河南省许昌市2024-2025八年级下学期期中素质评估生物试卷（答案）

2024~2025学年下学期期中素质评估试题
八年级生物
一、选择题（每小题1分，共20分，每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）
1．粮食保存不当容易发霉，霉变后的粮食可以产生黄曲霉毒素，不能食用。在下列环境中，粮食最不容易发霉的是（　）
A．低温、干燥 B．低温、潮湿 C．高温、干燥 D．高温、潮湿
2．下列关于植物类群的说法中，正确的是（ ）
A．从种子植物开始分化形成输导组织 B．古代的苔藓植物形成了煤炭
C．种子植物最高等，种子外有果皮包被 D．蕨类植物既有水生的，也有陆生的
3．将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后，做成纵切片放到显微镜下观察，被染红的结构是（　）
A．表皮 B．导管 C．筛管 D．髓
4．“民以食为天。”下列相关说法正确的是（ ）
A．婴幼儿、青少年处于生长发育的重要时期，应多吃富含蛋白质的食物
B．脂肪是人体主要供能物质，因此多吃肉类有利于身体健康
C．人体消化道无法分解蔬菜中的纤维素，因此多吃菜会加重肠胃负担
D．中国人的传统早点“两根油条、一碗豆浆”可以做到营养均衡而全面
5．下列能使后代具有较大的变异性和生活力，最有利于生物进化的生殖方式是（　）
A．分裂生殖 B．营养生殖 C．有性生殖 D．出芽生殖
6．下列关于青蛙个体发育过程的特征，叙述错误的是（　）
A．发育过程属变态发育 B．蝌蚪水中生活，用鳃呼吸
C．成蛙水陆两栖生活，用肺呼吸 D．精子与卵细胞在雌蛙体内受精
7．一株牡丹能开出不同颜色的花，可能是用下列哪种方法培育的（ ）
A．种子繁殖 B．扦插 C．压条 D．嫁接
8．小江学习了“动物的主要类群”后，对以下动物及其气体交换的结构搭配，正确的是（ ）
①蚯蚓—体壁；②金鱼—鳃；③蜻蜓—肺；④青蛙—鳃和皮肤；⑤蓝鲸—肺；⑥家鸽—肺和气囊
A．①③④ B．①②⑥ C．①②⑤ D．②④⑥
9．下图表示生活在水中或潮湿环境中的四种动物。下列有关叙述不正确的是（　）
A．草履虫的身体只由一个细胞构成，靠纤毛运动
B．涡虫的身体呈左右对称，有口无肛门
C．水螅身体呈辐射对称，体表有刺细胞
D．蛔虫是环节动物，有口有肛门
10．如右下图是人类生殖和发育的部分过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．a植入子宫内膜的过程，称为分娩
B．c出生时，性别才能确定
C．从a到胎儿分娩一般需要38周
D．“试管婴儿”技术指b→c过程在试管中完成
11．人工肾是一种替代肾的装置，主要用于治疗肾衰竭和尿毒症，其核心部分是一种用膜材料制成的透析器，当患者的血液流经透析器时，可以去除其中的代谢废物。人工肾主要替代的是（ ）
A．肾小球 B．肾小管 C．肾小囊 D．膀胱
12．正确的呼吸方式有利于身体健康。下列说法正确的是（　）
A．深呼气时膈肌收缩，膈顶部上升，肺收缩
B．人呼出的气体中二氧化碳比氧气多
C．用口代替鼻呼吸，可使吸入的空气变得湿润和清洁
D．煤气中毒是一氧化碳与血红蛋白结合后导致氧气在血液中运输受阻
13．下列有关免疫的叙述中，正确的是(　　)
A．人体保卫自身的三道防线都是人生来就有的
B．人体保卫自身的三道防线都具有特异性
C．抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除
D．抗原初次和再次侵入人体时，机体产生抗体的速度没有差异
14．农药使用一段时间后杀虫效果下降。用达尔文进化论解释此现象，说法正确的是（　）
A．具有抗药性的害虫繁殖能力更强 B．环境控制害虫抗药性这一性状
C．农药使害虫产生抗药性变异 D．害虫抗药性增强是自然选择的结果
15．通过初中生物学的学习，我们对自己已有了清晰的认识。下列认识不合理的是（　）
A．父母所有的基因都会随着精子、卵细胞传递给我们
B．当受精卵形成的时候，我们的性别就已经确定了
C．刚出生的我们可以靠母乳抵扰外界的多种传染病
D．身高突增是青春期的一个显著特点
16．在流感肆虐的冬季，下列针对预防流感的具体举措与预防措施对应不正确的是（　）
A．隔离流感患者——控制传染源 B．为老人和儿童接种流感疫苗——保护易感人群
C．经常开窗通风换气——保护易感人群 D．在公共场所佩戴口罩——切断传播途径
17．下列关于安全用药和急救的说法，不正确的是（　）
A．用药前应仔细阅读药品说明书
B．遇到有人晕倒，应立即拨打“120”急救电话
C．动脉出血时，应在伤口远心端止血
D．非处方药简称“OTC”
18．脊椎动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征。下列关于各类脊椎动物主要特征的说法，与事实不符的是（　）
A．鱼类和两栖类的生殖都离不开水 B．爬行类在水中产卵，卵壳坚硬
C．鸟类体表被覆羽毛，体温恒定 D．哺乳类胎生、哺乳，大脑发达
19．人类和数百万种动植物及微生物共享地球。以下关于生物分类说法错误的是（　）
A．生物分类等级由大到小依次是：门、纲、目、科、种、属
