人教版七年级历史 下册 期中模拟测试卷（一） （答案）

人教版七年级历史 下册 期中模拟测试卷
时间:45分钟 满分: 60分
一、单项选择题(每题1分，共10分)
1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生最大的作为是( )
A. 加强中央集权 B.社会经济迅速发展
C. 开通京杭大运河 D.结束分裂实现统一
2、 在第六届上海国际艺术节开幕式上，京剧艺术家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣，尚长荣扮演的名臣是( )
A.姚崇 B.李世民 C.魏征 D.宋璟
3.据史料记载，天宝十三年(754 年)，全国人口5280多万，而到广德二年(764 年)，全国人口剩余1690多万。导致这一时期人口锐减的主要原因是（ )
A.隋末农民起义 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.安史之乱
4.史书记载:“水激轮转，众筒兜水，次地下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人物。”这种提水工具最早出现于（ ）
A.东汉 B.隋朝 C.唐朝 D.三国
5. 1005 年，宋辽盟约:“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关（ ）
A.辽军攻宋发生澶州之战 B.北宋应允给辽岁币
C.以后辽宋之间保持长时间和平局面 D. 阿骨打建立大金
6. 清朝乾隆年间，秦桧后人秦润泉考中状元，在游览西湖，拜谒某位名将的墓时，挥毫题写了“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦”的联语。秦涧泉拜谒的是谁的墓 （ ）
A.岳飞 B.文天祥 C.忽必烈 D.秦桧
7.在现代社会中，刷卡消费成为一种时尚 ，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。世界上最早的纸币是( )
A.秦朝的圆形方孔钱 B.汉朝的五铢钱
C.唐朝的开元通宝 D. 北宋的“交子”
8.据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值常达数十万贯，中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。这反映了宋代( )
A. 农业繁荣 B.手工业兴旺 C.海外贸易发达 D.文化昌盛
9.元灭南宋也并不是那么容易，遭到无数次挫折和失败，甚至其大汗也命丧南宋的石炮之下，最终南宋被灭。如果说元灭南宋的战争是进步的战争，主要是因为（ ）
A.当时南宋统治者腐朽无能，政治腐败 B. 有利于国家的统和社会的安定
C.是民族交融发展的需要 D.是先进生产力发展的需要
10.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是( )
A.繁荣与开放的社会 B.统一多民族国家的巩固
C.民族关系的发展和社会变化 D.政权分立与民族交融
二、归纳列举题(共15分)
11.根据下列提示写出相对应的帝王。(5分)
(1)开通大运河——
(2)唐朝进入鼎盛时期——
(3)设置转运——
(4)任用王安石主持变法——
(5) 建立南宋，定都临安——
12. 根据下列提示写出相对应的时间。(4分)
(1)隋朝统一全国——
(2)唐朝灭亡——
(3) 陈桥兵变——
(4)元灭南宋，统一全国——
13.列举唐朝的两个盛世局面。(2分)
14. 列举唐朝、北宋、南宋、元朝的都城所在地。(4分)
三、材料分析题(共20分)
15.阅读下列材料，回答问题。
材料一:隋王朝统一后，对门第世家独霸政府的现象予以变革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委派官职……
材料二:武则天大力发展通过考试选拔官吏的制度，不拘一格地选拔普通地主中的优秀人才，扩大了封建地主阶级的统治基础。
(1)根据材料一，分析隋以前选拔官吏的主要依据是什么 为改变这一局面，哪位皇帝最早改用“考试的方法” 这一-制度正式确立的标志是什么 (3 分)
(2)“改用考试的方法”选拔官吏的最主要的标准是什么 这一方法对后世产生了什么影响 (2分)
(3)唐朝沿袭和完善了这一- 考试制度。武则天大力发展这种考试制度的根本目的是什么 (1分)
(4)结合材料谈一谈你的感受。(1 分)
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一:楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，活火耕而水溽，……无积聚而多质。是故江准以南，无冻饿之人，亦无千金之家。
材料二:三国时期和五代十国时期，北方的情形都是战乱频繁，黄河流域的人民大量南迁到相对安定的南方地区。他们带去了先进的生产工具和技术，并丰富了南方的劳动力。他们积极投入到南方地区的开发中去。北宋时期，新的农作物占城稻在江南引种，推动了农业生产发展。我国江南地区气候适宜，有优越的地理条件，对江南地区农业的发展非常有利。江南地区经济逐渐发展起来，并且超过北方。
