河南省南阳市社旗县2023年春期七下生物期中测试题（含解析）

河南省南阳市社旗县2023年春期七下生物期中测试题
时间50分钟，分数50分
班级____姓名_____
一、单选题
1．（2016·厦门）人的血液组成包括（　　）
A．血清和血细胞 B．血浆和血细胞
C．血浆和红细胞 D．红细胞、白细胞和血小板
2．（2015七上·山东期中）不含消化酶的消化液是（　　）
A．唾液 B．胃液 C．肠液 D．胆汁
3．（2021八上·清新期末）青春期是一个人发展智力的“黄金时期”，其原因是（　　）
A．青春期脑的重量增长最迅速
B．青春期脑开始发育
C．青春期脑的结构和功能不断分化、发展和完善
D．青春期身高发育迅速
4．一般情况下与一个卵细胞结合的精子数量是（　　）
A．只有一个 B．只有两个 C．只有三个 D．数量很多
5．青春期应多补充下列哪种物质（　　）
A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．水
6．心情愉快是青少年心理健康的核心，当自己心情不愉快时，下列心理调节方式中，不正确的是（　　）
A．听音乐分散注意力 B．找个适当理由安慰自己
C．向好朋友诉说烦恼 D．和朋友通宵打网络游戏
7．（2022·北京市）血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中血小板的功能是（　　）
A．吞噬病菌 B．运输氧气
C．促进止血 D．运输代谢废物
8．（2020·柳州）男、女性生殖系统中主要的生殖器官分别是（　　）
A．睾丸、卵巢 B．附睾、胎盘
C．输精管、卵巢 D．睾丸、输卵管
9．（2016七下·安庆期中）下列叙述中，疾病与病因相符的一项是（　　）
A．夜盲症与缺维生素C有关 B．人体贫血与缺钙有关
C．侏儒症与缺甲状腺激素有关 D．地方性甲状腺肿与缺碘有关
10．（2018七下·都匀月考）人体内最大的消化腺是(　　)
A．胃 B．唾液腺 C．胰腺 D．肝脏
11．（2017七下·濮阳月考）人在呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌的活动状况、肺内的气体压力变化依次是(　　)
①肋间肌和膈肌收缩
②肋间肌和膈肌舒张
③肺内的气体压力增大
④肺内的气体压力减小
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
12．（2018七下·新乡期末）关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是 （　　）
A．脐带→胎盘→母体→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿
C．胎盘→脐带→母体→胎儿 D．母体→脐带→胎盘→胎儿
13．平时我们看到手臂上的一条条“青筋”，这些血管实际是____，如果用手指按在手腕部桡骨端内侧会感到搏动，这是____在搏动。（　　）
A．动脉、静脉 B．动脉、动脉 C．静脉、静脉 D．静脉、动脉
14．（2020七下·吉林期中）肺与外界进行气体交换的原理是（　　）
A．呼吸运动 B．气体扩散作用
C．血液运输 D．其他方法
15．（2021·天桥模拟）下图示人体内吸气与呼气时气体成分的含量。下列相关说法正确的是（　　）
A．吸入气体中含重最多的是氧气
B．吸入气体中含量最多的是二氧化碳
C．呼出气体中含有较多的二氧化碳
D．呼出气体中二氧化碳含量高于氧气
16．（2018·湘潭）游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌（　　）
A．收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入
B．舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入
C．舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入
D．收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入
17．（2020七下·嘉荫期末）人体血液中的氧气以什么形式在血液中运输？（　　）
A．以氧合血红蛋白形式 B．在血浆中运输
C．靠白细胞运输 D．靠血小板运输
18．（2017七下·宁江期中）血细胞中，没有细胞核的是（　　）
A．成熟的红细胞和血小板 B．成熟的红细胞和白细胞
C．白细胞和血小板 D．红细胞、白细胞、血小板
19．（2019七上·威海期末）分析表格中的数据和如图所示的实验，以下说法不正确的是（　　）
气体成分 大气中的含量（%） 呼出气体中的含量（%）
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
水 0.07 1.1
其他气体 0.9 0.9
A．人体呼出的气体中，二氧化碳的含量低于氧气的含量
B．实验时甲瓶中石灰水明显变浑浊，乙瓶的变化不明显
C．实验中K1关闭，K2打开时，实验者的膈肌处于舒张状态
D．实验证明：与吸入的气体相比，人体呼出的气体中二氧化碳较多
20．（2019七下·东明月考）AA级绿色食品在生产过程中（　　）
A．不允许使用任何化学合成物质 B．允许使用少量的化学合成物质
C．允许添加增味剂 D．允许使用防腐剂
二、资料分析题
21．（2020七下·禹会开学考）仔细阅读下列材料，分析回答有关问题：
雾霾天气是一种大气污染状态，PM2.5（空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物）被认为是造成雾霾天气的“元凶”。自2016年底至2017年初，郑州市教育部门三次发布中小学停课通知。有家长对放“雾霾假”表示理解，也有家长吐槽，马上要考试了，雾霾不散难道一直放假
（ 1 ）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体变得　 　，　 　和　 　。
（ 2 ）雾霾直接危害人类的　 　系统，除此之外，还会引起心血管疾病。
