2025年广西柳州市部分校九年级第一次模拟联考化学试题

2025年广西柳州市部分校九年级第一次模拟联考化学试题
1．（2025·柳州模拟）下列词语包含的物质变化中，一定有化学变化的是
A．波光粼粼 B．冰雪消融 C．蜡炬成灰 D．大浪淘沙
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、波光粼粼，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、冰雪消融，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、蜡炬成灰有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化，符合题意；
D、大浪淘沙，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2．（2025·柳州模拟） 神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】氧气的用途
【解析】【解答】能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是氧气，氧气能供呼吸，氧气的化学式为O2，
故答案为：A。
【分析】根据氧气能供呼吸分析。
3．（2025·柳州模拟）储存易燃物和易爆物的厂房需要有明显的安全标志。下列图标不属于消防安全标志的是
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】几种常见的与化学有关的图标；燃烧和爆炸实验
【解析】【解答】A、图为禁止烟火标志，属于消防安全标志，不符合题意；
B、图为禁止火种标志，属于消防安全标志，不符合题意；
C、图为禁止燃放鞭炮标志，属于消防安全标志，不符合题意；
D、图为节能标志，不属于消防安全标志，符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据各图标名称分析。
4．（2025·柳州模拟）下列物质不属于合金的是（　　）
A．硬铝 B．黄铜 C．赤铁矿 D．不锈钢
【答案】C
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【解答】 A、硬铝是铝的一种合金，故错误；
B、黄铜是铜锌合金，故错误；
C、赤铁矿主要成分是氧化铁，不属于合金，故正确；
D、不锈钢是铁的合金，故错误；
故选：C。
【分析】根据合金是由两种或两种以上的金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质分析。
5．（2025·柳州模拟）下列是小明进行化学基础实验训练时的几项实验操作，其中正确的是
A．过滤
B．倾倒液体
C．称量固体
D．取用固体
【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】A、过滤液体时，要用玻璃棒引流，漏斗下端紧靠烧杯内壁，符合题意；
B、倾倒液体时，瓶塞要倒放，不符合题意；
C、天平称量固体时要将药品放左盘，砝码放右盘，不符合题意；
D、块状固体取用应横持试管，用镊子把药品放在试管口，再缓慢直立试管，使药品或金属颗粒滑到试管底部，不能直接投入直立试管中，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据过滤“一贴、二低、三靠”的原则分析；
B、根据倾倒液体瓶塞倒放分析；
C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则分析；
D、根据块状药品取用一横二放三直立步骤分析。
6．（2025·柳州模拟） 今年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月球背面。航天制造需要用到钛合金，工业上可用四氯化钛生产钛。已知中氯为价，中钛元素的化合价为（　　）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】已知TiCl4中氯为-1价，设钛元素的化合价是x，
根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零，可得：
x+（-1）×4=0，
x=+4。
故答案为：D。
【分析】根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零计算。
7．（2025·柳州模拟）2024年世界环境日的中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合此主题的是（　　）
A．露天焚烧生活垃圾 B．就地丢弃废旧塑料
C．推广使用清洁能源 D．随意燃放烟花爆竹
【答案】C
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】A、露天焚烧垃圾会污染空气，该做法错误，不符合题意；
B、废旧塑料任意丢弃会造成白色污染，该做法错误，不符合题意；
C、推广使用清洁能源防止了空气污染，做法正确，符合题意；
D、 随意燃放烟花爆竹 会造成空气污染，该做法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据爱护空气和环境，防止空气污染和环境污染的措施是减少化石燃料燃烧，使用新能源和清洁能源，废旧金属、塑料、纸张回收再利用，生活垃圾集中处理后排放来解答。
8．（2025·柳州模拟）化学是一个五彩斑斓的世界。下列实验现象描述正确的是（　　）
A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红
D．打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有铜出现
【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；置换反应及其应用；金属活动性的探究
【解析】【解答】A 、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰， A 选项不正确；
B 、红磷在空气中燃烧产生大量白烟， B 选项不正确；
C 、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与石蕊溶液中的水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红，C选项正确；
D 、打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出。有铜出现是结论，不是现象，D 选项不正确。
故答案为：C 。
【分析】A 、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰， 在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 ；
B 、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，烟是固体小颗粒，雾是液体小颗粒；
C 、二氧化碳与水反应生成碳酸，紫色石蕊溶液遇酸变红；
D 、铝丝表面有红色物质出现是现象，有铜出现是结论，注意现象和结论的说法。
9．（2025·柳州模拟）北斗卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星导航系统，铷原子钟被称为北斗卫星的“心脏”，用来计算时间。下列有关铷的说法错误的是
A．铷属于金属元素 B．铷的原子序数是37
C．铷原子中的中子数为37 D．“Rb”可以表示一种物质
【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、铷带“钅”字旁，属于金属元素，该说法正确，不符合题意；
B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，故该元素的原子序数为37，该说法正确，不符合题意；
C、原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为37；相对原子质量为85.47，不是质子数的两倍，则原子核内中子数不等于37，该说法错误，符合题意；
D、金属是由原子直接构成的，金属元素的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质，则“Rb”可以表示一种物质，该说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据元素周期表中的一格的信息可知，左上角的数字表示原子序数，下方的数字表示原子的相对质量，中间的汉字表示元素的名称，以及是否是金属元素，在原子中质子数加中子数等于原子的相对质量，金属由原子构成来解答。
10．（2025·柳州模拟）广西有丰富的金属矿产资源。下列有关金属资源的利用和保护不正确的是
A．将铁制品放在潮湿的空气里
B．在钢铁表面涂油、刷漆都能防止生锈
C．废旧金属回收利用可以节约金属资源
D．有计划、合理地开采矿物
【答案】A
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；合理利用金属资源
【解析】【解答】A、铁在潮湿的环境中容易生锈，符合题意；
B、在钢铁表面涂油、刷漆都能防止生锈，保护金属资源，不符合题意；
C、废旧金属回收利用可以节约金属资源，不符合题意；
D、有计划、合理地开采矿物是保护金属资源的有效途径，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据减少金属锈蚀、废旧金属回收利用、合理开采矿物等可保护金属资源分析。
11．（2025·柳州模拟）生活离不开化学，下列说法不正确的是
A．填写档案最好使用碳素墨水，是因为常温下碳单质的化学性质比较稳定
B．油锅起火了可以盖上锅盖，其灭火原理是隔绝氧气
C．观察到家中燃气灶燃烧火焰为黄色、锅底发黑时，可调大进风口
D．发现家中燃气泄漏，马上打开排气扇，并立即拨打119报警
【答案】D
【知识点】碳的化学性质；完全燃烧与不完全燃烧；灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A、碳素墨水中的碳在常温下化学性质比较稳定，填写档案使用碳素墨水，可长期保存字迹，不符合题意；
B、油锅起火时盖上锅盖，以隔绝氧气达到灭火目的，不符合题意；
C、燃气灶火焰发黄、锅底发黑，说明氧气不足，燃气发生不充分燃烧，应调大进风口增加氧气量，不符合题意；
D、燃气泄漏时打开排气扇可能产生电火花，引发泄漏燃气发生爆炸，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据碳单质化学性质稳定分析；
B、根据隔离氧气的灭火原理分析；
C、根据燃料不充分燃烧时需增加进氧量分析；
D、根据燃气泄漏不能接触明火分析。
12．（2025·柳州模拟）《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法：“摘红花，捣熟(熟：烂)以水淘，布袋绞去黄汁。捏成薄饼，阴干收贮。”下列说法不正确的是
A．“捣熟”是物理变化
B．“水淘”时色素的溶解性为化学性质
C．“布袋”起过滤作用
D．“阴干”过程中水分子间隔改变
【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；分子的定义与分子的特性；物理变化、化学变化的特点及其判别；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、捣熟(熟：烂)能增大接触面积的过程没有新物质产生，属于物理变化，说法正确，不符合题意；
B、溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该说法错误，符合题意；
C、“布袋”能将固液分离，则起过滤作用，该说法正确，符合题意；
D、“阴干”过程中，水蒸发为水蒸气，则水分子间的间隔改变，该说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，在化学变化中表现出来的性质是化学性质，过滤分离溶和不溶物，分子间有间隔来解答。
13．（2025·柳州模拟）劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是
选项 劳动项目 化学知识
A 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气易溶于水
B 野炊烧火时把木柴架空 增加木柴与氧气的接触面积，燃烧得更旺
C 拖地可以用洗衣服的水 一水多用，节约水资源
D 把自来水煮沸再喝 降低水的硬度
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】氧气的物理性质；硬水与软水；保护水资源；完全燃烧与不完全燃烧
【解析】【解答】A、氧气不易溶于水，符合题意；
B、把木材架空，可以增加木材与氧气的接触面积，使燃料燃烧得更旺，不符合题意；
C、 用洗衣服的水拖地可以节约水资源，不符合题意；
D、加热煮沸可硬水软化，把自然水煮沸再喝，能降低水的硬度，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据氧气的溶解性分析；
B、根据增大接触面积可使燃料充分燃烧分析；
C、根据一水多用可保护水资源分析；
D、根据加热煮沸可硬水软化分析。
14．（2025·柳州模拟）黄璐琦院士团队在广西九万山国家级自然保护区发现毛茛科黄连属新物种并命名为环江黄连。小檗碱是黄连抗菌的主要有效成分。下列关于小檗碱的说法正确的是
A．小檗碱分子由43个原子构成
B．由C、H、N、O四个元素组成
C．相对分子质量为336
D．其中氢元素和氧元素的质量比为
