部编版九年级下册第21课冷战后的世界格局同步练习（含解析）

部编版九年级下册 第21课 冷战后的世界格局
一、选择题
1．中东问题一般指阿拉伯国家与以色列之间的争端，是自第二次世界大战结束以后延续至今时间最长的一个地区热点问题。中东地区重要的战地位和战资源牵动着许多国家的利益。如果要解决好这一问题，最重要的是处理好
A．宗教问题 B．种族问题 C．水源争夺问题 D．巴以冲突问题
2．“它不由超级大国主宰，而是具有更多的权力中心，每一个都是独立活动……美国是唯一的军事超级大国；但靠军事力量能解决的问题越来越少。”材料说明了（ ）
A．世界向多极化方向发展 B．美国是世界唯一超级大国
C．经济全球化已经实现 D．和平与发展成为时代主题
3．二十世纪九十年代，东欧剧变、苏联解体，冷战结束，世界局势发生了新的变化。当今世界格局的发展趋势是（ ）
A．凡尔赛—华盛顿体系 B．雅尔塔体系 C．多极化趋势 D．全球化趋势
4．1950年，美国经济占世界生产总值的50%左右，2003年仅为21%。世界对外直接投资中，1960年美国占47%，2001年降至21%。在全球金融中，出现了一个另外被普遍接受的支付与清偿来源——欧元。而之前只有美元一种。材料揭示了哪一历史现象
A．不结盟运动兴起 B．欧洲经济发展 C．美国经济衰退 D．世界多极化趋势
5．下图一组图片反映出人类共同的期盼是（ ）
A．和平 B．自由 C．民主 D．公正
6．苏联解体后，美国认为自己“最有能力领导这个世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家在国际和地区事务中也发挥着重要作用。这说明世界呈现（ ）
A．“单极世界” B．多极化趋势 C．“两极格局” D．信息全球化
7．读下图，英国学者约翰夫·杰弗在《历史焦点》一书中认为，20世纪90年代世界的基本强国可以被看作构成了两个三角形的结构，美国同时占据了两个三角形的顶点。图中最能体现作者意图的是
A．① B．② C．③ D．④
8．某同学在读书时看到下图目录，本节的标题应该是（ ）
第三节… 一、1945年联合国成立 二、1961年不结盟运动正式成立 三、1995年世界贸易组织成立 四、2015年亚洲基础设施投资银行正式成立
A．走向和平发展的世界 B．世界各国孤立美国
C．冷战后的世界格局 D．世界多极化趋势加强
9．冷战结束后，世界格局朝着多极化趋势发展。以下能够说明这一观点的是
①中国和平崛起 ②发展中国家总体实力增强
③欧盟地位提高 ④苏联唯一能与美国抗衡
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．参考消息网于2019年6月12日报道，美国《国家利益》双月刊网站发表文章称，“单极世界是一个因历史偶然而形成的地缘政治格局，应该用一种更加公平和可持续的格局取而代之”。该文中的“单极世界”是指（ ）
A．凡尔赛——华盛顿体系 B．不止有一个超级大国的国际体系
C．以美国为首的政治格局 D．联合国主导下的多极化世界格局
11．自2020年1月以来，新冠疫情这场公共卫生危机席卷全球，几乎所有国家都在这场疫情当中遭受到巨大的影响，国家财政和卫生部分面临着巨大的考验，但是，即使在这样的背景下，地区冲突依然不断，例如，阿富汗政府与塔利班组织斗争不断，利比亚冲突余波未平，巴以地区又起战火。对上述时政情况的理解正确的是（ ）
A．当今世界仍存在很多矛盾和冲突
B．改革开放是我们的第一要务
C．新的世界大战即将来临
D．地区冲突是当今世界动荡不安的唯一原因
12．苏联解体使国际格局从两极向“一超、三中心、五大力量的塔式结构转换”。根据这一结论，位于这个“塔式结构”顶端的是
A．美国 B．俄罗斯 C．欧共体 D．日本
13．如图摘编史事所反映的时代主题是
2019年4月，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。 2020年1月，世界经济论坛第50届年会在瑞士达沃斯举行。 2021年9月，美军全部撤离阿富汗喀布尔机场，塔利班重掌政权。 2022年1月，联合国安理会“五常”发表防止核战争与避免军备竞赛的联合声明。
A．和平与发展 B．文明多样性 C．社会信息化 D．科技无国界
