3.3 体液调节与神经调节的关系(同步训练)2023-2024高二上学期生物选择性必修1(人教版(2019)(word版含答案)
3.3 体液调节与神经调节的关系(同步训练)
一、选择题
1.下列关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是( )
A.内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控
B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C.生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色
D.体液调节和神经调节相互影响,共同调节生命活动
2.生物体内细胞间可通过图示中的两种方式进行信息交流。下列相关说法正确的是( )
A.图中化学物质都不可能代表甲状腺激素
B.神经元之间通过方式①进行信息传递
C.垂体通过方式②将信息传递给甲状腺
D.血糖调节存在①②两种信息传递方式
3.将室温(17~25 ℃)笼养的仓鼠(平均体温36.4 ℃)随机分为三组(实验前已适应实验环境),一组放入5 ℃环境中(甲组),一组放入35 ℃环境中(乙组),另一组仍置于室温环境中(丙组),放置1 h,期间连续测量该仓鼠体温,发现5 ℃环境与常温环境下仓鼠体温基本不变,但在35 ℃环境下仓鼠体温可达39.2 ℃,下列有关叙述错误的是( )
A.甲组仓鼠皮肤的毛细血管会收缩,体内产热的激素分泌增多
B.乙组仓鼠体温上升是机体产热量大于散热量的结果
C.甲组仓鼠单位时间内的呼吸耗氧量高于乙、丙两组
D.乙组仓鼠神经系统的兴奋性程度高于甲、丙两组
4.冬天去中国漠河的北极村旅游是一种独特的体验。下列有关低温环境中健康机体出现的一系列变化的叙述,正确的是( )
A.正常人体处于寒冷环境中的散热量大于在炎热环境中的散热量
B.低温抑制垂体活动,导致甲状腺激素分泌减少
C.在血糖调节中胰岛素和肾上腺素具有协同作用
D.寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉
5.如图是健康小鼠从温度为T1的环境进入T2的环境后,机体散热量随时间变化的模式图。下列有关分析错误的是( )
A.环境温度T1高于T2 B.体温调节中枢位于下丘脑
C.该过程的调节方式为神经调节 D.进入T2环境后,小鼠皮肤毛细血管收缩
6.某人感染流感病毒,如图表示其一段时间内的体温变化曲线,下列解释正确的是( )
A.AB段,皮肤血管扩张,汗腺分泌增多 B.BC段,产热量等于散热量
C.CD段,产热增多,出汗减少 D.AB段热觉感受器兴奋,CD段冷觉感受器兴奋
7.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( )
A.血浆渗透压降低 B.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
C.抗利尿激素增加 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
8.下图表示水盐调节的部分过程。相关叙述错误的是( )
A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸
B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管与集合管
C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节
D.渴感在大脑皮层中产生,所以水盐平衡调节中枢在大脑皮层中
9.下丘脑是人体体温调节中枢,如图为寒冷环境中下丘脑对几种器官的调控。下列说法不正确的是( )
A.过程①和⑤的效果都是使效应器收缩 B.过程②的调控可以由④的结果来实现
C.过程③通过抑制高尔基体活动来实现 D.过程④存在对甲状腺激素的分级调节
10.(2022·广东茂名一模)2021年5月,受极端天气影响,在甘肃白银举行的山地越野马拉松比赛中多名选手由于失温而死亡。“失温”即人体的核心温度低于35 ℃,失温者会出现颤抖、心律升高、协调性下降,甚至晕厥,严重者会死亡。下列有关叙述错误的是( )
A.人体核心温度降低,体温调节中枢大脑皮层受到刺激并产生冷觉
B.参赛运动员失温的原因是人体长时间处于产热量小于散热量的状态
C.在轻度失温状态时,人体通过神经—体液调节共同维持体温稳定
D.失温现象表明,人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
11.研究人员用曲线图表示下丘脑体温调节中枢对冷敏神经元和热敏神经元放电频率的影响,下列说法错误的是( )
A.图中表示热敏神经元的是W,表示冷敏神经元的是C
B.当体温低于正常值时,冷敏神经元的放电频率较大
C.热敏神经元放电频率较大时,肾上腺素分泌比较多
D.人体感染流感病毒后点S将右移,人体容易进入发烧状态
12.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是 ( )
A.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加
B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用
C.与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长
D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动
13.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性
C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快
D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
14.当人所处的环境温度从25 ℃降到5 ℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )
A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变
C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低
二、非选择题
15.如图为下丘脑参与人体平衡的部分调节过程,请据图分析回答下列问题。
(1)由图可知,下丘脑可产生______________和__________________________等信息分子,通过细胞间的信息交流调节机体的稳态。
(2)据图信息描述的应该是人体进入寒冷环境的调节过程,图中的腺体A为______________。当人体受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的感受器兴奋,在______________形成冷觉。当受到寒冷刺激时,下丘脑通过垂体作用于腺体分泌相应的激素,促进______________等主要器官产热,维持人体体温的相对稳定。与在炎热环境中相比,寒冷环境下人的精力更集中、兴奋性更高,主要原因是此时______________的含量较高,能提高神经系统的兴奋性。若给小鼠饲喂含图中腺体B分泌的激素的食物,其对缺氧的敏感性将______________(填“提高”或“降低”)。
(3)下丘脑还有调节水盐平衡的功能。当吃的食物过咸时,通过下丘脑和垂体的相关活动,使______________激素的含量增加,促进__________________对水分的______________,最终导致尿量__________(填“增加”或“减少”),有利于______________恢复正常水平。
16.如图是人体稳态调节机制的示意图,①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题。
(1)某运动员长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的____________,从而降低血压,该调节方式属于____________(填“神经”“体液”或“神经—体液”)调节。
(2)该运动员因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于____________的神经元A,促使其合成和分泌__________________(填①的名称),进而促进肾脏对水的重吸收,导致____________减少,该调节方式属于____________(填“神经”“体液”或“神经—体液”)调节。
(3)该运动员运动结束,由于神经元B合成和分泌②____________________________(填激素名称)减少,导致③、④合成和分泌____________,使产热减少,从而维持体温相对稳定。图示生理过程中,③的生理作用是________________________________。
参考答案:
一、选择题
1.A 2.D 3.D 4.A 5.C 6.B
7.C 8.D 9.C 10.A 11.C 12.C
13.D 解析:联系神经调节和体液调节的枢纽是下丘脑,而不是垂体。
14.B 解析:人是恒温动物,环境温度下降时人体散热增加,于是会通过加快代谢增加产热以维持体温相对恒定,所以酶活性不变,但耗氧量增加。处于低温环境时排汗减少,此时抗利尿激素分泌减少,尿量增加。
二、非选择题
15.答案:(1)神经递质 促甲状腺激素释放激素
(2)肾上腺 大脑皮层 骨骼肌和肝脏 甲状腺激素 提高
(3)抗利尿 肾小管和集合管 重吸收 减少 细胞外液渗透压
16.答案:(1)(特异性)受体 神经 (2)下丘脑 抗利尿激素 尿量 神经—体液
(3)促甲状腺激素释放激素 下降(或减少) 促进甲状腺合成与分泌甲状腺激素
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