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、每个小檗碱分子由43个原子构成，不符合题意；
B、小檗碱由C、H、N、O四种元素组成，元素是宏观概念，只能论种类，不能论个数，不符合题意；
C、小檗碱的相对分子质量为：，符合题意；
D、小檗碱中氢元素和氧元素的质量比为：，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据元素只论种类不论个数分析；
C、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
D、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析。
15．（2025·柳州模拟）建构模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是
A．空气组成
B．地壳中元素含量
C．反应类型
D．物质的构成和组成
【答案】D
【知识点】空气的组成；地壳中元素的分布与含量；化合反应及其应用
【解析】【解答】A、空气的成分按体积计算，氮气占78%、氧气占21%，还有1%其他成分，不符合题意；
B、地壳中元素含量由高到低依次为：氧、硅、铝、铁、钙，不符合题意；
C、有些氧化反应是化合反应，有些氧化反应不是化合反应，二者为交叉关系，不符合题意；
D、物质是由元素组成的，物质可以由分子、原子、离子构成，原子可以构成分子，分子可以分解为原子，原子通过得失电子形成阴阳离子，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据空气的组成及各成分的体积分数分析；
B、根据地壳中各元素由多到少顺序分析；
C、根据由两种或两种以上物质生成一种物质的反应属于化合反应，氧化反应是物质与氧的反应分析；
D、根据物质的组成和构成，各粒子间的关系分析。
16．（2025·柳州模拟）现有X、Y、Z三种金属，其中只有金属X常温下易与氧气反应：把金属Y、Z分别放入溶液中，只有金属Y表面析出红色固体。下列推测合理的是
A．金属X可能是铜
B．金属Z可能是铁
C．Y放入Z的化合物溶液中有固体析出
D．金属活动性由强至弱依次为Y、Z、X
【答案】C
【知识点】金属活动性顺序及其应用；金属活动性的探究
【解析】【解答】只有X在常温下就能与氧气反应，则X的活动性最强；金属Y、Z分别放入CuSO4溶液中，只有金属Y表面析出红色固体，说明Y的活动性比铜强，而Z的活动性比铜弱或就是铜。A、X的活动顺序大于铜，不是铜，不符合题意；
B、Z比铜弱或者就是铜，铁的金属活动顺序大于铜，Z不可能是铁，不符合题意；
C、Y的活动性大于Z，Y放入Z的化合物溶液中有固体析出，符合题意；
D、金属活动性由强至弱依次为X、Y、Z，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据能与氧气反应的金属的活动性大于不能与氧气反应的金属活动性，金属能与盐溶液反应说明该金属的活动性大于盐中金属的活动性分析。
17．（2025·柳州模拟）形成化学观念、发展科学思维是学习化学的目标要求。下列有关认识正确的是
A．宏微结合：过氧化氢和水的化学性质不同，因为二者分子结构不同
B．守恒思想：氢气和氧气充分反应后生成水
C．证据推理：铝具有很好的抗腐蚀性能，说明铝的金属活动性弱
D．分类观念：氧化镁、二氧化硫、高锰酸钾都属于氧化物
【答案】A
【知识点】金属的化学性质；物质的微粒性；根据化学反应方程式的计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，过氧化氢和水分子构成不同，则化学性质不同，符合题意；
B、根据化学方程式可知，2g氢气和8g氧气充分反应时，8g氧气完全反应，消耗1g氢气，因此生成水的质量为9g，剩余1g氢气，不符合题意；
C、铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝活动性强，常温与空气中的氧气反应生成了一层致密的氧化铝薄膜，不符合题意；
D、氧化镁、二氧化硫属于氧化物，高锰酸钾中含有三种元素，不属于氧化物，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子分析；
B、根据方程式确定氢气和氧气反应质量比，由此判断参加反应的氢气和氧气质量分析；
C、根据铝的化学性质分析；
D、根据氧化物是指含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物分析。
18．（2025·柳州模拟）如图所示，下列实验方案能达到实验目的或预期实验现象正确的是
A．测定空气中氧气的含量 B．证明能与反应 C．探究的金属活动性强弱 D．一周后，U形管中红墨水会出现左高右低的现象
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量；金属锈蚀的条件及其防护；探究二氧化碳的性质；金属活动性的探究
【解析】【解答】A、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，装置内压强几乎不变，不能用于测定空气中氧气的含量，不符合题意；
B、二氧化碳溶于水或与水反应，都会导致塑料瓶变瘪，图示不能证明二氧化碳能与水反应，不符合题意；
C、铁能与硫酸铜和硝酸银都发生反应，将铁丝放入硫酸铜和硝酸银溶液中，只能得出铁的活动性最强，不能验证铜和银的活动性顺序，不符合题意；
D、a管内的铁钉与氧气和水同时接触会生锈，b管内的铁钉只与氧气接触不会生锈，a管内的铁钉生锈消耗氧气，a管内压强减小，b管内压强不变，则U形管中红墨水会出现左高右低的现象，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据硫与氧气反应产生二氧化硫气体不能使装置内压强明显变化分析；
B、根据二氧化碳溶于水且能与水反应分析；
C、根据金属与盐能否反应可验证金属活动性强弱分析；
D、根据铁与氧气和水接触会生锈分析。
19．（2025·柳州模拟）下列图象不能正确反映其反应过程的是
A．等质量的镁与氧气在密闭容器中反应
B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的和
C．加热一定质量的高锰酸钾固体
D．向等质量的锌、铁中分别滴加等浓度的稀盐酸
【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法；金属的化学性质；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】A.镁和氧气反应生成氧化镁，镁和氧气为反应物，反应时质量减小，氧化镁为生成物，反应时质量增加，氧化镁中镁和氧元素质量比即为参加反应的镁和氧气质量比，氧化镁中镁和氧元素质量比为24：16，则等质量镁和氧气反应时氧气有剩余，镁完全反应，不符合题意；
B.由方程式、可知，每56份质量的铁会生成2份质量的氢气，每65份质量的锌会生成2份质量的氢气，向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe，反应过程中铁产生的氢气多，最终酸完全反应，生成的氢气质量相等，符合题意；
C.加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学反应前后元素质量不变，则固体中锰元素的质量不变，不符合题意；
D.向等质量的锌、铁中分别滴加等浓度的稀盐酸，相等质量的酸反应生成氢气 质量相等，最终铁消耗盐酸质量大于锌，铁比锌反应生成的氢气多，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题是图像的判断题，解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系，结合变化趋势先做出判断，如随着横坐标物质量的变化，纵坐标表示的物质的量的变化趋势，增加或降低等，再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
20．（2025·柳州模拟）课堂上老师演示了镁条燃烧的实验，相关信息见卡片，下列分析正确的是
取打磨干净的镁条在陶土网上方点燃，使镁条完全反应(假设只与空气中的反应)，反应后再次称量，发现陶土网上的白色固体为。
①参加反应的的质量等于生成的质量
②称量到的中氧元素的质量为1.92g
③参加反应的的质量等于未称量到的的质量
④未称量到的的质量为2.4g
A．②③ B．①② C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】化学式的相关计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】①镁和氧气点燃生成氧化镁，根据质量守恒定律可知，参加反应的Mg和氧气的质量总和等于生成的MgO的质量，故①错误；
②称量到的MgO中氧元素的质量为4.8g××100%=1.92g，故②正确；
③参加反应的Mg和氧气的质量总和等于生成的MgO的质量，参加反应的镁的质量为4.8g，最终称量到的氧化镁的质量也为4.8g，说明参加反应的O2的质量等于未称量到的MgO的质量，故③正确；
④镁和氧气点燃生成氧化镁，根据质量守恒定律可知，参加反应的Mg和氧气的质量总和等于生成的MgO的质量，参加反应的镁的质量为4.8g，最终称量到的氧化镁的质量也为4.8g，称量得到氧化镁中镁元素的质量为4.8g×=2.88g，则未称量到的MgO中镁元素的质量为4.8g-2.88g=1.92g，则未称量到的 MgO 的质量为，故④错误；
故答案为：A。
【分析】根据参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质质量总和及化学反应前后元素质量和种类不变分析。
21．（2025·柳州模拟）用化学用语填空。
（1）氧气　 　；
（2）氢元素　 　；
（3）钾离子　 　；
（4）五氧化二磷分子　 　；
（5）3个硫原子　 　。
【答案】（1）O2
（2）H
（3）K+
（4）P2O5
（5）3S
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】（1）氧气属于非金属气态单质，化学式为O2；
（2）书写元素符号时，第一个字母大写，若有第二个字母小写，氢的元素符号为：H；
（3）钾离子带一个单位的正电荷，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，故钾离子表示为：K+；
（4）五氧化二磷分子表示为P2O5；
（5）用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硫原子表示为：3S。
【分析】（1）根据氧气为双原子构成分子分析；
（2）根据氢元素符号书写分析；
（3）根据钾离子带一个单位的正电荷及离子符号的书写方法分析；
（4）根据分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字分析；
（5）根据元素符号表示一个原子，多个原子符号前加系数分析。
（1）氧气属于非金属气态单质，化学式为O2；
（2）书写元素符号时，第一个字母大写，若有第二个字母小写，氢的元素符号为：H；
（3）钾离子带一个单位的正电荷，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，故钾离子表示为：K+；
（4）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字，五氧化二磷分子表示为P2O5；
（5）用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硫原子表示为：3S。
22．（2025·柳州模拟）请用下列物质对应的序号填空：
①干冰 ②金刚石 ③氖气 ④活性炭 ⑤钛合金
（1）常用于切割玻璃的是　 　。
（2）常用作冰箱除味剂的是　 　。
（3）常用于人工降雨的是　 　。
（4）常用作电光源的是　 　。
（5）可用于制造人造骨的是　 　。
【答案】（1）②
（2）④
（3）①
（4）③
（5）⑤
【知识点】氮气及稀有气体的用途；合金与合金的性质；碳单质的性质和用途；二氧化碳的用途
【解析】【解答】（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，常用于切割玻璃，故填②；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，常用作冰箱除味剂，故填④；
（3）干冰升华吸热，常用于人工降雨，故填①；
（4）稀有气体通电时它们会发出不同颜色的光，氖气属于稀有气体，常用作电光源，故填 ③；
（5）钛合金与人体具有很好的相容性，可用于制造人造骨，故填⑤。
【分析】根据所给各物质性质分析，由题中所给应用选择对应物质。
（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，常用于切割玻璃，故填②；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，常用作冰箱除味剂，故填④；
（3）干冰升华吸热，常用于人工降雨，故填①；
（4）稀有气体通电时它们会发出不同颜色的光，氖气属于稀有气体，常用作电光源，故填 ③；
（5）钛合金与人体具有很好的相容性，可用于制造人造骨，故填⑤。
23．（2025·柳州模拟）水是人类赖以生存的资源，请回答下列关于水的问题。
（1）在自来水净化中，常用明矾作混凝剂，其作用是使悬浮杂质从水中　 　(填“吸附”“沉降”“过滤”“蒸馏”)出来。
（2）过滤可以除去水中的泥沙等　 　性杂质，过滤时会使用玻璃棒，它的作用是　 　。
（3）如图，用净化的水探究“水的组成”。
①图甲实验证明氢气具有　 　性。(选填“可燃”或“助燃”)
②按图乙进行电解水实验，通电一段时间后，a、b、c管中剩余液面的高低顺序为　 　(填序号，由高到低排列)。