14．针对叙利亚疑似化学武器袭击事件，美军向叙利亚境内一座空军基地发射了50—60枚“战斧”巡航导弹。据俄罗斯《消息报》报道，俄联邦委员会国防委员会主席奥泽罗夫表示，“美军这一举动可以被视作是对联合国成员的侵行为”。美军空袭主权国家叙利亚的事件，说明威胁当今世界和平的主要因素是（ ）
A．民族矛盾 B．水源争夺 C．宗教信仰 D．大国霸权主义
15．某学者应邀为学生作一专题讲座，内容提要见右图。据此判断，此讲座的主题（ ）
★德国：松绑的巨人★俄罗斯：重振大国雄风 ★法国：光荣与梦想★中国：腾飞的巨龙 ★日本：乡关何处★美国：独领风骚的航母
A．世界经济区域化趋势 B．地区经济一体化趋势
C．世界格局多极化趋势 D．世界经济全球化趋势
二、综合题
16．某校九年级（2）班同学以“国际秩序的演变”为主题展开探究活动，请你参与。
【大国强权】
材料一：
巴黎和会使英法获益甚多，而美国几乎一无所获。……巴黎和会后，美国力图拆散英日同盟，以消除在未来的对日战争中英日联手对付美国的危险。由于英国在战后遏制日本方面与美国日趋一致，并希望在海军竞赛问题上与美国达成妥协，支持美国召开华盛顿会议。华盛顿会议建立了第一次世界大战后帝国主义列强在亚太地区的新的国际关系结构。
——摘编自吴于廑《世界史·现代史编》等
(1)塞尔维亚族青年普林西普刺杀要迪南大公夫妇，此事件在历史上被称作什么？根据材料一并结合所学知识，指出巴黎和会上使“英法获益甚多”的条约，简析美国召开华盛顿会议的原因。
材料二：
当德国败局已定时，罗斯福、丘吉尔和斯大林于1945年2月在苏联的雅尔塔举行会议，对加快战争进程、战后对德国的处理以及确保战后世界的和平与安全等重大问题作出了一系列安排。会议决定在德国投降后，由美、苏、英、法分区占领，并在柏林设置管制委员会。经过激烈讨论，达成了关于波兰的疆界和政府组成的协议。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(2)简述斯大林格勒保卫战的历史意义。根据材料二并结合所学知识，说明雅尔塔会议召开的背景。
【冲突对抗】
材料三：二战结来后，东欧各国把反法西斯民族解放战争转变为人民民主革命，纷纷走上社会主义道路，壮大了社会主义力量。美国惊呼：欧洲处于苏军接管和共产党造反的边缘，“保卫自由世界免受共产主义影响”成为美国对外政策的主要目标。在两极对抗的漫长岁月中，优势短兵相接，危机迭起。
——摘编自曹中原《二战后国际关系的新特点》
(3)根据材料三并结合所学知识，指出二战后初期国际关系发生的变化。列举美苏两国“对抗”的具体表现。
【调整变化】
材料四：20世纪80年代，以美苏关系的重大转折为契机，短短10年间世界格局的演变注入了一股突如其来的力量。此次世界格局的转换不像以往那样发生在大规模战争之后，新体制的确立缺少硬性的仲裁力量。此外，由于多极化趋势的长期酝酿和发展，当旧格局最终被打破后，多种基于民族主义的国家和地区性力量亦趁势蜂起，谋求在新格局中的位置和利益。
——摘编自王斯德《大学世界史》
(4)根据材料四，概括20世纪八九十年代后世界格局的特点。综合上述材料并结合所学知说，你认为怎样才能构建当今世界的和平与安全？
17．世界近现代史上国际格局经历三次大变化。阅读下列材料：
材料一世界政治家预言， 19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是，这三个国家中的第一个国家遭到了决定性的失败；第二个国家在革命中崩溃了。20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。
——（英国）保罗 肯尼迪《大国的兴衰》
材料二二战后尽管美国在全世界保持着优势地位，但美国领导人在 1945年夏对未来有三怕：一是政治上，怕斯大林，也就是怕社会主义；二是技术上的，怕原子弹秘密保持不住；三是经济上的，随着世界和平的来临，经济会重新转向衰退。
——安布鲁斯《走向全球主义》
材料三……第一，未来相当一段时间内，国际关系……格局不会发生根本性改变，即美、欧、日及俄、中等主要国家和战区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战将主要着眼于本国经济发展和社会进步。
