2018-2019福建省泉州市台商投资区七年级（下）期末历史试卷（含解析）

2018-2019学年福建省泉州市台商投资区七年级（下）期末历史试卷
一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）
1. 如图是小历同学采用关键词学习历史所做的笔记。他学习的是（　　）
A. 明长城 B. 都江堰 C. 大运河 D. 故宫
2. 元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”与这句话反映的社会现象相关的制度是（　　）
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 科举制 D. 选举制
3. 毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王。下列史实与“唐宗”有关的是（　　）
A. 统一度量衡、货币和文字 B. “罢黜百家，独尊儒术”
C. 水能载舟，亦能覆舟 D. 陈桥兵变
4. 杜甫在《忆昔》中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实．”这一景象产生于谁统治时期（　　）
A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
5. 总计唐玄宗执政期间，全国共建了五十六项农田水利工程。相当于唐朝所建农田水利工程 总数的 20% 以上。说明唐玄宗统治前期（　　）
A. 政治清明 B. 经济繁荣 C. 社会安定 D. 文教昌盛
6. 《环球时报》的一篇文章“莫迪的故乡，玄奘曾经到访”报道了习近平主席对外国事访 问。习主席访问的是（　　）
A. 美国 B. 印度 C. 日本 D. 英国
7. 下列能反映唐朝与吐蕃民族交融的诗句是（　　）
A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B. 汉儿尽作胡儿语，却向城头骂汉人
C. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
8. 有学者指出“隋唐文化吸收了外来的文化。主要指以西域为桥梁，以丝绸之路为要道的 西方和印度等地区的文化，不断传入中原。”下列可以用来证明这个观点的史实是（　　）
A. 郑和下西洋 B. 马可波罗来华 C. 玄奘西行 D. 张骞通西域
9. “寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西”杜甫的《无家别》描述的是安 史之乱的（　　）
A. 原因 B. 过程 C. 特点 D. 影响
10. 如图所示现象的发生朝代及背后的原因是（　　）
A. 汉朝“推恩令” B. 唐朝安史之乱 C. 宋朝重文轻武 D. 明朝废丞相
11. 2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海，万里写入胸怀问”诗句的作者是谁，你的回答（　　）
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 苏轼
12. 下列漫画反映辽、宋、西夏时期的时代特征是（　　）
A. 民族政权并存 B. 大一统国家建立 C. 中华文明的起源 D. 繁荣与开放
13. 如图人物是我国南宋著名的抗金将领，他“精忠报国”的故事世代流传。他是（　　）
A. 文天祥 B. 戚继光 C. 郑成功 D. 岳飞
14. 在古代社会，户数的增加是经济发展的重要表现之一。如图是西汉至宋朝南北方户籍比例变化图，材料反映的主题是（　　）
A. 政权分立和民族融合 B. 大一统国家建立
C. 经济重心的逐渐南移 D. 君主专制的强化
15. 学习历史要分清历史事实与历史解释。下列属于历史解释的是（　　）
A. 宋朝设立市舶司管理海外贸易 B. 北宋从越南引进占城稻
C. 北宋前期出现最早纸币“交子” D. 经济重心南移使得南方沿海城市迅速发展
16. 现在夜生活变得越来越丰富多彩，KTV酒吧、电影院等多种娱乐场所供人们休闲和娱 乐，在宋朝时期也有类似的娱乐场所（　　）
A. 瓦子 B. 勾栏 C. 瓦棚 D. 看棚
17. “风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻。”这首《成吉思汗》中，成吉思汗被牧人传场的“恩德”是（　　）
A. 建立元朝 B. 统一蒙古 C. 修筑长城 D. 开发江南
18. “论从史出”是学习历史的重要方法。下列史实与结论符合的是（　　）
