黑龙江大庆市2025届高三年级第三次教学质量检测(大庆三模)物理答案

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黑龙江大庆市2025届高三年级第三次教学质量检测(大庆三模)历史试题

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6. because。讲解：“她练习很努力”是老师喜欢她的原因，用“because”引导原因状语从句。
7. performed。讲解：经过多年学习，她在很多地方表演，句子是一般过去时，“perform”的过去式是“performed”。
8. excited。讲解：“feel”是系动词，后接形容词作表语，修饰人用“excited”，表示“感到兴奋的”。
9. others。讲解：“others”表示“其他人”，句意为“我担心其他人不喜欢和我做朋友”。
10. learning。讲解：“keep doing sth.”表示“继续做某事”，她会继续学习京剧，“learn”的动名词形式是“learning”。
第二节
1. The。讲解：形容词最高级“most important”前要加定冠词“the”，表示“最重要的”。

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2、黑龙江大庆市2025届高三年级第三次教学质量检测(大庆三模)地理试题

3、黑龙江大庆市2025届高三年级第三次教学质量检测(大庆三模)生物答案

C. 电梯可能向下加速运动，加速度大小为
D. 电梯可能向下减速运动，加速度大小为
4. 在智能材料前沿，中国企业秉持创新精神，研制特殊合金纳米弹簧。以智慧匠心，于传承中突破，凸显爱国、敬业之心。已知一个劲度系数为的普通弹簧，在受到外力作用时遵循胡克定律。对于这种纳米弹簧，当对其施加一个微小的外力，产生的形变量为x0，假设其劲度系数为，且在该微小形变范围内也近似遵循胡克定律。若纳米弹簧的材料特性使得相同外力作用下其形变量相比普通弹簧减小了20%，那么纳米弹簧的劲度系数与普通弹簧的劲度系数的关系是（　　）
A. B. C. D.
5. 在光滑的水平面上放置一长木板A，质量为，物块A放在长木板上，AB之间的摩擦因数为0.2，B的质量为A的质量的一半，现将F分别作用在长木板A、物块B上，关于物块与长木板的说法正确的是（　　）
A. 若力F作用在长木板A上，且F=16N，长木板A的加速度为，物块B加速度为
B. 若力作用在长木板A上，且，长木板的加速度为，物块B加速度为

黑龙江大庆市2025届高三年级第三次教学质量检测(大庆三模)化学答案