9.3溶液的浓度基础训练（答案） 九年级化学人教版下册

9.3　溶液的浓度
基础训练
一、单选题
1．某同学需要配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，步骤如图所示，下列分析正确的是
A．实验操作步骤为：计算、称量、量取、蒸发
B．配制过程中出现了两处操作错误
C．配制时应称量氯化钠固体质量为7.0g
D．若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，会导致溶质的质量分数偏小
2．如图所示四个图像，分别对应四个过程，其中正确的是
A．①加热一定量的高锰酸钾制取氧气
B．②加热条件下，一氧化碳还原一定量的氧化铜
C．③20℃，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D．④等质量碳酸钙分别与等质量、等质量分数的稀盐酸（足量）反应
3．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是
A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
B．t2℃时甲和乙的饱和溶液溶质质量分数大小关系：乙＞甲
C．0~t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度
D．将甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升高温度的方法
4．夏天，实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置，到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出。这是因为
A．溶液中溶剂质量减小 B．变成了不饱和溶液
C．温度下降，硝酸钾溶解度减小 D．溶液中溶质质量增加
5．下列“粗盐提纯”实验的部分操作中正确的是
A．称量 B．溶解
C．过滤 D．蒸发
6．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是
A．t1℃时，a、c两物质溶液中溶质的质量分数相等
B．t2℃时，物质a的100g饱和溶液中含有25g物质a
C．b物质中混有少量的a，可用冷却热饱和溶液的方法提纯b
D．t2℃时，向50g水中加入15g物质b充分搅拌，所得溶液质量一定小于65g
7．实验室配制150 g质量分数为16%的氯化钠溶液时，下列操作会导致质量分数偏大的是
①称量时将氯化钠固体放在托盘天平右盘上称量；②用量筒量取水时俯视读数；
③将量筒中的水倒入烧杯中时有水洒出；④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A．③④ B．②③ C．①④ D．①③④
8．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，均为30g
C．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
D．甲的溶解度受温度影响较小
9．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．t℃时，将50g a物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100g a的溶液
B．c物质比a物质的溶解度大
C．a中含有少量b，可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a
D．将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a＞c
10．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是
A．t℃时，将50g a物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90g a的饱和溶液；
B．将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a=c；
C．a中含有少量b，可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a；
D．a、b、c三种物质均属于易溶物质。
11．如图是甲、乙丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．t1℃时甲、丙两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等
B．t1℃时20g丙加入50g水中，充分搅拌得到70g溶液
C．t2℃等质量的甲乙两种溶液降温到t1℃，析出的固体甲>乙
D．t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是：乙>甲>丙
12．下列有关溶液的说法中错误的是（　　）
A．海水的凝固点比水低
B．用溶质质量分数为10%的溶液配制溶质质量分数为5%的溶液需要加水
C．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转化
D．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
13．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法正确的是
A．t1℃时，A的饱和溶液和C的饱和溶液中溶质的质量相等
B．从含有少量B的A饱和溶液中得到较多的A晶体，通常可采用冷却热饱和溶液的方法
C．t2℃时，若从A和B两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是A物质的饱和溶液
D．将t2℃时A、B、C饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数B>A=C
14．固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示。下列相关说法正确的是
A．t1℃时，将接近饱和的c溶液通过降温变为饱和溶液
B．要从b物质的饱和溶液中得到b物质的晶体，一般采用冷却结晶法
C．分别将a和c的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，溶质质量分数的变化是a增大、c减小