A. 西汉设置“西域都护”--标志着西藏正式成为中央直接管辖下的地方行政区
B. 元朝设置“澎湖巡检司”--标志着中国正式在台湾设立行政区
C. 秦始皇采取“郡县制”--我国省级行政区划从秦朝开始
D. 元朝设置“宣政院”--标志新疆正式纳入中国的版图
19. “倘若没有中国古代科技的优越贡献，我们西方文明的整个过程，将不可能实现。试问若 无火药、纸、印刷术和罗盘，我们将无法想象，如何消灭欧洲的封建主义，产生资本主义”这一说法主要反映（　　）
A. 三大发明具有很大的优越性
B. 国家、宗教未能对欧洲社会的转型发挥作用
C. 三大发明外传对欧洲社会的转型起了重要作用
D. 指南针推动了欧洲新航路的开辟
20. 按元制，“诸大小机务必由中书，惟枢密院、御史台、徽政、宜政诸院许自言其职，其余不由中书而辄上闻，既上闻而又不由中书径下所司行之者，以违制论。”明朝为了避免元朝中书省独大的弊端采取的措施是（　　）
A. 废丞相和中书省 B. 设立“锦衣卫” C. 设五军都督府 D. 废行中书省
21. 某历史博物馆举办中国古代历史图片展，在某展厅出现了这样一组图片（如图），那么该展厅的名字最合适的为（　　）
A. 宋代商业繁荣 B. 民族政权并立 C. 宋代国家统一 D. 宋代民族融合
22. 世界遗产委员会对我国某一古代建筑的描述如下：“一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明代，又继续加以修筑，使之成为世界上最长的军事设施。”这一古代建筑是（　　）
A. 赵州桥 B. 大运河 C. 故宫 D. 长城
23. 明朝时期，很多读书人只钻研四书五经，对国计民生毫不关心，这是因为明朝政府（　　）
A. 实行八股取士 B. 废除丞相 C. 大兴文字狱 D. 设立锦衣卫
24. “戚家军，纪律严明，英勇善战，转战于闽浙粤沿海诸地…”其历史功绩是（　　）
A. 荡平东南沿海倭寇 B. 收复台湾全部领土 C. 平定大小和卓叛乱 D. 抗击沙皇俄国入侵
25. 《中国历史十五讲》指出：自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见，清朝实行的政策是（　　）
A. 闭关锁国 B. 休养生息 C. 轻徭薄赋 D. 重文轻武
26. “台湾者，中国之土地也，久为贵国所居，今余既来索则当归我。”下列与此材料有关的人物是（　　）
A. 郑和 B. 康熙 C. 郑成功 D. 左宗棠
27. 清朝设置驻藏大臣是为了管理图 中的（　　）
A. A B. B C. C D. D
28. 我国现存规模最大最完整的古建筑群是（　　）
A. 故宫 B. 长城 C. 孔府 D. 坤宁宫
29. 台湾著名学者傅宗懋曾说：“世宗（雍正）的集权很是巧妙的，并不是像以前的枝枝节节，他只设了一个军机处，于是就把以前内阁和八旗的权力，整个拿来。”符合此评论主旨的是（　　）
A. 军机处的设置极大地提高了行政效率 B. 军机处的设置是为了辅助皇帝处理政事
C. 军机处是清朝常设的中枢机构 D. 军机处的设置是为了强化君主专制
30. 清朝大兴“文字狱”的主要目的是（　　）
A. 防止人民反抗 B. 焚毁不利书籍 C. 压制知识分子 D. 加强思想控制
二、材料解析题（本大题共4小题，共40.0分）
31. 阅读材料，辨析作答
(1) 材料如上图，指出图中明朝长城的东、西起点分别是哪里？
(2) 历史课堂上小史同学说：“明朝修建长城主要是为了防御匈奴的进攻”。小史的观点是否正确？请简要说明理由。
32. 阅读材料，完成下列要求。
材料一如图 1所示
(1) 根据材料一指出隋朝大运河的南北两端分别是哪里？请结合所学知识指出大运河的开通有何意义？
材料二“朝为田舍郎，暮登天子堂”、“天子重英豪，文章教尔曹”。
(2) 材料二的诗句与我国古代哪一制度有关？这一制度确立的标志是什么？
材料三“舟所以比人君，水所以比黎庶；水能载舟，亦能覆舟。”
--唐太宗
(3) 唐太宗经常以材料二中的这句话告诫自己，这说明他认识到了什么？在他的统治下，唐朝出现了什么局面？
材料四图 2、图3。
(4) 图2和图3两位高僧是唐朝中外文化交流的使者，请任选一人简要谈谈他们的事迹。
(5) 综合上述材料，请概括隋唐时期的时代特征。
33. 阅读材料，完成下列要求。
【图说历史】
(1) 图1是“泉州市舶司遗址”，结合所学知识回答，“市舶司”的主要职责是什么？
(2) 图2是泉州出土的“南宋海船”，船分成13个水密隔舱，船舱出土物里数量最多的是香料和胡椒等。结合所学知识，你能得出哪些历史信息？（至少回答2点）