（ 3 ）作为中学生，遇到雾霾天气，我们应该怎样保护自己？　 　。（至少答出一条）
（ 4 ）对治理雾霾你有何建议？①　 　；②　 　。
三、读图理解题
22．（2022·威海）我们经常会食用鸡蛋为身体提供所需的蛋白质。那么，鸡蛋中的蛋白质进入人体后经历了怎样的过程才能“变成”构成人体的蛋白质呢？
（1）鸡蛋中的蛋白质是大分子有机物，需要在消化系统内被彻底分解成小分子的　 　才能被吸收利用。
（2）蛋白质的分解主要依靠消化液中消化酶的作用。蛋白质被消化酶消化的起始器官是[　 　]　 　，主要器官是[　 　]　 　。
（3）食物颗粒越小，与消化液混合越充分，越有助于被消化。在人体消化系统中，能让鸡蛋变成小颗粒和与消化液充分混合的器官有　 　（填数字）。
（4）蛋白质被消化成小分子物质后，主要在[　 　]　 　被吸收，然后运送到全身各处。在细胞中，这些小分子物质重新组合形成新的蛋白质。
四、实验探究题
23．（2022七下·化州月考）某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验。请回答下列问题：
试管编号 1 2 3 4 5
馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量小块 适量碎屑 适量碎屑
唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
是否搅拌 搅拌 搅拌 B 搅拌 搅拌
温度 37℃ 37℃ 37℃ 0℃ 100℃
水浴加热 10分钟
加入两滴碘液后现象 　 　 　 　 　
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入　 　，与1号试管起是　 　作用，1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是　 　。
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用　 　和　 　两支试管进行对照实验，那么B处的处理方法是　 　。
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，变量是　 　，如果滴加两滴碘液后，预期4、5号试管　 　（选填“变蓝”或“不变蓝”）。
（4）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行　 　消化，又能进行　 　消化。
五、综合题
24．（2016七下·莆田期中）如图是用显微镜观察人血涂片的示意图，请据图回答：
（1）人体某处受伤，病菌侵入时，血液中可以穿过毛细血管壁聚集到受伤部位的是[　 　]　 　而且数目大量增加．
（2）三种血细胞数量最多的是[　 　]　 　图中1和3在结构上的区别是：1有　 　．
（3）贫血患者血液中的[　 　]　 　数量减少，应该多补充含　 　和　 　的食物；能止血和加速凝血的是[　 　]　 　．
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】血液包括血浆和血细胞．如图所示：
血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核．具有止血和凝血的作用．
故选：B
【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．解答此类题目的关键是知道血液的组成．
2．【答案】D
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化。
故答案为：D
【分析】消化系统的组成
消化系统 组成 器官 功能
消化道 口腔 初步将少量淀粉消化成麦芽糖
　 咽 食物与气体的共用通道
　 食道 能蠕动，将食物推进胃中
　 胃 初步消化蛋白质
　 小肠 消化和吸收的主要场所，有小肠绒毛和皱襞
　 大肠 通过蠕动，把食物残渣推向肛门
　 肛门 粪便由此排出
消化腺 唾液腺 分泌唾液，含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉
　 肝脏 人体最大的消化腺，分泌胆汁，不含消化酶，将脂肪乳化为脂肪微粒
　 胃腺 分泌胃液，含有盐酸和胃蛋白酶，初步消化蛋白质
　 胰腺 分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
　 肠腺 分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
3．【答案】C
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次是男孩和女孩的性器官也都迅速发育。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，大脑皮层的内部结构和功能不断分化和完善，脑的沟回增多、加深，脑神经纤维变粗、增长，使大脑对人体的调节功能大大增强，兴奋过程和抑制过程逐步平衡，分析、理解和判断问题的能力有了很大的提高。在这一时期，孩子的好奇心、求知欲、记忆力大大增强，容易接受新事物，所以青春期是学习知识、发展 智力的“黄金时期”。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。
4．【答案】A
【知识点】受精过程
【解析】【解答】解：在男性的生殖系统中，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，输送精子的器官是输精管；在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管．卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵．一般情况下一个卵细胞只能跟一个精子结合．
故选：A．
【分析】此题是关于男性、女子生殖系统的结构及功能的填空题，据此答题．
5．【答案】A
【知识点】合理营养