D．t2℃时，将30g a加入到50g水中充分溶解，可得75g a的饱和溶液
15．下列图像能正确反映其对应关系的是
A．在一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
B．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C．电解水两电极产生氢气和氧气的质量比
D．加热高锰酸钾制氧气时，反应前后试管中固体药品锰元素的质量分数
二、填空题
16．溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度曲线完成下列问题：
（1）20℃时，甲物质的溶解度___________（填“大于”“等于”或“小于”）乙物质的溶解度。
（2）___________℃时，两种物质的溶解度相等。
（3）60℃时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的溶质质量分数为___________。
17．图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质，其溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：
（1）这三种物质的溶液中，适用于海水晒盐原理进行结晶提纯的是______。
（2）在t2℃时，将质量均为25g的上述三种物质分别加入到100g水中，不能形成饱和溶液的是______，此时A溶液的溶质质量分数为______。
（3）在t2℃时，将足量的三种物质的饱和溶液各蒸发10g水后再冷却到t2℃，它们析出晶体的质量分别为m（A）、m（B）和m（C），则三者的大小关系是______。
（4）将t2℃的这三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数分别是ω（A）、ω（B）和ω（C），则三者的大小关系是______。
18．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图。请回答下列问题：
(1)_______℃时，A、C 两种物质的溶解度相等。
(2)三种物质中，_______物质的溶解度随温度的升高而减小。
(3)t1℃时 A 物质的饱和溶液溶质的质量分数是_____。
(4)t2℃时，将 25gA 固体加入 50g 水中，充分溶解并恢复到原温度后，形成 A 物质的溶液，其质量为___________g。
(5)将 t1℃A、B、C 的饱和溶液分别升温到 t2℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为___________ 。
19．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
(1)P点的含义是t1℃时，a、c两种物质的溶解度_____。
(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，所得溶液质量为________g。
(3)物质a中混有少量c，提纯a的方法是_______（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，所得三种溶液的溶质质量分数大小关系是　　（填写选项序号）。
A．c＞a＝b B．a＝b＞c C．a＞b＞c D．b＞a＞c
20．如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时，甲的溶解度是______g；
(2)P点的意义：______；
(3)t3℃时，向50g水中加入35g甲，充分溶解后，溶液的质量为______g，溶质质量分数为______；
(4)t3℃时，等质量的甲、乙饱和溶液降温到t2℃，下列说法正确的是______（填序号）。
A．t2℃时，甲溶液中溶质质量=乙溶液中溶质质量
B．t3℃时，甲溶液中溶质质量>乙溶液中溶质质量
C．t2℃时，甲溶液中溶剂质量=乙溶液中溶剂质量
D．t3℃时，甲溶液中溶剂质量＜乙溶液中溶剂质量
三、实验题
21．实验是科学探究的重要方式。请据图回答下列问题。
(一)下图是粗盐提纯和配制溶液的部分装置：
(1)如图1进行粗盐中难溶性杂质去除的实验。操作顺序是____(填字母)，其中B操作中玻璃棒的作用为____。
(2)配制11%的氯化钠溶液100g。按如图2进行称量和量取，其它操作均规范无误，最终导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数____(填“大于”、或“小于”)11%。
(二)实验室模拟工业炼铁原理的实验如下：
(3)实验开始时应先通一氧化碳后再加热，目的是_____。
(4)在反应过程中，硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为____。
(5)B装置内产生的现象为___，若将B装置改成C虚线框内装置，还起到的作用是___。
(三)用如图实验探究几种金属的活动性强弱：
(6)试管①中观察到的实验现象是_____。
(7)试管③中反应的化学方程式为____。
(8)你认为通过图所示的三个实验能否验证铁、锌、铜、银四种金属在溶液中的活动性强弱____(填“能”或“不能”)。
参考答案：
1．B2．A3．B4．C5．B6．D7．B8．B9．D10．B11．D12．B13．B14．D15．D
16． 小于 40 37.5%
17． B A、B 20% m（C）＜m（B）＜m（A） ω（B）＞ω（A）＞ω（C）
18．(1)t1
(2)C
(3)16.7%
(4)70
(5)B>A>C
19．(1)相等
(2)75
(3)降温结晶
(4)D
20．(1)20
(2)t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相同，都为30g
(3) 80 37.5%
(4)BD
21．(1) ACB 搅拌，防止局部过热造成液滴飞溅
(2)小于
(3)防止一氧化碳和玻璃管中的空气混合，加热时发生爆炸
(4)3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(5) 澄清石灰水变浑浊 收集一氧化碳
(6)有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色
(7)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
(8)能