③关于上述两个实验，说法不正确的是　 　(填字母)。
A．图甲实验利用“合成”的思想证明水的组成
B．图乙a管的气体能使燃着的木条烧的更旺
C．两实验均说明水由氢气和氧气组成
【答案】（1）沉降
（2）不溶；引流
（3）可燃；cba；BC
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；电解水实验；水的净化
【解析】【解答】（1）在自来水净化中，常用明矾作混凝剂，明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，其作用是使悬浮杂质从水中沉降出来。
（2）过滤可以除去水中的泥沙等不溶性杂质，过滤时会使用玻璃棒，它的作用是引流。
（3）①图甲实验中冷而干燥的烧杯内壁出现水雾，说明氢气燃烧生成水，可证明氢气具有可燃性；
②电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且生成的氧气和氢气的体积比为1：2，由于a、b管中生成气体，a、b管内液面下降，a管与负极相连，产生氢气，b管与正极相连，产生氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，则a管液面下降的多，b管液面下降的少，即b管液面高于a；由于a、b管内产生气体，气压增大，将水压入c中，c液面上升，则a、b、c管中剩余液面的高低顺序为cba；
③图甲中氢气和氧气点燃生成水，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则说明水是由氢元素和氧元素组成的，图甲实验利用“合成”的思想证明水的组成，A正确；图乙a管与负极相连，产生氢气，氢气具有可燃性，b管与正极相连，产生氧气，氧气具有助燃性，则b管的气体能使燃着的木条烧的更旺，B错误；图甲中氢气和氧气点燃生成水，图乙水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，两实验均说明水由氢元素和氧元素组成，C错误；
【分析】（1）根据吸矾吸附沉降的作用分析；
（2）根据过滤原理及玻璃棒的引流作用分析；
（3）根据氢气的可燃性，电解水正氧负氢，氧一氢二的现象及水的组成分析。
（1）在自来水净化中，常用明矾作混凝剂，明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，其作用是使悬浮杂质从水中沉降出来。
（2）过滤可以除去水中的泥沙等不溶性杂质，过滤时会使用玻璃棒，它的作用是引流。
（3）①图甲实验中冷而干燥的烧杯内壁出现水雾，说明氢气燃烧生成水，可证明氢气具有可燃性；
②电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且生成的氧气和氢气的体积比为1：2，由于a、b管中生成气体，a、b管内液面下降，a管与负极相连，产生氢气，b管与正极相连，产生氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，则a管液面下降的多，b管液面下降的少，即b管液面高于a；由于a、b管内产生气体，气压增大，将水压入c中，c液面上升，则a、b、c管中剩余液面的高低顺序为cba；
③A、图甲中氢气和氧气点燃生成水，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则说明水是由氢元素和氧元素组成的，图甲实验利用“合成”的思想证明水的组成，故正确；
B、图乙a管与负极相连，产生氢气，氢气具有可燃性，b管与正极相连，产生氧气，氧气具有助燃性，则b管的气体能使燃着的木条烧的更旺，故错误；
C、图甲中氢气和氧气点燃生成水，图乙水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，两实验均说明水由氢元素和氧元素组成，故错误；
故选BC。
24．（2025·柳州模拟）2024年3月5日，十四届全国人大二次会议的政府工作报告称，积极稳妥推进碳达峰碳中和。深入推进能源革命，控制化石能源消费，加快建设新型能源体系。
（1）发展“风光储氢”(即风能、光伏、储能和氢能)，是实现“双碳”目标的重要途径。“风光储氢”与燃煤发电相比，减少了二氧化碳气体的排放，可有效缓解的环境问题是　 　；氢气作为未来最理想的能源之一，它的优点是　 　(请任写一个)。
（2）新能源电动汽车中广泛使用磷酸亚铁锂电池，其反应原理：。汽车行驶时，电池将　 　能转化为电能；该电池放电时发生的化学反应属于的基本反应类型是　 　反应。
（3）关于“碳中和”，我国科学家充分发挥聪明智慧采取了许多有效的措施，比如利用二氧化碳人工合成葡萄糖和油脂：其中一个反应的微观示意图如图，请写出该反应对应的化学方程式　 　。
有关“碳中和”的下列观点错误的是　 　(填字母)。
A．大力植树造林 B．可以采取捕集、利用和封存等措施
C．开发氢能，利用太阳能等清洁能源 D．化石燃料燃烧产生大量，禁止使用化石燃料
（4）2023年，我国第一口位于海底的二氧化碳封存回注井在珠江口盆地开钻。该“回注井”每年可封存二氧化碳30万吨。二氧化碳注入地层后，慢慢溶解在地层水中，进而与岩石(主要成分为)反应生成一种碳酸氢盐矿物，请写该碳酸氢盐的化学式　 　(填化学式)。
【答案】（1）温室效应；燃烧产物是水，无污染（合理即可）
（2）化学；分解
（3）；D
（4）Ca(HCO3)2
【知识点】盐的化学性质；化学方程式的书写与配平；常用燃料的使用与其对环境的影响；氢气的用途和氢能的优缺点
【解析】【解答】（1）“风光储氢”与燃煤发电相比，减少了二氧化碳气体的排放，可有效缓解的环境问题是温室效应；氢气作为未来最理想的能源之一，它的优点有燃烧产物只有水，无污染、热值高等；
（2）汽车行驶时，电池放电，该过程是将化学能转化为电能；由化学方程式可知，该电池放电时发生的反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
（3）根据反应的微观示意图可知，该反应为二氧化碳与水在一定条件下反应生成C2H4O2和氧气，反应的化学方程式为；
二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，大力植树造林，有利于实现碳中和，故A不符合题意；捕集、利用和封存CO2等措施，可以减少大气中二氧化碳的含量，有利于实现碳中和，故B不符合题意；开发氢能，利用太阳能等清洁能源，可以减少化石燃料的使用，从而减少二氧化碳的排放，有利于实现碳中和，故C不符合题意；化石燃料在很多领域还是不可或缺的能源来源，完全禁止使用化石燃料是不现实的，应合理使用化石能源，故D符合题意。
（4）根据题干可知，二氧化碳、水和碳酸钙能反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙的化学式为Ca(HCO3)2。
【分析】（1）根据二氧化碳是引起温室效应的主要气体及氢能源的环保特点分析；
（2）根据电池使用时化学能转化为电能，一变多的反应为分解反应分析；
（3）根据氧化碳与水在一定条件下反应生成C2H4O2和氧气，二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，寻找替代能源可减少二氧化碳排放分析；
（4）根据二氧化碳、水和碳酸钙能反应生成碳酸氢钙分析。
（1）“风光储氢”与燃煤发电相比，减少了二氧化碳气体的排放，可有效缓解的环境问题是温室效应；氢气作为未来最理想的能源之一，它的优点有燃烧产物只有水，无污染、热值高等，故填：温室效应；燃烧产物是水，无污染（合理即可）；
（2）汽车行驶时，电池放电，该过程是将化学能转化为电能；由化学方程式可知，该电池放电时发生的反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故填：化学；分解；
（3）根据反应的微观示意图可知，该反应为二氧化碳与水在一定条件下反应生成C2H4O2和氧气，反应的化学方程式为，故填：；
A、二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，大力植树造林，有利于实现碳中和，故A不符合题意；
B、捕集、利用和封存CO2等措施，可以减少大气中二氧化碳的含量，有利于实现碳中和，故B不符合题意；
C、开发氢能，利用太阳能等清洁能源，可以减少化石燃料的使用，从而减少二氧化碳的排放，有利于实现碳中和，故C不符合题意；
D、化石燃料在很多领域还是不可或缺的能源来源，完全禁止使用化石燃料是不现实的，应合理使用化石能源，故D符合题意。
故选D；
（4）根据题干可知，二氧化碳、水和碳酸钙能反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙的化学式为Ca(HCO3)2，故填：Ca(HCO3)2。
25．（2025·柳州模拟）材料是人类社会物质文明进步的重要标志。纵观人类发展的历史，从石器时代、青铜器时代、铁器时代直到信息时代，每一次时代变革，都与化学材料的发展密不可分。
（1）“沉睡三千年，一醒惊天下”。三星堆遗址出土的青铜大面具，诉说着古蜀文明的灿烂辉煌。
①早在春秋时期，我国劳动人民就已开始生产和使用铁器。“何意百炼钢；化为绕指柔”。生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”，该过程中，生铁的含碳量　 　(填“升高”或“降低”)。
②青铜是由铜、锡熔合制成，相比于纯铜的质地柔软，青铜的硬度　 　(填“更大”或“不变”或“变小”，而更广泛的应用于农具和兵器的生产中。北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“信州铅山有苦泉…挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。热胆矾铁釜，久之亦化为铜。”请写出对应的化学方程式　 　。
③科技助力文物发掘，用作测定文物年代的碳-14，衰变时核内质子数发生改变，则衰变后元素种类　 　(填“改变”或“不变”)。
④发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，是因为氮气　 　。
（2）出土的青铜器表面锈蚀物分为无害锈和有害锈。无害锈是一层致密薄膜，如铜绿；有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀。锈层成分如图所示。有害锈的主要成分中的的化合价是　 　。下列叙述正确的是　 　。
A．图中的和粉状锈均是有害锈 B．形成铜绿的过程中有参与，与无关
C．青铜器锈蚀的过程中铜元素的化合价未变化 D．保护青铜器最重要的是防氯
【答案】（1）降低；更大；；改变；化学性质稳定
（2）+1；AD
【知识点】合金与合金的性质；金属的化学性质；合理利用金属资源；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）①生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”，该过程中，碳和氧气反应生成二氧化碳，生铁的含碳量降低；
②合金的硬度大于其组成纯金属的硬度，青铜是由铜、锡熔合制成，相比于纯铜的质地柔软，青铜的硬度更大；
“信州铅山有苦泉…挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。热胆矾铁釜，久之亦化为铜。”铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为；
③元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，用作测定文物年代的碳-14，衰变时核内质子数发生改变，则衰变后元素种类改变；
④发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，是因为氮气的化学性质稳定，不易发生反应。
（2）有害锈的主要成分中氯元素显-1价，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则的化合价是+1；
有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀，图中的CuCl和粉状锈均是有害锈，因为它们含氯，可加快青铜器锈蚀，故A正确；根据铜绿的化学式，铜绿中含有铜、氢、碳、氧四种元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则形成铜绿的过程中有CO2、H2O、O2参与，故B错误；青铜器锈蚀的过程中单质铜参与了反应，单质铜中铜元素的化合价为0，生成的铜锈中铜元素化合价不是零，则铜元素的化合价一定发生了改变，故C错误；出土的青铜器表面锈蚀物分为无害锈和有害锈，无害锈是一层致密薄膜，如铜绿，有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀，故保护青铜器最重要的是防氯，故D正确；
【分析】（1）根据生铁的含碳量高于钢，合金硬度大于纯金属，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，氮气的化学性质稳定分析；
（2）根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，题中所给有害锈及无害锈的区别分析。
（1）①生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”，该过程中，碳和氧气反应生成二氧化碳，生铁的含碳量降低；
②合金的硬度大于其组成纯金属的硬度，青铜是由铜、锡熔合制成，相比于纯铜的质地柔软，青铜的硬度更大；
“信州铅山有苦泉…挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。热胆矾铁釜，久之亦化为铜。”铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为；
