④
15．孙中山起草的《建国大纲》，将建设国家的程序分为三个阶段：军政时期、训政时期与宪政时期。1928年，国民党宣布“训政”时期开始。关于国民党的“训政”说法正确的是
A．实质是剥夺人民权利的一党专政 B．它符合广大人民群众的利益
C．体现了孙中山的“主权在民”初衷 D．其任务与宪政时期是相同的
16．20世纪20年代，汉口的对外贸易出现了新的特点。输入品主要限于中国不能生产的产品，如煤油、用电设备等。那些中国能生产的且价格高于国货的进口品越来越多地拒之门外。这表明
A．中国的轻工业产品物美且价廉 B．中国对外贸易由出超转为入超
C．民族资本主义迎来第一次高潮 D．列强经济侵略受到一定的抵制
17．1935～1936年间，我国国民生产总值年增长8.86%，1936年中国国民生产总值约230亿美元，为日本的1.8倍，占世界经济的近4%，是近代中国经济的最高点。这一时期中国经济快速发展的主要原因是
A．辛亥革命的胜利 B．国内政局的稳定
C．国民经济建设运动的推动 D．科技发展的影响
18．“毛泽东思想精髓中的重中之重是什么？关键看落脚点和现实性。在经营战略制定上充分了解群众需求，通过发展生产满足群众需求。”该观点强调，毛泽东思想
A．精髓是实事求是 B．用于指导社会主义建设
C．以人民利益为立足点 D．是指导军事斗争的理论
19．口号（标语）能够反映一定时期的时代特征。下表所列的19世纪末20世纪初所流行的口号（标语）反映出这一时期的中国
A．反抗侵略成为主流 B．社会矛盾相互交织
C．民主革命基本完成 D．民族革命日益兴起
20．下面为近代某一战争的形势图（局部）。这一战争
A．展现国民大革命时期的景象
B．表明中共找到正确革命道路
C．成为敌后抗战中的光辉典范
D．推翻国民党政权的专制统治
21．“五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。”阅读下列材料，完成相关要求：
材料一 自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想为将来革新事业之预备。于是蓬蓬勃勃，抒发言论。国内各界舆论，一致同倡。各种新出版物，为热心青年所举办……社会遂蒙绝大之影响。此种新文化运动，在我国今日，诚思想界空前之大变动。推原其始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激天良，誓为爱国之运动吾党欲收革命之成功，必有赖于思想之变化。
——《孙中山全集致海外国民党同志函）（1920年）
材料二 在中国的民主革命运动中，知识分子是首先觉悟的成分……五四运动时期的知识分子则比辛亥革命时期的知识分子更广大和更觉悟。然而知识分子如果不和工农民众相结合，则将一事无成。
五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。五四运动是在当时中国的资本主义经济已有进一步的发展是在俄国革命号召之下，是在列宁号召之下发生的。
——毛泽东《五四运动》（1939年）《新民主主义论》（1940年）
完成下列要求：
（1）据材料一，概括五四运动与新文化运动的关系及其对孙中山的启发，并结合所学知识指出孙中山对五四运动性质的认定及依据。
（2）据材料二，概括五四运动与辛亥革命相比所具有的新特征。据上述材料并结合所学知识，分析五四运动具有这些新特征的原因。
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一 如图反映了1895—1920年两个阶段中国民族工业中纱厂数量的变化情况。
——据杨大金《现代中国实业志》上册编制
材料二 1933年7月，中国现代化讨论对于中国知识界广泛使用“现代化”一词，确有开风气的作用，但是，“现代化”“近代化”“现代国家”“近代国家”等词，早在此次讨论以前，即已成为蒋廷黻、胡适、陈序经等《独立评论》士人的惯常用语。蒋廷黻在《申报月刊》讨论之前，即在《独立评论》上频繁阐释了包括社会政治，经济、文化、教育等诸方面的全面现代化观。到30年代后期，尤其是抗战时期，中国知识界对现代化内涵的理解，最终落实到近代科学技术与工业化上。
——阎书钦《20世纪30年代中国知识界“现代化”理念的形成及其内涵流变》
（1）与前一阶段相比，1912—1920年纱厂获得迅速发展的因素主要有哪些？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国“现代化”的特点。
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对民族工业发展的认识。