【论从史出】泉州城镇南门附近形成蕃商聚居的“蕃人巷”。史书记载：“诸蕃有黑白二种，皆居泉州，号蕃人巷。”宋廷允许设立“番学”，让“土生蕃客”就读。高宗绍兴末年，蕃商捐资在东郊兴建公墓。宋末有阿拉伯人后裔、海商巨贾蒲寿庚“提举泉州市舶司”。
(3) 根据材料并结合所学知识，你能概括出哪些历史信息？
【图文并茂】
泉州在历史上文教盛行。鲤城区有一条状元街，建有仿宋状元石牌坊，牌坊上刻有曾从龙、梁克家、庄际昌、吴鲁等历代出自泉州的状元姓名。状元石牌坊和旁边的“鲤鱼跃龙门“、“渔樵耕读“浮雕则反映出古代泉州耕读传家的深厚文化传统。
(4) 结合所学知识回答，如图牌匾中的“状元”与什么制度有关？正式创立该制度的皇帝是谁？
34. 阅读材料，完成下列要求。
材料：唐代艺术不仅达到了中国古代艺术史的发展高峰，而且也是中世纪世界上最发达、最辉煌的艺术之一。在书法方面，唐代的书法艺术是国粹，它对不少国家，尤其对朝鲜半岛、日本的书法艺术都产生了深远的影响。朝鲜半岛和日本正是在中国书法艺术的影响下才有了本国的文字……在绘画方面，唐代的绘画艺术影响到了西域诸国、日本、朝鲜半岛、大食、波斯、希腊、罗马等国。唐代的画工樊淑、刘泚作为战俘流入大食，他们也把唐代的绘画技艺传播到了大食；吴道子、周昉等唐代画家的作品也传入新罗，并对新罗的绘画艺术产生了
影响。
--摘编自赵喜惠《唐代中外艺术交流研究》
(1) 日本是当时与唐朝进行文化艺术交流的典型代表国家，请举一个历史事件说明。
(2) 阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点。并结合材料和中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述条理清楚）
答案和解析
1.【答案】C
【解析】根据笔记内容结合所学知识可知，他学习的是大运河。为了加强南北交通，便利江南粮食，布匹的北运，进而巩固隋王朝对去全国的统治。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2000多公里，是世界上最伟大的工程之一。大运河分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段（按由北到南的顺序）；从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，成为我国南北交通的大动脉：促进了运河沿线经济和商业城镇的发展，对我国以后经济的发展有重大意义有利于国家统一。
故选：C。
本题以“小历同学采用关键词学习历史所做的笔记。”为切入点，考查了隋朝大运河的相关知识。
考查了隋朝大运河的相关知识，注意基础知识的识记与理解。
2.【答案】C
【解析】首先理解词句的意思：数十载辛苦读书，无人知道无人过问；一旦考试成功就可以闻名天下。反映的认真读书通过考试可以出人头地，可以闻名天下。科举考试就是通过考试选拔读书的或练武的人才。隋文帝时开始采用分科的方法选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，标志着我国科举制度正式诞生。
故选：C。
解决本题的关键是理解“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”的含义。
注意识记科举制度发展的概况：诞生于隋朝，完善于唐朝，明朝时发展到鼎峰，废除于清末。
3.【答案】C
【解析】“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“唐宗”是唐太宗。唐太宗统治时期，政治安定，选用良吏，任用房玄龄、魏征等人担任要职，提高行政效能，轻徭薄赋，简法轻刑，重视教育。在唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称当时的统治为贞观之治。四个选项中，A统一度量衡、货币和文字是秦始皇巩固统一的措施；B罢黜百家，独尊儒术是汉武帝大一统的措施；C唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明他吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大；D陈桥兵变是宋太祖夺取后周政权的手段。
故选：C。
本题考查的是贞观之治的相关知识，把握与题干中“唐宗”有关的治世局面。
解答本题需要准确识记唐太宗与贞观之治，注意灵活认识《沁园春 雪》中帝王的名字。
4.【答案】D
【解析】唐玄宗治国初期，以开元作为年号，在政治上励精图治，并且任用贤能，注重地方吏治，提倡节俭，开创了盛世局面。
故选：D。
本小题考查的是开元盛世的相关知识．