③元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，用作测定文物年代的碳-14，衰变时核内质子数发生改变，则衰变后元素种类改变；
④发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，是因为氮气的化学性质稳定，不易发生反应。
（2）有害锈的主要成分中氯元素显-1价，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则的化合价是+1；
A、有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀，图中的CuCl和粉状锈均是有害锈，因为它们含氯，可加快青铜器锈蚀，故A正确；
B、根据铜绿的化学式，铜绿中含有铜、氢、碳、氧四种元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则形成铜绿的过程中有CO2、H2O、O2参与，故B错误；
C、青铜器锈蚀的过程中单质铜参与了反应，单质铜中铜元素的化合价为0，生成的铜锈中铜元素化合价不是零，则铜元素的化合价一定发生了改变，故C错误；
D、出土的青铜器表面锈蚀物分为无害锈和有害锈，无害锈是一层致密薄膜，如铜绿，有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀，故保护青铜器最重要的是防氯，故D正确；
故选：AD。
26．（2025·柳州模拟）工业上用铝土矿(含有和，不考虑其它杂质)制取金属铝的基本流程如图，兴趣小组同学在实验室模拟工业制取铝实验测定铝土矿中的含量：
（1）通过该流程图的信息，可得出的性质有___________(填序号)。
A．难溶于水的固体 B．能与稀硫酸反应 C．能与氧气反应
（2）操作Ⅱ的名称是　 　，该操作中必须要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯和　 　。
（3）写出灼烧的化学方程式为　 　。
（4）计算该兴趣小组所选铝土矿中的质量分数　 　。
【答案】（1）A
（2）过滤；漏斗
（3）
（4）根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，铝土矿氧化铝中的铝元素完全转化到了铝中，则铝土矿中氧化铝的质量为：，则所选铝土矿中氧化铝的质量分数为：答：所选铝土矿中氧化铝的质量分数为60%
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；化学方程式的书写与配平；化学式的相关计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）向铝土矿中加入稀硫酸，得到二氧化硅和滤液，说明二氧化硅难溶于水，且与稀硫酸不反应。
故选A；
（2）操作Ⅱ实现了固液分离，名称是过滤；过滤所需的玻璃仪器是：玻璃棒、烧杯和漏斗；
（3）由图可知，氢氧化铝灼烧得到氧化铝，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含Al、O、H，生成物中含Al、O，故生成物中还应含H，故还应生成了水，该反应的化学方程式为：；
【分析】（1）根据流程中二氧化硅的反应确定其性质分析；
（2）根据过滤原理及所需仪器分析；
（3）根据化反应前后元素种类不变确定氢氧化铝高温分解生成氧化铝和水分析。
（1）向铝土矿中加入稀硫酸，得到二氧化硅和滤液，说明二氧化硅难溶于水，且与稀硫酸不反应。
故选A；
（2）操作Ⅱ实现了固液分离，名称是过滤；
过滤所需的玻璃仪器是：玻璃棒、烧杯和漏斗；
（3）由图可知，氢氧化铝灼烧得到氧化铝，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含Al、O、H，生成物中含Al、O，故生成物中还应含H，故还应生成了水，该反应的化学方程式为：；
（4）见答案。
27．（2025·柳州模拟）请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
（1）写出标号仪器的名称　 　。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是　 　；实验过程中如果发现水槽内的水变红，其原因可能是　 　。
（3）实验室制取二氧化碳，选择装置做发生装置，与装置对比，装置的优点是　 　。若用装置收集二氧化碳，气体应从的　 　（填“”或“”）端进入。检验二氧化碳常用的试剂是　 　（填化学式）。
（4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体制取甲烷，选择制取较纯净甲烷的发生装置和收集装置的组合是　 　（填字母序号）。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）；试管口没有放棉花
（3）可以控制反应的发生和停止；b；
（4）AD
【知识点】气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法；化学方程式的书写与配平；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】（1）由图知，标号 a 仪器是长颈漏斗。
（2）在加热的条件下，高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。
实验过程中试管口没有放一团棉花，使固体粉末进入导管使水槽内的水变红。
（3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，将块状固体物质放在带孔隔板上，当反应进行时隔板上的固体与液体接触，反应进行，当把止水夹关闭时，产生的气体使压强增大，把液体压入长颈漏斗，使隔板上的固体与液体分离，从而使反应停止；所以装置C的优点是可以控制反应的发生和停止。
由于二氧化碳的密度比空气大，用 G 装置收集二氧化碳，气体应从G的b端进入，瓶内空气从c端排出。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用于检验二氧化碳，化学式为Ca(OH)2。
（4）甲烷是一种难溶于水，密度比空气小的气体，所以可用向下排空气法和排水法收集，排水法收集的气体较纯净，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，可选择固体和固体反应加热制取气体的装置即选A，所以实验室制取并收集较纯净的甲烷应选择的装置组合是A和D。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据在加热的条件下，高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气及加热时要防止高锰酸钾颗粒进入导管分析；
（3）根据能控制药品接触和分离的装置可控制反应发生和停止，二氧化碳利用澄清石灰水检验分析；
（4）根据反应物状态及反应条件选择发生装置，由气体的密度和溶解性确定收集装置分析。
28．（2025·柳州模拟）伍角硬币的材质由“钢芯镀铜”合金改为“钢芯镀镍”合金。某兴趣小组对硬币中的铁、铜和镍(Ni)三种金属的活动性强弱进行如下探究。
【活动性强弱】
（1）猜想①：；
猜想②：________；
猜想③：。
【验证猜想】
（2）兴趣小组的同学设计了如下的实验，请完成实验报告：
实验步骤 实验现象 解释与结论
(1)把打磨过的镍片放入稀硫酸中 有气泡产生 镍片先打磨的原因是________，猜想________不正确。镍与稀硫酸发生置换反应，生成显价的硫酸镍，写出硫酸镍的化学式________。
(2)把镍片浸入________溶液 无明显现象 猜想①不正确，猜想②正确
【拓展延伸】
（3）探究实验后，小组同学又用铜片、硫酸镍溶液和________进行实验，也得出了三种金属的活动性顺序。
【应用反思】
（4）选择铸造硬币的金属需要考虑的因素是___________(填序号)。
A. 金属的导电性 B. 金属的抗腐蚀性
C. 金属的硬度 D. 金属价格与硬币面值的吻合度
【讨论交流】
（5）实验结束，同学们积极性未减，兴趣小组的同学们又做了下面的实验。向盛有溶液的烧杯中加入一定量的锌粉和银粉的混合物，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液。请你帮助回答，下列判断正确的是___________。(填序号)
A. 滤渣中含有两种或三种固体
B. 滤渣中一定不含锌，一定含有铜和银
C. 滤液中一定含，一定不含和
D. 滤液中一定含，可能含和
【答案】(1) Fe>Ni>Cu
(2) 除去表面的氧化镍 ③ NiSO4 硫酸亚铁等
(3) 铁片
(4) B，C，D
(5) A，C
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；金属活动性的探究
【解析】【解答】（1）探究铁、铜和镍三种金属的活动性强弱，已知铁的活动性比铜强，根据已知猜想①：Ni>Fe>Cu；猜想③：Fe>Cu>Ni；所以猜想②应该是：Fe>Ni>Cu；
（2）镍片先打磨的原因是除去表面的氧化物；把打磨过的镍片放入稀硫酸中，有气泡产生，说明镍能与稀硫酸反应，而铜不能与稀硫酸反应，说明镍的活动性比铜强，则猜想③不正确；镍与稀硫酸发生置换反应，生成显价的硫酸镍，硫酸根显-2价，则硫酸镍的化学式为；
根据实验结论猜想①不正确，猜想②正确，即Fe>Ni>Cu，可把镍片浸入硫酸亚铁溶液中，无明显现象，说明镍不能与硫酸亚铁溶液反应，则说明镍的活动性比铁弱，则可验证猜想②正确；
（3）因为铜片与硫酸镍不反应，说明镍比铜活泼，铁片能与硫酸镍反应生成硫酸亚铁和镍，有银白色固体析出，说明铁比镍活泼，所以，同学们用铜片、硫酸镍溶液和铁片进行实验；
（4）金属的导电性，不是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素，A错误；硬币要有较强的耐腐蚀性，金属的耐腐蚀性，是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素，B正确；金属的硬度大小，是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素，C正确；硬币面值不大，金属价格与硬币面值的吻合度，是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素，D正确；
（5）根据金属活动顺序Zn＞H＞Cu＞Ag，向盛有Cu（NO3）2溶液的烧杯中加入一定量的锌粉和银粉的混合物，银不和硝酸铜反应，锌和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌，充分反应后过滤，得到无色滤液和滤渣，得到无色滤液说明硝酸铜反应完全，则滤液中一定含有硝酸锌，一定不含有硝酸铜，无法判断锌是否反应完全，则滤渣中一定含有铜、银，可能含有锌；
由上可知，无法判断锌是否反应完全，则滤渣中一定含有铜、银，可能含有锌，即滤渣中含有两种（铜、银）或三种（铜、银、锌）固体，故A正确；由上可知，无法判断锌是否反应完全，则滤渣中一定含有铜、银，可能含有锌，故B错误；由上可知，得到无色滤液说明硝酸铜反应完全，则滤液中一定含有硝酸锌，一定不含有硝酸铜，银活动性较弱不和硝酸铜反应，溶液一定不会存在硝酸银，故C正确；由上可知，得到无色滤液说明硝酸铜反应完全，则滤液中一定含有硝酸锌，一定不含有硝酸铜，银活动性较弱不和硝酸铜反应，溶液一定不会存在硝酸银，故D错误。
【分析】（1）根据铁的活动性大于铜，镍可能大于铁，可能大于铜小于铁，可能小于铜分析；
（2）根据能与酸反应的金属活动性大于不能与酸反应的金属活动性，且反应速率越快，活动性越强，金属能否与盐溶液反应可确定金属活动性顺序分析；
（3）根据铜不能与硫酸镍反应，铁能与硫酸镍反应分析；
（4）根据铸硬币的金属需硬度大，耐磨、价格适中等，但与导电性无关分析；
（5）根据锌能与硝酸铜反应，银不能与硝酸铜反应，铜盐溶液呈蓝色分析。
29．（2025·柳州模拟）工业上用1200吨含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少吨？
（1）该矿石中含氧化铁的质量是　 　吨；
（2）该反应的反应类型　 　(选填“属于”或“不属于”)置换反应；
（3）列式计算生产的生铁质量(需有完整解答过程)。
【答案】（1）960
（2）不属于
（3）解：设理论上可炼出铁的质量为x
672t÷96%=700t
答：理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是700吨。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；置换反应及其应用
【解析】【解答】（1）由题意可知，该矿石中含氧化铁的质量=1200t×80%=960t；
（2）该反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，不属于单质和化合物生成单质和化合物的反应，故不属于置换反应；
【分析】（1）根据纯净物质量＝混合物质量×纯净物的含量分析；
（2）根据置换反应的反应物和生成物都一种单质和一种化合物分析；
（3）根据化学方程式中氧化铁和铁的质量关系可列式求出生成铁的质量，再根据纯净物的质量=混合物的质量×纯度可算出理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量分析。
（1）由题意可知，该矿石中含氧化铁的质量=1200t×80%=960t；
（2）该反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，不属于单质和化合物生成单质和化合物的反应，故不属于置换反应；
（3）根据化学方程式中氧化铁和铁的质量关系可列式求出生成铁的质量，再根据纯净物的质量=混合物的质量×纯度可算出理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量，具体过程见答案。
