九年级化学人教版上册 2.2 氧气练习（无答案)

人教版九年级化学上册第二单元课题2 氧气巩固训练
一、单选题
1．下列实验现象的描述正确的是（　　）
A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体
D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
2．下列有关氧气的说法正确的是
A．氧气约占空气质量的
B．氧气具有助燃性，常用作燃料
C．氧气易溶于水，故鱼能在水中生存
D．氧气主要来源于植物的光合作用
3．下列变化过程中，不属于缓慢氧化的是
A．动植物的呼吸 B．蔗糖的溶解 C．醋的酿造 D．食物的腐烂
4．化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是
A．细铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体
B．红磷在空气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾
C．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，产生大量白烟
D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的气体
5．氧化反应是一类重要的化学反应。氧化反应包括剧烈的氧化反应和缓慢的氧化反应两种。下列中不属于缓慢氧化反应的是
A．红磷在空气中燃烧 B．葡萄酒的酿造
C．动植物的呼吸 D．农家肥料的腐熟
6．铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（ ）
A．生成四氧化三铁 B．火星四射
C．放出大量的热 D．生成黑色固体
7.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( )
A.动植物的呼吸 B.蔗糖的溶解
C.醋的酿造 D.食物的腐烂
8.下列有关说法错误的是( )
A．鱼类能在水中生活，证明通常状况下氧气易溶于水
B．氮气不支持呼吸，可用作粮食、瓜果的保护气
C．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体
D．自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应
9．甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气。用一根燃着的木条插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是( )
A．氧气、氮气、空气 B．氮气、氧气、空气
C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气
10.下列对氧气的各种叙述中,不正确的是( )
A.氧气参加的化学反应都是化合反应
B.液态氧用于火箭发动机,以促使燃料迅速燃烧
C.氧气的化学性质比较活泼,可与许多金属与 非金属反应
D.在钢铁冶炼中,吹入富氧空气可以提高炉温, 加速冶炼过程
11.下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质实验操作，错误的是( )
A．小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中
B．小吴准备做硫在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，集气瓶中少量水未排完就停止收集
C．小郑将镁条点燃之前先用砂纸把镁条打磨光亮
D．小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的火柴后立即将其伸入盛有氧气的集气瓶中
12．医疗急救时需要输氧，这里的“氧”指的是（　　）
A．O3 B．O2 C．CO2 D．SO2
二、非选择题
1、根据下列现象的叙述，写出其对应反应的文字表达式：
(1)火星四射，生成黑色固体：_____________________________
(2)生成使澄清的石灰水变浑浊的气体：_____________________________
(3)产生大量白烟：_____________________________
(4)产生淡紫色火焰：_____________________________
2、装满氧气的甲乙两个集气瓶，按图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式缓缓由瓶口伸入瓶底，发现木条复燃，且在甲中比在乙中燃烧旺且时间长，上述实验证明了氧气具有的性质有：
(1)______________________________；
(2)______________________________
3、如图所示是铁丝在氧气里燃烧的示意图，请回答下列问题：
(1)在空气中加热铁丝，铁丝只______________，不能_________，细铁丝在氧气中燃烧的现象是_________________________________________，该反应的文字表达式为_________________________。
(2)做实验时，要在铁丝的一端系一根火柴，它的作用是_______，点燃火柴后，要待 ___ 时再把铁丝伸入充满氧气的集气瓶中，而且要在集气瓶的底部预先放一些细沙或水，其目的是____________________________________________。
4.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应。如图1是探究氧气化学性质的实验装置。
（1）装置B和C的集气瓶里都预先加入少量水，其目的各不相同。其中可以用细沙来代替水的是装置　 　（填“B”或“C”）；
（2）若装置C实验失败，可能的原因是　 　（填序号）。
①未打磨生锈的铁丝
②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入
③铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入
④实验前集气瓶敞口放置了一段时间
（3）图2是初中化学常见的装置，有着较多用途。
①将此装置倒置后，气体从b端进入收集气体，则该气体必须具有的性质是　 　；
②若在该装置中加入少量水，用于病人输氧，则连接病人的一端是　 　（选填“a”或“b”），该装置在病人输氧时可发挥的作用有　 　（填字母）。
a．验证输出气体是否为氧气 b．便于观察是否有氧气 c．便于观察输氧的快慢。