材料三:语曰:“苏湖熟(丰收)，天下足。”
材料四:国家根本，仰给东南。
(1)材料一反映了汉朝时期南方怎样的生产和生活状况 (2分)
(2)材料二概括了南方经济发展的原因有哪些 (两点即可) (2分)
(3)材料三与材料四反映的现象最有可能出现在哪个朝代 (1分)
(4)上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化 这种变化是何时完成 (2 分)
(5) 古代南方经济发展的过程对现代经济的发展有什么启示 (1分)
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一:显德七年正月初一，后周宰相范质等人派遣赵匡胤统帅诸军北上抵御。初三夜晚，大军哗变，将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝……他先后两次“杯酒释兵权”，解除禁军将领及地方藩镇的兵权，解决自唐朝中叶以来地方节度使拥兵自擅的局面……
材料二:宋代，文士地位的显赫尊崇是历代不有曾有过的……朝大力发展科举，提倡读书，重用文人。这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。
(1)材料一中的“显德七年”指哪一年 “大军哗变”指什么事件 (2分)
(2)材料一中赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是什么 (1分)
(3)材料二反映了宋朝的什么政策 (1分)
(4)谈谈宋朝实行这一政策的积极作用。 (1分)
四、综合探究题(共15分)
18.南唐是经历了长期分裂后的两个大统一王朝， 隋唐是中国历史上最强盛的时期。隋唐时期客的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可以借鉴的地方。请你结合所学知识，回答下列各题。
(1)隋朝统一全国，结束了分裂局面，在制度方面也有很大贡献。请写出科举制度诞生的标志。(1分)
(2)唐朝前期先后出现的两个盛世局面，当时在位的皇帝分别是哪两位 (2分)
(3)农业工具的创新极大地促进了生产的发展，列举唐朝出现的两例创新农业生产工具。
(4)唐朝时实行了怎样的民族政策和对外交往政策 (2分)
(5)结合隋唐历史，你认为如何才能构建和谐社会实现国家的长治久安 (1 分)
19.元朝结束了中国分裂割据局面，实现了全国性的大统一，是中国历史上疆域最大的时期。元朝政府在管理边疆方面的很多措施为统一多民族国家历史的发展作出了 重大贡献。请你结合所学知识，探究下列问题。
(1)结合所学概括元朝统一全国的历史意义。 (1 分)
(2)元朝为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度 (1分)
(3)元朝时，负责管理彭湖和琉球的机构是什么 为管理西域的军政事务设置了什么机构 为加强对西藏的行政管理，元朝在这地区设立了什么机构 由哪一部门直接统辖 (4分)
(4)综上所述，你认为国家强大的基本前提是什么 (1分）
参考答案
一、1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.A 7.D 8.C 9.B 10.C
二、11.（1）隋炀帝 （2）唐玄宗 （3）宋太祖 （4）赵构
（1）589年 （2）907年 （3）960年 （4）1279年
（1）“贞观之治”“开元盛世”
14.唐朝:长安;北宋:开封;南宋:临安;元朝:大都。
15.（1）注重门第，不注重才能。隋文帝。进士科的创立。
（2）注重考察人才的学识。扩大了官吏选拔的范围;有才学的人能够由此参政;推动了教育的发展。
（3）扩大统治基础，加强中央集权。
（4）人才是社会发展的关键，要不拘一格地选拔重用人才;加强制度的创新和完善，推动社会发展。(符合题意即可)
16.（1）生产落后;生活贫穷。
（2）北方人带去了先进的生产工具和生产技术;北方给南方带去了丰富的劳动力;南方自然条件优越;南方社会安定;南方引进了优良品种。( 任两点)
（3）宋代。
（4）经济重心转移到南方;南宋。
（5）要引进先进技术和人才;要有稳定的社会环境才能推动经济发展;要合理地应用自然条件，因地制宜;要加强各地区之间的合作和交流。
17.（1）960年;陈桥兵变。
（2）加强中央集权。
（3）重文轻武的政策。
（4）扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。
18.（1）进士科的创立。
（2）唐太宗、唐玄宗。
（3）筒车、曲辕犁。
（4）开明的民族政策;开放的对外交往政策。
（5）为政者要勤政爱民，关注民生，重视经济发展，重视制度创新，加强民族团结，加强中外的友好合作交流等。(符合题意即可)
19（1）结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
（2）行省制度。
（3）澎湖巡检司。北庭都元帅府。宣慰使司都元帅府。宣政院。
（4）统一是国家强大的基本前提。
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