2025年广西柳州市部分校九年级第一次模拟联考化学试题
1．（2025·柳州模拟）下列词语包含的物质变化中，一定有化学变化的是
A．波光粼粼 B．冰雪消融 C．蜡炬成灰 D．大浪淘沙
2．（2025·柳州模拟） 神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是（　　）
A． B． C． D．
3．（2025·柳州模拟）储存易燃物和易爆物的厂房需要有明显的安全标志。下列图标不属于消防安全标志的是
A． B． C． D．
4．（2025·柳州模拟）下列物质不属于合金的是（　　）
A．硬铝 B．黄铜 C．赤铁矿 D．不锈钢
5．（2025·柳州模拟）下列是小明进行化学基础实验训练时的几项实验操作，其中正确的是
A．过滤
B．倾倒液体
C．称量固体
D．取用固体
6．（2025·柳州模拟） 今年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月球背面。航天制造需要用到钛合金，工业上可用四氯化钛生产钛。已知中氯为价，中钛元素的化合价为（　　）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
7．（2025·柳州模拟）2024年世界环境日的中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合此主题的是（　　）
A．露天焚烧生活垃圾 B．就地丢弃废旧塑料
C．推广使用清洁能源 D．随意燃放烟花爆竹
8．（2025·柳州模拟）化学是一个五彩斑斓的世界。下列实验现象描述正确的是（　　）
A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红
D．打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有铜出现
9．（2025·柳州模拟）北斗卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星导航系统，铷原子钟被称为北斗卫星的“心脏”，用来计算时间。下列有关铷的说法错误的是
A．铷属于金属元素 B．铷的原子序数是37
C．铷原子中的中子数为37 D．“Rb”可以表示一种物质
10．（2025·柳州模拟）广西有丰富的金属矿产资源。下列有关金属资源的利用和保护不正确的是
A．将铁制品放在潮湿的空气里
B．在钢铁表面涂油、刷漆都能防止生锈
C．废旧金属回收利用可以节约金属资源
D．有计划、合理地开采矿物
11．（2025·柳州模拟）生活离不开化学，下列说法不正确的是
A．填写档案最好使用碳素墨水，是因为常温下碳单质的化学性质比较稳定
B．油锅起火了可以盖上锅盖，其灭火原理是隔绝氧气
C．观察到家中燃气灶燃烧火焰为黄色、锅底发黑时，可调大进风口
D．发现家中燃气泄漏，马上打开排气扇，并立即拨打119报警
12．（2025·柳州模拟）《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法：“摘红花，捣熟(熟：烂)以水淘，布袋绞去黄汁。捏成薄饼，阴干收贮。”下列说法不正确的是
A．“捣熟”是物理变化
B．“水淘”时色素的溶解性为化学性质
C．“布袋”起过滤作用
D．“阴干”过程中水分子间隔改变
13．（2025·柳州模拟）劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是
选项 劳动项目 化学知识
A 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气易溶于水
B 野炊烧火时把木柴架空 增加木柴与氧气的接触面积，燃烧得更旺
C 拖地可以用洗衣服的水 一水多用，节约水资源
D 把自来水煮沸再喝 降低水的硬度
A．A B．B C．C D．D
14．（2025·柳州模拟）黄璐琦院士团队在广西九万山国家级自然保护区发现毛茛科黄连属新物种并命名为环江黄连。小檗碱是黄连抗菌的主要有效成分。下列关于小檗碱的说法正确的是
A．小檗碱分子由43个原子构成
B．由C、H、N、O四个元素组成
C．相对分子质量为336
D．其中氢元素和氧元素的质量比为
15．（2025·柳州模拟）建构模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是
A．空气组成
B．地壳中元素含量
C．反应类型
D．物质的构成和组成
16．（2025·柳州模拟）现有X、Y、Z三种金属，其中只有金属X常温下易与氧气反应：把金属Y、Z分别放入溶液中，只有金属Y表面析出红色固体。下列推测合理的是
A．金属X可能是铜
B．金属Z可能是铁
C．Y放入Z的化合物溶液中有固体析出
D．金属活动性由强至弱依次为Y、Z、X
17．（2025·柳州模拟）形成化学观念、发展科学思维是学习化学的目标要求。下列有关认识正确的是
A．宏微结合：过氧化氢和水的化学性质不同，因为二者分子结构不同
B．守恒思想：氢气和氧气充分反应后生成水
C．证据推理：铝具有很好的抗腐蚀性能，说明铝的金属活动性弱
D．分类观念：氧化镁、二氧化硫、高锰酸钾都属于氧化物
18．（2025·柳州模拟）如图所示，下列实验方案能达到实验目的或预期实验现象正确的是
A．测定空气中氧气的含量 B．证明能与反应 C．探究的金属活动性强弱 D．一周后，U形管中红墨水会出现左高右低的现象
A．A B．B C．C D．D
19．（2025·柳州模拟）下列图象不能正确反映其反应过程的是
A．等质量的镁与氧气在密闭容器中反应
B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的和
C．加热一定质量的高锰酸钾固体
D．向等质量的锌、铁中分别滴加等浓度的稀盐酸
20．（2025·柳州模拟）课堂上老师演示了镁条燃烧的实验，相关信息见卡片，下列分析正确的是
取打磨干净的镁条在陶土网上方点燃，使镁条完全反应(假设只与空气中的反应)，反应后再次称量，发现陶土网上的白色固体为。
①参加反应的的质量等于生成的质量
②称量到的中氧元素的质量为1.92g
③参加反应的的质量等于未称量到的的质量
④未称量到的的质量为2.4g
A．②③ B．①② C．②④ D．③④
21．（2025·柳州模拟）用化学用语填空。
（1）氧气　 　；
（2）氢元素　 　；
（3）钾离子　 　；
（4）五氧化二磷分子　 　；
（5）3个硫原子　 　。
22．（2025·柳州模拟）请用下列物质对应的序号填空：
①干冰 ②金刚石 ③氖气 ④活性炭 ⑤钛合金
（1）常用于切割玻璃的是　 　。
（2）常用作冰箱除味剂的是　 　。
（3）常用于人工降雨的是　 　。
（4）常用作电光源的是　 　。
（5）可用于制造人造骨的是　 　。
23．（2025·柳州模拟）水是人类赖以生存的资源，请回答下列关于水的问题。
（1）在自来水净化中，常用明矾作混凝剂，其作用是使悬浮杂质从水中　 　(填“吸附”“沉降”“过滤”“蒸馏”)出来。
（2）过滤可以除去水中的泥沙等　 　性杂质，过滤时会使用玻璃棒，它的作用是　 　。
（3）如图，用净化的水探究“水的组成”。
①图甲实验证明氢气具有　 　性。(选填“可燃”或“助燃”)
②按图乙进行电解水实验，通电一段时间后，a、b、c管中剩余液面的高低顺序为　 　(填序号，由高到低排列)。
③关于上述两个实验，说法不正确的是　 　(填字母)。
A．图甲实验利用“合成”的思想证明水的组成
B．图乙a管的气体能使燃着的木条烧的更旺
C．两实验均说明水由氢气和氧气组成
24．（2025·柳州模拟）2024年3月5日，十四届全国人大二次会议的政府工作报告称，积极稳妥推进碳达峰碳中和。深入推进能源革命，控制化石能源消费，加快建设新型能源体系。
（1）发展“风光储氢”(即风能、光伏、储能和氢能)，是实现“双碳”目标的重要途径。“风光储氢”与燃煤发电相比，减少了二氧化碳气体的排放，可有效缓解的环境问题是　 　；氢气作为未来最理想的能源之一，它的优点是　 　(请任写一个)。
（2）新能源电动汽车中广泛使用磷酸亚铁锂电池，其反应原理：。汽车行驶时，电池将　 　能转化为电能；该电池放电时发生的化学反应属于的基本反应类型是　 　反应。
（3）关于“碳中和”，我国科学家充分发挥聪明智慧采取了许多有效的措施，比如利用二氧化碳人工合成葡萄糖和油脂：其中一个反应的微观示意图如图，请写出该反应对应的化学方程式　 　。
有关“碳中和”的下列观点错误的是　 　(填字母)。
A．大力植树造林 B．可以采取捕集、利用和封存等措施
C．开发氢能，利用太阳能等清洁能源 D．化石燃料燃烧产生大量，禁止使用化石燃料
（4）2023年，我国第一口位于海底的二氧化碳封存回注井在珠江口盆地开钻。该“回注井”每年可封存二氧化碳30万吨。二氧化碳注入地层后，慢慢溶解在地层水中，进而与岩石(主要成分为)反应生成一种碳酸氢盐矿物，请写该碳酸氢盐的化学式　 　(填化学式)。
25．（2025·柳州模拟）材料是人类社会物质文明进步的重要标志。纵观人类发展的历史，从石器时代、青铜器时代、铁器时代直到信息时代，每一次时代变革，都与化学材料的发展密不可分。
（1）“沉睡三千年，一醒惊天下”。三星堆遗址出土的青铜大面具，诉说着古蜀文明的灿烂辉煌。
①早在春秋时期，我国劳动人民就已开始生产和使用铁器。“何意百炼钢；化为绕指柔”。生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”，该过程中，生铁的含碳量　 　(填“升高”或“降低”)。
②青铜是由铜、锡熔合制成，相比于纯铜的质地柔软，青铜的硬度　 　(填“更大”或“不变”或“变小”，而更广泛的应用于农具和兵器的生产中。北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“信州铅山有苦泉…挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。热胆矾铁釜，久之亦化为铜。”请写出对应的化学方程式　 　。
③科技助力文物发掘，用作测定文物年代的碳-14，衰变时核内质子数发生改变，则衰变后元素种类　 　(填“改变”或“不变”)。
④发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，是因为氮气　 　。
（2）出土的青铜器表面锈蚀物分为无害锈和有害锈。无害锈是一层致密薄膜，如铜绿；有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀。锈层成分如图所示。有害锈的主要成分中的的化合价是　 　。下列叙述正确的是　 　。
A．图中的和粉状锈均是有害锈 B．形成铜绿的过程中有参与，与无关
C．青铜器锈蚀的过程中铜元素的化合价未变化 D．保护青铜器最重要的是防氯
26．（2025·柳州模拟）工业上用铝土矿(含有和，不考虑其它杂质)制取金属铝的基本流程如图，兴趣小组同学在实验室模拟工业制取铝实验测定铝土矿中的含量：
（1）通过该流程图的信息，可得出的性质有___________(填序号)。
A．难溶于水的固体 B．能与稀硫酸反应 C．能与氧气反应
（2）操作Ⅱ的名称是　 　，该操作中必须要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯和　 　。
（3）写出灼烧的化学方程式为　 　。
（4）计算该兴趣小组所选铝土矿中的质量分数　 　。
27．（2025·柳州模拟）请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
（1）写出标号仪器的名称　 　。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是　 　；实验过程中如果发现水槽内的水变红，其原因可能是　 　。
（3）实验室制取二氧化碳，选择装置做发生装置，与装置对比，装置的优点是　 　。若用装置收集二氧化碳，气体应从的　 　（填“”或“”）端进入。检验二氧化碳常用的试剂是　 　（填化学式）。
（4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体制取甲烷，选择制取较纯净甲烷的发生装置和收集装置的组合是　 　（填字母序号）。
28．（2025·柳州模拟）伍角硬币的材质由“钢芯镀铜”合金改为“钢芯镀镍”合金。某兴趣小组对硬币中的铁、铜和镍(Ni)三种金属的活动性强弱进行如下探究。
【活动性强弱】
（1）猜想①：；
猜想②：________；
猜想③：。
【验证猜想】
（2）兴趣小组的同学设计了如下的实验，请完成实验报告：
实验步骤 实验现象 解释与结论
(1)把打磨过的镍片放入稀硫酸中 有气泡产生 镍片先打磨的原因是________，猜想________不正确。镍与稀硫酸发生置换反应，生成显价的硫酸镍，写出硫酸镍的化学式________。
(2)把镍片浸入________溶液 无明显现象 猜想①不正确，猜想②正确
【拓展延伸】
（3）探究实验后，小组同学又用铜片、硫酸镍溶液和________进行实验，也得出了三种金属的活动性顺序。
【应用反思】
（4）选择铸造硬币的金属需要考虑的因素是___________(填序号)。
A. 金属的导电性 B. 金属的抗腐蚀性
C. 金属的硬度 D. 金属价格与硬币面值的吻合度
【讨论交流】
（5）实验结束，同学们积极性未减，兴趣小组的同学们又做了下面的实验。向盛有溶液的烧杯中加入一定量的锌粉和银粉的混合物，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液。请你帮助回答，下列判断正确的是___________。(填序号)
A. 滤渣中含有两种或三种固体
B. 滤渣中一定不含锌，一定含有铜和银
C. 滤液中一定含，一定不含和
D. 滤液中一定含，可能含和
29．（2025·柳州模拟）工业上用1200吨含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少吨？
（1）该矿石中含氧化铁的质量是　 　吨；