【解析】【解答】解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．青春期正是生长发育的关键时期，人体的生长发育和受损细胞的修复都离不开蛋白质，因此饮食中应含有足够的蛋白质．淀粉等糖类主要是提供能量，脂肪是备用能源，一般储存在皮下备用，维生素能维持正常的新陈代谢，需要量很少．可见A符合题意．
故选：A
【分析】青春期是生长发育的黄金时期，应注意均衡营养，满足身体发育对营养物质的需要．据此解答．
6．【答案】D
【知识点】青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】解：ABC、在日常生活中，当一个都会或多或少地出现一些情绪问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪．方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解．方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人．方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，ABC正确．
D、和朋友通宵打网络游戏，青春期少年决不能沉溺于电子游戏，选择适当的方法调节自己的情绪，D错误．
故选：D．
【分析】心情愉快是心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应，表示身心处于积极的健康状态；调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，据此答题．
7．【答案】C
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】A.白细胞能吞噬病菌，有防御保护功能，A不符合题意。
B.红细胞具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳，B不符合题意。
C.血小板有止血和凝血的作用，C符合题意。
D.血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；
白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；
血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用；
血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
8．【答案】A
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统
【解析】【解答】睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素。
故答案为：A。
【分析】男性和女性生殖系统：
　 功能
男性 内生殖器 睾丸 产生精子和分泌雄性激素（男性主要的生殖器官）
附睾 贮存和输送精子
输精管 输送精子
外生殖器 精囊腺和前列腺 分泌黏液
阴囊 保护睾丸和附睾
阴茎 排精、排尿
女性 内生殖器 卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（女性主要的生殖器官）
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入、月经流出，胎儿产出的通道
外生殖器 外阴 /
9．【答案】D
【知识点】食物中水和无机盐的作用
【解析】【解答】解：A、夜盲症与缺乏维生素A有关，错误．B、人体贫血与缺铁有关；错误．C、侏儒症与幼年时生长激素分泌不足有关，错误．D、碘是合成甲状腺激素的原料，饮食中缺碘会导致甲状腺增生肿大，引起地方性甲状腺肿．正确．故选：D
【分析】虽然人体对维生素的需要量很小，但维生素对人体的作用却很大．人体一旦缺乏维生素，就会影响身体的正常的生长和发育，并且会引起疾病．
知道维生素的缺乏症和激素分泌异常症是解决这个问题的基础．
10．【答案】D
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁、代谢功能和解毒功能等。
故答案为：D
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．其中肝脏、胰腺、唾液腺位于消化道以外，胃腺和肠腺位于消化道以内．
11．【答案】B
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．
吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界气体进入肺。呼气时情况相反。可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】根据肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积减小，肺也随之回缩，肺内气压高于大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气进行分析回答．
12．【答案】B
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】胎儿生活在子宫内透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此胎儿从母体获得营养物质的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿。
故答案为：B
【分析】胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换．胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统，绒毛可视作半透膜，当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时，即能进行物质交换．