本题考查了学生运用历史知识进行分析判断的能力．
5.【答案】B
【解析】“总计，玄宗执政期间，全国共建五十六个农田水利工程，相当于唐朝所修工程总数的20%以上”说明唐玄宗统治前期经济繁荣。由所学知识可知，唐玄宗在位时，能够重视人才、注重官吏选拔、考核，重视发展生产，将唐帝国逐步推至顶峰。故选：B。
本题主要考查唐朝能够出现百年盛世的原因的相关史实。重点掌握唐玄宗在位时期出现的治世局面。
本题考查开元盛世，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
6.【答案】B
【解析】根据题干《环球时报》的一篇文章“莫迪的故乡，玄奘曾经到访”报道了习近平主席对外国事访 问。结合所学知识可知，习主席访问的是印度。唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。
故选：B。
本题以“《环球时报》的一篇文章“莫迪的故乡，玄奘曾经到访”报道了习近平主席对外国事访 问。”为切入点，考查了唐朝的对外交往的史实。
考查了唐朝的对外交往的史实，注意基础知识的识记与理解。
7.【答案】B
【解析】根据题干结合所学知识可知，能反映唐朝与吐蕃民族交融的诗句是汉儿尽作胡儿语，却向城头骂汉人。641年，唐太宗在位时，文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。唐朝与吐蕃民族交融，民族关系融洽。B符合题意。
故选：B。
本题以“下列能反映唐朝与吐蕃民族交融的诗句是”为切入点，考查了唐朝的民族关系和民族政策。
考查了唐朝的民族关系和民族政策，注意基础知识的识记与理解。
8.【答案】C
【解析】结合题干“隋唐文化吸收了外来的文化。主要指以西域为桥梁，以丝绸之路为要道的 西方和印度等地区的文化，不断传入中原。”结合所学知识可知，唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。玄奘西游可以用来证明这个观点。C符合题意。
故选：C。
本题以“有学者指出“隋唐文化吸收了外来的文化。主要指以西域为桥梁，以丝绸之路为要道的 西方和印度等地区的文化，不断传入中原。”为切入点，考查了丝绸之路和玄奘西游等知识。
考查了丝绸之路和玄奘西游等知识，注意基础知识的识记与理解。
9.【答案】D
【解析】“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西”杜甫的《无家别》描述的是安史之乱给人民造成的灾难。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。故杜甫的《无家别》描述的是安史之乱的影响。
故选：D。
本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用安史之乱的影响。
10.【答案】C
【解析】由材料中的信息“文臣：我不会领兵打仗”“武将：我们是个摆设”可知，这反映的是宋朝的重文轻武政策。宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，有利于中央集权。
本题以一幅历史图片为切入点，考查宋朝重文轻武政策。
注意对图片的解读，识记宋朝重文轻武政策及其影响。
11.【答案】A
【解析】唐朝是诗歌创作的黄金时代，著名的诗人层出不穷。题目中“黄河落天走东海，万里写入胸怀问”是李白《赠裴十四》中的诗句。李白是唐代著名的诗人，被后人称作“诗仙”。
故选：A。
本题考查的知识点是光耀千古的唐诗。
把握唐代诗人李白的相关史实。
12.【答案】A
【解析】漫画反映辽、宋、西夏时期的民族政权并立。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是民族政权并立，辽与北宋澶渊之盟后，出现辽、北宋、西夏三个主要政权并立的局面，后来，辽和北宋先后被东北女真族建立的金政权灭亡，金与南宋议和，出现了金、南宋和西夏并立的局面。
故选：A。
本题考查辽、宋、西夏、金时期的阶段特征。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是民族政权并立。
掌握封建社会各个时期包括的朝代及特点。
13.【答案】D
【解析】A．文天祥是南宋的抗元将领。
B．戚继光是明朝的抗击倭寇英雄。
C．郑成功是明朝收复台湾的英雄。
D．岳飞是南宋著名的抗金将领，精忠报国的事迹激励着后人。
故选：D。
根据“南宋著名的抗金将领”“精忠报国”可知本题主要考查岳飞抗金。
将多个历史名人放在一起区分考查，既有同朝代的也有不同时期的；建议掌握历史名人时重点记忆所处历史时期与重要历史事迹。