（2）该反应的反应类型　 　(选填“属于”或“不属于”)置换反应；
（3）列式计算生产的生铁质量(需有完整解答过程)。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、波光粼粼，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、冰雪消融，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、蜡炬成灰有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化，符合题意；
D、大浪淘沙，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2．【答案】A
【知识点】氧气的用途
【解析】【解答】能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是氧气，氧气能供呼吸，氧气的化学式为O2，
故答案为：A。
【分析】根据氧气能供呼吸分析。
3．【答案】D
【知识点】几种常见的与化学有关的图标；燃烧和爆炸实验
【解析】【解答】A、图为禁止烟火标志，属于消防安全标志，不符合题意；
B、图为禁止火种标志，属于消防安全标志，不符合题意；
C、图为禁止燃放鞭炮标志，属于消防安全标志，不符合题意；
D、图为节能标志，不属于消防安全标志，符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据各图标名称分析。
4．【答案】C
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【解答】 A、硬铝是铝的一种合金，故错误；
B、黄铜是铜锌合金，故错误；
C、赤铁矿主要成分是氧化铁，不属于合金，故正确；
D、不锈钢是铁的合金，故错误；
故选：C。
【分析】根据合金是由两种或两种以上的金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质分析。
5．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】A、过滤液体时，要用玻璃棒引流，漏斗下端紧靠烧杯内壁，符合题意；
B、倾倒液体时，瓶塞要倒放，不符合题意；
C、天平称量固体时要将药品放左盘，砝码放右盘，不符合题意；
D、块状固体取用应横持试管，用镊子把药品放在试管口，再缓慢直立试管，使药品或金属颗粒滑到试管底部，不能直接投入直立试管中，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据过滤“一贴、二低、三靠”的原则分析；
B、根据倾倒液体瓶塞倒放分析；
C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则分析；
D、根据块状药品取用一横二放三直立步骤分析。
6．【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】已知TiCl4中氯为-1价，设钛元素的化合价是x，
根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零，可得：
x+（-1）×4=0，
x=+4。
故答案为：D。
【分析】根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零计算。
7．【答案】C
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】A、露天焚烧垃圾会污染空气，该做法错误，不符合题意；
B、废旧塑料任意丢弃会造成白色污染，该做法错误，不符合题意；
C、推广使用清洁能源防止了空气污染，做法正确，符合题意；
D、 随意燃放烟花爆竹 会造成空气污染，该做法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据爱护空气和环境，防止空气污染和环境污染的措施是减少化石燃料燃烧，使用新能源和清洁能源，废旧金属、塑料、纸张回收再利用，生活垃圾集中处理后排放来解答。
8．【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；置换反应及其应用；金属活动性的探究
【解析】【解答】A 、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰， A 选项不正确；
B 、红磷在空气中燃烧产生大量白烟， B 选项不正确；
C 、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与石蕊溶液中的水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红，C选项正确；
D 、打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出。有铜出现是结论，不是现象，D 选项不正确。
故答案为：C 。
【分析】A 、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰， 在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 ；
B 、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，烟是固体小颗粒，雾是液体小颗粒；
C 、二氧化碳与水反应生成碳酸，紫色石蕊溶液遇酸变红；
D 、铝丝表面有红色物质出现是现象，有铜出现是结论，注意现象和结论的说法。
9．【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、铷带“钅”字旁，属于金属元素，该说法正确，不符合题意；
B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，故该元素的原子序数为37，该说法正确，不符合题意；
C、原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为37；相对原子质量为85.47，不是质子数的两倍，则原子核内中子数不等于37，该说法错误，符合题意；
D、金属是由原子直接构成的，金属元素的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质，则“Rb”可以表示一种物质，该说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据元素周期表中的一格的信息可知，左上角的数字表示原子序数，下方的数字表示原子的相对质量，中间的汉字表示元素的名称，以及是否是金属元素，在原子中质子数加中子数等于原子的相对质量，金属由原子构成来解答。
10．【答案】A
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；合理利用金属资源
【解析】【解答】A、铁在潮湿的环境中容易生锈，符合题意；
B、在钢铁表面涂油、刷漆都能防止生锈，保护金属资源，不符合题意；
C、废旧金属回收利用可以节约金属资源，不符合题意；
D、有计划、合理地开采矿物是保护金属资源的有效途径，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据减少金属锈蚀、废旧金属回收利用、合理开采矿物等可保护金属资源分析。
11．【答案】D
【知识点】碳的化学性质；完全燃烧与不完全燃烧；灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A、碳素墨水中的碳在常温下化学性质比较稳定，填写档案使用碳素墨水，可长期保存字迹，不符合题意；
B、油锅起火时盖上锅盖，以隔绝氧气达到灭火目的，不符合题意；
C、燃气灶火焰发黄、锅底发黑，说明氧气不足，燃气发生不充分燃烧，应调大进风口增加氧气量，不符合题意；
D、燃气泄漏时打开排气扇可能产生电火花，引发泄漏燃气发生爆炸，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据碳单质化学性质稳定分析；
B、根据隔离氧气的灭火原理分析；
C、根据燃料不充分燃烧时需增加进氧量分析；
D、根据燃气泄漏不能接触明火分析。
12．【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；分子的定义与分子的特性；物理变化、化学变化的特点及其判别；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、捣熟(熟：烂)能增大接触面积的过程没有新物质产生，属于物理变化，说法正确，不符合题意；
B、溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该说法错误，符合题意；
C、“布袋”能将固液分离，则起过滤作用，该说法正确，符合题意；
D、“阴干”过程中，水蒸发为水蒸气，则水分子间的间隔改变，该说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，在化学变化中表现出来的性质是化学性质，过滤分离溶和不溶物，分子间有间隔来解答。
13．【答案】A
【知识点】氧气的物理性质；硬水与软水；保护水资源；完全燃烧与不完全燃烧
【解析】【解答】A、氧气不易溶于水，符合题意；
B、把木材架空，可以增加木材与氧气的接触面积，使燃料燃烧得更旺，不符合题意；
C、 用洗衣服的水拖地可以节约水资源，不符合题意；
D、加热煮沸可硬水软化，把自然水煮沸再喝，能降低水的硬度，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据氧气的溶解性分析；
B、根据增大接触面积可使燃料充分燃烧分析；
C、根据一水多用可保护水资源分析；
D、根据加热煮沸可硬水软化分析。
14．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、每个小檗碱分子由43个原子构成，不符合题意；
B、小檗碱由C、H、N、O四种元素组成，元素是宏观概念，只能论种类，不能论个数，不符合题意；
C、小檗碱的相对分子质量为：，符合题意；
D、小檗碱中氢元素和氧元素的质量比为：，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据元素只论种类不论个数分析；
C、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
D、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析。
15．【答案】D
【知识点】空气的组成；地壳中元素的分布与含量；化合反应及其应用
【解析】【解答】A、空气的成分按体积计算，氮气占78%、氧气占21%，还有1%其他成分，不符合题意；
B、地壳中元素含量由高到低依次为：氧、硅、铝、铁、钙，不符合题意；
C、有些氧化反应是化合反应，有些氧化反应不是化合反应，二者为交叉关系，不符合题意；
D、物质是由元素组成的，物质可以由分子、原子、离子构成，原子可以构成分子，分子可以分解为原子，原子通过得失电子形成阴阳离子，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据空气的组成及各成分的体积分数分析；
B、根据地壳中各元素由多到少顺序分析；
C、根据由两种或两种以上物质生成一种物质的反应属于化合反应，氧化反应是物质与氧的反应分析；
D、根据物质的组成和构成，各粒子间的关系分析。
16．【答案】C
【知识点】金属活动性顺序及其应用；金属活动性的探究
【解析】【解答】只有X在常温下就能与氧气反应，则X的活动性最强；金属Y、Z分别放入CuSO4溶液中，只有金属Y表面析出红色固体，说明Y的活动性比铜强，而Z的活动性比铜弱或就是铜。A、X的活动顺序大于铜，不是铜，不符合题意；
B、Z比铜弱或者就是铜，铁的金属活动顺序大于铜，Z不可能是铁，不符合题意；
C、Y的活动性大于Z，Y放入Z的化合物溶液中有固体析出，符合题意；
D、金属活动性由强至弱依次为X、Y、Z，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据能与氧气反应的金属的活动性大于不能与氧气反应的金属活动性，金属能与盐溶液反应说明该金属的活动性大于盐中金属的活动性分析。
17．【答案】A
【知识点】金属的化学性质；物质的微粒性；根据化学反应方程式的计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，过氧化氢和水分子构成不同，则化学性质不同，符合题意；
B、根据化学方程式可知，2g氢气和8g氧气充分反应时，8g氧气完全反应，消耗1g氢气，因此生成水的质量为9g，剩余1g氢气，不符合题意；
C、铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝活动性强，常温与空气中的氧气反应生成了一层致密的氧化铝薄膜，不符合题意；
D、氧化镁、二氧化硫属于氧化物，高锰酸钾中含有三种元素，不属于氧化物，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子分析；
B、根据方程式确定氢气和氧气反应质量比，由此判断参加反应的氢气和氧气质量分析；
C、根据铝的化学性质分析；
D、根据氧化物是指含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物分析。
18．【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量；金属锈蚀的条件及其防护；探究二氧化碳的性质；金属活动性的探究
【解析】【解答】A、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，装置内压强几乎不变，不能用于测定空气中氧气的含量，不符合题意；