——王逸舟《关于多极化的若干思考》
材料四回首最近 100多年的历史，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战。人类遭受了两次世界大战的劫难后，那一代人最迫切的愿望，就是免于战争，缔造和平。冷战结束后，各方最殷切的诉求，就是扩大合作、共同发展。……构建人类命运共同体是一个美好的目标，也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。
——2017年习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲
请回答：
(1)结合所学知识指出材料一中德国“遭到了决定性的失败”、俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件？
(2)根据材料二并结合所学知识指出20世纪40年代的美国为了克服“三怕”，在欧洲实行了什么政策？有何表现？
(3)材料三中“不会发生根本性改变”的世界政治格局是指什么？
(4)根据材料四谈谈目前应该如何构建新型的国际关系？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，中东地区矛盾错综复杂，其原因包括大国争夺，由于地理位置和战位置极为重要及石油资源丰富，列强从自己的利益出发，在该地区长期争角逐使矛盾更加复杂；历史因素，几十年中陆续形成的领土争端；种族和宗教因素，阿拉伯民族信仰伊斯兰教，犹太民族信仰基督教；对珍贵水资源的争夺；犹太教、基督教和伊斯兰教的三教圣城耶路撒冷的主权和归属问题等。巴以冲突是中东问题的关键。D项正确；ABC项与题意不符，排除ABC项。故选D项。
2．A
【解析】
【详解】
根据材料“它不由超级大国主宰，而是具有更多的权力中心，每一个都是独立活动……美国是唯一的军事超级大国；但靠军事力量能解决的问题越来越少”，并结合所学可知，苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、中国、俄罗斯等在各自的地区发挥着重要作用，世界向多极化方向发展，A项正确；“美国是世界唯一超级大国”不能反映材料主旨，排除B项；经济全球化尚未实现，排除C项；“和平与发展成为时代主题”与材料无关，排除D项。故选A项。
3．C
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，20世纪90年代，苏联解体，冷战结束，两极格局瓦解，世界格局多极化趋势日益加强，暂时表现为“一超多强”的局面，C项正确；一战后形成了“凡尔赛—华盛顿体系”，随着二战的爆发，该体系彻底瓦解， 排除A项；雅尔塔体系与二战后美苏两极格局形成有关，排除B项；经济全球化的发展趋势，排除C项。故选D项。
4．D
【解析】
【详解】
根据材料“1960年美国占47%，2001年降至21%”“出现了一个另外被普遍接受的支付与清偿来源——欧元。而之前只有美元一种”等信息可知，材料表明美国占世界生产总值百分比下降，出现了美元之外另一个支付与清偿的货币欧元，说明欧洲一体化影响力逐渐上升，有利于促进世界格局朝多极化方向发展，D项正确；不结盟运动兴起于冷战时期的1961年9月，其成员国奉行独立自主、不与美国这个超级大国结盟的外交政策，材料内容没有体现不结盟运动，A项错误；材料内容主要强调的是欧元影响力上升，促进当时世界多极化趋势，“欧洲经济发展”不是材料反映的主旨内容，B项错误；材料表明美国占世界生产总值百分比下降，但不代表美国经济衰退，C项错误。
5．A
【解析】
【详解】
根据所学可知，1950年11月，为纪念世界和平大会，毕加索画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它叫做“和平鸽”，由此，鸽子才被正式公认为和平的象征，打结的手枪、铸剑为犁，都体现了人们对和平的向往，A项正确；自由、民主、公正均不是图片要表达的主题，排除BCD项。故选A项
6．B
【解析】
【详解】