14.【答案】C
【解析】仔细观察西汉至宋朝南北方户籍比例变化图，材料反映的主题是经济重心的逐渐南移。我国经济重心南移经历了一个历史发展的过程。秦汉时期，我国经济重心在北方，三国两晋南北朝时期，江南地区得到开发，北方依然是我国的经济重心；隋唐时期，江南地区进一步得到开发，并逐渐赶上北方；南宋时期，经济重心南移最终完成，“苏湖熟，天下足”的谚语和“国家根本，仰给东南”都是经济重心南移的表现。C符合题意。
故选：C。
本题以在古代社会，户数的增加是经济发展的重要表现之一为依托，考查。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握我国古代经济重心南移的相关知识。
15.【答案】D
【解析】历史事实是对历史事件的客观陈述，不带有作者自己的感彩，而历史解释则是对某一历史事件的看法，带有明显的个人情感。ABC属于历史事实，D属于历史解释。
故选：D。
本题以学习历史要分清历史事实与历史解释为依托，考查历史事实与历史解释。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握历史事实与历史解释的相关知识。
16.【答案】A
【解析】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。北宋都城东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”。瓦子又称“瓦肆”“瓦舍”。
故选：A。
本题以宋朝时期的娱乐场所为切入点，考查瓦子的相关知识。
注意掌握宋代的社会生活的相关知识。
17.【答案】B
【解析】成吉思汗被牧人传场的“恩德”是统一蒙古。铁木真完成蒙古统一大业，结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权。
故选：B。
本题考查了成吉思汗．蒙古政权实行军政合一的国家体制，定都和林．
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用成吉思汗铁木真的功绩．
18.【答案】B
【解析】西汉设置“西域都护”，标志着新疆正式成为中央直接管辖下的地方行政区；元朝设置“澎湖巡检司”，标志着中国正式在台湾设立行政区；元朝实行行省制度，我国省级行政区划从元朝开始；元朝设置“宣政院”--标志西藏正式纳入中国的版图。史实与结论符合的是元朝设置“澎湖巡检司”--标志着中国正式在台湾设立行政区。
故选：B。
本题考查元朝巩固统一的措施，掌握相关的基础知识。
本题考查元朝巩固统一的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
19.【答案】C
【解析】据“倘若没有中国古代科技的优越贡献，我们西方文明的整个过程，将不可能实现。试问若无火药、纸、印刷术和罗盘，我们将无法想象，如何消灭欧洲的封建主义，产生资本主义”及所学知识可知，这一说法主要反映三大发明外传对欧洲社会的转型起了重要作用。造纸术促进欧洲文化的发展；火药的传入，推动了欧洲火药武器的发展，推动了欧洲社会的变革；指南针在地理大发现中起了重要作用，促进了世界航海业的发展；印刷术推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想的解放。
故选：C。
本题主要考查我国的四大发明的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握我国的四大发明的相关史实。
20.【答案】A
【解析】根据所学可知，朱元璋在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责，全国的军政大权，都集中到了皇帝手里，从而避免元朝中书省独大的弊端。
故选：A。
本题考查明朝加强君权的措施。明朝加强君权的措施使皇权得到加强，巩固了明王朝的统治，创造了比较安定的政治局面。
掌握明朝加强君权的措施和影响。
21.【答案】A
【解析】四幅图片中《清明上河图》反映北宋都城东京的商业繁荣的景象，南宋纸币铜版拓片说明了南宋时市场上有流通纸币，这是当时商业繁荣的一个表现，货郎图也是宋代商业繁荣的一个表现，市舶司的设立说明了宋代的海外贸易发达，宋朝政府设立市舶司主要是为加强对海外贸易的管理。综上所述，以上四幅图是宋代商业繁荣的表现。B、C、D选项都与商业繁荣无关。
故选：A。
本题主要考查宋代商业繁荣的表现，该展厅内容与民族政权、国家统一、民族融合都无关。
本题旨在考查学生分析材料解决问题的能力，学生需要把经济方面的表现与其他区分开来，难度不大。