B、二氧化碳溶于水或与水反应，都会导致塑料瓶变瘪，图示不能证明二氧化碳能与水反应，不符合题意；
C、铁能与硫酸铜和硝酸银都发生反应，将铁丝放入硫酸铜和硝酸银溶液中，只能得出铁的活动性最强，不能验证铜和银的活动性顺序，不符合题意；
D、a管内的铁钉与氧气和水同时接触会生锈，b管内的铁钉只与氧气接触不会生锈，a管内的铁钉生锈消耗氧气，a管内压强减小，b管内压强不变，则U形管中红墨水会出现左高右低的现象，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据硫与氧气反应产生二氧化硫气体不能使装置内压强明显变化分析；
B、根据二氧化碳溶于水且能与水反应分析；
C、根据金属与盐能否反应可验证金属活动性强弱分析；
D、根据铁与氧气和水接触会生锈分析。
19．【答案】B
【知识点】氧气的实验室制法；金属的化学性质；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】A.镁和氧气反应生成氧化镁，镁和氧气为反应物，反应时质量减小，氧化镁为生成物，反应时质量增加，氧化镁中镁和氧元素质量比即为参加反应的镁和氧气质量比，氧化镁中镁和氧元素质量比为24：16，则等质量镁和氧气反应时氧气有剩余，镁完全反应，不符合题意；
B.由方程式、可知，每56份质量的铁会生成2份质量的氢气，每65份质量的锌会生成2份质量的氢气，向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe，反应过程中铁产生的氢气多，最终酸完全反应，生成的氢气质量相等，符合题意；
C.加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学反应前后元素质量不变，则固体中锰元素的质量不变，不符合题意；
D.向等质量的锌、铁中分别滴加等浓度的稀盐酸，相等质量的酸反应生成氢气 质量相等，最终铁消耗盐酸质量大于锌，铁比锌反应生成的氢气多，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题是图像的判断题，解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系，结合变化趋势先做出判断，如随着横坐标物质量的变化，纵坐标表示的物质的量的变化趋势，增加或降低等，再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
20．【答案】A
【知识点】化学式的相关计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】①镁和氧气点燃生成氧化镁，根据质量守恒定律可知，参加反应的Mg和氧气的质量总和等于生成的MgO的质量，故①错误；
②称量到的MgO中氧元素的质量为4.8g××100%=1.92g，故②正确；
③参加反应的Mg和氧气的质量总和等于生成的MgO的质量，参加反应的镁的质量为4.8g，最终称量到的氧化镁的质量也为4.8g，说明参加反应的O2的质量等于未称量到的MgO的质量，故③正确；
④镁和氧气点燃生成氧化镁，根据质量守恒定律可知，参加反应的Mg和氧气的质量总和等于生成的MgO的质量，参加反应的镁的质量为4.8g，最终称量到的氧化镁的质量也为4.8g，称量得到氧化镁中镁元素的质量为4.8g×=2.88g，则未称量到的MgO中镁元素的质量为4.8g-2.88g=1.92g，则未称量到的 MgO 的质量为，故④错误；
故答案为：A。
【分析】根据参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质质量总和及化学反应前后元素质量和种类不变分析。
21．【答案】（1）O2
（2）H
（3）K+
（4）P2O5
（5）3S
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】（1）氧气属于非金属气态单质，化学式为O2；
（2）书写元素符号时，第一个字母大写，若有第二个字母小写，氢的元素符号为：H；
（3）钾离子带一个单位的正电荷，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，故钾离子表示为：K+；
（4）五氧化二磷分子表示为P2O5；
（5）用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硫原子表示为：3S。
【分析】（1）根据氧气为双原子构成分子分析；
（2）根据氢元素符号书写分析；
（3）根据钾离子带一个单位的正电荷及离子符号的书写方法分析；
（4）根据分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字分析；
（5）根据元素符号表示一个原子，多个原子符号前加系数分析。
（1）氧气属于非金属气态单质，化学式为O2；
（2）书写元素符号时，第一个字母大写，若有第二个字母小写，氢的元素符号为：H；
（3）钾离子带一个单位的正电荷，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，故钾离子表示为：K+；
（4）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字，五氧化二磷分子表示为P2O5；
（5）用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硫原子表示为：3S。
22．【答案】（1）②
（2）④
（3）①
（4）③
（5）⑤
【知识点】氮气及稀有气体的用途；合金与合金的性质；碳单质的性质和用途；二氧化碳的用途
【解析】【解答】（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，常用于切割玻璃，故填②；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，常用作冰箱除味剂，故填④；
（3）干冰升华吸热，常用于人工降雨，故填①；
（4）稀有气体通电时它们会发出不同颜色的光，氖气属于稀有气体，常用作电光源，故填 ③；
（5）钛合金与人体具有很好的相容性，可用于制造人造骨，故填⑤。
【分析】根据所给各物质性质分析，由题中所给应用选择对应物质。
（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，常用于切割玻璃，故填②；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，常用作冰箱除味剂，故填④；
（3）干冰升华吸热，常用于人工降雨，故填①；
（4）稀有气体通电时它们会发出不同颜色的光，氖气属于稀有气体，常用作电光源，故填 ③；
（5）钛合金与人体具有很好的相容性，可用于制造人造骨，故填⑤。
23．【答案】（1）沉降
（2）不溶；引流
（3）可燃；cba；BC
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；电解水实验；水的净化
【解析】【解答】（1）在自来水净化中，常用明矾作混凝剂，明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，其作用是使悬浮杂质从水中沉降出来。
（2）过滤可以除去水中的泥沙等不溶性杂质，过滤时会使用玻璃棒，它的作用是引流。
（3）①图甲实验中冷而干燥的烧杯内壁出现水雾，说明氢气燃烧生成水，可证明氢气具有可燃性；
②电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且生成的氧气和氢气的体积比为1：2，由于a、b管中生成气体，a、b管内液面下降，a管与负极相连，产生氢气，b管与正极相连，产生氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，则a管液面下降的多，b管液面下降的少，即b管液面高于a；由于a、b管内产生气体，气压增大，将水压入c中，c液面上升，则a、b、c管中剩余液面的高低顺序为cba；
③图甲中氢气和氧气点燃生成水，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则说明水是由氢元素和氧元素组成的，图甲实验利用“合成”的思想证明水的组成，A正确；图乙a管与负极相连，产生氢气，氢气具有可燃性，b管与正极相连，产生氧气，氧气具有助燃性，则b管的气体能使燃着的木条烧的更旺，B错误；图甲中氢气和氧气点燃生成水，图乙水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，两实验均说明水由氢元素和氧元素组成，C错误；
【分析】（1）根据吸矾吸附沉降的作用分析；
（2）根据过滤原理及玻璃棒的引流作用分析；
（3）根据氢气的可燃性，电解水正氧负氢，氧一氢二的现象及水的组成分析。
（1）在自来水净化中，常用明矾作混凝剂，明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，其作用是使悬浮杂质从水中沉降出来。
（2）过滤可以除去水中的泥沙等不溶性杂质，过滤时会使用玻璃棒，它的作用是引流。
（3）①图甲实验中冷而干燥的烧杯内壁出现水雾，说明氢气燃烧生成水，可证明氢气具有可燃性；
②电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且生成的氧气和氢气的体积比为1：2，由于a、b管中生成气体，a、b管内液面下降，a管与负极相连，产生氢气，b管与正极相连，产生氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，则a管液面下降的多，b管液面下降的少，即b管液面高于a；由于a、b管内产生气体，气压增大，将水压入c中，c液面上升，则a、b、c管中剩余液面的高低顺序为cba；
③A、图甲中氢气和氧气点燃生成水，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则说明水是由氢元素和氧元素组成的，图甲实验利用“合成”的思想证明水的组成，故正确；
B、图乙a管与负极相连，产生氢气，氢气具有可燃性，b管与正极相连，产生氧气，氧气具有助燃性，则b管的气体能使燃着的木条烧的更旺，故错误；
C、图甲中氢气和氧气点燃生成水，图乙水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，两实验均说明水由氢元素和氧元素组成，故错误；
故选BC。
24．【答案】（1）温室效应；燃烧产物是水，无污染（合理即可）
（2）化学；分解
（3）；D
（4）Ca(HCO3)2
【知识点】盐的化学性质；化学方程式的书写与配平；常用燃料的使用与其对环境的影响；氢气的用途和氢能的优缺点
【解析】【解答】（1）“风光储氢”与燃煤发电相比，减少了二氧化碳气体的排放，可有效缓解的环境问题是温室效应；氢气作为未来最理想的能源之一，它的优点有燃烧产物只有水，无污染、热值高等；
（2）汽车行驶时，电池放电，该过程是将化学能转化为电能；由化学方程式可知，该电池放电时发生的反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
（3）根据反应的微观示意图可知，该反应为二氧化碳与水在一定条件下反应生成C2H4O2和氧气，反应的化学方程式为；
二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，大力植树造林，有利于实现碳中和，故A不符合题意；捕集、利用和封存CO2等措施，可以减少大气中二氧化碳的含量，有利于实现碳中和，故B不符合题意；开发氢能，利用太阳能等清洁能源，可以减少化石燃料的使用，从而减少二氧化碳的排放，有利于实现碳中和，故C不符合题意；化石燃料在很多领域还是不可或缺的能源来源，完全禁止使用化石燃料是不现实的，应合理使用化石能源，故D符合题意。
（4）根据题干可知，二氧化碳、水和碳酸钙能反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙的化学式为Ca(HCO3)2。
【分析】（1）根据二氧化碳是引起温室效应的主要气体及氢能源的环保特点分析；
（2）根据电池使用时化学能转化为电能，一变多的反应为分解反应分析；
（3）根据氧化碳与水在一定条件下反应生成C2H4O2和氧气，二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，寻找替代能源可减少二氧化碳排放分析；
（4）根据二氧化碳、水和碳酸钙能反应生成碳酸氢钙分析。
（1）“风光储氢”与燃煤发电相比，减少了二氧化碳气体的排放，可有效缓解的环境问题是温室效应；氢气作为未来最理想的能源之一，它的优点有燃烧产物只有水，无污染、热值高等，故填：温室效应；燃烧产物是水，无污染（合理即可）；
（2）汽车行驶时，电池放电，该过程是将化学能转化为电能；由化学方程式可知，该电池放电时发生的反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故填：化学；分解；
（3）根据反应的微观示意图可知，该反应为二氧化碳与水在一定条件下反应生成C2H4O2和氧气，反应的化学方程式为，故填：；
A、二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，大力植树造林，有利于实现碳中和，故A不符合题意；
B、捕集、利用和封存CO2等措施，可以减少大气中二氧化碳的含量，有利于实现碳中和，故B不符合题意；
C、开发氢能，利用太阳能等清洁能源，可以减少化石燃料的使用，从而减少二氧化碳的排放，有利于实现碳中和，故C不符合题意；
D、化石燃料在很多领域还是不可或缺的能源来源，完全禁止使用化石燃料是不现实的，应合理使用化石能源，故D符合题意。
故选D；
（4）根据题干可知，二氧化碳、水和碳酸钙能反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙的化学式为Ca(HCO3)2，故填：Ca(HCO3)2。