13．【答案】D
【知识点】血管
【解析】【解答】静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”，人手臂上看到的一条条“青筋”是静脉血管。中医在诊治病时往往按住病人的手腕进行“切脉”，大夫从病人手腕部摸到的能够搏动的血管，是动脉血管。
故答案为：D。
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉，动脉一般分布较深；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉有的分布较浅，有的分布较深；
毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管分布最广。
14．【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】解：肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的。呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，因此呼吸运动的结果是实现了肺的通气。
故答案为：A。
【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程。呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。
15．【答案】C
【知识点】大气与呼出的气体成分比较
【解析】【解答】AB.根据数据可看出吸入的气体含氮气量最高，呼出的气体中含氮气最高，不符合题意。
CD.呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。其根本原因就是在人体内发生了气体交换。人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加，但是呼出气体中二氧化碳含量低于氧气，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体呼出的气体与吸入的气体的主要成分表：
气体成分 吸入气体（%） 呼出气体（%）
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
水 0.07 1.1
其他气体 0.9 0.9
16．【答案】D
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水压迫胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入。
故答案为：D
【分析】外界与肺泡之间的气体交换，通过呼吸运动来完成。包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
人体平静状态下呼吸肋间肌和膈肌的运动情况如下：
呼吸状态 肋间肌及肋骨位置变化 膈肌及膈的位置变化 胸廓容积的大小 空气进出肺的状况
吸气 收缩、上升 收缩、下降 扩大 进入
呼气 舒张、下降 舒张、上升 缩小 排出
17．【答案】A
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】A.由于血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，所以血液中的氧气以氧合血红蛋白形式运输，符合题意。
B.血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物，不符合题意。
C.白细胞有吞噬病菌，对人体有防御和保护的作用，不符合题意。
D.血小板有止血和加速凝血的作用，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。
18．【答案】A
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】解：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成．红细胞．又称红血球，无细胞核，是血细胞中数量最多的一种．白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核．血小板无核，又称血栓细胞，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到．成熟的卵细胞和精子中都有细胞核．所以没有细胞核的有红细胞和血小板，故A符合题意．
故选：A．
【分析】本题考查血液中血细胞包括红细胞、白细胞和血小板的形态结构．
19．【答案】C
【知识点】大气与呼出的气体成分比较
【解析】【解答】解：由表数据可知，呼出的气体中，氧气占16%，二氧化碳占4%，所以二氧化碳的含量低于氧气的含量，A正确；甲瓶检验呼气过程，乙图检验吸气过程，呼出的气体中含有较多的二氧化碳，所以甲瓶中石灰水明显变浑浊，乙瓶的变化不明显，B正确；k2打开，k1关闭是吸气过程。吸气时，膈肌收缩，膈的顶端下降，C错误；实验时，甲瓶中石灰水明显变浑浊，乙瓶的变化不明显；所以实验证明：与吸入的气体相比，人体呼出的气体中二氧化碳较多，D正确。
【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外。
20．【答案】A
【知识点】食品安全
【解析】【解答】绿色食品是对产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品的总称。绿色食品分为A级和AA级两类：A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质；AA级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质。
故答案为：A
【分析】绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称.