22.【答案】D
【解析】秦朝为抵御匈奴的进攻，修筑了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里，称为“万里长城”；后来明朝大规模修筑，达到完善地步，明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，蜿蜒六千余公里，是世界上一个奇迹。
故选：D。
本题主要考查长城。
本题旨在考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。注意掌握秦长城和明长城。
23.【答案】A
【解析】实行八股取士，即科举考试只在四书五经范围内命题，应考的人不能有个人见解，文体要写成八股文。许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。所以尽管考中做官，大多也是书呆子，没有创造力。A选项符合题意。
故选：A。
本题以第一届世界博览会展出的图片为切入点，考查的是明朝采取的选拔人才的措施。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握明朝采取的八股取士的相关知识点。
24.【答案】A
【解析】A．戚继光领导戚家军在东南沿海抗击倭寇，荡平了东南沿海倭寇。
B．郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾。
C．乾隆帝平定了回部大小和卓叛乱。
D．康熙帝领导雅克萨之战，抗击沙俄入侵。
故选：A。
通过读取题干可获取到有效信息“戚家军、转战于闽浙粤沿海诸地”，结合所学知识可知是戚继光抗倭。
将明清抗击外来侵略的时间放在一块，主要考查学生辨别历史人物与之对应历史事件的能力。
25.【答案】A
【解析】由材料“清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商…使中国失去对外贸易的主动权和机遇”可知，清朝实行闭关锁国政策，它使中国失去对外贸易的主动权和机遇，拉大了中国与世界的距离。
故选：A。
本题考查闭关锁国政策及认识。识记理解闭关锁国政策的影响。
该题考查清朝闭关政策的有关知识的理解、记忆能力。
26.【答案】C
【解析】“台湾者，中国之土地也，久为贵国所居，今余既来索则当归我。”与此材料有关的人物是郑成功。．明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾，清初，在东南沿海一带坚持抗清的郑成功，决心从荷兰殖民者手里收复台湾，经过激战，郑成功取得了大胜，1662年初，荷兰殖民者被迫投降，台湾重新回到祖国的怀抱。
故选：C。
本题以“台湾者，中国之土地也，久为贵国所居，今余既来索则当归我。”为依托，考查郑成功收复台湾的知识点。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清抗击外国侵略的英勇斗争。
27.【答案】A
【解析】1727年，雍正设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏事务，规定达赖和班禅的继承，必须报请中央政府批准，加强对西藏的管理。清朝设置驻藏大臣是为了管理图中的A处，选项A符合题意。
故选：A。
本题主要考查驻藏大臣的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握驻藏大臣的相关史实。
28.【答案】A
【解析】我国现存规模最大最完整的古建筑群是故宫。北京城有三重，由外向里依次是京城、皇城、宫城。宫城位于北京城的中轴线上，旧称紫禁城，现在称为故宫，是明清两朝的皇帝居住的地方。故宫是我国现存规模最大、最完整的建筑群，1987年被联合国教科文组织评定为世界文化遗产。
故选：A。
本题以我国现存规模最大最完整的古建筑群为依托，考查故宫。注意掌握相关基础知识。
本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清时期科技、文化和艺术成就。
29.【答案】D
【解析】台湾著名学者傅宗懋曾说：“世宗（雍正）的集权很是巧妙的，并不是像以前的枝枝节节，他只设了一个军机处，于是就把以前内阁和八旗的权力，整个拿来。”符合此评论主旨的是军机处的设置是为了强化君主专制。为加强君主专制，雍正帝设立军机处，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆帝时撤销，军国大事由皇帝决断，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央和地方部门去执行。这样地方军政首脑实际上直接听命与皇帝。标志着我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰。