25．【答案】（1）降低；更大；；改变；化学性质稳定
（2）+1；AD
【知识点】合金与合金的性质；金属的化学性质；合理利用金属资源；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）①生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”，该过程中，碳和氧气反应生成二氧化碳，生铁的含碳量降低；
②合金的硬度大于其组成纯金属的硬度，青铜是由铜、锡熔合制成，相比于纯铜的质地柔软，青铜的硬度更大；
“信州铅山有苦泉…挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。热胆矾铁釜，久之亦化为铜。”铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为；
③元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，用作测定文物年代的碳-14，衰变时核内质子数发生改变，则衰变后元素种类改变；
④发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，是因为氮气的化学性质稳定，不易发生反应。
（2）有害锈的主要成分中氯元素显-1价，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则的化合价是+1；
有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀，图中的CuCl和粉状锈均是有害锈，因为它们含氯，可加快青铜器锈蚀，故A正确；根据铜绿的化学式，铜绿中含有铜、氢、碳、氧四种元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则形成铜绿的过程中有CO2、H2O、O2参与，故B错误；青铜器锈蚀的过程中单质铜参与了反应，单质铜中铜元素的化合价为0，生成的铜锈中铜元素化合价不是零，则铜元素的化合价一定发生了改变，故C错误；出土的青铜器表面锈蚀物分为无害锈和有害锈，无害锈是一层致密薄膜，如铜绿，有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀，故保护青铜器最重要的是防氯，故D正确；
【分析】（1）根据生铁的含碳量高于钢，合金硬度大于纯金属，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，氮气的化学性质稳定分析；
（2）根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，题中所给有害锈及无害锈的区别分析。
（1）①生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”，该过程中，碳和氧气反应生成二氧化碳，生铁的含碳量降低；
②合金的硬度大于其组成纯金属的硬度，青铜是由铜、锡熔合制成，相比于纯铜的质地柔软，青铜的硬度更大；
“信州铅山有苦泉…挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。热胆矾铁釜，久之亦化为铜。”铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为；
③元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，用作测定文物年代的碳-14，衰变时核内质子数发生改变，则衰变后元素种类改变；
④发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，是因为氮气的化学性质稳定，不易发生反应。
（2）有害锈的主要成分中氯元素显-1价，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则的化合价是+1；
A、有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀，图中的CuCl和粉状锈均是有害锈，因为它们含氯，可加快青铜器锈蚀，故A正确；
B、根据铜绿的化学式，铜绿中含有铜、氢、碳、氧四种元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则形成铜绿的过程中有CO2、H2O、O2参与，故B错误；
C、青铜器锈蚀的过程中单质铜参与了反应，单质铜中铜元素的化合价为0，生成的铜锈中铜元素化合价不是零，则铜元素的化合价一定发生了改变，故C错误；
D、出土的青铜器表面锈蚀物分为无害锈和有害锈，无害锈是一层致密薄膜，如铜绿，有害锈含氯，可加快青铜器锈蚀，故保护青铜器最重要的是防氯，故D正确；
故选：AD。
26．【答案】（1）A
（2）过滤；漏斗
（3）
（4）根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，铝土矿氧化铝中的铝元素完全转化到了铝中，则铝土矿中氧化铝的质量为：，则所选铝土矿中氧化铝的质量分数为：答：所选铝土矿中氧化铝的质量分数为60%
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；化学方程式的书写与配平；化学式的相关计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）向铝土矿中加入稀硫酸，得到二氧化硅和滤液，说明二氧化硅难溶于水，且与稀硫酸不反应。
故选A；
（2）操作Ⅱ实现了固液分离，名称是过滤；过滤所需的玻璃仪器是：玻璃棒、烧杯和漏斗；
（3）由图可知，氢氧化铝灼烧得到氧化铝，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含Al、O、H，生成物中含Al、O，故生成物中还应含H，故还应生成了水，该反应的化学方程式为：；
【分析】（1）根据流程中二氧化硅的反应确定其性质分析；
（2）根据过滤原理及所需仪器分析；
（3）根据化反应前后元素种类不变确定氢氧化铝高温分解生成氧化铝和水分析。
（1）向铝土矿中加入稀硫酸，得到二氧化硅和滤液，说明二氧化硅难溶于水，且与稀硫酸不反应。
故选A；
（2）操作Ⅱ实现了固液分离，名称是过滤；
过滤所需的玻璃仪器是：玻璃棒、烧杯和漏斗；
（3）由图可知，氢氧化铝灼烧得到氧化铝，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含Al、O、H，生成物中含Al、O，故生成物中还应含H，故还应生成了水，该反应的化学方程式为：；
（4）见答案。
27．【答案】（1）长颈漏斗
（2）；试管口没有放棉花
（3）可以控制反应的发生和停止；b；
（4）AD
【知识点】气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法；化学方程式的书写与配平；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】（1）由图知，标号 a 仪器是长颈漏斗。
（2）在加热的条件下，高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。
实验过程中试管口没有放一团棉花，使固体粉末进入导管使水槽内的水变红。
（3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，将块状固体物质放在带孔隔板上，当反应进行时隔板上的固体与液体接触，反应进行，当把止水夹关闭时，产生的气体使压强增大，把液体压入长颈漏斗，使隔板上的固体与液体分离，从而使反应停止；所以装置C的优点是可以控制反应的发生和停止。
由于二氧化碳的密度比空气大，用 G 装置收集二氧化碳，气体应从G的b端进入，瓶内空气从c端排出。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用于检验二氧化碳，化学式为Ca(OH)2。
（4）甲烷是一种难溶于水，密度比空气小的气体，所以可用向下排空气法和排水法收集，排水法收集的气体较纯净，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，可选择固体和固体反应加热制取气体的装置即选A，所以实验室制取并收集较纯净的甲烷应选择的装置组合是A和D。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据在加热的条件下，高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气及加热时要防止高锰酸钾颗粒进入导管分析；
（3）根据能控制药品接触和分离的装置可控制反应发生和停止，二氧化碳利用澄清石灰水检验分析；
（4）根据反应物状态及反应条件选择发生装置，由气体的密度和溶解性确定收集装置分析。
28．【答案】(1) Fe>Ni>Cu
(2) 除去表面的氧化镍 ③ NiSO4 硫酸亚铁等
(3) 铁片
(4) B，C，D
(5) A，C
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；金属活动性的探究
【解析】【解答】（1）探究铁、铜和镍三种金属的活动性强弱，已知铁的活动性比铜强，根据已知猜想①：Ni>Fe>Cu；猜想③：Fe>Cu>Ni；所以猜想②应该是：Fe>Ni>Cu；
（2）镍片先打磨的原因是除去表面的氧化物；把打磨过的镍片放入稀硫酸中，有气泡产生，说明镍能与稀硫酸反应，而铜不能与稀硫酸反应，说明镍的活动性比铜强，则猜想③不正确；镍与稀硫酸发生置换反应，生成显价的硫酸镍，硫酸根显-2价，则硫酸镍的化学式为；
根据实验结论猜想①不正确，猜想②正确，即Fe>Ni>Cu，可把镍片浸入硫酸亚铁溶液中，无明显现象，说明镍不能与硫酸亚铁溶液反应，则说明镍的活动性比铁弱，则可验证猜想②正确；
（3）因为铜片与硫酸镍不反应，说明镍比铜活泼，铁片能与硫酸镍反应生成硫酸亚铁和镍，有银白色固体析出，说明铁比镍活泼，所以，同学们用铜片、硫酸镍溶液和铁片进行实验；
（4）金属的导电性，不是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素，A错误；硬币要有较强的耐腐蚀性，金属的耐腐蚀性，是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素，B正确；金属的硬度大小，是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素，C正确；硬币面值不大，金属价格与硬币面值的吻合度，是选择铸造硬币的材料需要考虑的因素，D正确；
（5）根据金属活动顺序Zn＞H＞Cu＞Ag，向盛有Cu（NO3）2溶液的烧杯中加入一定量的锌粉和银粉的混合物，银不和硝酸铜反应，锌和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌，充分反应后过滤，得到无色滤液和滤渣，得到无色滤液说明硝酸铜反应完全，则滤液中一定含有硝酸锌，一定不含有硝酸铜，无法判断锌是否反应完全，则滤渣中一定含有铜、银，可能含有锌；
由上可知，无法判断锌是否反应完全，则滤渣中一定含有铜、银，可能含有锌，即滤渣中含有两种（铜、银）或三种（铜、银、锌）固体，故A正确；由上可知，无法判断锌是否反应完全，则滤渣中一定含有铜、银，可能含有锌，故B错误；由上可知，得到无色滤液说明硝酸铜反应完全，则滤液中一定含有硝酸锌，一定不含有硝酸铜，银活动性较弱不和硝酸铜反应，溶液一定不会存在硝酸银，故C正确；由上可知，得到无色滤液说明硝酸铜反应完全，则滤液中一定含有硝酸锌，一定不含有硝酸铜，银活动性较弱不和硝酸铜反应，溶液一定不会存在硝酸银，故D错误。
【分析】（1）根据铁的活动性大于铜，镍可能大于铁，可能大于铜小于铁，可能小于铜分析；
（2）根据能与酸反应的金属活动性大于不能与酸反应的金属活动性，且反应速率越快，活动性越强，金属能否与盐溶液反应可确定金属活动性顺序分析；
（3）根据铜不能与硫酸镍反应，铁能与硫酸镍反应分析；
（4）根据铸硬币的金属需硬度大，耐磨、价格适中等，但与导电性无关分析；
（5）根据锌能与硝酸铜反应，银不能与硝酸铜反应，铜盐溶液呈蓝色分析。
29．【答案】（1）960
（2）不属于
（3）解：设理论上可炼出铁的质量为x
672t÷96%=700t
答：理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是700吨。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；置换反应及其应用
【解析】【解答】（1）由题意可知，该矿石中含氧化铁的质量=1200t×80%=960t；
（2）该反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，不属于单质和化合物生成单质和化合物的反应，故不属于置换反应；
【分析】（1）根据纯净物质量＝混合物质量×纯净物的含量分析；
（2）根据置换反应的反应物和生成物都一种单质和一种化合物分析；
（3）根据化学方程式中氧化铁和铁的质量关系可列式求出生成铁的质量，再根据纯净物的质量=混合物的质量×纯度可算出理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量分析。
（1）由题意可知，该矿石中含氧化铁的质量=1200t×80%=960t；
（2）该反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，不属于单质和化合物生成单质和化合物的反应，故不属于置换反应；
（3）根据化学方程式中氧化铁和铁的质量关系可列式求出生成铁的质量，再根据纯净物的质量=混合物的质量×纯度可算出理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量，具体过程见答案。