23．追求人的自由和政治的民主是众多思想家思考的问题。阅读下列材料，回答问题：
材料一 在“理性时代”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。启蒙思想家狄德罗曾说过：“没有一个人从自然得到了支配别人的权利。自由是天赐的东西，每一个同类的个体，都有享受自由的权利。”孟德斯鸠在《论法的精神》中提到“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。……因此，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。”
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》编写
材料二 中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
材料三 近代中国接触的西洋“除了强大的武力，尚有别具一格的政治组织、经济力量、高度文化，一旦彼此短兵相接中国的藩篱为之突破，立国基础为之震撼”。面对这“旷古未有的大变局”，中国“应付的困难从此就开始了，但前途放大光明、得大幸福的期望亦寄托在这个大变化上。 ”
——摘编自吕思勉《中国通史》等
(1)联系所学知识，指出材料二中“伟大的人”的名字以及其伟大成就。分别概括材料一中启蒙思想家的主张。并结合所学知识分析启蒙运动对历史发展产生的重大影响。
(2)根据材料并结合所学知识分析造成材料二中两种不同状况的原因分别是什么？
(3)围绕材料三，结合中国近代史的具体史实自拟论题并进行阐述。（要求观点明确，史论结合）
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】由材料“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行”可知，这场运动指的是五四运动，而五四运动之所以能称得上是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露，是因为它是一场广大人民群众直接参与的彻底的反帝反封建的爱国运动，故选B；A项更多地是从工人阶级登上政治舞台这一角度进行的阐述，但材料强调的是五四运动参与群体的普遍性，故排除；五四运动时期，中华民族并没有面临亡国灭种的危机，排除C；五四运动并没有暴力对抗这一形式，排除D。
2．B
【详解】国民革命运动是从1924年至1927年，而《中华苏维埃共国宪法大纲》是20世纪30年代颁布的，故C项说法错误；富农等可团结为革命力量的阶级被错误打击，说明一定程度脱离了中国革命的实际，B项正确；民主革命纲领是反帝反封建，而大纲里规定富农不能享有相关民主政治权利，划为对立阶级力量，故AD项错误。所以答案选B。
3．C
【详解】结合所学可知，中共在湘赣边界地区开创了第一个农村革命根据地,即井冈山农村革命根据地,开辟了农村包围城市武装夺取政权的新型革命道路,故C项正确; A项，1921年中共一大在上海法租界和浙江嘉兴南湖召开召开，标志着中国共产党成立，排除； B项，发生在秋收起义之后,排除; D项，处于华北地区,排除.
4．B
【详解】据材料“争取一省与几省首先胜利，无产阶级的伟大斗争，是决定胜负的力量，没有工人阶级的罢工高潮，没有中心城市的武装暴动，决不能有省与几省的胜利”可知，材料强调的是城市中心论，这表明中共领导层犯了“左”倾冒险主义错误，B正确；右倾机会主义思想占统治地位是在大革命时期，A错误；材料强调的是城市中心论，这说明中共中央没有正确认清中国的革命形势，C错误；据所学可知，“农村包围城市”道路是中国革命胜利的道路，D违背史实。
5．C
【详解】根据材料及所学可知，南京国民政府颁布有关商品检验的规定和设立商品检验局，以及颁布商品出口和进口税率，反映政府对经济发展秩序的规范，为我国民族工业的发展提供了机遇，C项正确；材料未涉及国民经济结构，排除A项；材料未涉及近代中国贸易逆差的转变，排除B项；材料未涉及政府对经济的控制，而是政府对经济发展的规范，排除D项。故选C项。
6．C
【详解】试题分析：本题考查红军长征。1927年的八七会议上通过武装反抗国民党的总方针,由材料中“苏区”一词可知,其描述的是1931年中华苏维埃政权建立之后的事,故A项错误;创立井冈山根据地应是在苏区正式建立之前,故B项错误;根据材料中“把主力从过去的苏区撤出”等信息可以判断与红军长征有关,故C项正确;纠正“左”倾错误应是在红军长征过程中的遵义会议上,故D项错误。
7．B