B．根据不同真菌形态结构的特征，将真菌分为酵母菌，霉菌等类群
C．根据种子外面是否有果皮包被着，种子植物分为裸子植物和被子植物
D．根据体温是否随环境温度变化而改变，动物可分为变温动物和恒温动物
20．“绿水青山就是金山银山”体现了生物多样性的价值。下列有关生物多样性的说法错误的是( )
A．生物多样性包括种类多样性、基因多样性和生态系统多样性
B．为丰富生物多样性，应大力引进一些外来物种
C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因
D．就地保护是保护生物多样性的根本途径
二、综合题（共4小题，30分）
21．下列图片中，左图是观察桑叶表皮细胞所用的显微镜，中图是家蚕的发育过程图，右图是家蚕的遗传图解，请回答下列问题。（7分）
(1)在用图所示显微镜观察桑叶表皮细胞过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[ ] 。该显微镜目镜为“10×”，物镜有“10×”和“40×”两种，此显微镜最大能放大 倍。
(2)图中家蚕的发育方式为 （选填“完全”或“不完全”）变态发育，若想要提高蚕丝产量，可适当延长的发育时期是 期。
(3)家蚕体细胞中有28对染色体，其生殖细胞中的染色体数目是 条。
(4)根据图可知，蚕的黄足和白足这一对性状中，隐性性状是 。若用A、a分别表示显性、隐性基因，子代黄足蚕的基因组成是 。
22．图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题。（7分）
(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 。
(2)图乙中代表光合作用的曲线是 （选填“Ⅰ”、“Ⅱ”），它与图甲中的生理活动 （选填字母“A”、“B”、“C”）相对应，进行此生理活动的场所是 。
(3)移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是抑制图甲中的生理活动 （填字母）。
(4)若植物的呼吸作用和光合作用强度一直维持在图乙中曲线Ⅰ和Ⅱ的相交处，则植物 （填“能”或“不能”）生长。
(5)图丙是海洋吸收二氧化碳的三种方式。近海红树林等植物通过光合作用固定碳，此方式只能发生在海洋的浅层，超过--定深度则不能发生，其原因是超过--定深度时，光线微弱，植物的 微弱，无法维持正常生长。
23．《水浒传》中有一段“武松打虎”的经典桥段，描写的是好汉武松喝完十八碗酒后，在景阳冈战胜猛虎的故事。下图是人眼球结构以及人脑结构示意图。请据图回答下列问题（7分）。
(1)书中写到，武松在喝完十八碗酒后，摇摇晃晃几乎站立不稳，这是因为饮酒过度，酒精麻痹了武松的[ ] 。
(2)当武松看见老虎时，他的[ ] 上会形成老虎的物像，在[ ] 形成视觉。
(3)武松见到老虎，感到害怕，纵身一跃，这是一种 （填“复杂反射”或“简单反射”），这种反射是在 的参与下完成的。
(4)武松抡起拳头打虎的动作，是由骨、骨骼肌和 三者协调配合，在 的支配和其他系统的辅助下完成的。
24．塞罕坝林场是中国北方最大的国家级森林公园，林场建设者被授予“地球卫士奖”。习近平主席说：“全党全社会要坚持绿色发展理念，弘扬塞罕坝精神，持之以恒推进生态文明建设”。（9分）
(1)塞罕坝曾经是千里松林的皇家猎苑，但由于过度开垦和连年的战争与山火，逐渐退化成了人迹罕至的茫茫荒原，这说明生态系统的 是有一定限度的。如图1是荒原中仅存的一棵落叶松，它的树冠像一面旗帜，推测影响其形态的生态因素是 。
(2)林场三代建设者用近60年的青春韶华创造了由一棵树到百万亩林海的生态奇迹。如今的塞罕坝森林覆盖率达80%，野生动植物资源丰富，有植物659种、脊椎动物293种、昆虫660种、真菌79种，这充分体现了 的多样性。图2是林区部分生物的食物网简图，其中，松毛虫和蜘蛛是 关系。若青蛙的数量减少，则 的数量减少最多。请写出含有山雀最短的一条食物链： 。
(3)林场的枯枝落叶被分解后，土地变得更加肥沃，其中起主要作用的是 。
(4)塞罕坝被誉为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”，是京津地区重要的防沙屏障和生态旅游之地。体现了生物与环境之间的关系是 。2024~2025下学期期中八年级生物答案及评分标准
一、选择题（每小题1分，共20分）
1-5 ADBAC 6-10 DDCDC 11-15 ADCDA 16-20 CCBAB
二、综合题（共30分）
21. （每空1分，共7分）
(1) ⑤细准焦螺旋 400 (2)完全 幼虫
(3)28 (4)白足 Aa
22. （每空1分，共7分）
(1)氧气 (2) I C 叶绿体
(3)B (4)不能 (5) 光合作用
23. （每空1分，共7分）
(1)④小脑 (2) ②视网膜 ③大脑皮层
(3) 复杂反射 大脑皮层
(4) 关节 神经系统
24．（共9分）
(1)自动调节能力 风
(2) 物种 /种类 捕食 蛇
落叶松→松毛虫→山雀→鹰 / 狗尾草→蝗虫→山雀→蛇（2分）
(3) 营腐生生活的微生物 （或细菌 真菌）
(4) 生物影响环境 共9分