部编版（五四学制）八年级历史上册期末复习专项练习：（六）历史地图集训（含解析）

专项素养综合全练(六)
历史地图集训　　　　　　　
一、选择题
1.识图是学习历史的一项重要技能,结合所学知识判断下图反映的古代历史事件是 (　　)
全面掌握　见《全解版》第4课“历史地图全解”P171
A.斯巴达人的扩张 B.亚历山大东征
C.孔雀王朝的鼎盛 D.两河流域的统一
2.观察下图,对罗马帝国解读正确的是 (　　)
全面掌握　见《全解版》第5课“历史地图全解”P173
①迦太基在古罗马扩张中被征服
②2世纪初,罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲
③凯撒去世时,疆域局限于欧、亚两洲
④2世纪时,地中海已经成为罗马帝国的“内湖”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2020山东淄博中考改编)下面是公元前2500年左右世界文明分布图。关于图中四大文明的说法正确的是 (　　)
全面掌握　见《全解版》第3课“历史地图全解”P166
A.都制定出成文法典　 B.都实行过民主政治
C.都诞生于大河流域　 D.都产生了世界性宗教
4.比较下面两幅示意图,说法有误的是这两个帝国 (　　)
全面掌握　见《全解版》第12课“历史地图全解”P192
A.疆域极盛时都曾地跨欧、亚、非三洲
B.都形成自己独特的文化
C.都对世界文化的发展作出重要贡献
D.都被奥斯曼帝国灭亡
5.阅读下图可以了解到 (　　)
A.法国在北美建立殖民地
B.英国议会军打败国王军队
C.北美人民反抗英国殖民统治
D.拿破仑帝国不断对外扩张
二、非选择题
6.(2023湖北洪山期中)阅读下列材料,回答问题。
　　材料一　13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中,在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶层。市民阶层公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——摘编自詹姆斯·W.汤普逊
《中世纪晚期欧洲经济社会史》
(1)根据材料一,结合所学知识,归纳13世纪欧洲经济社会变革的表现,并分析其影响。
　　材料二
但丁的名言摘录 莎士比亚的名言摘录
1.人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。 2.走自己的路,让别人说去吧! 1.人是一件多么了不起的杰作!……宇宙的精华!万物的灵长! 2.人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出两位文学家共同体现的核心思想,概括这一核心思想的内涵。
　　材料三
全面掌握　见《全解版》第15课“历史地图全解”P200
(3)根据材料三,指出图中航线③是哪位航海家船队的航海路线和航线④的航行成果。结合所学知识,简析新航路开辟的影响。
答案全解全析
1.B　观察题干图片并结合所学知识可知,题干图片反映的是古代历史事件是亚历山大东征。
2.B　观察地图可知,凯撒去世时,疆域局限于欧、亚两洲不符合史实,③说法错误,排除A、C、D三项。故选B。
3.C　观察地图可知,图中四大文明自东向西依次为长江、黄河流域的中国文明,印度河流域的古代印度文明,古代两河流域文明,尼罗河流域的古代埃及文明,这四大文明都诞生于大河流域。故选C。
4.D　仔细观察地图并结合所学可知,拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡;阿拉伯帝国被蒙古人灭亡。
5.C　据题干图片中的“来克星顿”“波士顿”“萨拉托加”“约克镇”等信息,结合所学可知,该图为《美国独立战争形势图》,反映出北美人民反抗英国殖民统治。
6.(1)表现:工商业兴起;城市生活产生;市民阶层产生并提出政治要求。(任意一点)影响:深刻改变了欧洲社会环境和社会结构,冲击了封建统治;开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌,推动欧洲由中世纪向近代转型。(任意一点)
(2)核心思想:人文主义。内涵:以人为中心(肯定人的价值或歌颂人、赞扬人;发扬人的个性,追求享受现世生活)。
(3)达·伽马;第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。新航路开辟打破了世界各地相对孤立、隔绝的状态,世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来。但与此同时,新航路开辟拉开了殖民扩张的序幕,给被殖民国家和地区带来了深重的灾难。
解析　(1)由材料一并结合所学回答即可。(2)由材料二和所学知识可知,但丁和莎士比亚都是文艺复兴的代表人物,文艺复兴的核心思想是人文主义,即以人为中心(肯定人的价值或歌颂人、赞扬人;发扬人的个性,追求享受现世生活)。(3)观察材料三地图可知,图中航线③是达·伽马船队的航行路线。航线④是麦哲伦船队的航线,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。新航路开辟的影响从积极和消极两方面回答。