故选：D。
本题以台湾著名学者傅宗懋曾说：“世宗（雍正）的集权很是巧妙的，并不是像以前的枝枝节节，他只设了一个军机处，于是就把以前内阁和八旗的权力，整个拿来。”为依托，考查明清朝君主专制加强的知识点。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清加强中央集权的措施。
30.【答案】D
【解析】为加强君主专制，清朝从思想领域严密控制知识分子，清朝大兴“文字狱”，这些措施是为了加强思想控制，加强封建君主的权力。
故选：D。
本题考查清朝加强君权的措施，要理解清朝大兴“文字狱”严重阻碍了中国社会的发展和进步。
本题考查的是明清时期大兴文字狱的目的，是对文化专制的识记和考查。
31.【答案】【小题1】（1）据图片并结合所学知识可知，为了防御蒙古骑兵南下，明朝在历代长城的基础上，先后花了近二百年的时间修筑长城。明长城东起辽东，西至嘉峪关，蜿蜒六千余公里，气势雄伟，长城是我国古代的军事防御工程，是世界上的一个奇迹。图中明朝长城的东、西起点分别是辽东；嘉峪关。
（2）历史课堂上小史同学说：“明朝修建长城主要是为了防御匈奴的进攻”。小史的观点是不正确的；为了防御蒙古骑兵南下，明朝在历代长城的基础上，先后花了近二百年的时间修筑了明长城。
故答案为：
（1）辽东；嘉峪关。
（2）不正确，明朝修建长城主要是为了防御蒙古的进攻。
【小题2】
【解析】本题以题干图片为依托，考查明长城。注意掌握相关基础知识。
本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清时期科技、文化和艺术成就。
32.【答案】
【小题1】（1）由隋朝大运河示意图可以看出，隋朝大运河南至余杭，北达涿郡。大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（2）依据所学，“朝为田舍郎，暮登天子堂”、“天子重英豪，文章教尔曹”。反映的是科举制度。隋炀帝设进士科，标志着科举制度正式形成。
（3）“水能载舟，亦能覆舟”说明唐太宗认识到人民群众力量的伟大。唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。
（4）贞观年间，为求取佛法，玄奘西行天竺，历时17年，带回大量佛学经典，并以沿途经历写成《大唐西域记》一书，是我国第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。为中印中友好往来作出了杰出贡献。为弘扬佛法，唐玄宗时，鉴真六次东渡，终达日本，为中日的经济文化交流作出了突出贡献。
（5）隋唐时期的时代特征是繁荣与开放。
故答案为：
（1）南至余杭，北达涿郡；意义：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（2）制度：科举制；标志：隋炀帝设进士科。
（3）说明唐太宗认识到人民群众力量的伟大；局面：贞观之治。
（4）鉴真东渡日本，传播唐朝文化，为中日文化交流作出巨大贡献（或：玄奘西行天竺，求取佛经，为中印文化交流作出巨大贡献）。
（5）时代特征：繁荣与开放的社会。 【小题2】 【小题3】 【小题4】 【小题5】
【解析】本题以隋朝大运河示意图、鉴真、玄奘画像为切入点，考查隋朝大运河、唐朝的对外交往、科举制度。
本题以隋朝大运河、唐朝的对外交往、科举制度为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
33.【答案】【小题1】（1）图1是“泉州市舶司遗址”，结合所学知，“市舶司”的主要职责是管理海外贸易。宋代商品经济繁荣，政府鼓励海外贸易，宋代的海外贸易发达。为加强对海外贸易的管理，设置市舶司。
（2）图2是泉州出土的“南宋海船”，船分成13个水密隔舱，船舱出土物里数量最多的是香料和胡椒等。结合所学知识，我们可以得到的历史信息有宋朝海外贸易兴盛；宋朝造船技术先进；宋朝时泉州有发达的造船业等。
（3）由材料“泉州城镇南门附近形成蕃商聚居的‘蕃人巷’．史书记载：‘诸蕃有黑白二种，皆居泉州，号蕃人巷。’宋廷允许设立‘番学’，让‘土生蕃客’就读。高宗绍兴末年，蕃商捐资在东郊兴建公墓。宋末有阿拉伯人后裔、海商巨贾蒲寿庚‘提举泉州市舶司’。”可知，泉州城有专门供蕃商聚居的蕃人巷，宋朝还允许设立番学，允许蕃商兴建公墓等。
（4）结合所学知，如图牌匾中的“状元”与科举制有关，隋炀帝时期设立进士科，标志着科举制正式形成。