【详解】图片所描述的是红军长征，体现了中国革命中心由南方转移到北方，由国共对峙到合作抗日的转变，B项正确；工作重心转移是指由城市转向农村，开辟农村革命根据地，从八七会议开始，排除A项；长征时期，我国的社会性质和革命任务没有变，所以党的根本任务没有转移，排除C项；在井冈山时期，我党就找到一条适合中国国情的革命道路，排除D项。故选B项。
8．B
【分析】试题分析：1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围等正义要求，但巴黎和会拒绝了中国代表提出的要求，仍然将德国在山东的权利转送日本。在巴黎和会中，中国政府的外交失败，直接引发了中国民众的强烈不满，从而引发了五四运动，1919年5月4日，北京三所高校的3000多名学生代表打出“誓死力争，还我青岛”“收回山东权利”“拒绝在巴黎和约上签字”“外争主权，内惩国贼”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥。根据上述史实，最符合题目的是“五四运动”。故B正确。
考点： 中国民主革命的转折 五四运动与中国共产党的建立 五四运动
【详解】
9．B
【详解】根据材料可知，全省议会、教育会、商会、农会、工会暨全国公民即社会各界人士都反对北京政府任用内奸、镇压爱国运动的行为，表明了他们对五四运动的支持，故选B；五四运动成为新民主主义革命的开端的主要依据是领导阶级发生变化，A与材料内容不符合，排除；材料没有涉及共和思想的内容，C成为；五四运动取得初步胜利是在6月，D错误。
10．A
【详解】由题中材料可以看出，中共二大制定的纲领相较于中共一大更加符合中国的实际和彻底，结合所学内容可知这是正确分析国内外形势的结果，故选A；中共二大时中共尚未发展为独立成熟的现代政党，而且也没有建立任何革命统一战线，排除BC；材料反映的是中共革命纲领的变化，不能说明是科学解释了马克思列宁主义，排除D。
11．D
【详解】由材料“各种群众团体如雨后春笋到处涌现……办平民教育，办宣讲团等”说明五四运动激发了民众的社会责任感，故D符合题意；五四运动宣告无产阶级登上政治舞台，我国进入到新民主主义革命时期，但依然处于半殖民地半封建社会，故A不符合题意；1924年1月，国民党一大召开，国共合作，标志革命统一战线的建立，故B不符合题意；鸦片战争之后，中国人民逐渐觉醒，我国进入到旧民主主义革命时期，故C不符合题意。故选D。
12．B
【详解】根据“张作霖”、“吴佩孚”、“孙传芳”等信息可知这是国民革命中北伐的对象，所以此时是国民革命时期，这场运动的“旗帜”是新三民主义，故选B；民主共和政治主张，不是这场革命运动的“旗帜”，排除A；革命统一战线是革命方式，排除C；工农武装割据出现于国民革命以后，排除D。
13．B
【详解】新三民主义中体现了联俄联共扶助农工的主张，而且明确了民主革命的任务是反帝反封建，这与中国共产党的革命目标一致，由此新三民主义成为两党合作的政治基础，B正确；A并未准确体现出新三民主义的内容，排除A；C关注的是国民党自身发展，不能解释新三民主义成为两党合作政治基础，排除；新三民主义促成两党合作后才使得国民革命运动得到发展，因此D是两党合作的结果而非原因，排除。
14．D
【详解】根据材料及所学知识可知，“敌后作战组织实施与实际效果”属于抗日战争时期；“解放城市及恢复经济发展生产”属于解放战争时期；“创建和领导人民军队走出危机”属于国共十年对峙时期或1927年南昌起义时期；“捍卫国家安全与出兵决策研究”属于新中国成立后抗美援朝时期。综上所述，排序正确的是③①②④，D项正确；ABC项按照时间排序错误，排除ABC项。故选D项。
15．A
【详解】由所学知识可知，孙中山认为以当时中国国民的素质水平，暂时无法行使作为国家主人权力的能力，因此需要由中国国民党领导国民政府对国民的素质进行训练、教导，以开化民心，国民政府有完全的治理国家的权力，但国民党“训政”方案背离了孙中山的训政设想，剥夺了人民权利，因此“训政”实质上是剥夺人民权利的一党专政，A项正确；国民党的“训政”违背了孙中山“主权在民”的初衷，因而不能体现“三民主义”，更不会符合广大人民群众的利益，排除B、C项；按照孙中山的“革命程序”论，在军政、民政、宪政时期，国民党的责任和任务不同，排除D项。故选A项。
16．D
【详解】结合所学知识可知，一战后的汉口对外贸易，抵制中国能生产且价格高于国货的进口品，表明列强经济侵略受到一定的抵制，D项正确；材料并未说明中国轻工业产品物美价廉，排除A项；中国对外贸易由出超转为入超与“中国能生产的且价格高于国货的进口品越来越多地拒之门外”不符，排除B项；民族资本主义发展的第一次高潮出现在19世纪末，排除C项。故选D项。
17．C