根据材料并结合所学可知，苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，力图建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家在国际和地区事务中也发挥着重要作用，多个力量中心在逐渐崛起，世界的多极化趋势加强，B项正确；美国力图建立“单极世界”，但受到其他力量的制约，排除A项；苏联解体标志着“两极格局”结束，排除C项；材料与信息全球化无关，排除D项。故选B项。
7．B
【解析】
【详解】
根据题干信息“美国同时占据了两个三角形的顶点”，结合所学知识可知，20世纪90年代，苏联解体后，在世界范围内美国成为唯一的超级大国，但中俄仍是制约美国的重要力量；而在资本主义世界形成了美、日、欧盟三足鼎立的局面。所以这“两个三角形”应是美欧日和中俄美。B项正确；①出现并列，不符合题意；③与两个三角形不符；④不是三角形的顶点，因此排除ACD项。故选B。
8．A
【解析】
【详解】
根据所学可知，联合国是人类构建世界和平的成果，联合国的宪章的首要宗旨就是维持国际和平即安全。不结盟运动是为了摆脱美苏的控制，实行和平的、不结盟的对外政策，不结盟运动在一定程度上冲击两极格局，有利于世界和平与发展；和平与发展成为时代主题，各国把经济发展作为首要任务，世贸组织是世界经济全球化趋势加强的表现。亚洲基础设施投资银行正式成立有利于推动区域互联互通和经济一体化进程，对亚洲乃至世界经济增长带来积极提振作用。所以本节的标题与和平与发展有关，A项正确；美国是联合国常任理事国，是世贸组织的成员国，世界各国孤立美国的说法错误，排除B项；冷战后的世界格局是世界和朝着多极化方向发展，题干没有涉及多极化格局，排除CD项。故选A项。
9．A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，1991年苏联解体，两极格局结束，世界朝着多极化方向发展，如这时期中国随着改革开放的实行，经济迅速发展，综合国力不断上升，成为世界上不可忽视的力量，①正确；这时期大多发展中国家实现民族独立，随着经济的恢复和发展，总体实力增强，促进世界多极化的趋势，②正确；1993年欧盟正式成立，成为世界上不可忽视的力量，③正确；苏联唯一能与美国抗衡的是在冷战时期，不符合题干时间，④错误；综上所述，①②③正确，A项正确；排除B、C、D项。
10．C
【解析】
【详解】
根据材料“单极世界是一个因历史偶然而形成的地缘政治格局，应该用一种更加公平和可持续的格局取而代之”及所学可知，苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国认为自已“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”，C项正确；凡尔赛——华盛顿体系是一战后形成的世界格局，排除A项；不止有一个超级大国的国际体系，不符合单极世界的定义，排除B项；多极化世界格局的表述，与材料中“单极世界”不符，排除D项。故选C项。
11．A
【解析】
【详解】
根据材料“阿富汗政府与塔利班组织斗争不断，利比亚冲突余波未平，巴以地区又起战火”可知，当今世界仍存在很多矛盾和冲突，A项正确；改革开放是我们的强国之路，排除B项；当今世界的主流是和平和发展，排除C项；当今世界动荡不安的原因有：地区冲突、民族矛盾、领土纠纷、宗教纠纷，排除D项。故选A项。
12．A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知：东欧剧变和苏联解体后，两极格局结束，世界格局存在几个主要的力量中心，美国成为唯一的超级大国，暂时形成“一超多强”的局面。“一超”是指美国，“多强”是指中国、俄罗斯、欧盟、日本等国家。A项正确；俄罗斯是“多强”之一，排除B项；欧共体形成于20世纪六七十年代，排除C项；日本是“多强”之一，排除D项。故选A项。
13．A
【解析】
【详解】
“一带一路”、世界经济论坛反映的是世界发展问题，美军全部撤离阿富汗、防止核战争与避免军备竞赛反映的是和平问题，材料反映的时代主题是和平与发展，A项正确；材料信息无法体现文明多样性、社会信息化、科技无国界，排除BCD项。故选A项。
14．D
【解析】
【详解】