故答案为：
（1）管理海外贸易。
（2）历史信息：宋朝海外贸易兴盛；宋朝造船技术先进；宋朝时泉州有发达的造船业。
（3）泉州城有专门供蕃商聚居的蕃人巷，宋朝还允许设立番学，允许蕃商兴建公墓等。
（4）科举制；隋炀帝。
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【解析】本题以图片和文字材料为背景，考查宋代南方经济的发展和科举制的相关知识。
注意对材料信息的解读，识记宋代南方经济的发展和科举制的相关知识。
34.【答案】【小题1】（1）日本是当时与唐朝进行文化艺术交流的典型代表国家，结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。我们学习鉴真不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈传播中国文化的精神。
（2）本题是小论文题，写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。题目可以拟为：盛世唐朝的对外交往的特点以及影响。据所学知识可知，唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有交往，如唐与新罗往来，新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化，新罗物产居唐朝进口首位。唐朝与天竺交往不绝。贞观年间，玄奘西游天竺取经，是中印文化交流史上最杰出的使者。其主要特点：①唐朝对外交往的范围更加广泛，且有连续性。②领域全面，同亚洲国家的交往最为密切，唐朝是亚洲文化的中心。③唐朝对外交往的形式多种多样，有使节往来、留学生、技术交流、贸易交流、宗教往来、艺术交流等多种形式。④唐朝频繁的对外交往影响巨大，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步，形成了中华文化圈，是当时世界上的文明中心，影响具有双向性。中国的汉字、书法、绘画对日本、朝鲜、大食、西域诸国都产生了重要影响。总之，唐朝的对外关系发展使唐朝的政治、经济和文化在世界上产生了重要影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步；同时通过对外交往，唐朝学习了当时世界上最先进的文化科学技术，进一步促使唐朝经济文化的繁荣，也丰富了人民的经济文化生活。
故答案为：
（1）唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。我们学习鉴真不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈传播中国文化的精神。
（2）题目：盛世唐朝的对外交往的特点以及影响。
论述：据所学知识可知，唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有交往，如唐与新罗往来，新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化，新罗物产居唐朝进口首位。唐朝与天竺交往不绝。贞观年间，玄奘西游天竺取经，是中印文化交流史上最杰出的使者。其主要特点：①唐朝对外交往的范围更加广泛，且有连续性。②领域全面，同亚洲国家的交往最为密切，唐朝是亚洲文化的中心。③唐朝对外交往的形式多种多样，有使节往来、留学生、技术交流、贸易交流、宗教往来、艺术交流等多种形式。④唐朝频繁的对外交往影响巨大，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步，形成了中华文化圈，是当时世界上的文明中心，影响具有双向性。中国的汉字、书法、绘画对日本、朝鲜、大食、西域诸国都产生了重要影响。总之，唐朝的对外关系发展使唐朝的政治、经济和文化在世界上产生了重要影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步；同时通过对外交往，唐朝学习了当时世界上最先进的文化科学技术，进一步促使唐朝经济文化的繁荣，也丰富了人民的经济文化生活。
【小题2】
【解析】本题以“赵喜惠《唐代中外艺术交流研究》”为切入点和背景材料，考查了唐朝的对外交往以及唐文化对世界的影响相关史实，掌握相关基础知识。
考查了唐朝的对外交往以及唐文化对世界的影响相关史实，注意基础知识的识记与理解。
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