【详解】材料反映了1935～1936年国家经济快速发展的情况。结合所学可知，当时的国民政府正在开展国民经济建设运动，推动了经济快速发展，C项正确；1911年辛亥革命爆发并取得胜利，与题干时间不符，排除A项；1935年-1936年正值国共内战、日本加紧侵略中国的时期，国内政局动荡，排除B项；国民政府时期，中国的科技落后并未取得长足发展，不是推动经济快速发展的主要原因，排除D项。故选C项。
【点睛】
18．C
【详解】本题考查毛泽东思想。材料“了解群众需求，通过发展生产满足群众需求”可知毛泽东思想的根本着眼点在于人民群众的利益，C项符合题意；材料没有体现毛泽东思想强调一切从实际出发，材料没有体现指导社会主义建设，故AB不符合题意；毛泽东思想不只是指导军事斗争的理论，D不符合题意。故选C。
19．B
【详解】材料中的“扶清灭洋”反映了民族矛盾成为主要矛盾，驱除鞑虏，恢复中华”则说明以阶级矛盾为主、民族矛盾为次，“誓死力争，还我青岛”则又反映出以民族矛盾为主,“打倒列强,除军阀"反映出阶级矛盾与民族矛盾并重,因而这些口号(标语)反映出社会矛盾相互交织，故B项正确；材料中只有义和团运动和五四运动将反侵略作为主流，排除A项；到1949年，解放战争基本胜利，民主革命才算基本完成，排除C项；民族革命早在鸦片战争等反侵略斗争中就已经兴起，排除D项。
20．A
【详解】根据图示“广州、武昌、南昌、上海”可知，这是国民大革命时期的北伐战争示意图，北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治，动摇帝国主义统治中国的根基，A项正确。表明中共找到了正确革命道路是井冈山革命根据地的建立，与图示信息不符，排除B。百团大战是敌后抗战中的光辉典范，发生在华北地区，与图示信息不符，排除C。解放战争推翻了国民党政权的专制统治，与图示信息不符，排除D。综上所述，本题正确答案选A。
21．（1）五四运动扩大新文化运动的影响；新文化运动推动五四运动的产生、发展。
启发：改造民众思想。性质：爱国运动；依据：五四运动反对巴黎和会出卖中国国家利益，坚决维护国家主权；五四运动高喊“外争国权、内除国贼”口号，要求政府拒绝在卖国条约上签字。
（2）新特征：参与的知识分子更多、觉悟更大；与工农民众运动相结合；反帝反封建更彻底，等。原因：新文化运动提高民众觉悟；民族资本主义发展，无产阶级力量壮大；俄国十月革命的影响；民族危机的进一步加剧；对辛亥革命后局势的失望，各基层迫切希望改变现实等。
【详解】（1）关系：根据材料“各种新出版物，为热心青年所举办……社会遂蒙绝大之影响”“学潮弥漫全国，人皆激发夭良，誓为爱国之运动吾党欲收革命之成功，必有赖于思想之变化”可归纳出二者的关系是五四运动扩大新文化运动的影响；新文化运动推动五四运动的产生、发展。启发：根据材料“必有赖于思想之变化”可归纳出改造民众思想。性质：结合所学知识可知，五四运动是一场毫不妥协的反帝爱国运动。依据：关于依据可从五四运动的口号、目的及导火线等方面进行分析即可。
（2）特征：根据材料“五四运动时期的知识分子则比辛亥革命时期的知识分子更广大和更觉悟”可归纳出参与的知识分子更多、觉悟更大；根据材料“然而知识分子如果不和工农民众相结合”可归纳出与工农民众运动相结合；根据材料“与工农民众运动相结合”可归纳出反帝反封建更彻底等。原因：结合所学知识可知，这需要结合当时的政治、经济、思想及阶级关系变化等角度进行分析即可。
22．（1）因素：辛亥革命爆发和中华民国建立扫除了民族资本主义发展的一些障碍；群众性反帝爱国运动的推动；一战爆发，列强暂时放松了对华的经济侵略。
（2）特点：为有识之士经常提起；与科技和工业化密切相关；涉及内容广泛；进程缓慢；带有明显的半殖民地半封建色彩。
（3）认识：民族工业的发展推动了中国社会的近代化，同时也受到外国资本主义和本国封建主义的阻碍，只有取得民族独立和推翻封建制度，民族工业才能获得真正的发展。
【详解】（1）“因素”，依据所学知识从中华民国建立扫除了民族资本主义发展的一些障碍、群众性反帝爱国运动的推动、一战期间列强暂时放松了对华的经济侵略等角度分析1912—1920年纱厂获得迅速发展的原因。
（2）“特点”，根据材料二信息“早在此次讨论以前，即已成为蒋廷黻、胡适、陈序经等《独立评论》士人的惯常用语”得出：为有识之士经常提起；由材料信息“蒋廷黻在《申报月刊》讨论之前，即在《独立评论》上频繁阐释了包括社会政治，经济、文化、教育等诸方面的全面现代化观”得出：涉及内容广泛；由材料信息“到中国知识界对现代化内涵的理解，最终落实到近代科学技术与工业化上”得出：与科技和工业化密切相关；结合所学知识从进程缓慢、带有明显的半殖民地半封建色彩等角度补充。
（3）“认识”，结合所学知识从民族工业的发展推动了中国社会的近代化；只有取得民族独立和推翻封建制度，民族工业才能获得真正的发展等角度分析。
