湖南省长沙市雨花区名校2023-2024高一上学期新生入学考试历史试题（答案）

长沙市雨花区名校2023-2024学年高一上学期新生入学考试
历史试题
时量：30分钟 分值：40分
姓名：___________ 考号：___________
一、单项选择题（共5小题，每小题2分，总共10分。）
1．据史书记载，角抵（摔跤）“盖杂技乐也，巴俞（渝）戏、鱼龙蔓延（百戏节目）之属 也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演，长安百姓“三
百里内皆观”，他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知，当时角抵：
A．拥有广泛的社会影响 B．促进了川剧艺术的发展
C．推动了丝路文化的交流 D．源于民间的劳作技能
2．八路军总参谋长叶剑英在接受记者专访时，介绍了正在紧张进行的中日会战情况：“晋 省得失，不仅关系华北之存亡，实对中日整个战局有相当之影响。”并强调了八路军近
期的军事胜利对提振全国抗战信心的重大作用。结合所学，判断这一胜利是指：
A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战
3．
图1
图1为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图。图示占比变化反映出：
A．经济体制改革目标的实现 B．民众就业观念的转变
C．计划管理调控作用的增强 D．经济结构调整的完成
4．关于马可·波罗是否到过中国，历来有争议。分析下表双方的辩论观点，选项中合理的
是：
否定方观点 肯定方观点
元代中文文献中没有对马可·波罗的记载 来华外国人不可能都被记载，即使记 载，也可能遗失
《马可·波罗游记》存在错载史实以及漏载 中国特有的长城、茶叶、汉字等事物 书中关于中国的多数记载已得到印 证，未记载特有事物，可以合理解释
《马可·波罗游记》稿本众多且内容不一致 稿本有差异但不影响主体内容
马可·波罗没有到过中国，可能是依据某种 迄今为止没有发现有这种导游手册
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波斯的导游手册，编造出游记
根据《马可·波罗游记》错载或漏载某些元代特有事物，可否定其真实性
历史研究要勇于怀疑，大胆假设，小心求证，以论带史
判断《马可·波罗游记》的真实性，应从总体上看其是否提供了得到印证的资料
学术观点须资料确证，如无实证，搁置争议，自圆其说
5．论及17世纪末的英国，有学者认为，“从表面看，政权似乎一点没变，国王依旧，英国 仍然是一个王国而不是共和国，国王仍然是国家元首……然而，实际权力结构却彻底发
生了变化，国王和议会的权力互换了位置”。这一“变化”表现在：
A．共和国变成了王国 B．责任内阁制形成
C．国王“统而不治” D．议会权力高于王权
二、非选择题（6题14分，7题16分，共30分）
6．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料
图2 地中海示意图
以“陆地之间”海而著称的地中海被冠以多种称呼：“伟大的海"；“堕落的海”；“智慧 之海”；“贸易之海”等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。
围绕历史上的地中海世界，选择某一称呼或者自拟一个称呼，并运用世界史具体史实， 予以论述。（要求：以称呼为题，论证充分，史实准确，表述清晰）
7．图9、图10所示漫画从某个侧面分别展示了20世纪60、90年代中国的社会生活。阅读材料，回答问题。（16分）
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对图9、图10两幅漫画所反映的历史现象做出合理解释。
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长沙市雨花区名校2023-2024学年高一上学期新生入学考试
历史答案
一、选择题：（10分）
ABBCD
二、主观题：
6、答案思路：（14分）
题目要求任选某一称呼或自拟一个称呼为题，并运用世界史具体史实，予以论述。考生可以
根据自己较熟悉的知识选择一个称呼进行论述。比如选择“伟大的海”，可结合罗马的扩张以及罗马帝国的建立与发展，以及罗马法从十二铜表法发展到民法大全的历程等史实展开论述，史论结合，最后小结即可； 选择“堕落的海”，可结合西罗马帝国灭亡后的中世纪的相关历史史实展开论述，但是这块知识相对来说考生比较陌生，不建议选择这个称呼，如果选
择了这个称呼，可以结合欧洲封君封臣制、基督教会的统治、罗马教皇、宗教战争、十字军 东征、赎罪券等史实展开论述；选择“智慧之海”，建议主要以人文主义这一线索展开，可以结合古希腊智者学派、苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德，以及近代欧洲文艺复兴、宗教改 革以及近代科学的兴起等相关史实进行论述；选择“贸易之海”，可结合古希腊的对外贸易繁荣，罗马帝国的扩展促进了贸易的发展，连接欧亚大陆古代丝绸之路，以及新航路开辟等 相关史实展开论述。
7、参考答案：
【答案】（16分）
1956年底三大改造完成，计划经济体制在我国确立。我国社会主义建设刚刚起步，生产力水平相对较低。物资匮乏，国家通过发行票证来解决物资供应问题，于是出现了图9中“光有钱买不了东西”的现象。（8分）
20世纪90年代，随着邓小平南方谈话和中共十四大的召开，改革开放不断深入，生产力发展。我国逐步由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。市场上的商品种类丰富，消费
者的选择性增多，票证逐步退出历史舞台，于是出现了图10中“握点钱不知买啥东西”的现象。（8分）
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