21．【答案】清洁；温暖；湿润；呼吸；出门戴口罩；减少开私家车及骑摩托车出行；采用步行、骑自行车及乘公交车等出行方式
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】（1）呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。吸气时，外界空气进入肺泡，即空气中的颗粒可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，易诱发心血管疾病。
（2）PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远。外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换。据此可知，雾霾主要危害人体的呼吸系统。
（3）在雾霾天气中要尽量减少户外活动，或戴口罩出行或在家中紧闭门窗等。
（4）人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，雾霾天气越来越严重，旱涝等灾害频繁。减少开私家车及骑摩托车出行，采用步行、骑自行车及乘公交车等出行方式，可有效降低二氧化碳等温室气候的排放，减少雾霾天气的发生。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官.
22．【答案】（1）氨基酸
（2）④；胃；⑤；小肠
（3）①④⑤
（4）⑤；小肠
【知识点】消化系统的组成；食物的消化；营养物质的吸收
【解析】【解答】（1）鸡蛋中的蛋白质是大分子有机物，不能直接被吸收。需要在消化系统内被彻底分解成小分子的氨基酸才能被吸收利用。
（2）结合分析可知：在④胃内胃液（胃液含有蛋白酶）的作用下，蛋白质被初步消化成多肽。在⑤小肠中，蛋白质在肠液和胰液的作用下被彻底消化为氨基酸。
（3）物理性消化：食物在消化道内通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及胃肠的蠕动，把大的食物颗粒变为小的食物颗粒，物质成分没有发生变化。食物颗粒越小，与消化液混合越充分，越有助于被消化。在人体消化系统中，能让鸡蛋变成小颗粒和与消化液充分混合的器官有①口腔，④胃和⑤小肠。
（4）小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。这些结构与小肠的吸收功能相适应。故蛋白质被消化成小分子物质后，主要在⑤小肠内被吸收。
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。图中：①口腔、②咽、③食道、④胃、⑤大肠、⑥小肠、⑦肛门。
23．【答案】（1）等量清水或2mL清水；对照；淀粉被唾液中的淀粉酶分解成麦芽糖（意思对即可）
（2）1；3；不搅拌
（3）温度；变蓝
（4）物理性；化学性
【知识点】探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】（1）要证明“唾液对馒头有消化作用”，就要以唾液为变量形成对照试验，因此在2号试管的A处应加入清水，与1号试管以唾液为变量形成对照实验。1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，是因为淀粉被唾液中的淀粉酶分解成麦芽糖。
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，B处应填馒头块适量。1号试管与3号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成对照试验，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对食物消化的影响。
（3）若要探究温度会影响唾液对淀粉的消化问题，要以1、4、5号试管为一组实验，实验中的变量是温度，1试管是对照组，4、5试管是实验组.1试管与4、5试管对照，4、5试管遇碘变蓝色，说明低温和高温抑制了唾液淀粉酶的活性。
（4）在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化；牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动，可以将食物和消化液充分混合，这是物理性消化；通过各种消化酶的作用，使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化。所以，在口腔内牙齿的咀嚼和舌的搅拌是对食物的物理性消化，它能使食物和唾液充分混合，从而促进了唾液对淀粉的化学性消化，牙齿在口腔内既能进行化学性消化又能进行物理性消化。通过以上实验可知：口腔对淀粉既能进行物理性消化，又能进行化学性消化。
【分析】（1）淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，其中唾液的消化是化学消化， 牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
24．【答案】（1）1；白细胞
（2）3；红细胞；细胞核
（3）3；红细胞；铁；蛋白质；2；血小板
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】解：（1）1是白细胞，白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多．（2）数量最多的细胞，呈两面凹的圆饼状、没有细胞核的是3红细胞，1红细胞有细胞核，3血小板无细胞核．（3）3红细胞富含血红蛋白．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血，贫血的人应多吃含铁和蛋白质丰富的食品．能止血和加速凝血的是2血小板．
【分析】图中1白细胞，2血小板，3红细胞．
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