23．(1)人物及成就：牛顿及其经典力学。
主张：天赋人权，自由、平等，权力制约与平衡。
影响：启蒙运动进一步弘扬了人文精神，解放了人们的思想，动摇了欧洲的专制统治，描绘了未来社会的蓝图，推动了资本主义的发展；启蒙运动为资产阶级革命作了舆论准备，推动了美国独立战争和法国大革命的爆发。
(2)中国：政治上君主专制空前强化，封建制度日趋衰落；经济上自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；思想上程朱理学占统治地位，八股取士僵化了人们思想；对外政策实行“闭关锁国”，中国落后于世界潮流。
欧洲：政治上新兴资产阶级推行反封建斗争，确立了资产阶级统治；经济上资本主义萌芽产生并迅速发展；思想上文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。强调人文主义，实现个人价值；对外政策积极进行年殖民扩张，建立世界市场。
(3)论题：近代中国的抗争与探索
阐述：近代中国由于闭关锁国而落后于世界发展大势，东西方列强竞相侵略中国，在巨大的变故面前中国人前赴后继，不断地探索救国之路，由军事而政治，由政治而思想文化，探索的主体由资产阶级而至无产阶级，最终走上了光明之路。明清之际，中国衰落，西学东渐之势渐强，鸦片战争迫使中国人开始主动向西方学习军事技术，中体西用成为主流。但后来的一系列中外战争的失败使先进的中国人再次觉醒，进而掀起了戊戌变法、辛亥革命等资产阶级革命运动，不仅学习西方的军事技术，更重要的是学习西方的政治制度，但由于中国的国情，中国民族资产阶级力量弱小，无法完成资产阶级民主革命的任务，最终历史选择了无产阶级来完成任务，从而走上了社会主义的道路。
【详解】（1）根据材料“ 在‘理性时代’到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙”可知，这个伟人是牛顿，其发现了“万有引力定律”，其主要成就是牛顿三大定律和万有引力定律，是经典力学体系建立的标志。主张：据材料“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，都有享受自由的权利。”可知，强调自由是天赐的东西，是天赋人权，自由、平等；据材料“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。……因此，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。”可知，主张权力制约与平衡。影响：据所学可从启蒙运动进一步弘扬了人文精神，解放了人们的思想，动摇了欧洲的专制统治，描绘了未来社会的蓝图，推动了资本主义的发展；启蒙运动为资产阶级革命作了舆论准备，推动了美国独立战争和法国大革命的爆发等方面回答。
（2）中国：根据所学可从政治上君主专制空前强化，封建制度日趋衰落；经济上自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；思想上程朱理学占统治地位，八股取士僵化了人们思想；对外政策实行“闭关锁国”，中国落后于世界潮流等角度回答。欧洲：据所学可从政治上新兴资产阶级推行反封建斗争，确立了资产阶级统治；经济上资本主义萌芽产生并迅速发展；思想上文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。强调人文主义，实现个人价值；对外政策积极进行年殖民扩张，建立世界市场等角度回答。
（3）论题：据材料近代中国接触的西洋“除了强大的武力，尚有别具一格的政治组织、经济力量、高度文化，一旦彼此短兵相接中国的藩篱为之突破，立国基础为之震撼”可拟论题为：近代中国的抗争与探索阐述：据材料并结合所学可从近代中国由于闭关锁国而落后于世界发展大势，东西方列强竞相侵略中国，在巨大的变故面前中国人前赴后继，不断地探索救国之路，由军事而政治，由政治而思想文化，探索的主体由资产阶级而至无产阶级，最终走上了光明之路；明清之际，中国衰落，西学东渐之势渐强，鸦片战争迫使中国人开始主动向西方学习军事技术，中体西用成为主流；但后来的一系列中外战争的失败使先进的中国人再次觉醒，进而掀起了戊戌变法、辛亥革命等资产阶级革命运动，不仅学习西方的军事技术，更重要的是学习西方的政治制度，但由于中国的国情，中国民族资产阶级力量弱小，无法完成资产阶级民主革命的任务，最终历史选择了无产阶级来完成任务，从而走上了社会主义的道路等方面阐述。
答案第1页，共2页
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