根据材料并结合所学可知，针对叙利亚疑似化学武器袭击事件，美军向叙利亚境内一座空军基地发射了50—60枚“战斧”巡航导弹。美军在没有确凿证据的情况下，空袭主权国家叙利亚，这是大国霸权主义的体现，进而说明威胁当今世界和平的主要因素是大国霸权主义，D项正确；材料反映的是美军借口化学武器空袭叙利亚，与民族矛盾、水源争夺和宗教信仰无关，排除A、B、C项。故选D项。
15．C
【解析】
【详解】
由材料中的信息“德国：松绑的巨人”“俄罗斯：重振大国雄风”“中国：腾飞的巨龙”等可知，1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本，世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展，C项正确；材料说的是多个政治力量并立，不是说经济，排除ABD三项。故选C项。
16．(1)萨拉热窝事件。《凡尔赛和约》。原因：一方面压制日本在太平洋地区，尤其是在中国的势力。另一方面是 借此机会削弱英国的海上力量，打破英国海上霸权的局面。
(2)意义：是第二次世界大战的转折点，此后，苏军扭转了苏德战场的形势。背景：德国败局已定；为了加快战争进程、解决战后对德国的处理以及确保战后世界的和平与安全等重大问题。
(3)美苏两极格局，美苏“冷战”。表现：柏林危机，古巴导弹危机，朝鲜分裂，德国分裂。
(4)多极化。建立公正合理的国际政治经济新秩序，反对战争，维护世界和平。
【解析】
(1)
1914年，塞尔维亚族青年普林西普刺杀要迪南大公夫妇，此事件在历史上被称作萨拉热窝事件。巴黎和会签订《凡尔赛和约》，使“英法获益甚多”。原因：根据“由于英国在战后遏制日本方面与美国日趋一致，并希望在海军竞赛问题上与美国达成妥协”，结合所学，可从一方面压制日本在太平洋地区，尤其是在中国的势力；另一方面是借此机会削弱英国的海上力量，打破英国海上霸权的局面等总结原因。
(2)
意义：根据所学可知，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，苏军扭转了苏德战场的形势。背景：根据“当德国败局已定时”得出德意日法西斯败局已定；根据“对加快战争进程、战后对德国的处理以及确保战后世界的和平与安全等重大问题作出了一系列安排”，分析得出为了加快战争进程、战后对德国的处理以及解决战后世界的和平与安全等重大问题。
(3)
根据“两极对抗”，结合所学得出美苏两极格局，美苏“冷战”。表现：根据所学，可列举柏林危机，古巴导弹危机，朝鲜分裂，德国分裂等史实。
(4)
根据“多极化趋势”得出呈现多极化趋势。根据所学，可从建立公正合理的国际政治经济新秩序，反对战争，维护世界和平等角度总结回答。
17．(1)事件：第一次世界大战；十月革命。秩序：凡尔赛--华盛顿体系。
(2)冷战政策；政治上，杜鲁门主义的出台，经济上，推行马歇尔主义，军事上，成立北约。
(3)“一超多强”的世界格局。
(4)加强团结合作，加强经济文化交流；遵守和平共处五项原则，互不侵犯，互惠互利；共同反对霸权主义和强权政治。
【解析】
(1)
事件：根据所学可知，第一次世界大战，德国“遭到了决定性的失败”；第一次世界大战期间，俄国爆发十月革命，俄国帝国“在革命中崩溃”。第一次世界大战结束后，确立了帝国主义统治世界的新秩序凡尔赛--华盛顿体系。
(2)
根据所学可知，美国为了克服“三怕”，1947年出台了杜鲁门主义，推行冷战政策；表现：根据所学可知，冷战措施：政治上出台杜鲁门主义，经济上推行马歇尔主义，军事上成立北约。
(3)
根据“格局不会发生根本性改变，即美、欧、日及俄、中等主要国家和战区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国”，结合所学可知是“一超多强”的世界格局。
(4)
根据“扩大合作、共同发展”，分析得出加强团结合作，加强经济文化交流；根据“免于战争，缔造和平”“扩大合作、共同发展”，分析得出遵守和平共处五项原则，互不侵犯，互惠互利；还可从共同反对霸权主义和强权政治等角度总结回答。
答案第1页，共2页
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